XX小升初英语知识点:语法
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小升初衔接英语知识点总结一、语法知识点1. 过去时态和现在完成时:过去时态表示过去某个时间发生的动作或状态,通常和表示过去的时间状语连用,如yesterday, last week等。
现在完成时表示过去某个时间开始,并一直延续到现在的动作或状态。
常常用于讲述经历,强调动作与现在的联系。
例句:过去时:I played football with my friends yesterday.现在完成时:I have lived in this city for 10 years.2. 过去进行时和过去完成时:过去进行时表示过去某个时间进行的动作,强调过去某个时间点正在进行的动作。
过去完成时表示过去某个时间已经完成的动作,常和表示另一个过去时间的时间状语连用。
例句:过去进行时:I was reading a book at this time yesterday.过去完成时:By the time I arrived, they had already left.3. 定冠词和不定冠词的用法:定冠词the用于特指某个事物,不定冠词a或an用于泛指某个事物,其规则和用法需在实际应用中进行灵活掌握。
例句:I have a pet cat.The cat is sleeping on the sofa.二、单词拼写和词汇运用1. 认识一些常见的英文词汇,如家庭成员的称呼、食物、动物、天气、身体部位、交通工具等。
2. 熟练掌握一些常见的英文短语,例如问候用语、日常交际用语、描述天气的词语等。
3. 掌握一些常见的英文俚语和谚语,能够在日常生活中使用,更加接地气。
三、阅读理解能力1. 能够理解简单的英文文章和故事,提炼出文章的主旨和重要信息。
2. 能够根据文章内容回答问题,理解上下文的逻辑关系。
3. 能够理解一些常见的英文广告和宣传语,对其中的信息和宣传手法进行初步分析。
四、口语表达和听力能力1. 能够用英语进行简单的自我介绍,并且表达自己的基本情况、兴趣爱好、家庭情况等。
小升初英语语法知识点大全一、动词时态1. 一般现在时:表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。
例如:I go to school every day.2. 现在进行时:表示正在进行的动作。
例如:She is reading a book.3. 一般过去时:表示过去发生的动作或存在的状态。
例如:I watched a movie yesterday.4. 过去进行时:表示过去正在进行的动作。
例如:They were playing football at 3 p.m. yesterday.5. 将来时:表示将来要发生的动作。
例如:We will visit Beijing next week.6. 过去将来时:表示过去一些时间要发生的动作。
例如:I said that I would go to the park tomorrow.7. 完成时态:表示动作已完成或在过去的一些时间点之前已完成。
例如:We have finished our homework.二、名词1. 可数名词和不可数名词:可数名词指可以计数的名词,如书(books),而不可数名词指不能计数的名词,如水(water)。
2. 单数名词和复数名词:单数名词指一个,而复数名词指多个。
例如:book(书)→books(书籍)。
3. 可数名词的复数形式:许多词在复数时需进行变位,如cat(猫)→cats(猫)、baby(婴儿)→babies(婴儿)。
4. 不可数名词的用法与数量表示:不可数名词无复数形式,不能与数词或a/an连用。
对于不可数名词表示的量,需使用量词或具体表示数量的词语,如a bottle of water、a cup of tea。
三、形容词和副词1. 形容词用法:形容词修饰名词,用来描述名词的性质或特征。
例如:a big dog(一只大狗)。
2. 形容词的比较级和最高级:形容词的比较级用于表示两个人或物之间的比较,如taller(更高),而最高级则用于表示三个或三个以上人或物之间的比较,如the tallest(最高的)。
千里之行,始于足下。
最全小升初英语语法点小升初英语语法点一、一般现在时1.动词的第三人称单数形式2. 频率副词(always, usually, often, sometimes, seldom, never)的位置3. 表示现在情况的副词的位置4. 表示客观事实的副词的位置5. 表示现阶段事实的副词的位置6. be 动词原形的用法二、现在进行时1. 现在进行时的构成2. 现在进行时的基本用法3. 表示现阶段事实的副词的位置4. 状态动词不能用在进行时态中5. 表达现阶段正在进行的动作或者状态三、一般过去时1. 一般过去时态的构成2. 一般过去时的基本用法3. 表示过去某个时间的副词4. be 动词过去式的用法5. 动词过去式考察点6. 过去时态的否定形式和疑问形式7. 表示动作发生在过去的一段时间内第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
8. 常用的表示过去的时间四、现在完成时1. 现在完成时的构成2. 现在完成时的基本用法3. 表示延续到现在的时间段4. 表示完成的动作对现在的影响5. 表示动作发生在过去一段时间内或者有可能发生的时间6. yet 与 already 的用法7. just 的用法8. 特殊疑问句和一般疑问句的用法五、一般将来时1. 一般将来时的构成2. 一般将来时的基本用法3. 表示将来时间的状语4. 表示计划或意图5. 表示习惯或按照惯例6. be going to 的用法7. will 与 shall 的用法8. 表示即将发生或者肯定会发生六、时态混用1. 现在时与现在进行时的区别2. 过去时与现在完成时的区别3. 一般过去时与一般将来时的区别4. 现在进行时与将来进行时的区别七、动词时态1. 动词时态的定义和分类千里之行,始于足下。
2. 时态与语态的区别3. 时态的确定以上是小升初英语语法点的一些例子,希望对你有所帮助。
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英语小升初知识点总结小升初英语考试主要涉及语法、词汇、阅读理解和写作等方面的知识点。
下面是对这些知识点的总结:1. 语法知识点:(1) 动词的时态:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时等。
(2) 名词的单复数形式:可数名词和不可数名词的单复数形式及其规则。
(3) 形容词和副词的比较级和最高级形式:形容词和副词在不同级别时的变化规则。
(4) 代词的使用:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词等。
(5) 介词的使用:表示方向、地点、时间、原因等的介词的正确使用。
2. 词汇知识点:(1) 常用词汇:包括基本的日常生活用语、学校用语、数字、颜色、天气、季节、动物、水果、蔬菜等。
(2) 同义词和反义词:同义词和反义词的相同之处和不同之处,以及在句子中的正确使用。
(3) 短语和固定搭配:常用的固定短语和搭配的使用方法和意义。
(4) 前后缀的应用:常见前后缀的含义和用法。
3. 阅读理解知识点:(1) 理解短文的主题:从标题、开头、结尾等方面抓住短文的主旨。
(2) 根据短文内容回答问题:通过阅读短文提供的信息回答问题。
(3) 查找关键词:根据关键词在短文中查找信息。
(4) 理解短文的结构:根据短文的逻辑结构和段落组织理解短文的内容。
4. 写作知识点:(1) 书面表达:根据题目要求,以书面形式表达自己的观点和意见。
(2) 句子和段落的组织:合理组织句子和段落,保证写作的连贯性和逻辑性。
(3) 语法和拼写:注意语法的正确使用和单词的正确拼写。
(4) 表达能力:运用正确的词汇、句型和表达方式,准确和清晰地表达自己的思想和意见。
以上是小升初英语考试的主要知识点总结,希望对备考有所帮助。
在备考时,同学们可以选择相应的教材和辅导资料进行系统学习和复习,掌握这些知识点,提高自己的英语水平。
加油!。
小升初英语必备10大语法知识点(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小升初英语语法讲解一、句型结构1.1 主语和谓语英语句子的基本结构是主语+谓语。
主语是句子的主题,谓语是主语所表示的动作、状态或情感的实现。
例如:•Tom is playing basketball.(汤姆正在打篮球。
)•Lisa likes singing.(莉萨喜欢唱歌。
)•They are watching TV.(他们正在看电视。
)1.2 主语、谓语和宾语有些句子还有宾语,宾语是动作的承受者或者是动作的影响者。
例如:•He drinks water.(他喝水。
)•She eats an apple.(她吃一个苹果。
)•They watch a movie.(他们看电影。
)1.3 主语、谓语和宾语补语有些句子中还有宾语补语,宾语补语是对宾语或谓语进行补充、说明的内容,通常是名词、形容词或介词短语。
例如:•I made him happy.(我让他快乐。
)•She painted the wall red.(她把墙刷成红色。
)•We found the book on the desk.(我们在桌子上找到了那本书。
)二、时态时态是指动词的形式和语态,用来表达动作发生的时间和状态。
2.1 一般现在时在英语中,一般现在时表示现在正在进行的动作,一般情况下,动词加“s”。
例如:•She gets up at 6:30 every morning.(她每天早上6:30起床。
)•He watches TV after dinner.(他晚饭后看电视。
)•They like playing basketball.(他们喜欢打篮球。
)2.2 现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作,时间状语一般是now。
例如:•They are playing basketball now.(他们现在正在打篮球。
)•She is writing a letter.(她正在写信。
)•I am studying English.(我正在学英语。
小升初英语语法重点复习总结在小升初考试中,英语语法是一个非常重要的考点,掌握好常见的语法知识将对学生取得好成绩起到至关重要的作用。
本文将对小升初英语语法重点进行总结,并提供一些学习方法和技巧。
一、时态1. 一般现在时一般现在时用来表示经常性、习惯性或普遍真理的情况,通常与表示频率的副词连用(如often,sometimes等)。
2. 现在进行时现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,通常由be动词+动词-ing形式构成。
3. 一般过去时一般过去时用来表示过去某个时间发生的动作或状态。
4. 过去进行时过去进行时表示在过去某个时间正在进行的动作或情况。
5. 将来时将来时用于表示将来某个时间会发生的动作。
二、名词1. 可数名词和不可数名词可数名词是指可以用数目来计量的名词,可以有单数和复数形式;不可数名词是指不能计量或者无复数形式的名词。
2. 名词所有格名词所有格用于表示某物属于某人,通常在名词后加上's。
三、代词1. 人称代词人称代词用于代指人或事物。
2. 物主代词物主代词用于表示所有关系。
3. 反身代词反身代词用于表示某人或某物为动作的主语与受事者相同。
四、动词1. 动词的时态和语态动词分为一般现在时、一般过去时、现在进行时、一般将来时等时态。
2. 动词的不定式不定式通常由动词原形前加to构成,用来表示目的、原因或结果。
3. 动词的ing形式动词的ing形式可以作为动词的主语、宾语、表语和定语。
五、形容词和副词1. 形容词的比较级和最高级形容词的比较级用于表示两个人或物之间的比较;最高级用于表示三个或三个以上人或事物之间的比较。
2. 副词的比较级副词的比较级用于表示动作的程度高低。
六、介词和短语介词用于连接其他词语,并表示词语之间的关系。
七、连词和从句连词用于连接句子、短语或词语。
以上是关于小升初英语语法的重点复习总结。
希望同学们能够通过学习这些语法知识,提高自己的英语水平,并在考试中取得好成绩。
2024小升初英语必考语法知识点归纳2024字小升初英语考试是学生们升入初中的重要关卡之一,英语语法是考试重点和难点。
以下是2024小升初英语必考的语法知识点归纳,供同学们参考复习。
一、动词时态1.一般现在时:表示经常性的动作或客观事实。
例如:I go to school every day.2.现在进行时:表示现阶段正在进行的动作。
例如:She is studying English now.3.一般过去时:表示已经完成的过去的动作。
例如:I watched a movie last night.4.过去进行时:表示过去一些时间段正在进行的动作。
例如:They were playing chess this morning.5.将来时:表示将来要发生的动作或存在的状态。
例如:I will go on a trip next week.6.过去将来时:表示过去一些时间节点上将要发生的动作。
二、名词1.可数名词与不可数名词:可数名词有单数和复数之分,不可数名词只有单数形式。
例如:table(可数), water(不可数)2.名词所有格:表示所有关系时,在名词后加's。
例如:Tom's book(汤姆的书)3.复合名词:由两个或两个以上名词构成并有一定结构的名词。
例如:classroom, basketball三、形容词与副词1.形容词用来修饰名词,副词用来修饰动词、形容词或其他副词。
例如:She is a beautiful girl.(形容词修饰名词)He runs fast.(副词修饰动词)2. 形容词的比较级和最高级:一般在形容词后面加-er表示比较级,在形容词前面加the最高级。
例如:He is taller than me.(比较级)He is the tallest boy in our class.(最高级)四、代词1. 人称代词:主格形式有I, you, he, she, it, we, they;宾格形式有me, you, him, her, it, us, them。
小升初英语语法重点归纳知识点:小升初英语语法重点归纳一、动词时态1. 现在进行时2. 一般现在时3. 一般过去时4. 现在完成时5. 一般将来时二、名词1. 名词的分类:普通名词、专有名词2. 名词的数:单数、复数3. 名词的所有格:-'s 和 of三、冠词1. 不定冠词:a、an2. 定冠词:the四、代词1. 人称代词:主格、宾格、形容词性物主代词2. 物主代词:名词性物主代词、形容词性物主代词3. 反身代词4. 指示代词:this、that、these、those5. 不定代词:some、any、no、every、each、both、all、either、neither等五、形容词和副词1. 形容词的比较级和最高级2. 副词的比较级和最高级3. 形容词和副词的转换六、介词1. 介词的分类:地点介词、时间介词、方向介词、方式介词等2. 介词短语七、连词1. 并列连词:and、or、but、nor、for、yet、so等2. 从属连词:because、if、although、though、until、after、before、since、lest等八、句子的类型1. 简单句2. 并列句3. 复合句4. 疑问句:一般疑问句、选择疑问句、特殊疑问句、反意疑问句5. 祈使句6. 感叹句九、被动语态1. 被动语态的构成:助动词be+过去分词2. 被动语态的时态:现在时、过去时、将来时十、主谓一致1. 名词作主语的主谓一致2. 代词作主语的主谓一致3. 不定代词作主语的主谓一致4. 并列主语的主谓一致十一、非谓语动词1. 动名词2. 分词:现在分词、过去分词3. 不定式十二、情景交际1. 问候与介绍2. 告别与感谢3. 道歉与许可4. 请求与建议5. 惊讶与祝贺本归纳文档涵盖了小升初阶段英语语法的重点知识点,旨在帮助学生巩固所学内容,为初中阶段的学习打下坚实基础。
在学习过程中,请注意理解各个语法点之间的联系,加强练习,提高英语水平。
小升初英语语法重点归纳英语语法是学习英语的基础和重要部分,对于小升初考试来说也是必考的内容之一。
在这篇文章中,我将为大家归纳总结一些小升初英语语法的重点知识。
希望能够帮助大家更好地备战考试。
一、单词的复数形式1. 名词的一般复数形式:在名词后加-s,如books, desks, apples等。
2. 以s, x, sh, ch结尾的名词,复数形式加-es,如boxes, buses, dishes 等。
3. 以辅音字母+y结尾的名词,复数形式将y变为i,再加-es,如stories, babies等。
4. 以-o结尾的名词,复数形式有变化:有些加-es,如potatoes, tomatoes;有些只加-s,如photos, radios。
5. 一些特殊的名词复数形式需记忆,如child - children, man - men, woman - women等。
二、动词的时态1. 一般现在时:表示经常性或习惯性的动作或状态。
构成:主语+动词原形+s/es。
如He reads books every day.2. 现在进行时:表示正在进行的动作。
构成:主语+be动词(am/is/are)+动词-ing。
如They are playing football now.3. 一般过去时:表示过去发生的动作。
构成:主语+动词过去式。
如We went to the park yesterday.4. 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。
构成:主语+was/were+动词-ing。
如They were watching TV at 8 o'clock last night.5. 将来时:表示将来发生的动作。
构成:主语+will+动词原形。
如I will go to Beijing next week.三、形容词的比较级与最高级1. 一般形容词的比较级构成:原级+er。
如tall - taller。
XX小升初英语知识点:语法
一、小学英语形容词性物主代词
、形容词性物主代词8个:
myyourhisheritsouryourtheir
我的你的他的她的它的我们的你们的他们的
2、形容词性物主代词的特点:
)译成汉语都有"的"eg:my我的their他们的
2)后面加名词:eg:mybackpack
hisname
3)前后不用冠词aanthe
Thisisamyeraser
Thatisyourapen
It'shisthepen
3、Imyyouyourheherweour
注:在变物主代词时,把原题所给的词加上的,再译成单词就可以了。
二、小学英语名词性物主代词
、名词性物主代词和形容词性物主代词一样有8个:
mineyourshishersitsoursyourstheirs
我的你的他的她的它的我们的你们的他们的
2、名词性物主代词的特点:
)译成汉语都有"的"
2)后面不加名词
3)名词性物主代词=形容词性物主代词+名词
Eg:1、thepenismine钢笔是我的
三、小学英语单数的句子变成复数的句子
把单数的句子成复数的句子很简单:变法是把能变成复数的词变成复数,但a或an要把去掉。
特殊疑问词、形容词、国家及地点通常不变。
Eg:把下列句子变成复数
,Ihaveacar----wehavecars
2,HeisanAmericanboy.----TheyareAmericanboys
3,Itisacar----Theyarecars
4,Thisisaneraser----Theseareerasers
5,Thatisabackpsck-----Thosearebackpacks
6,I'manEnglishteather------weareEnglishteathers
7,It'sanewshirt----Theyarenewshirts
8,He'saboy----Theyareboys
9,She'sasinger------Theyaresingers
0,what'sthisinEnglish?----whataretheseinEnglish?
四、小学英语名词的数语法
名词有单数和复数两种形式
、名词的单数:表示一个人或一个事物
2、名词的复数:表示一个人以上的人或事物
名词复数的变化规律如下:
、多数情况下在名词后面加S,s在清辅音后读【S】
2、以s,x,sh,ch为结尾的词在词尾加es,es读作【iz】
3、以f,fe为结尾的词去掉f或fe加ves,ves读作【vz】
4、以辅音加y结尾的词,变y为ies
5、以元音加y结尾的词,直接加s
6、不规则变化
man-menwoman-womenpoliceman-policemen
Policewoman-policewomen这种情况下a变成e
、单复数同形
chinese-chinese
japanese-japanesesheep-sheepdeer-deer
2、This这个these这些that那个those那些I我we 我们he他she她it它they他、它、她们am,is是are
五、小学英语人称代词主格及宾格
人称代词分为主格和宾格,主格和宾格区别:主格和宾格汉语意思相同,但位置不同。
Eg:I"我"--me"我"
主格在陈述句中通常放句首,宾格通常放在动词后或介词后,也就是说宾格,不放在句首。
Eg:Ihaveanewcar.
Excuseme
Iaskhimtogo
Theysitinfrontofme
主格:I我you你he他she她it它we我们you你们they他们
宾格:me我you你him他her她it它us我们you你们them他们
六、小学英语名词所有格语法
、变法:在人名后面加's记住:'s要译成"的"eg:LucyLucy's
2、如果是2个或2个以上人的名词所有格要在最后一个人名加's
Eg:LilyandLucyLilyandLucy'S
LilyLucyandjuliaLilyLucyandjulia's
3、以s结尾的名词复数所有格在后面加',eg:students'
七、小学英语就划线部分提问练习题
就划线部分提问的变法:
、先根据划线部分找到特殊疑问词。
2、再把没划线的部分变成一般疑问句的语序。
3、特殊疑问词通常有:what/where/who/whosc/how/howold/whatcolour/whatclas s/whatgrade/whatrow/whatschool
八、小学英语一般疑问句
、一般疑问句最基本的变法:be提前用问号读升调
2、my变成yourour变成yourIam/weare变AreyouIcan 变canyou
3、注意人名不论放在什么位置都要大写Tomisastudent。
IsTomastudent?
4、一般疑问句翻译成汉语都有"吗"?
)ThisismyEnglishteather.IsthisyourEnglishteathe r?
2)Itisourschool.Isityourschool?
3)wearestudents.Areyoustudents?
4)Icansing.canyousing?
九、小学英语动词的用法
、到目前为止,我们学过的be动词包括三个词am,is,are 这三个词的汉语意思相同,都是"是"的意思,但怎么运用好这三个词呢?请记住下列口决:
2、我是am(eg:Iamapupil.)
你是are(eg:youareagirl.)
Is用在他、她、它(eg:Heisachineseboy,SheisanEnglishteather,It isacat.见到复数就用are.)
3、记住:am,is的复数是are.;these这些;those那些
十、英语简缩形式的变法语法
、简缩形式的变法:把倒数第二个字母,通常是元音字母变成'但are除外,are要把a打成'。
Eg:heis=he's theyare=they're
2、简缩形式和完全形式的汉语意思相同。
3、把完全形式变成简缩形式时,一定要注意第一个字母的大小变化。
Eg:whatis=what's
4、记住一个特殊变化;let's=letus让我们
5、记住:thisis没有简缩形式this's。