小学语文第十一册单元评估测试(七)
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一、读拼音,写词语。
zhào yào chàn dòng yècóng mào shèng( ) ( ) ( ) ( )yūhuígōu lèjùn mǎwǔdǎo( ) ( ) ( ) ( )二、理解词义,选取正确的解释填在()里。
1.举A.向上抬 B.举动、行动 C.提出 D.推选 E.全(1)我国有举.世闻名的长城。
( )(2)我们站在山顶举.目远眺,蜿蜓的小河像一条银色的带子。
()2.益A.增加 B.利、有好处 C.更(1)我们的祖国日益.强盛( )。
(2)养花有益.身心。
()三、把句中的反义词写在括号里。
1.人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
()2.王芳做作业很认真,从不马虎。
()3.走惯了平坦的马路,步行在崎岖的小道上确实有些吃力。
()4.雾散了,远处模糊的景物变得清晰了。
()5.这个地方太热闹,我们还是找个僻静的地方休息一会儿吧。
()四、照样子用带点的词造句1.来到河边,我们陆续..跳上一只船。
陆续——2.我注意地看着,眼睛应接不暇....,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。
应接不暇——3.那里的天比别处的更可爱,空气是那么..清鲜,天空是那么..的明朗。
那么……那么4.歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人,不管..唱的是什么,听者总.会露出会心的微笑。
不管……总……五、对下面句子的修辞方法判断得正确的一个是。
( )A、他长得很像他的舅舅。
(比喻)B、含有马尿驴粪的黑土一齐得意地向天空飞。
(比喻)C、真是一场及时雨啊!大田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。
(拟人)D、这太阳像负着什么重担似的,一步一步地,努力向上升。
(比喻)六、阅读短文,完成后面的作业。
太阳花太阳花的叶子是细小的,淡绿的,一丛一丛,就像清溪里飘浮的鱼草。
它的花朵只有一枚钮扣大,红极了!一开放,就像一小朵一小朵的火花。
小学语文第十一册第七单元测试题看拼音,写词语。
(8分)lìɡuìshēnɡxiù xī zhōu nuǎn kàng( ) ( ) ( ) ( )pī fūsuō duǎn xī dēng yuán liàng ( ) ( ) ( ) ( )二、选字组词。
(12分)1、胡湖蝴糊()闹珊()()涂()扯()畔迷()()蝶模()2、列烈裂猛()()队()缝分()并()()纹壮()决()队()()日罗()陈()激()()士()席割()三、在括号中填上反义词,组成成语。
(9分)口()心()推()出()出()入()天()地()避()就()有()无()声()击()化()为()弄()成()四、在括号里填上恰当的词语。
(6分)一()文件一()可乐一()对联一()小树一()大风一()转椅一()台灯一()好友一()红旗一()曲子一()绿茶一()花生米五、用直线把下面的词语搭配起来。
(5分)明丽西湖嘹亮罗列攀登泰山倒映水中荡舟屏障游览学校观赏色彩奇峰长江绿色明月参观歌声六、写出下列词语的反义词。
(6分)焦急()破旧()结束()茂密()温暖()微弱()七、写出下列词语的近义词。
(6分)陆续()茂盛()逼近()静立()欢呼()拘束()八、按要求改写句子。
(4分)1、一阵暴风雨浇灭了燃烧了几天几夜的火把。
“把”字句:___________________________________________“被”字句:___________________________________________2、小明好不容易捉住了那只爬上树去的小猫。
“把”字句:___________________________________________“被”字句:___________________________________________九、把下面排列错乱的句子,整理成通顺的一段话,在括号里标明序号。
小学语文第十一册单元测试参考答案第一篇:小学语文第十一册单元测试参考答案小学语文第十一册单元测试参考答案第一单元一、无瑕、屏障、综合、广厦、铁锤、竹筏七、1、亲切;2、亲身;3、亲密;4、观赏;5、欣赏;6、赏心八、(二)1、官位,两手空空,什么也没拿。
2、于谦带着老百姓的疾苦、要求、治理计划及两袖清风进京。
4、关心老百姓疾苦。
综合发展题:上海、天水、长春、开封、贵阳、济南、海口、西安、西宁、天津第二单元一、妥帖、瞻仰、电钮、报偿、慰藉四、翻译、沼泽、设问、投降改进技术、整理房间、指挥战斗、担当重任、矫健步伐、清脆的声音七、√√×√√九、(一)2、慢、轻(二)3、:“。
”。
综合发展题:(1)绝对是牛皮做。
(2)绝对是吹牛说大话。
第三单元一、口述、嘱咐、记录、辨、控制五、1、星球;2、善良;3、多媒体;4、茄子。
六、1、比喻;2、拟人;3、比喻;4、反问。
七、1、因为……所以……2、既……又……3、如果……就……4、虽然……但是……八、1、B ;2、A ;3、B九、1、(1)②十、1、yī、试验、cāo、精确、chā、继续、tán、连续2、弟改为第;壮改为状;度改为渡;底改为低4、制动飞行阶段、自由滑行阶段、再入大气层阶段、着陆阶段5、总分第四单元二、岷山、浏览、咨询、碗碟、春晖五、1、陈设、简单;2、稿纸、稿子;3、简朴、简单;4、软弱;5、虚弱;6、脆弱九、1.默默无闻:文中形容泥土的奉献不被人知道。
家喻户晓:形容很出名,被很多人知道。
2、虽然……但是……3、朵朵鲜花指的是得奖牌的运动员。
泥土指得奖运动员周围的医务人员、教练和领队。
4、因为有无数的像泥土一样默默无闻地奉献着的人,才造就了那些英雄和先进人物。
5、赞美了只求付出,不求索取的奉献精神。
第五单元一、2、篇目、编写、版权、漂泊、荣誉、扁舟、船舶、呆板5、√√×√√四、(二)1、内疚浓重狭窄2、F因为讨厌他爸爸身体上的味道而与他爸爸的关系很差。
2019年小学语文第十一册第七单元测试卷-六年级语文试题班级姓名成绩一、看拼音写词语:8%xīzhōu nuǎn kànɡyuán liànɡpíqì()()()()xīdēnɡsuōduǎn mínɡcèqiān tiáo ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比,再组词:8%蜡()眨()叙()摩mó()腊()泛()斜()mā()徒()厨()谅()差chāi ( ) 陡()橱()晾()chà( )三、选词填空:8%1、保护保卫()祖国()儿童()边疆()视力2、维持保持()秩序()生活()距离()清洁四、语言积累:12%1、写出4个表示“看”的词语:2、写出4个表示情况危急的成语:3、写出2个谚语:4、写出2个歇后语:五、本单元所学的课文中哪一个主人公给你留下的印象最深刻?为什么?4%六、阅读短文,回答问题:(一)周总理小时候写文章写得又快又好,他早早交了卷,就到阅览室看书去了。
有一次,同学们等他走后,忍不住问老师这是什么原因。
老师不动声色地从周总理的书包里抽出一个小本子。
同学们翻开本子,都吃了一惊。
那里面全是他读完书后写的笔记和摘抄下来的好词好句。
老师说:“知识在于积累。
恩来做得真好啊!我希望你们像他那样,一点一滴地积累知识。
”1、请选用短文中的一句话作为短文的题目,并填在横线上。
2%2、周总理是怎样积累知识的?2%3、你平时是怎样积累知识的?3%(二)聪明的蜗牛马儿看到蜗牛在路边慢慢地爬行,觉得很可笑,就挖苦它说:“多么了不起的赛跑健将呀!你爬一百年也爬不了一百步路吧!”(比喻夸张)蜗牛为了教训骄傲的马儿,故意说:“别看我爬得慢,要是和你比赛,保证不会落在你后面一百步以外!”“啊,吹牛!”马儿喊叫起来。
蜗牛接着说:“明天大清早,我们来比一比。
要是我输了,我愿意让你的蹄子踏得粉身碎骨!”马儿立即同意了。
第七单元质量检测试卷姓名:一、看拼音,写词语。
5分xīzhōuqiāntiáoxùshùxīdēnglǚcì()()()()()míngcâdiēniángqífūjīxiángsuōxiǎo()()()()()二、多音字组词。
4分chā()gēng()yīng()sì()chāi()gâng()yìng()shì()三、请补充完整下面的歇后语,然后再想一想,你还知道哪些歇后语,选两条写在横线上。
(4分)(1)芝麻开花——()(2)外甥打灯笼——()(3)()——各显神通(4)十五个吊桶打水——()(5)孔夫子搬家——()(6)()——愿者上钩四、先把成语填写完整,再解释所填字的意思。
(4分)居高()下:_____水平()镜:_____盛气()人:______平易()人:_____身()其境:______翻天()地:______()山峻岭:_____兴国安():_______五、判断句子。
(对的打√;错的打×。
)(3分)1.他的家乡是北京市人。
()2.他写的作文内容仔细,语句顺利。
()3.秋天的天空非常晴朗。
()4、“姑娘长得像她妈妈一样美丽”是个比喻句。
()5.李老师加入了共产党员。
()6、“大家要保护捕鼠能手——猫头鹰”这句话中的破折号表示解释说明。
()六、选词填空。
(13分)珍贵宝贵昂贵贵重1.这种照像机虽然价格(),但质量却是世界一流的。
2.张爷爷和我的爷爷相识五十多年,互相关心,互相帮助,这种友谊是多么()啊!3.董存瑞为了人民的解放,为了新中国的诞生,献出了()的生命。
4.一个外地人送来了一份()的礼品,托爸爸办事,结果被爸爸拒绝了。
当然居然虽然竟然既然1.你()答应他一块去公园游玩,就应该按时赴约。
2.春天我种了一株菊花,到了秋天()开了几朵花,()少了点,可总算开了花。
小学语文第十一册检测试卷一、基础知识与积累(40 分)1 •注音完全正确的一组是(E )(2)A踌躇ch匚阻塞s e皮肤f 口故弄玄虚xu cn E小抠k a j戳穿chu o苦涩s e平平仄仄z e C督学d 口惩罚ch缶g倜傥t i方正质朴zh D斗笠li煎熬d o粗犷g u®g情郁于中y d 2、没有错别字的一组是(A )(2分)A 陡坡悠久记载劳碌 E 安慰失踪惊异懊悔C 掘起振兴确凿熟悉D 祈祷竹筛胳膊菜畦3 •下列几则公益广告,从主观情感和客观效果看,用语不够得体的一项是(B. )(2分)A. 把美丽留给大家共同分享吧!——花坛寄语折花者B. 别对我动手动脚。
——树木寄语C. 抽烟有害身体健康。
——香烟寄语D. 我的形象全在你举手投足之间。
——墙壁寄语4.下列句子没有语病的一句是( B )(2 分)A. 笔记本电脑显示了快捷、稳定、方便而成为奥运新闻报道的重要工具。
B. 事实证明,经过艰苦生活磨炼的人更善于战胜各种困难和挫折。
C. 通过收看专题片,使我们认识到人类要与动物和谐共处。
D. 今年学校取得巨大成就的原因是全校师生共同努力的结果。
5 •默写填空:(1)、我国古典文学四大名著之一的《三国演义》中“桃园结义”是指(关羽)、(刘备)(张飞)三个人;其余三部名著分别是:①《西游记》其中主要人物有(孙悟空)(猪八戒)和(唐僧)等;②纟红楼梦》其中主要人物有(林黛玉)(贾宝玉)和(王熙凤)等;③纟水浒传》其中主要人物有(鲁智深)(林冲和(小李广)等。
(7. 5 分)(1)、“万古长青、千山一碧、翠色欲流”这三个词都是描写“绿”的词,其中“万古常青” 表示绿得(长久),“千山一碧”表示绿得(广阔),“翠色欲流”表示绿得(鲜艳);“万水千山、绿水青山、崇山峻岭”这三个词都是描写“山”的词,其中“绿水青山”是形容(景色美丽),“崇山峻岭”是形容(高大陡峻的山岭)。
( 2.5 分)1)、母亲节是每年的几月的第几个星期几?(五月第二个星期日)(2分)2)、《春夜喜雨》中常被后人用来比喻在不知不觉中影响人,教育人的两句诗是:3)、《黄河大合唱》是由_______________ 写的词,________________ 谱的曲。
一、看拼音写词语。
xiéshāng huìjíqíng zhe dàn shēng( ) ( ) ( ) ( )zh ān yǎng cāng jìn xi ǎng shòu cháo xiào( ) ( ) ( ) ( )二、改正下面词语中的错别字,把正确的写在括号里艰苦奋斗()鱼民打鱼()狂风爆雨()记亿尤新()从新开始()由其是这样()热烈欢乎()宏亮的歌声()互相鼓厉()不敢诚认()高歌漫舞()须要支持()三、填空组词。
迎风()()排山()()()()上升()天()地扭转()()五()六()四、把下列各句的修辞方法填在括号里。
1.蓝色的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。
()2.杨梅树贪婪地吮吸着这春天的甘露。
()3.这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到天山南北,传到白山黑水之间,使全中国人民的心一齐欢跃起来。
()五、下面一段话的排列顺序哪种正确?在括号里填上序号。
( )①群众游行就在这时候开始,游行队伍分东西两个方向出发。
②天安门广场上灯笼火把全部点起来。
一万支礼花陆续射入天空。
③天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。
④毛主席在城楼上主席台前边,向前探着身子,不断地向群众挥手,不断地高呼“人民万岁!”“同志们万岁!”⑤他们一队一队按照次序走,走过天安门的白石桥前,就举起灯笼火把,高声欢呼:“毛主席万岁!”“毛主席万岁!”⑥他们擎着灯,舞着火把,高呼“中国共产党万岁!”“中华人民共和国万岁!”“中央人民政府万岁!”1.②③①④⑤⑥2.②③①⑥⑤④3.①⑥⑤④②③4.②①③⑥⑤④六、修改病句。
1.市场上的蔬莱很多,有黄瓜、西红柿豆角和西瓜等。
2.他把两件新旧毛衣都捐给了灾区人民。
3.黄河游览区的春天是个美丽的地方。
七、阅读短文,完成作业。
为科学而献身许多科学工作者为了给人类作出贡献,造福于后代,不惜一切,甚至把生命献给了科学事业。
苏教版⼩学语⽂第⼗⼀册第七单元测试卷第⼀部分:识字写字⼀、看拼⾳,写词语。
sǒng lì yù zhào shùn x? wàn biàn( ) ( ) ( )áo xiáng sōng xia xiüng fǔ xiüng ch?ng( ) ( ) ( )⼆、给下列带点字选择正确的释义,将序号填在括号⾥。
1、绝.知此事要躬⾏()A、极、最;B、断绝;C、⾛不通的。
2、新⼈新事层出不穷.()A、穷尽;B、极端;C、与“富”相对,没有钱。
第⼆部分:积累运⽤三、按要求写词语。
(⼀)先组词,再将其填⼊句中的括号⾥。
败露败北败笔1、书画或⽂章有⽑病的地⽅叫()。
2、部队打仗输了,逃⾛了叫()。
3、破坏分⼦的阴谋被发觉了叫()。
充()()()1、这种产品⾮常畅销,货源也很()。
2、“科教兴国”的决策()体现了时代的要求,表达了全国⼈民的⼼愿。
3、爸爸边读报纸边烧菜,报纸还没读完,焦味已经()了整个房间。
(⼆)按要求写成语。
1、形容变化快的成语,如“⽇新⽉异”:2、形容勤学好问的成语,如“博览群书”:3、根据情景选填成语。
良师益友荡⽓回肠惊天动地五花⼋门报纸上的东西令⼈着迷。
的新闻,的故事,形形⾊⾊的消息,的知识,像磁铁⼀样吸引着我们,不仅乐趣⽆穷,⽽且拓宽了我们的视野。
可见,报纸是我们的。
四、按要求写句⼦。
1、报纸的诱惑⼒如此之⼤,怎可⼀⽇不读它呢?(改成陈述句)2、⽔⼿们没有罗盘,照样不会迷失⽅向。
(加上合适的关联词,并成⼀句话)3、仿写句⼦:例:如果你是鱼⼉,那快乐就是⼀汪清清凉凉的⽔;如果你是⼩草,那快乐就是⼀束暖暖⾹⾹的阳光;如果你是,那快乐就是。
4、把名⾔补充完整,并填空。
“必须如蜜蜂⼀样,,,倘若叮在⼀处,所得就⾮常,了。
”这是讲的读书名⾔,告诉我们要博览群书;此外,他还通过“”告诫我们要结合⽣活、联系实际读书。
第一部分:识字写字一、看拼音,写词语。
sǒng lì yù zhào shùn xÿ wàn biàn( ) ( ) ( )áo xiáng sōng xiâ xiüng fǔ xiüng chãng( ) ( ) ( )二、给下列带点字选择正确的释义,将序号填在括号里。
1、绝.知此事要躬行()A、极、最;B、断绝;C、走不通的。
2、新人新事层出不穷.()A、穷尽;B、极端;C、与“富”相对,没有钱。
第二部分:积累运用三、按要求写词语。
(一)先组词,再将其填入句中的括号里。
败露败北败笔1、书画或文章有毛病的地方叫()。
2、部队打仗输了,逃走了叫()。
3、破坏分子的阴谋被发觉了叫()。
充()()()1、这种产品非常畅销,货源也很()。
2、“科教兴国”的决策()体现了时代的要求,表达了全国人民的心愿。
3、爸爸边读报纸边烧菜,报纸还没读完,焦味已经()了整个房间。
(二)按要求写成语。
1、形容变化快的成语,如“日新月异”:2、形容勤学好问的成语,如“博览群书”:3、根据情景选填成语。
良师益友荡气回肠惊天动地五花八门报纸上的东西令人着迷。
的新闻,的故事,形形色色的消息,的知识,像磁铁一样吸引着我们,不仅乐趣无穷,而且拓宽了我们的视野。
可见,报纸是我们的。
四、按要求写句子。
1、报纸的诱惑力如此之大,怎可一日不读它呢?(改成陈述句)2、水手们没有罗盘,照样不会迷失方向。
(加上合适的关联词,并成一句话)3、仿写句子:例:如果你是鱼儿,那快乐就是一汪清清凉凉的水;如果你是小草,那快乐就是一束暖暖香香的阳光;如果你是,那快乐就是。
4、把名言补充完整,并填空。
“必须如蜜蜂一样,,,倘若叮在一处,所得就非常,了。
”这是讲的读书名言,告诉我们要博览群书;此外,他还通过“”告诫我们要结合生活、联系实际读书。
回顾·拓展七日积月累李贺写的《马诗》共二十三首,此诗是第五首。
这首诗通过咏马、赞马以及感叹马的命运,来表现志士的奇才异质、远大抱负及不遇于时的感慨与愤懑。
这首诗的大意是:塞外大沙漠里,黄沙在月光的映照下犹如皑皑的白雪,燕山山头弯弯的月亮像钩子一样挂在天空。
什么时候才能带着黄金笼头,在秋高气爽的疆场上驰骋,建树功勋呢?李贺《马诗》中另一首:赤兔无人用,当须吕布骑。
吾闻果下马,羁策任蛮儿。
第七单元智能测试题一、看拼音,写词语。
(5分)sù liào yuâ pǔ shí bēi xiāng jiāo yì yáng dùn cuî( ) ( ) ( ) ( ) ( )答案:塑料乐谱石碑香蕉抑扬顿挫二、比一比,组词语。
(5分)躁( ) 浴( ) 寇( ) 营( ) 遭( )燥( ) 欲( ) 冠( ) 萤( ) 糟( )三、选出和“马:牲畜”这对词表示的关系最相似的一对词,在序号上打“√”。
(5分) 1.梨:植物 2.煤:矿物 3.白菜:菜地 4.书:书店5.桃:水果 6.汽车:运输 7.鸡:家禽 8.牛:牦牛9.蜜蜂:昆虫 10.虎:野兽答案:2 5 7 9 10√√√√√四、下面各组词语中加点的字是哪种意思,用线连起来。
(8分)1.一望.无际向远处看 2.竭尽.全力完喜出望.外探望山穷水尽.达到顶端看望.盼望、希望尽.力帮助全部用出德高望.重名望无穷无尽.用力完成五、把下面的词语、诗句补充完整。
(6分)有( )有( ) 漫不( )( ) 相( )相( )不甘( )( ) ( )( )不得大( )大( )无( )无( ) 千( )百( )1.大漠沙如雪,______________________________。
2.何当金络脑,______________________________。
答案:有声有色漫不经心相依相随不甘落后哭笑不得大摇大摆无影无踪千方百计1.燕山月似钩2.快走踏清秋六、仿照例句写句子,比较一下两个句子的说法有什么不同。
一、给下列词语中带点的字选择正确的读音,在括号内打
“√”。
qiào( ) liàng( ) xià( )
1. 俏.丽
2.酿.酒
3.广厦.
xiào( ) niàng( ) shà( )
二、把下面词词补充完整,并解释所填的字。
1.兴国安( )________________
2.盛气( )人______________
3.千山一( )_______________
4.( )峰突起_______________
5.日( )密切_______________
6.目之所( )________________
三、选词填空
珍贵宝贵昂贵贵重
1.这种照像机虽然价格(),但质量却是世界一流的。
2.张爷爷和我的爷爷相识五十多年,互相关心,互相帮助,这种友谊是多么()啊!
3.董存瑞为了人民的解放,为了新中国的诞生,献出了()的生命。
4.一个外地人送来了一份()的礼品,托爸爸办事,结果被爸爸拒绝了。
俏丽美丽秀丽壮丽
1.面对漓江那()的景色,使人不禁感到——人在画中游。
2.登上泰山,举目四望,面对祖国的()山河,一种自豪之情自然而生。
3.北京四月的街景是最()的。
4.这一对()的玉鸟十分惹人喜爱。
四、把下列各句的修辞方法填在括号里。
1.兴安岭多么会打扮自己呀:青松作衫白桦为裙还穿着绣花鞋。
()2.阳光下,山茶花仿佛千万颗红星在灼灼闪耀。
()
3.各色小蝴蝶很亲热地落在客人身上。
()
4.在这种境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动。
()
5.清清的溪水,照着蓝天的影子,照着彩霞的影子。
()
五、修改下面的病句
1.随着国歌的奏起,五星红旗在慢慢地、徐徐地升起。
2.已是晚上10点多钟了,我肯定他大概不会来了。
3.北戴河的夏天是人们避暑的好地方。
4.兴安岭这个悦耳的名字是多么亲热与舒服。
5.两山之间往往流行着清可见底的小河。
六、把下面五句话,按正确的顺序排列起来。
()太阳光火辣辣地照着,老松树渗出厚厚的松脂,有个蜘蛛爬过来,想把苍蝇当作美餐。
()两只小虫在粘稠的松脂里拼命挣扎,终于不动了。
()太阳暖暖地照着,一个小苍蝇飞进树林。
()太阳照得火热,可以闻到松脂的香味,小苍蝇停在一棵大松树上掉翅膀。
()蜘蛛刚扑过去,一大滴松脂滴下来把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
七、阅读短文,完成后面的作业。
污染
地球上的人口在迅速增长。
人类必须( )让地球养活更多的人,这就促使工农业必须飞速发展。
随着现代工业农业的发展,废物也就越来越多,这些废物中有许多是有害的。
它们进入
水里、土壤里和空气中。
其中的一些被吸收,变成无害的东西。
但是,在有毒的废物太多的
地方,这些有毒的废物会给我们周围的东西带来很大的害处。
这就叫做污染。
农民为了使作物长得更好而给土壤施化肥,为了杀死害虫而喷撒农药,这样有毒物就被
排放到空气中、水里和土壤里。
当鸟、鱼或者人吃了污染的粮食,喝了污染的水或者呼吸了
污染的空气,他们的健康就会受到损害。
大城市的空气常常被工厂污染。
成百万吨的废气和有毒气体随着烟尘排入空气。
有些地
方,几乎没有采取什么措施来净化烟尘,就任其排入空中。
汽车、卡车和公共汽车烧的是油。
它们排出的废气和工厂排出的废气几乎一样有害。
寒
冷的冬季,在大城市里,许多老年人死于污染的空气。
在大工厂周围的地区,树木和蔬菜常
常被有害的空气毒死。
另一种污染是噪音。
巨大的响声会损伤人们的耳朵,( )使人发狂,使人生病。
有些
工业部门,车间里噪音严重,机器开动起来像( ),工人的听力因此受到极大损伤。
每天,人们扔掉大量的垃圾,如食物、纸张和铁器,时间久了就烂掉了。
但是,塑料和
橡胶却从不腐烂。
为了处理这类垃圾,有的地方就把它们烧掉,这就会发出有毒的气体。
如
何清除这些东西是个大问题。
( )的是,人们开始认识到整个情况有多么严重。
许多国家已经制定了法律制止工厂排放有毒的气体和污水。
许多天然原料城来越少,科学家已经找到了从废料中( )有用的东西加以重新利用的
方法。
这叫做回收再用。
钢铁、玻璃、布和纸张都可以回收再用。
废水也可以回收再用。
工厂的废水( )后重新使用,可以节省很多钱。
过去,污水直
接排到河里,给人类和其他动物、植物造成危害。
现在,许多城市里的废水净化后才让它流
回河里。
今天,很多过去被污染的河流越来越清洁了。
鱼和鸟又回来了,河水不再有毒,不
再危害人们的健康了。
人类正在与( )作斗争。
只有在大家都懂得污染的严重危害并采取有效措施加以防止
的时候,人们才能赢得这场斗争的胜利。
1.联系上下文,在短文的括号里填上合适的词语。
2.联系上下文,理解词语的意思。
(1)净化:________________________(2)回收:________________________________
3.回答问题。
(1)什么叫污染?
____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
(2)污染是怎么形成的?
____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
(3)人类是怎样向污染作斗争的?
____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________
(4)给文章分段,并归纳段意。
____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________
(5)归纳文章的中心思想。
___________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。