四年级阅读题_战胜命运的孩子(含参考答案)

2019年四年级阅读题战胜命运的孩子(含参考答案)有两个孩子。

一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。

不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。

孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。

恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的yuàn hèn( )。

老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改绘画呢?”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。

说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，他可以避免一切干扰，使他的精力高度专注。

改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

果然，耳聋的孩子，后来成了关术家，mínɡyánɡsìhaǐ( )，艺术超凡；眼瞎的孩子，终于成了音乐家，誉满天下，技艺卓绝。

一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。

老人笑着说：“不用谢。

事实证明，只要努力，当命运dǔ sè( )了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的!”1．在横线上填上适当的关联词（1分）2．根据拼音写词语(3分)3．从文中找出近义词（3分）埋怨（）举世闻名（）艺术超凡（）4．文中加点的词“果然”是指．文中是指和一致。

(3分) 5．联系上下文理解词语。

(4分)(1)技艺卓绝——(2)埋怨——6．回答问题：“孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。

”句中的“孩子们听了，心里一亮”，此时，他们想到了什么?(3分)参考答案战胜命运的孩子(17分)有两个孩子。

一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。

不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。

孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。

战胜命运的孩子阅读答案战胜命运的孩子阅读答案阅读在语文考试中是非常重要一个题目，接下来请欣赏《战胜命运的孩子》原文及阅读答案。

战胜命运的孩子有两个孩子。

一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好绘画，想当美术家。

不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。

孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。

恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的yuàn han( )。

老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改绘画呢?”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。

说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，切干扰，使他的精力高度专注。

改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

果然，耳聋的孩子，后来成了关术家，mínɡ yánɡ sì haǐ( )，艺术超凡;眼瞎的孩子，终于成了音乐家，誉满天下，技艺卓绝。

一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。

老人笑着说：“不用谢。

事实证明，只要努力，当命运dǔ sa( )了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的!”1. 在横线上填上适当的关联词(1分)2. 根据拼音写词语(3分)3. 从文中找出近义词(3分)埋怨( ) 举世闻名( ) 艺术超凡( )4.文中加点的词“果然”是指和(3分)5.联系上下文理解词语。

(4分)(1)技艺卓绝——(2)埋怨——6.回答问题：“孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。

”句中的“孩子们听了，心里一亮”，此时，他们想到了什么?(3分)参考答案战胜命运的孩子(17分)有两个孩子。

一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好绘画，想当美术家。

不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。

战胜命运的孩子短文阅读答案很多人可能会感叹命运的不公，为什么“我”天生就是残缺的？为什么我就是不如别人长相标致？为什么我的肤色黢黑？其实上天对每个人都是公平的，它在为你关上一扇门的时候肯定会再打开一扇窗。

下面是本店铺整理的战胜命运的孩子短文阅读答案，一起来看看吧。

战胜命运的孩子原文及题目有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好(hǎo hào)绘画，想当美术家。

然而不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。

两个孩子非常伤心，痛哭流涕(tì dì )，埋(mái mán )怨命运对他们太不公平。

恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。

老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢”接着，他对眼睛瞎的孩子说，“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢”两个孩子听了，心里一亮。

他们擦干眼泪，开始新的'追求。

说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。

因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。

改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒(dào dǎo)有利。

因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海;眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。

一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。

老人笑着说：“不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还留下另一道路的!”1、把括号里不正确的注音划掉。

(2分)2、给下面词语中带点的字选择正确解释，在括号里写出所选项的序号。

(2分)(1)、心里一亮( )[①光线强。

②发光。

③响亮。

④清楚;明白⑤显露;显示。

](2)、名扬( )四海[①高兴;往上升。

②往上撒。

③传播出去。

④指容貌好看]3、概括每部分的内容。

(2分)第3—6节__________________________;第7—8___________________________4、填空：课文主写了_______________，说明了______________________________。

战胜命运的孩子短文阅读答案战胜命运的孩子阅读答案- 记叙文阅读及答案战胜命运的孩子原文及题目有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好(h ǎo hao)绘画，想当美术家。

然而不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。

两个孩子非常伤心，痛哭流涕(ti di )，埋(mai man )怨命运对他们太不公平。

恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。

老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢?”接着，他对眼睛瞎的孩子说，“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”两个孩子听了，心里一亮。

他们擦干眼泪，开始新的#39;追求。

说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。

因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。

改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒(dao dǎo)有利。

因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海;眼瞎的孩子后来成了音乐家，饮誉天下。

一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。

老人笑着说：“不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还留下另一道路的!”1、把括号里不正确的注音划掉。

(2分)2、给下面词语中带点的字选择正确解释，在括号里写出所选项的序号。

(2分)(1)、心里一亮( )[①光线强。

②发光。

③响亮。

④清楚;明白⑤显露;显示。

](2)、名扬( )四海[①高兴;往上升。

②往上撒。

③传播出去。

④指容貌好看]3、概括每部分的内容。

(2分)第3-6节__________________________;第7-8___________________________4、填空：课文主写了_________________________________，说明了______________________________。

《【战胜命运的孩子阅读答案】战胜命运的孩子及答案》摘要：)，堵塞 )了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的!，) 艺术超凡( 技艺卓绝 )阅读在语文考试中是非常重要一个题目，接下来请欣赏《战胜命运的孩子》原文及阅读答案。

战胜命运的孩子有两个孩子。

一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好绘画，想当美术家。

不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。

孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。

恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的yun han( )。

老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改绘画呢?接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。

说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，切干扰，使他的精力高度专注。

改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

果然，耳聋的孩子，后来成了关术家，mnɡ ynɡ s haǐ( )，艺术超凡;眼瞎的孩子，终于成了音乐家，誉满天下，技艺卓绝。

一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。

老人笑着说：不用谢。

事实证明，只要努力，当命运dǔ sa( )了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的!1. 在横线上填上适当的关联词(1分)2. 根据拼音写词语(3分)3. 从文中找出近义词(3分)埋怨( ) 举世闻名( ) 艺术超凡( )4.文中加点的词果然是指和(3分)5.联系上下文理解词语。

(4分)(1)技艺卓绝(2)埋怨6.回答问题：孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。

句中的孩子们听了，心里一亮，此时，他们想到了什么?(3分)参考答案战胜命运的孩子(17分)有两个孩子。

一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好绘画，想当美术家。

阅读理解（一）战胜命运的孩子有两个孩子:一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好(hǎo hào)绘画，想当美术家。

不幸得很，想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。

两个孩子非常伤心，痛哭流涕(tìdì)埋(mái mán)怨命运对他们太不公平。

恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的埋怨。

老人走上前去，先对耳聋的孩子比画着说:“你的耳朵______坏了，______眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢?”接着又对眼瞎的孩子说:“你的眼睛尽管坏了，耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”两个孩子听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始新的追求。

说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。

因为它可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度专注。

改学弹琴的孩子，慢慢地觉得失明反倒(dào dǎo)有利。

因为它能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

果然，耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海，眼瞎的孩子成了音乐家，饮誉天下。

一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。

老人笑着说:“不用谢，事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它常常还留下另一条道路。

”1、划去文中词语错误的读音。

爱好(hǎo hào) 流涕(tìdì) 埋(mái mán)怨反倒(dào dǎo)2、在“____”上填上合适的关联词语。

3、从文中找出下列词语的近义词。

抱怨——( ) 闻名世界——( ) 感谢——( ) 4、为什么耳聋的孩子觉得耳聋对绘画更好，眼瞎的孩子觉得眼瞎对弹琴更有利呢?______________________________________________________________________________________________________________________ 5、用“____”画出老人告诉两个孩子的道理的句子，并联系实际说说你的理解。

战胜命运的孩子阅读答案战胜命运的孩子阅读答案阅读在语文考试中是非常重要一个题目，接下来请欣赏《战胜命运的孩子》原文及阅读答案。

战胜命运的孩子有两个孩子。

一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好绘画，想当美术家。

不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。

孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公平。

恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的yuàn han( )。

老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改绘画呢?”接着，他又对眼睛瞎了的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢?”孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。

说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好，切干扰，使他的精力高度专注。

改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利，他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

果然，耳聋的孩子，后来成了关术家，mínɡ yánɡ sì haǐ( )，艺术超凡;眼瞎的孩子，终于成了音乐家，誉满天下，技艺卓绝。

一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩十分激动，拉住老人连连道谢。

老人笑着说：“不用谢。

事实证明，只要努力，当命运dǔ sa( )了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的!”1. 在横线上填上适当的关联词(1分)2. 根据拼音写词语(3分)3. 从文中找出近义词(3分)埋怨( ) 举世闻名( ) 艺术超凡( )4.文中加点的词“果然”是指和(3分)5.联系上下文理解词语。

(4分)(1)技艺卓绝——(2)埋怨——6.回答问题：“孩子们听了，心里一亮，他们擦干了眼泪，开始新追求。

”句中的“孩子们听了，心里一亮”，此时，他们想到了什么?(3分)参考答案战胜命运的孩子(17分)有两个孩子。

一个喜欢弹琴，想当音乐家;一个爱好绘画，想当美术家。

不幸得很!想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了;想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。

部编版四年级下册语文阅读专项训练习题（十三）（一）战胜命运的孩子有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。

不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。

孩子们非常伤心，痛苦万分，埋怨命运不好。

恰巧，有位老人从他们身边经过，听见了他们的埋怨。

老人走上前去，先对耳朵聋了的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他又对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”孩子们听了，心里一亮，他们擦干眼泪，开始了新的追求。

说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐感到耳聋反而更好。

因为它可以避免一切喧闹的干扰，使精力高度专注。

改学弹琴的孩子，慢慢觉得失明反倒有利。

因为，它可以免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。

果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子，终于成为音乐家，闻名天下。

一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉着老人连连道谢。

老人笑着说：“不用谢。

事实证明，只要努力，当命运堵塞一条道路的时候，它常常还会留下另一条道路的！”（1）写出反义词开始——_________________________伤心——_________________________（2）用“终于”造句。

___________________________________________________（3）老人对埋怨命运不好的孩子说了哪些话，使他们开始了新的追求。

用“”把老人的话画下来。

（4）从这篇短文中你体会到了什么？___________________________________________________ 【答案】（1）结束开心；（2）我终于学会了弹吉他。

（3）你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是明亮的，为什么不改学绘画呢？你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？（4）从这篇短文中我懂得了，每个人都有缺点，我们不能因为自己的缺点而丧失信心。

战胜命运的孩子阅读答案有两个孩子：一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好绘画，想当美术家。

然而不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了；想当美术家的孩子，突然眼睛瞎了。

两个孩子非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运对他们太不公平。

恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。

老人走上前去，先对耳聋的孩子比划着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是亮的，为什么不改学绘画呢？”接着，他对眼睛瞎的孩子说，“你的眼睛尽管坏了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴呢？”两个孩子听了，心里一亮。

他们擦干眼泪，开始新的追求。

说也奇怪，改学绘画的孩子渐渐地感到耳聋反而更好。

因为他可以避免一切喧嚣的干扰，使精力高度集中。

改学弹琴的孩子，慢慢地也觉得失明反倒有利。

因为他能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比专注。

（），耳聋的孩子后来成了美术家，名扬四海；眼瞎的孩子后来成了音乐家，誉满天下。

一天，美术家和音乐家又遇见了那位老人，他俩非常激动，拉住老人连连道谢。

老人笑着说：“不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还留下另一条道路！”好词：痛哭流涕、喧嚣、埋怨、名扬四海佳句：不用谢，事实证明：只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还留下另一条道路！1.给加横线的字选择正确的读音。

痛哭流涕A.tìB.dì正确答案： A 2.给加横线的字选择正确的读音。

堵塞A.sāiB.sè正确答案： B 3.给加横线的字选择正确的读音。

反倒A.dǎoB.dào 正确答案： B 4.给加横线的字选择正确的读音。

尽管A.jìnB.jǐn 正确答案： B 5.给加横线的字选择正确的读音。

埋怨A.mánB.mái 正确答案： B 6.给加横线的字选择正确的读音。

爱好A.hàoB.hǎo 正确答案： A 7.根据所给的词义在原文中找出该词，填在括号里。

（1）名誉天下人都知道，形容非常有名。