期末复习

期末考试个人复习计划范文10篇期末考试个人复习计划怎么做呢?制定好切实有效的复习计划，确定详细的复习内容，同时结合以往期末试卷，可以为你取得不错的期末成绩。

一起来看看期末考试个人复习计划范文，欢迎查阅!期末考试个人复习计划范文1转眼就到期末了，在准备一个完美的寒假的同时，也要准备一个完美的期末考试，让这个学期不留下一点遗憾。

俗话说得好：“一分耕耘一分收获”。

如果你还在悠哉悠哉的玩手机，那跟不上同学们复习的脚步啦。

此刻距期末考试还有二十七天的倒计时，同学们不能再指望教师给我们复习了。

我们需要自我复习。

怎样复习呢?有人要问了。

说到复习，许多同学首先想到的就是做一大堆一大堆的卷子吧。

复习当然要做卷子，可是，比卷子更重要的是书上做的笔记。

只要上课认真听讲，四分之一的分数就拿到了。

当然，要保证基础知识的牢固。

语文的字词句和“日积月累”，数学的计算和概念，这都是不能丢分的。

想要全面的复习，我们还需要一份复习计划。

在那里，我来给大家分享一下我的复习计划吧。

1、找到自我薄弱的地方，这是复习的关键;2、根据薄弱的地方进行展开的复习，这一条必须要详细的复习，才能复习到自我薄弱的每一点;3、做卷子。

还是要做卷子。

卷子上包括了各种题型，所以卷子是必须要做的。

可是光做还不行，必须要改。

批改完之后再改错，这十分重要，不然还不如不做;4、背+默+听。

背课文、背概念，把需要背的都要背，还要默写。

把语文园地的词都要听写，英语也是。

听写一遍，把不会的再听写，直到会为止。

以上就是我的复习计划。

祝同学们学习愉快，复习愉快，考试愉快!期末考试个人复习计划范文2高一就要过了，期末考试快到了。

为了在期末考试中取得好成绩，我制定了自己的考前复习计划，并期望按照自己的定制来实施。

本审核计划如下：复习分为三个阶段，一个一个来，会更好。

首先第一阶段是利用早自习的时间复习。

早自习用来做早读，氛围会好一些。

高一要背的东西很多，因为高一的科目很多，九个科目一半以上要背。

期末考试复习计划书8篇期末考试复习计划书 (1) 一学期有接近尾声了，马上就要进入期末考了，每个人都想在期末考出好成绩，向老师、父母汇报。

不过，又想考到好成绩，就得认真复习，也许，很多学生会问该怎么复习呢?来，让我来告诉你一个小秘诀吧!首先，我们先定一个计划，我不相信有人连定个计划都不会，提示一下，计划一定要合理哦!接着实施计划，这就行了。

今天，我就先把我的计划告诉你吧!一开始，就要睡个好觉，把精神养足，这样才有足够的精神学习嘛。

来到学校后，就要马上拿起书来早读，要读好词佳句和段落，再把生字读一读，把要背的部分尽量背下来。

读完课文后，就要读“词语盘点”，没读一个词儿，都要把它刻在心里，时时刻刻都不能忘记，读完“词语盘点”后，就要读我的发现和日积月累，一定要记住日积月累的词语或句子。

上课时，认真听讲，全神贯注的看着老师，听着老师讲的一词一句，下课了，还要整理一下这节课学的知识，接着预备好下节课要用的东西。

放学回到家后，不要拖拖拉拉的，要马上拿起作业和文具准备做作业，每做完一项作业后，就要检查三四遍才可以，晚上写作文时，打字要打得快，并且还要正确，打完之后，就能立刻拿起笔和纸开始抄作文。

我的计划就是这样，如有意见请快点告诉我，让我及时改正计划。

大家不妨也来试一试，制作一个复习计划吧!期末考试复习计划书 (2) 根据高二考试范围要求，将重点考察以下几本教材内容：《中国经典文化研读》《中国现代诗歌散文欣赏》《中国古代诗歌散文欣赏》《中国小说欣赏》。

而《中国小说欣赏》在本期未曾配发，所以，课内知识的复习将以前三本为主。

1.《中国经典文化研读》和《中国古代诗歌散文欣赏》，侧重复习：①重点文言字词。

要求：一词多义要确定在具体语言环境下的具体义项;古今异义要弄清在古代的意思;词类活用要弄清在具体语言环境下的活用的类型与意思;通假字要结合具体语言环境找出其通假的本字。

②重点文言句式。

掌握五种句式：判断句、省略句、倒装句、被动句、特殊疑问句。

期末复习方法精选总结7篇期末复习方法精选总结1一、过电影复习法回顾本学期学过的资料，为了使自我做到触类旁通、举一反三，加深对学问的理解和运用，在学习上再上新台阶，复习时以单元或分类的形式，把全部的学问要点在脑子里像放电影一样再过一遍，加深印象，这样比捧着书本去复习，效果会更好。

二、归类列表法我们在课本上学到的学问，时常是零散的，要想把它变成自我的学问，就必需进行一番加工整理，理清学问要点，在头脑中构建起一个学问网络，从而构成一个完整的学问体系，这样学过的学问才记得牢，用的活。

整理学问的方法很多，常用的就是归类列表法。

例如：把本学期学过的古诗进行整理，把学过的各种偏旁部首的字进行整理和词语分类整理等等。

三、读写结合法复习时，应加大对基本学问、基本技能的复习力度，做到温故而知新。

如：识记字词，有一个小窍门，就是一边读，一边用手在书桌上书空练写，手和嘴一齐动，这样记得快，记得牢。

我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一篇课文，多温习一遍老师在课上讲的重点，才能把有限的时间变成无限的力气!四、查漏补缺法在对学问点进行梳理的时候我们应抓住重难点。

对于重点应吃透，并尽可能在实际中进行运用。

对于难点则要努力攻破，一方面能够结合教材中的资料进行理解，另一方面同学之间能够加强相互沟通，在相互沟通中解决这些难点。

还能够把平常作业中所消逝的错误，再进行一次分析，确保不再犯同样的错误。

五、交叉复习法当我们同时面临几门课程的复习任务时，最好接受应用交叉复习的方式，如先复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使同学产生厌倦心理。

六、多种方式复习法长时间用同一种方式复习效果不好，尤其对于学校的孩子更是如此。

比如复习语文，能够让同学以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不一样的方式变换进行。

复习数学，就能够让同学看书、记公式、做练习题(计算题、应用题)，并且习题也要留意变化题型。

还能够依据时间的长短，接受应用不一样的复习策略。

期末考试复习计划(三篇)期末考试复习计划(一)我的期末复习计划是这样安排的：语文数学英语语文复习计划：第一我每天放学回家以后，认真的阅读学过的课文，让背会的我一定背会，不能马虎。

第二把不会写的生字和我每次考试爱出错的字，多写几遍，让它和我永远是好朋友，争取不再写错它们。

第三我要把学的古诗全部会背会写，不出错。

第四把每一篇课文的好词好句会背，把所有的语文园地多复习几遍。

数学复习计划：第一多背多写乘法口诀，多练习加减乘除运算，特别是乘加，我要多练习。

第二我要一个单元一个单元的复习，把练习册上出错的题多练习几遍。

第三我要把我不会的题多练习练习。

英语复习计划：我要把学的英语对话都背会，不会的跟着复读机多练习几遍，争取全部会背。

这就是我的期末复习计划，我一定按照我的计划进行复习，争取期末考一个好成绩!期末考试复习计划(二)期末考试是检测我们一学期的学习成果，考试成绩是对一学期的学习情况的鉴定，所以要高度的重视，不能掉以轻心。

要想搞好复习，首先要保持一颗平静的心态，消除紧张、松懈、畏惧情绪。

要珍惜时间，合理安排时间。

要勤于思考，勤于动脑。

强化记忆，使学习的成果牢固地贮存在大脑里，以便随时取用。

查漏补缺，保证知识的完整性。

融会贯通，使知识系统化。

复习时有良好的精神状—有学好的信心和毅力。

大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。

每一门都要考，每一门都要复习，可是时间有限，难免手忙脚乱。

正确的应对方法是：根据具体的时间情况和各门功课的实际情况，安排好复习计划。

一、准备时如何着手：1.要回归基础知识。

到了最后阶段，不宜再复习所有知识点，把重点要深入掌握，争取不让自己会的东西再丢分，基础要好的话，保证拿到基础分的前提下，细化知识点。

2.做好查缺补漏。

应该把做过的练习进行总结和归类，对于自己不明白并且是考点的，不仅要注意而且要进行细致分析，不要放过任何可以拿分的知识点。

3.要及时解决发现的问题。

有针对性地复习对最后阶段提高成绩很有帮助。

期末复习方案篇一小学语文复习计划是为即将面临小升初的孩子制定的一份小学语文考试前复习计划，这一计划针对小学阶段语文的重点，从考试的指导思想到孩子复习的重点内容，并详细的罗列出了复习中的重点，这些重点也是小升初考试上的一些侧重点，希望对广大学生在语文复习中有所帮助。

一、指导思想1、通过复习旨在考察检测学生对所学基础知识基本能力、技能掌握的程度，在原有的基础上进行总结、归纳，举一反三触类旁通。

2、本着培养学生创新精神和实践能力为宗旨，让学生通过复习综合提高认知水平、理解能力。

二、复习内容1、汉语拼音要求学生能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节；能正确地书写大小写字母；能正确地拼读音节。

要着重复习读拼音，写词语和句子。

读拼音，写词语、句子的关键，是拼读后，要先想出语义，然后正确地写出有关的汉字。

2、汉字认识所学的带读字，掌握生字，读准字音，认清字形，理解字义，并能正确地书写。

3、词语4、句子一个句子能清楚地表达一个完整的意思。

要求学生掌握四种基本的句式：陈述句、疑问句、感叹句、祈使句。

认识句子中所运用的修辞手法，比喻、拟人、排比、反问等。

要能恰当地运用比喻，把话写得生动一点。

认识复句。

要求能用关联词语造句，在句子中填上恰当的关联词语。

要能正确地修改病句。

病句的类型主要是：用词不当、句子成分残缺、前后重复和矛盾等。

复习时，要安排修改一段话的练习（标点、字、词、句等）。

扩句和缩句。

扩句，是在句子中添加恰当的词语，使句子表达的意思更加清楚。

缩句，是把句子中附加成分删去，使句子简洁明了。

在复习的时候，要讲清要求和方法。

能按要求改写句子。

5、标点符号能正确地运用句号、逗号、顿号、冒号、问号、感叹号、双引号、书名号、省略号。

认识分号和破折号。

有些标点符号，还要求说出其作用。

6、阅读阅读部分的分类方法很多，可以从文章的内容来复习，也可以从文章的表达方式上复习。

关于阅读的要求，作一些说明：（1）句子意思的理解。

（2）给自然段划分层次。

《期末复习方法》期末复习方法（一）：小学各科期末复习方法语文重阅读低年级的语文学习以字词为主，在复习阶段要做到：会注音，会组词，会区别同音字，会分清形近字。

这样任何题型你都能够得心应手。

另外，课文的熟练背诵，重点句子的正确默写也很重要！中年级的复习阶段，我们除了掌握基本的字词、课文以外，要针对性地进行一些句子的练习：如造句、写比喻、拟人句、修改病句等。

对于同学们比较头疼的短文阅读，能够每一天练习一小篇。

作文推荐大家以语文书上练习过的状物类习作为主！高年级的语文平时的积累是关键，在复习阶段，推荐大家进行网络式的梳理与整合。

以语文书的目录为复习的经线，注意单元板块的特点；以每一篇课文的主题思想、重点语句、资料拓展为纬线，编织出整册语文书的复习网络，这样的复习方式同样适用于中学阶段！数学重错题1.错题与难题：整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍，考前再看一遍。

这些复习卷很重要，你还能够找来去年或前年的考试卷给做。

重复做卷子里容易出错的和难度较大的综合题目，越熟练越好。

2.书本和笔记：把书本通透一遍，并整理课堂笔记。

能够先尝试回忆课堂笔记资料，再来看笔记。

3.公式烂在心：再次理解一遍公式，熟烂在脑海，在平常的学习中，我是不推荐记公式的，但考试不一样，要利用公式最快速算的做出题目，所以，公式错不得一个符号。

4.综合试卷，临阵磨枪：临阵磨枪，有两件事：①错题务必过一遍；②考试前一周务必模拟两套综合试卷，好处多多。

综合模拟试卷能够让你提前适应考试，合理分配答题方式，找到时间控制的感觉，还能将各个模块知识点和题型熟练一遍，必不可少。

有了以上几点，你有足够的信心完胜考试，此法我在学生时代一向用，此刻做老师，也逼着我的学生用，事实是，不仅仅成功应对了考试，关键还帮忙很多孩子找到了自信。

英语重归纳低年级英语考试中听力占的比例较多，所以在复习阶段要坚持每一天读10-20分钟的英语。

中高年级英语复习推荐分以下几个阶段：首先，单词按形近的、音近的、意思相同或相反的放在一齐，句型按单元课文资料归类复习。

期末考试目标复习计划优秀10篇期末考试目标复习计划篇一一、复习目标1、单词和词组必须掌握，词汇表上的词组会灵活运用，这是英语学习的基础。

2、课文要熟练、准确背诵，并理解到每个词语。

要求学生在背诵课文的基础上，默写课文和运用句子，这是重难点。

3、会运用所学的语言知识，有一定的阅读理解能力，掌握一定的做题技巧。

本学期我们考试的主要题型为听录音排序，听录音选答语，听录音写单词，图文配伍，英汉互译，补全对话，阅读理解等等。

有些同学错误率高，原因总结为这几点：（1）单词词组没掌握，一切都无从谈起。

（2）课堂听讲不认真，虽然掌握基础词汇但语言规律没搞清楚。

（3）阅读理解能力不够。

（4）做题技巧欠缺。

因此，对学生进一步加强综合语言运用能力的训练也是我们复习目标中的重中之重。

二、复习的总体计划首先以教材为本，带领学生对全册单词课文进行逐个单元系统复习，在复习过程中督查学生对每单元单词进行听写，Let’s talk课文进行背写，Let’s read课文进行背诵，严格过关。

然后，通过对整册书的6个新授单元及2个复习单元的知识进行系统化的分析与总结，帮助学生构建知识框架与知识体系的梳理，进一步将每个单元的重点单词和句型进行全面的串讲与申述。

然后把大纲上强调的重点，难点及平时练习中反映出孩子们掌握的的薄弱环节再一步地细化，分解，力求做到复习全面，不留“死角”；紧接着是强化练习阶段，具体计划是结合区里出的模拟考试题型复习试卷和英语报上练习，在学生熟练掌握课本上实用的单词与句型后，再穿插进行知识的记忆，练习与测评，对学生在笔试练习与口语问答中出错频率高的题型及句型进行及时，集中的纠正辅导；最后帮助学生再次整合归纳知识结构框架，总结应试和做特定题型的技巧。

真正将“总结→练习→纠错→梳理→巩固→实际运用→真正的熟练掌握”这一整体步骤落到实处。

三、复习的大致时间安排1、书本复习1周，主要是对每单元单词课文进行复习过关。

2、练习测评2周，在这个阶段，主要结合区里试卷和英语报让学生做适量的书面表达和书卷式习题，尝试模拟考试的各种题型。

期末考试复习计划（精选12篇）期末考试复习计划（精选12篇）期末考试离我们越来越近了。

想从期末考试中获得鲜花和掌声吗?想,那么,就请把握现在,决战期末。

下面是小编为您整理期末考试复习计划（精选12篇），欢迎阅读！期末考试复习计划1光影似箭，岁月如梭。

期末考试离我们越来越近了。

想从期末考试中获得鲜花和掌声吗？想，那么，就请把握现在，决战期末。

“十年砺剑百日策马闯雄关，一朝试锋六月扬眉传佳音”，我坚信即使前方道路充满阴霾和坎坷，我们都必须勇敢面对！拿出破釜沉舟的勇气，坚持下去，成功必将属于我们自己！让我们肯定自己，超越自己，创造自己，让我们心中伴着信念，矢志不渝，带着希望而迈向辉煌！下面我就在未来半个月中，我们应该怎样调整好自己状态提以下几点建议：第一，争分夺秒，提高效率。

期末考试是对一学期来所学内容的全面考查，它所复盖的知识点多，能力要求也更高更全。

这就需要我们花更多的时间来复习和记忆，我希望我们学生要珍惜这半个月的时间，坚持不懈。

一方面要保质保量完成老师布置的复习题；另一方面还可以根据自己的情况作出合理安排。

我们可以把所有的作业和测试卷拿出来整理，找出原来的错误，并分析错误的原因，再做一些同类的题目进行巩固。

成绩优异的同学可以归纳方法，一题多解。

学有困难的学生多注重基础知识，可以完成书本的练习题，举一反三。

还要多向家长和老师寻求帮助，只有这样复习的效率就提高了。

第二，面对困难、不要泄气。

在学习的过程中，难免会碰到一些难以解决的困难，但有时只要你换个角度去思考问题，也许就会豁然开朗。

问题也将迎刃而解。

第三，平和心态，决胜千里外。

同学们，临近考试，请你放下背上的包袱，用平和积极的心态，坦然的迎接考试，迎接梦想的飞翔。

你可以思慕古人那种“不以物喜，不以己悲”的旷达胸襟，向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀，艳羡毛泽东的“问苍茫大地，谁主沉浮”的高瞻远瞩。

运筹帷幄，决胜千里之外；啸傲考场，人生处处精彩。

同学扪，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡，长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，我们一定会谱写自己的辉煌。

期末复习教案7篇期末复习教案篇1一、班会背景时间飞逝，转瞬间大一下学期进入尾声了。

在过去的一段时间里，通过不断地学习，我们收获了许多.，感悟了许多。

立刻就要到期末了，各门课程的考试也马上开头了，所以考前的发动大会是必不行少的。

二、班会主题1、期末考试发动大会，抓好考风考纪2、表彰先进个人及积极参与各项活动的同学三、班会目的1.期末考快到了，让同学们更好地熟悉考试的重要x，抓好考风考纪.2.表彰先进个人及积极参与各项活动的同学四、班会时间20xx年xx月29号下午六点半左右五、班会地点c324六、班会对象xx班全体同学七、班会流程1、考试发动大会(抓好考风考纪，杜绝x现象)3、表彰先进个人及积极参与各项活动的同学并颁发x书4、班干上台叙述严抓考风考纪的重要x5、班会总结八、班会总结5月29日下午六点半，xx班全体同学在c324教室进行了本学期期末考试发动大会，时值期末努力学习，仔细复习，争取再创佳绩。

首先，由班长xx同学进展本学期班级活动总结。

并由班长宣读了我校学生违纪处分条例，关于旷课和考试x的相关处理条例，对学生进展诚信教育，不要存有幸运心理。

每学期都有学生因考试x被处分的，其中利用通讯工具x情节处理得最为严峻，会赐予特别严峻的处分然后由各班委进展工作总结，并进一步说明考风考纪的重要x。

在班长及各位班委的带动下，其他同学也纷纷发言，总结了这一学期的学习生活状况，表示要在最终的时间里,努力学习，仔细复习，争取再创佳绩。

通过这次班会让我们了解到了集体的重要x，在一个班级里只有相互学习，相互帮忙才能够让我们取得更高的成就。

期末复习教案篇2教学目标：1、能举一反三地本学期学过的同音字和形近字，能正确区分并积存。

2、熟悉形声字，通过字形理解字义，学会正确运用。

3、学会区分多音字的字音。

教学重难点：正确区分同音字和形近字能正确区分并积存。

教学过程：一、复习导入孩子们，这学期我们学到了不少学问，积存了不少的新字。