机器人学
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什么是机器人学,它们在机器人工程和人工智能中有哪些应用?机器人学是一门跨学科的学科,集成了电气工程、计算机科学和机械工程等领域的知识,研究如何设计、建造、操作和控制机器人。
机器人学在工程领域拥有广泛的应用,它们的出现已经改变了许多行业的生产效率、质量和可靠性,还可以在危险、高风险和无人区进行人类无法接触的任务。
在人工智能领域,机器人还可以进行语音识别、语音合成、面部识别、自然语言处理、图像处理等各种复杂的智能学习和应用。
下面将会对机器人学的应用进行详细介绍:1、制造业机器人在制造业中已经成为一种基础设施,它们可以加速生产效率,提高产品质量,降低劳动力成本。
特别是在汽车制造业中,机器人可以完成一系列的任务,如点焊、冲压、喷漆、搬运等。
高速无错、不知疲倦,机器人在汽车制造业中得到了广泛的应用。
2、医疗应用随着人口老龄化,医疗机器人不仅可以缓解医护人员的劳动强度,还可以提高医疗服务的精度和效率。
例如,手术机器人可以实现高精度、微创的手术,减少患者的痛苦和住院时间;康复机器人可以通过物理治疗和训练,帮助病人恢复功能。
3、服务机器人随着社会的发展和人口老龄化问题的愈加突出,服务机器人必须得到大规模的应用。
例如,清洁机器人可以代替人工完成清洁、消毒、除尘等工作;配送机器人可以在物流配送中扮演更加有效率的角色;教育机器人可以为学生提供更加互动性、有效性的教育。
结论:机器人学在机器人工程和人工智能领域的应用是非常广泛的,不光在工业化、医疗、服务等领域有广泛的应用,而且在未来人类的发展中,机器人助手甚至可能实现“智能搭档”,与人类合作完成更多的事情。
因此,我们需要关注和研究机器人学,努力把机器人智能化的梦想变成现实。
机器人学导论1. 引言机器人学是一门跨学科领域,涉及工程学、计算机科学、电子学、心理学等多个学科。
随着科技的不断发展,机器人的应用范围越来越广,机器人学的研究也变得越来越重要。
本文将介绍机器人学的基本概念、主要应用领域以及未来发展趋势。
2. 机器人学的基本概念机器人学是研究机器人的学科,它涉及到机器人的建模、感知、控制、规划等方面。
机器人学从机器人的感知开始,通过传感器来获取环境信息,然后通过控制算法进行决策和移动,最终实现任务的执行。
机器人学还研究机器人的行为规划和学习,使机器人能够适应不同的环境和任务。
3. 机器人学的主要应用领域3.1 工业机器人工业机器人是机器人学的一个重要应用领域。
工业机器人主要用于生产线上的装配、焊接、喷涂等工作。
通过机器人的自动化操作,可以提高生产效率,减少人工劳动,同时还能降低劳动强度和工作风险。
工业机器人的研究重点在于机器人的控制和路径规划,以及机器人与人类的协作。
3.2 服务机器人服务机器人是机器人学的另一个重要应用领域。
服务机器人主要用于日常生活中的家庭、商业和医疗服务。
服务机器人可以帮助人们完成家庭清洁、物品搬运、老人照顾等任务。
同时,服务机器人还可以在商业场所提供导航、问询、点餐等服务。
服务机器人的研究重点在于机器人的交互设计和人机接口。
3.3 军事机器人军事机器人是机器人学的另一个重要应用领域。
军事机器人主要用于军事作战、侦查和救援任务。
军事机器人能够在危险环境中代替士兵执行任务,从而减少人员伤亡。
军事机器人的研究重点在于机器人的自主导航、目标识别和武器装备。
4. 机器人学的未来发展趋势随着科技的不断进步,机器人学在未来将有更广阔的发展前景。
以下是机器人学的几个未来发展趋势:4.1 智能化未来的机器人将具备更强的智能化能力。
通过人工智能、机器学习和深度学习等技术的发展,机器人将能够更好地理解和适应复杂环境,具备更强的学习、思考和决策能力。
4.2 协作性未来的机器人将更加注重与人类的协作。
机器人学的定义和范围机器人学作为一门跨学科的研究领域,涉及了机械工程、电子工程、计算机科学和人工智能等多个学科的知识。
它对如何设计、构建、操作和使用机器人进行了广泛的研究。
在当今社会,随着科技的不断发展和进步,机器人学在工业、医疗、军事以及家庭等领域都发挥着越来越重要的作用。
机器人学可以被定义为研究和开发机器人的学科,涉及到机器人的设计、制造、控制、感知、规划和学习等方面。
它旨在模拟人类或动物的行为,实现自主行动、互动和协作。
机器人学的研究范围非常广泛,涵盖了机器人的各个方面,包括机器人的机械结构、传感器、执行器、控制系统以及人机交互等。
在机器人学的研究中,最基本的任务之一是机器人的运动规划。
机器人的运动规划是指确定机器人如何在给定环境下移动到目标位置的问题。
通过运动规划,可以有效地避开障碍物,并在复杂的环境中实现高效的路径规划。
在传统的机器人学中,通常使用基于几何学和运动学模型的方法来解决运动规划问题。
然而,随着人工智能和深度学习的发展,基于机器学习的运动规划方法也得到了广泛的应用。
除了运动规划,机器人学还涉及到机器人的感知和控制。
机器人的感知是指机器人获取和处理环境信息的能力,包括视觉、声音、触觉等传感器技术。
通过感知,机器人可以感知环境中的物体、障碍物和其他机器人的位置和状态,从而实现对环境的理解和交互。
控制是指机器人如何根据感知到的信息做出决策并执行动作的过程。
控制算法通常包括反馈控制、模型预测控制等技术,以实现机器人在复杂环境中的稳定和精准操作。
在机器人学中,人机交互也是一个重要的研究方向。
人机交互是指人类与机器人之间的信息交流和互动过程,旨在使机器人更加智能、灵活和适应不同环境下的需求。
通过人机交互,可以实现人类与机器人的协作工作,提高工作效率和生活质量。
例如,在医疗领域中,机器人可以协助医生进行手术操作;在智能家居中,机器人可以帮助老年人或残障人士进行日常生活。
随着科技的不断进步,机器人学的研究也在不断拓展和深化。
机器人学涉及的主要学科内容机器人学是一门跨学科的研究领域,涉及到多个学科内容。
本文将从计算机科学、机械工程、控制工程和人工智能等方面介绍机器人学的主要学科内容。
一、计算机科学计算机科学在机器人学中起着重要的作用。
机器人是一种能够执行各种任务的智能机械装置,其核心是计算机系统。
计算机科学为机器人提供了处理和存储信息的能力,使机器人能够感知和理解环境,做出合适的决策。
在机器人学中,计算机科学的内容包括机器人的控制系统、感知与定位、路径规划、机器学习等方面。
二、机械工程机械工程是机器人学的另一个重要学科内容。
机器人是一种机械装置,其设计和制造需要机械工程的知识。
机械工程师负责机器人的机械结构设计、运动学分析、动力学分析等方面的工作。
他们需要考虑机器人的稳定性、刚度、精度等机械特性,以及机器人的动力来源和驱动方式。
三、控制工程控制工程是机器人学中的一门重要学科,它研究如何使机器人按照既定的目标执行任务。
控制工程师需要设计控制系统,使机器人能够实时感知环境,并根据感知结果采取相应的控制策略。
控制工程涉及到传感器的选择和配置、信号处理、控制算法的设计等方面内容,旨在实现机器人的精确控制和运动规划。
四、人工智能人工智能是机器人学中的一个重要学科,它研究如何使机器人具备智能化的行为和决策能力。
人工智能为机器人提供了学习、推理和决策的能力,使其能够根据环境的变化做出适应性的行为。
机器人学中的人工智能内容包括机器学习、计算机视觉、自然语言处理等方面。
通过人工智能的技术,机器人能够更好地与人类进行交互,并实现自主导航、目标识别、语音识别等功能。
除了上述主要学科内容,机器人学还涉及到其他学科,如传感器技术、材料科学、电子工程等。
传感器技术为机器人提供了感知和测量的能力,材料科学研究新型材料在机器人中的应用,电子工程为机器人提供了电子元件和电路设计的支持。
机器人学涉及的主要学科内容包括计算机科学、机械工程、控制工程和人工智能等方面。
机器人学的定义和范畴机器人学(Robotic)是一门研究人造机器人的学科,涉及多个学科领域,包括机械工程、电子工程、信息工程、计算机科学、控制工程等。
机器人学的目标是研究和开发能够模仿或实现人类工作能力的机械装置,同时使这些机器能够与外界进行交互和沟通。
机器人学的定义机器人学的定义可以从两个方面进行解释,即从学科的角度和从应用的角度。
从学科的角度来看,机器人学是一门研究机器人的学科,涉及机械工程、电子工程、信息工程、计算机科学、控制工程等多个学科的交叉应用。
它研究机器人的构造、机械设计、电子电路、传感器、运动控制、智能算法等方面的问题,旨在开发出功能强大、灵活多变、能够模仿或实现人类工作能力的机器装置。
从应用的角度来看,机器人学是一门研究机器人应用的学科,涉及农业、医疗、交通、工业制造、航天航空等各个领域。
它致力于将机器人技术应用于实际生产、服务和研究中,以提高生产效率、降低成本、改善工作环境、提供便利等。
机器人学的范畴机器人学的研究范畴较为广泛,包括但不限于以下几个方面:1. 机器人构造与机械设计:研究机器人的结构和机械部件的设计,包括机器人的外形、尺寸、连接方式、传动结构等方面的问题。
2. 机器人电子电路与传感器:研究机器人的电子元件和传感器的设计与应用,包括电路板、传感器的选型和布置、信号处理等方面的问题。
3. 机器人运动控制与路径规划:研究机器人的运动控制算法和路径规划算法,包括运动学、动力学、运动控制器的设计与应用等方面的问题。
4. 机器人视觉与感知:研究机器人的视觉系统和感知系统,包括图像处理、目标识别、环境感知、空间定位等方面的问题。
5. 机器人智能算法与人机交互:研究机器人的智能算法和人机交互技术,包括人工智能、机器学习、自主决策、语音识别等方面的问题。
6. 机器人应用与发展:研究机器人的应用领域和发展趋势,包括农业机器人、医疗机器人、智能交通、工业制造、航天航空等领域的机器人应用状况和前景。
机器人学的基本原理和概念有哪些机器人学是研究机器人的设计、制造、运动控制和感知决策的学科。
它涉及到多个学科领域,如机械工程、电子工程、计算机科学、控制工程、人工智能等。
本文将通过介绍机器人学的基本原理和概念来帮助读者更好地理解这一学科。
一、机器人学的定义与历史机器人学是研究机器人学科的学科,有两个核心概念:机器人和学科。
1. 机器人:机器人是一种能够执行一定任务的自动化设备,它能够感知环境、进行决策,并执行相应的动作。
机器人可以是软件程序,也可以是实体机械装置。
2. 学科:机器人学是研究机器人技术和应用的学科,它包括机器人的设计、制造、控制和感知等方面。
机器人学的起源可以追溯到人类古代文明时期。
早在古希腊时代,人们就开始探索机械化生活的可能性。
然而,真正的机器人学始于20世纪。
1947年,美国工程师格蕾丝·霍普金斯开发了世界上第一台数字计算机ENIAC,并开始探索机器人学的概念。
从那时起,机器人学逐渐发展壮大,并成为一个独立的学科。
二、机器人学的基本原理与概念机器人学主要涉及以下几个基本原理和概念:1. 机器人运动学机器人运动学是研究机器人运动学特性和机器人运动规划的学科。
它研究机器人在三维空间中的位置、姿态和运动方式,以及如何规划机器人的运动轨迹,使得机器人能够完成指定的任务。
通过运动学的研究,我们可以控制机器人的关节和端效应器的位置和姿态,从而实现机器人的精确控制。
2. 机器人感知与认知机器人感知与认知是研究机器人如何感知和理解环境的学科。
它包括机器人对外部环境的传感器感知和机器人的环境模型构建。
感知技术包括视觉、声音、力触觉等,用于获取机器人周围的信息;认知技术则是分析和处理这些信息,以便机器人能够理解环境、做出决策并进行相应的动作。
3. 机器人学习机器人学习是研究机器人如何通过实践获得知识和技能的学科。
它包括监督学习、非监督学习和强化学习等方法。
通过机器人学习,可以使机器人自主地学习、适应环境,并根据学习到的知识和经验来改进自己的行为。
机器人学读书笔记摘要:一、引言二、机器人学的发展1.机器人的概念2.机器人的分类3.机器人学的重要性三、机器人学的应用1.工业机器人2.服务机器人3.空间机器人四、机器人学的挑战与未来发展1.机器人伦理问题2.机器人安全问题3.机器人的法律问题4.机器人的未来发展五、结论正文:一、引言随着科技的飞速发展,机器人学作为一门新兴的交叉学科,得到了越来越多的关注。
本文将从机器人学的概念、分类、应用、挑战与未来发展等方面进行探讨,以期对机器人学有更深入的了解。
二、机器人学的发展1.机器人的概念机器人是指能够自主执行任务的智能机械设备。
它融合了计算机、控制、传感器、执行器等多个领域的技术,具有自主感知、决策和执行能力。
2.机器人的分类根据功能和用途,机器人可以分为工业机器人、服务机器人和空间机器人。
其中,工业机器人主要用于生产线上的重复性工作,服务机器人则用于为人们提供各种服务,如医疗、教育、娱乐等,空间机器人则主要用于探索宇宙和执行太空任务。
3.机器人学的重要性机器人学对于提高生产效率、改善人类生活质量、促进科学技术发展等方面具有重要意义。
它不仅可以替代人类完成危险、繁重、重复的工作,还可以帮助人类解决许多复杂的问题。
三、机器人学的应用1.工业机器人工业机器人是机器人学应用最为广泛的领域。
它主要用于生产线上的焊接、装配、搬运等工作,可以提高生产效率、降低生产成本,同时减少工人的劳动强度。
2.服务机器人服务机器人主要用于为人们提供各种服务,如医疗、教育、娱乐等。
例如,医疗机器人可以辅助医生进行手术,教育机器人可以帮助学生学习,娱乐机器人可以陪伴人们进行游戏等。
3.空间机器人空间机器人主要用于探索宇宙和执行太空任务。
它们可以在太空中完成各种复杂的任务,如卫星维修、太空探测等,对于人类探索宇宙具有重要意义。
四、机器人学的挑战与未来发展1.机器人伦理问题随着机器人的普及,伦理问题逐渐引起人们的关注。
例如,机器人是否应该具有情感?机器人是否可以替代人类?这些问题需要人们进行深入的探讨。
机器人学的基本理论和技术随着科技的日益进步,机器人学已成为一个非常重要的领域。
机器人学是一门研究自动控制、计算和传感技术等多学科的综合性科学,旨在研究和开发机器人及其相关技术。
在这篇文章中,我们将介绍机器人学的基本理论和技术。
机器人学的基本理论机器人学主要涉及以下三个方面的研究:机械结构、自动控制和人工智能。
机械结构是机器人学最基本的领域。
机械结构涉及机器人的设计、制造、运动学和动力学等方面。
机器人的外形、系统和部件的设计都属于机械结构研究的范畴。
自动控制是一个独立的领域,主要涉及研究机器人的控制和运动。
自动控制的本质是通过电脑程序来控制机器人的运动和行为。
自动控制也被广泛应用于许多其他领域,如工艺控制、航空控制和汽车制造等。
人工智能是研究机器人如何模拟人类思维和行为的科学领域。
它包含了许多子领域,如机器学习、自然语言处理、计算机视觉和机器人学习等。
人工智能被广泛应用于机器人和智能系统的开发。
研究人工智能是为了让机器人更智能地模拟人类思维和行为,提高机器人的适应性和应用能力。
机器人学的技术机器人学的技术范围很广,但它主要包括以下几个方面的技术:1. 传感技术传感技术是机器人学的核心技术之一。
它主要涉及机器人从周围环境中获取信息的技术,以及将这些信息传输到控制系统中。
机器人常见的传感技术有:视觉传感器、轮廓传感器、声学传感器、深度传感器和激光传感器等。
2. 运动控制技术运动控制是机器人学的另一个重要的技术领域,其主要目标是控制机器人的造型和运动。
运动控制技术包括:伺服技术、偏差调节和反馈技术。
3. 人机交互技术人机交互技术是人类与机器人之间交互的技术,包括:语音交互、手势控制、智能识别和行为建模等。
这些技术旨在让人类更加自然地与机器人进行交互。
4. 机器人智能技术机器人智能技术是机器人学的一个关键技术。
它涉及将议程逻辑特征和人工智能与传感技术和行为控制技术相结合,以实现智能机器人的设计。
机器人智能技术的应用包括:自动导航、人脸识别和机器人辅助等。
机器人学概论知识要点梳理机器人学作为一门跨学科的领域,涵盖了机械工程、电子工程、计算机科学和人工智能等多个学科。
本文将梳理机器人学概论的核心知识要点,旨在帮助读者全面理解机器人学的基础概念、技术和应用。
一、机器人学的定义和发展历程机器人学定义了机器人及其相关领域的研究内容和目标。
机器人学的发展经历了三个阶段:机械控制时代、计算机控制时代和智能控制时代。
在每个阶段,机器人学都面临着不同的技术和应用挑战,并取得了重要的突破。
二、机器人学的基础概念和分类1. 机器人的定义和特点:机器人是能够感知环境、进行决策和执行任务的智能物体。
机器人具有自主性、智能性和自适应性等特点。
2. 机器人的组成部分:机器人主要包括感知系统、控制系统和执行系统。
感知系统用于获取环境信息,控制系统负责决策和规划,执行系统执行具体任务。
3. 机器人的分类:机器人可以按照不同的标准进行分类,如按应用领域分为工业机器人、服务机器人和特殊用途机器人;按外形结构分为人形机器人和非人形机器人;按动力系统分为静态机器人和动态机器人等。
三、机器人的关键技术1. 机器人感知技术:机器人通过传感器获取环境信息,如视觉传感器、声音传感器和触觉传感器等。
感知技术的关键是信息处理和多模态融合。
2. 机器人控制技术:机器人的控制技术包括运动规划、路径规划、动力学建模和运动控制等。
控制技术的目标是实现机器人的精确控制和运动协调。
3. 机器人智能技术:机器人的智能技术包括机器学习、知识表示与推理和决策制定等。
智能技术使机器人能够学习和适应环境,具备自主决策能力。
4. 机器人交互技术:机器人交互技术涉及人机交互、机器人与环境交互和机器人与机器人交互等。
交互技术使机器人能够与人类或其他机器人进行有效的信息交流和协作。
四、机器人学的应用领域1. 工业领域:工业机器人广泛应用于汽车制造、电子生产、机械加工等领域。
工业机器人通过自动化完成重复性、高精度和高效率的生产任务。
《机器人学》课程教学大纲、课程基本信息二、课程目标(一)总体目标:机器人学是智能制造工程专业培养计划中一门高度交叉、前沿的重要专业必修课程,融合了运动学/动力学分析、机械学、控制理论与工程、计算机技术、人工智能等多学科内容的综合性新技术应用课程.通过该课程的学习,使学生了解并掌握机器人学相关的基本理论和方法,具有现代机器人系统设计、分析、应用等基本能力和以后从事相关科学研究和技术工作的能力。
本课程针对智能制造工程专业的特点,主要介绍机器人数学基础、工业机器人、服务机播人的基本机械结构设计、运动学与动力学分析,以及机器人传感器和控制技术等基础理论和技术基础知识,并以实际工程应用为背景,安排各类机器人实样参观、专题讲座、实验等内容。
通过本课程教学,不但使学生掌握机器人技术的基本理论知识,使学生对各类机器人技术和开发方法有所了解,同时通过课程设计等活动培养其在逻辑思维、科学研究和设计实践上的能力,从而培养学生综合运用机器人技术解决智能制造领域实际工程问题的能力。
(二)课程目标:课程目标1:学习并掌握现代机器人的基本理论及方法,具有应用机器人解决工程问题的创新意识和能力;(支撑毕业要求1)课程目标2:学习并掌握工业机器人、服务机器人的状态检测和控制技术,具有利用先进控制理论和方法进行机器人控制并完成具体工程应用的能力;(支撑毕业要求2)课程目标3:学习并掌握现代机器人的总体设计、技术设计和详细结构设计及控制系统设计等内容,具有根据实际工程问题设计相应机器人解决方案的能力:(支撑毕业要求3)课程目标4:评定方法包括课后作业(15%)、实验(20%)、项目研究(15%)和期末考试(50%)环节,总评成绩以百分计,满分100分,各考核环节所占分值比例和根据具体情况微调。
2.(三)评分标准通过机器人的实验,获得相关实验设计和实验技能的基本训练,具有应用相关实验方法解决实际工程问题的能力。
(支撑毕业要求5)(三)课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系三、教学内容第1章:绪论(3学时)通过本章内容的教学,使学生了解机器人学的起源与发展,讨论机器人学的定义,分析机器人的特点、结构与分类。
机器人学读书笔记(实用版)目录1.机器人学的定义与背景2.机器人学的发展历程3.机器人学的应用领域4.我国在机器人学领域的发展5.机器人学的未来展望正文1.机器人学的定义与背景机器人学是一门研究机器人设计、制造、控制和应用的学科,旨在实现人类无法完成或危险的任务,提高工作效率和生产力。
随着科技的进步和社会的发展,机器人学逐渐成为人类生产和生活中不可或缺的一部分。
2.机器人学的发展历程机器人学的发展可以追溯到 20 世纪 50 年代,当时美国科学家研制出了世界上第一台工业机器人。
此后,机器人学在欧美等发达国家迅速发展,并逐渐在全球范围内普及。
经过几十年的演进,机器人学已经从简单的机械臂发展到具有感知、学习和决策能力的智能机器人。
3.机器人学的应用领域机器人学在众多领域都有广泛的应用,如制造业、医疗、教育、娱乐、军事等。
其中,制造业是机器人学应用最为广泛的领域,机器人可以完成各种重复性、高强度的工作,提高生产效率。
此外,医疗领域中的机器人可以辅助医生进行手术和病情诊断,军事领域中的机器人可以执行侦查、排雷等危险任务。
4.我国在机器人学领域的发展近年来,我国在机器人学领域取得了显著的成就。
政府对机器人产业的大力支持,加上科研机构和企业的共同努力,使我国机器人产业保持高速增长。
目前,我国已经成为全球最大的机器人市场。
此外,我国在机器人技术方面也取得了一系列突破,包括服务机器人、工业机器人、医疗机器人等。
5.机器人学的未来展望随着人工智能、大数据等技术的快速发展,机器人学将迎来新的黄金发展期。
未来的机器人将更加智能化、人性化,可以更好地与人类协作,提高生活质量。
此外,机器人学在医疗、教育等领域的应用将更加广泛,为人类创造更多可能。
机器人学及其应用导论引言机器人学是一门综合性学科,涉及机械工程、控制工程、计算机科学等多个领域。
机器人学的研究目标是开发和研究能够自主运动、感知环境并执行任务的机器人。
本文将介绍机器人学的基本概念、应用领域以及未来的发展趋势。
一、机器人学的基本概念机器人学研究的核心问题是如何实现机器人的感知、决策和执行能力。
感知是指机器人通过传感器获取环境信息,包括视觉、声音、触觉等。
决策是指机器人根据感知到的信息做出合理的决策。
执行是指机器人根据决策结果执行相应的动作。
机器人学的基础理论包括运动学、动力学和控制理论。
运动学研究机器人的位置、速度和加速度等运动参数。
动力学研究机器人的力学特性和运动方程。
控制理论研究机器人的控制算法和控制器设计。
二、机器人学的应用领域机器人学在各个领域都有广泛的应用。
以下是几个典型的应用领域:1. 工业制造:机器人在工业制造中的应用非常广泛。
它们可以完成重复、危险和繁杂的任务,提高生产效率和质量。
例如,焊接、装配、喷涂等任务都可以由机器人完成。
2. 医疗保健:机器人在医疗保健领域的应用也越来越多。
它们可以用于手术、康复训练、护理等任务。
例如,手术机器人可以通过微创手术减少患者的痛苦和恢复时间。
3. 农业:随着人口的增长和农田的减少,农业机器人的需求也越来越大。
它们可以用于种植、喷洒农药、采摘等任务,提高农业生产效率和质量。
4. 服务机器人:服务机器人是指能够为人类提供各种服务的机器人。
例如,家庭机器人可以打扫房间、照顾老人和儿童等。
商业机器人可以用于导航、接待、清洁等任务。
5. 探险和救援:机器人在危险和恶劣环境中的应用非常重要。
例如,火灾救援机器人可以进入火场进行搜救和救援。
深海探测机器人可以进行海底勘探和资源开发。
三、机器人学的未来发展趋势随着科技的不断进步,机器人学在未来将有更广阔的发展前景。
以下是几个未来发展趋势:1. 智能化:未来的机器人将更加智能化,能够理解和适应复杂的环境。
机器人学通俗易懂的书籍机器人学是一个涉及多学科的领域,包括机械工程、电子工程、计算机科学和人工智能等。
对于非专业人士来说,了解机器人学可能会感到有些困难,但是有些通俗易懂的书籍可以帮助读者更好地理解机器人学的基本概念和原理。
本文将推荐一些适合初学者的机器人学书籍,帮助读者打开机器人学的大门。
1.《机器人学概论:自己制造机器人》作者:吴家丽本书是一本面向初学者的机器人学入门书籍。
作者通俗易懂地介绍了机器人学的基本概念、机器人的运动学和动力学、机器人的感知与控制等内容。
书中还提供了一些简单的机器人制作项目,帮助读者动手实践,加深对机器人学的理解。
2.《机器人学概论》作者:陈申,林清,高思源这本书是一本综合性的机器人学教材,适合作为大学机器人学课程的教材。
但是由于作者使用了通俗易懂的语言和丰富的示意图,这本书也非常适合初学者阅读。
书中涵盖了机器人的机械结构、传感器、控制系统等方面的知识,并且提供了一些例子和练习题,帮助读者更好地理解和掌握机器人学的知识。
3.《机器人学:基础、建模与控制》作者:Spong、Hutchinson、Vidyasagar这本书是机器人学领域的经典教材之一。
作者从数学的角度出发,介绍了机器人学的基本理论和方法。
书中涵盖了机器人的运动学、动力学、轨迹规划、传感器和感知、控制等方面的内容。
虽然这本书的理论性较强,但是作者的讲解方式非常清晰,适合有一定数学基础的读者学习。
4.《机器人学导论》作者:马婧这本书是一本介绍机器人学基础知识的通俗读物。
作者从机器人的历史发展、机器人学的基本概念、机器人的感知与控制等方面进行了阐述。
书中使用了大量的实例和图示,帮助读者更好地理解机器人学的相关概念和原理。
此外,书中还介绍了一些前沿的机器人技术,让读者对机器人的未来发展有更深入的了解。
5.《机器人学原理与应用》作者:陈述文这本书是一本综合性的机器人学教材,适合大学机器人学课程的学习。
书中系统地介绍了机器人学的基本概念、机器人的运动学和动力学、机器人的感知与控制、机器人的规划与决策等内容。
机器人学的定义和范畴机器人学作为一门跨学科的学科,旨在研究和开发具有自主感知、决策和行动能力的机器人,已经成为当今科技领域的热门话题。
机器人学不仅涉及工程学和计算机科学,还包括生物学、哲学、心理学等多个学科的知识。
通过对机器人学的深入了解和研究,我们可以更好地理解人类智能的本质,并探索人类与机器人之间的交互关系。
首先,并不是一个简单的概念,它涵盖了多个方面的知识和技术。
机器人学的定义可以理解为一门研究如何设计、制造和应用机器人的学科。
而机器人的范畴则包括了机器人的感知、决策、运动控制等多个方面。
感知是指机器人通过传感器获取外部环境的信息,包括视觉、听觉、触觉等;决策是指机器人根据感知到的信息做出相应的决策,并执行相应的动作;运动控制则是指机器人如何通过执行器实现运动,包括步态生成、轨迹规划等。
在感知方面,视觉是机器人感知外部环境最重要的方式之一。
随着计算机视觉和深度学习技术的发展,机器人可以通过摄像头获取外部世界的信息,并进行图像识别、目标检测等任务。
这种视觉感知不仅可以帮助机器人认识周围的环境,还可以用于自主导航、目标追踪等应用。
除了视觉感知,机器人还可以通过其他传感器如激光雷达、超声波传感器等获取周围环境的信息,从而实现更准确的定位和避障。
在决策方面,机器人常常需要面对复杂的环境和任务。
如何根据感知到的信息做出合理的决策,是机器人学研究的重点之一。
强化学习是一种常用的决策方法,通过约束和奖励机制,让机器人不断优化自己的策略,从而不断提升决策的准确性和效率。
除了强化学习,机器人还可以借鉴人类的决策过程,如规划、推理等方法,来实现更智能的决策能力。
在运动控制方面,机器人需要通过执行器实现运动。
步态生成是机器人运动控制的重要内容之一,不同的机器人会有不同的步态生成方法,如ZMP步态、CPG步态等。
通过合理设计步态生成算法,可以让机器人在不同地形下实现平稳的行走和奔跑。
此外,轨迹规划也是机器人运动控制的关键技术,通过规划合适的轨迹,机器人可以实现复杂的动作,如抓取物体、避障等。
机器人课程复习一、名词解释工作空间:工业机器人执行任务时,其腕轴交点能在空间活动的范围刚体自由度:物体能够对坐标系进行独立运动的数目机器人的自由度:机器人末端构件所具有的独立运动的数目。
机器人工作载荷:机器人在规定的性能范围内,机械接口处能承受的最大负载量(包括手部)。
机器人运动学正、逆问题:机器人正动力学问题已知机器人各关节驱动力或力矩,求机器人各关节轨迹或末端执行器(位姿)轨迹。
机器人逆动力学问题已知机器人各关节轨迹或末端执行器(位姿)轨迹,求机器人各关节驱动力或力矩。
雅可比矩阵:研究机器人操作空间速度与关节空间速度间的线性映射关系即雅克比矩阵机器人运动学:从几何学的观点来处理手指位置与关节变量的关系称为运动学。
机器人动力学:机器人各关节变量对时间的一阶导数、二阶导数与各执行器驱动力或力矩之间的关系,即机器人机械系统的运动方程。
PWM驱动:脉冲宽度调制(Pulse Width Modulation)驱动直流伺服电机的调节特性:是指转矩恒定时,电动机的转速随控制电压变化的关系。
直流伺服电机的调速精度:指调速装置或系统的给定角速度与带额定负载时的实际角速度之差,与给定转速之比。
示教再现:一种可重复再现通过示教编程存储起来的作业程序的机器人。
示教有直接示教和间接示教两种方法。
直接示教是操作人员使用插入机器人手臂内的操作杆,按给定运动顺序示教动作内容,机器人自动把顺序、位置和时间等具体数值记录在存储器中。
再现时,依次读出存储的信息,重复示教的动作过程。
间接示教是采用示教盒(或称示教器)示教。
操作者通过示教盒按键操纵完成空间作业轨迹点及其有关速度等信息的示教,然后用操作盘对机器人语言命令进行用户工作程序的编辑,并存储在示教数据区。
再现时,机器人的计算机控制系统自动逐条取出示教命令与位置数据,进行解读、运算并作出判断,将各种控制信号送到相应的驱动系统或端口,使机器人忠实地再现示教动作。
PID控制:指按照偏差的比例(P, proportional)、积分(I, integral)、微分(D, derivative)进行控制。
《机器人学》
大作业
姓名:
学号:
南京航空航天大学
并联机器人概论
摘要:机器人技术的发展与应用极大的改变了人类的生产和生活方式。
利用机器人不仅能够迅速准确的完成枯燥的重复性工作,而且能在危险恶劣的环境下可靠地完成许多复杂操作,可以大大减轻人们的劳动前度,改善产品质量。
并联机器人具有结构简单、刚度好、定位精度高、动态响应快等优良特性,特别适用于高精度、大载荷且工作空间较小的场合,其应用日益广泛,应用领域不断扩展,对其进行全面而系统的研究并推向实际应用,具有重要的理论意义和实用价值。
关键词:并联机器人;概论
引言
机器人技术的发展与应用极大的改变了人类的生产和生活方式。
利用机器人不仅能够迅速准确的完成枯燥的重复性工作,而且能在危险恶劣的环境下可靠地完成许多复杂操作,可以大大减轻人们的劳动前度,改善产品质量。
并联机器人具有结构简单、刚度好、定位精度高、动态响应快等优良特性,特别适用于高精度、大载荷且工作空间较小的场合,其应用日益广泛,应用领域不断扩展,对其进行全面而系统的研究并推向实际应用,具有重要的理论意义和实用价值。
正文
传统机器人一般采用开链式结构,其基座和末端执行器之间只有一条运动链连接,对于具有这样结构的机器人,也称其为串联机器人。
为了实现末端执行器在工作空间中多个自由度的灵巧操作,串联机器人的运动链往往具有多个关节,通过控制各个关节的运动,可以实现末端执行器对工作空间中任意连续轨迹的跟踪运动。
一般而言,串联机器人具有结构简单、工作空间大、操作灵活、正向运动学求解简便等优点,因此在工业生产中得到了广泛的应用。
但是由于所有关节都集中在一条运动链上,串联机器人存在关节误差累积效应,末端执行器所能达到的位置精度往往有限,而较低的末端执行器刚度和负载驱动能力进一步限制了串联机器人在实际应用中的性能。
当在实际应用中需要机器人有高的承载能力、良好的动力学性能及高精度等要求时,人们迫切需要有另外一种机械结构形式的机器人可供选择。
图1.1是并联机器人的基本结构
图1.1 并联机器人基本结构
当人们需要移动一个很重的箱子时,习惯用两个手臂或由多个人用多条手臂同时推动箱子,这种多个手臂并行工作的概念应用到机器人的机械结构上就产生了并联机器人。
与只有一条运动链的串联机器人不同,并联机器人的基座和末端执行器之问具有两条或两条以上的运动链,并联机器人的典型结构图。
通常也将这种具有多运动链结构机械装置的并联机器人称为并联机构。
由于具有多条运动链,并联机器人的基座和末端执行器之间具有环状的闭链约束。
与串联机器人相比,具有闭链约束是并联机器人在结构方面最大的特点。
从机构学上看,多条运动链同时操作末端执行器,不仅抵消了关节误差累积效应,而且使得并联机器人具有运动惯量低、负载能力强、刚度大等优点,这恰恰弥补了串联机器人在这些方面的不足,使得并联机器人成为一个潜在的高速度、高精度运动平台。
并联机器人机构的出现始于20世纪30年代。
Gwinnett在其专利中提出了一种基于并联机构的娱乐装置,如图1.2所示,这个运动平台实际上是一个球形并联机构。
1940年,Pollard在其专利中提出了一种用于汽车喷漆的装置,如图1.3所示。
这套装置采用了一个包括三条运动链的并联机构来控制油漆喷头的位置和姿态。
1962年,Gough发明了一种基于并联机构的六自由度轮胎检测装置,如图1.4所示。
Gough所设计的并联机构拥有上下两个平台,其中下面的平台是固定的,称为静平台,上面的平台是可以运动的,称为动平台。
上下平台之间通过六条运动链相连接,在这六条运动链的协调操作下,动平台在工作空间内具有六个运动自由度。
Stewart首次对Gough发明的这种机构进行了机构学意义上的研究,并将其应用于飞行模拟器,如图1.5所示。
由于Stewart在1965年发表的学术论文,学术界开始注意到并联机构所具备的潜在优势和广泛的应用前景。
图1.2
图1.3
图1.4
图1.5
从20世纪60年代到70年代初期,人们主要将并联机构应用于飞行模拟器和运动模拟装置的设计与建造中,并取得了一系列的研究成果。
70年代后期,人们开始将并联机构应用到机器人的设计中。
1978年,澳大利亚的Hunt首次提出把并联机构用于机器人,从而开创了并联机器人的研究工作。
1979年,McCallion等人将并联机构用于装配机器人的设计,制造了第一台真正的并联机器人。
1980年,Fichter 和McDowell设计了一种基于Stewart平台的并联机器人,并研究了该机器人的反向运动学问题。
1981年,法国人Lande和David取得了一项关于并联机械手的发明专利。
从20世纪80年代开始,随着各种不同结构并联机器人的诞生及并联机器人应用范围的不断扩大,并联机器人的相关研究获得了长足的发展。
Orin 等人使用线性规划的方法研究了并联机器人负载平衡优化的问题。
Earl等人提出了一个“并联度”指标,并研究了多种不同并联机器人结构的“并联度”。
Hunt研究了并联机器人自由度的计算方法,并指出在某些特殊位形下,并联机器人将会获得额外的自由度,并导致奇异性现象的发生。
Rooney等人利用数值方法求解了一个平面并联机器人正向运动学问题,并详细列举了所有可能的构型。
Yang等人研究了六自由度Stewart并联机器人的运动学问题。
Mohamed等人研究了并联机器人末端执行器运动速度和输入关节运动速度之间的关系,并且指出这两者之间速度关系的表达式可以用于研究并联机器人的奇异性。
精密定位、力传感器、医疗器械、运动模拟等多个领域。
针对各种不同的应用,许多家公司推出了自己的并联机器人产品,例如,FANUC公司生产的可用于生产装配的F200i并联机器人,ABB公司生产的可用于物料搬运的IRB340机器人,Adept公司生产的可用于物料搬运的Adept Quattro并联机器人,Decoration Technology公司生产的可用于机械加工的COPRA并联机器人,Physik Instrumente公司生产的可用于精密测量的F206并联机器人和可用于医疗器械的M850并联机器人,ALIO公司生产的可用于精密定位操作的AI一HEX系列及AI一TRI一HEX系列并联机器人,Moog FCS公司生产的可用于运动模拟平台
的E—Cue系列并联机器人,固高(深圳)科技有限公司生产的可用于物料搬运和教学设备的GM系列并联机器人。
随着科学技术的进步,并联机器人的应用范围还在不断扩大,其对人类工业生产和日常生活的影响也将越来越深刻。
由于拥有多条运动链,并联机器人的结构要比传统的串联机器人更为复杂,这使得并联机器人的设计非常困难,30年来,研究人员在并联机器人的设计、标定、运动学、动力学及控制等方面做了大量的研究工作,而并联机器人也逐渐成为机器人领域的一个研究热点。