下载文档原格式
视觉传达专业实习报告5篇视觉传达专业实习报告【篇1】随着人类文明的不断发展，各种视觉传达技术为我们提供了丰富多彩的视觉感受，并且已经从传统的美术、装饰发展到新闻、电子等新兴领域。
广告媒介的发展也非常之迅速，据不完全统计，“十一五规划”期间，仅北京市大大小小的广告公司就有3000多家。
时代呼唤高质量的广告和高质量的视觉传达设计人才。
一、视觉传达设计行业状况分析视觉传达设计是指设计者利用平面视觉符号——文字、插图和标志，来传递给接受者各种信息的设计。
创意产业在发达国家是一个兴旺的产业，利润极高，我国设计比欧美发达国家要落后30-50年，所以在设计领域有着巨大的发展空间，平面设计行业是最有发展潜力的行业之一。
近日来，社会上对视觉传达设计专业方面的人才需求量与日俱增。
虽然国内各主要艺术院校和综合性大学艺术系的有关专业都不断地在扩大招生人数，但培养出的设计专业人才还是远远不能满足社会的需要，呈现出供不应求的状态。
由于商品市场的刺激和需求，视觉传达设计行业一直是社会热门行业。
视觉传达设计行业的应用已无处不在，各类展览展示发布机构、超市、银行、大中型商场橱窗、企事业单位宣传机构等越来越多地依赖于视觉传达行业的介入。
设计公司、装饰设计公司、装潢设计公司、广告公司等大量涌现，急需经过系统视觉传达设计专业培养的人才二、视觉传达设计专业就业市场分析设计的世界是一个竞争性强，瞬息万变的世界，要求广告从业人员对社会有准确的领悟，既对时尚潮流了如指掌，又对民族的，精典的，传统的设计元素领会透彻；既要关心商家想要做到什么，又要关心老百姓在想些什么；反应敏捷，思维活跃，有饱满的热情和充沛的精力。
这一切没有长期的积累和训练是办不到的。
很多很好的大学视觉传达设计专业教育正是从这样一点一滴小处着眼，从基础理论，基本思维，基本技巧，基本训练等方面为使学生成为一个合格的视觉传达设计师而做准备。
现在视觉传达设计行业各媒体，包括电视、报纸、杂志、车体、车内、展位、户外、DM刊登都是很好的发展趋势，也被各商家所看好，虽然竞争激烈，但是如果在这一行业做久了，对自身也是一个相当的提高，而且有利于个人发展，对以后的从事行业也有一定的帮助。
有关学生个人实习计划3篇学生个人实习计划篇1一、毕业实习与毕业设计的意义经过近三年的学习，比较系统地学习了计算机多媒体技术专业所需的专业知识，已初步掌握本专业的各类专门技能，为了检查同学们在校期间所学理论知识和专业技能，计算机多媒体技术的综合运用能力，根据人才培养目标和教学计划要求，特安排为期11周的毕业实习和为期5周毕业设计。
毕业设计和毕业实习是教学计划中最后一个综合性实践教学环节，是学生在教师的指导下，独立从事计算机多媒体设计相关工作的初步尝试，其基本目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识、基本技能应对和处理问题的能力。
是学生对三年所学知识和技能进行系统化、综合化运用、总结和深化的过程。
通过考察、立题、收集素材、设计方案、技术制作等过程，检查学生的思维能力、创造能力、实践能力和掌握技术的深度。
通过实习工作、毕业设计和毕业答辩，来考核教学质量，对深化教学改革，提高人才培养工作水平具有重要的意义。
为进一步毕业设计和毕业实习质量，特制订本计划，以规范这项重要工作。
二、实习安排1、实习方式计算机多媒体技术专业培养德、智、体、美、劳全面发展的既有理论基础，又具有熟练操作技能的高级应用型专门人才。
联系商业广告、装饰装潢、新闻传播、多媒体和网络软件开发和管理、网络维护、印刷出版、教育技术等与多媒体技术相关的工作。
依据学校毕业实习管理要求，学生本人可以自己联系实习单位并开展毕业实习活动。
也可以有学校安排实习岗位。
2、实习时间安排根据教学计划安排，实习时间为：从2月27日(周一)至5月11日(周五)，共计11周，进行毕业实习。
随后开展毕业设计工作。
(注：此时间可能会根据学校的毕业安排有所变动，以通知为准。
3、毕业实习的主要要求培养爱岗敬业，扎实努力，勤于探索、创新的工作态度;将所学的基础理论、基本知识和基本技能，综合运用于社会实践，初步培养独立从事专业岗位所需的工作能力;了解企业管理的基本原则、方法和规律，接受实习单位交给的任务并服从实习单位的管理。
游戏策划工作计划实习报告一、前言作为一名游戏策划实习生，我深知游戏策划工作的重要性和复杂性。
在实习期间，我将以认真负责的态度，对待每一个工作任务，不断提升自己的专业能力，为团队做出贡献。
以下是我实习期间的游戏策划工作计划。
二、实习目标1. 了解并熟悉游戏策划的基本流程和核心环节，掌握游戏策划的相关技能。
2. 学习并运用游戏设计工具，如Xmind、Visio等，提高自己的工作效率。
3. 与团队成员保持良好的沟通与协作，共同完成项目任务。
4. 积累实践经验，为今后从事游戏策划工作打下坚实基础。
三、实习计划1. 第一个月：（1）学习游戏策划基础知识，了解游戏类型、玩法、剧情等方面的内容。
（2）阅读相关书籍和资料，了解游戏行业的发展趋势和热门话题。
（3）熟悉公司内部的游戏策划流程和规范，了解各种表格和文档的编写要求。
（4）参与项目会议，了解项目进度和需求，向有经验的策划请教问题。
2. 第二个月：（1）协助完成游戏项目的初期设计，如世界观、角色、剧情等。
（2）参与游戏关卡的设计和调整，了解关卡设计的要点和技巧。
（3）学习并运用游戏设计工具，如Xmind、Visio等，进行思维导图和流程图的绘制。
（4）协助完成游戏数值的设计，了解数值平衡的原则和方法。
3. 第三个月：（1）参与游戏测试，收集反馈意见，为游戏优化提供建议。
（2）协助完成游戏上线后的运营策划，如活动策划、广告推广等。
（3）跟进项目进度，及时向上级汇报工作情况和问题。
（4）总结实习经验，撰写实习总结报告。
四、实习期望通过本次实习，我希望能够全面了解游戏策划的工作内容，提升自己的专业技能，为今后的工作打下坚实基础。
同时，也期待与团队成员共同成长，为公司的发展贡献自己的力量。
五、结语作为一名游戏策划实习生，我将保持积极的学习态度，不断提升自己的专业能力，为公司创造价值。
在实习期间，我将严格按照工作计划执行任务，确保实习目标的实现。
感谢公司和导师对我的信任与支持，我将以实际行动回报这份信任，为我国游戏产业的发展贡献自己的一份力量。
大学生个人工作计划11篇大学生个人工作计划 1一、前言：转眼之间大二学年的新生活快要开始了。
上一学年由于学习任务没有规划好，学习目的不太明确等原因，导致了自己在学习过程中遇到了很多的问题，从而大大降低了学习的效率。
针对上一学年自己在学习上存在的许多需要改进地方，也结合自己本学期的课程特点，和学习任务的安排，为了更好的提高学习效率，充分利用有限的学习时间，取得更大的进步，现制定出大二学年学习计划，具体如下。
二、学习目标新的学期里要与舍友好好相处，不要再孩子气。
多关心体谅。
要谦虚，戒骄戒躁，不要太年轻气盛。
要与副导员及时沟通交流，与朋友们保持联系。
学习要更加努力，奖学金要拿，争取拿一等。
在专项训练自己突出能力、掌握一些基本的专业技能的同时，也在日常生活中应该注意多余比别人交流，提高自己的处事和交际能力并树立健康的赢取爱好，锻炼好身体。
这会对以后的工作和生活很重要。
三、学习任务除学习课本的知识以外，还要趁着年轻，多开展一些自己喜欢的课余活动。
并且争取拿下英语四级、计算机二级、计算机三级证书。
并结合本学期课外时间充足这一特点，充分利用课余时间加强结合社会实际，有针对性的学习，才不会因为盲目学习而使自己所学的东西与社会脱轨。
四、措施和步骤1、利用课余时间，加强计算机操作能力的练习，增强对一些基本应用软件的熟练程度。
如PS,网页设计，AI、广告制作等。
2、积极配合老师的教学，紧跟老师的教学进度，遇到问题要多与同学或老师交流，尽快解决。
3、端正自己的学习态度，认真按质按量，完成老师交待的任务，不敷衍了事。
注意加强自己的薄弱科目的学习，不偏科。
4、合理安排课余时间，课余时间多做点儿有意义的事，如通过可以练习书法，绘画等，提高自己的文化素养，同时也丰富自己的课余生活，少玩游戏，多做有意义的事。
5、除了学习还应该注意，加强自我身体锻炼，健康的胜利是学习效率的有理保证。
6、定期检查自己的计划的实行情况，以监督保证计划的正常实施。
业务员的工作计划-____年刚接触这个行业时,在选择客户的问题上走过不少弯路,那是因为对这个行业还不太熟悉,总是选择一些食品行业,但这些企业往往对标签的价格是非常注重的.所以今年不要在选一些只看价格,对质量没要求的客户.没有要求的客户不是好客户。
业务员的工作计划（二）一、制定每月、每季度的工作计划。
充分利用现有资源，尽努力、限度的开拓广告市场。
鉴于目前我们的终端数量有限的情况在争取投放的同时，也会为未来的市场多做铺垫工作，争取有更多大投放量、长期投放的客户参与进来。
根据终端数量的增长情况，有针对性地调整工作策略、开发新的领域。
1、在第一季度，以市场铺垫、推动市场为主，扩大公司的知名度及推进速度告知，因为处于双节的特殊时期，很多单位的宣传计划制定完成，节后还会处于一个广告低潮期，我会充分利用这段时间补充相关知识，加紧联络客户感情，中国教育总网文档频道以期组成一个强大的客户群体。
适当的寻找小一些的投放客户将广告投放进来，但我预计对方会有要求很低的折扣或者以货抵广告费的情况。
2、在第二季度的时候，因为有“五一节劳动节”的关系，广告市场会迎来一个小小的高峰期，并且随着天气的逐渐转热，夏季饮品、洗浴用品、防蚊用品等的广告会作为投放重点开发。
3、第三季度的“十一”“中秋”双节，广告市场会给后半年带来一个良好的开端，白酒、保健品、礼品等一些产品会加入广告行列。
并且，随着我公司终端铺设数量的增加，一些投放量大的、长期的客户就可以逐步渗入进来了，为年底的广告大战做好充分的准备。
4、年底的广告工作是一年当中的顶峰时期，加之我们一年的终端铺设、客户推广，我相信是我们广告部最热火朝天的时间。
随着冬季结婚人群的增加，一些婚庆服务、婚庆用品也会加入广告行列，双节的广告气氛也会在这种环境下随之而来。
我会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作，并根据市场变化及时调节我的工作思路。
争取把广告额度做到化!二、制订学习计划。
试用期员工工作计划（精选10篇）试用期员工工作计划（篇1）一招聘工作1一线岗位招聘：对日常招聘岗位进行分析，包括：岗位工作内容任职资格岗位梳理等方面。
对以上这些入职条件进行分析后，根据岗位的情况，选择相应的人群，从而选择相应的招聘渠道，找到合适的人员。
由于地域的差异，一线员工招聘比我心里预期有很大落差。
通过对人力资源市场进行摸底和走访，基本掌握开发区整体用工情况及外来务工人员流动时间。
11~12月份是外来务工人员返乡的高峰期，给我们招聘工作带来了很大压力，针对以上情况我们积极采取措施，调整招聘时间扩大招聘范围，其效果还是比较明显。
2科员招聘：通过对岗位说明书进行理解分析，明确了各岗位工作职责胜任素质等基本要素。
结合岗位说明书及实际岗位要求有针对性的筛选简历，面试注意事项问题维度的掌握，在工作实践中摸索经验同时更要做到“宁缺毋滥”。
11~12月份各部门科员缺岗较多，根据缺岗情况积极与用人部门沟通，及时补岗，满足各部门的用人需求。
相对于一线岗位，科员招聘比较稳定，主要渠道仍是网络招聘。
3校园招聘：做好充分准备，注重每一个小细节。
__月份共参加两次大型双选会，让我感触很深，招聘的效果体现在你的“功课”做得是否到位。
做为招聘专员不仅是企业的形象企业文化的转播者，而且还要有对应聘者高度负责的态度，我所提倡的是专业专注专一，这也是我今后工作中努力的目标。
(1)__月3日参加__大学双选会期间，大多数同学对我司比较熟悉且有很强的认同感，这无疑证明了我司的影响力。
此次共收到应届本科生简历40份，会计→26人，人力资源管理→14人，经过简历筛选并通知5人(会计专业)至公司参加专业笔试，最终确定录用实习3人，2人已签就业协议。
(2)__月23日去__学院参加双选会，原计划招聘人数8人，但实际情况远超出我们的预期，共招聘16人。
高分子材料与工程专业→6人，精细化学品生产技术专业→1人，生物制药技术专业→9人，已签协议16人/次，并通知于201x年2月7日至公司报到实习。
视觉传达设计专业未来五年内的工作计划一、前言随着社会的快速发展，视觉传达设计行业在我国逐渐崛起，并在各个领域发挥着越来越重要的作用。
作为一名视觉传达设计专业的学生，为了在未来职业生涯中取得更好的成绩，制定一个切实可行的工作计划至关重要。
本文将结合视觉传达设计专业特点，为您阐述未来五年内的工作计划。
二、自我提升1. 技能提升（1）熟练掌握各类设计软件，如Photoshop、Illustrator、AutoCAD等；（2）学习三维建模与渲染软件，如SketchUp、3ds Max、Maya等；（3）深入了解视觉传达设计相关理论，包括设计原理、色彩理论、排版设计等；（4）学习营销、心理学等相关知识，提高跨领域综合素质。
2. 语言能力（1）掌握英语，能熟练阅读英文设计相关书籍、文章；（2）学习其他外语，如日语、韩语等，拓宽国际视野。
3. 学术研究（1）关注国内外设计领域动态，参加设计相关展览、讲座、研讨会等；（2）在导师指导下，参与设计课题研究，提高自身研究能力；（3）撰写设计相关论文，提升学术素养。
三、实践经验积累1. 实习经历（1）在大三期间，寻找实习机会，如广告公司、设计公司、互联网企业等；（2）积累实习经验，提高自身实战能力；（3）建立人脉资源，拓宽合作渠道。
2. 项目参与（1）积极参与校内外的设计竞赛、活动等；（2）在导师指导下，参与实际设计项目，提高项目执行能力；（3）与同学、老师合作，共同创建设计团队，培养团队协作精神。
四、拓展人际关系1. 行业交流（1）加入设计相关行业协会、社群，与业内人士保持密切联系；（2）参加行业聚会、活动，扩大人脉资源；（3）与行业专家建立联系，寻求指导与合作机会。
2. 校友网络（1）积极参与校友活动，与校友保持联系；（2）寻求校友间的合作与支持；（3）借助校友资源，拓宽职业发展道路。
五、职业规划1. 初期阶段（1-2年）（1）从事视觉传达设计相关岗位，如平面设计师、UI设计师等；（2）积累工作经验，提高自身设计能力；（3）了解行业动态，确定发展方向。
会计助理实习个人工作计划6篇会计助理实习个人工作计划 (1) 根据XX级教学计划要求，为贯彻教学与实践相结合的原则，培养既有一定理论知识，又具有较强实际操作能力的应用型人才，特制定20xx级会计专业实践计划。
一、实践目的专业实践是检验在校所学理论知识和实践结合程度并尽量缩短与社会之间距离的行之有效的方法。
要求专业实践每位同学获得以下一些收获了解和熟悉国家涉及会计有关的各项方针、政策和法规;2.熟悉所在单位主要业务环节和业务内容，掌握有关业务操作，加深对会计理论的理解，掌握会计核算操作技能;3.参与企业管理，并将所学的专业知识和相关知识融合在一起，结合实际工作，为单位解决一些财务管理和会计核算等方面的实际问题，提高综合运用所学知识的能力;4.培养学生的沟通能力和敬业精神等综合素质。
二、专业实践内容及时间本次专业实践时间从20xx年11月10日开始至20xx年3月10日。
3月9-10日进行毕业前补考、提交实习报告。
电子稿和文本稿统一交给班主任。
专业实践具体安排第一阶段：实践准备阶段，总时间为2周，主要包括落实单位，由实习单位指派实习指导老师，实习结束前要由实习指导老师在实习鉴定表上填写鉴定意见并打出实习成绩(百分制)。
2.了解实践单位基本情况。
3.向班主任汇报相关情况。
第二阶段：顶岗阶段，总时间为12周，主要包括(一)了解工作单位的基本情况，并做好书面记录。
了解单位的规模、性质、经营范围、隶属关系、历史沿革;2.了解单位的机构设置、人员配备，特别是财会机构的设置、人员配备、岗位分工。
3.了解单位的生产经营状况，主要经济指标的先进性。
(二)掌握会计核算程序和方法根据单位的特点，了解企业的账务处理程序，总账、日记账和明细分类账及有关柜组账簿的设置。
2.参加柜组业务活动和月终商品盘点，学习掌握验收单、对账单、升耗单、盘存表、交款单等原始凭证的填制方法，了解有关原始凭证的传递程序。
3.随出纳员去银行办理几次银行转账结算业务，熟悉各银行结算凭证的填制、转账结算的手续和程序。
2024年策划人员工作计划范文一、自我探索1. 职业兴趣（1）倾向于人际交往，积极构建广泛的社会网络。
（2）热衷于直接面对客户，发掘并创造新兴市场机遇。
（3）偏好具备频繁外出机会、强调果断与行动导向的企业环境。
2. 职业能力（1）擅长应对工作中的多变性与挑战性，能够系统规划并执行。
（2）勇于承担责任，充分发挥组织与决策能力。
（3）勇于突破传统观念，探索创新方法，尤其注重助力他人改善的方法。
3. 职业价值观追求工作的持续创新与冒险精神，以获取更大收益。
倾向于工作内容、场所及方式的多样变换，确保工作生活的丰富多彩。
强调团队合作，与同事及领导保持和谐的人际关系，共同创造愉悦的工作氛围。
致力于通过工作实现自我价值，助力他人或贡献社会，直接为他人的幸福与利益贡献力量。
4. 个性特征（1）擅长交际，具备高度同理心与说服力。
精力充沛，热情洋溢，能迅速理解他人情感需求与忧虑，实现与他人的高度协调。
（2）性格平和，心胸宽广，擅长促进人际关系和谐，对批评与紧张氛围尤为敏感。
（3）具有理想化倾向，有时忽视理想所需的现实与细节问题。
（4）急于迎接新挑战，偶有误判或草率决策。
（5）对批评较为敏感，易产生忧虑、内疚与自信缺失。
在高压环境下，可能表现出暴躁、慌乱与吹毛求疵的行为。
二、职业探索1. 目标职业一：报关员2. 目标职业二：酒店公关三、决策与应对1. 首选职业目标：报关员（1）SWOT分析：优势：擅长以嘉许与赞扬赢得合作，目标实现过程中计划性强且果断坚定。
行动前深思熟虑，专注力强。
心态稳定平和，对信仰的事业尽职尽责。
劣势：决策时易冲动轻率，缺乏足够证据支持。
倾向于小范围管理，不愿放弃控制权。
斗志不足，易松懈，不愿过多付出努力。
面对压力与挫折时，坚持性不强。
机会：未来工作区域靠近港口，报关员需求旺盛，就业前景乐观。
专科学校实习时间早于本科，具有先发优势。
挑战：经济危机影响进出口贸易，报关员需求减少。
大学生就业竞争激烈，高素质人才增多，就业形势严峻。
个人月工作计划(15篇)个人月工作计划1身为公司客服部的一名普通员工，虽然我的工作岗位十分的普通，但是我从来没有因为自己的岗位普通就放松对自己的要求，我反而对自己有更高的计划和目标。
因为每一个岗位都有他存在的道理，只要自己在岗位中努力去做，肯定能够创造出不一样的成绩。
当然，支持我不断突破自己的一个很大的原因就是，越是基础的就越有发展的可能。
结合了我4月份的工作表现和我的职业发展规划，做出了5五月份的工作发展计划如下：一、遵守好公司的纪律，做好基础工作一个员工最基本的工作是什么，我觉得不是把自己的岗位工作做好，我觉得最基本的就是能够遵守好工作的各种规章制度。
在新的一个月，我也就继续加强对自己的要求，工作要能够按照公司的要求来，上下班都必须要在公司规定的时间内打卡，早上在上班时间之前到达公司打卡，下班不争一分抢一秒，就算下班时间到了也得先把自己应做的'工作做好了再下班。
在上班的时间，也必须要做到认真负责，不出现任何的纰漏。
在客服的工作上面，也要严格按照公司的要求来，能够礼貌、认真的回答好客户的问题，不能向客户发脾气，也不能随意挂断客户的电话。
二、客服工作态度的继续保持，争取突破自己做到更好1、接到客户的电话的时候，必须按照公司的要求来，说“您好，这是是xx公司，请问有什么能够帮助您的”，而不是一接电话就说“喂”，这是不礼貌的，并且在接听过程中都必须要使用“您”，而不是“你”，在挂断电话的时候也要让客户先挂断而不是自己先挂断，展现我们公司客服的优良服务素质。
2、在客服工作中继续保持理智，要冷静地接好每一个电话，不能因为客户的乱发脾气和不理智，自己就能够乱了阵脚和乱发脾气，自己客服的工作必须要冷静对待客户的质疑和投诉。
3.进一步加强对公司产品的学习和了解，从而更好的解答客户在使用我们产品中遇到的各种疑难问题。
同时我也要向领导学习，学习他们好的工作方法。
我要有一个长期的工作计划和发展规划，这就需要我不断的学习，学习各种好的工作方法和态度。
广告专业实习计划【篇一：2010级广告学专业实习计划】艺术与传媒学院2010级广告学专业实习工作计划一、实习的目的与要求广告专业的专业实习是在学生完成规定的课程学习任务之后而进行的一项专业实践活动。
通过本次专业实习，使广告学专业的学生认识了解广告行业的工作环境与职业性质，积累一定的职业体验，增强学生对专业的的真实体验与感性认识；通过参与广告调查收集资料、广告策划创意、广告文案写作、广告效果测评等广告业务流程的实际操作，理论联系实际，提高实际动手能力，培养独立发现问题、解决问题的能力；通过专业的实践活动，使学生感受专业精神、实践专业主义、树立专业理想，从而塑造起专业形象。
二、实习的内容与检查方法实习内容1、了解广告行业的基本特征与特定工作环境，认识广告职业性质。
2、了解广告活动的整体运作程序与业务流程3、了解广告代理公司、广告主、媒介在广告活动中的地位与作用。
4、了解ae、策划、创意、文案、美工、媒介等岗位的性质、特点与职责。
5、了解实习单位的类型、组织结构及其广告业务活动的特点，参与项目，参与广告调查、广告策划创意、广告文案写作、广告效果测评等具体业务活动。
6、了解广告公司对专业人才的要求。
7、通过实习，学会观察，搜集资料，调查研究，整理报告等方法，提高分析问题和解决问题的能力，以及社会活动能力。
学生应将自己每天的实习内容与体会写成实习日志，实习结束后进行整理，撰写出实习报告。
指导教师应认真批阅学生的实习日志与实习报告，而且应检查学生在实习期间完成的作品。
实习报告的要求：字数要求3000字以上；内容应包括对实习单位的概述、实习期间的工作内容、实习心得或体会、实习过程中遇到的问题以及建议等。
实习报告要求内容翔实、言之有物，个人独立完成。
三、实习主要参考资料主要参考的专业期刊和重要图书：当代广告学、广告文案写作、广告经营与管理、广告职业道德与广告法规、广告美学、广告心理学、中外广告史、传播学概论、新闻学概论、广播电视概论、经典广告作品评析、广告效果研究方法、广告策划创意、广告媒体研究、广告创意思维、广告学、网络广告学、品牌传播学、广告设计与制作、广告管理、现代广告、中国广告、国际广告、现代传播、当代传播、新闻与传播研究、新闻与传播。
四、实习方式和时间分配专业实习安排在大学三年级暑期进行，时间分配如下：1．实习单位报到，熟悉环境1天2．岗位实习 40天3．实习结束，完成工作交接 1天实习方式以学生参与项目实际动手操作为主。
实习过程中，学生根据所在实习单位的需要与安排参与到具体的广告活动中去，在实习单位指定的指导老师与校内指导老师的指导下开展工作。
五、实习成绩考核内容和考核办法学生在实习期间，严格遵守所在实习单位的各项规章制度与纪律，没有不良反映，实习出勤率达到90%以上，才有资格参加考核。
学生除提交实习报告、实习日记外，指导教师对每个学生进行考查，根据考查情况、实习日记、实习报告的质量、实习作品质量和平时的考勤情况，并结合实习期间的思想政治表现、组织纪律、任务完成情况等方面综合后按优、良、中、及格、不及格五级记分制评定学生实习成绩。
具体标准如下：优秀：能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统总结，并能运用学过的理论对某些问题加以分析。
在考核时能比较圆满地回答问题，并有某些独到见解。
实习态度端正，实习中无违纪行为。
良好：能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行比较全面、系统的总结。
考核时能比较圆满地回答问题。
实习态度端正，实习中无违纪行为。
中等：达到实习大纲中规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行比较全面的总结，在考核时能正确地回答主要问题，实习态度端正，实习中无违纪行为。
及格：实习态度基本端正，完成了实习的主要任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确，但不够完整、系统，考核中能基本回答主要问题。
实习中虽有一般违纪行为但能深刻认识，及时改正。
不及格：凡具备下列条件之一者，均以不及格论。
（1）未达到实习大纲规定的基本要求，无实习笔记；（2）实习报告（总结或论文）马虎潦草，或内容有明显错误；考核时不能回答主要问题或有原则性错误；（3）未参加实习的时间超过全部实习时间三分之一以上者；（4）实习中有违纪行为，教育不改，或有严重违纪行为者。
广告学教研室2013年6月1日【篇二：广告专业毕业实习计划】广告专业毕业实习计划毕业实习是本专业的重要实践性教学环节，是学生在理论教学全部结束后，到广告、设计、印刷公司进行综合性社会实习。
通过实践锻炼，加深和巩固学生在校所学知识，提高学生分析和解决工程实际问题的能力，了解社会，了解行业，为毕业设计、就业打下坚实的基础。
实习班级：04广告（1）、（2）班；实习时间：2007年3月10日至4月10日；实习地点：以武汉的广告设计出版印刷公司为主；实习指导教师：何雄飞（负责2班）、刘臻（负责1班）；一、主要内容（一）家庭装饰部分：1、全面了解家装工程的概况、施工生产和工艺流程。
2、以设计、制作师助手的身份，学习广告设计的经验、技术、工作流程特点，了解与客户沟通、洽谈的方法。
3、了解各类广告设计的方法、特点、规律，熟练掌握主要设计软件的使用和应用技巧。
4、深入设计后期现场，熟悉设计输出货物制作的方法，学习设计简单的广告设计。
5、学习和参与广告项目策划活动、广告媒体和广告设计后期的印刷制作、实体制作和输出，并能掌握一般的设计所用的纸张、工艺、技术、成本核算的能力。
6、掌握设计的技术各种技巧和方法，参与各类设计软件的运用。
7、了解所在广告公司的工作环境、效率管理、经营管理、设计制作管理、输出管理及规章制度。
8、了解设计师和设计员的职责和工作内容。
9、做好实习日记，编写实习报告。
(二)设计项目部分：1、了解设计资料收集准备工作和施工组织设计的内容。
2、了解和熟悉公司的各类设计、业务的内容以及设计特点。
3、结合实习内容学习有关公司设计规范和操作规程以及成稿校稿的方法与手段。
4、学习和参与公司活动策划、广告项目的组织和业务谈判、业务洽谈、业务沟通、业务交接工作。
5、学习各类设计的特点、各类设计的主题、输出的区别。
参与各类设计工作。
6、了解设计资料的收集、图片的处理、文字输入、图片扫描、文件拼版、菲林的输出、印刷、广告各类输出制作设备和公司的规章制度，学习对作品的质量的控制和与客户交流沟通的办法。
7、以单位设计业务类型和客户为对象，做好接待、业务洽谈、设计资料的准备、设计前期的图形文字的输入以及设计师的助手，学习和参与公司的设计、制作技术工作，了解设计、一制作现场技术人员（工长）的职责和工作内容，学习和参与施工现场的技术革新工作。
8、收集有关技术资料。
9、做好实习日记、编写实习报告。
二、组织工作及要求：根据装饰行业的特点，鼓励和引导学生，在保持实习质量、实习安全的前提下，自己联系实习单位。
1、根据实习时间，指导教师要制定实习计划，逐个落实学生自己联系的实习单位，并予以登记。
2、教师提前落实实习单位，召开实习动员大会，布置实习任务和要求，强调实习纪律与安全。
3、实习教师要到实习单位指导学生完成实习任务，协调学院与实习单位的关系。
毕业实习与学生就业联系起来，做好实习完毕后的学生留用工作。
三、时间安排三年制安排在第六学期，时间为四周。
四、成绩评定成绩评定实习评定由下列三个部分组成：1、实习期间的表现、学习态度、劳动态度、组织纪律、工作作风、工作成绩。
2、施工现场（实习）所在公司的指导人员的鉴定意见。
最后由实习指导教师综合评定。
五、说明1、在实习期间，可适当组织专题讲座，安排参观相关学校毕业设计和其他有公司的广告项目。
2、目前广告公司的状况，在完成实习任务，达到实习效果的前提下，经实习指导教师允许，学生可根据公司的安排调整实习时间。
3、根据广告公司的特点和职业教育的特点，将实习完毕后的学生留用作为一项重要工作，指导教师要协调好关系，教研室应该提供相应的方便。
六、实习要求及指导1、根据本次毕业实习方案，即鼓励学生自己走出校门、走进行业、走进社会的要求，大部分学生将自己联系实习单位。
我们将实习要求分为两部分，学生可以根据自己的实习情况完成其中任一部分即可。
2、根据这次实习单位较多、学生较为分散的特点，实习指导教师对实习学生的指导将采用：平时电话跟踪与到实习公司随机抽查相结合，每周不少于1～2次集中次数，以便了解实习学生的状况。
3、实习日记和实习报告是评定实习成绩的重要依据。
实习日记要记录当天在公司所看到技术、经验和体会，数量不得少于总天数的4/5；实习报告要依据实习日记来编写，总页数不得少于25页，不得用电脑打印。
4、实习结束后一周（4月10日为截止日期），所有实习学生将实习日记、实习报告、实习鉴定表（或实习单位的录用证明）一并交给广告教研室何雄飞老师。
5、实习开始后一周（4月1日为截止日期），所有实习学生将实习公司、地点、联系方式以一览表的形式填好后一并交给周红梅老师。
6、凡未按期上交实习报告、未填写实习一览表的学生，实习成绩作零分处理。
装饰工程系广告设计与制作教研室2007-2-16【篇三：广告设计与制作专业学生顶岗实习的计划】 06级广告设计与制作专业学生顶岗实习的计划根据06级广告设计与制作专业人才培养方案要求, 06级广告设计与制作班将在2008---2009学年第一学期期间进行顶岗实习，现将实习计划制定如下：一、实习目的实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识；培养锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；培养学生热爱劳动，不怕苦、不怕累的工作作风；培养锻炼学生交流，沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变.同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。
二、实习时间和班级时间：2008年9月20日——2009年元月10日班级：06级广告设计与制作班三、实习指导教师王彦国（影视广告类）、张玉翠（平面设计类）四、实习单位的确定1．有条件的学生自行联系实习单位；2．其余学生由系部统一联系单位信息。
五、实习内容（两个方向任选其一）平面设计类：1．调查并了解平面设计任务中的工作流程，如分配案例－讨论－搜集素材－与客户沟通－创意构思－设计初稿－审稿－修改－定稿－出图－发片－校片－印刷－整理等；2．了解掌握平面设计后期制作要求，如喷绘要求，工程安装要求； 3．了解掌握平面设计后期印刷要求，如菲林输出、拼版、分色等； 4．了解目前市场上的喷绘材料属性；5．了解目前市场上的各种印刷纸张开数、大小、纸张厚度、表明肌理等属性；6．调查并熟悉平面设计业务范围；7．了解平面设计实际岗位的技能需求；8．锻炼并提高自己在平面设计领域内，创意构思能力、色彩应用能力、综合素材表现能力、版式设计能力、图形创意能力、标志和文字设计能力。
