耳鼻喉科练习
一 . 单选题（共55题，每题1分）
1 ．变应性鼻炎的发病因素与下列哪些因素关系不大
A . 家庭遗传
B . 青少年
C . 变应原的刺激
D . 环境因素
E . 个体体质差异性
2 ．急性鼻窦炎并发眼眶蜂窝织炎的主要诊断依据是：
A . 高热、头痛
B . 鼻背部肿痛
C . 鼻腔内有大量脓性分泌物
D . 视力下降
E . 眼球突出、固定、眼睑及球结膜高度水肿
3 ．在鼻-鼻窦恶性肿瘤中，发病率最高的是：
A . 上颌窦
B . 额窦
C . 筛窦
D . 蝶窦
E . 鼻腔
4 ．急性化脓性中耳炎患者，鼓膜穿孔后立即停用1%苯酚甘油滴耳，是因为苯酚甘油
A . 仅有止痛作用
B . 不含抗生素，故无杀菌作用
C . 对鼓室黏膜及鼓膜有腐蚀作用
D . 油剂不宜经穿孔进入中耳
E . 上述都不对
5 ．鼻腔黏膜表面麻醉常用的麻醉剂是
A . 利多卡因
B . 布比卡因
C . 普鲁卡因
D . 丁卡因
E . 肾上腺素
6 ．鼻中隔偏曲引起的头痛的主要原因是：
A . 鼻塞
B . 鼻出血过多
C . 偏曲部位压迫鼻甲
D . 鼻粘膜干燥
E . 呼吸不畅
7 ．上颌窦穿刺冲洗的最佳进针位置
A . 下鼻道外侧壁前段近下鼻甲附着处
B . 下鼻道外侧壁中段近下鼻甲附着处
C . 中鼻道外侧壁前段近下鼻甲附着处
D . 中鼻道外侧壁中段近下鼻甲附着处
E . 中鼻道外侧壁前段近中鼻甲附着处
8 ．下鼻甲后端距离咽鼓管咽口仅：
A . 1.0～1.5cm
B . 1.5～2.0cm
C . 2.0～2.5cm
D . 2.5～3.0cm
E . 3.0～3.5cm
9 ．与鼻息肉相比较，鼻息肉病的特点不包括
A . 黏膜广泛病变
B . 新生物呈荔枝肉状半透明状
C . 易合并有支气管哮喘
D . 糖皮质激素类药物治疗有效
E . 术后易复发
10 ．不属于呼吸道异物的X线征象的是：
A . 可出现肺气肿
B . 可出现肺不张
C . 可见异物影像
D . 肺门淋巴结肿大
E . 可出现纵隔摆动
11 ．环甲动脉出血，结扎哪条动脉有效：
A . 喉上动脉
B . 甲状腺动脉
C . 喉下动脉
D . 颈内动脉
E . 甲状腺上动脉
12 ．一名男性患儿，1岁又12天，因误吸花生米后呛咳3天入院，做胸片发现右肺肺不张，听诊右肺呼吸音极低，临床考虑是右支气管异物可能，欲作支气管镜检查，应选择支气管镜的内径为：
A . 3.0mm
B . 4.0mm
C . 5.0mm
D . 6.0mm
E . 7.0mm
13 ．配带助听器后受益最大的病人是：
A . 重度感音神经性聋患者
B . 轻度感音神经性聋患者
C . 中度感音神经性聋患者
D . 中度或中重度传导性聋患者
E . 轻度传导性聋患者
14 ．成年男性，有吸烟史，进行性声音嘶哑伴痰中带血应首先考虑
A . 会厌溃疡
B . 喉部乳头状瘤
C . 皲裂囊肿
D . 声带息肉
E . 喉癌
15 ．声带小结的好发部位：
A . 声带前3／2
B . 声带后1／3
C . 整个声带
D . 前、中1／3交界处
E . 中、后1／3交界处
16 ．参与颞骨组成，以下不正确的是
A . 鳞部
B . 鼓部
C . 乳突部
D . 岩部
E . 枕部
17 ．喉阻塞患者病情紧急时可用：
A . 切开环状软骨
B . 切开气管3～4环
C . 切开环甲膜
D . 切开气管5～6环
E . 切开气管第1环
18 ．在梅尼埃病与其他有眩晕的疾病鉴别诊断过程中，下列指标中最有意义的是：
A . 突发性眩晕
B . 波动性听力障碍
C . 耳鸣
D . 甘油试验阳性
E . Gelle试验阳性
19 ．鼻出血常用的有效方法首推
A . 血管栓塞
B . 鼻腔填塞
C . 翼腭管注射法
D . 冷冻
E . 激光
20 ．错误的外耳道疖描述是
A . 又称局限性外耳道炎
B . 为外耳道软骨部的毛囊感染
C . 脓肿成熟时，红肿处变软，顶部有黄色脓点
D . 病原菌主要是真菌
E . 严重者可伴有发热和全身不适
21 ．关于周围性面瘫的认识，错误的是：
A . 周围性面瘫受损部位在面神经核或面神经核以下
B . 患侧颜面上、下部的表情肌均麻痹
C . 发病率远远高于中枢性面瘫
D . 医源性面瘫最常见
E . 贝尔面瘫(Bell’s Palsy)是最常见的周围性面瘫
22 ．提出功能性鼻内镜鼻窦手术概念的是
A . Wigand
B . Hirshman
C . Messerklinger
D . Stammberger
E . Kennedy
23 ．确诊高功能性甲状腺结节，最有意义的检查是
A . TRH兴奋试验
B . T3抑制试验
C . 吸131I率
D . 放射性核素扫描
E . 甲状腺MRI
24 ．梅尼埃病的主要病理变化是：
A . 外淋巴积水
B . 膜迷路积水
C . 耳石膜脱落
D . 自身免疫异常
E . 发作性眩晕
25 ．一般以为喉癌的发生与下列哪些关系密切：
A . 酣酒
B . 吸烟
C . 局部放疗后
D . 病毒感染
E . 遗传因素
26 ．前组鼻窦开口于：
A . 上鼻道
B . 中鼻道
C . 下鼻道
D . 总鼻道
E . 嗅沟
27 ．鼻腔异物的治疗方法是：
A . 用负压抽吸器吸出
B . 鼻腔冲洗
C . 嘱患儿擤出
D . 钳取或钩出异物
E . 将异物推向咽部后吐出
28 ．鼻窦良性肿瘤最常见的是：
A . 乳头状瘤
B . 血管瘤
C . 骨瘤
D . 混合瘤
E . 纤维瘤
29 ．影响听神经瘤手术中听功能保留的因素错误的是
A . 手术入路的选择
B . 术中对迷路动脉及其分支蜗总动脉的保护
C . 术者的操作技巧
D . 与听神经瘤的来源部位有关，起源于下前庭神经的听神经瘤保留机会更大
E . 肿瘤大小，直径>2cm时保护蜗神经困难
30 ．以下哪项不属于慢性分泌性中耳炎的后遗症
A . 粘连性中耳炎
B . 胆固醇肉芽肿
C . 鼓室硬化
D . 鼓膜穿刺或切开后不愈
E . 耳硬化症
31 ．关于硬支气管镜检查正确的是：
A . 直接插入法适用于儿童
B . 距离隆嵴1cm处均可看到两肺叶支气管的开口
C . 成人如用7mm细长支气管镜可进入双肺下叶支气管，见其各肺段支气管开口
D . 检查右支气管适应将受检者头略右偏
E . 术前诊断为右支气管异物，术中于右侧取出异物后即可结束手术
32 ．鼻泪管开口于：
A . 上鼻道
B . 中鼻道
C . 下鼻道
D . 总鼻道
E . 嗅沟
33 ．某患者，低热，盗汗、食欲不振、消瘦等症状。右侧胸锁乳突肌前缘有一肿块，触诊该肿块质地硬、活动度差，与周围皮肤有粘连，对侧颈部可扪及多个肿大淋巴结，呈串珠状。肿块穿刺抽出稀薄样脓液，该患者最有可能的诊断是：
A . 颈淋巴结炎
B . 颈部转移癌
C . 鳃裂囊肿
D . 颈淋巴结核
E . 以上都不是
34 ．急性扁桃体炎的主要局部症状是：
A . 下颌角淋巴结肿大
B . 吞咽困难
C . 咽痛
D . 放射性耳痛
E . 呼吸困难
35 ．某患儿，10岁，发现颈前区肿块6年，肿块位于颈中线上，舌骨附近，最可能的诊断是：
A . 甲状舌管囊肿
B . 颈淋巴结炎
C . 甲状腺瘤
D . 颈动脉体瘤
E . 以上都不是
36 ．会厌软骨粘膜下组织最松弛处是：
A . 会厌喉面
B . 会厌舌面
C . 会厌结节
D . 会厌游离缘
E . 会厌茎
37 ．原发性即病因不明的面瘫，包括贝尔面瘫，约占周围性面瘫的：
A . 40％
B . 50％
C . 60％
D . 70％
E . 80％
38 ． 40岁，女性，三年来劳累后气促，曾诊为哮喘，X线片示前上纵隔类圆阴影压迫气管，最可能的诊断
A . 淋巴瘤
B . 神经源性肿瘤
C . 肺癌
D . 胸骨后甲状腺肿
E . 心包囊肿
39 ．咽后脓肿检查时，压舌板不能用力过大，以防产生
A . 败血症
B . 纵隔炎
C . 吞咽困难
D . 窒息
E . 并发咽旁脓肿
40 ．功能性鼻内镜鼻窦手术即是：
A . 鼻腔外侧壁手术
B . 鼻腔内侧壁手术
C . 鼻腔顶壁手术
D . 鼻腔下壁手术
E . 鼻腔后壁手术
41 ．气管闭合性创伤治疗原则是：
A . 保持呼吸道通畅，修复气管损伤，防止气管狭窄
B . 积极预防感染，早期修复创伤
C . 解释血管痉挛，防止血栓形成，保持脑供血
D . 保持呼吸道通畅，纠正休克，预防感染
E . 解除呼吸困难，控制出血，修复损伤
42 ．咽峡的组成，不包括以下哪一项
A . 会厌
B . 腭舌弓
C . 腭垂
D . 软腭游离缘
E . 腭咽弓
43 ．会厌软骨黏膜下组织最松弛处是
A . 会厌喉面
B . 会厌舌面
C . 会厌结节
D . 会厌茎
E . 会厌游离缘
44 ．真菌性鼻窦炎中致死性最高的鼻一脑真菌病多是哪种病菌引起
A . 曲霉菌
B . 鼻孢子菌
C . 毛霉菌
D . 念珠菌
E . 申科孢子菌
45 ．关于梅尼埃病的认识，错误的是：
A . 是一种与内淋巴循环有关的内耳疾病
B . 以发作性眩晕、耳聋、耳鸣和耳胀满感为临床特征
C . 往往单侧发病
D . 可反复发作
E . 每次发作缓解后，听力可恢复正常
46 ．喉部最狭窄处为：
A . 喉前庭
B . 室带间
C . 喉室间
D . 声门
47 ．萎缩性鼻炎时，可用下列哪种药液滴鼻
A . 3%酚甘油
B . 3%过氧化氢
C . 1%麻黄碱
D . 4%硼酸乙醇
E . 复方薄荷脑油
48 ．药物置换法治疗鼻窦炎主要目的是
A . 改善引流
B . 增加通气
C . 吸出鼻涕，同时使药物进入鼻窦
D . 吸出鼻涕
E . 减少并发症
49 ．真菌球发病率最高的鼻窦是
A . 上颌窦
B . 蝶窦
C . 额窦
D . 筛窦
E . 海绵窦
50 ．对先天性耳前瘘管的描述，错误的是：
A . 是一种常见的耳畸形
B . 为胚胎期形成耳廓的第1、2鳃弓的小丘样结节融合不良或第一鳃沟闭合不全所致
C . 瘘口常位于耳屏前
D . 瘘管多为单侧性
E . 瘘管壁为复层鳞状上皮
51 ．咽的生理功能以下是错误的
A . 呼吸功能
B . 吞咽功能
C . 发声功能
D . 共鸣功能
E . 免疫功能
52 ．分泌性中耳炎的临床特征不包括
A . 咽鼓管功能障碍为主要的发病原因
B . 可有耳闭塞感等症状
C . 鼓室内可有积液
D . 可与鼻咽部病变有关
E . 鼓室置管术适合于各种患者
53 ．下列哪项不属急性喉炎的临床表现
A . 三凹征
B . 呼气困难
D . 发绀
E . 咽喉肿痛剧烈
54 ．食管至上而下的四个生理性狭窄形成分别为：
A . 食管入口，主动脉弓压迫，左主支气管压迫，食管穿过横膈裂孔
B . 食管入口，左主支气管压迫，主动脉弓压迫，食管穿过横膈裂孔
C . 食管入口，左主支气管压迫，主动脉弓压迫，贲门
D . 食管入口，主动脉弓压迫，左主支气管压迫，贲门
E . 食管入口，左主支气管压迫，食管穿过横膈裂孔，主动脉弓压迫
55 ．喉癌中以下列哪种类型多见：
A . 声门上型
B . 声门型
C . 声门下型
D . 声门旁型
E . 喉部继发癌
二 . 多选题（共45题，每题1分）
1 ．鼻分泌物中带有少量血液时，可见于
A ．鼻肿瘤
B ．鼻腔异物
C ．鼻外伤
D ．鼻窦炎
E ．鼻咽癌
正确答案：A,B,C,D,E考生答案：
2 ．儿童型喉乳头状瘤的特点是：
A ．以10岁以下儿童多见
B ．易复发
C ．多发性
D ．有自限趋势
E ．可能癌变
正确答案：A,B,C,D考生答案：
3 ．喉癌的手术治疗包括：
A ．水平半喉切除术
B ．全喉切除术
C ．垂直半喉切除术
D ．喉镜下声带肿瘤切除术
E ．颈淋巴结清扫术
正确答案：A,B,C,D,E考生答案：
4 ．鼻咽纤维血管瘤手术可选用
A ．经硬腭径路舌形切开
B ．经软腭正中切开
C ．经鼻侧切开
D ．经舌骨上切开
E ．鼻内镜下摘除肿瘤
正确答案：A,C,E考生答案：
5 ．有关咽部肌肉的功能，以下哪几项正确：
A ．咽提肌收缩时可使咽喉上举，咽部收缩，封闭梨状窝，防止食物进入食管
B ．咽提肌收缩时可使咽喉上举，咽部松弛，封闭喉口，开放梨状窝，食物越过会厌进入食管，协调吞咽动作
C ．腭帆肌组可上提软腭，控制鼻咽峡启闭，分隔鼻咽和口咽
D ．腭帆肌组同时有咽鼓管咽口开放的作用
E ．吞咽时咽缩肌由下向上依次进行收缩，将食物压入食管
正确答案：B,C,D考生答案：
6 ．鼻咽癌的常见病因有：
A ．内分泌因素
B ．环境因素
C ．外伤引起
D ．遗传因素
E ． EB病毒
正确答案：B,D,E考生答案：
7 ．喉血管瘤的治疗方法有：
A ．冷冻
B ．激光
C ．电灼
D ．局部注射硬化剂
E ．手术
正确答案：A,B,C,D,E考生答案：
8 ．对慢性化脓性中耳炎单纯型的描述，错误的是：
A ．单纯型的病变主要局限于中耳鼓室粘膜，为最常见的类型
B ．听骨有破坏者，一律不能称为单纯型
C ．鼓膜穿孔位于紧张部，多为中央性
D ．由于以粘膜病变为主，常见粘膜息肉或肉芽形成
E ．一般为轻度传导性耳聋
正确答案：B,D考生答案：
9 ．可引起球后视神经炎的疾病是：
A ．上颌窦病变
B ．额窦病变
C ．前组筛窦病变
D ．后组筛窦病变
E ．蝶窦病变
正确答案：D,E考生答案：
10 ．关于耳硬化诊断和治疗的描述，正确的是：
A ．鼓膜透红征(Schwartze’s sign)是临床耳硬化的特点之一
B ．鼓室压图呈As型曲线
C ．高分辨率CT或MRI(磁共振)可发现位于前庭窗、圆窗、骨迷路和内听道壁的硬化灶
D ．药物防治是目前最为有效和经济的办法
E ．随着手术技巧和植入材料质量的提高，手术治疗是目前较为有效和可行的办法
正确答案：A,B,C,E考生答案：
11 ．下列哪些是鼻内镜手术的适应证
A ．垂体瘤
B ．鼻中隔偏曲
C ．眶内减压
D ．外伤性视神经损伤
E ．经鼻泪囊手术
正确答案：A,B,C,D,E考生答案：
12 ．适合作为听神经瘤诊断指标的项目是：
A ．磁共振检查
B ．桥小脑角气脑造影，CT扫描
C ．听性脑干反应
D ．数字减影血管造影(DSA)
E ．静脉造影，薄层CT扫描
正确答案：A,B,C,E考生答案：
13 ．与酒渣鼻发病有关的因素有：
A ．嗜酒
B ．便秘
C ．月经不调
D ．喜爱挖鼻
E ．螨的寄生感染
正确答案：A,B,C,E考生答案：
14 ．关于咽的淋巴组织，下列哪项说法正确：
A ．咽部粘膜下淋巴组织丰富，较大淋巴组织团块呈环状排列，称咽淋巴环
B ．咽部淋巴均流入颈深淋巴结
C ．腺样体出生后会长期存在，为内环的一部分
D ．内环淋巴流向颈部淋巴结，后者又相互交通，自成一环，称外环
E ．如咽部的感染或肿瘤不能为内环的淋巴组织所局限，可扩散或转移到相应的外环淋巴结
正确答案：A,B,D,E考生答案：
15 ． UPPP包括
A ．摘除扁桃体
B ．切除部分肥大的腭垂和软腭
C ．舌腭弓和咽腭弓
D ．切除部分咽后壁黏膜
E ．切除腭帆间隙的脂肪组织
正确答案：A,B,E考生答案：
16 ．硬管食管镜检查法可应用的患者体位正确的有：
A ．坐位
B ．仰卧肩下垫枕
C ．直立位
D ．仰卧悬头位
E ．半卧位
正确答案：A,B,D考生答案：
17 ．鼻疖并发海绵窦血栓性静脉炎的临床表现是：
A ．寒战、高热
B ．剧烈头痛
C ．嗅觉消失
D ．眼球充血水肿、固定
E ．视力障碍
正确答案：A,B,D,E考生答案：
18 ．右侧声带麻痹患者，为寻找原因，需首先做下列检查
A ．胸透
B ．食管钡透
C ．颈部扪诊及B超
D ．支气管镜检查
E ．颈部侧位X线片
正确答案：A,B,C考生答案：
19 ．鼻咽癌的临床表现在哪几方面：
A ．出现颈部淋巴结肿大
B ．鼻后缩涕血
C ．眼球外展受限
D ．可有远处转移
E ．可出现同侧的分泌性中耳炎
正确答案：A,B,C,D,E考生答案：
20 ．关于听力学检查，错误的是：
A ．纯音测听是用各种单一频率的声刺激了解受检耳对不同频率声音的感受能力
B ．鼓室压图检测属于电生理试验的范畴
C ．耳蜗电图包括听神经复合动作电位、耳蜗微音器电位和总和电位
D ．声反射阈检测对配合良好的受检者而言，可取代传统的纯音测听
E ．对听力较差耳进行纯音测听时，应当给对侧耳施加掩蔽音
正确答案：B,D考生答案：
21 ．喉部支架包括：
A ．甲状软骨
B ．楔状软骨
C ．会厌软骨
D ．舌骨
E ．气管环
正确答案：A,B,C考生答案：
22 ．有关耳硬化病理改变描述正确的是
A ．病变部位正常骨组织由嗜碱性海绵状疏松骨代替
B ．硬化灶与周围正常骨组织没有明确界限
C ．骨海绵化过程可向四周扩展达整个骨迷路
D ．病变后期成熟的嗜酸性网状骨形成
E ．骨海绵化过程多由内生软骨层开始
正确答案：A,C,D,E考生答案：
23 ．颈痛的常见原因为：
A ．颈动脉炎
B ．甲状腺炎
C ．颈椎病变
D ．颈肋
E ．舌骨大角综合征
正确答案：A,B,C,D,E考生答案：
24 ．面部疖肿易引起海绵窦感染的原因：
A ．面部血管丰富，循环良好
B ．面部淋巴管丰富
C ．面部静脉无瓣膜
D ．鼻腔和颅腔相近，感染直接扩散
E ．面部静脉与海绵窦相通
正确答案：C,E考生答案：
25 ．下列有关食管说法正确的是：
A ．食管从外向内是由粘膜层、粘膜下层、肌层及纤维层构成
B ．食管的粘膜层为假复层纤毛柱状上皮，粘膜下层含有腺体、血管和神经
C ．肌层为两种肌纤维构成：内层为环形，外层为纵形
D ．食管的肌层上1／3段为横纹肌，下1／3段为平滑肌，中1／3段为上述两种肌纤维
E ．与胃一样，食管的外层由浆膜层包绕
正确答案：C,D考生答案：
26 ．与脑脊液鼻漏相关的是：
A ．血性液体，其痕迹中心红色，周边清澈
B ．无色液体干燥后不呈痂状者
C ．液体清澈透明，低头用力时流量增多
D ．液体清澈透明无色，葡萄糖定量试验在30mg／dl以上
E ．液体清澈，压迫颈静脉时流量增多
正确答案：A,B,C,D,E考生答案：
27 ．对胆脂瘤型中耳炎的描述，错误的是：
A ．胆脂瘤是由外耳道或鼓膜鳞状上皮来源的良性肿瘤，因能分泌蛋白酶和其他酶类，故对软组织和骨质均有较强的破坏性，能导致颅内、外并发症
B ．胆脂瘤型中耳炎是最常见的一类能导致颅内并发症的中耳炎
C ．除胆脂瘤型中耳炎以外，急性化脓性中耳炎、骨疡型中耳炎和中耳结核均可引起颅内、外并发症
D ．耳内长期流臭脓，是胆脂瘤型中耳炎的重要临床特点之一
E ．由于对骨质的破坏性，听力损失以感觉神经性聋为主
正确答案：A,E考生答案：
28 ．关于眩晕的认识，错误的是：
A ．为一种运动性或位置性幻觉
B ．多为外周前庭系统器质性或功能性疾病引起
C ．诊断“眩晕”前，必须确定是真眩晕还是一些类似眩晕的非眩晕症状，如“头昏”，“走路不稳”
D ．由于前庭和耳蜗的终器都位于迷路内，病变互相影响，故眩晕者均有听力下降
E ．眩晕患者均伴有恶心、呕吐
正确答案：D,E考生答案：
29 ．鼻腔鼻窦恶性肿瘤的常见症状为：
A ．单侧鼻出血或涕中带血
B ．单侧持续性鼻塞，流脓涕或臭涕
C ．面颊部麻木、疼痛隆起
D ．单侧突眼，眼球移位
E ．头痛、头胀和嗅觉减退或丧失
正确答案：A,B,C,D,E考生答案：
30 ．慢性扁桃体炎一般分为以下几型
A ．滤泡型
B ．增生型
C ．卡他型
D ．纤维型
E ．隐窝型
正确答案：B,D,E考生答案：
31 ．咽部生理功能包括以下哪几项
A ．言语形成
B ．呼吸功能
C ．吞咽功能
D ．防疫保护功能
E ．调节中耳气压功能
正确答案：A,B,C,D,E考生答案：
32 ．急性化脓性中耳炎的治疗原则包括
A ．控制感染
B ．通常引流
C ．病因治疗
D ．清除病灶
E ．以手术治疗为主
正确答案：A,D,E考生答案：
33 ．喉乳头状瘤的特征为
A ．术后易复发
B ．易恶变
C ．多见于10岁以下儿童
D ．多伴有气喘病
E ．多伴有高血压
正确答案：A,B,C考生答案：
34 ．关于鼻咽癌下列哪些说法正确：
A ．颈部淋巴结肿大可为首发症状
B ．可做EB病毒抗体检测
C ．纤维鼻咽镜检查有助于发现早期病变
D ．最常见的是高分化鳞癌
E ．早期可出现后缩涕血
正确答案：A,B,C,E考生答案：
35 ．治疗小儿急性喉气管支气管炎时，以下哪项是正确的
A ．应用抗生素
B ．支持疗法
C ．应用阿托品
D ．必要时行气管切开术
E ．应用激素
正确答案：A,B,D,E考生答案：
36 ．关于耳聋的分类，正确的是：
A ．声波传导径路病变引起的耳聋叫做传导性耳聋
B ．感受、分析声波的径路，即内耳、听神经和听觉中枢病变引起的耳聋，叫做感音神经性聋
C ．以上两种病变因素共同导致的耳聋，叫做混合性耳聋
D ．由于客观听力检测技术的提高，现已能鉴别耳蜗和听神经病变。故又可将“感音神经性耳聋”细分为耳蜗性聋、神经性聋和中枢性聋
E ．根据耳聋发生的年龄，可分为成年前聋和成年后聋
正确答案：A,B,C,D考生答案：
37 ．鼻中隔偏曲的主要症状包括
A ．鼻塞
B ．张开呼吸
C ．头痛
D ．鼻出血
E ．脓涕
正确答案：A,C,D考生答案：
38 ．关于耳外伤的描述，正确的是
A ．耳廓化脓性软骨膜炎是耳外伤的一种并发症
B ．耳外伤共同的特点是疼痛剧烈
C ．耳廓化脓性软骨膜炎最常见的致病菌是金黄色葡萄球菌
D ．鼓膜穿孔后，应用灭菌盐水彻底冲洗以防外耳道内细菌进入中耳，导致中耳炎
E ．鼓膜穿孔后，不用外耳道冲洗或滴药
正确答案：A,E考生答案：
39 ．鼻息肉的临床特点是
A ．有特殊臭味
B ．常呈苍白色
C ．触之质软
D ．表面光滑
E ．多源于中鼻道
正确答案：B,C,D,E考生答案：
40 ．喉乳头状瘤与下列因素可能有关：
A ．放射线照射
B ．用药过度
C ．吸烟
D ．病毒感染
E ．慢性炎性刺激
正确答案：D,E考生答案：
41 ．气管切开术后护理要点是：
A ．保持套管内管通畅
B ．保持适宜的温度和湿度
C ．维持下呼吸道通畅
D ．保持颈部切口清洁
E ．防止套管阻塞或脱出
正确答案：A,B,C,D,E考生答案：
42 ．下列为气管异物表现的有：
A ．听诊器在颈部气管前可听到异物撞击音
B ．阵发性的咳嗽，有时可缓解
C ．听诊时可发现一侧肺呼吸音降低
D ．胸片可发现肺不张
E ．胸片可发现异物影
正确答案：A,B,E考生答案：
43 ．喉的生理功能有
A ．呼吸作用
B ．发声作用
C ．屏气作用
D ．保护作用
E ．吞咽作用
正确答案：A,B,C,D考生答案：
44 ．内耳形态复杂，从不同的角度考察，可作出多种分部或分区。以下内耳分部，正确的是：
A ．从解剖学意义上，可分为半规管、前庭和耳蜗
B ．从组织学意义上，可分为骨迷路和膜迷路
C ．从生理功能上，可分为前庭迷路和听迷路
D ．从生物化学的意义上，可分为内淋巴和外淋巴
E ．比较常用的是按解剖学分部
正确答案：A,B,C,E考生答案：
45 ．咽后脓肿可引起以下哪些并发症
A ．出血
B ．颈动脉鞘感染
C ．咽旁脓肿
D ．窒息
E ．肺部感染
正确答案：A,C,D,E考生答案：
平衡功能训练操作流程 1、平衡的定义 平衡( balance, equilibrium )是指物体所受到来自各个方向的作用力与反作用力大小相等，使物体处于一种稳定的状态。人体平衡比自然界物体的平衡复杂得多，平衡是指身体所处的一种姿势状态，并能在运动或受到外力作用时自动调整并维持姿势的一种能力。 2、平衡的分类 静态平衡：指的是人体或人体某一部位处于某种特定的姿势，例如坐或站等姿势时保持稳定的状态。 动态平衡：包括两个方面： （1）自动态平衡：指的是人体在进行各种自主运动，例如由坐到站或由站到坐等各种姿势间的转换运动时，能重新获得稳定状态的能力。 （2）他动态平衡：指的是人体对外界干扰，例如推、拉等产生反应、恢复稳定状态的能力。 3、平衡训练的基本原则 ?支撑面积由大变小 ?稳定极限由大变小 ?从静态平衡到动态平衡 ?逐渐增加训练的复杂性
?从睁眼到闭眼 ?因人而异，循序渐进 4、平衡的评定 5、平衡训练方法－训练顺序 前臂支撑下的俯卧位→肘膝跪位→双膝 跪位→半跪位→坐位→站立位。 偏瘫患者： 仰卧位→坐位→站立位 （1）仰卧位 桥式运动分类：双桥运动、单桥运动。 桥式运动方法：完成伸髋、屈膝、足平踏于床面的动作。 桥式运动训练：治疗师可将一只手放在患者的患膝上，然后向前下方拉压膝关节，另一只手拍打患侧臀部，刺激臀肌收缩，帮助患髋伸展。 （2）前臂支撑下的俯卧位 适合截瘫患者，是上肢和肩部的强化训练及持拐步行前的准备训练。 患者取俯卧位，前臂支撑上肢体重，保持静态平衡；然后治疗师向各个方向推动患者的肩部，进行他动态平衡训练；最后进行自动态平衡训练，患者自己向各个方向活动。 （3）肘膝跪位 此种训练体位同样主要适合截瘫患者，也适用于运动失
七年级数学经典练习（1） 绝对值专题练习 1、同学们都知道，|5﹣（﹣2）|表示5与﹣2之差的绝对值，实际上也可理解为5与﹣2两数在数轴上所对的两点之间的距离。试探索： （1）求|5﹣（﹣2）|= _________ ． （2）设x是数轴上一点对应的数，则|x+1|表示_______ 与_ __ 之差的绝对值。（3）若x为整数，且|x+5|+|x﹣2|=7，则所有满足条件的x为____ ___ __ 。 2、小刚在学习绝对值的时候发现：|3﹣1|可表示数轴上3和1这两点间的距离；而|3+1|即|3﹣（﹣1）|则表示3和﹣1这两点间的距离．根据上面的发现，小刚将|x﹣2|看成x 与2这两点在数轴上的距离；那么|x+3|可看成x与_________ 在数轴上的距离。请你借助数轴解决下列问题 （1）当|x﹣2|+|x+3|=5时，x可取整数_________ （写出一个符合条件的整数即可）；（2）若A=|x+1|+|x﹣5|，那么A的最小值是_________ ； （3）若B=|x+2|+|x|+|x﹣1|，那么B的最小值是_________ ，此时x为_________ ；（4）写出|x+5|+|x+3|+|x+1|+|x﹣2|的最小值． 3、试求|x﹣1|+|x﹣3|+…+|x﹣2003|+|x﹣2005|的最小值． 4、若ab＜0，试化简++．
5、化简：|3x+1|+|2x-1| 6、若2x+|4-5x|+|1-3x|+4的值恒为常数，求x满足的条件及此常数的值。 7、如果0＜p＜15，那么代数式|x－p|＋|x－15|＋|x－p－15|在p≤x≤15的最小值( ) A． 30 B． 0 C． 15 D．一个与p有关的代数式 8．已知(|x＋l|＋|x－2|)（|y－2|＋|y＋1|）（|z－3|＋|z＋l|）＝36，求x＋2y＋3z的最大值和最小值. 9．电子跳蚤落在数轴上的某点k0，第一步从k0向左跳1个单位得k1，第二步由k1向右跳2个单位到k2，第三步由k2向左跳3个单位到k3，第四步由k3向右跳4个单位到k4…按以上规律跳100步时，电子跳蚤落在数轴上的点k100新表示的数恰好19.94，试求k0所表示的数.
八年级数学培优练习题及答案大全 1．如图所示，在△ABC中，M是BC的中点，AN平分∠BAC，BN⊥AN．若AB=?14，?AC=19，则MN的长为． A． B．2.C．D．3.2.如图，在周长为20cm的□ABCD 中，AB≠AD，AC、BD相交于点O，OE⊥BD交AD于E，则△ABE 的周长为 4cm 6cm8cm 10cm AE O B C A F M DQ 3题 o B C N 3、如图，在平行四边形 ABCD中，AE⊥BC于E，AF⊥CD于F，∠EAF=45，且
AE+AF=ABCD的周长是 4、如图，已知正方形纸片ABCD，M，N分别是AD，BC 的中点，把BC向上翻折，使点C恰好落在MN上的Ｆ点处，BQ为折痕，则∠FBQ＝ A 0° B 5° C 0° D 15° 5、如图所示,在正方形ABCD中,点E、F、G、H均在其内部，且DE＝EF＝FG＝GH＝HB＝2,∠E=∠F=∠G=∠H=60°,则正方形ABCD的边长为 A. B.2 C. D.32 6、如图是一块长、宽、高分别是6cm、4cm和3cm的长方体木块，一只蚂蚁要从顶点A出发，沿长方体的表面爬到和A相对的顶点B处吃食物，那么它需要爬行的最短路线的长是． 7、已知一组数据10，10，x，8的众数与它的平均数相等，则这组数的中位数是． 8、如图OA、AB分别表示甲、乙两名同学运动的一次函数图象，图中s和t分别表示运动 路程和时间，已知甲的速度比乙快，下列说法：①射线BA表示甲的路程与时间的函数关系；②甲的速度比乙快1.5米/秒；③甲让乙先跑12米；④秒钟后，甲超过了乙，其中正确的说法是。
七年级数学训练题5 姓名： 一、选择题 1、若14+x 表示一个整数，则整数x 可取值共有( ). 个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 2、若|a|=4，|b|=2，且|a+b|=a+b, 那么a-b 的值只能是( ). B. 2 C. 6 或6 3、下列说法正确的是 （ ） A.两点之间的距离是两点间的线段； B.同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线平行； C.同一平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直； D.与同一条直线垂直的两条直线也垂直. 4、方程20082009 20083221=?++?+?x x x Λ的解是( ) 5、已知代数式2346x x -+的值为9-，那么2463 x x -+的值为（ ） A.1- D.3- 6、下列属平移现象的是（ ） A.山水倒映。 B.时钟的时针运转。 C.扩充照片的底片为不同尺寸的照片。 D ．人乘电梯上楼。 7、对任意四个有理数a ，b ，c ，d 定义新运算：a b c d =ad-bc ，已知24 1x x -=18，则x=（ ） A. 4 B. 3 C. 2 D. -1 8.同时都含有字母a 、b 、c ，且系数为1的7次单项式共有（ ）个 （A ）4 （B ）12 （C ）15 （D ）25 9.若单项式x x b a 52-和x b a -3223的次数相同，则x 的整数值等于（ ） （A ）1 （B ）－1 （C ）1± （D ）1±以外的数 10. 乘积22221111(1)(1)(1)(1)23910 ----L 等于（ ） A ．125 B.21 2011.10 7 二、填空题 1.钟表上7点20分，时针与分针的夹角为 . 2.如右图，已知AB 、CD 相交于点O ，OE ⊥AB ，∠EOC=280，则∠AOD= °. 3.某商场经销一种商品，由于进货价格比原来预计的价格降低了%，使得销售利润增加了8个百分点，那么原来预计的利润率是 . 4.=++==c b b a b c a b 则若,3,2 . 5. 图中的□、△、○各代表一个数字，且满足以下三个等式：
平衡能力的训练 发表者:华东 一、基本概念 平衡就是指人体所处的一种稳定状态,以及不论处在何种位置、运动或受到外力作用时,能自动调整并维持姿势的能力。即当人体重心垂线偏离稳定的支持面时,能立即通过主动的或反射性的活动使重心垂线返回到稳定的支持面内,这种能力称为平衡能力。恢复平衡能力就是指训练时着重要求维持人体平衡,所采取的各种训练措施。通过这种训练,能激发姿势反射,加强前庭器官的稳定性,从而改善平衡功能。 二、维持平衡功能的因素 (一)人体具有保持身体位置安定的能力即稳定力,在身体最小的摆动下身体能保持姿势。 (二)再随意运动中能调整姿势 (三)能安全有效地对外来干扰做出反应,保持动态稳定性 三、平衡的种类 平衡可分为静态平衡与动态平衡 1.静态平衡就是指人体在无外力的作用下,保持某一姿势,自身能控制身体平衡的能力,主要依赖于肌肉的等长收缩及关节两侧肌肉协同收缩来完成、 2.动态平衡在外力作用于人体或身体的原有平衡被破坏后,人体需要不断地调整自己的姿势来维持新的平衡的一种能力,主要依赖肌肉的等张收缩来完成,如平衡板上的站立训练. 四、平衡功能障碍的原因 1.视觉 2.前庭功能 ３.本体感觉效率 ４.触觉的输入与敏感度. ５.中枢神经系统的功能. ６.视觉及空间感知能力. ７.主抗肌与拮抗肌的协调动作. ８.肌力与耐力. ９.关节的灵活度与软组织的柔韧度. 五、平衡功能的评定 平衡障碍严重程度分级 级别特征 伸直下肢时不能坐 1 能在伸直下肢的情况下坐着 2 能手膝位站立 3 能双膝跪立 4 能双足站立
5 一腿前一腿后地站着时能将身体重心从后腿移到前腿 6 能单膝跪立 7 能单腿站立、 脊髓损伤患者平衡障碍的评定 级别评判标准 0 不能根本不能采取座位 1 差能在极短时间内采取坐位,但 不能维持 3 尚可可采取坐位,但不能上举,不能抗 推 4 良两上肢向前上方举时,仍能保 持平衡,但稍推即不稳定 5 优对不甚强烈的推有翻正反应能 保持平衡,但强力推时有不够稳定的现象 6 正常正确地坐着时对来自各个方向的 用力推均有正确的翻正反应,并能保持平衡。 六:基本原则 平衡训练的基本原则: (1)从最稳定的体位通过训练逐步进展至最不稳定的体位。 (2)从静态平衡进展至动态平衡。 (逐步加大平衡难度,破坏站立平衡训练与在平衡板上训练,诱发患者平衡反应。) (3)支撑面积由大到小 (4)身体重心由低到高 (5)自我保持平衡到破坏平衡时维持训练 (6)训练时由睁眼到闭眼 七:恢复平衡功能锻炼 平衡与姿势就是相互关联的、前者取决于支撑面的大小与重心就是否落在支撑面上,要么平衡,要么失衡,后者就是指人体的任何位置,可以在某一姿势下需要较多肌群的收缩来维持,否者必然自动调整姿势以保持平衡、 1;平衡训练的顺序 (1) 系统地有顺序的进行: (2) 坐位平衡→爬行位平衡(手膝跪位)→双膝跪位(长跪位)→立位平衡 (3) 从容易做的动作开始: 1)最稳定位置→最不稳定体位 2)人体支撑面积由大→小 3)身体重心由低→高 4)静态平衡训练→动态平衡训练 2;偏瘫病人坐位平衡训练 １.倒向肘部支撑的一侧 患者向侧方倾过去,直到肘部接触到治疗床,然后自己在坐直.
初中数学七年级上培优 练习册全集(人教版) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
初中数学练习册七年级（上）人教版 目录： 第一章有理数 1.1 有理数的概念 1.2 有理数的运算 1.3 近似数与科学计数法 1.4 单元测试 第二章整式加减 2.1 整式的加减 2.2 单元测试 第三章一元一次方程 3.1 解一元一次方程 3.2 列方程解应用题（一） 3.3 列方程解应用题（二） 3.4 单元测试 第四章图形认识初步 4.1 多姿多彩的图形 4.2 平面图形 4.3 单元测试 期末模拟试卷（一） 期末模拟试卷（二） 期末模拟试卷（三） 有理数 第一章有理数一、全章知识结构 2
3 二、回顾正数、负数的意义及表示方法 1、正数的表示方法：a>0， 2、负数的表示方法：a<0 三、有理数的分类 定义：整数和分数统称为有理数 有限小数和无限循环小数都是有理数而无限不循环小数却不是有理数 1、按整数分数分类 2、按数的正负性分类?????? ???????????????负分数负整数负数零 正分数正整数正数有理数. 3、在数轴上分类 数轴：规定了原点，正方向和单位长度的直线叫做数轴。 数轴的作用： （1）用数轴上的点表示有理数； （2）在数轴上比较有理数的大小； （3）可用数轴揭示一个数的绝对值和互为相反数的几何意义； （4）在数轴上可求任意两点间的距离：两点间的距离=|x －y|=|y －x| 四、有理数中具有特殊意义的数：相反数、倒数、绝对值、非负数 1、相反数： ?????????????????负分数正分数分数负整数零正整数整数有理数..
分式培优练习题 分式 (一) 一 选择 1 下列运算正确的是（ ） A -40=1 B （-3）-1=3 1 C （-2）2=4 D （）-111 2 分式2 8,9,12z y x xy z x x z y -+-的最简公分母是（ ） A 722 B 108 C 72 D 962 3 用科学计数法表示的树-3.6×10-4写成小数是（ ） A 0.00036 B -0.0036 C -0.00036 D -36000 4 若分式652 2+--x x x 的值为0，则x 的值为（ ） A 2 B -2 C 2或-2 D 2或3 5计算?? ? ??-+÷??? ?? -+1111112x x 的结果是（ ） A 1 B 1 C x x 1+ D 1 1-x 6 工地调来72人参加挖土和运土，已知3人挖出的土1人恰好能全部运走，怎样调动劳动力才能使挖出的土能及时运走，解决此问题，可设派x 人挖土，其它的人运土，列方程 ①3172=-x x ②723x ③372 ④372=-x x 上述所列方程，正确的有（ ）个 A 1 B 2 C 3 D 4 7 在m a y x xy x x 1,3,3,21,21,12+++π中，分式的个数是（ ） A 2 B 3 C 4 D 5 8 若分式方程x a x a x +-=+-321有增根，则a 的值是（ ） A -1 B 0 C 1 D 2 9 若3,111--+=-b a a b b a b a 则的值是（ ） A -2 B 2 C 3 D -3 10 已知 k b a c c a b c b a =+=+=+，则直线2k 一定经过（ ） A 第1、2象限 B 第2、3象限 C 第3、4象限 D 第 1、4象限 二 填空 1 一组按规律排列的式子：()0,,,,4 11 38252≠--ab a b a b a b a b ，其中第7个式子是
功能康复训练 （1）基本活动训练 基本活动训练包括各个关节的活动度、站坐位的平衡及移动躯体动作的协调。这是病人生活自理的先决条件。 训练方法是： 1、坐位平衡训练：先屈膝依靠背架支持坐在床上，渐去除支架，把双腿放在床边， 也可在床侧或床头设上围栏杆、把手或捆上绳索，以助坐起。坐位平衡训练增强躯干肌(同时收缩)肌力和坐位平衡力等； 2、站位平衡训练：要有人训练：要有人扶持，或在特制的双杆中训练，可能的话用手杖协助。站立时两足分开约3厘米，先以健肢持重，缓慢试着用患肢，逐渐有两足交替，直至站稳，也可扶着凳子或其它工具，渐渐移步行走。 3、行走训练：初由他人扶持，渐渐过渡到独自行走，同时注纠正行走时的问题，如偏瘫病人画圈步态。训练时主动作屈膝动作和踝关节背伸动作，选择较轻而坚韧的拐杖，长短适宜，一般是腋下3～5厘米至脚底的长度，或病人身高减去40厘米也可选用双拐，因人而异，合适为度。 4、上下楼梯的训练：上楼时先用健足跨上然后再提起患足与健足在同一台阶，下楼梯则相反。如用拐杖，可先将拐杖支在上级台阶，再跨健足，最后再跨患足，下楼动作与之相反。有时下楼有居高不安感，可试行面向后方下楼法。
5、使用轮椅训练：初由人扶持及协助，协助人员站在轮椅后面，用两手握住轮椅扶手或背，再用足踏住下面的横轴以固定轮椅，轮椅放在病人健侧，上下时要挂上手闸；上去后训练椅上活动，前后动和左右旋转。 6、改乘动作训练：病情稳定、身体情况好转后，可做改乘动作训练。方法是除上述动作轮流练习外，再做床→轮椅、轮椅→椅子或便器、手杖→椅子、床→行走等改乘动作。边转动患侧边进行改乘，易做、安全。 （2）日常生活训练 经日常生活的训练，使患者尽快能独立生活。训练应由简到繁，由室内到室外，由院内到院外，逐步扩大。 1、垫操：让患者在垫子上学习如何来去移动，侧卧和坐起，渐延及起床、上下床等。 2、拐杖平衡练习：学习和应用拐杖技巧，上下轮椅。 3、自我护理训练：个人卫生、刷牙、洗脸、洗澡等；个人体表修饰、梳头、修面；上厕所或便器，大小便自我处理；就餐，穿、脱衣服；带手表、开灯、打电话、戴眼镜等。 4、旅行活动：上下汽车及其它交通工具。
数学培优强化训练（九） 1．某商场计划拨款9万元从厂家购进50台电视机，已知该厂家生产三种不同型号的电视机，出厂价分别是：甲种电视机每台1500元，乙种电视机每台2100元，丙种电视机每台2500元． （1）若商场同时购进其中两种不同型号的电视机共50台，用去9万元，请你研究一下商场的进货方案， （2）若商场销售一台甲种电视机可获利150元，销售一台乙种电视机可获利200元，销售一台丙种电视机可获利250元．在同时购进两种不同型号电视机的方案中，为使销售进获利最多，你会选择哪种进货方案？ （3）若商场准备用9万元同时购进三种不同型号的电视机50台，请你设计进货方案． 2．防汛指挥部决定冒雨开水泵排水，假设每小时雨水增加量相同，每台水泵排水量也相同．若开一台水泵10小时可排完积水，开两台水泵3小时排完积水，问开三台水泵多少小时可排完积水？
3．某人沿公路匀速前进，每隔4min 就遇到迎面开来的一辆公共汽车，每隔6min 就有一辆公共汽车从背后超过他．假定汽车速度不变，而且迎面开来相邻两车的距离和从背后开来相邻两车的距离都是1200m ，求某人前进的速度和公共汽车的速度，汽车每隔几分钟开出一辆？ 4．某出租汽车公司有出租车100辆，平均每天每车消耗的汽油费为80元．为了减少环境污染，市场推出一种叫“CNG ” 改烧汽油为天然气的装置，每辆车改装价格为4000元．公司第一次改装了部分车辆后核算：已改装后的车辆每天的燃料费占剩下未改装车辆每天燃料费用的20 3，公司第二次再改装同样多的车辆后，所有改装后的车辆每天的燃料费占剩下未改装车辆每天燃料费用的5 2．问： （1）公司共改装了多少辆出租车？改装后的每辆出租车平均每天的燃料费比改 装前的燃料费下降了百分之多少？ （2）若公司一次性全部出租车改装，多少天后就可以从节省的燃料费中收回成 本？
图1 A B C D E P 八年级数学培优训练题 1. 如图，已知反比例函数y ＝ m x 的图象经过点A (－1，3)，一次函数y ＝kx ＋b 的图象经过点A 和点C (0，4），且与反比例函数的图象相交于另一点B (1)求这两个函数的解析式； (2)求点B 的坐标． 2． 如图1，把边长为2cm 的正方形沿图中虚线剪成四个全等的直角三角形．请你用这四个直角三角形分别拼成符合下列（1）、（2）、（3）要求的图形(每次拼成的图形必须全部用上这四个直角三角形，且这四个直角三角形互相没有重叠部分，也不留空隙)各一个，并按实际大小把你拼出的图形画在相应的方格纸内(方格纸内每个小方格是边长为1cm 的正方形)． 3．(12分)如图，在菱形ABCD 中，P 是AB 上的一个动点 (不与A 、B 重合)．连接OP 交对角线AC 于E 连接BE ． (1)证明：∠APD ＝∠CBE ；(6分) (2)若∠DAB ＝60o，试问P 点运动到什么位置时，△ADP 的面积等于菱形ABCD 面积的 1 4 ？为什么？(6分) (1)不是正方形的菱形 (2)不是正方形的矩形 (3)梯形
4．(7分)如图，正方形ABCD 的边CD 在正方形ECGF 的边CE 上，连接BE 、DG ． (1)求证：BE ＝DG ； (2)图中是否存在通过旋转能够互相重合的两个三角形？若存在，说出旋转过程；若不存在，请说明理由． 5．(7分)在直角坐标系中直接画出函数y ＝|x |的图象．若一次函数y ＝kx ＋b 的图象分别过 点A (－1，1)、B (2，2)，请你依据这两个函数的图象写出方程组???y ＝|x | y ＝kx ＋b 的解． 6．(8分)如图，反比例函数y ＝ m x (x ＞0)的图象与一次函数y ＝－ 1 2x ＋ 5 2 的图象交于A 、B 两点，点C 的坐标为(1， 1 2 )，连接AC ，AC ∥y 轴． (1)求反比例函数的解析式及点B 的坐标； (2)现有一个直角三角板，让它的直角顶点P 在反比例函数图象上A 、B 之间的部分滑动(不与A 、B 重合)，两直角边始终分别平行于x 轴、y 轴，且与线段AB 交于M 、N 两点，试判断P 点在滑动过程中△PMN 是否与△CBA 总相似？简要说明判断理由．
七年级数学上册培优强化训练7新人教 版 1.一个角的余角是它的补角的52,这个角的补角是 （ ） A.30° B.60° C.120° D.150° 2.一份数学试卷有20道选择题,规定答对一道得5分,不做或做错一题扣1分,结果某学生得分为76分,则他做对题数为 （ ）道 A.16 B.17 C.18 D.19 3.∠1和∠2互余，∠2和∠3互补，∠1＝63°，∠3＝________. 4.已知轮船在逆水中前进的速度为m 千米/时，水流的速度为2千米/时，则这轮船在顺水中航行的速度是 千米/时 5.金佰客超市举办迎新春送大礼的促销活动,全场商品一律打8折,宋老师花了992元买了热水器,那么该商品的原售价为_ ___元. 6.假设有足够多的黑白围棋子,按照一定的规律排列成一行 请问第2007个棋子是黑的还是白的？答：_ ___. 7.若∠AOB＝∠COD＝6 1∠AO D ，已知∠COB＝80°，求∠AOB﹨∠AOD 的度数. 3.已知关于x 的方程（m+3）x |m|-2+6m=0…①与nx －5＝x(3-n) …②的解相同，其中方程① 是一元一次方程，求代数式（m+x ）2000·（－m 2n ＋xn 2）＋1的值. 4.某一家服装厂接受一批校服订货任务，按计划天数进行生产，如果每天平均生产20套，就比订货任务少生产100套，如果每天平均生产23套，就可超过订货任务20套，问这批服装订货任务是多少套？原计划多少天完成？ ……
数学培优强化训练（七）（答案） 1.一个角的余角是它的补角的52,这个角的补角是 （D ） A.30° B.60° C.120° D.150° 2.一份数学试卷有20道选择题,规定答对一道得5分,不做或做错一题扣1分,结果某学生得分为76分,则他做对题数为 （ A ）道 A.16 B.17 C.18 D.19 3.∠1和∠2互余，∠2和∠3互补，∠1＝63°，∠3＝__153°______. 4.已知轮船在逆水中前进的速度为m 千米/时，水流的速度为2千米/时，则这轮船在顺水中航行的速度是_（m+4）千米/时______ 5.金佰客超市举办迎新春送大礼的促销活动,全场商品一律打8折,宋老师花了992元买了热水器,那么该商品的原售价为_1240___元. 6.假设有足够多的黑白围棋子,按照一定的规律排列成一行 请问第2007个棋子是黑的还是白的？答：_白____. 7.若∠AOB＝∠COD＝6 1∠AOD，已知∠COB＝80°，求∠AOB﹨∠AOD 的度数. ∠AOB ＝20°，∠AOD ＝120° 3.已知关于x 的方程（m+3）x |m|-2+6m=0…①与nx －5＝x(3-n) …②的解相同，其中方程① 是一元一次方程，求代数式（m+x ）2000·（－m 2n ＋xn 2）＋1的值. 1 4.某一家服装厂接受一批校服订货任务，按计划天数进行生产，如果每天平均生产20套，就比订货任务少生产100套，如果每天平均生产23套，就可超过订货任务20套，问这批服装订货任务是多少套？原计划多少天完成？ 900套40天 ……
平衡功能训练及评估系统 XY-PH-II 1.平衡训练难度多档可调 2.可进行正向(左腿右腿)侧向(脚尖脚跟)45度方向的平衡测定训练 3.电脑视频游戏允许边训练边游戏，增加平衡训练的趣味性，提高训练者的积极性 4.全部电脑化管理，电脑控制平衡姿态，电脑平衡测定，电脑评价 5.平衡测定训练结果可以打印 6.软件可以持续升级 主要应用领域 踝关节与膝关节扭伤，膝关节综合症，术后，神经系统扭伤后，骨科疾病等功能恢复与康复改进身体姿态控制，协调与配合。改善本体感觉，提高运动协调性肌肉协调的能力，防止运动损伤，提高老年人的平衡能力，防止跌倒。 采用高精度压力传感器和电子计算机技术，精确地测量人体重心位置的轨迹及形态，并记录其相应参数，以评定平衡功能的状况：评估治疗康复的效果 性能简介 平衡测试：可测患者重心轨迹，自动记录时间及报告各项参数。 平衡训练：可设定目标区域，患者通过视觉反馈进行重心矫正与训练。 病例管理：可显示患者测试面积，路径总长平均速度、轴向长度最大摆幅、平均摆幅、摆幅比、路径长、面积比、可打印上述指标。 数据处理：可报告患者重心原始轨迹图、重心轨迹图、摆动曲线图、摆动频谱图，并可与正常人数值比较分析。 本平衡仪通过患者站立在一个不平衡的半圆坡上，根据整合的视觉感觉前庭的信息，患者持续地调整自己的关节的肌肉，追踪显示器上的图形信息以保持持续地平衡，可以改善前庭功能，增加肌肉力量，提高平衡反应能力。本级的系统软件具有管理功能，可以存储患者的档案，包括平衡测试数据，训练中所纪录的相关信息及存储统计数据。 如果本体感觉不正常就经常造成踝部扭伤。关节感觉扰乱时，将导致本体感觉信号减少，传导系统经常紊乱，关节经常受到损伤。发生关节损伤通常源于三个要素：本体感觉不正常，肌肉乏力，肌肉协调动作不好。基于上述三要素，人们必须全方位康复。 应用范围
七年级数学 上册 培优训练
第一讲 有理数（一） 一、【问题引入与归纳】 1、正负数，数轴，相反数，有理数等概念。 2、有理数的两种分类： 3、有理数的本质定义，能表成 m n （0,,n m n ≠互质）。 4、性质：① 顺序性（可比较大小）； ② 四则运算的封闭性（0不作除数）； ③ 稠密性：任意两个有理数间都存在无数个有理数。 5、绝对值的意义与性质： ① (0) ||(0) a a a a a ≥?=?-≤? ② 非负性 2(||0,0)a a ≥≥ ③ 非负数的性质： i ）非负数的和仍为非负数。 ii ）几个非负数的和为0，则他们都为0。 二、【典型例题解析】： 1、若|||||| 0,a b ab ab a b ab +- 则的值等于多少？ 2． 如果m 是大于1的有理数，那么m 一定小于它的（ ） A.相反数 B.倒数 C.绝对值 D.平方 3、已知两数a 、b 互为相反数，c 、d 互为倒数，x 的绝对值是2，求 220062007()()()x a b cd x a b cd -+++++-的值。 4、如果在数轴上表示a 、b 两上实数点的位置，如下图所示，那么||||a b a b -++化简的结果等于（ ) A.2a B.2a - C.0 D.2b 5、已知2(3)|2|0a b -+-=，求b a 的值是（ ） A.2 B.3 C.9 D.6 6、有3个有理数a,b,c ，两两不等，那么,,a b b c c a b c c a a b ------中有几个负数？
7、设三个互不相等的有理数，既可表示为1，,a b a +的形式式，又可表示为0， b a ， b 的形式，求20062007a b +。 8三个有理数,,a b c 的积为负数，和为正数，且 ||||||||||||a b c ab bc ac X a b c ab bc ac = +++++则321ax bx cx +++的值是多少？ 9、若,,a b c 为整数，且20072007||||1a b c a -+-=，试求||||||c a a b b c -+-+-的值。 三、课堂备用练习题。 1、计算：1+2-3-4+5+6-7-8+…+2005+2006 2、计算：1×2+2×3+3×4+…+n(n+1) 3、计算：5917336512913248163264 +++++- 4、已知,a b 为非负整数，且满足||1a b ab -+=，求,a b 的所有可能值。 5、若三个有理数,,a b c 满足||||||1a b c a b c ++=，求||abc abc 的值。
平衡功能测试与训练系统 一．定性分析 （一）平衡反应 平衡反应是人体维持特定的姿势和运动的基本条件，是人体为恢复被破坏的平衡作出的保护性反应。检查可以在不同的体位．如卧位、跪位、坐位或站立位进行。检查者破坏患者原有姿势的稳定性，然后观察患者的反应。阳性反应为正常。检查既可以在一个静止、稳定的表面上进行，亦可以在一个活动的表面(如大治疗球或平衡板)上进行。平衡板底面为弧形，检查者控制平衡板倾斜的角度。正常人对于破坏平衡的典型反应为调整姿势，使头部向上直立和保持水平视线以恢复正位姿势、获得新的平衡。如果破坏过大．则会引起保护性跨步或上肢伸展反应。平衡反应检查包括如下内容： 1.卧位倾斜反应 （1）俯卧位倾斜反应 检查体位患者于平衡板上呈俯卧位，上、下肢伸展。 检查方法平衡板向一侧倾斜。 阳性反应头部和躯干出现调整，平衡板翘起的一侧上下肢外展、伸展，平衡板向下倾斜的一侧可见保护反应。 阴性反应头部和躯干无调整未出现平衡反应和保护反应(身体的某个局部可见阳性反应)。 （2）仰卧位倾斜反应 检查体位患者于平衡板上呈仰卧位，上下肢伸展。 检查方法平衡板向一例倾斜 阳性反应头部和躯干出现调整，即平衡板抬高的一侧上下肢外展、伸展(平衡反应)。平衡板下降的一侧可见保护反应。 阴性反应头部和躯干无调整，无平衡反应及保护反应出现(身体某个局部可能出现反应，但其他部分无反应)。 2.膝手位反应 检查体位患者双手双膝支撑身体。 检查方法检查者推动患者躯干，使其向一侧倾斜。 阳性反应头部和躯干出现调整，受力的一侧上下肢外展、伸展(平衡反应)，另一侧可见保护反应。 阴性反应头部和躯干无调整，未见平衡反应和保护反应(仅身体局部出现阳性反应)。 3.坐位平衡反应
培优强化训练2 1．下列方程中，解为2=x 的方程是 （ ） A ．323=-x B ．1)1(24=--x C ．x x 26=+- D ．012 1=+x 2．若代数式35)2(22++-y x m 的值与字母x 的取值无关，则m 的值是（ ） A ．2 B ．－2 C ．－3 D ．0 3．如图，，，，，b CD a AB CD AD BC AC ==⊥⊥则AC 的取值范围 （ ） A ．大于b B ．小于a C ．大于b 且小于a D ．无法确定 4．如图，已知正方形的边长为4cm ，则图中阴影部分的面积为 cm 2。 5．方程13 3221=--+x x 的解为 。 6．小华和小明每天坚持跑步，小明每秒跑6米，小华每秒跑4米，如果他们同时从相距200米的两地相向 起跑，那么几秒后两人相遇？若设x 秒后两人相遇，可列方程 。 7．如图，直线AB 与CD 相交于点O ，OE⊥AB，OF⊥CD。 （1）图中∠AOF 的余角是 （把符合条件的角都填出来）。 （2）图中除直角相等外，还有相等的角，请写出三对： ① ；② ； ③ 。 （3）①如果∠AOD ＝140°．那么根据 ， 可得∠BOC ＝ 度。 ②如果AOD EOF ∠=∠5 1，求∠EOF 的度数。 8．扬州某中学组织七年级学生秋游，由王老师和甲、乙两同学到客车租赁公司洽谈租车事宜。 （1）两同学向公司经理了解租车的价格。公司经理对他们说：“公司有45座和60座两种型号的客车可供租用，60座的客车每辆每天的租金比45座的贵100元。”王老师说：“我们学校八年级昨天在这个公司租了2辆60座和5辆45座的客车，一天的租金为1600元，你们能知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多少元吗？”甲、乙两同学想了一下，都说知道了价格。你知道45座和60座的客车每辆每天的租金各是多 b a C B D A O F E D C B A
培优计划 一、指导计划 提高优生的自主和自觉学习能力，逐步提高学习成绩，并培养较好的学习习惯，形成基本能力。培优计划要落到实处，发掘并培养一批数学尖子，挖掘他们的潜能，从培养能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和能力，并能协助老师进行辅差活动，提高整个班级的数学素养和数学成绩。 二、学生情况分析 八年级各班共196人，从本学期的学习情况及知识技能掌握情况看，大部分学生学习积极性高，学习目的明确，上课认真，作业能按时按量完成，且质量较好，一部分尖子生能起到较好的模范带头作用，因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外，我组准备在提高学生学习兴趣上下功夫，通过培优的方式使优秀学生得到更好的发展。 三、原则与措施 （一）.培优对象：八年级各班数学成绩突出有发展潜能的5名同学组成培优班，班主任由张成山担任，上课教师：张成山、王守香、申朝福 （二）.培优资料，采用活页制，由培优老师提前准备活页资料，培优时，发给学生。培优过程必须优化
备课，功在课前，效在课上，成果巩固在课后培优。培优要做到备好学生、备好教材、备好练习，才能上好课，才能保证培优补差的效果。 （三）.培优教学要有四度： （1）习题设计要有梯度，紧扣重点、难点、疑点和热点，面向大多数学生，符合学生的认知规律，有利于巩固“双基”，有利于启发学生思维； （2）习题讲评要增加信息程度，围绕重点，增加强度，引到学生高度注意，有利于学生学会解答；（3）解答习题要有多角度，一题多解，一题多变，多题一解，扩展思路，培养学生思维的灵活性，培养学生思维的广阔性和变通性； （4）解题训练要讲精度，精选构思巧妙，新颖灵活的典型题，有代表性和针对性的题，练不在数量而在质量，训练要有多样化。 （四）．要讲究教法。要认真上好每一节课，研究不同课型的教法。要把知识进行网络，把知识进行列表比较，把知识系统，便于学生掌握；做到既评又讲，评有代表性的学生答题情况，讲知识的重点、易混点、热点及考点。做到师生互动，生生互动，极大的调动学生学习积极性，提高优生率。 四、主要措施：
有理数得运算提高题 一、选择题: 1、在2-、3、4、5-这四个数中,任意取两个数相乘,所得乘积最大得就是: A 、20 B 、-20 C 12 D 、10 2、1米长得小棒,第一次截去一半,第二次截去剩下得一半。如此下去,第六次后剩下得小棒长为( ) A 、 121 B 、321 C 、641 D 、128 1 3、不超过3 23?? ? ??-得最大整数就是: A 、-4 B 、-3 C 、3 D 、4 5、如果两个有理数得积为正数,与为负数,那么这两个数( )A 、均为正数 B 、均为负数 C 、一正一负 D 、一个为零4、如果两个数得与比每个加数都小,那么这两个数( ) A 、都就是负数 B 、都就是正数 C 、异号且正数得绝对值大 D 、异号且负数得绝对值大 6、数()211?-、()22211??? ???-、()33211??? ???-、()4 4 211?? ? ???-中,最小得就是( ) A 、()2 2 211??? ???- B 、()3 3211??? ???- C 、()211?- D 、()4 4 211?? ? ???- 7、a 为有理数,下列说法中正确得就是( ) A 、()2 1+a 得值就是正数 B 、12+a 得值就是正数 C 、()2 1+-a 得值就是负数 D 、 12+-a 得值小于1 8、如果两个有理数得与就是正数,那么这两个数( ) A 、一定都就是正数 B 、一定都就是负数 C 、一定都就是非负数 D 、至少有一个就是正数 9、在2010个自然数1,2,3,……,2009,2010得每一个数前任意添上“+”或“-”,则其代数式与一定就是( ) A 、奇数 B 、偶数 C 、负整数 D 、非负整数 10、乘积?? ? ?? -??? ??-??? ??-??? ??- 2222101141 1311211 等于( ) A 、 125 B 、32 C 、2011 D 、2 1 二、填空题: 1、计算:()=?? ? ??-+--÷3 22 2113537 ;2、1003得个位数就是 ; 3、小华写出四个有理数,其中每三个数之与分别为2,17,-1,-3。那么小华写出得四个数得乘积等于 ;
第一讲 数系扩张--有理数（一） 一、【问题引入与归纳】 1、正负数，数轴，相反数，有理数等概念。 2、有理数的两种分类： 3、有理数的本质定义，能表成 m n （0,,n m n ≠互质）。 4、性质：① 顺序性（可比较大小）； ② 四则运算的封闭性（0不作除数）； ③ 稠密性：任意两个有理数间都存在无数个有理数。 5、绝对值的意义与性质： ① (0) ||(0) a a a a a ≥?=?-≤? ② 非负性 2(||0,0)a a ≥≥ ③ 非负数的性质： i ）非负数的和仍为非负数。 ii ）几个非负数的和为0，则他们都为0。 二、【典型例题解析】： 1、若|||||| 0,a b ab ab a b ab +- f 则的值等于多少？ 2． 如果m 是大于1的有理数，那么m 一定小于它的（ ） A.相反数 B.倒数 C.绝对值 D.平方 3、已知两数a 、b 互为相反数，c 、d 互为倒数，x 的绝对值是2，求 220062007()()()x a b cd x a b cd -+++++-的值。 4、如果在数轴上表示a 、b 两上实数点的位置，如下图所示，那么||||a b a b -++化简的结果等于（ A.2a B.2a - C.0 D.2b 5、已知2(3)|2|0a b -+-=，求b a 的值是（ ） A.2 B.3 C.9 D.6 6、 有3个有理数a,b,c ，两两不等，那么 ,,a b b c c a b c c a a b ------中有几个负数？ 7、 设三个互不相等的有理数，既可表示为1，,a b a +的形式式，又可表示为 0，b a ，b 的形式，求20062007a b +。
平衡能力的训练 发表者：华东 一、基本概念 平衡是指人体所处的一种稳定状态，以及不论处在何种位置、运动或受到外力作用时，能自动调整并维持姿势的能力。即当人体重心垂线偏离稳定的支持面时，能立即通过主动的或反射性的活动使重心垂线返回到稳定的支持面内，这种能力称为平衡能力。恢复平衡能力是指训练时着重要求维持人体平衡，所采取的各种训练措施。通过这种训练，能激发姿势反射，加强前庭器官的稳定性，从而改善平衡功能。 二、维持平衡功能的因素 （一）人体具有保持身体位置安定的能力即稳定力，在身体最小的摆动下身体能保持姿势。 （二）再随意运动中能调整姿势 （三）能安全有效地对外来干扰做出反应，保持动态稳定性 三、平衡的种类 平衡可分为静态平衡和动态平衡 1．静态平衡是指人体在无外力的作用下,保持某一姿势,自身能控制身体平衡的能力,主要依赖于肌肉的等长收缩及关节两侧肌肉协同收缩来完成. 2．动态平衡在外力作用于人体或身体的原有平衡被破坏后,人体需要不断地调整自己的姿势来维持新的平衡的一种能力,主要依赖肌肉的等张收缩来完成,如平衡板上的站立训练．四、平衡功能障碍的原因 1．视觉 2．前庭功能 ３．本体感觉效率 ４．触觉的输入和敏感度． ５．中枢神经系统的功能． ６．视觉及空间感知能力． ７．主抗肌与拮抗肌的协调动作． ８．肌力与耐力． ９．关节的灵活度和软组织的柔韧度． 五、平衡功能的评定 平衡障碍严重程度分级 级别特征 0 伸直下肢时不能坐 1 能在伸直下肢的情况下坐着 2 能手膝位站立 3 能双膝跪立 4 能双足站立 5 一腿前一腿后地站着时能将身体重心从后腿移到前腿 6 能单膝跪立 7 能单腿站立、 脊髓损伤患者平衡障碍的评定
八年级初二数学 数学平行四边形的专项培优练习题(及解析 一、选择题 1．如图，在边长为5的正方形ABCD 中，以A 为一个顶点，另外两个顶点在正方形ABCD 的边上，且含边长为3的所有大小不同的等腰三角形的个数为（ ） A ．3 B ．4 C ．5 D ．6 2．在菱形ABCD 中，60ADC ∠=?，点E 为AB 边的中点，点P 与点A 关于DE 对称，连接DP 、BP 、CP ，下列结论：①DP CD =；②222AP BP CD +=；③75DCP ∠=?；④150CPA ∠=?，其中正确的是（ ） A ．①② B ．①②③ C ．①②④ D ．①②③④ 3．如图，在四边形ABCD 中，AB ∥CD ，∠BCD=90°，AB=AD=10cm ，BC=8cm ，点P 从点A 出发，以每秒3cm 的速度沿折线A-B-C-D 方向运动，点Q 从点D 出发，以每秒2cm 的速度沿线段DC 方向向点C 运动、已知动点P ，Q 同时出发，当点Q 运动到点C 时，点P ，Q 停止运动，设运动时间为t 秒，在这个运动过程中，若△BPQ 的面积为20cm 2 ， 则满足条件的t 的值有（ ） A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 4．如图，在?ABCD 中，AB ＝4，BC ＝6，∠ABC ＝60°，点P 为?ABCD 内一点，点Q 在BC 边上，则PA +PD +PQ 的最小值为( ) A 3719 B ．3 C ．3 D ．10 5．如图，在ABC 中，6AB =，8AC =，10BC =，P 为边BC 上一动点， PE AB ⊥于E ，PF AC ⊥于F ，M 为EF 中点，则AM 的最小值为（ ）
数学培优强化训练（十二） 1、有理数a 等于它的倒数, 有理数b 等于它的相反数, 则20082008 b a +等于 （ ） （A ）1 （B ） －1 （C ） ±1 （D ） 2 2、用一根长80cm 的绳子围成一个长方形，且长方形的长比宽长10cm ，则这个长方形的面积是 （ ） (A) 252 cm (B) 452 cm (C) 3752 cm (D) 15752 cm 3、如图1所示, 两人沿着边长为90m 的正方形, 按A →B →C →D →A ……的方向行走. 甲从A 点以65m/min 的速度、乙从B 点以72m/min 的速度行走, 当乙第一次追上甲时, 将在正方形的 （ ） （A ）AB 边上 （B ）DA 边上 （C ）BC 边上 （D ）CD 边上 图1 图3 4、如图2所示，OB 、OC 是∠AOD 的任意两条射线, OM 平分∠AOB, ON 平分∠COD ，若∠MON=α, ∠BOC=β, 则表示∠AOD 的代数式是 （ ） （A ）2α－β （B ）α－β （C ）α+β （D ）以上都不正确 5、如图3所示, 把一根绳子对折成线段AB, 从P 处把绳子剪断, 已知AP= 2 1 PB, 若剪断后的各段绳子中最长的一段为40cm, 则绳子的原长为 （ ） （A ）30 cm （B ）60 cm （C ）120 cm （D ）60 cm 或120 cm 6、国家规定：存款利息税＝利息×20%，银行一年定期储蓄的年利率为1.98%．小明有一笔一年定期存款，如果到期后全取出，可取回1219元．若设小明的这笔一年定期存款是x 元，根据题意，可列方程为 7、2.42o= o ′ ″ 8、某商店购进一种商品，出售时要在进价基础上加一定的利润，销售量x 与售价C 间的关系如下表：