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《爱你的路》歌词 龙奔

《爱你的路》歌词 龙奔
《爱你的路》歌词 龙奔

爱你的路

龙奔- 爱你的路

词曲:龙奔

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还记得我们的纪念

那个炎热的夏天

我走在痛苦的边缘默默的去把你思念你是我最深的爱恋

多想抱你的感觉

从相识一直到永远今生今世绝不改变我多想抱住你拼命地哭发泄我心中的那份痛苦一次一次我的那份执着到最后剩我一个人孤独选择了这一条爱你的路再多的哭我也不会在乎所有伤痛我一个人背负只要你能够开心幸福

还记得我们的纪念

那个炎热的夏天

我走在痛苦的边缘默默的去把你思念你是我最深的爱恋

多想抱你的感觉

从相识一直到永远今生今世绝不改变我多想抱住你拼命地哭发泄我心中的那份痛苦一次一次我的那份执着到最后剩我一个人孤独选择了这一条爱你的路再多的哭我也不会在乎所有伤痛我一个人背负只要你能够开心幸福我多想抱住你拼命地哭发泄我心中的那份痛苦一次一次我的那份执着到最后剩我一个人孤独选择了这一条爱你的路再多的哭我也不会在乎

所有伤痛我一个人背负

只要你能够开心幸福以上就是关于爱你的路的歌词,感谢您的阅读!

经典的英语歌曲歌词大全

歌曲:pretty boy I lie awake at night 晚上我躺在床上没有一点睡意 See things in black and white 世界对我来说只有黑与白 I've only got you inside my mind 你的形象无时无刻不在我脑中闪动 You know you have made me blind 我的眼里只有你 I lie awake and pray 我清醒地躺在床上祈祷 that you would look my way 祈祷你会看见我 I have all this songing in my heart 我的心中充满渴望 I knew it right from the start 一开始我就知道 Oh my pretty pretty boy I love you 我的漂亮男孩我爱你 Like I never ever loved no one before you 在你之前我从未这样爱过一个人

Pretty pretty boy of mine 我的漂亮男孩 Just tell me you love me too 告诉我你也爱我 Oh my pretty pretty boy I need you 我的漂亮男孩我需要你 Oh my pretty pretty boy I do 我的漂亮男孩,是真的 Let me inside make me stay right beside you 让我进来让我留在你身旁 I used to write your name 我曾写下你的名字 And put it in a frame 并把它框起来 And sometimes I think I hear you call Right from my bedroom wall 有时我觉得我在我房间里听到了你的 呼唤 You stay a little while 你待了一会儿

12年高考湖北文言文《家有名士》详细注解家有名士

2012年高考湖北卷 家有名士 1 南朝2 刘义庆 3 ?王湛4 既除所生服5 ,遂停墓所6 。兄王浑7 之子济 8 每来拜墓9,略不过叔10,叔亦不候。济脱时过11,止 12 寒温13而已。后聊14试问近事15,答对甚有音辞16,出 济意外,济极惋愕17。仍与语,转造18清微19 。济先略无20子侄之敬21,既闻其言,不觉懔然22,心形23俱肃24。 遂留共语,弥日累夜25。济虽俊爽26,自视缺然27 ,乃喟然28 叹曰:“家有名士,三十年而不知!” ?济去,叔送至门。济从骑1 有一马,绝.2 难乘,少3 能骑者。济聊4问叔:“好5骑乘不?”曰:“亦好尔。”济 又使骑难乘马,叔姿形6既妙,回策如萦7,名骑8无以 9 过之。济益10叹其11难测,非复12 一事。 ?【邓粲1 《晋纪》曰:“王湛字处冲,太原人。隐德,人莫之知,虽兄弟宗族,亦以为痴,唯父昶异焉。昶丧,居 墓次2,兄子济往省3湛,见床头有《周易》4 ,谓湛曰:‘叔 父用此何为?颇5曾看不?’湛笑曰:‘体中6 不佳时,脱 复看耳7。今日当与汝言。’因8 共谈《易》,剖析入微,济 所未闻,叹不能测9 。 ?济性好马,而所乘马骏驶1 ,意甚爱之。湛曰:‘此虽小驶2,然力薄不堪3 苦。近见督邮马,当胜此,但养不至 耳。’济取督邮马,谷食4 十数日,与湛试之。湛未尝乘马,卒5然便驰骋,步骤不异于济,而马不相胜6 。湛曰:‘今直 行车路7,何以别马胜不8?唯当就.9蚁封10 耳。’于是就蚁封盘马11,果倒踣12,其俊识13天才14乃尔15。”】 ?既还,浑问济:“何以暂行累日1 ?”济曰:“始2 得 一叔。”浑问其故,济具3叹述4如此。浑曰:“何如5 我?”济曰:“济以上人。”武帝每见济,辄以湛调之,曰:“卿家痴叔死未?”济常无以答。既而得叔,后武帝又问如前,济 曰:“臣叔不痴。”称其实美6。帝曰:“谁比7 ?”济曰:“山涛8以下,魏舒9以上。”【《晋阳秋》曰:“济有人伦鉴识10, 见湛,叹服其德宇11 。时人谓湛上方山涛不足,下比魏舒有余。”】 【注】正文选自南朝刘义庆的《世说新语》,【】内的文字是南朝刘孝标的注解。有删改。 ①【名士míng shì】:(1)指已出名而未出仕的人。郑玄注:“名 士,不仕者。”(2)泛指有名的人。杜甫《陪李北海宴历下亭》诗:“海 内此亭古,济南名士多。”(3)特指恃才放达、不拘小节的人。”清 袁赋诚《睢阳尚书袁氏家谱》:“袁可立爱书,不事生产。所与游皆名士”(4)指刑名之士(崇尚法家之士)。《史记·律书》:“自是以后,名士迭兴,晋用咎犯,而齐用王子,吴用孙武,申明军约,赏罚必信。” 【名士】一词,源于我国古代魏晋时期 。魏晋多名士 ,他们的特点: 多隐居,峨冠博带,说怪话但博学多才,形貌潇洒,偶尔也有放浪形骸的。有云:从来圣贤皆寂寞,是真名士自风流 ②【南朝】:南朝(420—公元589,共170年)是东晋之后建 立于南方的四个朝代(宋、齐、梁、陈)的简称。自公元420年刘裕灭亡东晋王朝建立宋,接着是齐、梁、陈,而陈朝最终于589年被隋灭。 它们存在的时间都相对较短,南朝宋(420年—479年,共60年);南朝齐(479年—502年,共24年);南朝梁(502年—557年,共56年);南朝陈(557年—589年,共33年);其中最长的不过60年,最短的仅有24年,是我国历史上朝代更迭较快的一段时间。此时,中国正处于南北分治的时期,在我国历史上南朝与北方政权北魏、东魏、西魏、北齐、北周并称南北朝。 秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清 ③【刘义庆】(403—444),字季伯,汉族,原籍南朝宋彭城(今 江苏徐州)人,文学家,南朝刘宋文学家。刘宋武帝刘裕之侄,在诸王 中颇为出色,十分被看重。刘义庆是这本书的编者,并不为作者。《世说新语》是魏晋南北朝时期“志人小说”的代表作。依内容可分为“德行”“言语”“政事”“文学”“方正”等三十六类,每类收有 若干则,全书共一千多则,每则文字长短不一,有的数行,有的三言两语,从此可见笔记小说“随手而记”的诉求及特性。《世说新语》主要记述世人的生活和思想,及统治阶级的情况,反映了魏晋时期文人想言行,和上层社会的生活面貌,记载颇为丰富真实,描述了当时士人所处的时代状况及政治社会环境,展示了“魏晋清谈”的风貌。京尹时期(15-30岁)。刘义庆15岁一路来平步青云,其中任秘书监一职,掌管国家的图书著作,有机会接触与博览皇家典籍,对《世说新语》的编撰奠定了良好的基础,17岁升任尚书左仆射(相当于副宰相),可惜的是,《世说新语》一书刚刚撰成,刘义庆就因病离开扬州,回到京城不久便英年早逝,时年仅41岁,宋文帝哀痛不已,赠其谥号为“康王”。 ④【王湛zhàn 】:(249~295年),字处冲,西晋太原晋阳(今山 西太原)人,官至西晋汝南内史,又称王汝南,王昶之子,王浑之弟,儿子是王承。少有识度,身长七尺八寸,龙额大鼻,少言语。服完父丧后,闭门不交宾客,冲素简淡,沉静和顺。晚成,被同族认为痴,起初只有父亲王昶欣赏他。后来被侄子王济称赏,在应答晋武帝时说王湛人材在“山涛以下,魏舒以上”,由此渐而知名。二十八岁方出仕,历任秦王文学、太子洗马、尚书郎、太子中庶子、汝南内史。元康五年(295年)去世,时为四十七岁。 【湛zhàn 】1、深:精~。~恩(深恩)。~蓝。湛深 深湛;精深 湛深的艺术功力。2. 清澈:清~。澄~。1.湛蓝 zhànlán 晴天的蓝色;湖海等的深蓝色。.湛清 清澈 天空湛清如水。 【冲素chōn ɡ sù】 亦作“冲素”。冲淡纯朴。 【冲淡chōng dàn 】冲和、淡泊,叫做冲淡。 冲淡和纤秾不同。纤秾用的是浓彩,冲淡施的是淡墨。 冲淡并非淡而无味,而是冲而不薄,淡而有味。 魏晋文人濯足清流,不染尘俗,同封建权贵不合作的精神,对安静、美好的理想境界的憧憬,是形成冲淡的一个重要原因。 ⑤【除所生服】:为父母守丧完毕。 【所生suǒ shēng 】: 1.生 身父母。: 注:“所生,指亲母。” 南朝 宋 刘义庆 《世说新语·赏誉》:“ 王汝南既除所生服,遂停墓所。 【除服】:亦称“除丧”、“脱服”。除去、脱去丧服。谓守孝三年完毕。 ⑥【墓所】:1.墓地,坟地、墓次。 【墓 mù】 埋葬死人的地方:墓穴。墓地。墓园。墓道。墓碑。坟墓。墓志铭。 【所 suǒ】 处,地方:住所。哨所。场所。处所。 机关或其他办事的地方的名称:研究所。派出所。 ⑦【王浑】(223-297),字玄冲,太原晋阳(今山西太原)人。三国曹魏后期至西晋初期的大臣,东汉代郡太守王泽之孙,曹魏司空王昶之子。承袭父亲京陵侯之位,属魏大将军曹爽部下。嘉平元年(249),曹爽被杀,王浑随之免职。后来又被起用为怀县(今河南沁阳)县令,参司马昭的安东将军军事,任散骑黄门侍郎、散骑常侍。咸熙年间(264-265),为越骑校尉。王浑曾辅佐晋武帝和晋惠帝两代君主,在晋初的军事和政治上作出了一定贡献。特别是在平吴作战方面功绩显著,因此官职累累升迁。 ⑧【王济】(246~291),字武子,太原晋阳(今山西太原)人,名士。西晋大将军王浑的次子。王济才华横溢,风姿英爽,气盖一时,被晋武帝司马炎选为女婿,配常山公主。王济爱好弓马,勇力超人,又善《易经》、《老子》、《庄子》等。文词俊茂,名于当世,与姐夫和峤及裴楷齐名。王济年四十六岁,先其父王浑而亡,追赠骠骑将军。 ⑨【拜墓】:拜扫坟墓。拜扫baì sǎo :在墓前祭奠;扫墓。《南史·梁 纪中·武帝下》:“拜扫山陵,涕泪所洒,松草变色。” 白雪遗音·马头调·雷峰塔》:“清明拜扫,搭船借伞,前世恩人来相见。”⑨【】又如:略等(大约相等,差不多);略绰(阔大;大略);略订(约略计算);略约(约略) ⑩【略不过叔】:基本上、几乎不拜访他的叔叔。 略lüè本义: 封疆土地;天子经略土地,定城国,制诸侯。——《左传·昭公七年》1、基本上,几乎,稍稍,全,皆,都 敬亭丧失其资略尽。—— 清· 黄宗羲《柳敬亭传》 略无慕艳意。——明· 宋濂《送东阳马生序》2 稍稍,稍微;略懂一点,略识文字(初识文字,认字不多)3通“掠”。抢劫;夺取 “属盗起于境,资产略尽,迫寒馁而无忧叹。”---《郝逢传》4、谋略:móu lüè,雄才大略: xióng cái dà lüè:非常杰出的才智和谋略。才,才能。略,计谋。 ?【脱时tuō】:结合上下文,应做有时、偶尔的意思来讲。偏义副词,重点由“时”字联想。脱字确实不知道作什么讲。 脱tuō 肉去骨曰脱。——《尔雅》 1. 离开,落掉:~产。~发(fà)。~节。~离。~落。~贫(摆脱贫困)。~稿(完成著作)。~手。摆~。挣~。临阵逃~。 2. 遗漏:~漏。~误。~文(因抄刊古书而误脱的字。亦称“夺文”)。3. 取下,除去:~下。~帽。~氧。~脂。~胎换骨。4. 倘若,或许:~有不测。5. 轻慢:~略(放任,不拘束)。~易(轻率,不讲究礼貌)。轻~(轻率,不持重,放荡)。 脱产学习就是参加工作后再去校内进行全日制学习的方式,其管理模式与普通高校一样,学习期间不在原单位工作,不占用周六和周日的工休时间,对学生有正常的、相对固定的授课教室和管理要求,有稳定的寒暑假期安排。 ?【止zh ǐ 】: 1. 仅,只:~有此数。不~一回。2. 停住不动:~ 步。截~。3. 拦阻,使停住:~痛。禁~。4. 古同“趾”,脚;脚趾头。 ? 【寒温hán wēn 】 1、.指问候冷暖起居。 晋 干宝 《搜神记》 卷十六:“忽有客通名诣 瞻 ,寒温毕,聊谈名理。” 元 尚仲贤 《柳毅传书》第三折:“施礼罢,叙寒温。”《红楼梦》第一○五回:“众亲友也有认得 赵堂官 的,见他仰着脸不大理人,只拉着 贾政 的手笑着説了几句寒温的话。” 管桦《将军河》第一部第四一章:“﹝ 董士清 ﹞不自然地呲着牙,满口寒温:‘诸位冷不冷啊?辛苦啦!’”2、冷暖。宋 司马光 《和始平公见寄》诗:“违离詎几时,风色变寒温。”3.中医指两种药性,寒性或温性。 明 李时珍 《本草纲目·序例·神农本经名例》:“药有酸、咸、甘、苦、辛五味,又有寒、热、温、凉四气。”注引 宗奭 曰:“寒、热、温、凉,是药之性。” 鲁迅 《二心集·“好政府主义”》:“因为自三民主义以至无政府主义,无论它性质的寒温如何,所开的究竟还是药名。” ?【聊liáo 】本义:耳鸣 1. 姑且,勉强,凑凑和和:~且(姑且)。~ 以自娱。~复尔尔(姑且如此)。~备一格。2. 依赖,寄托:无~。百 无~赖。3. 略微:~表寸心。4. 闲谈:~天。闲~。5. 耳鸣:~啾。 ?【近事】:近日之事,过去不久的事情。 ?【音辞yīn cí】 1.言谈;辞令。 南朝 宋 刘义庆 《世说新语?赏誉》:“后聊试问近事,答对甚有音辞,出 济 ( 王济 )意外。” 北齐 颜之推 《颜氏家训?勉学》:“以外率多田野閒人,音辞鄙陋,风操蚩拙。”2.文词。 唐 刘知几 《史通?序例》:“ 枚乘 首唱《七发》,加以《七章》、《七辩》,音辞虽异,旨趣皆同。”3.音调歌词。《旧唐书?曹确传》:“ 可及 善音律,尤能转喉为新声,音辞曲折惋愕,听者忘倦。”惋愕 ?【惋愕wǎn è】:怅叹惊愕《梁书·昭明太子统传》:“太子仁德 素著,及薨,朝野惋愕。” 【 惋w ǎn 】: 叹惜,憾恨:~惜。~伤。~叹。悲~。哀~。【愕è】:1. 惊讶:~胎。~异。惊~。错~。闻之~然。 ?【造zào 】:1、到。造访;夜造(深夜前往造访);造府拜瞻(敬辞。 到府上去拜访);造请(前往问候、拜见);造谒(造请);造谢(登门致谢) 2、[学 业等]达到的程度或境界。在本文引申为转至、转到。⒉(学业或技艺)所达到的程度:造~。苦心孤~(指刻苦钻研,达到别人不及的境地)。【造诣zào yì】(1)学业、学问等修炼的成果。如:造诣很深。(2)拜访。《晋书·陶潜传》:“酣醉便反,未尝有所造诣。”(3)泛指足迹所至。 《新唐书·崔咸传》:“咸素有高世志,造诣崭远,闲游终南山,乘月吟啸,至感慨泣下。”【诣yì】 1.到,旧时特指到尊长那里去:~阙。~前请教。 ?【清微qīng wēi 】 1.清淡微妙。明 贾仲名 《金安寿》第一折: “韵清微,高山流水野猿嘶, 楚 雨 湘 云塞雁飞,清风明月孤鹤唳。” 清 恽敬 《<靖节集>书后二》:“其诗清微通澈,雄厉奋发,如其人,如其人焉。” ?【略无)lüè wú】:全无,毫无。《三国志·蜀志·赵云传》“以 云 为翊军将军” 裴松之 注引《赵云别传》:“ 赵云 身自断后,军资什物,略无所弃。”张真 《谈京剧<猎虎记>》:“革命,对每个人都是很大的冒险,而这一些人,却都挺身而出,略无难色。”【略lüè】本义:封疆土地;天子经略土地,定城国,制诸侯。——《左传·昭公七年1、基本上,几乎,稍稍,全,皆,都 敬亭丧失其资略尽。—— 清· 黄宗羲《柳敬亭传》 略无慕艳意。——明· 宋濂《送东阳马生序》 ○ 21【敬】:1、尊敬、恭敬。尊重,有礼貌地对待:尊~。致~。~重(zhòng )。~爱。~仰。恭~。~辞。~慕。~献。2、有礼貌地送 上去:~酒。~香。 ○ 22【懔然lǐn rán 】1.危惧貌;戒惧貌。《荀子·议兵》:“ 紂 刳 比干 ,囚 箕子 ,为炮烙刑;杀戮无时,臣下懍然。” 杨倞 注:“懍然,悚栗之貌。”2.严正貌。 南朝 宋 刘义庆 《世说新语·轻诋》:“ 桓公 懍然作色……四坐既骇,袁亦失色。”杨沫 《青春之歌》第一部第四章:“她咬着嘴唇,懔然地瞪视着这些人。”【懔l ǐn 】◎懔,敬也。——《广雅》,也作 畏惧。懔惧(畏惧);懔畏(畏惧) ○ 23【心形xīn xíng 】: 内心和形体,精神与身体。 南朝 宋 刘义庆 《世说新语·赏誉》:“﹝ 王济 ﹞既闻其言,不觉懔然,心形俱肃。” 唐 白居易 《足疾》诗:“应须学取陶彭泽 ,但委心形任去留。” ○ 24【肃sù】1. 恭敬:~立。~坐。~然。2. 严正,认真:严~。~静。~穆。整~。3. 躬身作揖,迎揖引进:~客。4. 萎缩:~杀。 ○ 25【弥日累夜mí rì lěi yè】 连日连夜,夜以继日。同“夜以继日”。【弥日mí rì】 终日,满日。《后汉书·文苑传下·边让》:“登 瑶臺 以回望兮,冀弥日而消忧。” 李贤 注:“弥,终也。” 南朝 宋 刘义庆 《世说新语·文学》:“ 张 遂诣 刘 …… 真长 延之上坐,清言弥日,因留宿至晓。”清 无名氏 《后会仙记》:“会既散, 仇生 惘然若有所失,悵念弥日。”【弥mí 】 1. 满,遍:~满。~月(a.整一个月;b.婴儿满月)。~望(满眼)。~天(满天,形容极大的)。2. 补,合:~补。~缝。~封。3. 更加:~坚。欲盖~彰。4. 水满的样子:~漫。 5. 久,远:~留(病久留不去,后称病重将死)。~亘(连绵不断)。 【累夜lěi yè】连夜。《晋书·荀晞传》:“终日累夜,不出户庭。”唐 杜甫 《奉赠卢五丈参谋》诗:“説诗能累夜,醉酒或连朝。【累léi 】1. 〔~~〕a.连续成串,如“果实~~”;b.颓丧的样子,如“~~若丧家之犬”。2. 〔~赘〕a.多余,不简洁,如“文字~~”;b.使人感到多余或麻烦的事物,如“负重登高,不胜~~”(“赘”均读轻声)。【累lěi 】 ㄌㄟˇ1. 连续,重叠,堆积:~计。~日。~积。~~。日积月~。连篇~牍。2. 照原数目多少而递增:~进税。 3. 连及,连带:~及。牵~。拖~。” ○ 26【俊爽 jùnshuǎng 】英俊豪爽;人品高超,性格豪爽。风姿俊爽;少而俊爽。1、英俊清朗。《晋书·裴楷传》:“ 楷 风神高迈,容仪俊爽。”《旧唐书·裴度传》:“ 度状貌不踰中人,而风彩俊爽。” 茅盾 《动摇》:“但此时眉尖稍稍挑起,却又是俊爽英勇的气概。” 2、雄健敏捷。 元 辛文房 《唐才子传·耿湋》:“诗文俊爽。” ○ 27【缺然quē rán 】1).有所不足。《庄子·逍遥游》:“吾自视缺然,请致天下。” 成玄英 疏:“自视缺然不足,请将帝位让与贤人。” 唐 司空图《与李生论诗书》:“愚幼常自负,既久而逾觉缺然。” 宋 王安石 《除参知政事谢表》:“承弼之任,贤智所难;顾惟缺然,何以堪此?” 清 方苞 《汉文帝论》:“世徒见其奉身之俭,接下之恭,临民之简,以为 黄 老 之学则然,不知正自视缺然之心之所发耳。” (2).缺失。《晋书·张骏传》:“每患忠言不献,面从背违,吾政教

龙猫观后感高三作文

龙猫观后感高三作文 在宁静的乡间,住着龙猫。传说,只有最天真、单纯的孩子才能看见它们。这里给大家整理了一些有关龙猫的观后感,希望对大家有所帮助. 龙猫观后感1 带着愉悦的心情,我又看了一部宫崎骏的动漫电影《龙猫》,把我带回了无忧无虑的童年。 《龙猫》是对日本乡间生活日本乡村生活的迷人及节奏缓慢的描绘,一位大学教授“草壁達郎”和他的两个女儿“小月、小梅”搬进一个森林附近的一所旧房子,而教授的妻子“草壁靖子”因染上了结核病,在附近的一所医院康复中。搬来新家的小月和小梅,都在家中及附近发现各种奇妙的东西,如家里藏着像是小黑球模样的“煤黑子”。而小梅某一天也在外头发现可以将外表变不见“小龙猫”、为了追赶它而被引领到树洞里发现森林的守护者“大龙猫”;并且在一个下雨的晚上,当小月和小梅在公车站牌边等爸爸时,她们都遇到了用树叶挡雨、先前小梅在树洞里看到的大龙猫。之后有一天小梅想把一个成熟的玉米带给住在医院的妈妈时、不小心迷了路,当众人都寻便不著后,小月跑去找大龙猫帮

忙。之后大龙猫召唤了“猫巴士”,在猫巴士的帮助下,小梅被迅速找到了,并且接送小月和小梅穿过乡间,到医院探望她们的妈妈。 《龙猫》它凭借对小姐妹性格和形象细致入微的刻画与塑造而令观者击节赞叹,迄今为止很少有影片能像《龙猫》一样重现无拘无束的童年画面,并准确捕捉到旧时的快乐情感,这是我喜欢这部动漫电影的原因所在。同时,电影中的乡村生活着实让我很向往,生活节奏很是缓慢,环境也相当优美,确实是个很好的住所,难怪小月小梅她们会在这里生活的这么欢快了。另外就是小月和小梅对妈妈的爱,小梅听说妈妈的病加重了,周末不能回家陪她睡觉竟放声大哭,一个四岁的小女孩抱着成熟的玉米想跑到遥远的医院把玉米送给妈妈,这让我很感动。 《龙猫》带给我的不只是视觉上的享受,更是美好童年的回忆。将来我有了孩子,我也会给我的孩子看这部电影,相信我的孩子一定会喜欢,因为这会引起他的共鸣! 龙猫观后感2 森林里藏匿着一种神奇的生物,它的名字叫多多洛。 它有着圆滚滚的庞大身躯与软软的毛,晚上会领着自己的小朋友在树枝的最顶端吹出悠扬的乐曲,下雨的`时候戴着一顶荷叶小帽,要回家的时候则召来它威风凛凛的龙猫公交车。

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[ti:UGLY] [ar:????(2NE1)(中韩对照)] [al:2NE1 2nd Mini Album (EP)] [by:感想(lorkicha@https://www.doczj.com/doc/1217562364.html,)] [00:00.16]????(2NE1) - UGLY(中韩对照) [00:00.30]2NE1 2nd Mini Album (EP) [00:00.50]LRC制作:KATHY_HEE &感想(lorkicha) 37396170 QQ空间[00:00.60]2011.07.28 [00:00.69]???????/虽然明亮地笑着 [00:04.15]???????/却不合我的心意 [00:07.12]????????????/我并不漂亮也并不美丽 [00:11.40]Oh oh oh oh Oh oh oh oh [00:15.10] [00:15.58]???????/虽然唱着歌 [00:19.26]???????/却没人聆听 [00:22.03]????????????/我并不漂亮也并不美丽 [00:26.36]Oh oh oh oh Oh oh oh oh [00:30.00] [00:32.50]?????????/我为什么会这么没用 [00:37.52]???????????????????/要怎么做我才能像你一样绽放出笑容呢 [00:46.36]????????????/又对自己发火为什么就是不能完美[00:52.55]??????????a???/对着这破碎的镜子里那丑陋的模样 [00:58.63]?????/我只能埋怨 [01:01.18] [01:01.51]??????????????/不要看着我我讨厌现在这种感觉 [01:07.08]?????????/想藏到某个地方

首儿歌大全歌词完整版

因很多家长向麦麦粥铺反映,想要儿歌50首大全的歌词。我们也花了大量的时间和精力,通过手打不断把歌词完善到趋于完整。希望可以让妈妈们和孩子一起在听的同时,更增加一份教学的乐趣。 您的五分好评是我们进步的最大动力,谢谢。 精心整理,真心希望对孩子的培养能有一丝帮助。 【儿歌串烧50首】第1首:《家庭称呼》歌词 爸爸爸爸daddy daddy daddy daddy 妈妈妈妈mami mami mami mami 哥哥弟弟brother brother brother 姐姐妹妹sister sister sister 爷爷爷爷grandpa grandpa grandpa 奶奶奶奶grandma grandma grandma 伯伯叔叔和舅舅 英文全都叫uncle uncle uncle uncle 姑姑婶婶和阿姨 英文全都叫auntie auntie auntie auntie 爸爸爸爸daddy daddy daddy daddy 妈妈妈妈mami mami mami mami 哥哥弟弟brother brother brother 姐姐妹妹sister sister sister 爷爷爷爷grandpa grandpa grandpa 奶奶奶奶grandma grandma grandma 伯伯叔叔和舅舅 英文全都叫uncle uncle uncle uncle 姑姑婶婶和阿姨 英文全都叫auntie auntie auntie auntie 爸爸爸爸daddy daddy daddy daddy 妈妈妈妈mami mami mami mami 哥哥弟弟brother brother brother 姐姐妹妹sister sister sister 爷爷爷爷grandpa grandpa grandpa 奶奶奶奶grandma grandma grandma 伯伯叔叔和舅舅 英文全都叫uncle uncle uncle uncle 姑姑婶婶和阿姨 英文全都叫auntie auntie auntie auntie 【儿歌串烧50首】第2首:《家族歌》歌词 爸爸的爸爸叫什么?爸爸的爸爸叫爷爷; 爸爸的妈妈叫什么?爸爸的妈妈叫奶奶; 爸爸的哥哥叫什么?爸爸的哥哥叫伯伯; 爸爸的弟弟叫什么?爸爸的弟弟叫叔叔; 爸爸的姐妹叫什么?爸爸的姐妹叫姑姑。 妈妈的爸爸叫什么?妈妈的爸爸叫外公; 妈妈的妈妈叫什么?妈妈的妈妈叫外婆;

小学音乐听课记录简案精编版

《七彩的管弦》初中长沙陈正明 教学过程记录:①播放电影《猫和老鼠》中小猫指挥管弦乐队演奏片段,导入课题。设问:认真观看下面这段视频,有没有你熟悉的乐器,请举例。②听辨常见乐器音色。采用小学音乐教材中名曲片,断如大提琴演奏的《天鹅湖》、小提琴齐奏的《彼得与狼》片段。③教师将西洋管弦乐队的乐器图片贴在黑板上,将学生分为三个小组,合作讨论按乐器的特点如何将以上乐器分为三类。(弦乐组、管乐组、打击乐组)④听辨《青少年管弦乐队指南》各乐器组演奏的片段,学生听辨是由哪种乐组演奏的?并说出音色特点。⑤简介管弦乐队;播放西洋管弦乐演奏的《天空之城》(久石让曲),初步感受管弦乐的表现魅力(粗听作品)。 ⑥欣赏乐曲《两个犹太人》(精听作品)。简介《两个犹太人》;听赏《两个犹太人》片段,让学生进行想象并体会,音乐家怎样通过不同乐器的演奏来表现两个不同的人物;讨论“富人”和“穷人”的演奏乐器选择与人物形象是否符合;听赏后半段乐曲让学生进行想象,两个犹太人的对话是什么内容。⑦欣赏管弦乐曲《卡门序曲》(精听作品)。听赏主题A,讨论:音乐描绘的是什么场景(欢快、热闹、节日场景);再次听赏,思考是什么乐器组起主要的渲染效果(打击乐组);观看视频,参与打击节奏,体验情绪;简介法国作曲家比才及《卡门序曲》,并整体欣赏乐曲;听赏音乐主题B,感受音乐特点(欢快、跳跃,热闹的场景);听赏音乐主题C,感受音乐特点(进行曲风格,斗牛士入场);简介回旋曲式A+B+A+C+A+D+A+E+A……;完整观看《卡门序曲》演奏视频。⑧简介日本音乐家久石让,欣赏他的管弦作品《豆豆龙》(电影《龙猫》主题曲。⑨小结,推荐音乐网站。 ) 薛晖简评:《七彩的管弦》是湘艺版新课标修订音乐教材七年级上册第六单元内容。对于西洋管弦乐队相关知识的了解和感受西洋管弦乐队表现的魅力是该单元教学的主要目标。但初中学生一般对于管弦乐队知识的认知和管弦乐作品的欣赏兴趣不会太浓,学习的主动性不会太强。如何激发学生的学习兴趣,是较好达成该课教学目标的关键所在。陈正明老师的《七彩管弦》的设计和施教,为我们提供了一个可供借鉴的案例。 其一,关注初中学生的兴趣点,选择能激发学生学习兴趣的教学材料。教学中除了重点赏析了教材里已有的两首管弦乐曲目《两个犹太人》和《卡门序曲》,教师还组织了中学生很关注的日本著名音乐家久石让的音乐作品《龙猫》和《天空之城》,学生非常感兴趣的幽默风趣的《猫和老鼠》动画视频,还有学生在小学阶段聆听欣赏过的熟悉而经典的音乐作品主题,如《天鹅湖》《彼德与狼》等。极大地激发了学生的学习热情,引起学生对教学内容的高度关注,为顺利达成教学目标提供了保障。 其二,关注初中学生欣赏音乐的特点,采取“聆听”与“视听”相结合的音乐欣赏方式。音乐欣赏需要纯耳朵“聆听”,这样更能感受音乐的表现特点。但初中学生欣赏音乐,不仅需要纯“聆听”,更需要耳朵和眼睛结合的“视听”,这样更能引起学生的关注,提高学生的欣赏兴趣,也能加深学生对音乐的体验。陈老师在教学中采取了“聆听”与“视听”结合的方式,即体现了音乐欣赏的特点,又关注了学生欣赏音乐的特点。《天空之城》《猫和老鼠》《龙猫》《卡门序曲》都采用了“视听”欣赏的方式,而听辨乐器音色、听辨乐器组、《两个犹太人》等都采的是纯音听响的“聆听”方式,二种方式有机结合,相得益彰,让学生充分感受到管弦乐曲的表现魅力,取得了较好的音乐欣赏效果。

龙猫电影观后感8篇

导语龙猫是宫崎骏的一部动漫作品,其中有很多可爱的比如小梅追着小龙猫无处可逃,袋子里橡果总是泄漏小龙猫的行踪等等,很多小感动在这部作品里面!下面是整理收集的龙猫,欢迎阅读! 龙猫电影观后感1 传说,在宫崎骏的家乡,有一种神奇的生物,他们居住在我们的身边嬉戏、玩耍,但是普通人看不到他们,只有小孩子纯真无邪的心灵才可以捕捉到他们的形迹。如果静下心来倾听,或许在风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。 整部电影就是围绕这个传说展开的,女孩小月和妹妹小米跟着一起搬到了乡下的新家,秀丽的田园风光使她们体验到了从未感受过的快乐。在神秘高耸的老橡树洞中偶遇龙猫,它像小山似的、胖胖的,十分可爱,姐妹俩就和龙猫交了朋友。龙猫带她们在田间飞翔、跑到树梢上吹笛子、光着脚打着伞在雨中听雨…… 电影中让我印象深刻的是夏天快过去的时候,小月和小梅收到医院的电报,妈妈身体不舒服,拖延了回家的时间,姊妹俩非常的担心妈妈的情况,而小梅又抱怨姐姐不管自己,姐姐怪小梅不懂事,小梅哭着喊着跑远了。小梅失踪了,原来她想走到医院看望妈妈,可因不知道路而跑到了荒郊野外。就在这时,小月想到了龙猫,就这样,龙猫唤来了猫巴士车,终于找到了迷路的小梅,之后,猫巴士车又带着姊妹俩来到了妈妈的病房窗前,远远的看到一切平安的妈妈,姊妹俩不知道有多么快乐,小梅抱着送给妈妈的玉米走失在去看往生病的妈妈的路上时,

一种曾被忘记的温暖回到了身边。把自己摘的玉米送给了妈妈,希望她早日康复。 在这部宫崎骏《龙猫》中,没有一句台词甚至没有出现过几场的龙猫,成为我们永远的至爱,当然忘不了还有猫巴士车。相信每一个看过《龙猫》的人一定会对那种单纯深切的姐妹深情感到无比亲切……虽然电影只是平和地讲述了一个温馨、天真的故事,却让我感受到什么叫真正的童话。 龙猫电影观后感2 人与自然,是共存的,而且相依而存。 自然,是什么?它是世界上的一切,只要地球赋予了你生命,你就是自然里的一部分。不要说石头没有生命,那千年的历史足以说明一切。它不死,是因为它从没有活过,在我的眼中,它,也是自然。 看了《龙猫》,让我印象最深的便是小月家附近的景色,绿树成荫,一棵百年老树大得足以占据整个山顶,让我好不向往!它既是宫崎骏笔下的奇迹,也是人类多少年来不曾想过的最佳居处。多少年来,森林在人们的眼中一直是一座金库,不是朋友。人们向自然索取过多,却从不思弥补。然而这些由“伟大”的人类建造起来的高楼大厦,花了我们几十年,而真正伟大的自然轻轻松松抖上几秒,霎时就一片废墟。

the spectre歌词

Hello, hello Can you hear me as I scream your name? Hello, hello Do you meet me before I fade away? Is this a place that I call home To find what I've become? Walk along the path unknown We live, we love, we lie Deep in the dark I don’t need the light There is a ghost inside me It all belongs to the other side We live, we love, we lie Hello, hello Nice to meet you Voices inside my head Hello, hello I believe you How can I forget? Is this a place that I call home To find what I've become? Walk along the path unknown We live, we love, we lie Deep in the dark I don’t need the light There is a ghost inside me It all belongs to the other side We live, we love, we lie We live, we love, we lie We live, we love, we lie

龙猫观后感100字

龙猫观后感100字 是日本漫画家宫崎骏的漫画改编来的一部动画电影。下面是X给大家整理的龙猫观后感,供大家参阅! 龙猫观后感篇1 今天,我这部电影。 电影讲了小月的母亲生病住院了,父亲带着她与四岁的妹妹小梅到乡间居住。姐妹俩在家旁的一棵大树下发现了只有好孩子才能看见的龙猫,之后发生了很多不可思仪而有趣的故事。一天,妹妹小梅和姐姐吵架之后,便独自走去寻找妈妈,途中却迷了路。善良温和的龙猫唤来龙猫电车,载着姐姐找到了迷路的妹妹,小梅终于把亲手摘的玉米送到了病房中的妈妈手里......电影主要讲了一种爱,一种亲人间的关爱。 小月和小妹不管在什么地方都能找到快乐,而我只能在家里看看电视、玩玩电脑。 我真希望我能和龙猫交朋友,让龙猫也能带给我一种特别的快乐。 龙猫观后感篇2 是日本漫画家宫崎骏的漫画改编来的一部动画电影。虽然电影只是平和地讲述了一个温馨、天真的故事,却让我感受到什么叫真正的童话。

传说,在宫崎骏的家乡,有一种神奇的生物,他们居住在我们的身边嬉戏、玩耍,但是普通人看不到他们,只有小孩子纯真无邪的心灵才可以捕捉到他们的形迹。如果静下心来倾听,或许在风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。 整部电影就是围绕这个传说展开的,女孩小月和妹妹小米跟着爸爸一起搬到了乡下的新家,秀丽的田园风光使她们体验到了从未感受过的快乐。在神秘高耸的老橡树洞中偶遇龙猫,它像小山似的、胖胖的,十分可爱,姐妹俩就和龙猫交了朋友。龙猫带她们在田间飞翔、跑到树梢上吹笛子、光着脚打着伞在雨中听雨…… 这一切一切也许只是小孩子心底纯真的梦,亦真亦幻,却倒映出美好的心声。 电影中让我印象深刻的是小米迷路后,心急如焚的小月为了找她坐上了龙猫召唤来的、有12条腿的龙猫公车,当车在田野间飞驰,从大人身边驶过时,大人们根本看不见它,只感到有一阵风掠过。是什么遮住了他们的眼睛,让他们对这些纯真而美好的事物视而不见呢?或许他们的童心已经泯灭了吧。 趁着假期,去乡下看看麦穗的舞蹈,听听风的歌声,坐在木篱上静心倾听,说不定我也可以听到身旁龙猫的呼! 龙猫观后感篇3 前些天我和晨晨在闲时,一起一部动画片,作者宫崎骏,

Love the way you lie RAP歌词教学版

Part ONE I can't tell you what it really is I can only tell you what it feels like And right now there's a steel knife in my windpipe I can't breathe but I still fight while I can fight As long as the wrong feels right it's like I'm in flight High off the law, drunk from my hate, It's like I'm huffin' paint and I love it the more I suffer, I suffocate And right before I'm about to drown, she resuscitates me She fuckin' hatesme and I love it Wait! Where you going? I'm leaving you No, you ain't come back. We're running right back. Here we go again It's so insane 'cause when it's going good, it's going great. I'm superman with the wind in his back. She's Louis Lane, but when it's bad, it's awful, I feel so ashamed, I snap Who'sthat dude? I don't even know his name I laid hands on her, I never stoop so low again I guess I don't know my own strength Part TWO Y ou ever love somebody so much you can barely breathe

《龙猫》动画场景设计分析

《龙猫》动画场景设计分析 “多多洛,多多洛;多多洛,多多洛;有人悄悄地在小路上埋下了稻种;小小的芽茁壮后,便将秘密的暗路化作森林;即将展开的美妙的探险;隔壁的多多洛,多多洛;多多洛,多多洛;惟有在小孩面前,她才会出现;真是个神奇的约会;下雨天,公车站牌;突然出现了胖妖怪,当她撑起你的小伞;这便是通往森林的护照,神幻之门就此开启;隔壁的多多洛,多多洛;多多洛,多多洛;若有幸福遇见她,幸福就此降临。”这是动画片《龙猫》中的片尾曲歌词。这歌词是宫崎峻亲自完成的,这首优美的歌曲十分贴切的表现了整个故事着力刻画的与龙猫的亦真亦幻、颇为神奇的约会,同时也道出了宫崎峻的这部童话所要讲述的思想内涵。 动画片的风格有很多种,而《龙猫》则是典型的日式设计风格。哎动画风格和场景上偏重写实,是日式风格化生活的真实描写。 一般的动画片使观众欣赏时候清楚:这是一部虚拟的故事,是凭空造出来的。这便使观众很难感受到动画片的真实感。然而宫崎峻通过孩子们作为桥梁,巧妙并且完美地将虚幻的动画形式与现实的人物内心活动结合起来,营造一个属于心灵的真实世界。影片中宫崎峻营造的自成体系的世界,增加了观众对影片的认同和亲切感,利用自然景物将主角的意识融入其中,让观众的心得到最真实的共鸣。 宫崎峻在影片中展现出两种不同的情节,并自然过渡,并没有因影片情节的发展而失去故事本身关于童年美妙童话的基调。 影片一开始与小米一家的搬迁就负有温情的表现出孩子随同父

亲来到乡下的那种好奇,尤其是姐妹俩在旧居中发现“黑小鬼”。孩子的那种天真与浪漫深深地引起了观众的共鸣。当姐妹俩仍然沉浸在那种温暖还未从浪漫的气息中苏醒过来的时候,导演又将参天大树在早晨变回成现实中的苗芽。这一场景使得影片体现出一种真实与神幻互相交织的魔幻现实主义色彩。接下来小米任性出走后,平铺直叙的表现了姐姐率众人寻找的场面中,给观众真切平时的现实感。但是在龙猫巴士出现以后带着梽月在空中飞行的那一幕,村民对于那一阵奇怪的风的诧异反应却会让观众倍感亲切,因为这些微小的细节是观众认为真实的,若龙猫巴士从头顶飞过,会带起来风。观众再次被导演从容的拉回现实生活。宫崎峻成功的将两种不同世界(真实世界与只有小孩子能看到的有龙猫存在的亦真亦幻的世界)和谐的结合在一条春天的小路上。最后,小米和梽月在树边看到了久违的母亲,这一幕可以理解为这是一种浪漫的想象。但恰恰在这浪漫的结尾中,小米的玉米在了阳台上,父亲也曾真正听到了她们的声音。无疑将真实与幻想中的世界模糊,达到了一种亦真亦幻的神奇境界。 在刻画人物内心的真挚情感的时候,导演运用了常规的电影语言,比如特写长镜头、台词等来细致地把握人物的情感变化,将动画的真实性体现到了一种更为人性化的层次。这两种不同的笔调地把握分寸感极强,尤其在剧情和情感中自如的将影片构建出一个模糊神奇的虚幻世界,浪漫幻想与真实交融,亲切与神秘共同达到完美的结合与统一。 《龙猫》中角色有很多,其中以大女儿梽月和二女儿小米为主要

宫崎骏动画电影谈影视语言分析

一、什么是影视语言 1.1影视语言的概念 我们认为影视语言主要是电影艺术的手段,同时也是大众传媒中的一种符号编码的系统。作为一种独特的艺术形态,主要包括:镜头,镜头的拍摄,镜头的组接和声画的的关系。 1.2影视语言的组成结构 影视的视听语言是由场景,灯光,音乐,色彩等元素构成,这些元素都能够作为独立的表意因素,像快要下山的太阳,悠扬的音乐,两个人互相的谈笑,葱郁的绿树…..同时,这些元素又互相渗透,互相影响,传达了统一的意思。同时,影视语言又有很强的暗示,象征性,等延伸的作用,如一盆植物的开放和枯萎可能暗示着生命的延续和终结,热烈的太阳可能象征着热情奔放的,也可能象征烦躁和嗜睡。很少有其他的语言形式像影视语言这样具象而又可以表示出其画面形态这多种含义。 二、宫崎骏动画电影影视语言分析 2.1 镜头在宫崎骏电影中的运用 镜头语言在宫崎骏的影片中,充满了现实主义风格的镜头语言。在他的电影中长镜头的运用较为普遍。所谓“长镜头”是相对短镜头而言的。指在一段持续时间内连续摄取的、占用胶片较长的镜头。其特点是可以不打破时间和空间的连续性,展现出真实、客观的一面。如在电影《龙猫》中,妹妹小米走失后,姐姐五月焦急寻找一场戏就是运用的长镜头。导演用这样的表现方式将姐妹俩浓浓的亲情淋漓尽致地展现在观众面前。由于动画片中的镜头语言是通过前期策划出来的。所有的景别、角度、光线等都是在形成镜头前就确定下来的。除《幽灵公主》、《红猪》等少数几部快节奏的影片外,很少采用推、拉、摇、移等运动镜头,而大多采用静止镜头来表现其客观性。且常常采用深焦距镜头来加强画面的纵深感。 2.2 音效在宫崎骏电影中的运用 对于绝大多数影片来讲,镜头的职能是提供信息,镜头是由画面和音响组成

Magnolia歌词及翻译

Magnolia 木兰 Your lie lies on frozen lips 你在我冰冷的嘴边撒谎 as pale petals 'bout to fall off. 在惨白的花瓣凋零之时 Hopefully I'll get used to this 但愿我已习惯了听 hoax that our love made. 因为爱而生的谎言 Wind whines through broken tips 风哭诉着穿过此 as our memories die off. 当我们记忆消失 Hopefully you'll get used to my 但愿你已经习惯 hugs - meaning good-bye. 我象征着离别的拥抱 Loves me, loves me not. 爱我,爱我么 Tried to get a rise out of 试着站起身离开 magnolia petals but 但木兰花瓣 soon scattered them over you. 不久再次散落在你身边 Watch me fall & drop away. 看着我掉落,到遥远的地方 -Dropped me bad bad bad. 落下来 Full of tears shall be stream. 泪终将汇成河 Life ends up La cri mo sa 生命逝去,以泪洗面 Shattered heart, burnt my life out. 破碎生活,烧尽人生 Why you still my remedy. 为什么你仍旧是我的解药

Loves me, loves me not. 爱我,爱我么 Tried to get a rise out of 试着站起身离开 magnolia petals but 但木兰花瓣 soon scattered them over you. 不久再次散落在你身边Watch me fall & drop away. 看着我掉落,到遥远的地方Hear me cry, 听着我的哭声 Our love's dead dried. 我们的生命已枯萎

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