2020年中考语文材料作文复习题 (27)

2020年中考语文习题第二十七讲材料作文,真题例析) 1．(2015·重庆B卷)阅读下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

木匠背着重病的妻子，走在山路上。

路边有个山里的小怪物，正在埋一个坏掉的木偶，哭得很伤心。

木匠过去叮叮当当几下，就把木偶修好了。

见小怪物不哭了，他收起工具，背起妻子，又要继续赶路。

忽然衣角被拉住了，小怪物踮脚摸了摸他妻子的脉，高兴地说：“这个我知道怎么修！”(选自《读写舫》2014.07/18)要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④凡涉及真实的人名、校名和地名，一律用A、B、C等大写的英文字母代替；⑤不得抄袭。

2．(2015·昆明)阅读下面三则材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章。

可叙述经历，可抒发情感，可发表议论。

(文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写)【材料一】有人在评价热播的综艺节目《奔跑吧！兄弟》时说，生活就是这样，大家要齐心协力，一起向前奔跑，才是兄弟。

【材料二】杨澜说，我们虽然再努力也成不了刘翔，但不能不享受奔跑。

可能会有人妨碍你的成功，但没有人能阻止你的成长。

这一辈子你可以不成功，但不能不成长。

【材料三】在适合奔跑的时间和空间放弃奔跑，是一种遗憾。

三则材料引发我们这样一些思考：奔跑在路上，团结协作很重要；奔跑是另一种成长，成功和失败都是成长的印记；在最好的时光里尽情奔跑，切莫虚度……写作要求：①立意自定，文体自选(诗歌除外)。

②说真话，抒真情，忌抄袭。

③文中请不要使用真实的地名、校名、人名。

④书写工整，不少于600字。

3．(2015·武汉)阅读下面的材料，按要求作文。

初春，街心公园的树争先恐后地长满了绿芽，有一棵树却迟迟没有动静。

一段时间后，别的树的叶子都已张开，这棵树才刚刚冒出嫩芽。

一开始就比别人晚了一大步，不免让人担忧。

不过这棵树并不着急，还是按着自己的节奏不紧不慢地生长着。

2020年抚顺市、铁岭市中考语文卷作文题解析及范文点评三、写作（满分60分）28.请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。

题目一：请以“这份深情无法复制”为题目，写篇文章。

【分析】本题为全命题作文。

从题目中的“无法复制”可以看出“深情”的独特性。

生活中很多深情是无法复制的，如父母爱你的方式以及表达方式各有特点，老师对不同性格的学生关心与爱护也是不同的，找出这些“独特”性，写出深情背后不一样的表达。

文体上应选择记叙文，从生活中选取真实的材料，表达自己的真挚感情或真实感悟。

创作时，可借鉴如下思路：把命题中的“这份深情”限定为“母爱”。

首段采用类比的手法，以自然风景的可以复制，音乐的可以复制引出真情的不能复制，而这份真情就是母爱。

主体部分写人叙事，从生活中选取典型的事件，把母爱直观化，具象化。

可以选取一件事，也可以为了丰富文章内容选取多件事，如选多件事，应注意内容上详略的安排。

末段总结全文，表达对母亲的感激之情，与首段相呼应，使文章结构完整。

【例文】这份深情无法复制毕业前最后一节课。

老师说：“你们再看看书，我再看看你们。

”根据小林漫画改编的这幅漫画，虽然画面内容并不复杂难懂，却颇耐人寻味，留给人们的是深深的感动和难以复制的深情。

“你们再看看书，我再看看你们。

”折射出的是期盼。

虽然是最后一节课，老师也不忘提醒同学们“再看看书”，这正如孙中山先生“革命尚未成功，同志仍需努力”的遗训般，体现了老师对同学们在中考中取得佳绩的期盼。

毕竟，中考对很多学生而言依然是改变命运的重要途径。

老师在最后一节课上依然希望同学们能够临阵磨枪，尽力补上自己的短板。

“你们再看看书，我再看看你们。

”折射出的是关爱。

“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。

”这是流传许久的诗句。

如今，激烈的社会竞争让每个学子在学业上都不敢松懈，每个同学课桌上如小山般的复习资料见证了自己主人的勤奋。

身为老师，一定是看在眼里、疼在心里。

最后一节课，老师再看看同学们，就是对同学们的心疼与关爱。

专题09 作文(原卷版)【滨州市二○二○年初中学业水平考试语文试题】四、写作(共60分)26.阅读下面材料，按要求作文。

青春需要历练，人生态度决定成长方向。

孟子“舍生取义”引领我们直面选择，勇于担当；莫顿·亨特“走一步，再走一步”启示我们从小事做起，不断超越；遇到挫折，沮丧落寞时，宗璞激励我们“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的”；喜获成功，志得意满时，诸葛亮告诫我们“淫慢则不能励精，险躁则不能治性”……请你根据对上述材料的理解和思考，自选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：①文体自选(诗歌除外)。

②内容具体充实。

③书写规范、工整，卷面整洁。

④不少于600字。

⑤文中如果出现真实的姓名、校名、地名，请以“××”代替。

【山东省德州市2020年初中学业水平考试语文试题】四、作文(60分)25.请以“生命的意义在于人与人之间的互相照亮”为主题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

要求：文体不限，不得抄袭，不得出现真实的姓名、学校等敏感信息。

【2020年东营市初中学业水平考试语文试题】23.阅读下面的材料，按要求作文。

(50分)万事万物都有自己的价值：珍贵的钻石能够穿透坚硬的钢铁，平凡的泥土可以铺成伸向远方的道路；深埋于地下的根成就了树木高耸入云的梦想，冬日孱弱的阳光驱散了人们心灵凝结的寒冷；英烈赴死换取人民幸福，医者忘我让病人起死回生，教师耕耘收获孩子灿烂未来；一本书竟启迪了蒙昧的思想，一件小事竟改变了人生的命运；甚或在你眼里心中，一句话就是一声惊雷，一帘微笑就是一场春雨，一幕情景就是动人心扉的一幅画、一首诗……正是这些和你相依相伴的事物价值的沐浴与浸润，你蜕变了，成长了，深刻富有了，坚韧执着了……而这时的你也越来越显示出在这个世界独特而宝贵的价值！要求：(1)以“_____________的价值”为题。

(2)补充题目空缺部分再作文。

(3)文体特征鲜明，不少于600字。

专题20：材料作文写作一练实题——随堂小练（一）阅读下面材料，按要求作文。

古时候，有兄弟俩各自带着一只行李箱出远门，一路上，重重的行李箱将兄弟俩压得喘不过气来。

他们只好左手累了换右手，右手累了又换左手。

忽然，大哥停了下来，在路边买了一根扁担，将两个行李箱一前一后挂在扁担上。

他挑起两个箱子上路，反倒感觉轻松了很多。

故事中的弟弟是幸运的，但更加幸运的是大哥，因为他在帮助别人的同时也帮助了自己！在我们的人生大道上，肯定会遇到许多为难的事。

但我们是不是都知道，在前进的路上，搬开别人脚下的绊脚石，有时恰恰是为自己铺路？写作要求：①自拟题目，然后写作。

②立意自定，文体自选（诗歌除外）。

③说真话，抒真情，忌抄袭。

④文中请不要使用真实的地名、校名、人名。

⑤书写工整，不少于600字。

【答案】例文：送人玫瑰，手有余香如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那关心就是茫茫大海中的一盏明灯。

关心他人是一种高尚美好的品德，被人关心是一种美好的享受。

“山回路转不见君，雪上空留马行处。

”那天下午，纷纷扬扬地下着鹅毛般大雪，路上的行人戴着手套厚帽子，把自己裹得严严实实，我也艰难地走在回家的路上。

这时，我发现离我不远的地方，有一个阿姨，她戴着一副墨镜、用手摸索着，拄着拐杖、走走停停、嘴里还叨念着什么。

从这些信息中，可以看出来，她是一个盲人。

或许是出于一种对残疾人的怜悯，我跑过去扶住她，说：“阿姨，你家在哪里？我扶你回去吧，这路太滑了。

”阿姨冲着我一笑，“小朋友，你真好！”我伸出冰凉的手，扶着阿姨，顶着刺骨的寒风、冰冷的雪花，深一脚浅一脚地往前挪。

在送阿姨回家的路上，阿姨说：“现在社会上的人都只顾自己，很多人懒得管别人的事。

以前很少有人肯扶我回家，今天碰上像你这样主动送我的人，真是幸运!”“没什么，这是我应该做的。

”说到这里，我的鼻子有些酸酸的，情不自禁的扶紧了阿姨的胳膊,继续往前走……当我用冻僵的手敲开阿姨的家门时，一位叔叔开了门，他看了看我又看了看阿姨，立刻明白了事情的原委。

【导语】中考频道了解到，7月14日上午安徽宿州中考语文已经开考，今年的作文题目是根据毕淑敏《精神的三间小屋》里的四句话，写一篇材料作文。

现将相关信息整理如下：2020作文题目根据《精神的三间小屋》里的“我们可以不美丽，但我们健康。

我们可以不伟大，但我们庄严。

我们可以不完满，但我们努力。

我们可以不永恒，但我们真诚。

”四句话来写一篇材料作文。

历年作文题目2019年给出一段材料，让考生以“乐”为主题写作。

给定材料包括“知之者不如好之者好之者不如乐之者”。

2018年请以“原来，我也很_____”为题，写一篇不少于600字的作文。

成长是奇妙的旅程。

软弱的可以变得坚强，自大的能够学会谦虚，自私的也会学会感恩......就这样，一切都在不经意间发生着变化。

在你成长的过程中，应该也发生过一些事情，让你认识到另一面的自己吧。

2017年“这就是我的”命题作文，文体不限，字数不得少于600字，要求不可以出现考生姓名及其他个人信息2016年“你是我最_____的人”【提示与要求】（1）请你从“贴心”“牵挂”“感激”“欣赏”四个词语中选择一个，把题目补充完整。

（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

（5）考虑内容的充实，文章不少于600字。

2015年“难忘那_______的眼神”【提示与要求】(1)请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整。

(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

(5)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

2020年中考语文材料作文模拟题目1．读下面材料，然后作文。

山石对卵石说：我才是真正的石头。

你看我体肤糙砺，棱角分明，血性方刚，我们才能构成雄壮的大山，凝成挺拔的峰峦，展现自然的粗犷。

卵石对山石说：经年累月，水蚀沙磨，我体肤平滑，肌理莹润，虽已脱胎换骨，不还是石头吗？脱离了大山，我却有机会走进人间，装点人们的生活。

要求：①根据材料寓意，选好角度，自拟题目。

②除诗歌外，文体不限。

600字左右。

③文中不得出现真实的人名、校名。

【分析】这是一篇材料作文，写作难度不大。

材料以寓言的形式设计了山石与卵石的对话。

他们对话的关键是怎样看待自己与别人。

【审题立意】这则的材料内容是关于如何正确看待本色、个性与雕饰、圆通之美的。

如果说“棱角分明”的石头是一种本色之美、个性之美，代表了人类社会中的那些刚直不阿、有骨气、有气节的人，那么“圆润光滑”的卵石则是一种雕饰、圆通之美，代表了社会生活中的那些温和、成熟、稳重之人。

【构思指南】1．若从“石头”的角度，可以有以下立意：①保持本色之美②追求人生的个性之美③做人应“棱角分明”，刚直不阿，有骨气，有气节有等等。

2．若从“卵石”的角度，可以有以下立意：①圆通是人生的一种艺术；②人应在学会与他人、社会的融合中，变得成熟、稳重等等。

3．若结合“山石”“卵石”两个方面的特点，可以有以下立意：①山石无棱角无以显壮美，卵石不圆润无以显温柔，它们都在各自的位置上美丽着。

每一块石都有自己的位置，它们都抛弃了平庸，成就了伟大。

平凡不是错，只要活出属于自己精彩，活出自己个性，生命就有价值。

②在保持本色之美\个性之美的同时，学会圆通，倡导融合，提倡和谐。

③世界需要多元，水中的石就服务水，山上的石就装点上。

人有各异的经历。

不同的性格和爱好，但只要不甘平庸，有所追求，就一定会使他们成就不同的辉煌。

等等。

【议论指导】对山石既可正面立论，肯定它的自信、它的豪气；也可反面立论，批评它的傲气、霸气、偏见，等等。

2020年中考语文材料作文模拟题目1．读下面两则材料，然后作文。

①事者，生于虑，成于务，失于傲。

（《管子﹒乘马》）释义：事情都产生于思虑、谋划，成功于努力和实干，失败于傲慢、轻视。

②业精于勤，荒于嬉。

（《进学解》）释义：学业由于勤奋而精通，由于玩乐而荒废。

读了上面两则材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限。

600字左右。

②文中不得出现真实的人名、校名、地名【分析】本题是一道材料作文题，主要考查学生根据所给材料提取关键信息立意，并围绕立意选材创作的能力。

写作时要抓住关键词，仔细分析命題者的思想倾向和感情倾向。

根据材料内容，我们可以提取关键词“努力”“实干”“勤奋”。

因此，立意时，围绕这些词语进行即可。

文章内容要突出勤奋的重要性。

可以写记叙文，记叙自己的亲身经历或者所见所闻，抒发自己的切身感悟；可以写议论文，论述勤奋实干的重要性。

在写作时，要注意语言要精当，选材要合理切题，叙述要生动，情感要到位。

【解答】成功需要勤奋卡莱尔曾激励我们：“天才就是无止境勤奋学习的能力。

”可见勤奋造就成功，造就天才。

正如，如果你想要渡过大河，就必须通过桥梁，而勤奋就是梦想和成功的“桥梁”。

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。

”纵观历史，哪一个在事业上取得成功的人不是通过勤奋学习、刻苦努力才实现了自己人生目标的呢？司马迁从42岁开始写史记，到60岁完成，历经18载。

李时珍花了30多年的时间参阅了800多类书籍，抄写读书笔记上万份，他深入大山，先后游历了七个省收集了上万个药方，最后终于写出了医学史著《本草纲目》。

可见，一个人要想在事业上取得成功，首先要有刻苦勤奋的精神。

没有加倍的勤奋，就没有成功可言。

海伦•凯勒是美国著名作家、教育家和社会活动家，但她从小是个聋哑人。

父母给她请了一个老师来教她学习，但是海伦听不见，也看不见，怎么学呢？老师就想出一个办法：把一个洋娃娃给她玩，然后在她手心上，写下洋娃娃这个词儿，以后海伦就知道什么是洋娃娃了。