小学三年级家长会班主任兼英语

2024年秋小学三年级家长会英语教师发言稿尊敬的家长们：大家好！我是三年级的英语教师。

非常荣幸能够在今天的家长会上与各位家长进行交流。

首先，我想向各位家长介绍一下我们三年级英语课程的内容和教学目标。

三年级英语课程主要分为听、说、读、写四个方面，旨在培养孩子们的英语听说能力，为以后的英语学习打下良好的基础。

对于小学三年级的孩子来说，英语学习应该是一种兴趣和游戏的方式，通过实际的语言运用，让孩子们在轻松愉快中掌握英语。

对于听力方面，我们会通过音频、视频和多媒体等多种形式，给予孩子们大量的听力训练。

通过听力训练，孩子们能够提高对英语语音和语调的感知能力，培养他们对英语的兴趣和自信心。

在口语方面，我们注重培养孩子们的口语表达能力。

除了课堂上的对话练习，我们还会组织一些角色扮演和小组活动，让孩子们有机会在实际情景中运用英语进行交流。

通过这些活动，孩子们既能够提高英语口语水平，又能够培养合作意识和团队精神。

在阅读方面，我们会引导孩子们阅读一些简单的英语故事和文章。

通过阅读，孩子们可以扩大词汇量，提高阅读理解能力和阅读速度。

同时，我们也鼓励家长们给予孩子们更多的阅读机会，包括英语绘本、英语动画片等，让孩子们养成读书的习惯。

最后，在写作方面，我们注重培养孩子们的英语书写能力。

我们会通过一些简单的写作练习，如填词、写短文等，让孩子们熟悉英语的语言结构和表达方式。

同时，我们也鼓励孩子们在课外多写英语日记，通过写作培养孩子们的创造力和想象力。

除了以上的课程内容，我们也注重培养孩子们的学习习惯和学习方法。

我们鼓励孩子们在课堂上积极参与，勇敢提问，培养他们的学习自信心。

同时，我们也希望家长们能够给予孩子们更多的鼓励和支持，在家里营造一个良好的学习氛围。

在家长会上，我还想与家长们分享一些学习英语的方法和建议。

首先，家长们可以与孩子一起学习英语，通过与孩子一起唱英文儿歌、看英语动画片等方式，激发孩子的学习兴趣。

其次，家长们可以鼓励孩子多听多说多读多写，多与外国人交流，培养孩子的英语思维和语感。

小学三年级班英语老师的家长会发言稿
亲爱的家长们：
大家好！我是负责小学三年级班的英语老师。

首先，我想借此
机会向大家介绍一下我自己。

我是法学硕士，具有多年的英语教学
经验。

我非常高兴能够担任您孩子的英语老师，与您一起为他们的
研究道路添砖加瓦。

作为您孩子的英语老师，我的目标是帮助他们建立坚实的英语
基础，促进他们的语言沟通能力和文化认知。

在课堂上，我注重培
养学生的听、说、读、写能力，并通过丰富的教学活动和资源，让
他们在愉快的研究氛围中掌握英语。

我深知在研究英语的过程中，每个学生都有自己的特点和难点。

因此，我将采取个性化的教学方法，关注每个学生的进步，并提供
额外的辅导和支持。

同时，我也鼓励家长们积极参与孩子的研究，
与我保持密切的沟通，共同努力推动孩子的研究进步。

在今后的学期中，我计划通过组织家长见面会、举办英语角等活动，增进家校之间的联系与合作。

我相信只有老师和家长的紧密合作，才能更好地引导孩子，促使他们取得更大的进步。

最后，我想借此机会向家长们表达我的感激之情。

感谢您对我工作的支持和信任。

我会尽我所能，为您孩子的英语研究提供最好的帮助和指导。

谢谢！
英语老师
*注：本文档仅供参考，请勿直接照搬内容。

*。

三下家长会英语老师发言稿英文回答：Dear Parents,。

It is my great pleasure to be here today to share with you the progress and development of your children this semester. As their English teacher, I have had theprivilege of witnessing their growth and learning firsthand, and I am eager to share my observations with you.Over the past few months, your children have made significant progress in their English language skills. They have developed a strong foundation in grammar and vocabulary, and they are becoming increasingly confident in their ability to communicate in English.In reading, they have explored a wide range of texts, from classic novels to contemporary short stories. Theyhave learned to analyze and interpret texts, and they aredeveloping their critical thinking skills. In writing, they have practiced various genres, including narrative, expository, and persuasive writing. They are becoming more proficient in expressing their ideas clearly and effectively.In addition to their academic progress, I have also been impressed by your children's enthusiasm for learning. They are eager to participate in class discussions and activities, and they are always willing to ask questions and seek help when needed. Their positive attitudes and willingness to work hard have been instrumental in their success.I believe that your children have the potential to become fluent English speakers and confident communicators. With your continued support and encouragement, I am confident that they will continue to make progress and achieve their goals.Thank you for your time and attention. I look forward to working with you to support your children's Englishlanguage learning journey.中文回答：尊敬的家长们：今天能够在这里与大家分享孩子们本学期的进步和成长，我感到十分荣幸。

三年级英语老师兼班主任家长会发言稿全文共5篇示例，供读者参考三年级英语老师兼班主任家长会发言稿篇1亲爱的父母：我是三（2）班英语老师，很高兴有这样的机会，每个人面对面交流。

我很荣幸能在这个学期成为英语老师，因为第二类的孩子非常好，积极和灵活，有时他们不能控制自己，一般三年级孩子没有明确的学习目的，所以指导我们的老师和家长尤为重要。

我们的老师自然是最直接的知识转移，有不可推卸的责任。

在课堂老师更多的是教新知识，每个学生接受新知识的能力是不同的，有些可能已经非常深刻的教会时，很难忘记，但这是少数，大多数学生只是新的接触新的知识，真正掌握，将使用学生放学后更多的时间。

儿童爱自然，可怜的自我控制，在家里，审查和家庭作业，需要父母完成的努力。

教师和家长需要共同努力，帮助他们的孩子学习英语。

许多家长一直非常支持我的工作，教科书是在每节课上签名的，即使在实践书中也有人看到，很多时候我们不总是谈论或采访，但父母签了像一座小桥，我知道你已经明白了孩子的学习情况，我真诚地感谢你！我作为一名英语老师，有近十年的教学经验，我希望孩子通过我的教学可以获得英语的知识。

同时我也为母亲，我的孩子是6岁，有时我甚至会把学生当作我的孩子，我希望孩子们可以在学校愉快地学习。

所以我很能理解父母的感受，我的目标跟你一样，我希望与父母一起工作，和孩子一起成长！然后，我想和我的父母谈谈如何帮助孩子学习英语。

学习英语，没有什么比听，说，读，写这些努力。

第一个是听，大多数学生是一个小笔或点读机。

除了班老师与阅读，学生需要更多的积分，以帮助他们深化记忆，当然，听和阅读结合起来模仿发音的发音，不仅读取阅读能力更好阅读。

对于小学生来说，他们的英语意义不是很强，需要大量的模仿，我的同学大部分同学做得很好，他们读的文字很好听，一个人会知道是模仿他们的帮助。

当然，我是最基本的要求的孩子是能够熟练习背面的文字，如果文字主人好，我推荐字母积木和文字世界两个圆盘给孩子们看，这是一个外国孩子看到卡通，两个圆盘和字母拼写，孩子们阅读一个可以提高他们的听力，语言意识，两个可以帮助他们拼写能力。

小学三年级英语老师家长会发言稿尊敬的各位家长：大家好！首先，我代表小学三年级的全体英语老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

在这个美好的时光里，我们齐聚一堂，共同探讨孩子的英语学习问题，目的是为了更好地关注和引导孩子的成长。

一、英语学习的重要性英语作为一门国际通用语言，在全球化日益加深的今天，具有极高的地位和价值。

学习英语不仅能够帮助孩子拓宽视野，增长知识，而且对于今后的学习、工作和生活都具有极大的帮助。

因此，我们要共同关注孩子的英语学习，努力提高他们的英语水平。

二、本学期英语教学目标本学期，我们三年级英语教学的主要目标是让孩子掌握基本的英语语法、词汇和日常会话，培养他们良好的英语学习习惯和兴趣。

具体来说，我们将重点关注以下几个方面：1. 提高孩子的英语听力能力。

2. 加强孩子的口语表达能力。

3. 培养孩子的阅读和写作能力。

4. 养成良好的英语学习习惯。

三、家长如何配合英语教学为了让孩子取得更好的英语学习效果，我们恳请家长们能够在以下几个方面给予积极配合：1. 关注孩子的英语学习，了解他们在学校的学习情况，鼓励他们积极参与课堂讨论和活动。

2. 为孩子提供一个良好的英语学习环境，尽量让他们多听、多说、多读、多写。

3. 定期检查孩子的英语作业，了解他们的学习进度，帮助他们解决学习中遇到的问题。

4. 鼓励孩子参加各种英语比赛和活动，提高他们的英语实践能力。

四、如何激发孩子的英语学习兴趣兴趣是最好的老师。

要让孩子喜欢上英语，我们需要不断创新教学方法，让英语学习变得生动有趣。

例如：1. 运用多媒体教学手段，让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。

2. 举办各种英语角活动，激发孩子的学习热情。

3. 定期组织英语课外活动，如观看英语电影、表演英语节目等，培养孩子的学习兴趣。

最后，我们衷心希望家长们能够一如既往地关注和支持孩子的英语学习，携手共创美好未来。

谢谢大家！（完）。

2024年小学三年级英语教师家长会发言稿尊敬的各位家长、教师和亲爱的孩子们：大家好！我是XXX小学三年级的英语教师，很荣幸能够在今天这个特殊的时刻与大家见面。

首先，我代表全体英语教师向各位家长表示诚挚的感谢，感谢你们对我们的支持和信任。

同时，我也要感谢我们的可爱的孩子们，是你们的努力和进步让我们的工作有了意义。

回首过去的一年，我深刻感受到了教育的魅力和重要性。

英语作为一门国际通用语言，越来越受到人们的关注和重视。

在这个信息交流高度发达的时代，掌握好英语不仅是提高竞争力的关键，更是培养全面发展的基础。

因此，在今年的教学中，我们着重培养孩子们的英语听说读写能力，让他们在英语学习中享受快乐，感受到进步的快感。

首先，针对口语表达能力的培养，我们通过各种趣味活动和小组合作，让孩子们在愉快的氛围中大胆开口说英语。

通过角色扮演、情景对话等形式，帮助孩子们提高自信心，并且增强了他们的英语表达能力。

另外，我们还组织了一些英语角和英语竞赛，让孩子们能够在实践中灵活运用英语，提高口语交际能力。

其次，对于阅读能力的提高，我们注重培养孩子们的阅读兴趣和阅读习惯。

我们鼓励孩子们读英语故事书、英语儿童杂志等，引导他们主动思考和理解故事情节，通过阅读拓宽他们的视野，培养他们的想象力和创造力。

此外，我们还通过诵读、朗读等活动锻炼孩子们的语感和语调，提高语音语调的准确性，使他们能够更好地理解和表达英语。

最后，对于写作能力的培养，我们注重培养孩子们的观察力和思考力。

我们引导他们通过观察和思考，用英语进行简单的写作练习，例如写一篇小短文、写一封信等。

通过写作的过程，不仅能够提高孩子们的写作能力，还能够培养他们的思维能力和创造力。

同时，我们也会给予孩子们积极的指导和具体的改进意见，帮助他们不断提高写作水平。

亲爱的家长们，孩子们的学习永远离不开您的支持和鼓励。

英语学习是一个长期的过程，需要家校合作共同努力。

我希望家长们能够多关心孩子的英语学习情况，多与他们交流，掌握他们的学习进度和问题所在，及时与老师沟通，共同为孩子的英语学习创造更好的环境和条件。

小学三年级家长会英语教师发言稿（精选4篇）小学三年级家长会英语教师篇1尊敬的家长：晚上好!很高兴和大家再次相聚在302班这个温馨的集体中，首先我想说三个感谢：一、向家长致谢。

1、感谢家长在平时来学校了解学生学习情况，感谢家长以电话、短信等方式和我联系、交流。

2、感谢家长在平时监督学生听录音、读课文，并每天给孩子签字，感谢家长配合。

3、感谢家长平时给我提的宝贵意见和建议，在英语专业上，在教学方法上，在诸多方面给我的帮助。

要知道，您的一个会意的微笑，一个善意的建议，一句真心的鼓励，都会成为我们前进的动力。

二、上学期学习情况和考试情况。

上学期末我们班的考试结果比较理想。

绝大多数同学在这次考试中展示了自己的实力，更有很多同学较平时取得了明显的进步。

这和家长在家的监督和指导是分不开的。

正是有了家长们尽心尽力的帮助，才能在期末取得这么好的成绩!三、介绍教材首先介绍一下教材，三年级英语，是小学英语学习中一个重要的起步阶段。

我相信现在很多家长都知道，小学里的英语教材和中学的英语教材完全是衔接的，而不是到了初中还会重新学习。

如果现在的英语没有学好，那相对来说，将来初中学起来就比较累，所以我们只有现在打好良好的基础，才不会导致英语越学越难、越学越差。

先说说本学期英语学习的内容：1、26个字母大小写，会说会写，并且在书写英文字母时会按正确的顺序书写;在初学英语的阶段掌握好26个字母的听说读写，这对孩子们今后所要接触的大量词汇的听说读写很重要。

2、课本后的单词表，每一个单词都很重要。

这就要同学们回家去复习，消化这些单词。

词汇是三年级考试的重要内容，一定要过关。

3、课文中的对话，日常交际用语。

要求每个同学都会背，要求能熟练，流畅的读出来，说出来。

4、听力训练：在三年级试卷中听力题的比重占三分之二。

所以说每天的听录音跟读任务还是不容忽视的。

其实要学好英语，课上占40%，其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。

在课上老师更多的是教授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。

2024年三年级家长会英语老师发言稿尊敬的各位家长：大家好！我是XXX学校三年级的英语老师XXX。

首先，我想对所有家长表示衷心的感谢和诚挚的问候。

感谢您们一直以来对我们工作的支持与关注。

今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家分享我对孩子们在英语学习上的见解和教育理念。

2024年，在我们三年级的英语课堂上，我们以培养学生的英语综合运用能力为目标，坚持以学生为中心的教学理念，采用了多种教学形式和方法。

首先，我们注重培养学生的英语听说能力。

通过学习英语歌曲、跟读练习和口语表达活动等，激发学生使用英语的兴趣，提高他们的口头表达能力。

同时，我们也鼓励学生大胆地开口说英语，为他们创造一个自由、积极的学习环境。

其次，我们注重培养学生的英语阅读能力。

通过阅读课堂和阅读俱乐部等活动，我们鼓励学生多读英语原版书籍和简单的英文文章，培养他们的阅读兴趣和阅读能力。

我们也鼓励学生在课外多看英语视频、影视剧和新闻等，帮助他们扩大词汇量和提高阅读水平。

再次，我们注重培养学生的英语写作能力。

通过写作课堂和写作比赛等活动，我们引导学生学会用英语写作，培养他们的写作思维和写作技巧。

我们鼓励学生写英语日记、作文和读后感等，锻炼他们的写作能力和表达能力。

最后，我们注重培养学生的英语学习兴趣。

通过游戏、趣味故事和英语角等活动，我们创造一个轻松、愉快的学习氛围，激发学生对英语学习的兴趣。

我们也鼓励学生参加英语竞赛和活动，提高他们的学习动力和信心。

在教学过程中，我坚信每个孩子都是独特的，他们有着不同的学习习惯和学习能力。

因此，我尽力满足每个孩子的需求，关注他们的个体差异，因材施教。

我鼓励学生积极参与课堂活动，勇敢发表自己的观点，激发他们的思维能力和创造力。

我也鼓励学生互相学习和帮助，形成良好的学习氛围和团队合作精神。

家长们，英语学习是一个需要长期坚持和努力的过程。

我希望您们能够积极配合学校和老师的工作，在家中给予孩子更多的英语学习支持和鼓励。

小学三年级家长会班主任及英语老师发言稿(期中考试后)一、总体概述各位家长，大家晚上好！欢迎大家在百忙中抽出时间来开这次家长会，可见孩子的学习已列入家庭第一大事。

现在的社会是知识时代，信息时代，经济时代，本科生都很难找工作，这两年我们单位每年都分来二十位左右教师，应届曲师本科毕业生也分到了我们小学，这还是有关系的。

可以看出现在社会用人档次之高。

所以加强学生的教育，提高他们的知识，国家建设需要高素质的人才。

因此，怎样教育好我们的下一代，这个严峻的任务摆在了老师和家长们的面前。

我们班共有八十二位学生，学生太多，给老师的工作带来了压力，所以，尤其是最后的复习阶段我抓得很紧，因为没有良好的记律，就谈不上抓成绩。

下面我就从几个方面向家长汇报本学期学生的学习情况。

一、本学期学生的学习情况分析。

1、学生优中差（概率情况）全班共有八十二位同学，学习很好的占30%，较好的占40%，一般的占20%，较差的占10%。

2、学生试卷分析我们这一册课本共有八个单元，每个单元都要进行单元测验，让学生回家签字，包括期中抽考，期末考试。

家长们想一想你签了几次名。

有的学生是抱喜不饱忧，试卷考的不好了就往桌洞一塞就算了，虽然老师要求每个单元都要签字，但有的学生就是不听，学生太多，因此管理有时可能会不到位，这就要求家长和老师努力配合。

从试卷看存在的主要有做题粗心《1》如空一个题不做了。

〈2〉作文写不满格等个别学生太懒，你很尽整整他，一天三提留，也能完成作业，写完作文了。

但老师没有这么多时间天天跟在他后头转，一不说又不写了。

同样需要家长的配合。

3、表扬学习优秀的同学。

4、表扬听讲专心，发言积极的同学。

二、学生完成作业情况（包括课堂、课外）1、表扬好的2、分析差的原因个别作业写不完。

部分学生写字太潦草，家长们可以为孩子买钢笔字帖每天描一张，只要认真去练，很快就会把字练好，关见是能不能真正做到，有的学生写了几天就算完了，没有恒心。

三、卫生情况1、表扬好的。

三年级家长会英语教师发言稿4篇三年级家长会英语教师发言稿第1篇各位家长：你们好。

我是三（3）班的英语老师，很高兴与大家见面。

我姓刘，大家都叫我Miss Liu。

我的电话是xxxxxxxxx，欢迎大家加我飞信，并注明3（3）***，今天主要和大家交流一下关于英语学习起始阶段的学习习惯和方法。

对于三年级的孩子来说，英语是刚接触的一门学科，所以大家都是非常有兴趣的，俗话说，兴趣是最好的老师，这个年龄的孩子，英语学习主要是培养良好的学习习惯和多多开口说英语。

除了在学校当孩子有进步的时候我们老师会多多表扬，家长在家里也要多多表扬孩子做的好的.地方，送给各位一句话：“赞美是暗室中的一直蜡烛”。

从本学期开始，我对各位同学的要求：每天听读背十五分钟。

今年三年级12月份会有全区的朗读比赛，请家长一定要督促孩子们坚持朗读，争取在比赛中取得优秀的成绩。

按时完成默写。

默写是非常重要的英语学习技能，家长一定要非常重视我们学生的默写。

按时完成《课课练》。

英语学习需要应用，那么我们的课课练就是最好的练习手册。

我们的课课练要求每一同学都要完成，我们还会定期评比，看谁的练习册做的最好。

自信，不要害怕犯错。

英语要开口说，说多了才会越说越好，说错了没关系，最重要的是开口。

那么每天听读背15分钟的具体要求：听——听磁带、碟片时看着书听，这样我们才能在听的过程中有更深的印象。

读——Story和Cartoon指读，其他泛读。

指读是要用手指点到那里读哪里，这样我们的单词量才会提高。

背——Story和Cartoon必背，其他选背。

这是我们英语素材的累积，积少成多，我们背诵的课文越多，我们说出来的机会才更大。

关于默写，各位家长都知道好记性不如烂笔头，写是我们学习英语非常重要的一项要求，我们现在的默写要求是26个字母的大小写，接下来我们将进行简单的单词默写。

如果有默写要求，家长在家里一定要督促孩子们在自默本上进行默写。

大家知道最牢固的形状是三角形，那么英语学习只有在老师，家长，学生三者的配合下才会有最好的效果，所以接下来我对家长也有一些要求。

三年级英语老师兼班主任家长会发言稿English:Dear parents, I am honored to stand before you today as both a third-grade English teacher and a class advisor. As we come together for this parent-teacher meeting, I want to express my gratitude for your unwavering support and collaboration throughout this school year. It has been a joy working with your children, watching them grow, learn, and develop into confident individuals. I am proud of their progress and the effort they have put into their studies. I believe that education is a team effort, and I am grateful for the partnership we have formed to ensure the success of our students. As we look ahead to the rest of the school year, I want to encourage you to continue being actively involved in your child's education, whether it be by helping with homework, reading together, or simply communicating with us teachers. Together, we can create a positive and nurturing learning environment for our children to thrive in. Thank you for entrusting us with your children's education, and I look forward to continuing to work together for their success.Chinese:尊敬的家长们，我很荣幸今天站在你们面前，既是一个三年级英语老师，也是班主任。

2024年小学三年级英语教师家长会发言稿尊敬的各位家长、尊敬的教师们：大家好！我是XX小学三年级英语教师，非常荣幸能够在这里与各位家长们进行交流。

首先，我想向各位家长们表示感谢，感谢您们对孩子教育的关注和支持，同时也感谢您们对我工作的信任和支持。

在过去一年的教学中，我深刻地体会到了自己作为一名小学英语教师的责任和使命。

我明白，我们的教育使命不仅是传授给孩子们英语知识，更重要的是培养他们的语言表达能力、沟通能力、思维能力以及培养他们对语言学习的兴趣和自信心。

在教学过程中，我注重培养孩子们的听、说、读、写的综合能力。

通过灵活多样的教学方法和生动有趣的教具，我努力营造了愉快轻松的学习氛围，让孩子们在愉快的氛围中学习英语，培养他们的学习兴趣。

同时，我注重培养孩子们的语言表达能力。

在课堂上，我鼓励孩子们勇敢开口，甚至犯错也要鼓励他们，让他们充分感受到英语学习的乐趣，培养他们的自信心，激发他们去主动与人沟通，表达自己。

除了课堂教学，我也注重培养孩子们的自主学习能力。

通过合理的学习任务和活动设计，我鼓励孩子们主动参与到学习中来，提高他们的学习主动性和自学能力，让他们在学习中获得更多的成就感和自豪感。

同时，我也十分重视与家长之间的沟通和合作。

我会定期与家长进行家访，了解孩子在家里的学习情况和家长的期望，与家长共同制定学习计划，帮助孩子解决学习中的问题。

同时，我也会定期向家长反馈孩子在学校的表现和进步情况，与家长共同关注孩子的成长。

最后，我想强调的是，学习英语不仅仅是为了应付考试，更是为了让孩子们具备更好的国际竞争力，拓宽他们的视野，培养他们的综合素质。

希望各位家长能够和我一起，共同努力，为孩子们的英语学习搭建一个良好的平台，让他们在掌握英语知识的同时，培养良好的学习习惯和学习方法，为他们的未来发展打下坚实的基础。

谢谢各位家长对我的支持和关注！感谢各位教师的辛勤付出！让我们一起携手努力，为孩子们的成长提供更好的教育环境和学习支持！谢谢！。

英语老师三年级家长会发言稿尊敬的家长们：大家好！我是负责英语教学的三年级班主任，非常感谢各位家长对我们的关心和支持，并参加今天的家长会。

在这里，我将向各位介绍一下我们三年级英语教学的情况，并向大家汇报一下孩子们在英语学习方面的表现。

首先，我想说一下我们三年级班级的整体英语教学情况。

作为英语老师，我一直致力于为孩子们创设一个轻松愉快的英语学习环境。

我们注重培养孩子们的英语听说能力，并通过游戏、歌曲、趣味故事等形式来激发他们的兴趣。

同时，我们也注重培养孩子们的基础知识和技能，让他们能够准确地听懂和表达简单的英语句子。

在这一学期的教学中，孩子们的英语水平有了明显的提高，他们的学习动力和自信心也逐渐增强。

在英语学习方面，我观察到孩子们的进步非常明显。

他们已经能够用英语进行简单的自我介绍，并且能够听懂和运用一些日常用语，例如问候语、问路、购物等。

孩子们的发音也得到了很大的改善，他们能够准确地发音和拼写单词，并且能够进行一些简单的对话。

在课堂上，孩子们积极参与各种活动，敢于开口表达自己的意见，这让我感到非常欣慰。

当然，我们也会面临一些挑战和困难。

有些孩子在听力和口语方面进展较慢，我们将继续关注他们的学习情况，提供更多的帮助和指导。

另外，由于家庭环境和学习习惯的不同，有些孩子在英语学习方面表现出了一些差异。

我们将继续与家长合作，制定个性化的学习计划，帮助他们克服困难，提高学习成绩。

在今后的教学中，我们将继续推进英语教学改革，以提高学生的英语学习效果和学习乐趣。

我们将引进更多的英语教学资源和教材，让孩子们接触到更多的英语语言环境。

我们也将开展更多的活动和比赛，增加学生的运用实践机会。

同时，我们也希望得到家长们的支持和配合，在家庭中创造一个英语学习的氛围，鼓励孩子们多听、多说、多读、多写，提高他们的英语综合能力。

最后，我想向各位家长表示衷心的感谢，感谢你们对我们工作的信任和支持。

感谢你们在家庭中积极配合我们的教学工作，帮助孩子们提高英语水平。

小学三年级英语教师家长会发言稿的范文尊敬的各位家长、亲爱的同事们：大家好！我是XX小学三年级班主任，今天非常荣幸能在这个家长会上与各位家长和同事们交流、分享。

首先，我想向各位家长表示诚挚的感谢和敬意，感谢你们对孩子教育的支持和关心，是你们的陪伴和鼓励，让我们的教育事业得以顺利进行。

这学期以来，我们三年级的孩子们在各位家长和老师的共同努力下，取得了很大的进步。

他们在语文、数学、英语以及其他各个学科的学习上都取得了非常不错的成绩。

我想在这里与各位家长分享一些我们班级的学习情况和一些我个人的观察。

首先，我们班级的同学们在英语学习上有了显著的提高。

他们能够熟练地运用基本的英语词汇和句型进行简单的对话，同时也能够理解和阅读简单的英文材料。

在这方面，我要特别感谢各位家长对孩子英语学习的支持和配合。

我相信，在家庭的共同努力下，孩子们的英语水平会越来越好。

其次，在课堂上，我发现我们的孩子们非常积极参与课堂活动，对知识的学习有着浓厚的兴趣。

他们不仅能够完成老师布置的作业，而且还能主动提问，积极回答问题。

这种积极性和主动性让我们的课堂更加生动有趣，也更有利于孩子们的学习。

此外，我还注意到一些孩子在学习上存在一些困难和问题。

有些孩子在课堂上容易分心，注意力不集中；还有一些孩子在学习语文和数学时，对一些基础知识掌握不牢固。

这个问题是我们共同面临的，需要家长和老师们的共同努力。

我相信，只要我们共同努力，关心每一个孩子，他们一定能够克服困难，取得更大的进步。

最后，我衷心地希望通过今天的家长会，能够加强我们家校之间的沟通和合作。

我希望能够听到各位家长对我和学校的建议和意见，我们将认真倾听并积极改进。

同时，我也希望各位家长能够与我们保持良好的沟通，及时了解孩子在学校的情况，并共同制定帮助孩子进步的学习计划。

最后，再次感谢各位家长对我们的支持和信任，让我们一起努力，为孩子的成长添砖加瓦，让他们在更好的环境中茁壮成长。

谢谢大家！。

小学三年级英语家长会教师发言稿尊敬的家长们：大家好！我是负责小学三年级英语教学工作的班主任老师。

感谢您在百忙之中参加今天的家长会，我非常荣幸能够站在这里与各位家长交流。

今天我将向各位家长介绍我们三年级英语教学的情况，并和大家分享我们的一些教学经验和思考。

首先，我想向各位家长介绍一下我们的教学目标。

我们三年级英语课程的目标主要包括以下几个方面：一是培养学生的听说能力，让他们能够理解简单的英语对话并能进行简单的口语表达；二是培养学生的阅读能力，让他们能够读懂一些简单的英语文章；三是培养学生的写作能力，让他们能够用英语进行一些简单的书面表达。

通过三年级英语教学，我们希望能够让学生们对英语产生兴趣，为今后的英语学习打下基础。

在教学过程中，我们注重培养学生的兴趣和积极参与性。

我们通过多种多样的教学方法和教学活动，比如游戏、竞赛、小组合作等，让学生在轻松愉快的氛围中学习英语。

我们也尽可能地创造机会让学生进行英语交流，激发他们的口语表达能力和自信心。

另外，我们非常重视学生的综合素质培养。

在英语课堂上，我们不仅注重学生的语言能力，还注重培养学生的思维能力、联想能力、创新能力等。

我们通过阅读英语故事、学习英语歌曲、观看英语动画等，培养学生的想象力和创造力。

我们还通过展示、演讲等方式，培养学生的表达能力和表演能力。

我们希望通过这些综合素质培养的方法，让学生在英语学习中得到全面的发展。

最后，我要感谢各位家长一直以来对我们工作的支持和关心。

作为教师，我深知教育是一个团队的事情，离不开家长们的理解和支持。

在今后的教学工作中，我们将继续努力，不断提高自己的教学水平，为孩子们的成长和发展贡献我们的力量。

谢谢大家！。

三年级英语老师兼班主任家长会发言稿全文共3篇示例，供读者参考篇1Dear Parents and Families,Welcome to our 3rd grade parent-teacher meeting! My name is Ms. Johnson and I'm super excited to be both the English teacher and class advisor for your amazing children this year. We've had such a fun few months of school already, and I can't wait to share with you all the awesome things we've been up to.First off, let me say how impressed I've been with this group of 3rd graders. Their energy, curiosity and enthusiasm for learning has made my job an absolute joy. Each day, I'm amazed by how quickly they are picking up new English vocabulary, grammar concepts, and reading skills. It's been a blast exploring different stories, poems, and books together in our cozy reading nook.One of the highlights so far was our fun "Silly Sentence" grammar games, where the kids took turns making up the silliest sentences they could using new grammar rules we learned. I'llnever forget Billy's ridiculous line: "The purple elephant danced the salsa on the school bus while eating a taco!" We all cracked up laughing at the bizarre mental images. But you know what? Billy nailed the subject-verb agreement and verb tense pattern we had practiced. And that's what matters most - using games and humor to reinforce these building block skills.We've also been working on building their confidence as speakers and listeners through interactive activities likeshow-and-tell, role playing conversations, and reader's theater. At the start of the year, many students were shy about standing up and projecting their voices. But now I see them flourishing, like when Sophia so expressively read the part of the hungry caterpillar last week. Her loud "BUT I WAS STILL HUNGRY!" line had us all rapt. That's the engaging spirit I'm going for!In writing, we've been practicing simple sentences, descriptive words, and even short stories. I loved Manuel's spooky tale about a haunted bedroom - his details about the "creaky door" and "glowing eyes" sent chills down my spine! At the same time, we're working on the fundamentals of spelling, punctuation, and letter formation. Their diligent handwriting practice is already showing fantastic results.While English is my specialty, I've been closely collaborating with the other 3rd grade teachers on interwoven lessons that combine subjects. For instance, in Mrs. Baker's science unit on plant life cycles, I had the students write and illustrate their own cycle booklets using vocabulary like "sprout," "seedling," "pollen," etc. It was such a creative way to learn key terms and concepts hands-on.Looking ahead, I'm thrilled for our upcoming units like learning about different cultures through folk tales and fables, as well as our big poetry celebration at the end of the year. We'll tackle more advanced skills like letter writing, book reports, and multimedia presentations. But we'll balance out the hard work with stupendous games, energetic activities and rewards to keep them engaged and loving language arts.One of my biggest goals is fostering a classroom environment of mutual care, respect and inclusion. We spend time at the start of each week sharing motivational quotes and discussing their meaning. My students know they cancount on my full support not just academically, but emotionally and socially too. I'm proud that our room has become a safe space for kids to take positive risks, make mistakes, and lift each other up.I want to give a huge thank you to all of you parents and families for your partnership. Your encouragement, messaging through our app, and help with at-home reading and assignments has been invaluable. I see the impact it makes.With your continued involvement and backing, I truly believe this can be a milestone year where your children blossom into confident English communicators and fall in love with reading, writing, and self-expression. They are such capable, creative, caring kids. I feel so fortunate to be their teacher.Please let me know if you ever have any questions, concerns or suggestions. My virtual door is always open! I look forward to working hand-in-hand to make this an unforgettable 3rd grade experience.Thank you all, and have a wonderful rest of your evening!篇2Dear Parents and Guardians,Hi everyone, my name is Lily and I'm a student in Mrs. Smith's 3rd grade class. Mrs. Smith asked me to speak to all of you today about what we've been learning and doing in our class this year. I'm really excited to share everything with you!First of all, I want to tell you how much I absolutely love English class with Mrs. Smith. She makes learning English so much fun through all the interactive games, activities, and projects we do. I used to be kind of nervous about English since it's not my first language, but Mrs. Smith has really helped me gain confidence.One of my favorite English units we did this year was on storytelling. We read a lot of wonderful children's books and folk tales from around the world. Mrs. Smith had us act out scenes from the stories and even write and illustrate our own short stories. It was awesome getting to share our stories with the class.We also learned about proper grammar, punctuation, and editing skills through that storytelling unit. Things like using capitals for names, periods at the end of sentences, and editing for spelling and clarity. We played games putting sentence strips in the right order and fixing grammatical mistakes. It really helped cement those skills.Another amazing unit was on poetry. We learned about rhymes, rhythm, alliteration, and other poetic devices. We had a "Poet's Cafe" where we shared our own poems we wrote. I mademine about my dog Rufus. Hearing the different creative poems from my classmates was the best.In addition to reading, writing, and analyzing literature,we've also been working hard on our speaking, listening, and pronunciation skills. We do a lot of partner conversations, show & tell presentations, and reading books aloud. I think my English speaking has really improved this year.We use technology a lot too which is fun. We have educational computer games and apps that reinforce the skills we're learning. We also make videos, recordings, and presentations to share with the class using technology. It makes learning English much more interactive and engaging.What I really appreciate most about Mrs. Smith though is how supportive, caring, and patient she is with each and every student. If anyone is struggling with a concept, she goes out of her way to provide extra help, re-teach things in new ways, and ensure we understand before moving on. She truly wants us all to succeed.She also works hard to make our classroom an inclusive community where everyone feels respected, valued, and comfortable to participate. We learn not just about English, buthow to be good people who are kind, ethical, and look out for one another. I always feel safe and accepted in Mrs. Smith's class.As our homeroom teacher, Mrs. Smith has also taught us lots of great life skills beyond just academics. We've learned about goal-setting, time management, organization, and perseverance. We do fun team-building exercises that show us how to collaborate, communicate, and resolve conflicts in a healthy way.We've gone on amazing field trips too to places like the Natural History Museum, the Botanical Gardens, and a play performance. The field trips always tie into the units we're studying and bring the lessons to life in a meaningful way.Mrs. Smith has high expectations for us, but she makes learning challenging material so engaging and supportive. She pushes us to work hard, think critically, and take risks without fear of making mistakes. I know my classmates and I have grown tremendously as students and people thanks to her guidance.I'm sure I'm speaking for all my classmates when I say we absolutely adore and appreciate Mrs. Smith. She is a phenomenal teacher who sparks our love of learning English while nurturing our whole development as human beings. We are so lucky to have her as our teacher and positive role model.Thank you Mrs. Smith for an incredible year so far! And thank you parents for working as a team with Mrs. Smith to support our education. We couldn't do it without both of your care and dedication.篇3Dear Parents and Guardians,Hi everyone! My name is Lily and I'm a student in Mrs. Smith's 3rd grade class. I was asked to share a student's view of what it's like having Mrs. Smith as our English teacher and class advisor this year. Get ready, because I have a lot to say!First off, I just have to say that Mrs. Smith is seriously the best English teacher ever. I used to really struggle with reading and writing, but she has helped me improve so much already this year. Her lessons are always super engaging and fun. We never just sit at our desks doing boring worksheets all period. Instead, we play educational games, have lively class discussions, and get to be creative through projects and roleplaying activities.Mrs. Smith has a true gift for explaining things in a way that actually makes sense to us 8 year olds. Whenever I get confused about something, she rephrases it patiently until that light bulb finally goes off in my head. She's really good at using simplelanguage and coming up with analogies and examples we can relate to from our daily lives. Like when she compared adverbs to "powering up" regular verbs with more intensity and detail. Genius!What's also amazing about Mrs. Smith is how she makes every single student feel valued and included, no matter our abilities. She celebrates all our successes, big and small. Like when I finally conquered tying my shoes and she made a huge deal out of it in front of the class. I felt so proud! And when we struggle, she's always there with kind words of encouragement and creative strategies to help us improve steadily over time. I've honestly never felt embarrassed or dumb asking her a "silly" question.Her patience is remarkable too. Mrs. Smith never raises her voice or gets visibly flustered, even when the whole class is being a rambunctious, silly bunch. She has this warm yet commanding presence that just naturally makes us want to listen and follow her instructions. She's strict but always fair. I feel safe and respected in her classroom.On top of being an incredibly effective English teacher, Mrs. Smith is also the best class advisor we could ask for. She puts so much time and creative energy into planning fun, inclusiveactivities to build our class community. My favorite was the camp-themed kickoff week she planned, where we did scavenger hunts, told campfire stories, and even got to make s'mores! It was such a blast and really helped all of us bond right off the bat.She also helped us elect our class representatives and organize classroom jobs so we can all take ownership over our shared space. I'm the closet manager this year, which means I get to make sure our closet stays neatly organized. It's a simple role but it teaches responsibility.Another thing I love about Mrs. Smith is how she goes out of her way to learn about our lives outside the classroom too. She attends all our extracurricular events like plays, concerts, and sports games to cheer us on. She asks about our hobbies, interests, families, and what's new in our lives. It makes me feel so seen and valued as an individual, not just another student in her class.She even planned a community service field trip where we got to volunteer at the local animal shelter for a day. We made toys for the dogs and cats, did arts and crafts to raise funds, and got to play with the animals too! It was incredibly fun but also taught us all about the importance of giving back to our community. Such a creative way to reinforce those values.Speaking of values, Mrs. Smith is amazing at naturally weaving lessons about important character traits like kindness, perseverance, integrity, and environmental stewardship into her English curriculum. We read books and have discussions that encourage us to be caring individuals who stick up for what's right. I've learned so much from her beyond just grammar and reading skills.Overall, I feel incredibly grateful to have Mrs. Smith as my teacher and class advisor this year. She makes learning engaging and fun while still challenging us. She nurtures our confidence and creativity. She builds a strong sense of community and instills great values in us. I'm becoming a better student and person because of her guidance. We're all so lucky to have such a talented, caring, innovative educator!Parents, I hope this gives you a window into what it's truly like being in Mrs. Smith's class. She's pretty much a rockstar in our eyes. I can't thank her enough for everything she's done for me and my classmates so far this year. We don't know how we got so lucky, but we're eternally grateful!Thank you Mrs. Smith for being the absolute best, and thanks to all of you for listening to a student's perspective tonight. Let's have a great rest of the year!。

小学三年级上学期期末家长会班主任、英语老师发言稿首先，非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

这是我们学校召开的一次规模很大的家长会。

召开这次家长会的主要目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下孩子在学校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育中来。

总之一句话，就是“一切为了孩子”。

这是我们教育的根本出发点。

我希望也相信，从这个出发点出发，我们这次的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！今天的会议主要有以下几个方面的议程。

１、班主任分析班级情况和学生的语文成绩，。

２、杨老师分析学生取得的数学成绩。

３、家长和两位任课教师面对面的交流。

4、到多功能教室参加学校组织的年级家长会。

一、班级基本情况：（一）、学生情况：本班学生47人，其中男生20人，女生27人。

总体来讲，学生成绩比较优秀，每学期期末考试在全乡都是名列前茅，无论是语文还是数学平均分在全乡都是第一名，而且平均分数要高于第二名很多。

学生都比较懂事，能做到讲文明、守纪律，热爱劳动、尊敬师长。

对学校举行的各项活动都能积极参与，并且每次都取得了很好的成绩，比如说：广播操比赛，每次都是第一名；校园集体舞比赛我们班也是第一名；学校举行的阳光体育活动，我们班也被评上了“阳光班级”。

可以说，四年级一班是一个朝气蓬勃、团结友爱的班级，是一个让学校让老师让家长放心的班集体。

说到他们懂事，我想说一件事情：去年冬天，我被开水烫到了腿，当时比较严重，不能走路，在医院里吊水打针一两个星期没有上课。

我们班学生知道后，第二天就有很多学生到医院去看我，后来他们又自己凑钱到超市买了很多吃的给我。

他们才十来岁，以前从没有发生过这种事情，没有谁教过他们应该怎么做，他们是发自内心的啊。

他们每天中午都到医院去围在床前，有的说今天音乐课老师教我们跳舞了，有的说陈品尧这两天可乖了，作业都写齐了，有的说李倩、姜桃桃听说詹老师病了在班里都哭了，有的说赵宇又上网了。