一年级语文2四季PPT课件

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雪人大肚
子一挺，
他顽皮的
说：“我 就
草 芽 尖 尖，他 对 小 鸟 说： “我 是 春 天。” 荷 叶 圆 圆，他 对 青 蛙 说： “我 是 夏 天。” 谷 穗 弯 弯，他 鞠 着 躬 说： “我 是 秋 天。” 雪 人 大 肚 子 一 挺，他 顽 皮 的 说： “我 就 是 冬 天。” 欢迎来访，敬请指导！
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对说是叶
圆夏秋雪
肚就冬
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草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”
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荷叶圆圆， 他对青蛙说： “我是夏天。
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谷穗弯弯，他鞠着躬 说：“我是秋天。”
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2
四 季
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衣服
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duì shuō shì xià
它对小鸟说 我是夏天
Hé yè yuán yuán
shì qiū
荷叶圆 圆 我是秋天
Xuě dù
jiù dōng
雪 人 大 肚 子 一 挺 我 就 是 冬天
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hé yè yuá n
荷叶圆圆，
shì xià
qīng wāshuō
他对 青 蛙 说： “我是夏天”
我是夏天。
荷叶
我会说
西瓜 ， 他对 说： “我是夏天。”
gǔ suì wān
谷穗弯弯，
他鞠着
shì qiū
jū zhe gōng
躬 说：
“我是 秋天。”
四季
我是秋天。
谷穗
我会说
落叶 ， 她对 说： “我是秋天。”
他对青蛙说：
“我是夏天。”
谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋天。”
雪人大肚子一挺，
他顽皮地说：
“我就是冬天。”
yá
jiān shuō
草芽尖尖，
shì chūn
他对小鸟说：
“我是 春天。”
我是春天。
草芽
我会说
(桃花)(红红)，他对（蜜蜂）说：“ 我是春 天。”
我会说
柳树 , 他对 说： “我是春天。”
xuě wán
dù
tǐng
雪人大肚子一挺，
他顽皮地 说：
jiù shì dōng
de shuō
“我就是 冬天。”
我会说
雪花 ， 他对 说： “我是冬天。”
草芽尖尖，
荷叶圆圆，
他对小鸟说： 春 他对青蛙说： 夏 “我是春天。” “我是夏天。” 谷穗弯弯， 雪人大肚子一挺，
他鞠着躬说： 秋 他顽皮地说： 冬 “我是秋天。” “我就是冬天。”
四季
草芽尖尖，
他对小鸟说： “我是春天。”
荷叶圆圆，
他对青蛙说：
“我是夏天。”
谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋天。”
雪人大肚子一挺，

（ ）____， 他对____说： “我就是夏天。
（ ）____， 他对____说： “我就是秋天。
什么 ( 他对（
怎么样 ) ( )， ）说： )。”
“ 我是（
春 秋
夏 冬
四季
会写的字
七儿九天
四季
知识拓展
你最喜欢哪个季节？为什么？ 把你最喜欢的季节画一画。
四季
我是夏天。
荷叶
四季
四季
四季
荷叶为什么说他就是夏天？
你还从哪些地方知道夏天来了呢？
谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋 天。”
jū ɡōnɡ
suì
四季
我是秋天。 谷穗
四季
四季
四季
谷穗为什么说他就是秋天？ 你还从哪些地方知道秋天来了呢？
雪人大肚子一 tǐnɡ 挺， 他顽皮的说： “我就是冬 天。”
qiū 秋天
yuán 圆圆
dōng 冬天
xuě 雪人
对 说 是
叶
圆 夏 秋 雪
肚 就 冬
cǎo
草芽尖尖，
他对小鸟说：
chūn
“我是春天。”
四季
我是春天。
草芽
四季
四季
四季
草芽为什么说他就是春天？Βιβλιοθήκη 你还从哪些地方知道春天来了呢？
荷叶圆圆，
yuá yuá n n
他对青蛙说： “我是夏天。”
qīng
义务教育课程标准实验教科书
四季
四季
现在是什么季节？
从哪些地方能看出是秋天呢？
一年中除了秋季还有哪几个季节？
duì
shuō
shì qiū
yè
对 说 是
yuán xià

。”
。” “我是
四季
春天 弯弯
尖尖
青蛙
说
夏天
我就是冬天
天 四 是
天山 西天 天上 四月 四天 不是 可是
天 四 是
写字时注意： 1、头正、身直、脚放平。 2、“一尺”“一寸”“一拳”。
当堂训练：找朋友
青 就 冬 尖 春 说 弯 冬
是
天
蛙
节
话
瓜
刀
月
当堂训练：读一读 说一说
táo fěn hóng 春天草芽尖尖，春天（ 桃花粉 红 ）。 hé xiān yàn 夏天荷叶圆圆，夏天（ 荷花鲜 艳 ）。 jú jīn huáng 黄 ）。 秋天谷穗弯弯，秋天（ 橘子金 méi qīng xiāng 香 ）。 冬天北风呼呼，冬天（ 梅花 清
“我是夏天。”
谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋天。”
雪人大肚子一挺，
他顽皮地说：
“我就是冬天。”
草芽为什么说他就是春天？
聪明细心的你们谁还知道春天还 有什么？
我会说
桃花( 红红 )，他对（蜜蜂 ）说：“ 我是春天。”
yá
jiān
草芽尖尖，
shì chūn
他对小鸟说：
shuō
“我是 春天。
(柳树)(绿绿)，他对（ 燕子）说：“ 我是 春天。”
hé yè
yuán qīng wāshuō shì xià
荷叶圆圆，
他对 青 蛙 说： “我是夏天”
gǔ suì wān
谷穗弯弯，
他鞠着躬说：
jū zhe gōng shì qiū
“我是秋天。”
树叶（
），他（
）说，我（
）
xuě wán
dù de shuō

春
夏
秋
四季
冬
duì 对
shuō 说 xuě 雪
shì 是
yè 叶
xià 夏
yuān 圆
qiū 秋
dù 肚
jiù 就
dōng 冬
夏
说
秋
叶 雪
冬
是 是
肚
对
就
圆
不对
说 话
就 是
荷叶 夏天 大肚子
圆圆 秋天
雪人 冬天
春雨
沙沙沙,沙沙沙
liǔ lǜ huā hó ng bǎi huā qífà ng
荷叶圆圆，他对青蛙说：“我是夏天。”
谷穗弯弯，他鞠着躬说：“我是秋天。”
雪人大肚子一挺，他顽皮地说：“我就是冬天。”
什么
怎么样
什么
怎么样
(
Байду номын сангаас
) (
)，
(
他（
春 夏 秋 冬
) (
)，
）说：
他（
“ 我是（
）说：
)。”
“ 我是（
)。”
什么
怎么样
什么
怎么样
(
他（
) (
)，
）说： )。”
(
他（
) (
)，
）说：
( )( )， 他对（ ） 说：“ 我是春 天。”
你 喜 欢 哪 个 季 节？ 为 什 么？
你拍一，我拍一，春夏秋冬真美丽； 你拍二，我拍二，春芽尖尖出地面； 你拍三，我拍三，荷叶圆圆绿连天； 你拍四，我拍四，谷穗弯弯满田地； 你拍五，我拍五，顽皮雪人在跳舞； 你拍六，我拍六，一年四季轮回走。
cǎo
草芽尖尖，
他对小鸟说：
chūn

像刚下水的鸭群，扇动翅膀拍水戏耍。一双双小手拨动着浪花，你拨我溅笑哈哈。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。
江 上
猜猜是谁在江中嬉戏玩耍？你是从哪里知道的？小朋友们玩得开心吗？你从哪里体会到的？
一群小朋友
一双双小手
拨动着浪花、你拨我溅、笑哈哈
是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。
chí
雪
花
飞
入
春
冬
风
提示：点击生字进入详细讲解。
shuānɡ
chuī
霜
吹
降
落
yóu
rù
chí
游
池
飘
入
luò
jiànɡ
piāo
我会认
识字好方法：加一加减一减换一换比一比 ……
雨+木+目=
霜
shuānɡ
加一加
地-土+氵=
池
chí
换一换
比一比
入
rù
——
人
书写指导：三横要注意长短的变化，左后一横稍长。撇、捺要舒展，宽度超过最长横，使整个字保持平衡。
齐读这三首诗歌，思考：这三首诗歌有什么相同之处？
都以地点做题目；描写了儿童玩乐的美好画面；语言生动活泼；表达的情感都是快乐；都体现了儿童生活的趣味。
忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。是哪个“水葫芦”一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，像一朵朵山花在树下开放。
扇风、扇动
三首儿童诗分别写了什么内容？
《溪边》：在溪边钓鱼。《江上》：在江上戏水。《林中》：在林中采蘑菇。
垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

yuán yuán
荷叶圆圆， 他对青qīng蛙说：
“我是夏天。”
suì
谷穗弯弯，
jū ɡōnɡ
他鞠着躬说：
“我是秋天。”
雪人大肚子一t挺ǐnɡ ， 他顽wán皮地说： “我就是冬天。”
(草芽)(尖尖)， (荷叶)(圆圆)，
他(对小鸟)说： 他(对青蛙)说：
“我是春天。” “我是夏天。”
春
夏
四 季 秋
冬
yuán 圆
duì 对
yè 叶 shuō
说
shì 是
jiù qiū xuě 就 秋雪
xià dōnɡ dù 夏冬肚
ห้องสมุดไป่ตู้
duì shuō shì yè
对说是 叶
yuán xià qiū xuě
圆夏秋雪
dù jiù dōng
肚就冬
对说 是 叶 圆夏秋 雪 肚就冬
duì 不对
yè 荷叶 xià 夏天
dù 大肚子
shuō 说话
yuán 圆圆
qiū 秋天
jiù shì 就是
xuě 雪人
dōng 冬天
不对 说话 就是 荷叶 圆圆 雪人 夏天 秋天 冬天 大肚子
cǎo
草芽尖尖，
他对小鸟说：
chūn
“我是春天。”
春雨
liǔ lǜ huā hóng bǎi huā qí fàng
草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天”
春夏 秋冬
(谷穗)(弯弯)， (雪人)(大肚子一挺),
他(鞠着躬)说： 他(顽皮地)说：
“我是(秋天)。”“我就是(冬天)。”
我会说
(桃花)(红红)， (柳树)(绿绿)， 他对（蜜蜂）说：他对（ ） “ 我是春天。” 说：“ 我是春

①冬 _①___天
②东 _②___方
__①__季
例：荷叶圆圆 谷穗弯弯 花儿____朵__朵______ 西瓜 ____圆__圆______
的上部和下部。 “虫”虫字旁，带虫字旁的字一般和昆虫有关。
多音字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
他顽皮地说：“我就是冬天。”
•
dì （天地） 地
de（顽皮地）
加点的字 是多音字！
注意加点字 的读音！
读一读: 爷爷慢慢地（de）走到了田地（dì）里。
•
•
春 说 夏蛙 青 尖 就冬 地 弯
自由读课文，读准字音、读通句子， 带生字的句子多读几遍，要读好叠词，读 出人物说话的不同语气，注意儿歌的节奏。
情，能让描绘的物更加生动形象。课文中就把“草芽、荷 叶、谷穗、雪人”当成人来写，让它们会说话，会鞠躬、 挺肚子，非常生动有趣。
举一例：柳树甩着自己的长辫子。 练一练：练习写一个句子，把物当成人来写。
示例：小鸟在枝头上唱歌。
课文通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋 天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的事物的描 写，表现了四季的特征，激发了我们热爱大自 然的思想感情。
代表性景物 秋季：谷穗
雪人大肚子一挺， 他顽皮地说：
“我就是冬天。”
“挺”是雪人的 动作，这是作者 大胆的想象，把 雪人当成人来写。
“挺”要重读，可以 做挺肚子的动作以表 现雪人顽皮的样子。
代表性景物 冬季：雪人
这是课后第2题哦！
你喜欢哪个季节？仿照课文说一说。 草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。” ________，他对____说：“我是____。”
pí de shuō chūn qīng wā
顽皮地说 春天 青蛙

的美景，请你用你喜欢的方 式来表达对四季的喜爱，可 以画一画，唱一唱，还可以 背诵你喜欢的句子。
蛙 说
青
尖春
弯 地
夏 冬
就
草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”
谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋天。” ◎幻灯片 19
荷叶圆圆， 他对青蛙说： “我是夏天。”
雪人大肚子一挺, 他顽皮地说： “我就是冬天。”
草芽尖尖，
草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。”
荷叶圆圆
荷叶圆圆， 他对青蛙说： “我是夏天。”
suì
谷穗弯弯
suì
谷穗弯弯，
jū ɡōnɡ
他鞠着躬说：
“我是秋天。”
雪人大肚子一t挺ǐnɡ ，
雪人大肚子一t挺ǐnɡ ， 他顽皮地说： “我就是冬天。”
我会说
桃花
，
他对
说：
“我说：
“我是夏天。”
落叶
，
她对
说：
“我是秋天。”
雪花
，
他对
说：
“我是冬天。”
我们了解到了四季有不同
春夏 秋冬
4.四 季
jiān shuō chūn 尖说 春 qīng wā xià wān 青 蛙 夏弯 de jiù dōng
地就 冬
两堆土旁一只虫。 （蛙） 三人一起看日出。 （春）
尖说春青蛙 夏弯地就冬
言字旁：讠 虫字旁： 折文：
尖尖的 说话 春天 青蛙 夏天 弯弯的 顽皮地说 就是 冬天

“挺”要重读，可以 做挺肚子的动作以表 现雪人顽皮的样子。
代表性景物 冬季：雪人
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这是课后第2题哦！
你喜欢哪个季节？仿照课文说一说。
草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。” ________，他对____说：“我是____。”
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我来说一说
这是课后第2题哦！
我会写
提示：点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
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写一写
1.在生字本上练习书写，师生评价。
2.听写生字、词语。
3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
一天 四月 可是
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课堂小结
填一填： 四季指的是： 春天 、 夏天 、
人教版 语文 一年级 上册
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课文通过对春天的草芽、夏天的荷叶、秋 天的谷穗和冬天的雪人等有代表性的事物的描 写，表现了四季的特征，激发了我们热爱大自 然的思想感情。
人教版 语文 一年级 上册
发现多彩自然 草芽尖尖，荷叶圆圆，谷穗弯 弯，雪人顽皮。四季的景色各不相同，但都是那 样美丽。大自然孕育了太多的美好和神奇，只要 我们留心观察，用心感受，就能体会到世界的多 姿多彩和生活的美好。
的上部和下部。 “虫”虫字旁，带虫字旁的字一般和昆虫有关。
人教版 语文 一年级 上册
多音字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
他顽皮地说：“我就是冬天。”
•
dì （天地） 地
de（顽皮地）
加点的字 是多音字！
注意加点字 的读音！
读一读: 爷爷慢慢地（de）走到了田地（dì）里。