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180 美丑时评生活不能缺少美，“美育是一种最重要、最基础的人生观教育”，很难想象，如果一个人没有美育的熏陶，一个社会没有诸如音乐、绘画、文学、戏剧、诗歌等艺术的支撑，将是什么样的情景。
可是在现实中，美育却遭遇不少尴尬：有些家长迫于孩子的学业压力，只能让美育靠边站；有些学生参加艺术培训班，是为了升学加分走捷径；有些学校任意挤占美育课程时间，美育课变成少数特长生的必修课。
对此，教育部门准备召开座谈会，广泛听取学生、教师、家长代表的意见，再做决策。
请结合材料内容，在学生、教师、家长中任选一种身份，写一篇发言稿和倡议书，阐述你的观点与思考，并提出希望与建议。
1、深耕美育沃土，擎举民族大任（黄金标题1+1，对象加角度，题目整饬，有气势）尊敬的各位领导、老师、家长们：大家好！很荣幸能作为学生代表在此发言。
今天，我发言的主题是《深耕美育沃土，擎举民族大任》。
中华之美，古来共谈。
我们就是在耳濡目染之中感受并获得美的体验。
牙牙学语时，我们含混地吐出“小时不识月，呼作白玉盘”，是我们对美最初的体验；学海泛舟时，我们高声诵读“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁”，让我们身临其境地感受大自然的鬼斧神工。
（论证角度一：美育的外延）成长之路，繁花似锦，美的体验与培育，浇灌着我们的精神百花园。
我们见过青莲居士笔下“连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁“的绝美峭景；我们品过“悄悄，是别离的笙箫”的忧思氤氲；我们听过“但愿人长久，千里共婵娟”的悠远绵长……美育正是经由生动形象来传达，以融合善和真理、力量的美感形象开蒙启智、滋润心灵，从而培养道德，涵养精神。
（论证角度二：美玉的作用）犹记得蔡元培先生曾大声疾呼：“美育是最重要、最基础的人生观教育”。
而美育正是以润物细无声的姿态，一直滋润着人们的精神家园。
但是，放眼当下，美育却正遭遇着尴尬的处境。
不知从何时起，有些家长迫于孩子的学业压力，只能让美育靠边站；有些学生参加艺术培训班，是为了升学加分走捷径；有些学校任意挤占美育课程时间，美育课变成少数特长生的必修课。
高考议论文范文素材5篇高考议论文范文素材5篇高考作文一般满分为60分。
且需要思想健康向上，不得透露考生真实校名，人名；在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文，写起作文来就毫无头绪？下面是由编辑为大家整理的高考作文范文，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
高考议论文范文素材篇1１、“镀金”一词的由来唐代白居易《西凉伎诗》云：“刻木为头丝作尾，金镀眼睛银贴齿。
”“金镀”描写艺伎化妆的情景。
后有钱塘诗人章孝标几次考进士不中，大雪天出游解闷。
后来，章孝标经淮东节度使李绅劝后，十年磨砺，果然及第。
他欣然命笔作诗：“及第全胜十政官，金汤镀了出长安。
马头渐入扬州郭，为报时人洗眼看。
”他把这首洋洋得意的诗寄给了李绅。
李绅从诗中看到了章孝标小取即满、傲气十足的肚量和气派，很想教育他一番，于是作诗《答章孝标》：“假金方用真金镀，若是真金不镀金。
十年长安方一第，何须空腹用高心。
”章孝标一见此诗，大为羞愧。
２、白居易怒打行贿人唐朝贞元年间，著名诗人白居易考中进士后，被派往陕西周至当县令。
他刚上任，城西的赵乡绅和李财主就为争夺一块地跑到县衙打官司。
为了能打赢官司，赵乡绅差人买了一条大鲤鱼，在鱼肚中塞满银子送到县衙。
而李财主则命长工从田里挑了个大西瓜，掏出瓜瓤，也塞满银子送了来。
收到两份“重礼”后，白居易吩咐手下贴出告示，明天公开审案。
第2天，县衙门外挤满了看热闹的百姓。
白居易升堂后问道：“你们哪个先讲？”赵乡绅抢着说：“大人，我的理（鲤）长，我先讲。
”李财主也不甘示弱说：“我的理（瓜）大，该我先讲。
”白居易沉下脸说：“什么理长理大？成何体统！”赵乡绅以为县太爷忘了自己送的礼，连忙说：“大人息怒，小人是个愚（鱼）民啊！”白居易微微一笑说：“本官耳聪目明，用不着你们旁敲侧击，更不喜欢有人暗通关节。
来人，把贿赂之物取来示众。
”衙役取来鲤鱼和西瓜，当众抖出银子，听审者一片哗然。
白居易厉声喝道：“大胆刁民，胆敢公然贿赂本官，按大唐律法各打40大板！”众百姓无不拍手称快。
作文标题公式前提：不结合关键词，都是耍流氓！两个原则：简洁明了，彰显主旨。
公式1（青铜）让／以／用／把／于／做之类的动词／介词＋名词这里的名词也可以是主题（如中国脊梁）例子：于平凡之中，做中国脊梁（56分）公式2（白银）非／莫＋主题解释：以公式一为基础，名词改成反义词如：莫让躺平文化阻碍中国脊梁适合材料里有反例公式3（白银）xxx 是xxx 针对单一主题如：创新是复兴伟业的发展引擎公式4（黄金）对偶（要多积累）单对偶：先写个比喻句，后面再编如：创新为火，砥砺前行创新为桨，浪遏飞舟（本质是公式1的变化）双对偶：有并列、递进、转折三种如：乘创新之风，踏勤勉征程（并列）勤勉诚可贵，创新价更高（递进）弃懒惰之安逸，抱勤勉以自得（转折）注意：这里面的话需要平时多积累！一见倾心的作文标题铁肩担道义，中华脊梁立凡人微光挺立大国脊梁救人于水火，当之以脊梁主题一：家国情怀主题二：传统文化1.《复兴之梦,梦在不息》 1.《弦歌不辍,新火相传》2.《只问使命,无问东西》 2.《岁月失语,经典能言》3.《鹤鸣九皋,声闻九天》 3.《粗粝能甘,纷华不染》4.《秩秩薪火,悠悠华夏》 4.《漂其黑,守其白》5.《吾有所爱,其名华夏》 5.《国之大美，今人共守》6.《国危民靡,青年奋起》 6.《岁月往复,匠心筑梦》7.《传时代风,铸强国梦》 7.《终日乾乾,与时偕行》8.《心系祖国,造福桑梓》 8.《文化共时代一色》9.《丰功伟绩,彪炳史册》 9.《丹青戏韵,笔墨传薪》10.《以小我之劳，铸大国之梦》 10.《赓续文脉，鉴往开来》11.《走好长征路，领航新时代》 11.《一竹载轻裳,起舞云水间》12.《且看少年芳华，助力国之成长》 12.《奏长河京韵,绘古都风华》13.《以风雪沧桑,鉴中华之光》 13.《旧词换新曲,炎黄谱华章》14.《国之强健路，吾辈当自强》 14.《观今宜鉴古，无古不成今》15.《赓续红色血脉,练硬胜战铁拳》 15.《乘时代之风,踏革新之路》16.《与时代同向，与祖国同行》 16.《书香引领风尚，文化塑造风骨》17.《立时代潮头，颂时代新风》 17.《庚续文化基因,厚植文化自信》18.《忆峥嵘岁月，请长缨不负青春》 18.《盛一叶文化之韵赠流年》19.《怀拳拳爱国心，做时代弄潮儿》 19《莫将文化传承束之高阁》主题三:青春成长主题四:人生感悟1.《以梦为马,不负韶华》 1.《万象人生,坚守自我》2.《心若凌云,好风自来》 2.《一念海角,一念天涯》3.《青春之我,时代之音》 3.《初心不泯,人生不息》4.《白日莫空过,青春不再来》 4.《稼穑蓬勃,梦想熠熠》5.《青春须早为,岂能长少年》 5.《起笔精彩,收笔饱满》6.《以青春之花,结奋斗之果》 6.《君子使物,不为物使》7.《聚青春之火,燃时代之光》 7.《惟变所出,万变不从》8.《献青年之力,谱盛世华章》 8.《道阻且长,行则将至》9.《乘时代之风,与使命偕行》 9.《兼容并包,彰显风度》10.《生而逢盛世,青年当有为》 10.《善良如火苗,一灯燃百炬》11.《时代殷殷嘱托,青年砥砺前行》 11.《竹杖芒鞋,酒脱人生》12.《以笃行丰盈青春》 12.《疏狂图醉,豁达当歌》13.《青年者应与平庸相斥》 13.《拨云见光,拥抱天光》14.《我心自有云白山青》 14.《身如逆流船，心比铁石坚》15.《浩渺行无极,扬帆但信风》 15《万变守其本,吾心持长青》16.《无悔青春,逐梦星河》 16.《未来不足惧,过往不须泣》17.《时代晴朗,当以峥嵘自少年》 17.《不遇阻雨后,岂知明月好》18.《岁月为证,奋斗不止》 18.《年少当及时,蹉跎日就老》19.《春暖花又开,为梦济沧海》 19.《去伪匡正,正信净信》20.《百舸争流搏劲浪》 20.《艰难方显勇毅,磨砺始得玉成》主题五：奋斗努力主题六：疫情1.《以我之力,追我所愿》 1.《樱花将灿,雾尽风暖》2.《人生在勤，不索何获》 2.《身着白衣,心有锦缎》3.《千帆竞发，奋楫者进》 3.《凛冬散去,星河长明》4.《浮舟沧海,立马昆仑》 4.《青山一道,同担风雨》5.《奋斗以恒,心系苍生》 5.《山河有恙,世间有情》6.《意志为翼,逆风飞翔》 6.《白衣执甲,向险而行》7.《奋斗驱萧索,不负少年时》 7.《逆行的你,伟岸的背影》8.《我以我心绘前程》 8.《抱悲悯于众生,以滴水汇海河》主题七:对外开放主题八:道德礼仪1.《越了解,越亲近》 1.《礼相连,情相牵》2.《四海同春,不以山海为远》 2.《德成于中,礼形于外》3.《国家发展有温度,人民幸福有质感》 3.《礼在当代,利在千秋》4.《我听见中国走向世界的脚步》 4.《承礼仪之美,扬道德之善》主题九:科技创新主题十:时代发展1.《科技之魂,生生不息》 1.《为大势趋,驭势者胜》2.《开掘新知，探索未知》 2.《踏变化之浪,与时代俱兴》3.《厚科技之力,薄发创新未来》 3.《明者应时而变,知都随事而制》4.《科技如火种，创新添活力》 4.《浪潮翻涌，吾心依旧》5.《创新无畏时间,科学永不止步》 5.《直面"被改变”，保持"主动权”》主题十一:家风类主题十二:可为与有为1.《古训如古风,从来德润身》 1.《立可为之志,做有为青年》2.《家风正，作风淳》 2.《青年有可为，青春有作为》3.《弦歌不辍，薪火相传》 3.《用吾之微光,耀华夏之辉煌》主题十三：生态文明主题十四：保护自然1.《利益在左,生态在右》 1.《江山若有灵,干载伸知己》2.《地球添绿意,大国显风采》 2.《要青山不改,愿绿水长流》3.《凝聚生态意识,经济共发展一色》 3.《寻共存之道,沃自然之木》4.《文明与生态齐飞,耀华夏之辉煌》 4.《跨越千里,守江河安澜》5.《护碧波十里,盼百鸟来栖》主题十五:无私奉献主题十六：工匠精神1.《巨鲸落,万物生》 1.《大"器"磅礴,唯我中华》2.《脚沾泥土,手撷芬芳》 2.《一技在手,一生以求》3.《一头白发,满山青葱》 3.《尽精微方可致广大》4.《万家灯火的守望者》 4.《心心专一艺,事事在一工》5.《愿做无影灯下"不老松"》 5.《从技不如技压群芳》6.《英雄何惧渡沧海》 6.《不为繁华易匠心》7.《静水流深,真善无言》 7.《以万千锤铸一器》8.《脚上沾着泥土,心中装着民情》 8 《用心一者技必良》9.《腐草为萤，耀采于月》 9.《以匠心铸造经典》主题十七:得与失主题十八:节俭1.《得之坦然,失之谈然》 1.《俭以传承,助力今朝》2.《得失过往,皆为序章》 2.《以节俭之风,助国家繁荣》3.《忧喜塞翁马,得失楚人弓》 3.《侈而惰者贫,力而俭者富》主题十九:阅读书香主题二十:扶贫1.《阅读的三重境界》 1.《凯风自南,翼彼小康》2.《墨香幽幽,氤氲韶华》 2.《同行脱贫路,共圆小康梦》3.《咀嚼生活的墨雅书香》 3.《执扶贫之灯,照小康之路》主题二十一：师恩主题二十二:乡村振兴1.《有风翼南,自彼新苗》 1.《奏响乡村振兴"四重奏"》2.《桃李不言,下自成蹊》 2.《曙光在田埂跳跃》3.《一朝沐杏雨,一生念师恩》 3.《归雁成行,乡村竞生辉》主题二十三:英雄主题二十四:积极乐观1.《英雄者,国之干》 1.《唯有拼搏,方能致远》2.《底色依旧,追求不变》 2.《天生傲骨,不甘平庸》3.《敬尚英雄,担当使命》 3.《让快乐多一条腿》4.《弘英雄之气,扬时代之帆》 4.《以今日为舞台,以明日为坐标》5.《续英雄新火,书壮阔河山》 5.《行板悠悠,明净如歌》6.《扬英雄精神,助民族兴盛》 6.《雨正大,路也正长》主题二十五:劳动主题二十六：学习1.《劳动有思,行则有得》 1.《求知若饥,虚心若愚》2.《识得劳动苦,方知生话甜》 2.《人生必有痴,而后有成》3.《以劳动立身,以实干兴邦》 3.《知是行之成,行是知之始》4.《逐劳动之光,扬时代之帆》 4.《博观而约取,厚积而薄发》主题二十七:坚守初心主题二十八:人文底蕴1.《内化于心,外化于行》 1.《我思故我在》2.《不忘初心,方得始终》 2.《仁者乐山，智者乐水》3.《信念如磐,初心如故》 3.《水墨流白，方圆相融》4.《聆听穿越时空的回声》 4.《拣尽寒枝不肯栖》语句补写方法点拨①找出关键词，明确语段话题中心。
2024高考作文模拟导写：闪闪发光的，不都是金子作文题目阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)英语中有一句常见的俗语“All that glitters is not gold”,意思是说一些“闪闪发光”,令人心生向往的东西，不一定都是什么珍贵的东西(金子)。
相反，有些低调黯淡的东西反而可能具有真正的价值。
对于这则材料，你有怎样的思考和感触?请结合自己的生活经历和思考，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
写作指导这是一则材料作文题。
材料主体有两层，一层是说一些“闪闪发光”,令人心生向往的东西，不一定都是什么珍贵的东西(金子)。
另一层是说有些低调黯淡的东西反而可能具有真正的价值。
这是一道关于表象与本质的哲学思辨题，答题者可以从多角度来分析、闸释，我们既要能通过现象看到本质，也要处理好表象与本质的关系。
材料中出现的关键词是“闪闪发光”“低调黯淡”和“真正价值”,根本上探讨的是事物外在和本质的关系。
材料更强调的是“闪闪发光”令人心生向往的东西恰恰会给人误导，这种情况在日常生活中普遍存在，如“金玉其外，败絮其中”“口蜜腹剑”、年轻人的盲目追星、创业者扎堆开奶茶网红店导致失败等；而真正珍贵的、有价值的事物却因为“低调黯淡”不易被人关注，如“忠言逆耳”、普通人对各自岗位的坚守等。
这就告诫人们对任何事物都要去伪存真，透过现象看本质，树立正确价值观。
结构行文时，关键在于讲清“表面现象(美丽、光鲜、浮华、轻松、安逸、成功……)”与“内里本质(奋斗、坚韧、拼搏、低调、积淀、岁月……)”的关系，围绕“透过现象看本质”去立意，且要注意立意的最佳论述顺序：由表及里。
作者既可以用叙述讲故事的方式来引人入胜，以事说理；也可以选择议论文体，辩证分析，层层递进，得出结论。
【参考立意】①闪闪发光的，不都是金子。
②抓住事物的本质，不要被表象迷惑。
③善用本质思维，解决身边问题。
如何拟写作文标题时政热点考点标题分类积累（上）注：1.具体拟写标题时，一定要根据所给材料灵活拟题，题目中最好要有材料中的词；.请根据以下分类，把平时你见到的好题目进行分类整理积累，自己积累的，印象深哦！2.如果遇到其它好题目，但是下面分类没有，就自己取一个类别名称进行整理。
一、核心价值观好标题分类整理富强、改革开放：《激活创造，逐梦传奇》《改革促发展，实干共兴邦》续：民主、五四：《为政以公，行胜于言》《以奋进姿态传递五四火炬》续：文明、文明对话、文明互鉴、一带一路（人类命运共同体）、殊方共享、交流融合：《让文明互鉴照亮人类未来》《多元时代，合作共赢》《文明路远，行则必至》《文明其表，制度其里》《用规则涵养社会文明》《诵规则之诗，歌文明之章》《美美与共，天下大同》《让文明之光交相辉映》续：和谐一一同“共享”“一带一路”“文明互鉴”：《联手抗疫，协和万邦》续：自由、平等：《诵自由之诗，歌平等之章》续：公正：《为政以公，行胜于言》续：法治——规则意识、法治建设：《“阅读立法”当慎行》《不以规矩，不成方圆》续：爱国：《我将无我，不负韶华》《用爱国奋斗点亮青春》续：敬业：《秉持匠人心，牢筑敬业魂》关于996:《葆有职业初心，紧贴时代脉搏》续：诚信、友善：《言必信，行必果》《言信行果，励志笃行》《诚信立身，友善待人》《莫让爱心被冰箱冷冻》续：二、传统文化、传承、文化自信、民族自信：《手写通知，翰墨薪传》《墨香氤氢，传承无声》《以科技创新助力文化传承》《文化传承要与时俱进》《以自主创新彰显文化自信》《太空探索彰显文化自信》端午屈原《屈原的遗忘，文化的曲解》续：三、人工智能、改革创新（中国智造）、借鉴与创新：《创新之路，百径通幽》《数字中国，催动发展蝶变》《借鉴促发展，创新筑传奇》《激活借鉴，逐梦创新》续：四、立德树人、奋斗担当、《撑起道德天空，共筑美好时代》《德行天下，诚信立身》续：五、扶贫攻坚：《扶贫更要“扶志”》《扶贫更要“扶智”》《以产业助推脱贫攻坚》《生态扶贫更有“含金量”》《扶贫又扶智，“输血”亦“造血”》续：六、环保生态：《“中国行”点亮“世界绿”》《中国行动点亮“绿色未来”》《“中国绿”为地球添生机》《地球添绿意，大国显风采》《壮哉中华为世界着色》《减量生活，点亮生活》《把生态文明植入人心》《利益在左，生态在右》《护绿水青山，促和谐发展》《小筷子里有大文明》续：七、敬畏：《心怀敬畏，圆满人生》《守一份敬畏，等春来》《因畏成人，因敬成事》续：八、关于贸易战：《坚决抵制，以诚解忧》续：九、关于全民科学素养：《传承五四薪火，弘扬科学精神》《大国超越，科技为先》续：十、关于实践：《知行合一，行稳致远》《坐而论道，不如起而行之》续：十一、职业选择与生涯规划：《择业当与时代同行》续：十二、读书：《云时代当有“云阅读”》《全民阅读，快乐你我》续：十三、时代楷模、崇尚英雄、理性追星：《致敬榜样，续写荣光》《敬畏历史，尊崇英雄》《传承红色基因，担当复兴大业》续：十四、家风家训、亲子关系、孝心无价：《清白家风不染尘，从来古训德润身》《空巢不空，心有阳光》《相隔万里，牵挂于心》《吹灭读书灯，一身都是情》《趁椿萱并茂，伴父母终老》续：十五、中国精神：《见证"中国精神”，镌刻“中国高度”》续：十六、青春成长：《风起云涌新时代，我辈岂是蓬蒿人》续：十七、公益慈善：《静水流深，真善无言》《大善若水，润物无声》《用指尖传递爱心》《网络公益，让爱心更明亮》续：请同学们自行整理其它好题目，如：《雄则有力，健则致远》《关键之处见从容》《乱云飞渡仍从容》《面对面，才能心贴心》《居安思危，方能不败》《洋名泛滥实为文化之荡》拟题技巧及题目积累（中）★拟题原则：标题能一眼看出与材料主题的关联，最好要有材料中的关键词。
学生作文自拟题目不规范以及解决方法学生作文自拟题目不规范：1、题文不符：题目偏离话题或材料的限定，会给人造成题目与文章内容不符，文不对题之感；2、大而无当：题目过大、宽泛，没有针对性；要想避开这些，我们必须在审题立意上下功夫，吃透材料，准确立意，不要“离材”万里；态度明确，观点鲜明，不要故作高深；大题小做，以小见大，尽量切口小、挖掘深，不要泛泛而谈、大而无当；3、标题过长，语言不简洁，显得松散；4、缺少文学色彩；5、没有紧扣关键词。
解决方法：1、准确鲜明：所拟题目要紧扣话题，有的放矢，让人一看就知道题目与材料的关联，一看就知道写作者对话题是什么样的观点态度。
好标题文题对应，能提纲挈领、准确鲜明地表达文章的核心观点。
2、简洁凝练：（1）用三字或四字偶句；用五字或七字短语。
祈使句、否定句、疑问句。
如：《信本心，思无邪》《敬畏历史，捍卫良知》《不为输赢遮望眼》《别让速成毁了匠心》《成大事当养静气》高考作文命题的基本要求（2）力求有文学色彩。
融入修辞手法。
如：《不要让共享单车哭泣》《人生的每一粒扣子》《让语言之河澄澈明净》《生命是棵长满可能的树》（3）力求有文化韵味。
借用、化用。
如：《好事尽从难处得，英雄莫向学历求》《一杯春醪寄余心》《少年无向易中轻》（4）学会借鉴使用《人民日报》上的标题模板人民时评命题秘诀——“让、是、用，把、不、动”①“让”字诀让创新激荡发展的春潮让青春梦想飞得更高远让城市留下记忆，让人们记住乡愁让敬畏之光烛照文化传承②“是”字秘诀美育是一种刚需“平衡”是一种大智慧家风传统是干事创业之基家国情怀是立身养德之本清廉是对家人的最好馈赠③“用(以)”字秘诀用法治中国凝聚复兴力量用刚性制度托起诚信中国用拼搏奏响生命之歌用微笑的眼睛传递友善以创新思维增活力以輸墨书香养浩然之气以工匠精神雕琢时代品质以奋斗与担当写下青春诗行④“把”字秘诀把文化种子播入精神土壤巧诈不如拙诚把文化种子播入精神土壤把市民“吐槽”转化为治霾合力把自己行走的每一步化作桥梁把奉献写在岗位上把论文写在祖国大地上把青春相册嵌入时代画卷把家国情怀融入不懈奋斗⑤“不（莫，别）”字秘诀别让权力成为亲情之痛莫让扶贫变成滋生懒汉的温床莫把精准扶贫变成“精准填表”不要让善意插错了枝头不要被安逸的大伞遮住忧劳之心莫把工具当目的莫把中药当成一把草⑥动宾式秘诀养一身浩然之气放开“思维缰绳”激扬时代的好声音聆听中国真实的心跳守护技术创新的初心打开隔绝陌生人的围墙做守望民族精神的代言人铸就文质彬彬的礼乐中国树起我们心中的“英雄纪念碑”警惕“精神缺钙”蔓延年轻一代3、关键词代入用材料中的关键词句或关联点作为标题，揭示材料中心，直言事理，可以避免偏题，跑题。
高考作文模拟主题写作：“胸怀祖国奉献青春”导写（文题解读+范文+时评）文题阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（1）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》（2）“全国广大青年牢记党的教诲，立志民族复兴，不负韶华，不负时代，不负人民，在青春的赛道上奋力奔跑，争取跑出当代青年的最好成绩！”——习近平在中国人民大学考察调研时强调读了上述材料，引发了作为当代青年的你怎样的感触和思考？学校团委拟开展“胸怀祖国奉献青春”主题演讲活动，要求你写一篇演讲稿，代表班级参赛。
要求：自拟标题，自选角度、确定立意，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
文题解读这道作文题是由两则材料组成的。
材料一来自范仲淹的《岳阳楼记》，表达了以天下人为念的忧国忧民的精神，满怀崇高的爱国情怀。
材料二是习总书记的言论，他号召广大青年要"立志民族复兴""不负时代，不负人民"，激励着青年人奋勇前进，"跑出当代青年的最好成绩"。
考生在立意时，要紧扣当代青年心怀天下，如何为时代奉献这一主题来思考。
奉献在于为人民而勇往直前，奉献在于摆正个人与人民、青年与民族之间的关系，积极展现青年人的理想与追求、青春与拼搏，彰显人生的真谛。
古往今来的事例和名人言论都可选用，论证时选用的材料做到正反结合、例证引证等相结合，做到事例精练、论证有力。
拟题参考1、献吾辈青春，兴吾爱之中国2、青春正好，且以奉献付中华3、勇担家国情怀志，无悔青春奉献情4、我把奉献写在可燃的中国中拟题思路：本题的关键词为：“青春”、“奉献”、“中国（祖国）”，扣住任务区的“胸怀祖国奉献青春”展开即可。
在拟题时，尽量用黄金标题，也即：标题对仗或对偶，采用四四相对、五五相对、六六相对的形式，如若字数太多，可采用上下行的形式拟标题。
亦可化用经典诗词或名人名言或歌词。
要让人一眼看出，你的标题是议论文的标题，不建议使用主题作为作文的标题。
全国高考作文试卷热点题目（15篇）全国高考作文试卷热点题目1晨，多么美妙的一个字眼!先是那晨曦。
微微泛出鱼肚白的空中，渐渐透出些红火，淡淡的鹅黄之后，接着便有了点粉红色的光泽，有浓有淡，随着那云层的厚薄变化，反射着不同的光线。
不一会儿，或粉或桔或黄或白，间隙中也有些淡蓝，如此绚烂，如此多彩，如此迷人。
再等一会儿，那朝阳终于苏醒了，伸个懒腰，从被子里透出一撮发丝，便给远山镶上一道金边。
接着，朝阳一点一点挪了出来，透出火红的额头与两只眼，凝视着整个大地。
金光照亮了半边天，那草叶，那花瓣，总有几个光点，似是天使撒下的一粒粒明珠，在空中缓缓飘浮着，播撒着希望。
这便是晨的另一大主角，甘露。
这是观音大士净瓶中的神露吧!太阳仍在继续上升。
此时已几乎不见红光，只有耀眼的金黄映亮天空，以及远处未尽的一丝黑夜之气，一点点残余的湖蓝，在太阳的千万支金箭中渐渐隐去了，等待着下一个黑夜，回来俯瞰寂静的大地。
朝阳已从远山头上透出了大半个脸，仍照耀着露水。
嫩绿色的树叶草尖也被蒙上了一层亮色，仿佛镀了金一般，美丽动人。
朝阳终于又伸了个懒腰，从地平线上跳了出来。
晨风，带着一点点凉爽，迎面扑来。
我被这风一吹，便猛地醒了过来，活力充沛。
倘若天朗气清，举目四望，忙碌的一天又开始了，便有一种全身心投入，再创造的美好冲动;倘若有一点晨露，另有一番风味——就像仙境中腾云驾雾一般，让我们感受大自然的幽静与神秘。
露渐渐地升腾了，它们飞向了太阳的国度，又回到了天使的怀抱之中，鼓励着我们：快啊，赶紧从现在开始努力，像我们一样奔向自己的天堂吧!太阳也脱离了山的怀抱，抖擞精神，把自己的热献给我们，驱散黑暗，让每个人看清眼前的路。
晨，多么美妙的字眼啊!它代表着青春与活力，它高唱着赞歌迎接每一个日子。
晨，开启了日;日，累起了年。
年复一年，人类充满生气的不息劳动，不就是晨之精神的体现嘛!全国高考作文试卷热点题目2总在追我之愿望。
枝繁叶茂的大树想去远方，又或有热情洋溢的人想让人生熠熠发亮。
2018年高考全国III卷满分作文第一篇：2018年高考全国III卷满分作文2018年高考“全国III卷”满分作文一、作文命题阅读下面的材料，根据要求写作。
时间就是金钱，效率就是生命——特区口号，深圳，1981 绿水青山也是金山银山——时评标题，浙江，2005 走好我们这一代人的长征路——新区标语，——雄安新区标语，2017 要求：围绕材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
二、文题解读2018年全国III卷作文题是典型的新材料作文题。
材料是三条标语，这三条标语包含了三个关键词——效率、生态文明和新征程，根据“多元选择法”的审题立意方法，可从单则材料的内容及含义入手来立意，也可以“三者兼顾，侧重一方”，还也可以寻求三句话的共同点综合立意。
第一条标语可作如下立意：珍惜时间，提高效率；冲破束缚，注重实干等。
第二条标语可作如下立意：尊重自然，追求人与自然的和谐共生；节约资源，保护环境，推进生态文明建设；建设美丽中国，实现中华民族伟大复兴等。
第三条标语可作如下立意：继续奋斗，接力探索；长征精神永不过时；新时代，新挑战等。
把三条标语融合起来综合立意：转变思路，与时代接轨；既要经济发展，也要可持续发展；把握时代脉搏，承担青年责任；领悟时代精神，唱出时代主旋律等。
三、满分作文守住绿水青山，方得金山银山我们都愿在阳光明媚的午后，去看那一片令人心胸顿爽的翠绿，去赏那一抹争奇斗艳的娇红，去听那一声声婉转动听的鸟鸣，去体会诗意的人生。
然而，当清新嫣红和美妙乐曲被裸露的沙土和噪杂的轰鸣取代时，连生存都成了问题，金钱效率又有何用？“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”，两千多年前，儒家先哲荀子就已经提出了可持续发展的观点。
诚哉斯言，观及今日，我们常以“可持续发展”为口号，为国策，然而，我们扪心自问，我们，真的做到了这一点吗？我们早已在“时间就是金钱，效率就是生命”的洪第二篇：2014高考满分作文全国Ⅰ卷要勇于冲破旧“规则”的束缚“山羊过独木桥” 两山羊抵角，尽力使对方落下桥，自己通过，相当残忍。
