儿童意外伤害(事故)记录表

学龄前儿童意外伤害状况及家长认知水平调查了解南宁市学龄前儿童在近一年内意外伤害情况及家长认知水平，找出儿童意外伤害的主要原因，为今后开展儿童意外伤害健康教育提供理论依据。

方法采取整群随机抽样方法，将南宁市六县六城区24所幼儿园的学龄前儿童及其家长作为调查对象，对家长（监护人）进行问卷调查。

结果意外伤害的发生率为25.9%，男女童之间、不同年龄组别儿童之间的意外伤害发生率均无统计学差异（P>0.05）；伤害主要原因为跌伤/跌倒、交通事故、碰撞/ 挤压；近一年内有39.3%的儿童发生伤害次数达2次或2次以上；儿童家长对意外伤害等相关知识有一定的了解，但只有13.7%的人接受过有关预防儿童意外伤害的培训和指导，家长对于伤害预防知识存在不同需求。

结论学龄前儿童意外伤害率较高，家长对儿童伤害认识不够，社区应加强对学龄前儿童及其监护人的安全健康教育，以减少儿童意外伤害的发生。

根据世界卫生组织统计，意外伤害是一个重要的全球性公共卫生问题。

目前它已成为世界范围内儿童的头号“杀手”，来自全国死亡监测网的资料显示，意外伤害是我国0〜14岁儿童的第一死亡原因，占小儿总死亡的26.1%，全国每年有超过2O万的0〜14岁的儿童因意外伤害死亡［1］，前期调查研究提示［2,3］应将学龄前儿童作为重点干预人群。

本调查拟了解该南宁市学龄前近一年的儿童伤害情况及家长对学龄前儿童伤害的相关知识、态度等认知水平，以便采取适当的干预措施，预防和控制学龄前儿童伤害发生。

1对象与方法1.1调查对象采取整群分层随机抽样方法在南宁市六县六城区各抽取性质不同的幼儿园两所，再从每所幼儿园随机抽取托班、小班、中班、大班、学前班各一班，将抽中班级的所有儿童做为调查对象，共抽取24所幼儿园2〜6岁的学龄前儿童2 943名作为研究对象。

1.2方法采用问卷调查，由经过统一培训的调查员告知儿童家长（监护人）后填写。

问卷自行设计，调查内容包含儿童基本情况、近一年发生伤害的情况及家长对伤害的认识。

一、演练目的为了提高幼儿园应对儿童意外伤害事故的能力，确保在发生意外伤害时能够迅速、有效地进行救援，最大程度地减少伤害，保障幼儿的生命安全，特制定本演练方案。

二、演练背景某幼儿园在户外活动时，一名幼儿不慎从滑梯上摔下，造成轻微擦伤。

幼儿园应急小组接到报告后，立即启动应急预案，开展救援工作。

三、演练组织1. 演练领导小组：由园长担任组长，各部门负责人为成员，负责演练的整体策划、组织协调和监督。

2. 演练实施小组：由保健医生、保育员、教师、保安等组成，负责具体实施救援工作。

3. 演练观察小组：由园长、部门负责人、教师等组成，负责观察演练过程，评估演练效果。

四、演练时间2023年X月X日上午9:00五、演练地点幼儿园户外活动区六、演练内容1. 意外伤害发生：一名幼儿在户外活动时，不慎从滑梯上摔下。

2. 报告与启动应急预案：保育员发现幼儿受伤后，立即向保健医生报告，保健医生确认情况后，向演练领导小组报告，演练领导小组启动应急预案。

3. 救援行动：演练实施小组按照应急预案进行救援，包括现场急救、伤员转移、伤员送医等。

4. 演练总结：演练结束后，演练领导小组组织参演人员召开总结会议，对演练过程进行总结评估。

七、演练步骤1. 意外伤害发生（1）保育员发现幼儿受伤，立即向保健医生报告。

（2）保健医生到达现场，初步判断伤情，确认需要紧急救援。

2. 启动应急预案（1）演练领导小组接到报告后，立即召开紧急会议，启动应急预案。

（2）演练实施小组按照预案要求，迅速到达现场。

3. 救援行动（1）现场急救：保健医生对受伤幼儿进行初步急救，包括止血、包扎等。

（2）伤员转移：将受伤幼儿平稳转移至安全区域。

（3）伤员送医：保安立即驾驶救护车，将受伤幼儿送往附近医院。

4. 演练总结（1）演练结束后，演练领导小组组织参演人员召开总结会议。

（2）参演人员对演练过程进行自我评价，提出改进意见。

（3）演练领导小组对演练过程进行总结评估，形成书面报告。

幼儿园每月事故处理记录随着社会的进步和人们对教育的重视，幼儿园成为了孩子们学习和成长的重要场所。

然而，幼儿园作为孩子们学习和生活的地方，安全问题一直备受关注。

每个幼儿园都应该严格遵守相关的安全管理规定，及时记录和处理幼儿园内发生的事故，确保幼儿们的人身安全。

为了切实保障幼儿园内的安全，我们对幼儿园每月事故处理记录进行了整理和分析，以期查漏补缺，全面提升幼儿园的安全管理水平。

一、事故处理记录1. 日期：2021年8月1日事故描述：一名幼儿不慎摔倒，致使头部受伤处理措施：立即对伤处进行消毒和包扎，并及时通知家长，配合家长就医。

2. 日期：2021年8月10日事故描述：一名幼儿不慎溅到热水，致使手部受伤处理措施：立即将患儿送往附近医院进行治疗，事后与家长进行沟通并记录。

3. 日期：2021年8月20日事故描述：一名幼儿不慎被玩具划伤手部处理措施：立即将患儿送到医务室进行处理，对伤处进行消毒和包扎，通知家长并协助处理。

二、安全管理体系在日常工作中，幼儿园积极落实安全管理体系，努力为幼儿们创造一个安全、健康的成长环境。

1. 起草并执行安全管理制度，建立安全管理制度档案，包括安全隐患排查、事故记录和处理流程等内容。

2. 加强对教职员工的安全管理培训，提高其应急处理和救护能力。

3. 定期组织安全演练和应急预案演练，确保幼儿园内发生事故时能够快速、有效地处理。

4. 安排专人负责安全管理工作，定期检查并总结事故的处理情况，及时改进和完善安全管理措施。

5. 积极与家长和社会卫生机构合作，共同维护幼儿园内的安全环境，形成良好的社会共识和支持。

三、安全管理成效通过对幼儿园每月事故处理记录的整理和分析，我们发现安全管理工作的成效已初步显现：1. 事故处理及时有效：在发生事故后，幼儿园能够做出快速反应，及时处理，减少了事故造成的损失。

2. 安全管理意识普遍提高：教职员工和家长对安全管理的重要性有了更深刻的认识，积极参与安全管理工作。

儿童意外伤害季报表
负责人签名：填表人签名：上报日期：年月日
托儿所、幼儿园体弱儿、特殊儿童管理登记表
注：1.体弱儿指中度以上营养性缺铁性贫血、中度以上营养不良、活动性佝偻病、精神发育迟缓等；
2.特殊儿童管理登记是各种特殊情况需要进行保健管理追踪的记录，如肥胖儿、听力异常等，听力追踪应按听力保健管理程序进行。

幼儿园各班教育环境创设评价表
评分人：
幼儿园后勤主任工作考核表
（KPI关键绩效指标）
幼儿园单位获奖记录表
幼儿园食堂人员工作考核表01
考核得分：考核人：考核日期：2015年 12月5日
幼儿园食堂人工作考核表02
2015年
明：1.每周星期五下午15:00-16:00开教研会；
2.每周星期五下午17:20开例会；
3.本作息表2013年4月1日起执行。

托儿所、幼儿园膳食调查统计表
营养调查结果综合表
单位：年度:
三大营养素热量分布蛋白质来源分布营养调查综合表
幼儿园班级一日常规检查表01
一日常规检
门卫信息登记表
幼儿园教职工情况一览表
填表人：联系电话：。

意外伤害事故证明意外伤害事故证明范文（精选9篇）意外伤害事故证明篇1兹有我大浦社区居民__________，性别____，系__连云港经济技术开发_区_猴嘴_街道_大浦_社区，身份证号码___________________。

受伤时间_______年___月___日___时，受伤详细经过：受伤部位：______________________________。

情况属实特此证明(加盖公章)20XX年XX月XX日意外伤害事故证明篇2中国平安财产保险股份有限公司：兹由我xxxxxx集团有限公司(xxxxx工程项目部)泥工xxx(身份证号码：xxxxxxxxxxxxxxxxx)，xxxx年xx月xx号下午在27#楼四层拉混凝土时不慎手拉车翻掉砸到左脚，在xx市xx人民医院检查诊断为左脚小腿骨折(断裂)，现正在住院治疗中。

特此证明!xxxxxxxxx有限公司20xx年x月x日意外伤害事故证明篇3我叫________区_____街道____社区村民，与(患者)________同社区，(患者)________身份证号码_____________。

我于_____年___月___日___时，在(某地方)：_____________________看见(患者)________(伤详细经过)：我是亲眼所见，自愿作证，后果自负。

证明人联系地点：证明人联系电话：证明人身份证号码：证明人签字：20XX年XX月XX日意外伤害事故证明篇4保险有限公司：我司职员xxx性别x，证件号码：xxxxxxxxxxx，于20xx年xx月xx日，因，导致（受伤情况）在医院就诊，（接下来把就诊情况说明下）。

特此说明。

单位盖章证明人签字：20XX年XX月XX日意外伤害事故证明篇5xxxxxx有限公司xx分公司：地（一期）工程———培训大楼工地从事玻璃幕墙制安工作，。

于20xx年xx月xx日上午9时左右，在施工作业中，左手中指意外被电锯割伤，送xxxxx骨外科医院就诊，诊断为1、左中指中节斜行离断2、左中指桡侧切割伤①桡侧指固有动脉、神经断裂②指伸肌腱断裂。

Y——1 新生入园前健康及饮食调查表幼儿姓名__________ 出生年月____________ 性别 ______ 班级 __________ 填表日期____________1学习参考Y——2 饮食情况2学习参考BJ——1晨间检查表3学习参考4学习参考BJ——2全日观察记录（保健室用）5学习参考BJ——3幼儿在园病情记录6学习参考7学习参考幼儿在园病情记录BJ——4 身高、体重、视力测量登记表班级：_________8学习参考BJ——5身高、体重、视力评价统计表________________年____月9学习参考ST——1食物用量记录表__________月____日至______月____日10学习参考11学习参考ST——2食物营养统计表日期：_________12学习参考ST——3热量、蛋白质、动物脂肪占总摄入量（%）_______________年______月____日13学习参考14学习参考热量、蛋白质、动物脂肪占总摄入量（%）________________年 ____月_____日ST——4幼儿园伙食（月）结算表_____________年______月15学习参考BJ——6幼儿患病情况记录表班级：_________________ ____________ 年16学习参考17学习参考BJ——7 多发病、传染病统计表18学习参考AQ——5 事故个案分析表班级：_________ 幼儿姓名：________________ 发生日期：____________________19学习参考20学习参考AQ——6 损伤、差错、事故登记表21学习参考AQ——7 幼儿园安全事故登记表22学习参考23学习参考填表日期：_______________ 填表人姓名：______________AQ ——1 安全检查记录表年 月日24学习参考25学习参考注：安全人员定期检查，并将结果交保健室保存AQ——2 班级安全、护理检查表评分标准——很好：3分；较好：2分；一般：1分；差：0分BJ——8 药品登记表26学习参考BJ——9 保健室用药登记2728学习参考BJ——10体弱儿管理目录类别_________29学习参考BJ——11体弱儿、肥胖儿管理表姓名___________性别________出生年月_____________类别__________30学习参考BJ——12每月体格发育测量与评价记录表31学习参考BY——1 幼儿在园生活情况记录表32学习参考33学习参考BJ——13 幼儿健康状况学期汇报班级__________ ___________ 年34学习参考Y——4入园儿童基本情况记录表35学习参考36学习参考Y——3班级：儿童体检记录表（个体/每半年1次）37学习参考38学习参考BJ——14体弱儿记录表39学习参考BJ——15传染病记录表40学习参考BJ——16儿童意外伤害（事故）记录表41学习参考BJ——17预防接种查验记录表42学习参考注：基础疫苗指的是卡介苗、乙肝疫苗（3针）、脊灰糖丸、百白破和麻疹疫苗。

《幼儿园安全常识教育：预防意外伤害活动记录》一、引言幼儿园是儿童成长的重要场所，也是意外伤害高发的地方。

针对幼儿园安全常识的教育显得尤为重要。

本文将从预防意外伤害的角度，记录幼儿园开展的安全常识教育活动，旨在帮助家长和老师更全面地了解幼儿园安全教育的重要性和方法。

二、活动记录1. 活动时间：2021年5月15日2. 主题：预防意外伤害，保护宝贝3. 内容概要：- 通过图片、视频等形式展示意外伤害的常见场景，引起师生的重视。

- 利用绘本、游戏等形式，向幼儿传递安全知识，如过马路注意红绿灯，不乱抢玩具等。

- 请来医生、警察等专业人士，讲解各类意外伤害的预防方法，向学生展示急救常识。

4. 效果评估：- 孩子们在活动后有了更多的自我保护意识，注意力也更加集中- 家长表示孩子回家后会主动和他们共享安全知识- 老师们纷纷表示会在日常教学中继续强化安全常识的教育内容三、个人观点在幼儿园开展安全常识教育活动是非常有必要的。

幼儿园是孩子们日常生活的重要场所，安全常识的教育可以帮助他们培养自我保护意识，降低意外伤害发生的可能性。

这样的教育活动也能够引起家长和老师的重视，形成全民关注儿童安全的良好氛围。

幼儿园应当定期开展类似的安全常识教育活动，以确保幼儿的安全成长。

四、总结通过对幼儿园开展的预防意外伤害安全常识教育活动的记录，我们可以看到这样的活动对孩子们的成长和安全意识都有着积极的影响。

但需要注意的是，这样的教育不能只停留在活动当天，而应当成为日常教学的一部分。

只有这样，孩子们才能在日常生活中真正做到将安全常识融会贯通，提高自我保护意识，降低意外伤害的发生率。

以上就是对幼儿园安全常识教育活动的记录和个人观点，希望这些内容能够对大家有所帮助。

(文章字数：3544)五、活动持续性针对幼儿园安全常识教育活动的持续性，我们可以制定一些具体的计划和措施，确保安全常识教育能够贯穿于幼儿园的日常教学中。

可以在每个月的教学计划中，安排一些关于预防意外伤害的主题活动，如交通安全、游泳安全、火灾逃生等。

幼儿常见意外伤害事故的处置方法1、跌磕伤：孩子难免会发生跌磕伤，一旦发生时，不要用手揉患处，可用干净的毛巾浸透冷水或用毛巾包裹冰块敷在受伤的部位，经冷敷后再用湿热的毛巾敷于患处并轻轻按摩，以帮助消肿。

孩子还会经常摔伤头部，如果摔伤后几小时或几天后，孩子疼痛不减、哭闹、呕吐或昏迷不醒，就需要送医院救治。

Ｘ光能够检查出头骨挫伤，大脑受伤的信息只能通过ＣＴ扫描获得。

2、擦伤：幼儿主要发生的擦伤部位是膝盖和肘部。

对于轻微的擦伤，可用水清洗伤口，再用消毒棉球蘸低温的肥皂水或生理盐水擦洗伤口周围并清理异物，然后涂抹红药水，要时刻预防伤口感染，很小的创伤也要注意。

对较为严重的伤口在经过消毒处理后可用纱布包扎，特别严重者要及时送医院治疗。

3、割伤：若创伤较小的伤口内又无异物时，用创口贴即可；若是金属、玻璃等异物，则需将异物清理干净后对伤口做消毒处理。

割伤严重流血过多要及时对伤口进行包扎，可在伤口靠近心脏的方向用绳带等物系紧，并立即将患儿送往医院治疗。

小而深的伤口忌马虎包扎：若被锐器刺伤后马虎包扎，会使伤口缺氧，导致破伤风杆菌等厌氧菌生长，应清创消毒后再包扎，并注射破伤风抗毒素。

若幼儿的手指被利器割断，要保护好断指，将断指放入容器中连同幼儿一起及时送往医院治疗。

腹部受伤内脏脱出后忌立即复位：脱出的内脏须经医生彻底消毒处理后再复位。

防止感染造成严重后果。

4、刺伤：用消毒水清洗伤口，然后用镊子顺着刺物刺入的方向将刺夹住拔出。

若刺物太短或已全部刺入幼儿的肌肉中，可采取挤压挑拔法将刺清除，最后用酒精或碘酒对伤口进行消毒处理。

5、儿童踝关节扭伤：儿童户外活动时，没有做准备活动而突然跑步或踢球会造成踝关节扭伤。

急救方法：轻微的扭伤可用冷水浸湿的毛巾或冰块敷于伤处，也可用红花油吐沫于扭伤处。

若扭伤严重出现肿胀或淤血时，不可让幼儿走动，要立即将其送往医院治疗，对四肢某个部位的严重扭伤，可先用绷带等在扭伤的上下部位做固定包扎处理。