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二年级下册语文精品课件:《口语交 际》-人 教部编 版(共1 3页)
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情景二: 上学迟到了,老师批评了你, 下课后你对老师怎么说?
示例:老师请您原谅 我我以后不会迟到了。 我是因为在路上扶老奶 奶过马路才迟到的。 (解释原因)
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情景三: 看到同学洗手后忘记了关水龙头 你会跟他怎么说? 。
解决问题
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示例:妈妈我想学画画,因为我喜欢 画画而且画得还不错,老师都说我画 画有天赋让我去画画好吗?
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1.小组讨论交流 2.说一说
示例: 叔叔 您好!爸爸今天不在家请您改天再来好 吗?
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说话时我们要注意说话的(语气) 学会用例如(请)、(谢谢)(对不起)等礼貌用语。 语言恰当,不要太生硬 避免使用命令语气
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6.“春岸”两句用罗列几个名词或名 词短语 成句的 手法描 写了南 行途中 所见到 的春江 美景: 春水方 生,桃 花夹岸 ;云帆 一片, 极目四 望,枫 树成林 。 7. 笔头分为球珠和球座体,生产一支圆 珠笔需 要二十 多道工 序,对笔 尖的加 工精度 和材料 性能要 求极高 ,而此 前中国 制造达 不到这 些要求 。 8. 引用朋友“我们不是单靠吃米活着的 ”一语 ,意在 强调我 们不仅 要靠“灯 光”指引 心灵, 更要激 励自己 成为“灯光”, 为人燃 着,予 人恩泽 。