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防控主体
开学前2周防控措施开学当天防控措施开学后防控措施学 生
1.减少串门
2.均衡饮食
3.注意卫生
4.加强锻炼，增强免疫 1.远离传染源2.必戴口罩3.配合查验4.不聚集聊天，防交叉感染 1.养成良好的卫生习惯2.喝开水，吃熟食，加强锻炼3.劳逸结合，保证充足睡眠4.不聚集聊天，防交叉感染
5.适时增减衣服，避免着凉家 长
1.疫情汇报，落实排查
2.环境清洁，开窗通风
3.健康教育，引导学生 养成良好卫生习惯 1.消除恐慌，理性应对2.接送学生不乘公共交通3.健康教育，引导学生养成良好卫生习惯 1.消除恐慌，理性应对2.接送学生不乘公共交通3.健康教育，引导学生养 成良好卫生习惯
4.疫情汇报，落实排查
5.不私自送孩子参加校外培训学 校 1.强化制度，防患未然2.心理疏导，积极应对3.筹备物资，清洁消毒4.教职培训，课程准备
1.加强教育引导
2.加强疫情信息摸排
3.确保防控物资供应
4.加强环境卫生整治
5.加强舆情监测
6.狠抓校园管控
7.组织疫情排查 1.坚持值班制度，密切监控校园2.全面消毒3.正确宣传疫情，时时汇报健康4.预防疫情消毒5.加强舆情监测6.狠抓校园管控7.做好防控预案，开展健康教育
8.开展疫情排查班 主 任加强宣传、正确认识；利用微信公众号、QQ群、微信群等多种载体，及时向家长推送疫情防控知识 1.加强宣传，正确认识
2.来到学校学生原因及
登记报告3.落实体温监测
1.加强宣传，正确认识
2.加强教室和宿舍开窗通风
3.落实早、中、晚体温监测
新冠肺炎疫情四级联防联控流程图
学校新冠肺炎疫情防控流程图。
学生：教师：后勤及来访人员：一、接到学校进一步通知以前，中午（12:00——13:30）不开宿舍门，不放学生进入宿舍。
二、正常开宿舍门时间以外，特殊原因（维修人员、学生拿取遗忘的物品）进入宿舍：三、正常开宿舍门时间，学生进入宿舍：（注意：重复进入，重复测量！！）四、每天上午，开宿舍门时间，学生离开宿舍：疫情未解除期间 班级监测流程一、全班学生（住校生和走读生全部）每天统一填写台账2次二、住校生在晚自习结束前（8:50至9:00）加测一次体温，填写住校生台帐（当堂晚自习教师监督）。
注：除了登记台账外，班主任、任课教师、全班学生还要不间断关注本班学生有无发热、咳嗽、乏力、呼吸困难等疑似症状。
若有，第一时间通知班主任，班主任下班后，通知值班领导。
教师自我监测暨进出校 流程一、早起至进校前二、进校后，在下述时间完成体温的复查和登记①早上：有早读的，在早读（8:20或下雨天的8:00）前； 无早读的，在第一节课（8:45）前。
②中午：中午饭后，有午自习的，在午自习（13:30）前； 无午自习的，在第五节课（14:00）前。
③晚自习、值班教师：第一和第二节晚自习之间（6:00——7:00之间）注：除了登记台账外，全体教师还要不间断关注自己及同办公室教师有无发热、咳嗽、乏力、呼吸困难等疑似症状。
若有，第一时间按照上述流程处理。
保安、宿管、食堂工作人员自我监测 流程一、早起至进校前二、进校后，在下述时间完成体温的复查和登记（注意：每进出一次，都要重复门禁的测温和扫码；所以，若非必须，尽量别进出校园）①早上：起床后，在校内宿舍里，进入办公区域以前 ②中午：中午12:00——13:00之间注：除了登记台账外，全体保安、食堂工作人员还要不间断关注自己及同办公区域人员有无发热、咳嗽、乏力、呼吸困难等疑似症状。
若有，第一时间按照上述流程处理。
学生用餐流程教师用餐流程注意：①提倡教师自备餐具，餐具自行保管，自己做好个人餐具的清洁消毒②使用公共餐具的教师，若将饭食带回办公室、宿舍食用的，务必餐后及时将餐具交还教师食堂处，否则影响公共餐具的消毒流程隔离室 使用流程注意：全面消毒，是指对整个房间，包括卫生间，便池、洗手池、水龙头进行消杀体温异常人员追踪流程。
学生：教师：后勤及来访人员：一、接到学校进一步通知以前，中午（12:00——13:30）不开宿舍门，不放学生进入宿舍。
二、正常开宿舍门时间以外，特殊原因（维修人员、学生拿取遗忘的物品）进入宿舍：三、正常开宿舍门时间，学生进入宿舍：（注意：重复进入，重复测量！！）四、每天上午，开宿舍门时间，学生离开宿舍：疫情未解除期间 班级监测流程一、全班学生（住校生和走读生全部）每天统一填写台账2次二、住校生在晚自习结束前（8:50至9:00）加测一次体温，填写住校生台帐（当堂晚自习教师监督）。
注：除了登记台账外，班主任、任课教师、全班学生还要不间断关注本班学生有无发热、咳嗽、乏力、呼吸困难等疑似症状。
若有，第一时间通知班主任，班主任下班后，通知值班领导。
教师自我监测暨进出校 流程一、早起至进校前二、进校后，在下述时间完成体温的复查和登记①早上：有早读的，在早读（8:20或下雨天的8:00）前； 无早读的，在第一节课（8:45）前。
②中午：中午饭后，有午自习的，在午自习（13:30）前； 无午自习的，在第五节课（14:00）前。
③晚自习、值班教师：第一和第二节晚自习之间（6:00——7:00之间）注：除了登记台账外，全体教师还要不间断关注自己及同办公室教师有无发热、咳嗽、乏力、呼吸困难等疑似症状。
若有，第一时间按照上述流程处理。
保安、宿管、食堂工作人员自我监测 流程一、早起至进校前二、进校后，在下述时间完成体温的复查和登记（注意：每进出一次，都要重复门禁的测温和扫码；所以，若非必须，尽量别进出校园）①早上：起床后，在校内宿舍里，进入办公区域以前 ②中午：中午12:00——13:00之间注：除了登记台账外，全体保安、食堂工作人员还要不间断关注自己及同办公区域人员有无发热、咳嗽、乏力、呼吸困难等疑似症状。
若有，第一时间按照上述流程处理。
学生用餐流程教师用餐流程注意：①提倡教师自备餐具，餐具自行保管，自己做好个人餐具的清洁消毒②使用公共餐具的教师，若将饭食带回办公室、宿舍食用的，务必餐后及时将餐具交还教师食堂处，否则影响公共餐具的消毒流程隔离室 使用流程注意：全面消毒，是指对整个房间，包括卫生间，便池、洗手池、水龙头进行消杀体温异常人员追踪流程。
邻水县兴仁职业中学防控新冠病毒工作流程图一、晨检1、走读学生：早上8点前，校门处晨检（门卫）→记录体温（包月辉）→进入校园→教室2、住校学生：起床→指定区域→晨检（班主任）→记录体温（学生卫生委员）3、教师：上午课前，行政办公室→晨检（鲁云桃）→记录体温（教师）→签到4、食堂、小卖部工人：早上上班前，食堂办公室→晨检（游启军）→记录体温（工人）→签到→上班二、午检1、走读学生：下午上课前，校门处午检（门卫）→记录体温（包月辉）→进入校园→教室2、住校学生：下午上课前，教室门口→午检（班主任）→记录体温（学生卫生委员）→教室3、教师：下午课前，行政办公室→午检（鲁云桃）→记录体温（教师）→签到4、食堂、小卖部工人：下午上班前，食堂办公室→午检（游启军）→记录体温（工人）→签到→上班三、晚检学生：下自习前，教室内→晚检（班主任）→记录体温（学生卫生委员）→离开教室四、教学工作1、教师（游四才）：（1）正常情况：晨检或午检→教室上课→课间管理（2）突发事件：晨检或午检→教室上课→发现学生异常→报告政教处→协助力应急处理→安抚其他学生→课间管理五、食堂管理1、首次启用（游启军）：清水除垢→全面清毒→厨具蒸煮→再次清洗→晾干2、工人（游启军）：晨检或午检→着工作服→戴口罩→洗手→加工→出售→整理餐具→消毒3、过程管理（王炯）：询价→确定供货商家→食材进货→验收→入库保管→出库→粗加工→精加工→食材搭配→热制加工→留样→出餐→清洁餐具→清洁食堂→消毒4、学生就餐：（1）初中（班主任）：分班取餐→运入教室→分餐→就餐→归还餐具→清洗碗筷（2）高中（班主任）：排队取餐→分班分区就餐→清洗碗筷六、宿舍管理1、前期准备（王炯）：开窗通风→全面消毒→开窗通风2、常规管理（包刘建）：学生进入宿舍→清点人数→就寝→起床→整理床铺→清洁宿舍→离开→管理员清洁楼道、厕所3、应急管理（包刘建）：学生进入宿舍→清点人数→学生就寝→学生异常→报告管理员（室长）→联系班主任（管理员）→报告政教处（管理员）→协助应急处理（管理员）→协助班主任安抚学生（管理员）2020年3月28日。
