作文素材-中学小学课外阅读-无臂画家杜兹纳坚强面对困境的故事

不畏艰难勇往直前议论文800（精选5篇）不畏艰难勇往直前议论文800（精选5篇）一从小时候起，我就喜欢唱歌，伴随着我金色的童年，快乐而悠扬。

但从读了长征故事以后，蓦然发现，心头升腾起一首豪迈激昂的歌，那就是毛主席写的《七律.长征》，“红军不怕远征难，万水千山只等闲。

”每次唱起，我的心中就不由得忆起红军战士们艰苦卓越的历程，想起举世闻名的两万五千里长征。

催我奋进，助我前行。

这些日子里，在老师的指导下，我读了许多感天动地、可歌可泣的长征故事，有《草地夜行》、《七根火柴》、《皮带汤》……而其中有一则深深震撼着我、久久打动着我：那就是《少年独闯大渡河》，在漫漫长征路上，一名15岁的红军小战士掉队了，面对前有堵截，后有追兵，面对饥寒交迫，大渡激流，他没有退缩，而是面对困难，想尽办法，勇往直前，成功地闯出了大渡河，追上了大部队。

因为在他的心中，有一种比金子还要宝贵的东西，这就是不怕困难，勇往直前的长征精神！这时，我不由得想起我们面对学习中的难题，知难而退的情景;想起我们留连于动画片，不思进取的时候；想起饭桌上的米粒、菜桶里的剩饭剩菜；想起前几天发生在我们班的“香蕉皮事件”……同学们，那就请想一想__年前的长征吧;想一想红军战士们吃树皮、啃皮带的情景；想一想那位独闯大渡河的红军大哥哥！作为一名有着百年辉煌历史的二附学子，作为一名新时期的“四有”少年，我们不仅仅要学习长征故事，更重要的是传承伟大的长征精神，成为我们奋进的动力和学习的源泉，成为我们成长进步的催化剂。

同学们，让我们弘扬长征精神，努力学习，勇于拼搏，祖国的未来，靠的是你，靠的是我，靠的是你我的共同开拓，“红军不怕远征难，万水千山只等闲。

”当长征之歌再次在耳畔响起时，当长征的精神在心中澎湃激荡时，同学们，让我们共同道一句—不怕困难，勇往直前！不畏艰难勇往直前议论文800（精选5篇）二成功，是无知无畏。

不知道事情的难度，胆子就会增大。

曾经以为数学天才，在吃完晚饭以后，开始做导师单独布置给他的每天例行的三道数学题。

2014年内蒙古准格尔旗、通辽中考满分作文【作文原题】阅读下列材料，按要求作文。

材料：（一）张海迪，从小高位截瘫，身体的三分之二失去知觉，终生将在床和轮椅上度过。

但她不悲观，特振作。

在与病魔顽强斗争的同时，自学英语，达到了能阅读、能翻译、能写作的程度，被誉为“当代保尔”成了新时期的楷模。

（二）李智华出生于通辽扎鲁特，自幼失去双臂，可以说命运对她相当苛刻。

但她勇敢面对生活的磨难，毫不退缩。

没有双臂就用脚，在她的“脚下”饭菜飘香、飞针走线、绘画书写、电脑音乐……。

一点不比健全人逊色。

上帝关上一道门，必然开启一扇窗，只要心中有梦在，逆境、挫折又如何！要求：①根据所给材料，自选角度、自己命题。

②写一篇议论文，不少于600字。

③论点正确、鲜明，论据充分、论证有力。

④书写工整，卷面洁净。

逆境铸造人才苦难对于天才来说是一块垫脚石，对能干的人来说是一笔财富，对弱者是一个万丈深渊。

“自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男”。

大量的历史事实证明，没有谁的人生能够坦荡无阻；身遭残酷腐刑的司马迁忍辱负重地坚强活了下来，并著成了被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的皇皇巨著《史记》。

他是逆境造就的人才。

他的事迹依然被后世铭记；音乐巨人贝多芬先天性残疾，面临着常人无法想像的痛苦，却没有怨天尤人，他说我要扼住命运的咽喉，是逆境，让一位音乐大家横空出世，才有不朽的作品流芳百世；是逆境，才不会让他颓废，而是用与命运抗争的勇气战胜恶魔，成就人生。

从自幼生活在“簪缨之族，花柳繁华节，富贵温柔乡”到“瓦灶绳床，举家食粥酒常赊”曹雪芹历史生活沧桑，深感世态炎凉，也正是因为这样，他才会殚精竭虑，奋笔疾书地创了中国小说的巅峰之作《红楼梦》，他“于悼红轩中，批阅十载，增删五次”，倾注了毕生心血，在逆境中铸就辉煌。

可见，面对逆境，丧失奋斗勇气和决心的人只能是苦苦呻吟，怨天尤人，不知道怎么脱离困境，只有扼住命运咽喉的人，只有在逆境中不屈服的人，才能使生命绽放光彩。

读《没有双手的画家》有感
本文是关于小学作文的读《没有双手的画家》有感，感谢您的阅读！
我一看到《没有双手的画家》这个题目，便产生了疑问：为什么没有双手可以成为画家呢？于是，我读起来。

戴尼斯·罗格里小时候就没有了双手和小腿。

她非常喜欢学习，5岁是就能阅读课外书，并坚持用牙咬笔杆学习写字，写的既工整又漂亮。

当到了要上学的时候，学校不收她，但她不灰心，立志要成为一位有名的画家，于是她历尽重重困难向目标前进，坚持学画，结果成为了有名的画家。

戴尼斯·罗格里之所以能获得成功，是因为她有顽强不息的精神。

而我们这些四肢齐全的小学生遇到一些困难就很容易放弃，没有一点坚持不懈的精神。

戴尼斯·罗格里还很好学。

而有一些小学生连周末的作业也不做。

还有一些小学生有一点刮风下雨，感冒、发烧就不到学校上学。

这样做是不对的。

我们应该像戴尼斯·罗格里那样，好学和坚持不懈，认准一个学习方向就坚持下去，这样才能获得成功。

西南中心小学六年级：***
本文来自于互联网，仅供参考和阅读。

残缺中的执念作文素材《残缺中的执念》在历史的长河中，有许多身影在残缺中坚守着执念，绽放出璀璨的光芒。

海伦·凯勒，在一岁多时因一场重病失去了视力和听力，从此生活在黑暗与寂静之中。

然而，这样的残缺并没有磨灭她对知识和生活的渴望。

她凭借着顽强的毅力和对学习的执念，在莎莉文老师的帮助下，学会了阅读、写作和说话。

她的著作《假如给我三天光明》激励了无数人，让我们看到了在残缺的困境中，执念可以创造出怎样的奇迹。

无臂钢琴师刘伟，10 岁时因触电意外失去双臂。

对于大多数人来说，这无疑是人生中巨大的打击，但刘伟没有放弃对生活的热爱和对梦想的追求。

他凭借着坚定的执念，用双脚练习钢琴，付出了常人难以想象的努力。

最终，他在“中国达人秀”的舞台上用双脚弹奏出动人的旋律，赢得了观众的掌声和敬意。

他用自己的经历告诉我们，残缺并不能阻挡执念的脚步，只要心中有梦，就有实现的可能。

司马迁，因李陵之祸，遭受宫刑。

这是一种对身体和精神的双重摧残，然而他怀着“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的执念，忍辱负重，发愤著书。

最终完成了被誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》。

他在残缺的境遇中，坚守着对历史的责任和对文学的追求，为后人留下了宝贵的文化遗产。

这些人物的故事让我们明白，残缺或许是命运给予的挑战，但执念却是战胜困难的武器。

他们在残缺中展现出的坚韧、勇敢和对梦想的执着追求，值得我们每一个人学习。

在现实生活中，我们也常常会面临各种挫折和困难，也许是身体上的缺陷，也许是环境的不如意。

但只要我们心中有执念，有那份不放弃、不服输的精神，就能够在困境中找到出路，在残缺中创造出属于自己的精彩。

中考作文名人素材：勇把挫折当动力19世纪法国著名的科幻小说家儒勒。

凡尔纳第一部作品《气球上的五星期》一连投了15家出版社，均不被赏识，第16次投稿才被接受。

美国作家杰克。

伦敦最初投稿，也没有一家出版社愿意发表，以致他不得不去干苦力。

后来他的《北方故事》才由一家有眼力的《西洋月刊》看中，一举成名。

丹麦著名童话家安徒生处女作问世，有人知道他是一个鞋匠的儿子，即攻击他的作品“别字连篇”、“不懂文法”、“不懂修辞”。

但他毫不气馁，笔耕不辍，终于成名。

英国诗人拜伦19岁时写作的《闲散的时光》出版后，即有人把他骂得“狗血淋头”，说他“把感情抒发在一片死气沉沉的沼泽上”。

然而拜伦并未退却，而是以更为优秀的诗作来回敬那个诽谤者。

14.经历挫折更能发愤(贝利与记者)贝利成名后，有个记者采访他。

“你的儿子以后是否也会同你一样，成为一代球王呢”贝利回答“不会。

因为他与我的生活环境不同。

我童年时的生活环境十分差，但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志，使我有条件成为球王，而他生活安逸，没有经受困难的磨练，他不可能成为球王。

”15.以乐观打败挫折(牛顿等人面对挫折)古今中外，因为有极强烈而有效的乐观主义，战胜各种艰难险阻取得胜利的大有人在。

牛顿发明地心吸力学说的时候，全世界人反对他。

哈维(harvey )发明血液循环学说的时候，全世界人反对他，达尔文宣布进化论的时候，全世界人反对他。

贝尔(bell )第一次造电话的时候，全世界人讥笑他。

莱特(wrigt )初用苦工制造飞机的时候，全世界人讥笑他。

讲到孙中山先生，最初在南洋演讲革命救国的时候，有一次听的人只有三个。

这许多人都因抱着乐观主义的精神，而为世人所称道。

极强烈而有效的乐观主义。

能使人们战胜全世界的糊涂、盲从、冷酷、恐怖、怨恨和反抗。

而且工作愈伟大，所受的反抗也愈厉害，简直成为一种律令。

对付这种厉害的反抗，最重要的武器就是乐观主义。

一个人缺少了乐观主义精神，难免在各种恶魔面前败下阵来。

作文素材励志身残志坚的画家篇一《身残志坚的画家：用画笔描绘不屈人生》在我们的生活中，有这样一位画家，他叫阿强。

阿强小时候因为一场意外，失去了自己的双臂。

这对很多人来说，就像是天塌了一样，可阿强不这么想。

我第一次见到阿强是在一个小小的画展上。

那画展就在街边的一个小屋子里，不怎么起眼，但阿强的画却牢牢地抓住了我的眼睛。

他的画全是用脚画的。

你能想象吗？一个人坐在椅子上，把画笔夹在脚指头之间，然后在画板上来来回回地描绘。

我就站在旁边看他画画。

他画画的时候可专注了，眼睛死死地盯着画板，就像狮子盯着自己的猎物一样。

那脚指头就像有魔力一样，轻轻松松地控制着画笔。

他画的是一幅山水画，那山水就像是活了一样。

只见他先用脚蘸了蘸颜料，在画板上落下重重的一笔，那大概是山的轮廓。

然后又小心翼翼地用细细的笔触去勾勒山上的树和石头。

他的脚指头有时候会不小心沾上太多颜料，滴在画板上，一般人估计就觉得这幅画毁了，可阿强不慌不忙，三两下就把那滴颜料融入画里，变成了一朵盛开的小花或者一只飞舞的蝴蝶。

我好奇地问他：“你没有双臂，当初怎么就想到要用脚画画呢？”阿强笑了笑说：“我就想着，老天爷不过是给我开了个玩笑，让我换种方式握住画笔呗。

”阿强从失去双臂后，一开始啥都做不了，连吃饭都成问题。

可是他看到家里墙上挂着的一幅画，突然就有了想法，为啥自己不能重新画画呢？于是他就开始练习用脚做各种事情，从最简单的拿东西开始，慢慢地就开始尝试用脚握笔。

刚开始的时候，脚不是那么听话，画出的线条歪歪扭扭的，像蚯蚓爬似的。

但阿强就是有股不服输的劲儿，天天练，天天画，终于能画出像模像样的画了。

阿强用他的经历告诉我们，身体有残缺又怎样，只要有梦想，有坚持下去的决心，用脚也能画出一片灿烂的天空。

篇二《画家阿华：身残志坚绘就多彩人生》阿华是一位身残志坚的画家，不了解他的人，可能只看到他残疾的身体，但是一旦看了他的画，就会被那画卷里的力量和热情所震撼。

我有幸成为阿华的朋友，常常去他的画室。

身残志坚的故事身残志坚的故事（精选8篇）故事在现实认知观的基础上，对其描写成非常态性现象。

是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。

强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。

下面为大家带来了身残志坚的故事，欢迎大家参考阅读！身残志坚的故事篇1海伦·凯勒（HelenAdamsKeller，1880年6月27日～1968年6月1日)，是美国一位残障教育家。

她生于美国亚拉巴马州，父亲亚瑟是位南方邦联老兵。

她在19个月大时正因一次高烧而引致失明及失聪。

之后籍着她的导师波土顿柏金斯盲人学校老师安?沙利文（AnneSullivan）的发奋，使她学习并领悟说话，并开始和其他人沟通。

1898年，海伦·凯勒考入了哈佛大学附属剑桥女子学校。

1900年秋，再考进哈佛大学的雷地克里夫学院，这对于一个失明和失聪的人而言，可说是教人难以置信。

最后于1904年，海伦·凯勒成功取得文学学士学位，而且成绩优异。

而这么多年来沙利文老师则一向留在海伦·凯勒身边，并将教科书与上课资料写在海伦·凯勒的手掌上，让凯勒能了解其资料，可说是对海伦·凯勒不离不弃，因此海伦·凯勒生命均十分感激她。

从1902年4月开始，她又在莎利文老师的帮忙下，开始在美国的一家杂志上连载她的自传《我的生命》（又译《我生活的故事》）（The Story of My Life）。

第二年结集出版后轰动了美国文坛，甚至被誉为1902年世界文学上最重要的两大贡献之一。

身残志坚的故事篇2华罗庚初中毕业后，曾入上海中华职业学校就读，因学费而中途退学，故生命只有初中毕业文凭。

此后，他开始顽强自学，他用5年时刻学完了高中和大学低年级的全部数学课程。

1928年，他不幸染上伤寒病，靠妻子的照料得以挽回性命，却落下左腿残疾。

20岁时，他以一篇论文轰动数学界，被清华大学请去工作。

从1931年起，华罗庚在清华大学边工作边学习，用一年半时刻学完了数学系全部课程。

身残志坚的名人事例作文600字《海伦·凯勒：黑暗中的光明使者》小朋友们，你们知道海伦·凯勒吗？她是一位非常了不起的女性。

海伦·凯勒在一岁多时，因为一场重病失去了视力和听力，从此生活在一个黑暗无声的世界里。

这对一个小孩子来说，是多么可怕和残酷的事情啊！可是，海伦·凯勒没有放弃。

她在老师安妮·莎莉文的帮助下，努力学习。

她用手去触摸物体，用心去感受世界。

学习认字的时候，她要一遍又一遍地摸那些凸起的字母，常常摸得手都破了，但她还是坚持着。

就这样，海伦·凯勒学会了阅读、写作和说话。

她还考上了大学，写出了好多有名的书。

海伦·凯勒说过：“我一直哭，一直哭，哭我没有鞋子穿，直到有一天，我看到有人没有脚。

”她告诉我们，无论遇到多大的困难，都不能放弃，要勇敢地面对生活。

我们拥有健康的身体，更应该好好学习，像海伦·凯勒一样坚强，去实现自己的梦想。

《张海迪：轮椅上的追梦人》在我们的生活中，有一位非常勇敢的阿姨，她叫张海迪。

张海迪五岁的时候，就因为生病再也不能走路了，只能坐在轮椅上。

但是，她并没有因为身体的残疾而灰心丧气。

她在家自学了小学、中学和大学的课程，还学会了好几种外语呢！她写了很多书，把自己的经历和想法分享给大家。

为了能帮助更多的人，张海迪还努力学医。

她虽然身体不方便，可还是坚持给病人治病。

张海迪阿姨说：“即使翅膀断了，心也要飞翔。

”她这种不怕困难，努力追求梦想的精神，真的值得我们学习。

我们要像张海迪阿姨一样，不管遇到什么难题，都要勇敢地向前走，去寻找属于自己的那片天空。

《斯蒂芬·霍金：宇宙的探索者》小朋友们，今天我要给你们讲一个超级厉害的人的故事，他叫斯蒂芬·霍金。

霍金叔叔在很年轻的时候，就得了一种很严重的病，全身只有几根手指能动。

这对于很多人来说，可能就觉得生活没有希望了，但是霍金叔叔没有放弃。

他坐在轮椅上，用那几根能动的手指，不停地思考和研究，探索着宇宙的奥秘。

在绝境中自力更生作文650字在绝境中自力更生作文650字1《神秘岛》是被誉为“科幻小说之父”的法国科幻、探险小说家儒勒?凡尔纳的著作。

作家用清新的笔调为我们描述了这样一个惊心动魄的故事：一场风暴将五名美国北军俘虏抛到了太平洋的一个荒岛上。

他们虽然远离大陆，但他们一直为回到祖国而努力坚持着。

在荒岛上，五个人各有所长，在探索中不断地互相学习，组成了一个完美的团队。

几个男人凭借着彼此的力量，团结互助，勤劳苦干，把荒岛变成乐园。

两年后，他们在尼摩船长的暗中帮助下，终于离开了荒岛，回到祖国。

回国后，同样的努力，也让他们在美国大陆安居乐业。

这部小说的情节虽然满是幻想，但作家在某些地方都是运用了实际的天文地里知识，所以让人深有体会。

这部小说让我走进了文学殿堂：它能把枯燥的地理学生动地融入在故事里，它能让每个人物鲜明地展现在读者眼前，更重要的是，这部小说还把凡尔纳科幻三部曲中的另外两部作品——《格兰克特船长的儿女》、《海底两万里》的故事情节能自然贯穿起来，是一部极好的著作。

最令我对这本书爱不释手的地方是那五位落难者的精神，我很敬佩他们。

工程师史佩莱给我的印象最深刻，他足智多谋、才华横溢，处处彰显了领导的风范。

他也很会为长远作打算，比如有麦子收获了，他不会马上吃掉，而是把它种下，为的是能收获更多。

虽然这五个男人的性格不同，但我发现他们五位在面对上帝对他们所开的这个玩笑时，总能像战士一样去接受这种挑战，身上处处彰显着追求自由和热爱祖国的高尚情怀!不是说生活就像海洋，只有意志坚定的人才能到达彼岸吗?我相信那五位神秘岛上的居民便是意志坚定的人。

我们的成长路上难免会遇到一些困难、挫折，每当这个时候我们都会觉得焦虑、烦躁，甚至是自暴自弃，读完这本书，我要告诉自己，也要告诉大家：相信吧!如果冬天来了，春天还会远吗?在绝境中自力更生作文650字2《神秘岛》这本书是法国“科幻小说之父”——凡尔纳写的，书中的故事让我震撼，书中的人物令我感动。

面对逆境议论文800字面对逆境议论文800字篇1人生，像一只小船，没有汹涌的海浪，它将多么平淡。

这两天，我读了《鲁滨逊漂流记》这本书。

主人公鲁宾逊·克鲁索出生于一个上流社会家庭，但是他并不满足于现有的生活，从小就有一个远大的志向——乘风破浪到世界各地远航。

可他的父母坚决反对他出海。

他只能瞒着父母进行他的梦想。

一次，两次，三次，在第四次航海中，船只遇到了暗礁，不幸沉没了，只有鲁宾逊一人幸存了下来，流落到了一个荒岛上，他从沉没的船只上找到了他的生活必需品，靠着这些“财产”在荒岛上生活了将近三十年之久。

生活在上流社会的富家子弟一般都倍受父母的宠爱，经不起各种挫折，就像温室里的花朵，而鲁宾逊却依靠自己的能力制作各种食物、用品，简直不可思议。

这便是人类最原始的能力，任何一个人在逆境中都会有如此的能力。

但重要的是鲁宾逊在岛上发生意外的惊险事件时做出了正确反应和判断。

他会在逆境中通过自己的想法判断让自己的生活条件有所提升，要是他盲目行动，不动脑袋不认真分析情形的话，也许故事的结局就不会是重返故土了，而是陷入了比书中所说的还要差的生活了，甚至会丧命。

比如说在《新伙伴“星期五”》这一章中，鲁宾逊做了很好的防御工作，虽然“星期五”是个很老实忠诚的人，但如果没有警惕的心理，在后来的几年中，他都不可能顺利地达到自己的目的。

再比如说在《遇难的英国船》这一章中，鲁宾逊的智慧凸现得更为明显，他的计策让船长收复了大船，鲁宾逊自己也得以重返故土。

在困难中自力更生，用双手创造奇迹并不难，难的是要从小树立远大的理想，并且不断地付诸行动、积累知识，在顺境时就能抓住机会，逆境时能克服困难达到自己的目的，这是我从这本书，从鲁宾逊的故事中明白的道理。

磨练时常伴随着意志的增减，正视磨练，一切也将会改变。

面对逆境议论文800字篇2没有狂风和暴雨的吹打，哪来果实的的成熟；没有刺骨的寒风，哪来坚韧的松柏；没有冰天雪地；哪来傲骨的梅花。

彼得逊说过：“人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终的决定权在你自己手中。