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基础会计教案(含板书)章节一：会计概述教学目标：1. 了解会计的定义、作用和基本原则。
2. 掌握会计的基本要素和会计等式。
3. 理解会计的职能和会计核算的基本程序。
教学内容：1. 会计的定义和作用2. 会计的基本原则3. 会计的基本要素4. 会计等式5. 会计的职能6. 会计核算的基本程序教学方法：1. 讲授法：讲解会计的定义、作用和基本原则。
2. 案例分析法：分析会计实例，让学生更好地理解会计的基本要素和会计等式。
教学步骤：1. 引入：讲解会计的定义和作用。
2. 讲解会计的基本原则。
3. 讲解会计的基本要素，并通过案例进行分析。
4. 讲解会计等式，并通过案例进行分析。
5. 讲解会计的职能。
6. 讲解会计核算的基本程序。
板书设计：1. 会计的定义和作用2. 会计的基本原则3. 会计的基本要素4. 会计等式5. 会计的职能6. 会计核算的基本程序章节二：会计科目与账户教学目标：1. 了解会计科目的分类和作用。
2. 掌握账户的设置和管理。
3. 理解会计科目与账户的关系。
教学内容：1. 会计科目的分类和作用2. 账户的设置和管理3. 会计科目与账户的关系教学方法：1. 讲授法：讲解会计科目的分类和作用。
2. 案例分析法：分析账户的设置和管理的实例，让学生更好地理解会计科目与账户的关系。
1. 引入：讲解会计科目的分类和作用。
2. 讲解会计科目的分类，并通过案例进行分析。
3. 讲解账户的设置和管理。
4. 讲解会计科目与账户的关系，并通过案例进行分析。
板书设计：1. 会计科目的分类和作用2. 账户的设置和管理3. 会计科目与账户的关系章节三：会计分录教学目标：1. 了解会计分录的定义和作用。
2. 掌握会计分录的编制方法。
3. 理解会计分录在会计核算中的重要性。
教学内容：1. 会计分录的定义和作用2. 会计分录的编制方法3. 会计分录在会计核算中的重要性教学方法：1. 讲授法：讲解会计分录的定义和作用。
2. 练习法：让学生通过练习编制会计分录，掌握会计分录的编制方法。
会计课1、2章第一章：会计基础1.1 会计的定义和基本原则会计是指对企业的经济活动进行记录、分类、总结和分析的一门学科，旨在提供有关企业财务状况和经营成果的信息。
会计的基本原则包括以下几点： - 企业实体原则：企业应独立于企业所有者存在，企业资产不应与所有者的个人资产混淆。
- 会计持续性原则：企业应该假设会长期存在，即使发生亏损也不会立即倒闭。
- 会计期间原则：企业应在一定的时间内报告其财务状况和经营成果。
- 全面会计原则：会计应尽可能涵盖企业的所有经济活动，不能有任何遗漏和疏忽。
1.2 会计的职责和职能会计的职责是记录和报告企业的经济活动，包括以下几个方面： - 记录原始凭证：会计人员应将企业的经济活动及其凭证进行清楚、准确的记录。
- 分类和总结：会计人员应根据会计方程式，对经济活动进行分类和总结，形成财务报表。
- 信息分析：会计人员应通过对财务报表的分析，提供给管理层和利益相关者有关企业财务状况和经营成果的信息，以支持决策。
1.3 会计的发展历程会计的发展经历了农业会计、商业会计和工业会计三个阶段： - 农业会计：早期的会计主要应用于农业领域，用于记录农田的收益和支出。
- 商业会计：随着社会经济的发展，人们开始运用会计原则和方法进行商业活动的记录和分析。
-工业会计：随着工业革命的到来，会计应用于工业领域，帮助企业管理和控制成本。
第二章：会计方程和会计科目2.1 会计方程的意义和基本结构会计方程是会计记录的基础，它表达了企业资产、负债和所有者权益之间的关系，即：资产 = 负债 + 所有者权益。
会计方程的基本结构如下： - 资产：指企业拥有的有形或无形的资源，包括现金、存货、固定资产等。
- 负债：指企业对外的债务，包括应付账款、贷款等。
- 所有者权益：指企业的净资产，即企业资产扣除负债后的余额。
2.2 会计科目的分类和应用会计科目是指在会计方程的基础上对经济活动进行分类和归集的核算单元，包括资产、负债、所有者权益、成本和收益等。
会计基础会计1-3章讲义第一章：会计的基本概念和任务1.1 会计的定义会计是一门记录、报告和分析财务信息的学科。
它涉及对财务交易的记录和分析，以提供对企业财务状况和业绩的准确和可靠的信息。
1.2 会计的任务会计的主要任务包括记录和报告财务信息、提供决策支持和合规监管。
1.3 会计的职责和道德规范会计的职责是确保财务信息的准确性和可靠性。
会计人员需要遵守一定的道德规范，如保持独立性、保守保密等。
1.4 会计的职业道德会计人员应该遵守职业道德规范，如诚实守信、专业行为、保持独立性等。
违反职业道德规范可能导致惩罚和声誉损失。
第二章：会计等式和账户2.1 会计等式会计等式是表示企业资产、负债和所有者权益之间关系的基本公式。
它表明企业资产的来源是负债和所有者权益。
2.2 资产账户资产账户记录企业拥有的资源，如现金、存货、设备等。
常见的资产账户包括现金账户、应收账款账户、存货账户等。
2.3 负债账户负债账户记录企业欠他人的债务，如应付账款、借款等。
常见的负债账户包括应付账款账户、短期借款账户等。
2.4 所有者权益账户所有者权益账户反映企业所有者对企业资产的权益。
常见的所有者权益账户包括资本账户、收益账户等。
第三章：会计分录和账户的分析3.1 会计分录的概念会计分录是记录会计交易的方法。
每个会计交易都需要至少两个会计分录，一个为借方分录，一个为贷方分录。
借贷方金额应相等。
3.2 会计分录的要素会计分录包括日期、摘要、借方金额和贷方金额等要素。
日期表示会计交易发生的时间，摘要说明会计交易的内容。
3.3 会计账户的分类会计账户可以根据性质进行分类，如资产账户、负债账户、所有者权益账户等。
这种分类有助于对账户余额和变动的分析。
3.4 会计账户的分析会计账户的分析可以帮助我们了解企业的财务状况和业绩。
通过分析账户余额和变动，可以获取有关企业资产、负债和所有者权益的信息。
以上是关于会计基础会计1-3章的讲义概述。
希望对你的学习有所帮助！。
基础会计第一节一、会计的概述1.1 会计的定义会计是一门管理和报告财务信息的学科，其目的是为了提供有关于组织经济活动的可靠信息，以支持决策和经济分析。
1.2 会计的目标会计的目标是记录、分类、摘要和报告组织的财务信息，以提供对组织经济活动的了解，并提供对决策的支持。
1.3 会计的基本原则•公司原则：以公司作为一个独立实体来处理，并将其与业主区分开。
•会计实体原则：将个人或个人的财务事务与公司的财务事务区分开来。
•会计周期原则：将公司的财务活动划分为一定的会计周期，并在每个会计周期内进行会计处理。
•会计成本原则：公司应按照其实际成本记录资产和负债。
•费用匹配原则：将费用与生成的收益进行匹配，以准确反映公司的经济状况。
二、会计的基本分类2.1 财务会计与管理会计•财务会计：为外部用户提供财务信息，如股东、投资者、债权人等。
•管理会计：为内部管理层提供决策和规划支持。
•年度会计：将财务信息按年度进行记录和报告。
•长期会计：涉及长期投资和资产的记录和报告。
2.3 会计的内容分类•资产类账户：记录和报告公司拥有的资产。
•负债类账户：记录和报告公司的负债。
•所有者权益类账户：记录和报告公司的所有者权益。
•收入类账户：记录和报告公司的收入。
•费用类账户：记录和报告公司的费用。
三、会计的基本原理3.1 会计等式会计等式表达了资产、负债和所有者权益之间的关系：资产 = 负债 + 所有者权益•借贷记账法：每一笔会计交易都必须至少有两个会计科目相互借贷。
•原则统一性：所有的会计凭证和账务处理都要遵循同样的核算方法和原则。
•明确性和确定性：每一笔会计交易都必须清楚具体，以确保信息的准确性。
3.3 会计伦理原则•保密原则：会计人员必须保守账户和交易的秘密，不泄露给未授权人员。
•客观原则：会计人员必须以公正、客观的态度处理财务事务，不受个人情感的影响。
四、会计的基本流程4.1 会计的记账过程1.收集和整理会计凭证，如发票、收据等。
基础会计教案(含板书)章节一：会计概述教学目标：1. 了解会计的定义、作用和基本原则。
2. 掌握会计的基本要素和会计等式。
教学内容：1. 会计的定义和作用2. 会计的基本原则3. 会计的基本要素4. 会计等式：资产= 负债+ 所有者权益教学步骤：1. 引入话题：介绍会计的定义和作用。
2. 讲解会计的基本原则。
3. 介绍会计的基本要素。
4. 推导和解释会计等式。
板书设计：1. 会计的定义和作用2. 会计的基本原则3. 会计的基本要素4. 会计等式：资产= 负债+ 所有者权益章节二：会计科目与账户教学目标：1. 了解会计科目的分类和作用。
2. 掌握账户的设置和管理。
教学内容：1. 会计科目的分类2. 会计科目的作用3. 账户的设置4. 账户的管理教学步骤：1. 讲解会计科目的分类。
2. 介绍会计科目的作用。
3. 讲解账户的设置。
4. 讲解账户的管理。
板书设计：1. 会计科目的分类2. 会计科目的作用3. 账户的设置4. 账户的管理章节三：会计记账方法教学目标：1. 掌握会计记账的基本方法。
2. 了解会计凭证的编制和审核。
教学内容：1. 会计记账的基本方法：借贷记账法2. 会计凭证的编制3. 会计凭证的审核教学步骤：1. 讲解会计记账的基本方法：借贷记账法。
2. 讲解会计凭证的编制。
3. 讲解会计凭证的审核。
板书设计：1. 会计记账的基本方法：借贷记账法2. 会计凭证的编制3. 会计凭证的审核章节四：会计账簿与财务报表教学目标：1. 掌握会计账簿的设置和登记。
2. 了解财务报表的编制和分析。
教学内容：1. 会计账簿的设置2. 会计账簿的登记3. 财务报表的编制4. 财务报表的分析教学步骤：1. 讲解会计账簿的设置。
2. 讲解会计账簿的登记。
3. 讲解财务报表的编制。
4. 讲解财务报表的分析。
板书设计：1. 会计账簿的设置2. 会计账簿的登记3. 财务报表的编制4. 财务报表的分析章节五：会计循环与会计核算教学目标：1. 掌握会计循环的基本步骤。
会计基础第一章总论教学目标：应使学员能够了解会计的产生、发展历程，掌握会计的概念、会计目标、会计职能、会计假设的内容；能够掌握会计信息的质量特征要求、会计信息使用者及会计基础；了解我国会计准则体系。
A）会计的概念及目标一、什么是会计会计，即以货币为主要计量单位，运用专门的方法，核算和监督单位经济活动的一种经济管理工作。
二、会计的基本特征1）会计是一种经济管理活动。
（体现会计的实质）2）会计是一个经济信息系统。
3）会计以货币为计量单位4）基本职能：核算、监督5）会计采用一系列专门方法三、会计的发展历程产生：原始社会“结绳记事”等时期发展：古代阶段→近代阶段→现代阶段归结几点结论：1) 会计本身有一个不断发展、变化、提高和完善的过程；2）会计是一种管理手段，也是管理工作，适应管理生产的需要而产生。
3）会计对任何社会生产都是必需的，经济越发展，社会越进步，会计越重要。
四、会计对象概念：指会计所要核算和监督的内容，具体指社会再生产过程中以货币表现的经济活动，即资金运动（价值运动）资金运动的过程：1) 对企业的资金投入；2）资金的循环周转；2.1资金形态的转换而带来的资金价值的互相交替2.2从资金过去的价值量和现在已经变化了的价值量相比较而得出的价值增值。
3）资金退出企业。
五、会计目标概念：指要求会计工作所完成的任务或达到的标准。
具体指向财务报告使用者提供企业财务状况、经营成果和现金流量等有关会计信息，反映管理层受托责任履行情况，有利于财务报告使用者作出经营决策。
B）会计的职能及方法一、会计职能的概念会计职能，即会计在经济管理过程中所具有的功能。
有基本职能、拓展职能之分会计的基本职能1）会计核算职能2）会计监督职能会计的拓展职能1）预测经济前景2）参与经济决策3）评级经营业绩二、会计核算方法概念：指对会计对象进行连续、系统、全面。
综合地确认、计量和报告所采用的各种方法。
（一）设置会计科目和账户；（二）复式记账（三）填制和审核会计凭证（四）登记会计账簿（五）成本计算（六）财产清查（七）编制财务报告C）会计的基本假设及会计基础一、会计基本假设会计假设，即会计确认、计量和报告的前提，对会计核算所处时间、空间环境等所做的合理假定。
第一章总论一、会计概述：1、会计的概念：是以货币为主要计量单位，反映与监督一个单位经济活动的一种经济管理工作' 会计概念中包含了三层含义：①会计的性质：一种经济管理工作②会计的基本职能：反映与监督③会计的主要特点：以货币为主要计量单位2、会计的基本职能：包括进行会计核算和实施会计监督两个方面会计核算职能是指会计以货币为主要计量单位，通过确认、记录、计算、报告等环节，对特定主体的经济活动进行记账、算账、报账，为各有关方面提供会计信息的功能。
其特点：1）是利用货币计量，综合反映各单位的经济活动情况，为经济管理提供可靠的会计信息2）不仅是记录已发生的经济业务，还要面向未来，为各单位的经营决策和管理控制提供依据3）所产生的会计信息，应具有完整性、连续性和系统性会计监督职能是指会计人员在进行会计核算的同时，对特定对象经济业务的合法性、合理性进行审查。
其特点：1）利用核算职能所提供的各种价值指标进行的货币监督2）不仅体现过去的经济业务，还体现现在业务发生过程之中和尚未发生之前3、会计对象：是指会计核算和监督的内容。
凡是特定主体能够以货币表现的经济活动, 都是会计核算和监督的内容，也就是会计对象。
即企业再生产过程中的资金运动，表现为资金投入、资金运用和资金退出的过程。
资金运用：供应—►生产—►销售二、会计核算基本假设：是会计确认、计量和报告的前提，是对会计核算所处时间、空间环境等所作的合理设定。
会计核算的基本假设包括会计主体、持续经营、会计分期、货币计量四项1、会计主体：是指会计所核算和监督的特定单位或者组织，是会计确认、计量和报告的空间范围。
会计主体与法津主体（法人）的区别与联系：法人可作为会计主体，但会计主体不一定是法人2、持续经营：是指在可以预见的将来，会计主体将会按当前的规模和状态持续经营下去，不会停业，也不会大规模削减业务。
企业会计确认、计量和报告应当以持续经营为前提。
3、会计分期：是指将一个会计主体持续经营的生产经营活动划分为一个个连续的、长短相同的期间，以便分期结算账目和编制财务会计报告。
基础会计学教学教案第一章：会计概述1.1 教学目标了解会计的定义、职能和目标掌握会计基本原则和概念框架理解会计信息系统的组成和运作1.2 教学内容会计的定义和职能会计的基本原则（如会计等式、可靠性、一致性等）会计信息系统的组成（如财务报表、会计凭证等）1.3 教学方法讲授会计的基本概念和原则案例分析会计信息系统的实际应用小组讨论会计信息的需求和提供1.4 教学资源教材：基础会计学教材案例材料：会计信息系统案例投影仪和幻灯片1.5 教学评估课堂参与度评估小组讨论评估课后作业：会计信息系统的实际应用案例分析第二章：会计要素与会计科目2.1 教学目标掌握会计要素的分类和会计科目的设置了解会计科目的性质和作用理解会计分录的概念和编制方法2.2 教学内容会计要素的分类（如资产、负债、所有者权益等）会计科目的设置原则和方法会计分录的编制方法和步骤2.3 教学方法讲授会计要素和会计科目的概念和分类案例分析会计科目的应用和会计分录的编制小组讨论会计分录的实际应用2.4 教学资源教材：基础会计学教材案例材料：会计科目应用案例投影仪和幻灯片2.5 教学评估课堂参与度评估小组讨论评估课后作业：会计分录的编制案例分析第三章：会计凭证与会计账簿3.1 教学目标掌握会计凭证的种类和编制方法了解会计账簿的分类和作用理解会计账簿的登记方法和步骤3.2 教学内容会计凭证的种类和编制要求会计账簿的分类（如日记账、总账等）会计账簿的登记方法和步骤3.3 教学方法讲授会计凭证的种类和编制方法案例分析会计账簿的应用和登记方法小组讨论会计账簿的实际操作3.4 教学资源教材：基础会计学教材案例材料：会计账簿应用案例投影仪和幻灯片3.5 教学评估课堂参与度评估小组讨论评估课后作业：会计账簿的登记案例分析第四章：财务报表与会计分析4.1 教学目标掌握财务报表的种类和编制方法了解财务报表的分析内容和指标理解会计分析的目的和作用4.2 教学内容财务报表的种类（如资产负债表、利润表等）财务报表的编制方法和步骤财务报表分析的主要内容和指标4.3 教学方法讲授财务报表的种类和编制方法案例分析财务报表的实际应用和分析方法小组讨论财务报表分析的实际操作4.4 教学资源教材：基础会计学教材案例材料：财务报表分析案例投影仪和幻灯片4.5 教学评估课堂参与度评估小组讨论评估课后作业：财务报表分析案例分析第五章：会计循环与会计核算5.1 教学目标掌握会计循环的步骤和流程了解会计核算的方法和规定理解会计核算在会计工作中的重要性5.2 教学内容会计循环的步骤和流程（如确认、计量、记录等）会计核算的方法和规定（如会计政策、会计估计等）会计核算在会计工作中的应用和重要性5.3 教学方法讲授会计循环的步骤和流程案例分析会计核算的实际应用和方法小组讨论会计核算在会计工作中的作用和重要性5.4 教学资源教材：基础会计学教材案例材料：会计核算应用案例投影仪和幻灯片5.5 教学评估课堂参与度评估-第六章：会计软件与会计信息化6.1 教学目标了解会计软件的类型和功能掌握会计信息化的基本概念和发展趋势理解会计软件在会计工作中的应用和优势6.2 教学内容会计软件的类型（如财务软件、ERP软件等）会计信息化的基本概念和发展趋势会计软件在会计工作中的应用和优势6.3 教学方法讲授会计软件的类型和功能案例分析会计软件的实际应用和操作小组讨论会计信息化的发展趋势和影响6.4 教学资源教材：基础会计学教材案例材料：会计软件应用案例投影仪和幻灯片6.5 教学评估课堂参与度评估小组讨论评估课后作业：会计软件操作案例分析第七章：税务会计与税务筹划7.1 教学目标掌握税务会计的基本原则和规定了解税务会计的核算内容和程序理解税务筹划的方法和原则7.2 教学内容税务会计的基本原则和规定税务会计的核算内容和程序税务筹划的方法和原则7.3 教学方法讲授税务会计的基本原则和规定案例分析税务会计的核算内容和程序小组讨论税务筹划的方法和原则7.4 教学资源教材：基础会计学教材案例材料：税务会计和税务筹划案例投影仪和幻灯片7.5 教学评估课堂参与度评估小组讨论评估课后作业：税务筹划案例分析第八章：审计会计与内部控制8.1 教学目标掌握审计会计的基本概念和程序了解审计会计的目的和作用理解内部控制的原则和措施8.2 教学内容审计会计的基本概念和程序审计会计的目的和作用内部控制的原则和措施8.3 教学方法讲授审计会计的基本概念和程序案例分析审计会计的实际应用和操作小组讨论内部控制的原则和措施8.4 教学资源教材：基础会计学教材案例材料：审计会计和内部控制案例投影仪和幻灯片8.5 教学评估课堂参与度评估小组讨论评估课后作业：内部控制案例分析第九章：国际会计与会计准则9.1 教学目标了解国际会计的基本概念和原则掌握国际会计准则的制定和应用理解国际会计在不同国家和地区的差异9.2 教学内容国际会计的基本概念和原则国际会计准则的制定和应用国际会计在不同国家和地区的差异9.3 教学方法讲授国际会计的基本概念和原则案例分析国际会计准则的实际应用和操作小组讨论国际会计在不同国家和地区的差异9.4 教学资源教材：基础会计学教材案例材料：国际会计准则和会计差异案例投影仪和幻灯片9.5 教学评估课堂参与度评估小组讨论评估课后作业：国际会计准则和会计差异案例分析第十章：会计伦理与职业素养10.1 教学目标掌握会计伦理的基本原则和规范了解会计职业道德的重要性理解会计职业素养的培养和提升10.2 教学内容会计伦理的基本原则和规范会计职业道德的重要性会计职业素养的培养和提升10.3 教学方法讲授会计伦理的基本原则和规范案例分析会计职业道德的实际应用和操作小组讨论会计职业素养的培养和提升10.4 教学资源教材：基础会计学教材案例材料：会计伦理和职业道德案例投影仪和幻灯片10.5 教学评估课堂参与度评估小组讨论评估课后作业：会计职业道德案例分析重点和难点解析教案编辑中需要重点关注的环节包括：1. 教学目标：明确教学目标，确保每个章节的教学目标与整体教学大纲相一致，且具有可衡量的标准。
第一章总论本章分值约6分左右。
内容属于会计基础理论知识，主要涉及的内容是会计的概念、会计的基本职能、会计的基本假设与会计基础等，本章是学习本门课程的基础，要重点掌握各个知识点在各类题型中的应用。
第一节会计概述一、会计的概念及特征（一）会计的概念会计是以货币为主要计量单位，运用一系列专门方法，核算和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作。
【例题·多选题】（2010年）下列有关财务会计的表述中，正确的有（）。
A.主要侧重于向企业内部管理者提供进行经营规划、经营管理、预测决策所需的信息B.主要侧重于向企业外部关系人提供有关企业财务状况、经营成果和现金流量情况等信息C.侧重于过去信息，为外部有关各方提供所需数据D.侧重未来信息，为内部管理部门提供数据『正确答案』BC『答案解析』选项AD是管理会计的特点。
（二）会计的基本特征1.会计以货币作为主要计量单位会计对经济活动过程中使用的财产物资、发生的劳动耗费及劳动成果等以货币作为主要计量单位，进行系统的记录、计算、分析和考核，以达到加强经济管理的目的。
2.会计拥有一系列专门方法会计在对经济活动进行核算、监督和分析时，形成了一整套有别于其他工作的独特方法。
例如设置会计科目（设置账户）、复式记账、填制和审核会计凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、编制财务报告等会计核算方法。
会计最基础性的工作就是运用这些方法，并结合其他技术和方法的运用实现会计工作的目的。
3.会计具有核算和监督的基本职能（最基本职能——会计核算和监督）会计一方面要按照会计法规制度的要求，对经济活动进行确认、计量和报告，另一方面要对业务活动的合法性、合理性进行审查，因此，会计核算是会计工作的基础，会计监督是会计工作质量的保证。
会计核算和监督贯穿于会计工作的全过程，是会计工作最基本的职能，也是会计管理活动的重要表现形式。
4.会计的本质就是管理活动从职能属性看，核算和监督本身是一种管理活动；从本质属性看，会计本身就是一种管理活动。
传统意义上的会计，主要是账务处理，仅限于事后的记账、算账、报账等工作内容，实质上就是簿记。
随着社会经济的发展，会计的职能、方法、内涵与外延都发生了很大的变化，会计不再局限于记账、算账、报账，还参与经济管理、进行经营决策，形成了现代意义上的会计，具有更完善的功能、更深刻的内涵和更广泛的服务领域。
簿记只是现代会计的一个组成部分。
要成为一名合格的会计工作者，就必须深入学习，深刻理解现代会计的内涵，掌握现代会计的知识。
本辅导教材，主要介绍会计最基础的知识和基本技能，即与簿记相关的会计基本理念和记账、算账、报账所运用的一系列会计核算的专门方法。
二、会计的基本职能会计的职能是指会计在经济管理中所具有的功能。
会计的基本职能包括会计核算和会计监督。
（一）会计的核算职能第一：会计主要是利用货币计量。
第一：会计核算不仅是记录已发生的经济业务；还要面向未来，为各单位的经营决策和管理控制提供依据（预测）。
第三：会计核算所产生的会计信息应具有完整性、连续性、系统性。
【例题·多选题】（2010年）会计核算所产生的会计信息，应具有（）。
A.完整性B.连续性C.系统性D.广泛性『正确答案』ABC（二）会计的监督职能第一：利用核算职能提供的价值指标进行货币监督。
第二：会计监督贯穿于会计管理活动的全过程，包括事前监督、事中监督和事后监督。
（三）会计核算与监督职能的关系（研究性与导师）会计核算与会计监督两大基本职能关系密切、相辅相成。
会计核算职能是会计的首要职能，是会计监督的基础。
除基本职能外，会计还具有预测经济前景、参与经济决策、评价经营业绩等功能。
【例题·判断题】（2010年）会计的基本职能包括会计核算和会计分析。
（）『正确答案』×『答案解析』会计的基本职能是会计核算和会计监督。
三、会计对象和会计核算的具体内容（一）会计对象会计核算和监督的内容，就是会计对象。
凡是特定主体能够以货币表现的经济活动，都是会计对象。
以货币表现的经济活动通常又称为资金运动。
因此，会计核算和会计监督的内容即会计对象就是资金运动。
常表现为资金投入、资金运用和资金退出三个过程。
可概括如下：资金运动是对会计核算和监督的内容的最高概括，第一层次——会计对象第二层次——会计要素（是会计对象的具体化）第三层次——会计科目（根据会计要素进行划分）后两个层次将在后面章节加以介绍。
【例题·多选题】（2010年）会计核算的内容是指特定主体的资金活动，包括（）等阶段。
A.资金的投入B.资金的循环与周转C.资金的储存D.资金的退出『正确答案』ABD『答案解析』会计核算的内容是指特定主体的资金活动，包括资金的投入、资金的循环与周转、资金的退出三个阶段。
（二）会计核算的具体内容（会计对象的具体划分）各单位在日常生产经营和业务活动中的资金运动称为经济业务事项。
经济业务事项包括经济业务和经济事项两类。
1.款项和有价证券的收付款项是作为支付手段的货币资金，主要包括现金、银行存款以及其他视同现金和银行存款的银行汇票存款、银行本票存款、信用卡存款、信用证存款及备用金等；有价证券是指表示一定财产拥有权或支配权的证券，如国库券、股票、企业债券等。
款项和有价证券是流动性最强的资产，如果收付环节出现问题，不仅使企业款项和有价证券受损，更直接影响到企业货币资金的供应，从而影响企业生产经营活动。
企业必须按照国家统一的会计制度的规定，加强监督管理，及时、如实地核算款项和有价证券的收付及结存。
2.财物的收发、增减和使用财物是财产、物资的简称，企业的财产物资是企业进行生产经营活动且具有实物形态的经济资源，一般包括原材料、燃料、包装物、低值易耗品、在产品、库存商品等流动资产，以及房屋、建筑物、机器、设备、设施、运输工具等固定资产。
由于财物本身就是一种资产，而且大多数都是企业组织生产经营活动所必需的生产设备和生产资料等，价值一般比较大，在企业的资产总额中占有较大比重，因此，企业对财物的收发、使用、增减变化等情况必须及时进行会计核算，全面反映企业财物的收发、结存和使用情况，发挥会计在控制和降低成本、保证财物安全完整、防止资产流失等方面的重要作用，维护企业正常的生产经营秩序。
3.债权、债务的发生和结算债权是企业收取款项的权利，一般包括各种应收和预付款项等，如应收账款、应收票据、其他应收款、预付账款等。
债务是企业承担的需要偿付的现时义务，一般包括各项借款、应付和预收款项，以及应交款项等。
如短期借款、应付票据、应付账款、预收账款、应付职工薪酬、应交税费、应付利润、其他应付款、长期借款、应付债券、长期应付款等。
债权和债务是企业在日常生产经营活动中经常出现的经济业务事项。
债权债务的发生和结算，涉及企业与其他企业以及企业与其他有关方面的经济利益，关系到企业自身的资金周转，影响到企业的生产经营活动。
因此，企业必须及时、真实、完整地核算其债权债务，防止在债权债务环节发生非法行为。
4.资本的增减资本是投资者为开展生产经营活动而投入的本金。
会计上的资本专指所有者权益中的投入资本，包括实收资本（股本）和资本公积。
资本是企业进行生产经营活动的必要条件，是现代企业明晰产权关系的重要标志。
办理资本增减业务的政策性强，一般都应以具有法律效力的合同、协议、董事会决议等为依据。
资本的增减，直接影响企业的经营规模和收益分配，因此会计上要求对资本的增减必须及时进行会计核算。
5.收入、支出、费用、成本的计算收入是指企业在日常活动中形成的、会导致所有者权益增加的、与所有者投入资本无关的经济利益的总流入，如销售商品收入、提供劳务收入以及销售多余材料、转让无形资产使用权取得的收入等。
支出是指企业实际发生的各项开支，以及在正常生产经营活动以外的支出和损失。
如企业购买原材料、固定资产、无形资产、对外投资、职工薪酬的支出以及在正常生产经营活动以外发生的对外捐赠、罚款及自然灾害造成的损失等所形成的支出。
以支出的属性为标准对支出进行划分时，如果一项支出符合资产的定义，则形成企业的资产，否则为当期费用或损失。
费用是指企业在日常活动中发生的、会导致所有者权益减少的、与向所有者分配利润无关的经济利益的总流出，是为了取得收入而发生的资源耗费。
费用通常包括营业成本和期间费用。
企业为生产产品、提供劳务等发生的可归属于产品成本、劳务成本等的费用，应在确认商品销售收入、劳务收入等时确认为费用，计入当期损益，如主营业务成本；企业发生的支出不产生经济利益的，或者即使能够产生经济利益但不符合或者不再符合资产确认条件的，应当在发生时确认为费用，计入当期损益，如广告费、职工培训费等；企业发生的交易或者事项导致其承担了一项负债而又不确认为一项资产的，应当在发生时确认为费用，计入当期损益，如预计的产品质量保证费等。
成本是指企业为生产产品、提供劳务而发生的各种耗费，是按一定的产品或劳务对象所归集的费用，是对象化了的费用。
企业在一定时期内为生产一定种类、一定数量的产品所支出的各种费用的总和，就是这些产品的成本，也称为制造成本。
如工业企业在进行产品生产时所发生的材料、燃料和动力费用（直接材料），人工费用（直接人工），组织和管理生产所发生的车间的折旧费用及车间管理人员的工资等（制造费用）形成该产品的成本。
收入、支出、费用、成本是互相联系密不可分的，都是计算和判断企业经营成果及其盈亏状况的主要依据，取得收入，必然要发生一定的成本、费用和支出。
企业应当重视收入、支出、成本、费用环节的管理，按照国家统一会计制度的规定进行会计核算。
6.财务成果的计算和处理财务成果主要是指企业在一定时期内通过从事生产经营活动而在财务上所取得的结果，具体表现为盈利或亏损。
财务成果的计算和处理一般包括利润的计算、所得税的计算和缴纳、利润分配或亏损弥补等，涉及企业与所有者、国家等方面的利益关系，因此，企业必须按照国家统一的会计制度和其他法规制度的规定，对财务成果进行正确的计算和处理。
【例题·单选题】（2010年）下列不属于账务成果的计算和处理的是（）。
A.利润的计算B.债权债务的结算C.所得税的计算和缴纳D.亏损弥补『正确答案』B『答案解析』财务成果的计算和处理一般包括利润的计算、所得税的计算和缴纳、利润分配或亏损弥补等。
债权债务的结算属于债权债务的发生和结算。
7.需要办理会计手续、进行会计核算的其他事项需要办理会计手续、进行会计核算的其他事项，是指除了以上所列举的六类经济业务事项以外的、按照国家统一的会计制度规定应办理会计手续和进行会计核算的其他经济业务事项。
第二节会计基本假设会计基本假设是企业会计确认、计量和报告的前提，是对会计核算所处时间、空间环境等所作的合理设定。
会计基本假设包括会计主体、持续经营、会计分期和货币计量。
