中国农业大学本科学生修读双学位,辅修专业的暂行规定

XX大学辅修专业和辅修双学位实施办法第一章总则第一条为适应国家经济建设和社会发展对人才的需求，培养基础实、适应快、能力强、素质高，富有创新精神与实践能力的高级应用型人才，进一步提升学生的适应能力与竞争能力，特制定本办法。

第二条辅修专业是指学有余力的本科学生在攻读主修专业的同时，根据自己的特长、兴趣选择主修专业以外的另一个修读专业。

若辅修专业属于另一学科门类，学生可申请辅修双学位。

第二章辅修专业培养方案设置第三条辅修专业培养方案总学分一般不低于30学分，培养方案由专业基础课程、专业与专业方向课程中的主要理论课程以及集中实践教学主要环节（不少于3学分）组成。

若申请辅修双学位，须另加至少15学分的教学环节，其中含毕业设计（论文）12学分。

第四条辅修专业培养方案中各教学环节含毕业设计（论文）的学分和教学要求应与主修专业培养方案一致。

第五条辅修专业培养方案由辅修开设学院负责制定，报教务处审核、经分管校长批准后实施。

第三章申请条件及程序第六条申请辅修学习的条件：（一）全日制在校二年级及以上本科学生；（二）修满第一学年主修专业全部课程学分，且学有余力者。

第七条辅修专业开设前一学期进行辅修报名、审批工作。

教务处审核汇总相关学院申请开设辅修情况，在全校公布；学生所在学院对提出辅修申请的学生资格进行初审，辅修开设学院确定最终辅修学生名单后报教务处备案。

第四章教学组织与管理第八条辅修开设学院应严格按照培养计划组织教学。

第九条辅修课程原则采取单独编班形式组织教学，单独考核；人数较少时，可插班学习，随班考核。

辅修开设学院将相关课表、考试安排分别报教务处备案，教务处对各教学环节进行检查。

第十条辅修学生应首先保证主修专业的学习。

由于辅修或其他原因导致主修专业学习成绩明显下降者，主修专业所在学院可依据本办法，书面通知辅修开设学院，劝其停止辅修学习，并报教务处备案。

第十一条学生由于某种原因，可以提出中止辅修学习要求，但必须到辅修开设学院办理退修手续，报教务处备案。

本科学生辅修双学位管理暂行办法第一条为适应国家经济建设和社会发展的需要，培养跨学科复合型人才，拓宽学生的知识面，增强适应能力，根据《学位条例》和《学院学士学位授予暂行规定》的规定，特制定本办法。

第二条学校实行主辅修制度，鼓励部分学习成绩优良、学有余力的学生，在学好本专业的基础上，辅修双学位。

第三条辅修双学位是指修读本专业学位的同时修读另一个专业学位，且主修专业和辅修专业不属于同一个学科门类。

第四条我校或其他高等学校全日制普通本科学生，在校学习期间未受过任何纪律处分，主修专业已修课程的平均成绩在70分以上，且学有余力的，可申请参加辅修双学位的学习。

第五条学校根据具体情况，每年公布开设的辅修双学位的专业目录供学生选择。

学生在校期间只允许申请攻读一个辅修专业，修读期间不得改变专业。

第六条辅修双学位的教学计划根据辅修双学位教学的实际情况，参照同专业的主修教学计划制定，总学分不低于50学分。

第七条辅修双学位的学习时间一般为五个学期，从第二学年开始修读。

不能按期完成辅修双学位课程学习的学生，可申请延长辅修学习期限一年。

第八条辅修双学位按所修课程的学分收费。

学生必须按规定缴纳相关费用，并办理注册手续。

第九条辅修双学位班实行二级管理，教务处负责辅修双学位班的招生计划和教学计划的审核、课程考核、成绩审核、教学质量的监控、结业资格及学位资格的审查、证书的发放；院（系）负责辅修双学位班的招生、教学任务的落实与安排、日常教学管理及成绩的录入与管理。

第十条辅修双学位的教学管理按照学校的有关规定执行。

课堂教学时间一般安排在双休日和假期。

学生必须持辅修听课证和学生证参加课程的学习和考核。

第十一条学生参加课程的考核，必须遵守学校课程考核的有关规定，对违反考试纪律的学生，按照《湖北第二师范学院考试违规认定及处理办法》的规定给予相应的纪律处分。

第十二条学生因故未参加课程考核或课程考核不及格的可参加一次补考。

第十三条辅修双学位的课程与主修专业课程设置相同，属辅修专业主干课程的，不得免修；其它课程按以下情况处理：（一）课程要求与主修专业相同或低于主修专业课程，且已修课程成绩合格的，可申请免修；（二）在同一学期开设，且主修专业课程为必修课的，可申请免修；申请辅修课程免修的学生，必须在开学后两周内，到辅修专业所在院（系）办理相关手续；获准免修课程的成绩栏记载主修课程成绩，并记入学分。

XXXX大学修读双学士学位、辅修专业管理办法（修订）为深化教学改革，进一步完善学校人才培养模式，探索跨学科组织教学模式，充分利用学校优质教学资源，给学有余力的学生提供更多的学习机会，拓展学生的视野和知识面，更好地适应经济社会发展对复合型人才的需求，我校在本科生中设立攻读双学士学位和辅修专业制度，特制定本管理办法。

一、培养模式1.双学位教育的培养模式是：本科学生在学有余力情况下，在主修一个本科专业之外，跨学科门类（文学、理学、管理学、工学、教育学、法学、艺术学、经济学）修读另外一个本科专业的学位教育，完成该本科专业双学位教学计划规定的所有教学环节，达到该专业的双学位授予条件，在获得主修专业学士学位前提下，经学校核准、颁发该本科专业的学士学位证书。

2.辅修专业的培养模式是：本科学生在学有余力情况下，在主修一个本科专业之外，跨一级或二级学科辅修另外一个本科专业，完成该本科专业辅修教学计划规定的所有教学环节，经学校核准、颁发该本科专业辅修证书。

二、报名资格1．入学满一年的在校本科生（学生最早可在第二学期期中申请报名，第三学期开始修读）；2.已完成学习成绩平均学分绩点在2.0以上（包括2.0）3.每个学生只能申请修读1个双学位专业或1个辅修专业。

三、报名程序1．每年四月份及十月份开设双学士学位和辅修专业的学院提出招生计划，并经学校批准发布；2．学生报名时须经主修专业所在学院批准，再向招生学院提出申请，并由招生学院进行审核，如设有考核面试环节，学院自行组织考核面试。

对于各学院审核或考核面试通过的确定拟攻读双学士学位和辅修专业的学生，须与教务处及招生学院签订协议，并以学院为单位统一向教务处报名备案。

3．学生凭录取通知办理选课手续，参加课程学习即取得攻读双学士学位或辅修专业学籍。

四、教学组织与管理1.修读双学士学位和辅修专业实施专门的教学计划，教学计划由开设专业的学院组织制订，教务处批准实施。

教学计划由平台课程和毕业论文构成。

本科学生辅修专业、双学位实施暂行办法为深化教育改革，适应社会需要，培养高素质的应用型人才，拓宽学生就业渠道，增强学生就业竞争力，根据《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》等文件精神，学院鼓励学业优秀、学有余力的全日制本科生在学好主修专业的基础上，跨学科辅修专业、双学位，为对辅修专业、双学位教育进行规范管理，特制定本实施办法。

第一章辅修和双学位教育的教学要求第一条双学位教育，是指在校普通本科学生在保证完成主修专业的同时，学有余力，根据学院的有关规定，经自愿申请，学院考核同意，再完成跨学科门类的另一专业学位课程，达到授予学位条件后，可获得另一个学科门类学士学位的教育形式。

第二条辅修专业教育，是在校普通本科学生在修读本专业的同时，学有余力，根据学院的有关规定，经自愿申请，学院考核同意，选择其它专业作为辅修专业，完成规定课程学习，考试考核成绩达到及格成绩以上后，可获得学院颁发的辅修专业结业证书的教育形式。

第三条承办辅修专业、双学位教育的系部应根据专业特点和要求，比照该专业本科教学计划，制订辅修专业、双学位教育教学计划，经教务处核准后实施。

承办系部必须严格管理，选派讲师以上职称教师授课，保证教学质量。

第四条辅修专业、双学位的学习均实行学分制管理。

（1）辅修专业必修课程学分不少于20-25分，其中辅修理工科类专业必修课程学分不少于20分，辅修文、管、经、法、艺学科类专业必修课程学分不少于25分。

（2）双学位教育必修学分须在辅修学分基础上增加15-17学分，其中实践课程5学分，理工类专业的毕业设计12学分，其他专业学位论文10学分。

第五条辅修专业、双学位教育采用单独编班的教学形式，纳入学院统一的日常教学管理，由学院教务处统一下达教学任务；各系部可根据专业和学生人数自行决定班级规模，但独立编班人数不少于20人。

第二章申请辅修专业、双学位教育的条件及程序第六条申请辅修、双学位教育的条件（1）申请修读双学位的学生必须是已修满主修专业50学分，且平均学分绩点达到2.5以上的在校本科生。

大学辅修、辅修/双学位管理办法为增强人才培养与社会需求的契合度，培养复合型人才，决定在本科层次建立以学分制为基础的辅修、辅修/双学位的修业制度。

为了促进辅修、辅修/双学位专业教学的规范管理特制定本管理办法。

第一条辅修、辅修/双学位专业招生对象和条件1. 辅修、辅修/双学位专业招生对象招生对象为具有本校本科学籍的一年级以上在读学生，学生能较好地完成主修专业的学习任务，学有余力，并具有辅修专业学习的基本素养。

部分辅修/双学位专业招收具有普通高校本科学籍的一年级以上外校学生。

招收部分校外已经获得学士学位证书的本科毕业生。

其素质条件要求与本校校内学生相同。

招收外校学生的专业由学校确定后，在招生简章中公布。

2. 所有申请辅修、辅修/双学位专业的本科在读学生在申请前的主修专业的各门课程均须及格（重考重修及格课程视为及格）。

学校将对报名的学生进行资格审查，部分专业要进行专业素养的测试，在此基础上确定是否允许进入辅修、辅修/双学位专业学习。

第二条报名办法及程序具体参见每年招生简章中工作安排。

第三条教学管理1. 修读辅修、辅修/双学位专业的学生须修习教学计划规定的课程，完成相应的实验、实习等教学活动并应取得相应学分。

2. 辅修、辅修/双学位专业课程不及格者可参加补考，补考及格后记入学分。

3. 辅修、辅修/双学位专业的学生学籍由教务处管理。

4. 参加辅修、辅修/双学位专业的我校本科生可以免修公共选修课。

如因特殊原因不能参加考试，必须相关病假或事假证明办理缓考手续。

未办理缓考手续视为无故缺考，课程成绩记为0分，补考通过后成绩记为60分。

第四条学籍管理1. 辅修/双学位专业学生应在规定时间内进行学费缴纳、注册及领取听课证等开学准备工作，如无正当理由不能按期上课者，视为放弃入学资格。

凡弄虚作假、伪造材料获得入学资格者，一经查实，学校将取消其学习资格。

2. 辅修专业学制一年，辅修/双学位专业学制两年。

在读本科生需在本科专业最长学习年限内完成辅修、辅修/双学位专业学习（部分不对校外招生的专业需于在校期间完成学习）；入学时为本科已毕业的学生辅修、辅修/双学位最长年限为4年。

大学辅修学位、辅修专业管理办法为了适应社会、经济、科技、文化的发展，不断完善多通道、多规格、模块化人才培养框架和宽、专、交复合型人才培养模式，增强学生对社会需求的适应能力，根据学校的有关规定，特制定本办法。

一、专业设置1.双学位、辅修专业的设置一般应有主修专业作依托。

学校所设本科专业原则上都可作为副修学位、辅修专业。

专业所属学院根据专业特点和要求，比照该专业本科教学计划，制定双学位、辅修专业教学计划，经教务处批准后再由专业所属学院负责相应教学环节的实施与管理。

2.双学位、辅修专业学分设置：辅修专业的总学分为25～30学分；双学位的总学分为50学分左右（不含毕业设计(论文)学分）。

具体学分数由专业培养计划详细规定。

二、修读条件与申请程序（一）申请副修学位、辅修专业的学生，应具备下列条件：1.全日制普通本科学生，在校学习期间品德良好，对副修学位、辅修专业有一定志趣，学有余力。

2.累记学分达到主修专业培养计划规定时段内的学分要求，且必修课平均学分绩点值达到学位授予条件规定的绩点值。

3.学生副修学位、辅修专业，原则上应选择与主修专业不同门类的学科专业。

4.符合所申请专业的其它要求。

（二）副修学位、辅修专业招生录取工作由学校教务处负责实施。

每学年第二学期第9周，教务处在网上向全校学生公布当年计划开设的双学位、辅修专业及各专业招生人数。

（三）学生申请修读辅修专业（含双学位）程序：1.报名报名时间一般为第二学年第二学期第10周。

欲申请副修学位、辅修专业的学生可进入学校教务管理系统“信息维护->辅修报名”栏目中报名并在网上提交，提交后打印“XX大学副修学位、辅修专业报名表”一式两份，由学生签名后交学生所在学院。

2.学生所在学院对申请副修学位、辅修专业的学生进行资格初审，主管领导审批同意后，于第12周向教务处。

3.教务处根据申请副修学位、辅修专业资格标准审核后，择优录取。

教务处于第14周公布参加副、辅修的学生名单。

大学本科生辅修第二专业暨第二学士学位教育管理办法第一章总则第一条为了适应社会经济发展对跨学科复合型人才的需求，拓宽学生的知识结构，提高学生的综合素质教育，培养“高层次应用型人才”，鼓励全日制在校本科生在完成主修专业（即本专业）课程的同时，修读其他专业，学校实行辅修第二专业暨第二学士学位教育。

第二条辅修第二专业是指学生在修读主修专业（即本专业）的同时，选择主修专业外的另一个专业修读，该专业可以与主修专业同属于一个学科门类，也可以分属于不同的学科门类；第二学士学位教育是指学生在攻读主修专业的同时，选择另一个与主修专业学科门类不同的专业作为辅修第二专业，并加修授予该专业学位所必需的课程。

第二学士学位教育在辅修第二专业的基础上进行。

第三条辅修第二专业单独颁发证书，第二学士学位教育由学校单独颁发校内第二学士学位证书（非标准格式）。

第二章招生专业及课程设置第四条招生专业在学校现有专业基础上设置，要满足社会需要，要具备良好的教学条件，教学质量有保证；开设的专业向全校学生公布，由学生自主选择。

第五条培养方案以《XX大学本科学分制培养方案》为基础，由开设专业所在学院制定，经教务处审核，报学校批准后实行。

具体工作程序按《XX大学本科培养方案工作规程》执行。

第六条辅修第二专业的课程分为专业必修课和专业选修课，以必修课程为主，以选修课程为辅，按学分数控制课程门数，各专业的总学分为30学分；第二学士学位教育在辅修第二专业的基础上加修14学分的必修课程，6学分学位论文，总学分为50学分。

第七条辅修第二专业及第二学士学位教育的部分课程需要先修课程作为预备知识，相关的先修课程不列在辅修第二专业及第二学位培养方案中，不单独开课，学生可以在修读主修专业的同时通过选修课形式学习这些课程，补上必要的预备知识。

第八条辅修第二专业及第二学士学位教育的教学计划为指导性计划，课程全程共四个学期、两个学年。

在第三学期期末报名，自第四学期开始学习。

大学关于修读双专业、双学位的若干规定为贯彻因材施教，充分调动学生学习的积极性，进一步优化学生知识结构，拓宽知识面，提高综合素质与应用能力，发挥学校办学的优势和特色，学校决定，在我校全日制普通本科生中试行双专业、双学位教育（以下简称修读第二专业）。

一、双学位、双专业的界定1.双学位是指学生在取得主修专业学位的同时，又完成不同学科门类第二专业的学习，并符合学位授予条件而获得第二学士学位;双专业是指学生在主修本专业的同时，修读与主修专业k同属一个学科门类，但属于不同二级类的专业。

2.第二专业开设课程应为该专业主干课程，理论课程总学分约65 学分（含第二专业的毕业设计（论文）和相应的实践环节）。

3.修读第二专业的学生应在学校规定的弹性学制内完成学业。

二、培养对象和条件1.第二专业培养对象为全日制普通在校二年级以上本科生。

2.凡修读第二专业者须符合下列条件：综合素质好、有较强的自学能力，申请前累计学分达到应修标准学分，且必修课经重修后全部合格，累计平均学分绩在专业排名前 50%以内。

三、专业及课程设置1.第二专业设置及招生人数由有关学院与教务处共同商定，每年由教务处统一公布。

2.开办第二专业的学院（以下简称：第二专业学院）负责课程设置、教学大纲、教师配备、教学质量检查及实践教学的落实、教材的选定等。

主修专业所属学院负责组织学生选报工作。

四、报名和审批1.第二专业每学年办理一次。

每年春季学期教务处公布开设的第二专业及招收人数，由学生自愿报名和选课，当年秋季学期开始上课。

2.符合报名条件的学生，在校期间只能选一个专业。

学生报名要在规定的时间内到主修专业院（系）填写《XXXX大学修读双专业、双学位申请表》。

主修专业院（系）审核汇总后，报送教务处审批。

3.取得修读资格的学生，由相关院（系）通知学生本人。

第二专业课程学习一律实行选课制，并按学分缴费。

五、教学管理1.第二专业教育是学校本科教育的重要组成部分，纳入学校的正常管理体系。

学院辅修双学位管理暂行办法为确保辅修双学位授予质量，根据国家和省有关学位管理文件精神，结合学校实际，特制定本办法。

第一条辅修双学位的含义辅修双学位（以下简称“双学位）是指学生取得主修专业学士学位的同时，辅修另一学科门类的专业，达到规定学位授予标准取得的第二学位。

第二条基本要求1.双学位的课程由10门左右辅修专业课程、4-6门学位课程以及实践教学环节（专业实习、毕业论文、毕业设计）构成，总学分50学分左右。

2.双学位的培养方案由辅修专业所在院系制定，经教务处审核，报学校审批同意后实施。

3.双学位的教学按照《XX学院辅修专业管理暂行办法》有关规定执行。

第三条学位授予条件1.攻读双学位的学生，在学校规定的学习年限内，修完所学辅修专业培养方案规定的各项要求，取得规定学分，成绩优良，且符合辅修学科相应学位授予标准，经学校学位评定工作委员会审议通过后，可授予双学位。

2.凡有下列情形之一者，不得授予双学位（1）《XX学院学年学分制学士学位授予工作实施细则》中所规定的不得授予学位的任一情形；（2）在校修读双学位期间，因考试作弊等违反校规校纪而受到记过及以上处分（以学校处分文件为准）者；（3）在学校规定学习年限内达到所学辅修专业培养方案规定的各项要求，但未取得主修专业学位者；（4）在学校规定学习年限内未达到所学辅修专业培养方案规定的各项要求者。

第四条学位授予工作程序修读双学位的学生，其辅修专业修读达到毕业要求和双学位授予标准的，由本人提出申请,经双学位专业所在院系审核并报经学校审议、批准后，授予相应学位。

第五条本办法适用于XX学院普通高等学历教育的四年制在校本科修读双学位的学生，自XXXX级学生开始执行。

第六条其他未尽事宜按照《XX学院学年学分制学士学位授予工作实施细则》。

第七条本办法由学校学位评定工作委员会办公室负责解释。