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学习情境二 筹资管理第二部分：职业判断能力训练（一）单项选择题（二）多项选择题 参考答案：（三）判断题 参考答案：（四）计算题 参考答案：1．外部融资需求 =44.4%)801(%8%)101(600606008466606001209090=-⨯⨯+-⨯+-⨯++（万元）2．（1）银行借款资本成本=5%×（1-25%）=3.75% 债券资本成本=%100%)21(50%)251(%640⨯-⨯-⨯⨯=3.528%普通股成本=%5%)21(45.0+-⨯≈17.76%（2）加权平均资本成本=3.75%×25%+3.528%×25%+17.76%×50%≈10.70% 3.（1）EBIT=（100-60）×2-60=20（万元） EBIT=（100-60）×3-60=60（万元） EBIT=（100-60）×4-60=100（万元）（2）DOL=80/20=4 DOL=120/60=2 DOL=160/100=1.6（3）由以上计算可知，在其他条件不变的情况下，销售量越大，经营杠杆系数越小，企业经营风险也越小。
4．（1）TCM=（60-30）×10=300（万元） （2）EBIT=300-200=100（万元） （3）DOL=300/100=3（4）DFL=100/[100-60×12%-10/（1-25%）]=1.26 （5）DCL=3×1.26=3.785．EBIT =150100150%)12750%10600(100%10600-⨯⨯+⨯-⨯⨯=330（万元）当息税前利润为300万元时，小于每股收益无差别点息税前利润，所以，应选择发行普通股筹资。
第三部分 职业实践能力实训实训练习一 资金筹集方案设计1．利用销售百分比法预测外部筹资需要量分析思路：（1）确定敏感资产与负债项目，计算销售百分比一般情况下，流动资产、固定资产为敏感资产，流动负债中的应付款项为敏感负债。
3. 简述起动机故障的诊断思路。
（10分）学习情境2 起动系的检修考试试卷参考答案一、填空题：请在题中横线上填上正确答案，本题共13小题，每空1分，共40分。
1. 起动机一般由 直流串励电动机 、 传动机构 和 控制机构 三大部分组成。
2. 起动系的作用就是将蓄电池的 电 能转变为 机械 能，产生转矩，起动发动机。
3. 起动机按啮合方式不同可分为 强制 啮合式和 二级 啮合式两种。
4. 直流串励式电动机主要由 电枢 、 磁极 、 机壳 、 端盖 、电刷与电刷架等组成。
5. 电枢的功用是用来产生 电磁转矩 ，它由 铁芯 、 绕组 、 换向器 和电枢轴等组成。
6. 磁极的功用是建立 磁场 ，它由 磁极铁芯 和 励磁绕组 组成。
7. 励磁绕组的连接方式有 串 联和 串并 联。
采用 串并 联连接时，电动机的总电阻较小，工作时可获得更大的 电流 ，提高输出功率。
8. 直流串励式电动机是根据 载流导体在磁场中受力 的原理设计而成的。
9. 单向离合器的作用是在发动机起动时，将电动机的 转矩 传给发动机，而在发动机起动后能 自动打滑 ，保护起动机不致 飞散 损坏。
10. 目前起动机常用的单向离合器主要有 滚柱 式、 摩擦片 式、 弹簧 式和 棘轮 式四种。
11. 拨叉的作用是使 离合器 做轴向移动，将 驱动齿轮 啮入和脱离 飞轮齿环 。
12. 起动机电磁开关内有 吸拉 线圈和 保持 线圈两个线圈，推杆上装有铜质 接触盘 ，刚接通点火开关电路时，推杆上由 电磁力 推动运动的。
13. 起动继电器用来控制起动机电磁开关中 吸引 线圈和 保持 线圈中电流的 通断 ，以保护 点火开关 。
二、判断题：请在题后括号内，正确的打“√”，错误的打“×”。
本题共10小题，每题2分，共20分。
1. 换向器的作用是使直流电动机维持定向旋转。
（ √ ）2. 直流串励式电动机在磁路饱和、磁通基本不变时，电磁转矩与励磁电流的平方成正比。
教师公开招聘考试教育理论综合知识（教育心理学）-试卷11(总分：52.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：17，分数：34.00)1.教育心理学是一门( )。
（分数：2.00）A.理论性学科B.应用性学科C.具有理论性与应用性的学科√D.边缘性学科解析：解析：教育心理学作为应用心理学的一种，是心理学与教育学的交叉学科。
教育心理学作为心理学的分支学科具有较强的理论性，作为指导教育实践活动的学科又具有极为鲜明的实践性与应用性。
2.皮亚杰认为同化是量变过程，( )是质变过程。
（分数：2.00）A.图式B.顺应√C.内化D.平衡解析：解析：同化是图式发生量变的过程，而顺应则是图式发生质变的过程。
顺应是指当有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时，其认知结构发生改变来适应刺激的影响。
3.按埃里克森心理发展的八阶段论，小学生处在第四阶段，这一阶段的心理社会问题集中在( )。
（分数：2.00）A.信任对不信任B.自主对羞怯C.勤奋对自卑√D.自我同一性角色混乱解析：解析：埃里克森心理发展的八阶段包括：第一阶段，获得基本信任感克服基本不信任感；第二阶段，获得自主感而避免怀疑感与羞耻感；第三阶段，获得主动感而克服内疚感；第四阶段，获得勤奋感而避免自卑感；第五阶段，获得同一感而克服同一性混乱；第六阶段，获得亲密感而避免孤独感；第七阶段，获得创造力感，避免“自我专注”；第八阶段，获得完美感而避免失望感。
4.某学生研究事物时容易受他人影响，这个学生的认知方式很可能是( )。
（分数：2.00）A.场依存型√B.场独立型C.冲动型D.沉思型解析：解析：认知方式为场依存型的人的态度和自我知觉更易受周围人们，特别是权威人士的影响和干扰，善于察言观色。
5.根据加涅的学习目标分类理论，能将刺激物的一个特征与另一个特征、一个符号与另一个符号加以区分的能力是( )。
（分数：2.00）A.言语信息B.认知策略C.智慧技能√D.动作技能解析：解析：智慧技能当中包括辨别、概念、规则、高级规则(问题解决)，题干描述属于辨别，因此选C。
陕西师范大学2020-2021学年第1学期《高等教育学》考试试卷（A卷）考试范围：《高等教育学》；满分：100分；考试时间：120分钟院/系__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）一、单选题（共10题，每题2分，共20分。
每题的备选项中，只有一个最符合题意）1．高校教师来源的构成状况是指（）。
A．专业结构B．学缘结构C．学历结构D．职务结构2．斯金纳认为行为分为两类，分别是（）。
A．学习行为和操作性行为B．应答性行为和操作性行为C．刺激行为和反应行为D．操作性行为和反应性行为3．高等学校直接为社会服务职能的产生，始于（）。
A．德国柏林大学B．美国威斯康星大学C．英国剑桥大学D．法国巴黎大学4．美国开设的第一所高校是（）。
A．耶鲁学院B．普林斯顿大学C．哈佛学院D．威廉玛丽学院5．西方传统的大学教育的观念源自古希腊的（）。
A．道德教育B．职业教育C．人文教育D．科学教育6．下列不属于高等学校科研应遵循的原则的是（）。
A．加速科技成果转化和推广的原则B．支持青年研究人员，开拓新的研究领域的原则C．理论联系实际，与社会现实相联的原则D．社会经济效益与学术水平相统一的原则7．关于问题的种类，对代数式2a-2ab+2b进行因式分解属于（）。
A．一般问题B．有结构问题C．无结构问题D．特殊问题8．根据柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（）。
A．“好孩子”取向阶段B．惩罚和服从取向阶段C．良心或原则取向阶段D．权威和社会秩序取向阶段9．进入大学意味着一种独立，周围人会用一种看待成人的眼光来看大学生，对他们生活的独立性、社会的责任感都提出了更高的要求。
这表明大学生（）。
A．生活环境的变化B．人际环境的变化C．学习内容及方法的变化D．角色地位的变化10．用以测量学绩的量表，选择能代表学绩的一些行为样本进行考核并做出数量分析的定量考核的一种方法称为（）。
学习情境3 点火系的检修考试试卷参考答案一、填空题：请在题中横线上填上正确答案，本题共11小题，每空1分，共30分。
1．随发动机转速的提高，点火线圈次级电压会 升高 ，且转速越高，次级电压 越高 ，但转速很低时，次级电压也会 降低 。
2．火花塞积炭是指 混合气 燃烧不充分时，产生的 炭粒子 附着在 电极上 或 周围 的现象。
3．点火线圈按磁路形式，可分为 开磁路 点火线圈和 闭磁路 点火线圈，目前使用最广泛的是 闭磁路 点火线圈。
4．活塞到达 上止点 时，混合气正好 燃烧完 ，所以提前点火的 时刻 即为最佳点火时间。
5．我国以 火花塞裙部 绝缘体的长度 来标定火花塞的热特性。
6．电子点火系统是指利用 电子元件 或 晶体三极 管作为开关，接通与断开点火线圈的点火装置。
7．霍尔发生器主要由 霍尔集成电路 、 永久磁铁 、 导磁钢片 等组成。
8．火花塞的自洁温度为 500-600 ℃。
9．点火线圈由 初级线圈 、 次级线圈 和 铁芯 等组成。
10．磁脉冲式信号发生器的信号转子凸齿与发动机的气缸数 相等 。
永久磁铁的磁通经 信号转子凸齿 、 线圈铁芯 构成回路。
11．微机控制的点火系统主要由 传感器 、 电子控制器（ECU） 和 电子执行器三大部分组成。
二、判断题：请在题后括号内，正确的打“√”，错误的打“×”。
本题共10小题，每题2分，共20分。
1．点火系统的电源就是蓄电池和发电机。
（ √ ）2．离心提前机构是在发动机负荷变化时自动调节点火提前角。
（ Χ）3．高压电路的负载是点火线圈次级绕组。
（ Χ）4．发动机气缸数增加，点火线圈次级电压上升。
（ Χ）5．点火线圈初级绕组绕在里面，次级绕组绕在外面。
（ √ ）6．随温度的升高，附加电阻阻值减小。
（ Χ）7．点火器的作用是控制火花塞的火花。
（ √ ）8．分电器又称为断电配电器。
（ √ ）9．点火线圈的高低压线圈是串联连接。
（ Χ）10．一般轿车因转速高、功率大都使用热型火花塞。
初中情景试题答案一、阅读理解在阅读理解部分，我们通常会提供一篇文章，然后跟随几个问题。
学生需要仔细阅读文章，理解其内容，并根据文章内容来回答这些问题。
以下是一篇样例文章及相应的问题和答案。
样例文章：上个周末，我和父母一起去了郊外的农场。
那里的空气非常新鲜，我们看到了各种各样的动物，比如牛、羊、鸡和马。
我还亲手喂了小羊，感觉非常有趣。
除了动物，农场里还有许多蔬菜和水果。
我们采摘了一些苹果和西红柿，它们的味道比超市买的要新鲜得多。
在农场度过的一天非常愉快，我学到了很多关于农场生活的知识。
问题1：作者去了哪里？答案1：作者和父母一起去了郊外的农场。
问题2：在农场，作者看到了哪些动物？答案2：作者看到了牛、羊、鸡和马。
问题3：作者在农场做了什么有趣的事情？答案3：作者亲手喂了小羊。
问题4：作者在农场采摘了哪些农产品？答案4：作者采摘了一些苹果和西红柿。
问题5：这次农场之旅给作者带来了什么感受？答案5：农场之旅非常愉快，作者学到了很多关于农场生活的知识。
二、完形填空完形填空是一种测试学生语言理解能力和语境推断能力的题型。
在这种题型中，一篇文章中会有若干空格，每个空格都需要学生根据上下文来填入最合适的词语。
以下是一篇样例文章和填空题目。
样例文章：昨天，我去了图书馆。
图书馆里非常安静，每个人都在专心地阅读或学习。
我找了几本关于历史的书，坐在角落里的桌子上开始阅读。
阅读让我感到非常________（1）和充实。
我读到了很多有趣的历史故事，比如古罗马的兴衰和中国的四大发明。
我还发现了一本关于宇宙探索的书，书中描述了人类如何登上月球和探索火星的计划。
在图书馆，我度过了一个充满________（2）的下午。
填空题目：（1）A. 无聊 B. 愉快 C. 紧张 D. 疲惫（2）A. 无聊 B. 知识 C. 紧张 D. 疲惫答案：（1）B. 愉快（2）B. 知识三、作文作文部分要求学生根据给定的题目，用自己的话写一篇文章。
第三单无主题情境卷一、积累与运用（共6小题，计24分）学习语文，可以在课堂上，也可以在课外活动中，语文渗透在生活的方方面面，语文学习的机会无处不在，只要留心就会有收获。
复兴中学组织了“我的语文生活”学习活动，请你参加。
【活动一：拟写广播稿】在这阳光明媚的秋季，伴随着瞭亮的歌声，我们迎来了复兴中学合作办学后的第一届秋季运动会，各班积极踊跃地撰写广播稿，为运动健儿们呐喊助威，下面是来自七年级新生的广播稿。
请你阅读，完成1、2题。
（共4分）广播稿一：年轻的我们自信飞扬，青春的气息蓬勃向上。
迎着荆阳，彩旗队、鲜花队正迈着轻ji6的步伐，精神抖擞地向着主席台走来。
他们是活力与美好的象征，代表着希望与胜利。
广播稿二：煎若青春有颜色，那一定是拼b6的红色；如果奖杯会说话，那一定说的是殷殷的勉励；如果胜利有诀窍，那一定是团结的力量。
1.依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（）（2分）A.chao tang qiaoB.chao tang qiaoC・zhao tang qiao D.zhao tang qiao2.根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。
（2分）轻jie（）拼bo（）【活动二：吟咏诗文名句】3.活动中老师和同学们一起接力诵读诗文名句，请你完成下面的诗文名句默写。
（8分）一切景语皆情语。
同样的季节，在不同的文人骚客眼中各有色彩。
“,百草丰茂。
，洪波涌起"是曹孟德眼中豪情壮志的秋日胜景。
“,小桥流水人家，”，这凄凉的深秋图景让羁旅他乡的马致远肝肠寸断。
早春时节，王湾在《次北固山下》中描绘了"，”的平野开阔、大江直流的景象；朱自清在《春》中发出了“舒活舒活筋骨，,各做各的一份事去。
'',刚起头儿，有的是工夫，有的是希望"的感叹。
【活动三：阅读经典】4.名著阅读课上小秦推荐了《琐记》中的两段文字，请你阅读，并回答问题。
（4分）一回是我已经十多岁了，和几个孩子比赛打旋子，看谁旋得多。
学习情境一任务1习题参考答案EXERCISE 1Fill in the blank according to the text.te2.turning drilling3.main feedrge diameter disc –type5.headstock guide way tailstock6.the hydraulic cylinder the chuck7.the turret fast-moving cutting fluid switch EXERCISE 2Match A with B.EXERCISE 3Choose the best answer.1.c2. a3. c4. b5.aEXERCISE 4Answer the following questions briefly according to the text.1.The program is changed.2. a longer axial dimension or a small disk type workpieces3.construction casting molded with resin4. the hydraulic system pressure5. by graphics and text symbols which represent the connection between electrical components and electrical works in the circuits.任务2习题参考答案EXERCISE 1Write the English name of each tool on the corresponding number.1.center drill2. external turning tool3. twist drill4. thread toolEXERCISE 2Match A with B.EXERCISE 3Fill in the blank according to the text.1. dimensional2. perpendicularity3. quenching4. taper5. High-speed steel（HSS）6. function adequately7. Cemented carbides8. negativeEXERCISE 4Answer the following questions briefly according to the text.1.The symbol means symmetry.2. Positive rake angle reduces the cutting forces resulting in smaller deflections of the workpiece, tool holder and machine.3. Depth of cut is defined as the distance that the cutting tools is plunged into the workpiece.4. It is generally recommended to use higher feed rate for roughing operations.5. The cutting speed is dependant primarily upon the material being machined as well as the material of the cutting tool .There are also other variables that affect the optimal value of the cutting speed. These include the tool geometry, the type of lubricant and coolant, the feed and the depth of cut etc.6. If the depth of cut is too large, the insert may be overloaded, causing immediate breakage.7. Center drill and twist drill are required in drilling operation.EXERCISE 5Make calculation using the formula in the text.1. n=1000V/πD= 1000×157/50π =1000 r/min2. a p =(d w-d m)/2=(50-46)/2=2mmEXERCISE 6Write down the symbols and Chinese meaning according to the description of the geometry tolerance.任务3 习题参考答案EXERCISE 1Match A with B.EXERCISE 2Answer the following questions briefly according to the text.1. It usually starts with “o” or “%”.2. The programmer.3. M02 or M30.4. If the programmer makes a mistake in incremental program, every incremental movement from that point will be incorrect.5. The manufacturer.6. The preparatory codes or words are called G codes.7. Coordinates from the program zero point is called absolute mode of programming.EXERCISE 3Mark the following statements with T（true）or F（false）.1.T2.F3.T4.F5.F6.F7.T8.FEXERCISE 4Fill in the blanks according to the text.1. miscellaneous2. X and Z axes3. distance4. a new value is specified5. rough out6. machine; workpiece; local7. program zero任务4习题参考答案EXERCISE 1Match A with B.EXERCISE 2Answer the following questions briefly according to the text.1. The cursor keys.2. The feed rate knob.3. Rotate the feed rate knob clockwise.4. The EOB key .5. MDI is used to perform manual functions that cannot be done in the manual mode.6. We used the address/number key to input the program number.7. You input the new value, and press the input key.EXERCISE 3Mark the following statements with T（true）or F（false）.1. F2. T3. F4. F5. T6. F7. F8. TEXERCISE 4Fill in the blanks according to the text.1. jog2. increases3. program key4. page key5. input key6. offset key任务5习题参考答案EXERCISE 1Match A with B.A BEXERCISE 2Answer the following questions briefly according to the text.1. It usually consists of sleeve, thimble, anvil, spindle and ratchet etc.2. First, read the whole number on the main scale. The main scale is read by taking note of where the zero mark on the vernier scale falls on the main scale. Second, read the decimal on the vernier scale. This number is taken as the line on the vernier scale that aligns with any line on the main scale. Finally, add the whole number and decimal together as the final measuring result.3. First, take the thimble’s end surface as the directrix, you read the markings on the sleeve. Second, take the center line on the sleeve as the directrix, read the markings on the thimble. Finally, add all the numbers together to determine the dimension of your workpiece.4. It can trace the surfaces of various machine parts, calculates surface roughness based on standardsroughness specimen and displays the results.5. A coordinate measuring machine is comprised of four main components. They are the main itself, the measuring probe, the controlling system for computer and the measuring software. EXERCISE 3Read the following vernier calipers（the precision is 0.02 mm）.20.46mm 16.38mmEXERCISE 4Read the following outside micrometers（the precision is 0.01 mm）.3.079mm 9.130mm学习情境二任务1习题参考答案EXERCISE 1Match A with B.EXERCISE 2Answer the following questions briefly according to the text.1.Machining center has been defined as multifunction CNC machine with automatic tool-changing capabilities and tool magazine.2.The main components of CNC machining center are bed, saddle, column, table, servo system, spindle, tool changer and the machine control unit.3.The servo system consists of servo drive motor, ball screw and position feedback encoder etc.4.Machine control unit (MCU) is a computer used to store and process the CNC programs entered.5.They are vertical, horizontal and universal machining center.6.Vertical machining center widely accepted and used, primarily for flat parts.7. If lubricating oil is insufficient, liquid level switch SL3 is closed, I1.6 is closed in the network 7, also makes M0.7 to 1, disconnect the motor M and alarm.8. regulate the flow of compressed air.EXERCISE 3Mark the following statements with T（true）or F（false）.1.T2. F3.T4.T5.T6.T7. FEXERCISE 4Choose the best answer.1. a2. c3. b4. c5. b任务2习题参考答案EXERCISE 1Match A with B.EXERCISE 2Write the English name of each tool on the corresponding munber.1. dial test indicator2. Z-zero-setter3. face milling cutter4. reamerEXERCISE 3Fill in the blank according to the text.1. Dial test indicator2. edge-finder Z -zero -setter3. vernier caliperEXERCISE 4Choose the best answer.1.c2. b3.a任务3习题参考答案EXERCISE 1Match A with B.A BEXERCISE 2Answer the following questions briefly according to the text.1. G94 specify the amount of feed of the tool per minute, G95 specify the amount of feed of the tool per spindle revolution.2. If a program contains a fixed sequence or frequently repeated pattern, such a sequence or pattern can be stored as a subprogram in memory to simplify the program.3. By setting the difference between the length of the standard tool and the length of each tool in the CNC, machining can be performed without altering the program even when the tool is changed.4. The direction of the moving cutter during the machining and the placement of the surface being machined.5. By making the design in a CAD software, e.g. UG, Pro/Engineer SolidWorks and saving it ina format that MasterCAM X can import.displayed. You can search for a particular type by scrolling down the list or by using the filter buttonand entering the search information.7. The purposes of verifying the cutting process are：（1）To detect geometric error of the cutter path（2）To detect potential tool interference（3）To detect erroneous cutting conditionsEXERCISE 3Mark the following statements with T（true）or F（false）.1.F2. F.3. F4.T5. FEXERCISE 4Fill in the blanks according to the text.1. fixed sequence2. tool length compensation3. initial level4. “Filter”5. post-processing任务4习题参考答案EXERCISE 1Match A with B.A BEXERCISE 2Fill in the blank according to the text.1. manufacturer2. dry run3. automatic operation4. single block5. clockwise.6. open or close the cutting fluids7. reference pointEXERCISE 3Answer the following questions briefly according to the text.1.The key is used to adjust the feed rate.2. Switch on the main breaker at the rear of the machine then Press the which is located in the lower right corner of the operation panel.3. Programs can be created using any of the following methods: (1) MDI keyboard (2) Application of transmission software4. The dry run and single block function are commonly used for checking the program.5.The key is used to remove chips clockwise.EXERCISE 4Translate the English into Chinese（Fig.2 -4 -8）.学习情境三任务1习题参考答案EXERCISE 1Match A with B.EXERCISE 2Answer the following questions briefly according to the text.1. (1) It can machine complex shapes; (2) It can cut hard material with high accuracy; (3) It canmake very small workpieces; (4) It can make delicate sections and weak material;2. There are five commonly used electrodes: bras, scopper, tungsten, zinc and graphite.3. Sinker EDM has found widespread use not only in the manufacture of mold making, but also in aerospace applications and the production of small holes and micro holes.EXERCISE 3Mark the following statements with T（true）or F（false）.1. T2. T3. F4. T5. TEXERCISE 4Fill in the blanks according to the text.1. machining2. hard3. traditional4. conductive5. treatment任务2习题参考答案EXERCISE 1Match A with B.EXERCISE 2Answer the following questions briefly according to the text.1. (1) Material of any hardness can be cut (2) high accuracy and good surface finish are possible (3) no cutting forces involved.2. The differences between high speed WEDM and low speed WEDM are as following:3. The main components of CNC WEDM are CNC system, pulse power, wire drive mechanism, dielectric fluid regeneration system.EXERCISE 3Mark the following statements with T（true）or F（false）.1. F2. T3. F 4 TEXERCISE 4Fill in the blanks according to the text.1. conductive2. discharges3. Wire4. dielectric5. workpiece6. gap任务3习题参考答案EXERCISE 1Write the English name on the corresponding number.ser,2.beam guiding,3.cutting nozzle,4.coordinate table,5.control unit,6.system for energy supplyEXERCISE 2Match A with B.A BEXERCISE 3Fill in the blank according to the text.1. laser beam2. melts3. gas jet4. cutting steel.5. high machining precisionEXERCISE 4Answer the following questions briefly according to the text.1. When a high energy density laser beam is focused on a small spot on the workpiece by a lens; focused beam melts, vaporizes, or combusts material; molten material is ejected out from the melt area by pressurized gas jet.2. No physical contact machining. To some extent precision, since there is no wear on the laser. There is also a reduced chance of warping the material that is being cut, as laser systems have a small heat affected zone.学习情境四任务1习题参考答案EXERCISE 1Match A with B.EXERCISE 2Answer the following questions briefly according to the text.1. Main potential hazards includes: rotating components, such as the tool in the spindle; movable components, such as the machining center table, lathe slides; errors in the program such as changing a proven program randomly.2. Stop the machine.3. Because it can be a source of vibration that can break the insert.4. Choose different cutting conditions.5. Use a single-block execution function。
