关于填报科普工作统计调查表的说明【模板】

科普统计调查表（2012年度）院系所名称（盖章）：主管领导（签章）：填表人（签章）：联系电话：电子信箱：填表时间：年月日—1—填报说明(一)调查目的：调查国家科普资源基本状况，了解国家科普工作运行质量。

(二)统计对象和范围：国家机关、社会团体和企事业单位等机构和组织。

(三)主要指标：科普人员、科普场地、科普经费、科普传媒和科普活动。

(四)报告期：2012年1月1日—2012年12月31日（对于科普场地和科普网站，填写截至2012年12月31日24时已经建成开放的科普场地和科普网站）。

(五)本调查为全面调查，填报单位需严格按照报表所规定的指标含义、指标解释进行填报。

(六)凡在表“KP-002 科普场地”的第一部分“科普场馆”填报数据的单位，均需把每个“科普场馆”单独填报一份报表。

—1—本报表制度根据《中华人民共和国统计法》的有关规定制定《中华人民共和国统计法》第三条规定：国家机关、社会团体、企业事业组织和个体工商户等统计调查对象，必须依照本法和国家规定，如实提供统计资料，不得虚报、瞒报、拒报、迟报，不得伪造、篡改。

基层群众性自治组织和公民有义务如实提供国家统计调查所需要的情况。

《中华人民共和国统计法》第十五条规定：统计机构、统计人员对在统计调查中知悉的统计调查对象的商业秘密，负有保密义务。

—1—报表目录—1—表1 科普人员和大中专院校中从事专业科普研究和创作的人员，专职科普作家，中小学专职科技辅导员，各类科普场馆（表2中第一、二项）的相关工作人员，科普类图书、期刊、报刊科技（普）专栏版的编辑，电台、电视台科普频道、栏目的编导，科普网站信息加工人员等。

以上人员数由其所在单位填写。

农村科普人员（KR130）：指在统计年度中，面向农村进行科学技术普及工作时间占本人全部工作时间60%及以上的人员。

包括农业管理部门的专职科普人员，农技咨询协会工作人员，农函大教员等。

管理人员（KR140）：指各级国家机关和社会团体中从事科普管理工作的人员。

全国科普教育基地年度考核填报表填报说明一、本表格由全国科普教育基地填写。

二、本表格所填内容为2013年情况。

三、“单位基本情况”指标解释1.“申报类别”是指：A科技场馆类，是指科技、文化、教育类科普场馆；B社会公共场所类，是指具有科普展教功能的自然、历史、旅游等社会公共场所；C科研院所类，是指科研机构和大学面向公众开放的实验室、陈列室或科研中心等；D生产设施类，是指企业、农村等面向公众开放的生产设施或流程等；E 其他类，是指其他面向公众开放的具备科普展教功能的机构、场所或设施。

2.“主管单位”是指本单位在行政管理关系的上一级管理单位，如果没有，填“无”。

3.“推荐单位”是指推荐本单位成为“全国科普教育基地”的全国学会（协会、研究会）、省级科协、国家部委的名称。

四、“科普活动”指标解释1.“科普资源”指标解释（1）“展品（标本）总数”是指本单位2013年底用于向公众普及科学知识，传播科学精神、科学方法的各种展教品、标本数量。

“展品（标本）更新率”是指2013年更新（增加）的科普展品占本单位更新（增加）前全部科普展品的比例。

“展品（标本）更新经费”是指2013年本单位用于更新展品的经费。

（2）“科普广播、影视资源”：是指本单位全年播放科普广播、科普信息、科普节目、科普影片等科普资源的时长总和。

“年度更新科普广播、影视资源”是指2013年本单位增加的科普广播、影视资源的时长总和。

（3）“开发创作科普宣传资料”是指本单位单独和牵头组织开发编创的，向公众普及科学知识、传播科学思想、科学精神和科学方法的科普图书、报刊、手册、折页等。

“年度发放科普宣传资料”指本单位向公众免费发放的普及科学知识、传播科学思想、科学精神和科学方法的科普图书、报刊、手册等。

（4）“科普工作研究论文”是指本单位在科普理论、实践研究等方面创作并发表的论文数量。

2.“活动效果”指标解释（1）“举办科普讲座/展览”是指本单位单独和牵头组织的，以报告、讲座、培训和陈列实物、展示图片形式举办，向公众普及科学技术知识、传播科学思想、科学精神和科学方法的科普讲座、展览。

尊敬的受访者：您好！为了更好地了解我国科普知识的普及情况，提高公众的科学素养，我们特此开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们改进科普工作、提高科普效果具有重要意义。

本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。

感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：A. 男B. 女2. 您的年龄：A. 18岁以下B. 18-25岁C. 26-35岁D. 36-45岁E. 46-55岁F. 56岁以上3. 您的文化程度：A. 小学及以下B. 初中C. 高中/中专D. 大专E. 本科F. 硕士及以上4. 您的职业：A. 国家机关、党群组织、社会组织B. 企业、事业单位、社会团体C. 教育科研单位D. 医疗卫生单位E. 个体工商户F. 自由职业者G. 农民H. 学生I. 退休人员J. 其他二、科普知识获取渠道5. 您主要通过以下哪些渠道获取科普知识？（可多选）A. 电视节目B. 互联网C. 报纸、杂志D. 图书、期刊E. 社区科普活动F. 学校教育G. 其他（请注明：_______）6. 您认为以下渠道中，哪个渠道的科普知识最丰富、最权威？（单选）A. 电视节目B. 互联网C. 报纸、杂志D. 图书、期刊E. 社区科普活动F. 学校教育三、科普知识接受程度7. 您对以下科普知识领域的了解程度如何？（单选）A. 非常了解B. 较了解C. 一般D. 较不了解E. 完全不了解① 自然科学② 生命科学③ 工程技术④ 医疗健康⑤ 社会科学8. 您认为以下科普知识领域对日常生活的重要性如何？（单选）A. 非常重要B. 重要C. 一般D. 不重要E. 完全不重要① 自然科学② 生命科学③ 工程技术④ 医疗健康⑤ 社会科学四、科普活动参与情况9. 您是否参加过以下科普活动？（单选）A. 经常参加B. 偶尔参加C. 很少参加D. 从未参加过① 社区科普讲座② 科普展览③ 科普竞赛④ 科普电影⑤ 其他（请注明：_______）10. 您对以下科普活动的满意度如何？（单选）A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意① 社区科普讲座② 科普展览③ 科普竞赛④ 科普电影⑤ 其他（请注明：_______）五、对科普工作的建议11. 您认为当前科普工作存在。

地区科普工作情况汇报表尊敬的领导：您好！感谢您抽出宝贵的时间审阅我所在地区科普工作情况汇报表。

本文将详细介绍我所在地区的科普工作开展情况、成果展示、存在的问题及对策，希望能够得到您的认可和指导。

一、科普工作开展情况我所在地区一直高度重视科普工作，各级政府部门和相关机构都积极参与和支持科普活动。

在2019年，我所在地区共举办各类科普活动100余场次，吸引了数万人参与。

涵盖了科技展览、科普讲座、科普实验等多种形式，为地区居民提供了丰富多彩的科普知识学习和体验活动。

此外，我所在地区积极推动科普资源的整合和共享。

组织开展了“科技下乡”、“科普惠民”等活动，使科技成果和知识更好地惠及广大农村和基层居民。

同时，还积极利用新媒体平台，加强科普信息的传播，提高科普宣传的知晓度和覆盖范围。

二、成果展示1. 科技展览在2019年，我所在地区成功举办了多次大型科技展览，涉及了农业科技、环保科技、信息科技等多个领域。

其中，最受欢迎的是以“科技助农”为主题的展览，展示了最新的农业科技成果和应用，吸引了大批农民和农村代表前来参观学习。

2. 科普讲座我们还组织了许多科普讲座，邀请省内外的专家学者和科研人员给予科普知识的传授。

通过专业人士解说和互动交流，使观众更加直观地了解科学知识，受益匪浅。

3. 科普实验为了提高科普活动的吸引力和趣味性，我们不仅设置了多个科普实验的项目，还组织了科普实验大赛，激发了大家对科学探索的兴趣和热情。

成果展示设计了一个智能互动区域，吸引众多游客前来体验。

三、存在的问题及对策尽管科普工作在我所在地区取得了一定的成绩，但也存在着一些问题需要我们重视和解决。

1. 科普资源整合不够我所在地区虽然有很多科普资源和机构，但整体上并没有形成一个完整的科普资源网络。

因而需要通过政府引导和支持，加强各种科普资讯的整合和共享，形成合力，更好地服务广大民众。

2. 科普宣传渠道单一目前，科普宣传主要靠传统媒体和一些宣传册、海报等方式，覆盖面有限。

附件1：
科普工作调查表
单位全称（盖章）：
单位地址：
单位负责人（签章）：
填表人（签章）：
联系电话：传真：
填表时间：年月日
2008年12月
一、总说明
(一)调查目的：调查国家科普资源基本状况，了解国家科普工作运行质量。

(二)统计对象和范围：国家机关、社会团体和企事业单位等机构和组织。

(三)主要指标：科普人员、科普场地、科普经费、科普传媒和科普活动。

(四)报告期：2008年1月1日—2008年12月31日（对于科普场地和科普网站，填写截至2008年12月31日24时已经建成开放的科普场地和科普网站）。

(五)本调查为全面调查，填报单位需严格按照报表所规定的指标含义、指标解释进行填报。

(六)凡在表“KP-002 科普场地”的第一部分“科普场馆”填报数据的单位，均需把每个“科普场馆”单独填报一份报表，同时将本单位的其他相关数据填报为另一份报表，与“科普场馆”的报表同时上报，不需汇总。

二、报表目录
三、调查表式（一）科普人员
（二）科普场地
（三）科普经费
填报说明：本表主要平衡关系：KJ100＝KJ110＋KJ120＋KJ130 ＋KJ140；KJ110≥KJ111；KJ200＝KJ210＋KJ220＋KJ230 ＋KJ240；KJ230≥KJ231.
（四）科普传媒
（五）科普活动。

附件2：科普工作统计汇总表填报单位名称：单位负责人（盖章）：填表人（签章）：联系电话：传真：填表时间：年月日中华人民共和国××××部二○××年××月填报说明一、制表目的：本统计表为科普工作统计汇总表，依据基层单位年报表内容汇总后填写。

二、填报范围：地方辖区内所属单位或部门直属单位。

三、报告期：20××年××月××日--××月××日。

四、填报要求：1．按照各表的指标解释要求进行填报;2．用计算机录入或用黑色钢笔填写，数字用阿拉伯数字，文字用汉字;3．填报内容，一律取整数。

如果数字取整后为零，须填“0”，如某项指标值没有，填“-”;4．统计报表上报时，必须由本单位负责人签章确认，盖单位公章。

报表目录表1 人员概况者、科学学会和研究机构中从事专业科普研究、创作的人员、专职科普作家、各类科技场馆（各类科技馆、博物馆、天文馆、展览馆、科技类图书馆等）的相关工作人员、科普类书刊编辑、科技（普）专栏版的报刊编辑、科普频道、栏目的电台和电视编导、科普网站信息加工人员等。

科普活动管理人员（KR110）：指从事科普组织、管理的人员，主要包括各级政府部门中的管理人员、科协中的管理人员和专业科普场馆的管理人员等。

科普活动的兼职人员（KR200）：指非职业范围内的从事科普工作，仅在某些科普活动中从事宣传、辅导、演讲等工作，如中小学科技辅导员、科普调查员、面向农村的科普人员、企业科协成员和各类志愿者等。

年度实际投入工作量（KR140和KR230）：按月计算。

例如，从事科普活动专（兼）职人员有3人投入科普活动的时间分别为2个月，3个月和1个月，则投入工作量合计为2＋3＋1＝6（人月）。

农村科普工作者（KR300）：指面向“三农”进行科学技术普及活动的人员，包括农村科普专职人员和兼职人员两大类。

科普统计调查方案背景统计学作为一门基础学科，在各个领域中都扮演着重要的角色。

然而，许多人对于统计学的认识和理解并不充分，甚至存在一些误解。

针对这一问题，我们制定了科普统计调查方案，旨在通过调查和宣传，提高公众对于统计学的认识和意识。

目的1.了解公众对于统计学的认识和了解程度；2.发现公众对于统计学存在的误解和疑虑；3.通过宣传和推广，提高公众对于统计学的认识和意识。

方法我们将采用以下方法进行科普统计调查：问卷调查设计并发放适当的问卷，通过调查来了解公众对于统计学的认识和了解程度。

问卷应包含以下内容：1.个人基本信息，如年龄、性别、职业等；2.对于统计学的了解程度，包括学习和应用经验；3.对于统计学的认识和理解，包括概念、分类、应用等；4.对于统计学的误解和疑虑，包括常见误区、存在的问题等；5.对于科普统计的需求和期望。

专家访谈邀请相关领域的专家进行访谈，了解专家对于统计学的看法和经验，并通过封面故事、专题报道等方式将这些经验和看法传递给公众。

网络宣传利用互联网平台，如微博、微信公众号、论坛等，进行统计学科普宣传。

宣传内容应包括：1.统计学的基本概念、分类和应用；2.常见的统计学误区和疑虑，并针对性地进行解答和分析；3.专家访谈和学科新闻报道等内容。

期望效果通过实施上述调查和宣传活动，我们期待达到以下效果：1.改善公众对于统计学的认识和了解程度；2.消除公众对于统计学存在的误解和疑虑；3.带动公众对于科普统计的需求和关注度。

结论科普统计调查方案将通过问卷调查、专家访谈和网络宣传等方式，提高公众对于统计学的认识和意识，为推动科普事业的发展做出一定的贡献。

20XX年度XX省科普统计调查方案一、科普统计的内容和任务科普统计是国家科技统计的重要组成部分。

通过开展全省科普统计调查，可以使政府管理部门及时掌握国家科普资源概况，更好地监测国家科普工作的运行质量，为政府制定科普政策提供依据。

因此，参照国家20XX年度科普统计调查方案，我省本年度科普统计工作内容主要包括以下两个方面：1. 调查省内各地科普资源投入状况。

科普资源包括：科普机构和人员、科普经费投入、科普场地以及科普传媒等。

2. 监测全省科普工作运行状况。

通过掌握科普活动的基础数据，了解全省科普活动的总体情况。

二、科普统计的范围本次统计的范围包括省直有关部门及其直属单位、各市（行署）、县人民政府有关部门及其直属单位、社会团体等机构和组织。

县级单位：县科技局、科协、教育局、国土资源局、农业局、文化局、卫生局、计生委、环保局、广电局、林业局、旅游局、气象局、工会、团委、妇联、公安局、粮食局、安监总局、民委等。

三、科普统计的组织科普统计由省科技厅牵头，会同科普联席会议各成员单位和市（行署）、县科技局有关部门共同组织实施。

省科技厅负责制定统计方案，提出工作要求，指导和协调各地、各部门的科普统计工作。

XX省科技信息中心负责具体的统计实施工作。

各市（行署）、县科技行政管理部门牵头组织本行政区域内各单位的科普统计工作。

四、科普统计的操作步骤县科技局负责本县科普统计。

包括：向本县同级有关部门布置科普统计工作，对统计人员进行培训，发放并回收调查表，审核数据，把本地所有调查表录入全国科普工作数据库，建立本地科普工作统计数据库；将本地所有调查表纸件（一式两份）和数据库文件及填报单位目录清单（一式两份）报市科技局备查。

五、数据的修正和反馈省科技厅在汇总各有关部门、各市（行署）科普统计数据后，将组织专家对填报数据进行联合会审，就上报数据质量进行评估。

对数据质量存在问题的，将要求核实和修正。

调查数据的质量是统计工作的灵魂。

如果各部门各地方没有严格的数据质量控制，胡报乱报，必然导致数据填报失真。

附件4：场馆类科普工作统计年报表场馆名称（盖章）：单位负责人（盖章）：填表人（签章）：联系电话：传真：填表时间：年月日中华人民共和国××××部二O××年××月填报说明一、填报范围：各级各类科普场馆，包括各类科学技术博物馆（包括科技类博物馆、天文馆、水族馆、标本馆和设有自然科学部的综合博物馆）、科技馆、青少年科技馆、青少年科技活动中心（站）以及室内植物园等。

二、报告期：××××年××月××日--××月××日。

三、填报要求：1．按报表所规定的指标名称和指标解释等要求认真填报；2．字迹工整，用钢笔填写，数字用阿拉伯数字，文字用汉字；3．填报内容，一律取整数。

如果数字取整后为零，须填“0”，如某项指标值没有，填“-”；4．统计报表上报时，必须由本机构负责人签章确认，盖机构公章。

四、特别说明：1．中央、国务院直属单位不参加所在地区的科普统计；2．为便于各单位汇总基层报表，本报表的指标编码保持与全国科普工作统计汇总表的一致性，特此说明。

场馆类科普工作统计年报表指标解释科普活动专职人员（KR100）：指直接参与从事管理、研究以及实施科普工作的人员，主要包括各级政府部门和各类科学协会中的科普管理工作者、科学学会和研究机构中从事专业科普研究、创作的人员、专职科普作家、各类科技场馆（各类科技馆、博物馆、天文馆、展览馆、科技类图书馆等）的工作人员、科普类书刊编辑、科技（普）专栏版的报刊编辑、科普频道、栏目的电台和电视编导、科普网站信息加工人员等。

科普活动管理人员（KR110）:指从事科普组织、管理的人员，主要包括各级政府部门的管理人员、科协的管理人员和专业科普场馆的管理人员等。

科普活动的兼职人员（KR200）：指非职业范围内的从事科普工作，仅在某些科普活动中从事宣传、辅导、演讲等工作，如中小学科技辅导员、科普调查员、面向农村的科普人员、企业科协成员和各类志愿者等。