做一个有尊严的人
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怎样做一个有尊严的人(优秀范文五篇)第一篇:怎样做一个有尊严的人怎样做一个有尊严的人1.从知耻开始①尊严是内在的,它看不见、摸不着,然而我们又要以随时地感受到它的存在。
每一个人,都应该拥有自己的尊严,没有自尊的人是不完整的。
努力做一个有尊严的人,也是提升自我、完善自我的重要体现。
②自尊的人知荣辱、讲自爱,能够用积极的言行来维护自己的尊严,不做有损于自己人格尊严的事情,相反,不懂得自尊的人,往往没有羞耻感,也做不到自爱,难免会做出不道德的事情。
2.如何自尊自强、守护尊严?①树立自尊,这是我们赢得他人的尊重的前提,在比自己强的人面前不卑,在比自己弱的人面前不亢。
②自尊自强,努力在各方面提高自己、完善自我,才能护住自己的尊严。
3.如何做到尊重他人?①一个尊重他人的人,必将赢得他人的尊重,尊重他人是一种美德。
②尊重他人,先要保护他人的自尊心不受到伤害。
4.个人尊严与民族、国家尊严的关系怎样?①个人的尊严与国家、民族的尊严紧密相关,只有维护了国家和民族的尊严,才能守护自己的尊严。
②不做损害国家荣誉和民族尊严的事,努力为自己的民族、国家增光添彩。
让我们和祖国一起赢得荣誉。
小组讨论,小学生应该怎样保护自己的尊严呢?说说你的看法尊严不仅仅是小学生,谁都有尊严,对于小学生,首先要学会尊重他人,包括家长、长辈、同学,有了这种习惯后别人就会尊重他,在别人尊重的氛围中就会有尊严,尊严不是保护来的,而是自己在生活中应有的,也是自己通过行为的来的。
做一个有尊严的人当我读到《读者文摘》里的《尊严》这篇文章时,我的内心久久不能平静,故事中的母亲让我受益匪浅。
文章主要讲了一个小男孩因父亲生意失败破产后家里就变得十分贫穷,男孩为了学习不得不到饭店里打工,不小心将菜汁溅到客人的身上,这个客人就借题发挥无理取闹要求小男孩跪下认错,就在这千钧一发之时,一位女士冲进来说:“孩子不要跪,这不是你的错,男儿膝下有黄金。
”过后,母亲带着自己的孩子走出了店门。
做一个有骨气有尊严的人
男人再帅,没有尊严就是懦夫,
女人再美,若没尊严无人待见。
男人没钱是小事,只要骨气在,
女人没貌不重要,只要有尊严。
人活着,
不能让尊严扫地。
你可以不被喜欢,
但需要一份尊重,
你可以不被重视,
但不能让人看轻。
人活着,就得自重自爱,不管别人如何议论你,
都和你毫无关系。
重要的是你别自甘堕落,更别轻贱了自己。
尊严,是一种骨气,
尊严,是一份底气。
一个人倘若没有了尊严,就会放低姿态,受人欺负,就会出卖良心,没人在乎。
人靠自己,尊严在手里,可以哭泣,绝不能软弱;可以失败,绝不能消极;可以迁就,绝不能胆怯;可以疲惫,绝不能退后。
就算尊严不值钱,
也要好好珍惜,
不能一再迁就别人,委屈自己,不能低三下四哀求,看人脸色。
这世上的你无可替代,
没有人值得你点头哈腰。
人要有底线,更要有尊严,
不属于自己的情,不强求,
不在乎自己的人,不强留。
别人的世界进不去,就转身,不要硬挤,降低了自己,
不要纠缠,失去了尊严。
做一个有骨气有尊严的人,宁可高傲的离开,
也不要卑微的乞求。
宁可流着泪放手,
也不要假笑着迎合。
你要知道,
人格比钱财重要,
尊严比感情重要!
人,不能没有尊严,
没有尊严的人,
最悲哀,最可怜。
不管有钱没钱,不管生活多难,咱都要挺直腰杆做人,
咱都要坦坦荡荡做事!。
做一个有尊严的人3月7日国旗下演讲襄城高中赵书瑞辛勤工作的老师们、青春洋溢的同学们:大家好,今天我演讲的题目是《做一个有尊严的人》。
请大家听两个曾经发生在我们身边的实例:事例一:那是2010年的4月份,有一次我在值班室和一位学生家长聊天。
那是一位40多岁的农村妇女,她的衣服很旧,穿了应该不止一年,她问我:现在的高中生过生日是不是很普遍?花费是不是很高?她的孩子托人捎信说同学过生日,需要钱,让她今天上午送过来。
她边说边叹气:“现在的孩子真难供养。
”孩子的父亲因病早逝,她独自拉扯孩子长大并供他读到高中,家里二三亩地的收入难以维持孩子的各项开销,她只能到城里捡垃圾。
正说着下课了,我托人把她的孩子找下楼来。
那个男生到办公室的第一句话就是:“送来了多少钱?”母亲从兜里摸出一个打着结的破手帕,颤微微地解开,里面包着皱巴巴的零钱,说是100元。
男生瞪着眼叫道:“才100元,够干啥?连一桌饭钱都不够?”我的感言:第一:一个人可以无知,但决不能缺德。
养一只阿猫阿狗的见主人也知道摇尾示好,养一个孩子如果连基本的感恩之心就没有,要他干啥?连自己的父母都不爱的人,他会爱别人吗?这样的人即便将来能考上大学,也只能是件次品而已。
第二:高中生过生日有多大必要?试问,当你沉浸在生日的快乐之中时,是否想过你出生时母亲所经历的痛苦、父亲守在产房外的焦灼?你不是在过生日,而是在庆祝母亲的痛苦、父亲的焦灼。
若真要过生日的话,为何不向父母道声感谢,一束康乃馨,一个电话甚至一个短信在你那里只不过是举手之劳,但在父母那里却很珍贵。
那一刻,即便为孩子当牛作马,父母也是心甘情愿!作为一个10岁孩子的母亲,我曾被孩子在生日时的那句:“妈妈,您辛苦了!”感动得要掉眼泪。
父母心,父母知,做儿女的猜不透,也不需要去猜,儿女们只需要知道:什么都可以等,但孝心不能等。
因为父母等不起!第三、要面子也要量力而行。
你应该知道的,不是所有的牛奶都是特仑苏,不是所有的爸爸都是李刚。
有志气有尊严的句子有志气有尊严的句子 11、要有个有骨气,有志气,有尊严的女汉子!往事不回首,未来不将就!放下过去,勇往直前!2、伽罗说:大家都是凡尘俗世中的女人,但只要有志气有骨气,女人同样可以靠自己活得体面有尊严。
3、当你踏上别人的土地,你就像一个难民,就像一个耻辱。
虽然你不想失去它,但你在哪里可以找到你的尊严。
4、爸爸总跟我说男人一定要独立,有志气有尊严,遇到什么事都别慌,遇到风雨也不怕,至少我后面还有他撑着。
5、有时候一个人的尊严可以值100万美元,有时候一文不值。
前者是因为别人挑战你的尊严,后者是因为你为了取悦别人而放下尊严。
6、人是穷一点,但有尊严。
做人有原则,做事有底线。
生就本本分分;做就无愧于心,走就堂堂正正,活就踏踏实实。
7、要知道想要什么,什么才最重要,有尊严有志气要成为更优秀的人,自己很努力,以后也会更努力的。
8、不用在意别人的看法,不一样又怎样!万千世界,不一样才显得这个世界不单调,只要活得有尊严,有志气,就是好样儿的。
9、要做有志气有尊严的女人,有本事等他出来对着他唱。
10、我们有志气,有尊严,同仇敌忾,我们站了起来!11、在人的尊严;尊严存在于不伦不类的人身上;尊严在人们的行为中无处不在。
12、太多的男人和女人在爱情中为尊严而哭泣,但事实是,天秤座总有堕落的一面,总有不如对方的一面,尊严也就丧失了。
13、大家都是凡尘俗世中的女人,但只要有志气有骨气,女人同样可以靠自己活得体面有尊严。
有志气有尊严的句子 21、如果我爬墙了,那我去年挨的骂,受的曲,都白挨白受了,所以我要做一个有志气,有尊严的人。
2、周围的人却不会再向之前那样对待你,一个有志气有尊严的你在周围的人眼里已经如同街边蚂蚁般让人无视,他们不会刻意去落井下石。
3、不管做什么工作都希望自己活着有尊严有志气!4、穷,但是有志气,有尊严!遇到对的老师也很重要!5、爱带来温暖,自由带来尊严。
通常,爱和自由不能共存,温暖和尊严不能共享。
如何做一个有尊严的普通人作文哎呀,说起做个有尊严的普通人,这可是个大事儿啊!咱们老百姓嘛,总不能让别人看不起,对吧?那咋做才能做到有尊严呢?别急,听我慢慢道来。
咱们得有自己的底线。
啥叫底线呢?就是咱不能做那些违背良心、违法乱纪的事情。
比如说,咱们不能去偷人家的东西,不能去骗别人的钱财,这些都是咱老百姓的底线。
为啥呢?因为这样做了,别人就会觉得咱们不是个值得尊敬的人。
所以啊,咱们得时刻牢记这个底线,不能让别人看轻了咱们。
咱们得有自己的原则。
啥叫原则呢?就是咱做事得有条不紊,不能随波逐流。
比如说,咱们不能因为别人都抽烟喝酒,就跟着一起抽一起喝;也不能因为别人都在背后说闲话,就跟着一起说闲话。
这些都是咱的原则。
为啥呢?因为这样做了,别人就会觉得咱们是个没有主见、没有原则的人。
所以啊,咱们得时刻坚守自己的原则,不能让别人看轻了咱们。
咱们得有自己的追求。
啥叫追求呢?就是咱得有自己的目标,得努力去实现它。
比如说,有的人为了自己的事业拼命工作,有的人为了自己的家庭辛勤付出,有的人为了自己的梦想不懈努力。
这些都是咱们的追求。
为啥呢?因为这样做了,别人就会觉得咱们是个有担当、有责任心的人。
所以啊,咱们得时刻追求自己的目标,不能让别人看轻了咱们。
咱们得有自己的情怀。
啥叫情怀呢?就是咱得热爱生活,珍惜身边的人和事。
比如说,有的人在忙碌的工作中,依然不忘关心家人的身体健康;有的人在繁忙的学习中,依然不忘陪伴朋友的成长。
这些都是咱们的情怀。
为啥呢?因为这样做了,别人就会觉得咱们是个有爱心、有同情心的人。
所以啊,咱们得时刻保持自己的情怀,不能让别人看轻了咱们。
做个有尊严的普通人,关键在于要有自己的底线、原则、追求和情怀。
只有这样,别人才会尊重你、敬佩你。
当然啦,这些都不是一蹴而就的,需要咱们不断地去学习、去实践、去成长。
但是相信我啊,只要咱们用心去做,总会有一天成为一个有尊严的普通人的!。
做一个有尊严的人
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做一个有尊严的人
教学目标帮助学生了解每个人都应该有自己的尊严和骨气,懂得自尊和自耻,理解自尊和尊重他人是获得尊重的前提,意识到做一个有尊严的人是提升自我、完善自我的重要表现,不做有损人格的事。
并由此了解个人的尊严与国家、民族的尊严紧密相连,只有维护了国家和民族的尊严,才能护住自己的尊严。
发展观察、感受、体验、参与社会公共生活的能力,初步培养交往与沟通的能力。
培养学生自尊自信、尊重他人、尊重权利的生活态度,热爱社会主义祖国、热爱中华民族。
教学重点明确尊重他人与自尊的联系,民族尊严、国家尊严和个人尊严的联系。
教学难点正确理解尊重别人就是尊重自己,维护了国家、民族的尊严才能维护自己个人的尊严的含义。
教学准备多媒体
教学方法感景自学合作运用。