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16 滑铁卢之战01积累运用1．给下列加点字注音。
岿．然(kuī)牝．马(pìn)目眩．(xuàn)忐忑．(tè)两鬓．(bìn) 倏．然(s hū)拘泥．(nì)2．下列词语书写完全正确的一项是(C)A．阴郁鸦鹊无声蜂拥而上B．怯懦优柔寡断孤注一执C．疲惫无济于事置之不理D．谨慎鸿篇巨制振耳欲聋(解析：A.鸦鹊无声——鸦雀无声；B.孤注一执——孤注一掷；D.振耳欲聋——震耳欲聋。
)3．下列句子中标点符号使用有误的一项是(D)A．内伊——这位“雄中之杰”，率领步兵发起冲锋。
B．从远处一再传来沉闷的、渐渐消失的声音：这是大炮的声音。
C．他胆小怕事地死抱着写在纸上的条文——皇帝的命令：追击撤退的普军。
D．拿破仑深深地吸了一口气：“格鲁希终于来了”！(解析：D项感叹号应放在双引号里面。
)4．下列句子没有语病的一项是(C)A．春节回到家乡，我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。
B．每年全国青少年科技创新大赛有超过1 000万名左右的青少年参加。
C．我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。
D．央视《诗词大会》栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。
(解析：A.搭配不当，可将“和”改为“，听到了”；B.语意矛盾，“超过”“左右”删掉其一；D.语序不当，将“研究”和“了解”调换顺序。
)5．下面对课文内容分析不恰当的一项是(C)A．全文工笔描写和大笔勾勒结合在一起，既有全场景的鸟瞰，又有关键细致的特写镜头。
B．这篇历史特写把时间(上午、下午)和人物两条线索交织在一起写战役的始末。
C．这篇报告文学融入了作者较为浓厚的主观情感，滑铁卢战役改写了法兰西的历史，这是格鲁希一手造成的。
D．文章在对战役进行记叙的过程中，又加进了评论性议论。
(解析：C项文章客观地对滑铁卢之战拿破仑的失利进行了记叙，其失利的主要原因在于拿破仑。
)6．有些事情你知道是错的，但是你接到权威的指令或是朋友邀请你参与，你会怎么办？下图是这一问题的问卷调查统计图。
