建设工程招投标与合同管理教案-最新版

工程招投标与合同管理教案一、教学目标1. 了解工程招投标的基本概念、流程和关键环节。

2. 掌握工程合同的类型、内容和签订流程。

3. 熟悉工程合同的管理和履行要点。

4. 提高学生对工程招投标和合同管理的实际操作能力。

二、教学内容1. 工程招投标概述工程招投标的概念工程招投标的目的和作用工程招投标的法律法规体系2. 工程招投标流程招标准备投标报名和购买招标文件编制投标文件投标文件的提交开标、评标和中标3. 工程合同管理工程合同的类型工程合同的内容工程合同的签订流程工程合同的履行和管理4. 工程合同履行要点合同履行的一般规定工程质量、进度和投资控制合同变更和解除违约责任和相关争议处理5. 工程合同管理软件应用工程合同管理软件的功能和特点工程合同管理软件的操作流程工程合同管理软件的实际应用案例三、教学方法1. 讲授法：讲解工程招投标和合同管理的基本概念、原理和流程。

2. 案例分析法：分析实际工程招投标和合同管理的案例，提高学生的实际操作能力。

3. 小组讨论法：分组讨论工程合同管理的问题和解决方案，培养学生的团队协作能力。

4. 软件操作演示法：演示工程合同管理软件的操作流程，让学生了解实际应用。

四、教学资源1. 教材：工程招投标与合同管理教材。

2. 课件：工程招投标和合同管理的PPT课件。

3. 案例资料：实际工程招投标和合同管理的案例。

4. 软件：工程合同管理软件。

五、教学评价1. 课堂参与度：评估学生在课堂上的发言和提问。

2. 小组讨论报告：评估学生在小组讨论中的表现和提出的解决方案。

3. 课后作业：评估学生对工程招投标和合同管理知识的理解和应用。

4. 期末考试：评估学生对工程招投标和合同管理知识的掌握程度。

六、教学内容6. 招投标文件编写与解析招标文件的构成和编写要求投标文件的编写要点和注意事项招标文件和投标文件的解析技巧7. 投标策略与风险管理投标策略的种类和选择投标风险的识别和评估投标风险的管理和应对措施8. 招标代理和投标咨询招标代理的职责和业务范围投标咨询的服务内容和流程招标代理和投标咨询的注意事项9. 合同价的确定与支付合同价的概念和确定方法合同支付的方式和支付流程合同价调整和变更的条件和规定10. 合同违约与争议解决合同违约的形式和责任合同争议的解决方式和方法合同纠纷的法律途径和诉讼程序七、教学方法1. 讲授法：讲解招投标文件编写与解析、投标策略与风险管理的基本概念、原理和流程。

第一章绪论【学习目标】1、掌握建设工程交易中心的性质、建设工程招投标的主体、招投标的方式、招标代理机构的性质。

2、熟悉建设工程市场的主体和客体、建设工程市场的资质管理、建设工程承发包方式类型。

3、了解我国招标投标制度的历史沿革、建设工程市场和建设工程招投标的基础知识。

1.1我国招标投标制度的历史沿革招投标在我国的发展大致经历了以下四个阶段：1、1949年以前，招标投标制度在我国已经确立招标投标制度在我国建设工程市场中出现得较晚，大约于1864年出现在上海。

1880年，我国第一家营造厂（承包商）“杨瑞记”宣告正式成立，并于1892年在江海关大楼工程的招投标中中标，取得该工程的修建权。

这是我国招标投标制度发展史上具有里程碑意义的事件。

2、1949年至1979年，是我国招标投标制度的暂停时期1949年新中国成立后，直至之后的约30年间，我国实行计划经济,工程项目的建设任务都是由国家统一发包，承包商也不需要开拓市场，通过竞争获得工程承包权。

因此1949年至1979年之间，招标投标制度基本被全面否定，没有运用于建设工程市场。

3、1979年至2000年，是我国招标投标制度的发展时期（1）1979年至1989年，招标投标制度在我国试行1982年，我国的鲁布革水电站引水系统工程面向全世界进行公开竞争性招标，这是我国解放后第一个采用世界银行贷款的项目。

参与该工程的原水利电力部水电建设局副总工程师唐广庆也因此被公认为“中国招标第一人”。

4、2000年至今，我国招标投标制度进一步健全和完善2002年6月9日，第九届全国人民代表大会常务委员会第28次会议通过了《中华人民共和国政府采购法》。

2007年11月1日，铁道部、交通部、信息产业部、水利部、民航总局、广电总局等九部委联合编制颁布了《标准施工招标文件》和《标准施工招标资格预审文件》。

2008年6月18日，国家发展改革委、工业和信息化部、监察部、财政部、住房城乡建设部、交通运输部、铁道部、水利部、商务部及法制办联合发布的《招标投标违法行为记录公告暂行办法》。

《建设工程招投标与合同管理》讲义教案完整版页WORD版(可编辑)精选资料《建设工程招投标与合同管理》教案第章建设工程招投标制度概述第一节招投标的基本概念（计划学时学时）一、招标投标的概念招标投标是在市场经济条件下进行工程建设、货物买卖、财产出租、中介服务等经济活动的一种竞争形式和交易方式是引入竞争机制订立合同(契约)的一种法律形式。

它是指招标人对工程建设、货物买卖、劳务承担等交易业务事先公布选择采购的条件和要求招引他人承接若干或众多投标人柞出愿意参加业务承接竞争的意思表示招标人按照规定的程序和办法择优选定中标人的活动。

建设工程招标是指招标人在发包建设项目之前公开招标或邀请投标人根据招标人的意图和要求提出报价择日当场开标以便从中择优选定中标人的一种经济活动。

建设工程投标是工程招标的对称概念指具有合法资格和能力的投标人根据招标条件经过初步研究和估算在指定期限内填写标书提出报价并等候开标决定能否中标的经济活动。

从法律意义上讲建设工程招标一般是建设单位(或业主)就拟建的工程发布通告用法定方式吸引建设项目的承包单位参加竞争进而通过法定程序从中选择条件优越者来完成工程建设任务的法律行为。

建设工程投标一般是经过特定审查而获得投标资格的建设项目承包单位按照招标文件的要求在规定的时间内向招标单位填报投标书并争取中标的法律行为。

二、招标投标的性质我国法学界一般认为建设工程招标是要约邀请而投标是要约中标通知书是承诺。

我国《合同法》也明确规定招标公告是要约邀请。

也就是说招标实际上是邀请投标人对其提出要约(即报价)属于要约邀请。

投标则是一种要约它符合要约的所有条件如具有缔结合同的主观目的一旦中标投标人将受投标书的约束投标书的内容具有足以使合同成立的主要条件等。

招标人向中标的投标人发出的中标通知书则是招标人同意接受中标的投标人的投标条件即同意接受该投标人的要约的意思表示应属于承诺。

三、招标投标的意义实行建设项目的招标投标是我国建筑市场趋向规范化、完善化的重要举措对于择优选择承包单位、全面降低工程造价进而使工程造价得到合理有效的控制具有十分重要的意义具体表现在：()形成了由市场定价的价格机制实行建设项目的招标投标基本形成了由市场定价的价格机制使工程价格更加趋于合理。

第1篇课时：2课时年级：中职二年级学科：建筑工程类教学目标：1. 知识目标：了解建设工程招标的基本流程、招标方式、招标文件内容，掌握招标投标的法律法规和注意事项。

2. 能力目标：培养学生独立分析问题、解决问题的能力，提高学生参与建设工程招标的实际操作能力。

3. 情感目标：培养学生的诚信意识、团队合作精神和法治观念。

教学重点：1. 建设工程招标的基本流程2. 招标投标的法律法规3. 招标文件内容教学难点：1. 如何准确把握招标文件内容2. 如何应对招标投标过程中的风险教学过程：第一课时一、导入新课1. 提问：同学们，你们知道建设工程招标是什么吗？2. 学生回答，教师总结：建设工程招标是指建设单位通过公开、公平、公正的方式，选择合适的施工单位进行工程建设。

二、讲授新课1. 建设工程招标的基本流程（1）项目审批：建设单位需先进行项目审批，确保项目符合国家政策、法规要求。

（2）招标公告：发布招标公告，明确招标项目、招标方式、招标文件内容等。

（3）投标报名：有意向的施工单位报名参加招标。

（4）资格审查：对投标单位进行资格审查，确保其具备相应的资质和条件。

（5）投标文件递交：投标单位在规定时间内递交投标文件。

（6）开标、评标、定标：公开开标，对投标文件进行评审，确定中标单位。

（7）签订合同：建设单位与中标单位签订建设工程合同。

2. 招标投标的法律法规（1）招标投标法：规范招标投标活动，保障公平竞争。

（2）合同法：规范建设工程合同的订立、履行、变更、解除等。

（3）建设工程质量管理条例：规范建设工程质量，保障工程质量安全。

3. 招标文件内容（1）工程概况：工程名称、地点、规模、建设内容等。

（2）招标范围：招标项目的具体范围。

（3）投标须知：投标单位需遵守的规则和程序。

（4）投标文件要求：投标文件的具体内容和格式。

（5）评标标准和方法：评标委员会对投标文件进行评审的标准和方法。

三、课堂练习1. 请同学们根据所学知识，总结建设工程招标的基本流程。

建设工程招投标与合同管理教案一、教案简介本教案旨在介绍建设工程招投标与合同管理的相关知识和技能，以帮助学生全面了解建设工程项目中的招投标流程、合同管理要点及相关法律法规，提高学生的招投标能力和合同管理能力，培养学生的项目管理和风险控制意识。

通过理论学习与实践案例分析相结合的方式，使学生能够熟悉并掌握建设工程招投标与合同管理的工作流程和操作规范。

二、教学目标1. 了解建设工程招投标的基本概念、原则和程序。

2. 掌握建设工程招标文件的编制方法和要求。

3. 熟悉建设工程投标、评标和中标的相关规定和流程。

4. 理解建设工程合同管理的重要性和基本原则。

5. 学会合同管理过程中的风险控制与问题解决方法。

三、教学内容1. 建设工程招投标概述1.1 建设工程招投标的定义和作用1.2 招投标法律法规概述1.3 招投标的基本原则和程序1.4 招投标的经济效益和社会影响2. 建设工程招标文件编制2.1 招标文件的概念和种类2.2 招标文件编制的基本原则2.3 招标文件的内容和要求2.4 招标文件的审批和发布3. 建设工程投标与评标3.1 投标文件准备和提交要求3.2 投标保证金和投标保函3.3 评标标准和评标方法3.4 中标通知书的发放与合同签订4. 建设工程合同管理4.1 合同管理的重要性和基本原则 4.2 合同的签订和履行4.3 变更管理和索赔处理4.4 合同解决争议的方式和途径5. 合同管理中的风险控制5.1 合同风险的分类和评估5.2 风险控制的策略和方法5.3 风险预警和应急管理5.4 合同管理案例分析四、教学方法1. 讲授法：通过教师讲解，向学生介绍建设工程招投标与合同管理的基本概念、流程和要点。

2. 案例分析法：通过实际案例分析，引导学生理解和解决建设工程招投标与合同管理中的常见问题和风险。

3. 讨论法：组织学生进行小组讨论，让学生在团队合作中共同学习和解决问题。

4. 实践操作法：组织学生参与实践操作，通过模拟招投标和合同管理过程，提高学生的实际操作能力。

(带目录)工程招投标与合同管理教案一工程招投标与合同管理教案一一、教学目标1.了解工程招投标的基本概念、程序和法律法规。

2.掌握工程招投标文件的编写方法和技巧。

3.熟悉工程合同管理的基本原则和主要内容。

4.学会工程合同履行过程中的变更、索赔和争议解决方法。

5.培养学生具备工程招投标与合同管理的基本能力和素质。

二、教学内容1.工程招投标概述1.1招标投标的定义1.2招标投标的分类1.3招标投标的法律法规2.工程招投标程序2.1招标准备2.2招标公告与投标邀请2.3投标文件的编制与递交2.4开标、评标与中标2.5合同签订3.工程招投标文件编写3.1招标文件组成3.2投标文件组成3.3编写方法和技巧4.工程合同管理概述4.1合同管理的定义4.2合同管理的原则4.3合同管理的主要内容5.工程合同履行管理5.1合同履行基本要求5.2合同变更管理5.3索赔管理5.4争议解决三、教学方法1.讲授法：讲解工程招投标与合同管理的基本概念、程序、法律法规等。

2.案例分析法：分析典型工程招投标与合同管理案例，使学生了解实际操作过程。

3.小组讨论法：分组讨论工程招投标与合同管理中的实际问题，培养学生的团队协作能力。

4.实践操作法：模拟工程招投标与合同管理过程，让学生动手操作，提高实际操作能力。

四、教学安排1.理论教学：共8学时，分4次进行。

2.实践教学：共4学时，分2次进行。

3.课程设计：共2周，学生分组完成一个工程招投标与合同管理的项目。

五、考核方式1.平时成绩：占30%，包括课堂表现、作业完成情况等。

2.实践操作成绩：占30%，根据学生在实践操作中的表现进行评分。

3.课程设计成绩：占40%，根据课程设计报告和答辩情况进行评分。

六、教学资源1.教材：《工程招投标与合同管理》2.参考文献：《招标投标法实施条例》、《建设工程施工合同管理办法》等。

3.网络资源：相关法律法规、案例库、在线课程等。

七、教学效果评估1.课后作业：检查学生对课堂知识的掌握程度。

《建设工程招投标与合同管理》教案第一章建设工程招投标制度概述第一节招投标的基本概念（计划学时4学时）教学目的通过本章教学，使学生明确学习这门课的重要性，熟悉工程招标投标的基本过程、方式及其发展历史及国内外现状以及建设市场的概念、管理体制及发展历史建设工程交易中心的性质与作用、基本功能、运行原则及一般程序。

教学重点内容：招标投标的基本过程、方式教学难点：招标投标的基本过程教学内容：一、招标投标的概念招标投标是在市场经济条件下进行工程建设、货物买卖、财产出租、中介服务等经济活动的一种竞争形式和交易方式，是引入竞争机制订立合同(契约)的一种法律形式。

建设工程招标是指招标人在发包建设项目之前，公开招标或邀请投标人，根据招标人的意图和要求提出报价，择日当场开标，以便从中择优选定中标人的一种经济活动。

建设工程投标是工程招标的对称概念，指具有合法资格和能力的投标人根据招标条件，经过初步研究和估算，在指定期限内填写标书，提出报价，并等候开标，决定能否中标的经济活动。

从法律意义上讲，建设工程招标一般是建设单位(或业主)就拟建的工程发布通告，用法定方式吸引建设项目的承包单位参加竞争，进而通过法定程序从中选择条件优越者来完成工程建设任务的法律行为。

建设工程投标一般是经过特定审查而获得投标资格的建设项目承包单位，按照招标文件的要求，在规定的时间内向招标单位填报投标书，并争取中标的法律行为。

二、招标投标的性质我国法学界一般认为，建设工程招标是要约邀请，而投标是要约，中标通知书是承诺。

我国《合同法》也明确规定，招标公告是要约邀请。

也就是说，招标实际上是邀请投标人对其提出要约(即报价)，属于要约邀请。

投标则是一种要约，它符合要约的所有条件，如具有缔结合同的主观目的；一旦中标，投标人将受投标书的约束；投标书的内容具有足以使合同成立的主要条件等。

招标人向中标的投标人发出的中标通知书，则是招标人同意接受中标的投标人的投标条件，即同意接受该投标人的要约的意思表示，应属于承诺。

建设工程招投标与合同管理讲义教案第一章：建设工程招投标概述1.1 招投标的概念与特征解释建设工程招投标的含义阐述招投标过程的基本特征1.2 招投标的目的与作用说明招投标制度在建设工程中的重要性分析招投标对建设工程质量、进度和投资控制的影响1.3 招投标法律法规体系介绍我国招投标法律法规的构成重点讲解《招标投标法》和《招标投标法实施条例》的主要内容第二章：招投标程序与操作2.1 招投标程序的流程详细描述招投标程序的各个阶段分析各阶段的主要工作内容和要求2.2 招标文件的编制与发布讲解招标文件的组成内容指导如何编制和发布招标文件2.3 投标文件的编制与提交阐述投标文件的编制要求和格式讲解投标文件的提交程序和注意事项第三章：评标、中标与签订合同3.1 评标委员会的组织与职责介绍评标委员会的组织结构和成员职责分析评标委员会评标过程中的注意事项3.2 评标方法与评审标准讲解常用的评标方法阐述评审标准及其在评标过程中的应用3.3 中标与签订合同说明中标结果的确定和公告程序讲解合同的签订流程和注意事项第四章：建设工程合同管理概述4.1 建设工程合同的概念与特征解释建设工程合同的含义阐述建设工程合同的基本特征4.2 建设工程合同的类型与内容介绍常见建设工程合同类型讲解各类合同的主要内容和要求4.3 建设工程合同管理的意义与目标说明合同管理在建设工程中的重要性阐述合同管理的目标和任务第五章：合同的履行与变更5.1 合同履行的原则与要求讲解合同履行的基本原则阐述合同履行过程中的注意事项5.2 合同变更的条件与程序说明合同变更的原因和条件讲解合同变更的程序和注意事项5.3 合同纠纷的处理方式介绍合同纠纷的解决途径讲解诉讼和仲裁在合同纠纷处理中的应用第六章：合同的解除与终止6.1 合同解除的条件与程序解释合同解除的含义和条件阐述合同解除的程序和注意事项6.2 合同终止的情形与处理讲解合同终止的情形介绍合同终止后的处理方式和注意事项6.3 合同解除和终止的法律后果说明合同解除和终止后的法律后果分析合同解除和终止对各方的影响第七章：合同的违约与责任7.1 违约行为及违约责任解释违约行为的种类阐述违约责任的法律规定和承担方式7.2 合同违约的赔偿责任讲解合同违约赔偿的原则和标准分析合同违约赔偿的具体计算方法7.3 违约与侵权的选择与适用解释违约与侵权的区别讲解在实际操作中如何选择和适用违约与侵权处理方式第八章：合同管理的风险与防范8.1 合同管理中的风险类型分析合同管理中可能出现的风险类型阐述各类风险的特点和影响8.2 风险防范措施与策略讲解风险防范的基本原则介绍风险防范的具体措施和策略8.3 合同管理风险防范的实际应用分析实际案例中合同管理风险防范的成功经验总结合同管理风险防范的启示和教训第九章：建设工程合同管理的信息化9.1 信息化在合同管理中的应用阐述信息化对合同管理的影响和作用介绍信息化合同管理系统的功能和特点9.2 建设工程合同管理信息化的实施讲解合同管理信息化实施的步骤和注意事项分析信息化合同管理在建设工程中的具体应用9.3 信息化合同管理的发展趋势阐述信息化合同管理的未来发展趋势预测信息化合同管理在建设工程领域的应用前景第十章：合同管理的法律法规与职业道德10.1 合同管理相关法律法规体系介绍合同管理相关法律法规的构成重点讲解《合同法》等法律法规的主要内容10.2 合同管理中的职业道德与责任阐述合同管理职业道德的重要性讲解合同管理人员的职业道德和责任要求10.3 合同管理法律风险与职业道德风险的防范分析合同管理法律风险和职业道德风险的关联性介绍防范法律风险和职业道德风险的措施和策略重点解析重点：1. 招投标的概念、特征、目的、作用以及法律法规体系。

精心整理《建设工程招投标与合同管理》教案第一章建设工程招投标制度概述第一节招投标的基本概念（计划学时4学时）通过法定程序从中选择条件优越者来完成工程建设任务的法律行为。

建设工程投标一般是经过特定审查而获得投标资格的建设项目承包单位，按照招标文件的要求，在规定的时间内向招标单位填报投标书，并争取中标的法律行为。

二、招标投标的性质我国法学界一般认为，建设工程招标是要约邀请，而投标是要约，中标通知书是承诺。

我国《合同法》也明确规定，招标公告是要约邀请。

也就是说，招标实际上是邀请投标人对其提出要约(即报价)，属于要约邀请。

投标则是一种要约，它符合要约的所有条件，如具有缔结合同的主观目的；一旦中标，投标人将受投标书的约束；投标书的竞争确定出工程价格，使其趋于合理或下降，这将有利于节约投资、提高投资效益。

(2) 不断降低社会平均劳动消耗水平实行建设项目的招标投标能够不断降低社会平均劳动消耗水平，使工程价格得到有效控制。

在建筑市场中，不同投标者的个别劳动消耗水平是有差异的。

通过推行招标投标，最终是那些个别劳动消耗水平最低或接近最低的投标者获胜，这样便实现了生产力资源较优配置，也对不同投标者实行了优胜劣汰。

面对激烈竞争的压力，为了自身的生存与发展，每个投标者都必须切实在降低自己个别劳动消耗水平上下工夫，这样将逐步而全面地降低社会平均劳动消耗水平，粳工程价实行建设项目的招标投标有利于规范价格行为，使公开、公平、公正的原则得以贯彻。

我国招投标活动有特定的机构进行管理，有严格的程序必须遵循，有高素质的专家支持系统、工程技术人员的群体评估与决策，能够避免盲目过度的竞争和营私舞弊现象的发生，对建筑领域中的腐败现象也是强有力的遏制，使价格形成过程变得透明而较为规范。

(5) 能够减少交易费用实行建设项目的招标投标能够减少交易费用，节省人力、物力、财力，进而使工程造价有所降低。

我国目前从招标、投标、开标、评标直至定标，均在统一的建筑市场中进行，并有较完善的二些法律、，暂行规定》，倡导实行建设工程招投标，我国由此开始推行招投标制度。

建设工程招投标和合同管理教材.(2024版)合同编号：__________合同双方：名称：____________________地址：____________________法定代表人：________________联系电话：________________电子邮箱：________________名称：____________________地址：____________________法定代表人：________________联系电话：________________电子邮箱：________________鉴于委托方拟进行建设工程项目的招投标和合同管理工作，根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》等法律法规的规定，双方本着平等、自愿、公平、诚信的原则，经协商一致，签订本合同，共同遵照执行。

第一条工程概况1.1 工程名称：____________________1.2 工程地点：____________________1.3 工程规模：____________________1.4 工程内容：____________________1.5 工程总投资：__________________第二条招投标工作内容2.1 委托方应按照相关法律法规的规定，组织进行工程项目的招投标工作。

2.2 承包方应按照招投标文件的要求，参与投标，并提交投标文件。

2.3 委托方和承包方应按照招投标结果，签订工程合同。

第三条合同管理工作内容3.1 委托方应负责合同的起草、谈判和签订工作。

3.2 承包方应按照合同的约定，履行合同义务，保证工程质量、安全、进度和投资控制等目标的实现。

3.3 委托方和承包方应共同遵守合同的约定，协调解决合同履行过程中出现的问题，维护双方的合法权益。

第四条合同的变更和解除4.1 任何一方不得单方面变更或解除合同，除非合同另有约定。

4.2 合同的变更或解除应按照双方协商一致的原则进行，并签订书面协议。