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小狐狸上学看图写话作文250字小狐狸上学（一）今天是小狐狸上学的第一天。
在路上，她看到了一群小鸟在天空中飞翔，她想着，如果自己是鸟儿就好了，可以飞来飞去，看到更多的美景。
可是，小狐狸也明白，她身为一只狐狸，有自己的天地。
她应该专心学习，将来用所学知识来保护家园。
小狐狸上学（二）小狐狸上学的路上，看到了一只正在努力爬上树枝的松鼠。
看着那灵活的身姿，小狐狸心生羡慕之情。
她也想拥有那样的身手，但她知道，狐狸的特长在于奔跑，而非攀爬。
每个动物都有自己的特点，小狐狸应该努力发展自己的天赋，成为一只优秀的狐狸。
小狐狸上学（三）在上学的路上，小狐狸看到了一只可爱的小兔子在草地上跳跃嬉戏。
小狐狸对那种自由自在的舞姿着迷，想快快长大，也能像兔子一样灵动自如。
但她也明白，每种动物都有自己独特的特点，而她的特点在于灵活的狐狸跳。
每个人都有自己的风采，小狐狸要努力做好自己。
小狐狸上学（四）小狐狸白天上学，晚上回家。
一路上，她看到夜空中的明星在闪烁，心里充满了向往。
她希望自己能够在黑夜中照亮道路，给人们带来希望与勇气。
虽然她是一只狐狸，但她相信，只要努力学习，自己一定能够成为人们心中的一颗璀璨之星。
小狐狸上学（五）小狐狸上学的路上，看到了一只正在游泳的小鱼。
她眼馋地望着水中的自由身姿，希望自己也能像鱼一样畅游水中。
可惜，狐狸并不擅长游泳。
但是，小狐狸并不气馁，她相信只要找到自己的特长，发挥潜能，也能像鱼一样展翅飞翔。
小狐狸上学（六）小狐狸上学的路上，看到了一只正在跳舞的蝴蝶。
她对蝴蝶般的自由舞姿充满了向往，也希望自己能展翅飞翔。
但狐狸是地上奔跑的动物，她不能像蝴蝶那样翩翩起舞。
但是，小狐狸并不沮丧，她决心用独特的方式展示自己，成为一只别具风格的狐狸。
小狐狸上学童话故事作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小狐狸上学作文15篇一天，阳光明媚，白云飘飘，小狐狸急急忙忙地起床了，他早饭还没吃，嘴里啃着面包，赶紧去上学，跑得满头大汗，书包的拉链也没拉。
到了教室，小狐狸拿出书包，发现作业本没有了，他翻来翻去，急得大汗淋漓。
这时山羊老师笑眯眯地问：“你作业怎么没交?〞小狐狸说“我起得很晚，书包拉链没拉，所以在路上作业本丢了!〞山羊老师一本正经地说:“你应该在前一天晚上把书包收好的，文具要放到文具盒里，文具盒要放进书包，书本也是一样。
你要养成早睡早起的习惯，这样你才能不急不忙的上学校。
〞小狐狸说：“知道了！〞第二天，小狐狸不慌不忙地来上学，书本也放得整整齐齐，山羊老师说:“知错就改，就是好孩子。
〞小狐狸开心地笑了。
他的爸爸妈妈知道这件事后，还表扬了他，让他把山羊老师的话听进去，这才能让他有着良好的习惯。
老师点评：你观图细致，故事完整，贴近生活。
山羊老师的语言描写得活灵活现，赞！一天，小狐狸匆匆忙忙地上学，他一边收拾书包，一边吃面包。
书包拉链都没拉好，路上还掉了支铅笔。
贪吃的小狐狸说:“这个面包真好吃！〞小狐狸到学校时，山羊老师都来了。
开始上课了，小狐狸的笔却找不到了，焦急地说:“咦！我的笔哪去了?〞原来是早上书包拉链没拉好，掉了。
小狐狸上课一直在找铅笔，没听山羊老师上课。
“这道题小狐狸来答复。
〞山羊老师说。
小狐狸慢悠悠地站起来，支支吾吾地说:“这题是六。
〞“这哪是六，是八。
〞山羊老师说。
山羊老师接着说：“你知道，我为什么让你答复？〞“我知道。
〞山羊老师又说：“你下次一定要整理好书包，这样学习用品就好找了。
〞从此，小狐狸天天早早起床收拾好书包，上课专心听讲！一天早上，小狐狸家的闹钟“叮铃铃〞响了，小狐狸睁开眼，想：时间还早呢，再多睡一会儿吧！然后他闭着眼睛伸手关了闹钟。
小狐狸又睡了好一会儿才起床，他看了看闹钟，说：“呀！快要迟到了。
〞小狐狸赶紧把上学要用的东西往书包里一塞，急急忙忙背上书包，拿了一块面包向学校跑去，路上他的橡皮、尺子……都掉在了草地上。
小狐狸上学看图写话作文小狐狸上学看图写话作文（精选49篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的小狐狸上学看图写话作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小狐狸上学看图写话作文篇1一只小狐狸要去上学，你看，他书包拉链都没拉好！而且手上还拿着一个面包，一口就塞到了嘴里。
小狐狸到学校，才上了一节课，就把桌上弄的一团乱，第二节课是山羊老师的课，山羊老师一下子就发现了小狐狸的桌子乱糟糟的。
山羊老师生气极了，一只手放在背后，另一只手左右摆个不停，皱着眉头说：“小狐狸，你的桌子怎么这么乱呢？”小狐狸惭愧地说：“山羊老师，您别生气了！我这就收拾。
”山羊老师又笑着说：“知错能改就是好孩子！”后来，小狐狸把桌子收拾得干干净净，老师越来越喜欢他。
而且，小狐狸上课回答问题也积极了，不像以前那样，过了一会儿就走神了！只要把随便乱放东西的坏习惯改掉，就会让别人特别喜欢你。
小狐狸上学看图写话作文篇2今天，小狐狸明明背着书包高高兴兴地去上学。
他气喘吁吁、满头大汗地走进教室，把汗擦干了。
这时，上课铃响起了，山羊老师走进教室。
明明打开书包却找不到语文作业，这可怎么办呢？找着找着桌子歪了。
山羊老师走到明明面前对他说：“明明，你为什么把手放进桌肚子里呢？”小狐狸明明惭愧地低下头说：“我的语文作业本忘带了。
”山羊老师翻开了小狐狸的语文书，说：“语文作业在这里，明明同学。
”“怎么在这里？”小狐狸惊讶地说。
山羊老师说：“你必须记住作业做完了，要夹在语文书里，还要把字写认真，你看你写的字多难看！”小狐狸明明说：“我记住了。
”“记住就好。
”山羊老师说道。
最后，小狐狸明明每次都认真完成作业，还把书包收拾得有条有理。
后来，明明成了班长。
小狐狸上学看图写话作文篇3今天是小狐狸上学的第一天。
可是，他昨天晚上睡晚了，所以今天起晚了。
小狐狸上学编写童话故事作文小狐狸上学编写童话故事作文狐狸家族和其它的动物们生活在美丽的'森林里。
在森林里有个学校，学校的校长是河马先生。
有一天，小狐狸背着红色的书包，蹦蹦跳跳地来到了学校。
小狐狸找到了河马校长，它兴奋地看着河马先生说：“河马先生，我可以上学吗？”河马先生看到小狐狸，冷冷地说：“你们狐狸家族这么狡猾，不能让你上学，你快回去吧。
”小狐狸低着头难过地走出了校门，往家走去。
走着走着，它看见了一位山羊爷爷拄着拐杖想过人行道，小狐狸连忙跑过去，扶着山羊爷爷过人行道。
到了马路对面，山羊爷爷对狐狸说：“谢谢你，小狐狸！”小狐狸听了这句话，心情好多了，比吃了蜜还要甜。
小狐狸又向家的方向走去了，突然听见“哇——”的哭声。
小狐狸连忙跑过去，看见一只小兔很伤心地在哭。
于是，小狐狸关心地看着小兔妹妹说：“小兔妹妹，你为什么哭？”小兔一看到小狐狸，习惯性地躲到了墙角边。
小狐狸友爱地关心着小兔妹妹说：“别怕，我不会伤害你的。
”“我……我找不到妈妈了。
”小兔难过地说。
“别急，我帮你找妈妈。
”小狐狸安慰地说。
小兔妹妹发现了这小狐狸与其他的狐狸不一样，才慢慢地往小狐狸靠近。
于是，小兔子就和小狐狸一起去找兔子妈妈了。
“兔子妈妈，您在哪里？”小狐狸喊。
小兔子看到了妈妈，立刻朝妈妈飞奔而去。
小兔妈妈摸着小狐狸的脑袋说：“你真是一个乐于助人的好孩子。
”小狐狸听了心里乐开了花！小狐狸回到家就在想，“我已经做了两件好事了，山羊爷爷和小兔妈妈会告诉河马先生，让我上学吗？我真得好想上学呀！”第二天，小狐狸又来到了学校，正巧碰上了昨天它帮助过的山羊爷爷和小兔妈妈。
他们了解了事情的经过，纷纷向校长求情。
河马校长点点头说：“这种乐于助人的孩子我们一定收！”终于，小狐狸能和其它小朋友一起上学了！。
小狐狸上学_250字
小狐狸已经到了上学的年龄了，它很想去上学。
可是，动物学校的山羊校长却冷冷地说：“你们狐狸太狡猾，动物学校不收狐狸学生。
你还是回去吧！”小狐狸伤心极了，一边哭着一边向小树林跑去。
小狐狸跑着跑着，一不小心把路旁满的一筐松果撞翻了，松果滚得满地都是。
小狐狸看看四周没有动静，拔腿就跑。
跑了一阵子，小狐狸突然想起山羊校长的话，它又往回跑。
只见松鼠妈妈正在忙着捡滚在地上的松果。
小狐狸的脸顿时变得红通通的，他低着头向松鼠妈妈道歉说：“对不起，松鼠妈妈！可我……我来给你检吧！”说完连忙弯下腰和松鼠妈妈检松果。
松鼠妈妈不但没有责怪小狐狸，还连连夸奖小狐狸是个诚实的好孩子。
小学童话作文小狐狸上学校
小学童话作文小狐狸上学校
小狐狸已经到了上学的年龄，很想去上学。
可是动物学校的.山羊校长却冷冷地说：“你们狐狸太狡猾动物学校不收狐狸学生，你还是回去吧！”小狐狸伤心极了，一边哭着一边向森林跑去。
小狐狸跑着跑着，一不小心把路旁满满一筐的松果撞翻了，松果滚得满地都是。
小狐狸看看四周没有动静，拔腿就跑。
跑了一阵子，小狐狸忽然想起山羊校长的话，他又赶紧往回跑。
只见松鼠妈妈正在忙着拾滚落在地上的松果，小狐狸的脸顿时变得通红通红的。
他低着头向松鼠妈妈道歉说：“对不起松鼠妈妈，是我不小心把松果撞翻的，让我给您一起捡松果吧！”松鼠妈妈不但没有责怪小狐狸，还连连夸奖小狐狸是个诚实的孩子，捡完松果小狐狸心里很舒畅。
他跟松鼠妈妈说了声“再见”又蹦蹦跳跳地向前走。
突然一只小鸡跑出来，小狐狸走上去问：“小鸡妹妹你怎么了？”小鸡说：“我妈妈不见了。
”小鸡又说：“你别碰我，你是大坏蛋。
”小狐狸诚恳的说：“我们狐狸的确干了许多坏事，可这一次我绝对不骗你小狐狸。
”它抱起小鸡说小鸡勉强答应了。
小狐狸打听了好久，终于找到了鸡妈妈。
鸡妈妈知道是小狐狸帮了小鸡忙，又惊又喜。
连连夸奖他是个助人为乐的好孩子。
山羊校长知道了小狐狸做的好事连忙说：“小狐狸祝贺你呀，你被去动物学校录取了。
”小狐狸一听，说了声“谢谢山羊校长。
”一溜烟地往家里跑去，第二天小狐狸背起书包高高兴兴地上学去了。
【想象】小狐狸上学_600字小狐狸是一只聪明活泼的动物，它住在一个美丽的森林里。
小狐狸非常喜欢学习，它很想去学校上学。
不过，小狐狸知道自己是一只野生动物，不能和人类一样去学校。
一天，小狐狸看到一个学校巴士经过它的窝，一群小动物从巴士上走下来，他们开开心心地跑进学校。
小狐狸眼睛亮了起来，心想自己也想要上学。
于是，小狐狸开始了自己的学习之旅。
它每天早晨早早地醒来，洗漱完毕后，它会先去找老师，请求老师教它一些知识。
老师非常热情地接待了小狐狸，并且给它准备了一些书籍和教具。
小狐狸每天都认真地听讲，认真地问问题，勤奋地完成作业。
它学习的科目很多，有语文、数学、英语、科学等等，每一门科目都让小狐狸感到兴奋和好奇。
小狐狸不仅喜欢在教室里学习，还喜欢到操场上参加体育课。
小狐狸爱运动，它善于跑和跳，特别是爬树。
每次上课，小狐狸总是第一个跑到操场上，全班同学都为它的活力和灵活性喝彩。
老师说，小狐狸是一个运动天才，有很大的潜力，希望它好好发展。
在学校，小狐狸交到了很多朋友。
它们一起上课，一起玩耍，一起成长。
小狐狸非常珍惜这份友谊，它们互相学习，互相帮助，共同进步。
小狐狸的朋友们都说，有了小狐狸的陪伴，学校变得更加有趣和充满活力。
小狐狸在学校里度过了快乐而充实的一年。
学期结束的时候，小狐狸获得了优秀学生奖，并且得到了老师和同学们的称赞。
小狐狸感到非常兴奋和自豪，它觉得自己的努力得到了认可和回报。
回到家里，小狐狸告诉爸爸妈妈自己在学校里的一切。
爸爸妈妈非常高兴，并且对小狐狸说：“孩子，你真棒！不愧是我们的骄傲！”小狐狸听了非常高兴，它觉得自己付出的努力没有白费，取得了很好的成绩。
小狐狸上学的经历对它的一生产生了深远的影响。
从那时起，小狐狸意识到学习的重要性，它开始更加热爱学习，更加努力地提高自己。
小狐狸知道，只有通过不懈的努力和坚持，才能取得更大的成就。
小狐狸的故事告诉我们，只要我们有坚定的目标和努力的心态，就能克服困难，取得成功。
小狐狸上学看图写话作文200字【第1篇】小狐狸上学早上，小狐狸睁开眼睛一看闹钟，吓了一大跳，自己都要迟到了也不知道。
他一骨碌从床上跳下来，看到桌上的文具没有收拾，就把文具胡乱塞进书包，背上书包，拿了一块面包向学校跑去。
一边跑，一边狼吞虎咽地吃面包。
心里想:千万不要迟到呀！迟到就要挨骂了。
路上，文具掉了一地，也不知道。
小狐狸刚进教室，上课铃就响了。
他想拿作业和文具，可是怎么也找不到，小狐狸干脆把书包倒下来。
顿时，桌子上和地上都是东西。
这时，老师走了进来，他看见小狐狸桌上乱糟糟的，就说:“小狐狸，你以后要收拾书包，就不会乱了。
”小狐狸低下头说:“我知道错了。
”老师笑着说:“知错就改，还是一个好孩子！”从此以后，小狐狸都提前收拾书包，早睡早起。
上课认真听讲，积极回答问题，学习成绩也提高了很多，老师直夸小狐狸真棒！老师点评：你通过生动的动作、语言、神态的描写，刻画了小狐狸的形象栩栩如生！【第2篇】小狐狸上学一天清早，小狐狸睁开眼睛一看闹钟，惊讶地说:“呀!快要8点了！”小狐狸一骨碌从床上跳下来。
赶快刷牙、洗脸。
他一看桌上的书本、文具就赶紧往书包里塞，拿起一块面包就出了门。
他在路上狼吞虎咽地吃着面包，还在心里默默念道：老天爷，保佑我上学不迟到，迟到了会挨骂的。
可他没想到他的书包拉链没拉好。
到了教室，上课铃响了，山羊老师走了进来，小狐狸找不到作业，干脆把书包倒下来。
山羊老师叫小狐狸回答问题，小狐狸慢慢地站起来，一声也不吭。
老师走到他前面说:“小狐狸，你把作业忘在家里了，是不是?”狐狸说:“是的，我昨晚太困了，忘记收拾书包了。
”老师说:“我们第一节课不就说了，怎么收书包的?你是不是忘了?”听了老师的话，小狐狸就开始收拾书包了。
从那以后，小狐狸没有一次不收拾书包的。
老师点评：小狐狸的心理活动描写生动，故事的经过记叙详细，好！【第3篇】小狐狸上学一天，天气晴朗，小狐狸的闹钟响了，他很困，便伸手把闹钟关了又睡了。
等他醒来，已经要迟到了，他一下子从床上跳了下来，把书本往书包里一塞，拿着一块面包，飞快地向学校奔去。
小狐狸上学看图写话作文300字【第1篇】小狐狸上学今天阳光明媚，天上自云飘飘，小狐狸起晚了，他急急忙忙地跑出了家门，早上没有来得及吃早饭，嘴里还啃着面包。
路上，小狐狸跑得满头大汗、气喘吁吁。
他书包的拉链都没有拉，铅笔、家庭作业都掉在了地上。
小狐狸到了教室，拿出书包，发现家庭作业不见了，他想:“应该是在路上弄丢了吧！”山羊老师走过来笑眯眯地问：“小狐狸，怎么了?”小狐狸说:“我的家庭作业本没有了。
”山羊老师一本正经地说:“你以后不能这么邋遢了，要早早起床，书包拉链要拉好，你知道了吗?”小狐狸羞红了脸，小声说:“知道了。
”从此以后，小狐狸不邋遢了，每天都早早起床，书包拉链也拉好，山羊老师来到教室，看到小狐狸把东西摆放整齐，对小狐狸说:“知错能改就是好孩子。
”小狐狸听了后，心里比吃了蜜还甜。
老师点评：故事的前因后果写的一清二楚，语言生动、完整，你行文的速度很快，真棒！【第2篇】小狐狸上学今天，天气晴朗、阳光明媚。
早晨，小狐狸可可要迟到了，所以书包都没有拉，还啃着一块面包，一边啃一边急匆匆地奔跑着去上学，因为小狐狸可可奔得太快了，所以他的笔和本子掉了一路。
到了学校，小狐狸可可把书包的东西都倒了出来，课桌上乱七八糟的，山羊老师笑眯眯地走进来，看见小狐狸可可的桌上乱七八糟的。
就走过去叫小狐狸可可站起来，对可可说:“你要天天早上早一点起床，然后吃早饭，晚上作业做完后，把东西收进书包，书包拉链拉起来，这样才不会迟到，知道了吗？”小狐狸可可说：“知道了！”第二天早晨，小狐狸可可按照山羊老师的要求，早早起床，狼吞虎咽地吃完了早饭，把书包拉链拉好，去上学了。
到了学校就从书包里拿出作业和笔，整理好放在桌子上，等山羊老师来上课。
山羊老师来了，说：“小狐狸，今天你按照老师的要求做，你真棒！”小狐狸听了很高兴。
老师点评：你看图细致，写话完整，将故事的前因后果交代得清楚明白。
老师的语言想象得很棒，符合老师的身份。
【第3篇】小狐狸上学一天，阳光明媚，白云飘飘，小狐狸急急忙忙地起床了，他早饭还没吃，嘴里啃着面包，赶紧去上学，跑得满头大汗，书包的拉链也没拉。
小狐狸上学作文250字【第1篇】小狐狸上学七点半了，闹钟响了，小狐狸闭着眼睛，伸出手关了闹钟，又继续睡觉了。
过了好一会儿，小狐狸醒了，一看闹钟，快八点了。
小狐狸赶紧把桌上的书、笔、本子一起塞到书包里，拿起面包往学校奔去。
一路上因为书包拉链没拉好，笔、本子都掉了。
到了学校，上课铃响了。
小狐狸把书包里的东西一倒，书桌、地上全是文具。
这时，山羊老师走过来，说：“小学生要有良好的学习习惯，桌面上要保持整洁。
”听了山羊老师的话，小狐狸点了点头。
他把书放在左上角，把练习本放在右上角，文具盒放在前面，把桌面整理得干干净净，山羊老师给小狐狸竖起了大拇指，小狐狸开心地笑了。
老师点评：生动的语言将小狐狸的形象描写的活灵活现，小狐狸的变化更令人欣喜。
【第2篇】小狐狸上学一天，闹钟一响，小狐狸就起来了。
看了下时间，不好，闹钟坏了，快迟到了！小狐狸把书往书包里一塞，拉链都没有拉，就拿着面包上学去了。
到了教室，小狐狸听见上课铃声响了，连忙把书包里的书倒了下来。
山羊老师来了，看见小狐狸桌子上乱七八糟的，说：“小学生要学会整理自己的学习用品。
”小狐狸听了山羊老师的话，整理起自己的学习用品。
他把本子放在右边，书放在左边，文具盒放在前面。
从这以后小狐狸每天都早睡早起，把书整理得整整齐齐。
老师点评：小狐狸知错就改，是个乖巧听话的学生，作文想象丰富，语言流畅。
【第3篇】小狐狸上学早晨，闹钟响了，小狐狸闭着眼睛，伸手把闹钟关了，转过身又继续睡觉了。
等小狐狸再次醒来时，已经八点了。
小狐狸一拍脑门，说：“不好，要迟到了！”他一骨碌从床上跳了下来，拿起书本和铅笔往书包里塞，又拿了一块面包，一边啃一边往学校跑去。
由于书包拉链没拉好，铅笔都从书包里飞了出来。
小狐狸刚到教室，上课铃响了。
他连忙把书包里的东西一倒，书、本子、铅笔都撒在地上和桌子上。
这时，山羊老师夹着书走到教室，看见小狐狸的位置上乱糟糟的，对他说：“小学生要有良好的习惯。
”小狐狸听了，脸红了。
年级：三年级作文类型：记叙文作文字数：357字
小狐狸上学
小狐狸已经到了该上学的年龄了，可是动物学校的山羊校长却冷酷无情地说：“你们狐狸太狡猾了，动物学校绝对不收这样的狐狸学生！”小狐狸伤心极了，一边哭，一边向森林跑去。
跑着跑着，一不小心，把路旁的一筐松果踢倒了，松果滚得遍地都是。
小狐狸看见了，吓得魂飞魄散，见四周没有动静，撒腿就跑。
跑着跑着，小狐狸突然间想起了山羊校长的话，于是它又拼命地往回跑，看见松鼠妈妈正在气喘吁吁地拣地上的松果，小狐狸的脸刷地一下变得通红通红，它低着头向松鼠妈妈道歉：“对不起，松鼠阿姨，是我不小心把筐子撞倒的，让我来帮您拣松果吧！”话音刚落，小狐狸就弯下腰开始捡松果了。
总算拣完了，小狐狸也累得筋疲力尽、汗流浃背了。
松鼠妈妈不但没有责怪小狐狸，还夸奖小狐狸是个诚实的好孩子。
山羊校长听说小狐狸的事情后，立刻宣布小狐狸被录取了！。
一年级贪玩的小狐狸看图写话亲爱的小狐狸，你现在在哪里？你觉得它现在怎么样了？还是很伤心、很难过？在一年级的小朋友里，有这么一个小朋友，他总是特别喜欢看书、写字、玩游戏。
可是今天呢！小狐狸是怎么上课的呢？他是不是特别贪玩呢？下面就让我们一起来看看小狐狸今天做过哪些有趣的事情吧！这篇文章的主人公就是小狐狸！1.他会在自己家周围玩耍。
有一天，他看见了一只胖乎乎，圆滚滚的小老鼠。
小狐狸对这只老鼠说：“我知道你喜欢吃肉，所以我买了很多肉给你吃，我吃完了，就可以给你带回家了。
”小老鼠点点头。
可是小狐狸觉得老鼠说得不对，就对小狐狸说：“小老鼠，我也是你朋友呢！”小狐狸高兴地笑了起来。
小老鼠一听就觉得非常奇怪，小狐狸问：“那你刚才对小老鼠说什么呢？”这时候小狐狸心里非常高兴地说：“对小老鼠说了什么？”“我想知道你为什么要对这只小老鼠说出来呀？”小老鼠说道：“因为它觉得这只小老鼠是我朋友。
”小狐狸说：“你到底说什么？”“我说：“你现在在想什么？”小狐狸不明白你说什么？“你想我把我的事情都告诉你了吗？”小老鼠听了后想了想也想不明白。
“你想我想你！”小狐狸激动地说道。
“我相信你啊！”小老鼠认真地说道。
小狐狸十分高兴，还一边吃着饭一边说：“小老鼠，你为什么这样伤心呢？”最后小老鼠还是哭得没有眼泪了。
这是为什么呢？2.他喜欢用自己的方式玩游戏。
“大家好！我是来玩角色扮演游戏的小狐狸。
”小狐狸看了看旁边的同学们，开始自己扮演一个小角色，游戏开始了。
“小兔子和狐狸两个小动物你来扮演谁？”同学们对小狐狸说。
“我是小狐狸，你想要干什么？”“啊！”小狐狸说：“我们一起去摘花吧！”小狐狸说：“好！”同学们纷纷走到小狐狸身边。
小狐狸不听他的话了，在同学们的帮助下说：“我是个超级超棒超级开心超可爱非常特别很！“超级赞~哦喔！对了！3.他会给小伙伴们买玩具。
今天，小狐狸是怎么给小伙伴们买玩具的呢？(1)小狐狸给小伙伴们买了玩具，有：三只小狗、五只哈巴狗、五只大乌龟和五只小乌龟和小乌龟。
小狐狸上学优秀作文
森林里，有一所动物学校，到了年龄的小动物都会来这里上学。
小狐狸已经七岁了，和别的小动物一样来报名上学。
山羊校长推了推眼镜，捋了捋胡须，说：“狐狸是森林里最狡猾的动物，学校不收这种学生。
”
小狐狸真是伤心极了，他一边哭，一边向家跑去。
一不小心，撞倒了提着满满一篮子松果的松鼠妈妈，小狐狸连声说：“对不起”，又赶忙捡起松果放进篮子给松鼠妈妈。
松鼠妈妈并没有责怪小狐狸，而是表扬了小狐狸。
小狐狸虽然得到了表扬，但心里还是很伤心。
他继续向回家的路走去，一声声悲惨的哭声吸引住了他，他好奇的寻找这个声音，原来是一只小鸟，它和妈妈好像飞散了。
小狐狸说：“小鸟，你不要害怕，我不会吃掉你的，你的妈妈会来找你的。
”小狐狸开始四处寻找鸟妈妈，看见一只正着急，好像在寻找什么的鸟，小狐狸不断地跳起来呼喊：“你是不是在寻找您的孩子？”“是的。
”鸟妈妈又问道：“我的孩子在哪里？”“在我这！”小狐狸把小鸟捧起，小鸟和妈妈又团聚。
小狐狸也十分开心。
小狐狸既有礼貌又做了好事，被松鼠妈妈和小鸟妈妈传开了。
消息一传十，十传百，森林里的动物们对狐狸的狡猾和阴险的一面改变了看法。
这也传到了山羊校长的耳朵里，山羊校长羞愧极了，亲自登
门道歉，并通知小狐狸去学校上学。
第二天，小狐狸背上书包，高高兴兴地上学去了。
小狐狸上学作文小狐狸上学作文6篇在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小狐狸上学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小狐狸上学作文1狐狸家族和其它的动物们生活在美丽的森林里。
在森林里有个学校，学校的校长是河马先生。
有一天，小狐狸背着红色的书包，蹦蹦跳跳地来到了学校。
小狐狸找到了河马校长，它兴奋地看着河马先生说：“河马先生，我可以上学吗？”河马先生看到小狐狸，冷冷地说：“你们狐狸家族这么狡猾，不能让你上学，你快回去吧。
”小狐狸低着头难过地走出了校门，往家走去。
走着走着，它看见了一位山羊爷爷拄着拐杖想过人行道，小狐狸连忙跑过去，扶着山羊爷爷过人行道。
到了马路对面，山羊爷爷对狐狸说：“谢谢你，小狐狸！”小狐狸听了这句话，心情好多了，比吃了蜜还要甜。
小狐狸又向家的方向走去了，突然听见“哇——”的哭声。
小狐狸连忙跑过去，看见一只小兔很伤心地在哭。
于是，小狐狸关心地看着小兔妹妹说：“小兔妹妹，你为什么哭？”小兔一看到小狐狸，习惯性地躲到了墙角边。
小狐狸友爱地关心着小兔妹妹说：“别怕，我不会伤害你的。
”“我……我找不到妈妈了。
”小兔难过地说。
“别急，我帮你找妈妈。
”小狐狸安慰地说。
小兔妹妹发现了这小狐狸与其他的狐狸不一样，才慢慢地往小狐狸靠近。
于是，小兔子就和小狐狸一起去找兔子妈妈了。
“兔子妈妈，您在哪里？”小狐狸喊。
小兔子看到了妈妈，立刻朝妈妈飞奔而去。
小兔妈妈摸着小狐狸的脑袋说：“你真是一个乐于助人的好孩子。
”小狐狸听了心里乐开了花！小狐狸回到家就在想，“我已经做了两件好事了，山羊爷爷和小兔妈妈会告诉河马先生，让我上学吗？我真得好想上学呀！”第二天，小狐狸又来到了学校，正巧碰上了昨天它帮助过的山羊爷爷和小兔妈妈。
他们了解了事情的经过，纷纷向校长求情。
河马校长点点头说：“这种乐于助人的孩子我们一定收！”终于，小狐狸能和其它小朋友一起上学了！小狐狸上学作文2在那白雪皑皑的群山脚下，有一片连绵不断的翠绿森林。
小狐狸上学童话作文小狐狸上学童话作文6篇小狐狸上学童话作文1小狐狸也累得筋疲力尽、汗流浃背了。
松鼠妈妈不但没有责怪小狐狸，还夸奖小狐狸是个诚实的好孩子。
小狐狸上学小狐狸已经到了该上学的年龄了，可是动物学校的山羊校长却冷酷无情地说：“你们狐狸太狡猾了，动物学校绝对不收这样的狐狸学生！”小狐狸伤心极了，一边哭，一边向森林跑去。
跑着跑着，一不小心，把路旁的一筐松果踢倒了，松果滚得遍地都是。
小狐狸看见了，吓得魂飞魄散，见四周没有动静，撒腿就跑。
跑着跑着，小狐狸突然间想起了山羊校长的话，于是它又拼命地往回跑，看见松鼠妈妈正在气喘吁吁地拣地上的松果，小狐狸的脸刷地一下变得通红通红，它低着头向松鼠妈妈道歉：“对不起，松鼠阿姨，是我不小心把筐子撞倒的，让我来帮您拣松果吧！”话音刚落，小狐狸就弯下腰开始捡松果了。
总算拣完了，小狐狸也累得筋疲力尽、汗流浃背了。
松鼠妈妈不但没有责怪小狐狸，还夸奖小狐狸是个诚实的好孩子。
山羊校长听说小狐狸的事情后，立刻宣布小狐狸被录取了！小狐狸上学童话作文2一天早上，太阳高照，小狐狸正在做一个美梦呢！突然它听见闹钟响了，把它的美梦弄没了，它睁开眼睛一看，不好了，要迟到了！小狐狸赶紧穿衣服、洗脸，拿起桌上的文具、作业和课本塞进书包，拿起餐桌上的大面包就像马儿一样跑了出去。
他一口把面包全吃了，却不知道书包的拉链还没有拉好，有一支铅笔掉了。
小狐狸一到教室上课铃就响了。
它来到了座位上坐了下来，把课本、文具、作业都拿出来，可是还没有找到昨晚削的最尖的铅笔。
于是他把书包里的东西全倒了下来，山羊老师看见了就把小狐狸被叫到了一边，说:“小狐狸，都要上课了，怎么你桌子上这么乱？”小狐狸说:“昨晚我没有收拾书包。
”山羊老师说:“如果你可以当一个爱整理书包的孩子，我可以给你一个奖励哦。
”小狐狸说:“知道了。
”小狐狸不仅做到了爱整理，还每天积极举手发言呢！小狐狸上学童话作文3从前，有一只小狐狸，它已经到上学的年龄了，所以就去了学校登校了。
小狐狸上学看图写话作文250字
小狐狸上学看图写话作文250字
【第1篇】
小狐狸上学
星期五，小狐狸东东吃着面包开开心心地去上学。
但是，小狐狸的书包乱七八糟，而且书包拉链没拉，一块橡皮从书包里掉出来，小狐狸东东还不知道。
东东坐在椅子上，书桌上乱糟糟的。
山羊老师走进了教室，对小狐狸说：“东东，你怎么了？”“我在找橡皮。
”东东说。
山羊老师一看，小狐狸的书桌上乱乱的，说：“难怪你找不到橡皮，你的书桌上东西乱七八糟的，相信不用多久，你又会有东西丢了，你肯定也像现在这样找也找不到。
”“山羊老师，我以后一定把东西整理好，不再有像现在这样，把东西丢了找也找不到的现象了。
”小狐狸东东脸红得像个红气球说道。
刚过两天，小狐狸东东把自己的书包和书桌整理得井井有条，让人看着就舒服。
老师点评：你一学就会，对人物语言描写传神，对提示语的位置能灵活运用，标点准确，提示语中对人物的神态、动作描写很丰富，让人很爱读！
【第2篇】
小狐狸上学
一天，小狐狸背着他的书包上学去，还从家里拿了一个面包边吃边走。
第一节是山羊老师上课，小狐狸桌上乱七八糟的，不知道怎么办才好。
这时，山羊老师进来了。
看到小狐狸桌上乱糟糟的，心情一下子就变了。
山羊老师今天要讲的内容就是要爱干净、把自己的东西整理好。
下课了，山羊老师走到小狐狸面前，让他把东西整理好。
小狐狸听了，连忙整理好东西，山羊老师说道：“以后要爱干净！”“知道了。
”小狐狸低下头说道。
山羊老师微笑着说：“知错就改还是好孩子。
”
爱干净的小狐狸学习更加努力了，以后我们也要向这只知错就改的小狐狸学习。
老师点评：你编的故事真巧妙，原来今天山羊老师讲的内容正好与小狐狸不爱整理、不爱干净有关，只是，提示语放后面，你的标点用得还不够准确，加油！
【第3篇】
小狐狸上学
一天，小狐狸一边吃东西一边去上学，他的书包拉链没有拉好，走的时候把笔弄丢了。
到了教室，小狐狸怎么找也找不到铅笔，山羊老师问：“你怎么了？”小狐狸说：“我的书包拉链没拉好，笔丢了。
”
山羊老师说：“小狐狸，你早上书包拉链没有拉好，笔当然会丢呀！”小狐狸知道错了，说：“我再也不会不拉书包拉链了。
”“知错就改才是好孩子！”山羊老师摸摸小狐狸的'头说。
于是，小狐狸天天早上都整理好自己的书包才去上学。
山羊老师也放心了。
老师点评：你编的故事通顺又流畅，如果在提示语中多些对山羊老师和小狐狸的神态、动作等的描写，会更吸引人！
【第4篇】
小狐狸上学
星期一，小孤狸睡过头了，就要迟到了，他只好一边跑一边把面包拿在手上吃，他只顾着往学校奔，连自己的笔掉了都不知道。
小狐狸到学校才发现自己少了一只笔，他把书包里的文具全都倒出来，还是找不到。
这时候，山羊老师走了过来，看见小狐狸正把桌子倒满，在找一只笔。
“你为什么一大早在找一只笔啊？”山羊老师亲切地问道。
小狐狸难过地说:“我今天明明带了四支笔，却剩下了三
支。
”“那你下次可得小心啊!”山羊老师说。
小狐狸用力地点了点头。
后来，小狐狸再也没丢过东西。
老师点评：这次，你编的故事能灵活运用不同位置的提示语，这很棒。
【第5篇】
小狐狸上学
今天是小狐狸上学的第一天。
可是，他昨天晚上睡晚了，所以今天起晚了。
他书包拉链还没拉好，嘴里含着一块面包去上学了。
上课铃声响了。
小狐狸找到自己座位，赶紧坐下，然后把第一节数学课要用的东西都拿出来。
山羊老师来了，看见小狐狸满脸都是汗。
山羊老师伸出手，指着小狐狸说:“小狐狸，上学要早到，书桌上也要整理得干干净净，知道了吗？”小狐狸说：“知道了。
”
自从小狐狸被山学老师批评之后，就像变了一个人，每天书桌都整整齐齐，上课都聚精会神，好好听讲了。
老师也经常表扬小狐狸！
老师点评：读了你编的故事，感觉好流畅。
一读就知道图意，一读就知道小狐狸的变化，还运用了不同位置的提示语，真棒，一学就会！
【第6篇】
小狐狸上学
一天，小狐狸匆匆忙忙地上学，他一边收拾书包，一边吃面包。
书包拉链都没拉好，路上还掉了支铅笔。
贪吃的小狐狸说:“这个面包真好吃！”
小狐狸到学校时，山羊老师都来了。
开始上课了，小狐狸的笔却找不到了，焦急地说:“咦！我的笔哪去了?”原来是早上书包拉链没拉好，掉了。
小狐狸上课一直在找铅笔，没听山羊老师上课。
“这道题小狐狸来回答。
”山羊老师说。
小狐狸慢悠悠地站起来，支支吾吾地说:“这题是六。
”“这哪是六，是八。
”山羊老师说。
山羊老师接着说：“你知道，我为什么让你回答？”“我知道。
”山羊老师又说：“你下次一定要整理好书包，这样学习用品就好找了。
”
从此，小狐狸天天早早起床收拾好书包，上课专心听讲！
老师点评：你好棒！对四幅图的描写不仅按事情发展顺序写得通顺，还能活学活用，运用不同位置的提示语来描写人物对话，标点也准确，赞！
【小狐狸上学看图写话作文250字】
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