四年级看图写话作文【三篇】

四年级看图作文范文【三篇】【导语】写看图作文这类习作时，图是写文的依据。

因此，仔细观察图画，领会图画的含义是写好作文的关键。

无忧考网为大家提供《四年级看图作文范文【三篇】》，欢迎阅读。

【篇一】夏天来了。

荷叶就像一个个碧绿的大圆盘，白荷花在这些大圆盘中冒出来。

油菜花开了，金黄金黄的，像一颗颗闪着黄光的宝石。

附近有一座大山，山上的树木郁郁葱葱的。

合欢树一棵一棵挺立在那，那松树碧绿得就像披上了一身的绿装。

秋天来了。

田野金黄金黄的，就像是被颜料染过似的。

树叶都变黄了，一阵风吹来，树叶像蝴蝶一样落下来。

枫树那红火红火的叶子，像火烧一样，非常惹人喜爱。

天空上南飞的大雁一会排成一字，一会排成人字，为秋天的天空添了几分活泼。

冬天来了。

外面下着鹅毛大雪，所有东西都被这皑皑的白雪覆盖着。

几个调皮的小朋友不怕寒冷，从家中溜出来，在这堆雪人、打雪仗，玩得可开心了。

大地好似盖上了雪白的棉被，可舒服了! 【篇二】川川从家里找来了一根绳子，一个篮子，还有一根木棒，他把绳子绑在木棒上，把木棒插在地上，又把篮子扣在上面，在篮子的下面还撒了一些小米，然后就拿着绳子的另一头躲在了树的后面。

过了一会儿，有一只小鸟看见了地上有吃的东西，就高兴的飞了下来，边吃边高兴的唱歌。

川川一看小鸟走到篮子的下面了，就猛地一拉绳子，一下子就把小鸟扣在了篮子的下面。

小鸟吓坏了，在篮子下面叽叽喳喳的大声叫着：“救命呀！救命呀！快放我出去，快放我出去！”川川说：“小鸟小鸟别害怕，我带你去一个好地方。

”川川把小鸟带回家，放在一个漂亮的鸟笼里，又给小鸟拿来了吃的、喝的。

可是，小鸟不吃也不喝，也不唱歌了，还伤心地流下了眼泪。

川川很奇怪，就说：“小鸟小鸟，你怎么不吃东西啊？你在这里多好啊。

”小鸟说：“这里虽然有很多吃的，但是这里不自由，这里也没有我的爸爸妈妈，没有我的小伙伴，我当然伤心了。

我想我的家了！”川川一听，不好意思了，心里想：“我真是太自私了，为了自己能够天天听到小鸟的歌声，就把它关在了笼子里。

【导语】鹰捉小鸡这个游戏对我们来说是再熟悉不过了。

如果老鹰捉住了小鸡，那只小鸡就要代替老鹰的位子，老鹰就可以站到小鸡的位子当小鸡了。

下面是整理分享的小学生关于老鹰捉小鸡看图写话作文，欢迎阅读与借鉴。

【篇一】老鹰捉小鸡这个游戏对我们来说是再熟悉不过了。

上体育课时经常做这个游戏，我就给你讲一个最有趣的情节吧。

老师安排好了“老鹰”和“小鸡”，游戏正式开始。

“老鹰”一会儿向左一会儿向右，一会儿又连续绕几圈，寻找机会捕捉“猎物”。

突然，老鹰猛一转身，扑向小鸡。

鸡妈妈连忙张开两臂，保护自己的孩子。

跟在鸡妈妈背后的小鸡急忙左躲右闪。

几次进攻后，老鹰见小鸡有些疲惫不堪了，就摆好架式，深吸一口气，猛一转身，扑了过去。

鸡妈妈马上一拐弯，张开双臂拦截。

老鹰真狡猾，突然弯下腰，哧溜一下从鸡妈妈的翅膀下钻了过去。

恶狠狠的老鹰抓住了一只惊慌失措的小鸡，张开大嘴，“啊呜”一声把小鸡给吃了，还得意地咂了咂嘴。

其他小鸡被吓得浑身发抖。

鸡妈妈连忙对手足无措的小鸡们说：“有妈妈在，你们什么也别怕!”老鹰又开始进攻了，先做了几个假动作，然后装出一副可怕的凶样，呲牙咧嘴，瞪圆眼睛，嘴里喊着“老鹰来也!”。

小鸡们吓得东躲西藏，全部乱了方寸。

老鹰趁机混水摸鱼，把小鸡全部吃了个精光。

老鹰大获全胜，得意地狂笑起来：“哈哈，哈哈哈!”【篇二】叮铃铃，下课铃响了，我们班的同学一拥而出，冲出了教室，开始了我们喜欢的游戏：“老鹰捉小鸡”。

游戏开始了，赵洪蒂扮演“老鹰”，李仪扮演“鸡妈妈”，我和其他人都当“小鸡”，一个个都紧紧地抱着，跟在“鸡妈妈”的后面。

凶猛的“老鹰”伸出“爪子”，一会儿向东，一会儿向西，过了一会儿，这些“小鸡”躲得晕头转向。

可是勇敢的“鸡妈妈”一点也不觉得累，“老鹰”跑到东，“鸡妈妈”就拦到东，“老鹰”跑到西，“鸡妈妈”就拦到西。

“老鹰”连一只“小鸡”都没有捉到，只好气呼呼地走了。

“小鸡”在“鸡妈妈”的保护下战胜了“老鹰”，高兴得跳呀，蹦呀。

四年级下册看图写话所有作文（4篇）四年级下册看图写话所有作文（4篇），在日常学习中，这种看图写话作文也是广泛，写人作文是以具体表现人物角色、勾勒人物角色的性格、特点、爱好、意识品质等以人物角色为核心的文章。

那么一般看图写话作文是怎么写的呢？下面就是四年级下册看图写话所有作文（4篇），我们一起来看一看。

四年级下册看图写话所有作文（4篇）一近来是车站的高峰期，许多人赶着坐车。

这也成为了弱势群体的烦恼，为此车站专门为弱势群体设置了母子上车处、老人儿童上车处、残疾人上车处。

此举让老弱病残群连声叫好。

弱势群体有秩序地排好了队，而普通成年人的上车队伍明显多出一大截，长长的队伍使一些青年抱怨甚至唾骂。

一伙青年发现了“新大陆”——人不多的弱势群体上车处。

便都无视木牌上几个醒目的大字，这带动了一大批青年纷至沓来。

母子上车处的一个妇女正轻声哄着她的小宝贝睡觉，又耐烦地等着车。

可这些假文盲打破了她们的宁静。

孩子哭了，他们仍无动于衷。

随后，假文盲们把这对母子排挤了出去。

妇女呆呆地站在旁边想：个个都穿得整齐得体，长得相貌堂皇，却都不识字吗？到底是“文盲”假文盲！妇女越想越气不打一处，可她有啥办法呢？她只是个弱小的女人。

这些恶魔！不折不扣的恶魔！以上只是漫画内容，但是我们生活中又何尝没有假文盲的现象：公交车上标示的老弱病残专用座被二十出头的小伙占了去；工作人员的厕所里经常出现非工作人员；“可回收垃圾、不可回收垃圾”醒目的大字下人们还是不将垃圾分类处理；“水是生命之源”有标志提醒下的水笼头在低声哭泣……是啊，何尝没有，只是换了方式出现罢了。

假文盲地逐渐增多给人类的道德意识造成了进一步的危害。

他们的行为给全社会的人造成了负面影响。

尽管你长得多么出类拔萃，知识多么渊博，倘若你的`内心是没有良知的，那这些也只是你用来虚伪的躯壳。

托尔斯泰曾说：“人并不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。

”假如大家能明白这一点，那社会将会是一片光明。

小学生看图写话小鸭子得救了作文【三篇】有一天，小鸭子不小心掉进一个坑里。

小猴子刚好路过，看见掉到坑里的小鸭子说：“呀!是小鸭子，你是怎么掉进去的?我来帮你想办法。

”小猴子左思右想想出了一个好办法来了。

它提着小桶去打水，然后把水倒到坑里。

不过，当小猴子把第二桶水倒到坑里时，第一桶水已经渗到土里了。

于是就去找小熊来帮忙。

小熊和小猴子一起倒水，可还是不行，就去找大象。

它们三个齐心协力，坑里的水这才逐步升高。

最后，小鸭子终于得救了。

我们遇到危险要团结合作，多动脑就会克服困难，摆脱困境。

【篇二】一天，小鸭、小象、小猴和黑熊一起到郊外旅行。

他们一条小溪边。

这里景色真美啊!清清的溪水，碧绿的草坪,一棵茂盛的大树。

小鸭子看着，叫着，跑着。

一不留神掉进了大树旁边的深坑里。

小鸭子急得哭起来：“救命啊!救命啊!快来救救我啊!”黑熊、小象和小猴听见小鸭的喊声，都急忙跑了过来。

小猴子最先叫起来：“我有办法啦!”他找来一根长长的竹竿，然后自己倒挂在树上，把竹竿伸进深坑里，叫小鸭子抓住竹竿，想把小鸭子拉上来。

可竹竿太滑了，小猴子刚一拖，小鸭子就掉下来，又重新回到了深坑里。

黑熊说：“让我来吧。

”他找到一个塑料桶，到小溪边灌了满满一桶水，倒进深坑里，不过泥土一下子把水吸进去了。

大象见不行，说：“我们一起合作吧。

”黑熊倒一桶水，大象喷一鼻子水。

就这样，他们你倒我喷。

水慢慢地长高了，小鸭子也慢慢地浮到了岸边。

小鸭子得救了，他高兴地说：“多亏有了你们这些聪明的朋友。

”【篇三】有一天，小鸭子去河边洗澡，不过它一不小心掉进了一个坑里。

小鸭子忙喊：“救命，救命”小猴、小象和小熊听见求救声，赶忙跑过来，一看，原来是小鸭子掉进了坑里，怎么办呢?小象说：“小鸭子，你快抓住我的鼻子，我拉你上来!”不过，小鸭子怎么也够不到小象的鼻子。

这时小猴说：“小象，你用鼻子拴住我的尾巴，然后我把小鸭子拉上来!”不过坑太深了，这个办法也行不通，小熊突然灵机一动说：“我们还是往坑里填水，让小鸭子游上来吧!”大家都说这个主意好!于是，大家就往坑里面填水，慢慢地水多起来，小鸭子游上来了!小鸭子游上来之后，持续地向小猴，小象和小熊道谢，小熊，小象和小猴一起说：“不客气，不客气!”。

看图写话作文看图写话作文(合集15篇)在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的看图写话作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

看图写话作文1早上，小红和妈妈来到市场，小红说：“妈妈我很想买一瓶泡泡水。

”妈妈说：“好的。

”小红回到家连忙去找她的小伙伴们去了，然后小红拿出新买的泡泡水，小朋友说：“那么我们快去公园玩吧。

”小红说：“好呀！好呀！”小朋友们来到公园，小红说：“要不我们举行一场吹泡泡比赛吧！”然后小红把泡泡棒伸进瓶子里面，只见他猛地一吹，各种各样形状的泡泡就飞上了天空，泡泡在太阳的照耀下五光十色，就好像许许多多的彩色珍珠飞到了天空上，美丽极了。

到小明了，他嘟起嘴巴一吹，大的，小的珍珠也飞上了天空，小伙伴们拍手大叫起来：“好厉害呀！”轮到小风的时候，他也把泡泡棒伸进瓶子里面，他吹的很轻很细，泡泡一串串一串串的，就像一串串葡萄，好美丽啊！今天他们吹的泡泡各有不同，玩得特别开心！看图写话作文2夏天的早上，小猫邀请小猴、小猪和小熊去它家玩，大家爽快地答应了。

可是小猫家在河对岸，河边没有船，也没有桥，大家要怎么过去呢？小猪和小熊急得团团转，只有小猴在认真地思考。

它想着想着，突然灵机一动，想出了一个好办法。

小猴说：“我们砍一棵树做船来过河去小猫家玩！”小猪连忙往家里跑，去拿斧头。

“等等我呀！”小熊在后面叫着。

小熊和小猪跑回到自己家拿斧头，拿好了斧头它俩又往回跑。

小熊和小猪跑到了小猴那儿，小熊说：“我力气大，让我来砍树。

”小猪说：“那就让我来做船吧！”大家齐心协力，终于把小船造好了。

小猪、小熊和小猴一起划船到了河对岸，它们开心极了。

到了小猫家，小猴敲了几下门，小猫就来开门了。

小猫开门看见小猴、小熊和小猪，就连忙让它们进来。

小猫做了一桌香喷喷的菜来招待大家，吃完后，小动物们就开始玩了起来。

看图写话作文3今天，天气晴朗，天空蔚蓝，阳光带着清醒的空气，小花猫和小白猫一起去散步。

四年级看图写话作文400字【三篇】导读：本文四年级看图写话作文400字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】被熄灭的父亲一个晴朗的日子，儿子兴高采烈地放学回家。

儿子还没走到家门口，发现窗口烟雾缭绕，越来越来厉害。

他看着黑烟滚滚的窗口，边跑边叫：“不好啦！着火了！”儿子心急火燎的跑去邻居家，借了一个水桶，装了满满一桶水，向家跑去。

此时，爸爸还在家里悠然自得地躺在沙发上，吸着烟呢。

儿子争分得秒地跑着，终于回到了家。

他使出全身力气，把水泼到家中。

只听见“哗——”的一声，浓烟没有了。

爸爸还没反应过来，就被浇成了落汤鸡，家里的沙发和手中的烟斗也被淋湿了。

儿子还在为自己只用了一桶水就扑灭了火而骄傲时，看见了从窗口中探出头的爸爸。

他瞪大眼睛，张开了嘴，嘴里嘀咕着：“怎么是爸爸，不是着火了吗？爸爸怎么在里面？”爸爸擦干了往下滴水的身子和烟头，对儿子吼道：“臭小子！老爸我在抽烟！你想干什么？”儿子一脸委屈：“我还以为着火了，这多危险呀......再说，吸烟有害健康，会减少人的寿命，你更不应该猛猛地吸烟......”听了儿子一番话，爸爸也害怕了：“是呀！吸烟对人体有害......我以后绝不再吸烟了，谢谢你，儿子！你让我知道了这烟就是毒。

”就这样，儿子开开心心地回家去了，父亲的吸烟之火，从此被熄灭了。

【篇二】胜似亲人在苗族里，有一个汉族的小女孩，她在很小的时候，父母就已经相继死去，在一天中午，苗族的老奶奶正在烧饭，就听到一个小女孩在门外哭泣，老奶奶马上放下自己的活去屋外寻找，心想：是哪个小女孩在哭泣呢?在屋外老奶奶发现了一个身遭不测不幸的小女孩，老奶奶把小女孩抱进屋里，给小女孩洗澡，换上干净的衣服，原本一个脏脏的小姑娘变成了一个美丽动人的天使，这个小女孩亭亭玉立，就连荷花都觉得自己不漂亮了。

老奶奶为小女孩交了上学的钱，在一个周末，小女孩写好作业时，刚好发现老奶奶不在家，而且也发现了脏兮兮的衣服和被单，小女孩把衣服和被单装进篮筐，提起篮筐往小溪走去，小女孩把衣服和被单放在小溪里浸湿，拿出凉肥皂，这样一件件的涂，然后把衣服和被单用刷版在上面刷，小女孩心想：这水真凉啊!不过再怎么着，我也得把老奶奶的衣服和被单给洗好!小女孩洗好的衣服和被单洗好后，小女孩的手通红通红的，小女孩把洗好的衣服和被单那回来晾起来，小女孩还把老奶奶的屋子打扫的一干二净，老奶奶回来时，发现家里焕然一新，还听见衣服和被单的滴水声，老奶奶就知道是小女孩洗得，就情不自禁的搂住小女孩，抚摸着小女孩的脸，热泪盈眶的说：“谢谢你，帮我洗了衣服和被单，还帮我扫了房间“，小女孩笑着说：“虽然我们不是亲人，但你犹如我的亲奶奶一样啊!”老奶奶的眼泪滴到了小女孩的手上热乎乎的。

小学四年级看图写话三篇——WORD文档，下载后可编辑修改——【篇一】送给老师的花教师节就快到了，小云想送些礼物给老师，来表达她对老师的感谢，送什么呢?贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物似乎太没新意了。

于是，小云决定要送一份与众不同的礼物给老师。

鲜花*能表达对老师的赞美了，就送鲜花给老师吧!记得那一次，成绩一向很好的小云，因为粗心在一次测验考砸了。

老师居然没有批评她，而是耐心给她补课，使小云成绩有了很大的提高。

小云打心底里感激老师。

想着想着，不知不觉就来到了学校。

现在时间尚早，同学们还没到校。

小云就悄悄溜进教学楼，来到办公室前。

菊花插在哪里好呢?小云再一次扫视老师的桌面，啊!有了!就插在笔筒上吧!小云想：菊花代表顽强、无私的精神，老师看见了一定喜欢!阳光照了进来，照得菊花发亮，窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日，正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢!老师，祝您节日快乐!【篇二】我是好孩子一天放学回家的路上，我忽然看见邻居张爷爷家的玻璃碎了，原来是邻居家的小孩儿用足球踢碎的。

我想：如果张爷爷家的玻璃老是不修，那刮风下雨的时候该有多冷啊!于是，我匆匆忙忙地往家跑。

到了家以后，我从我的存钱罐里拿出了我辛辛苦苦攒得的十元钱，又急匆匆地向张爷爷家奔去。

我气喘吁吁地来到了张爷爷家门口，敲了敲门，开门的是张爷爷，我有礼貌地对他说：“张爷爷，您家的玻璃碎了，您拿这十元钱去把玻璃修好吧!”张爷爷惊讶地摆摆手说：“孩子，你真好。

这玻璃又不是你踢碎的，我怎么能叫你赔呢?”我坚持着说：“爷爷，天越来越冷了，再不把玻璃修好，您会冻病的。

这是我的一点心意，您就快收下吧!”张爷爷激动地拉着我的手说：“孩子，你真懂事!来，爷爷也是个老球迷，我这一直收留着一个足球，虽然旧了，但还能踢，就送给你玩吧!”我推让着说：“老爷爷，这是您的纪念品，您还是收留着吧!您什么都不用给我，这是我应该做的。

”说完，我就往家跑去。

回到家，我把这件事从头到尾讲给了妈妈听。

小学生看图写话及评语【三篇】一个阳光灿烂的下午，小羊美美正悠闲地吃着草。

忽然，一只大灰狼从旁边的草丛里猛地跳了出来，美美看见大灰狼来了，吓了一大跳。

她灵机一动，突然倒在地上，嘴里持续发出“哎哟，哎哟……”的*着。

大灰狼一下子愣住了。

心想，这是怎么一回事呀?它走到美美的身边说：“喂，你怎么啦?”美美故作痛苦的答到：“哎哟，我的肚子好疼呀，可能是吃了什么东西中毒了吧!我好难受啊，大灰狼哥哥，求求你，快点把我吃掉吧!我好痛苦啊!”大灰听了，心里紧张地想：既然它中毒了，那么我怎么能吃掉他呢，吃了它我不是也要中毒吗?大灰狼越想越害怕，夹着尾巴灰溜溜地跑了。

看着大灰狼跑远了，美美站了起来，脸上露出了胜利的微笑。

它用机智战胜了凶猛的大灰狼。

【简评】本文是一篇优秀的看图写话。

小作者有敏锐的观察力，对图画有生动的描述，文字解读出图画的内涵。

恰当的动作描写、语言描写、心理描写，突出了小羊的机智，使文章读起来富有童趣，极富趣味性!【篇二】一阵轰隆隆的雷声过后，教室外面下起了瓢泼大雨。

此时下课的铃声响了，同学们有的穿着雨披，有的打着雨伞，急匆匆的离开了。

原本嘈杂的教室突然变得安静了下来。

只有小明站在门口发愁呢，被整理书包的华华看见了，她急忙拿起了桌上的雨伞跑过去，对小明说：“让我们共用一把雨伞吧!”小明用力的点了点头，拉起华华的手一起高高兴兴的回家了。

【简评】这是一篇看图作文，小作者能够对图画有生动的描述，能解读出图画的所蕴含的内涵，表达了人与人之间应该互相协助的美好愿望。

文章语言虽然不够优美，但真实朴素，入情入理。

【篇三】今天，我看到了一副图片，上面有一个砍树的人在砍树，而一旁又有一个人在种树，人家已经砍了好多棵树了，他却只种了一颗树。

那个砍树的人不禁冷笑道：“你看，我都砍了那么多的树了，而你却只种了一棵，你还是省点力气吧!”那个种树的人看都不看他，只顾自己种。

看到这里，我不禁想到了一篇文章叫《浅水洼里的小鱼》，这篇文章讲了一个小男孩在捡鱼，作者来到河边看到男孩在捡鱼，于是对小男孩说：“有那么多的鱼在等着你救呢!你是救不过来的。

四年级下册语文看图写话作文“哎呀，妈妈，你看那只小狗好可爱呀！”我兴奋地拉着妈妈的手说道。

那是一个阳光明媚的周末，我和妈妈正在公园里散步。

公园里的花开得五颜六色的，小草也绿油油的，特别好看。

我蹦蹦跳跳地走在前面，东瞧瞧西看看，对一切都充满了好奇。

走着走着，我们就来到了湖边。

湖水波光粼粼的，微风轻轻吹过，泛起层层涟漪。

我正看得出神呢，突然听到了“嘎嘎”的叫声。

我顺着声音望去，原来是一群小鸭子在湖面上欢快地游着。

它们毛茸茸的，特别可爱。

我忍不住跑过去，想离它们近一点。

“别跑太快，小心点！”妈妈在后面喊道。

“知道啦！”我头也不回地应道。

我站在湖边，看着小鸭子们游来游去，心里别提多高兴了。

这时，一只小鸭子居然朝我游了过来，它歪着脑袋看着我，好像在和我打招呼呢。

“哇，妈妈你看，它过来啦！”我激动地喊道。

“哈哈，它可能喜欢你呢。

”妈妈笑着说。

我小心翼翼地伸出手，想去摸摸小鸭子，可又有点不敢。

小鸭子似乎看出了我的心思，它主动游到了我的手边，用它的小脑袋蹭了蹭我的手。

哎呀，那种感觉痒痒的，但是好开心呀！“妈妈，它好乖呀！”我开心地说。

“是呀，小动物都是我们的朋友呢。

”妈妈说。

就在这时，旁边传来了一个小男孩的声音：“哇，小鸭子！”接着他就跑了过来，想抓住小鸭子。

“别抓它！”我急忙喊道。

“为什么呀？”小男孩不解地问。

“因为它是我们的朋友呀，我们不能伤害它。

”我认真地说。

小男孩想了想，点了点头：“好吧，那我不抓它了。

”我松了一口气，还好小男孩听进去了。

我们一起站在湖边，看着小鸭子们游来游去，时不时还发出欢快的叫声。

这画面多美好呀，就像一幅画一样。

公园里的这个小片段，让我明白了要爱护小动物，它们也是有生命的，也会感受到快乐和痛苦。

我们应该和它们和谐相处，让这个世界变得更加美好。

难道不是吗？。

看图写话作文（通用40篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的看图写话作文，欢迎阅读与收藏。

看图写话作文篇1一天清晨，一只小蚂蚁出门去散步。

突然它发现草地上有一根大骨头。

小蚂蚁心想：那么大的骨头，足够我们吃好几顿了！于是，小蚂蚁就开始搬骨头了。

它搬呀搬呀，可骨头还是纹丝不动。

于是，它回洞里去找它的朋友一起去搬骨头。

小蚂蚁和它的朋友再一次来到骨头旁边，在它们的共同努力下，它们成功地把一根大骨头搬进洞里。

通过这件事情，小蚂蚁懂得了团结就是力量。

看图写话作文篇2星期天，天气晴朗，阳光明媚，小明，小东和小红高高兴兴地来到公园里吹泡泡。

开始吹泡泡了，小明一手拿着盛满泡泡水的杯子，一手用吸管粘上泡泡水放在嘴边，嘟起嘴巴用力一吹，一串串五颜六色的泡泡就飘向天空，有大的有小的，有的三个连在一起，就像一个漂亮的蝴蝶结，有的两个黏在一起，像一幅大眼睛。

还有的排成一列像一串串糖葫芦，有趣极了，泡泡在阳光地照射下闪闪发亮，小东和小红看到这么美的泡泡，高兴得跳起来去拍泡泡、吹泡泡，今天玩的真开心啊！看图写话作文篇3一天，风和日丽，丑小鸭出去玩，走着走着，突然，雷声大作，下起了倾盆大雨。

丑小鸭自言自语地说：“下雨了，我得找个地方躲雨。

”丑小鸭费了九牛二虎之力，终于找到了一避雨的地方。

它还看见了两只小鸡。

丑小鸭问：“你们是谁呀？”小鸡说：“我们是鸡兄弟，我们也是来避雨的。

”丑小鸭说：“我们做朋友吧！”后来，雨渐渐地停了，它们开开心心地玩了起来。

看图写话作文篇4春天来了!春天来了!小红兴高采烈地到公园里玩，瞧，那野花五颜六色，非常漂亮，五彩缤纷的蝴蝶翩翩起舞，火红火红的太阳兴奋地看着美丽的春天，柳树摇着长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着，小草钻出头来，解冻的小溪叮叮咚咚，瞧，松鼠在松树旁边晒太阳，小青蛙在河叶上兴奋地跳来跳去，小红追着蝴蝶说：“蝴蝶你可以跟我玩吗?”小红又跟野花们说：“野花你们真漂亮啊!柳树你们的辫子真长啊!”春天的公园真漂亮啊!看图写话作文篇5一个下雨天，狂风大作，电闪雷鸣，小花和红红走在放学回家的路上，他们俩撑着各自的小雨伞，边走边聊，但心里都挺着急，想快点回家。

看图写话作文看图写话作文（精选33篇）在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的看图写话作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

看图写话作文篇1星期天的早晨，大象带长颈鹿、小白兔和刺猬去老山羊家做客。

他们走着走着，来到一条小河前。

长颈鹿“噔噔噔”很快就过了河。

大象准备过河时，发现小河挡住了小白兔和刺猬的去路。

这时大象看到河对面的长颈鹿，连忙笑着大声说：“长颈鹿小弟，你把脖子伸长，我用鼻子吸住你的头，让他们俩个先过去，我自己再过去。

”长颈鹿吓得瞪大眼睛，用力把脖子伸长。

小白兔和刺猬很快过了河，他们高兴地对大象和长颈鹿说：“谢谢你们！”长颈鹿赶紧说：“你们应该感谢大象，这是大象出的主意。

”在欢快的笑声中，大家一起朝老山羊家走去。

看图写话作文篇2有一天，妈妈和爸爸都去上班啦，日日一个人在家，很无聊。

他想玩游戏，于是就打开了爸爸妈妈的电脑，电脑上突然跳出来一只猫。

猫大大的眼睛瞪着日日，还张开着嘴巴，日日以为这只猫要吃了自己，就退了一步，吓得眼泪都流出来了。

这时，日日想起爸爸妈妈说过，看见害怕的东西不能害怕，要勇敢一点。

于是日日盯着电脑，拿起鼠标点了一下，电脑就关机了。

日日说：“原来这是一只假猫。

”小朋友，你们看到害怕的东西会不会害怕呢？其实想想办法，是可以解决的，我们都要勇敢一点哦！看图写话作文篇3今天，天空就像被水过一样纯净，小明和爸爸一起去河边钓鱼，他们在树下做了下来，拿起工具就开始钓鱼。

小明的爸爸可是个钓鱼高手哦！一下子就钓了一大桶鱼。

可小明呢？却一条都没钓到，爸爸才对小明说：“你不要左动右动的，而要耐心地等待小鱼上钩。

爸爸说的话，小明都已经听见了，然后小明就在河边耐心地等待小鱼上钩，不一会儿，小明的鱼竿有点沉了。

小明一提就蹦出来一只大金鱼，小明高兴地跳了起来。

看图写话作文篇4有一年，因为森林里燃起了大火，大火停了下来，可是又发了洪水，真是把兔子村的兔子弄得叫苦连天啊，老村长说：“是老天爷，让我们逃走了呀，大家准备准备吧，月底出发。

小学生看图写话老鹰捉小鸡游戏作文【三篇】导读：本文小学生看图写话老鹰捉小鸡游戏作文【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】今天，陈老师让我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏，同学们欢呼起来，教室里一下子沸腾了起来。

游戏前，陈老师给我们做了分工，当“老鹰”的是赵京海，我吓得心惊胆战，因为他平时气势汹汹的，可能一会儿就被他抓住了。

李嘉军是当“母鸡”，我才放下心来，因为李嘉军是我们组的人，跑步也很快，一定能保护我们的。

游戏开始了，“老鹰”发现一只母鸡带着一群“小鸡”走在草坪上，“老鹰”飞到草坪上攻击“母鸡”，“母鸡”打开有力的翅膀挡住“老鹰”，“老鹰”一会儿往左攻击，一会儿往右攻击，几回合以后“老鹰”累得筋疲力尽，“老鹰”眼珠子骨碌一转，想出了一个好计谋，“老鹰”往左攻击，等“母鸡”还没反应过来再往右攻击，有一只“小鸡”掉队了，“老鹰”紧追不舍，“小鸡”左躲右闪，可还是逃不过“老鹰”的“魔爪”，最后成了“老鹰”的“美餐”，“母鸡”眼睁睁的看着自己的“孩子”被“老鹰”“吃掉”。

老鹰捉小鸡的游戏真是太好玩了!【篇二】早上，阳光明媚、鸟语花香，老师带着我们在草地上玩老鹰捉小鸡的游戏。

我们不知选谁当老鹰，于是我们就石头、剪子、布来决定谁当老鹰，过了一会，我们选出小明当老鹰，同学们一致认定老师当母鸡，其他同学都当小鸡。

游戏开始了，“小鸡”一个接一个地躲在鸡妈妈的身后，“鸡妈妈”竭尽全力保护小鸡不让老鹰抓住小鸡，“老鹰”像张牙舞爪的老虎一样凶猛地扑上小鸡，“小鸡”蹲下来，双手抱住头顶，躲在“鸡妈妈”的身后，老鹰一个也没抓着。

这时老鹰想：勇闯不行我就智取。

老鹰拍拍脑袋说：“我有好办法。

”老鹰假装站不起来让小鸡站起来，结果小鸡看见老鹰没劲了，它们就开始说说笑笑，老鹰趁机躲在小鸡后面，趁机不备捉到了两只小鸡。

时间过得真快呀!我们玩得满头大汗，但我们玩得很开心。

【篇三】这节课是体育课，同学们站好了队，整整齐齐地走了下去。

四年级看图作文在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。

那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的四年级看图作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

四年级看图作文篇1星期六的早上，小明的爸爸带小明去池塘钓鱼。

这时，飞来一只五颜六色的蝴蝶，小明放下鱼杆去捉蝴蝶，蝴蝶飞走了，小明回来继续钓鱼，他看见爸爸已经钓了一条大鱼了。

过了一会儿，那只蝴蝶又飞回来了，小明又去捉蝴蝶了，他还是没有捉到，回来一看，爸爸都钓了一桶鱼了。

小明问爸爸有什么秘决，爸爸说：“你不要三心二意就行了。

”小明按照爸爸说的去做。

一会儿，蝴蝶又飞来了，可小明这次没有去捉，而是一心一意的钓鱼，果然不久就钓到一条大鱼。

四年级看图作文篇2一天，一只小羊在绿色的草地上吃着嫩嫩的青草。

突然，草丛里跳出来一只狡猾的大灰狼，它张开血盆大口，说：“小家伙，本大王已经好久没吃过你这样嫩的美食啦！”说着，大灰狼就把小羊扑倒在地。

小羊并不慌张，说：“狼叔叔，您让我临死之前再吃点儿草吧。

”大灰狼想了想，说：“好吧，那就让你在死之前再吃点儿草吧。

”然后，小羊就吃起了青草。

突然，小羊捂着肚子躺倒在地上，装做是吃了有毒的草中了毒。

大灰狼吃惊地问：“你怎么啦？”小羊说：“我……我吃了有毒的草，肚子好痛，快要死了，现在请您赶紧吃了我吧！”大灰狼想了想：如果我吃了你，那么我也会中毒的，看来，有毒的羊万万不能吃的。

它回头看了看小羊，流着口水一步三回头地走了。

小羊看见大灰狼走得远远的了，爬起来很开心的继续吃起了青草。

四年级看图作文篇3雨后，兔子妈妈告诉小兔子去山上采蘑菇。

小兔子非常高兴，她跑出了门。

兔子来到山上，不禁叹了口气：“哇！雨后的蘑菇真新鲜！而且这些细菌真的不一样，太棒了！”于是，小兔子开始采蘑菇，天快黑了，小兔子该回家了。

突然，它看到一条蛇在盯着自己看！小兔子吓了一跳，赶紧四处张望。

小兔子的视线突然停在一头吃草的牛身上。

小兔子赶紧跑过去说：“牛叔叔！牛叔叔！我看见一条蛇。

看图写话四年级作文（精选69篇）看图写话四年级作文篇1一天晚上，主人不在家，小老鼠偷偷溜进主人的书房，发现一个奇怪的东西，它走过去看了看，心想：这到底是什么呢？这么多大大小小的方块，还拖着一条长长的尾巴。

于是小老鼠就用手在键盘上摸了摸，发现小方块还会上下动的`。

于是它到处乱按。

可能是按到了开关键，电脑开机了。

突然屏幕上出现了一只恶狠狠的大猫，好像要把它吃了似的。

小老鼠大吃一惊，吓得直往后退，心扑通扑通地跳得快要从身体里蹦出来了。

它心想：糟糕，这下完了。

它吓得呆立在那里，连逃跑的力气都没了。

令它没想到的是，接下去什么动静都没有，它用手掐了一下自己，哎？我还活着。

于是，他仔细地观察那只猫，发现这只猫只有头没有身体，而且一直保持开始的动作，像一幅画一样，小老鼠的心放宽了一大半。

于是它试探着跟猫说话：“Hi！猫先生！你能看到我吗？”依然没有任何动静，这下小老鼠壮着胆子向猫走去，它这回可以肯定这不是真猫，因为屏幕后面连猫的影子都没有，那就是一幅画而已。

小老鼠继续玩起了电脑，谜题终于解开了。

原来电脑里面有许多有趣的、美丽的、神奇的画面，而那只恶狠狠的猫也消失不见了。

小老鼠玩得不亦乐乎。

同学们，我们要像小老鼠一样，善于观察、大胆尝试，勇于探索，这样我们就能得到更多的乐趣。

看图写话四年级作文篇2阳春三月“清明节”踏着它那轻盈的步伐到来了家家户户出来踏青。

这个时候人们总是把五颜六色的风筝送上碧空天空顿时变成了风筝的海洋。

下午吃过午饭我和爸爸妈妈带着我活波可爱的“小鱼”来到了广场广场上已经有很多人在放风筝了各式各样的风筝在五彩缤纷的空中飞来飞去有美丽的“蝴蝶仙子”、有龙腾虎跃的.“龙王”、有活蹦乱跳的“小兔子”……看得我眼花缭乱。

我赶紧把我的“小鱼”拿出来好想把它也送上高高的天空。

可是一开始它就摔了个大跟头怎么也飞不起来。

看着别人的风筝快乐地飞来飞去我心急如焚。

试了几次之后终于在妈妈的帮助下我的“小鱼”飞起来了它忽高忽低在空中遨游起来我高兴极了傻呆呆地望着空中飞舞的“小鱼”一时间忘了放线我心爱的“小鱼”又重重的摔了一跤。

小学生四年级看图写作文版本1：小兔正在路上散步，小松鼠忙忙地向他走来。

小兔问：“小松鼠，你这么着急，有什么事吗？”小松鼠说：“小兔，松树爷爷生病了，怎么办呀？”小兔连忙和小松鼠跑到松树爷爷家。

松树爷爷的皮一块块掉下来，他非常疼。

“慢踢120，恳请啄木鸟医生吧！”小兔说道。

不一会儿，啄木鸟医生去了。

他用自己的嘴巴把松树爷爷身上的小虫子一条一条地夹了出来，松树爷爷病好了。

小兔和小松鼠都很开心。

版本2：小兔正在路上散步，小松鼠忙忙地向他走过。

小松鼠说道：“不好了，不好了！菜园里又去了一条大蛇正转来转去呢，我可以不敢再被蛇咬一次！”小兔一听到非常快地跑到了菜园里。

他一看哪里有什么蛇呀，明明是他挂在树上的一条床单，被风吹得卷起来了，就像一条五彩的绳子一样倒挂在树上，风吹来时，还会轻轻抖动，远远望去还真有点像蛇呢。

小兔一边看，一边哈哈大笑起来：“小松鼠，你真是一朝被蛇咬，十年怕井绳呀！”小松鼠害羞地把头藏到了尾巴下面，很久都不肯出来。

一天早上，天气晴朗，天空飘着朵朵白云。

小鸭和小鸡约不好回去山那边树林玩玩，跑着跑着，它们看到前面存有一条小河，河面上没小桥，小鸡不能游泳，必须怎么过去呢？它们发愁了。

这时小鸭想起一个办法了，自己可以游泳可以腰小鸡过河。

于是小鸡小心的爬上小鸭的背上，小鸭慢慢地游等至岸边，小鸡先爬到上岸，然后把小鸭萨兰勒班县，就这样它们成功地上岸了。

它们高兴地继续向前走着，边走边欣赏着路边的风景，一不小心，小鸭掉进一个坑里了。

这下麻烦了，因为坑有点深，小鸭爬不上来，小鸡也够不着拉它上来。

这是小鸡想起一个办法，它找来个盆子到河里装水来，倒进坑里，小鸡就这样来来回回的装水倒水，小鸭慢慢浮上来了，小鸭感动地对小鸡说：“今天谢谢你救了我，在不是你我就回不了家了。

小鸡说：“我们是好朋友。

”它们高兴的笑了，继续玩去了。

版本1：小兔正在路上散步，小松鼠忙忙地向他走过。

小兔问：“小松鼠，你这么着急，有什么事吗？”小松鼠说：“小兔，松树爷爷生病了，怎么办呀？”小兔连忙和小松鼠跑到松树爷爷家。

三只小兔子看图写作文嘿，小朋友们，今天我要给你们讲个三只小兔子看图写话的故事。

你们准备好了吗？那就听我慢慢道来。

在一个阳光明媚的早晨，绿油油的草地上，有三只小兔子正蹲在地上，围着一张画纸指指点点，看起来特别兴奋。

这三只小兔子，一个叫小白，一个叫小灰，还有一个呢，毛色是花花的，我们就叫它小花吧。

它们三个是形影不离的好朋友，总是能找到好玩的事情一起做。

小白是这三只小兔子中最聪明的，它的小脑袋瓜子总是转得飞快，总能想出一些新奇的点子。

小灰呢，力气大，能帮伙伴们干不少重活。

小花呢，性格最活泼，总是能逗大家开心。

它们凑在一起，简直是无敌组合。

这天，它们从家里找到了一张旧画纸，决定一起来画画。

画纸上画的是一片美丽的森林，有高大的树木，有五颜六色的花朵，还有一条清澈见底的小溪。

它们三个看着这幅画，眼睛都亮了。

“看，这棵树画得真逼真！”小白指着画纸上的一个角落，兴奋地跳了起来。

“对对对，还有这朵花，颜色真好看！”小花也附和着，小手不停地拍着。

小灰呢，虽然不太擅长画画，但它有自己的想法：“我觉得我们可以在画里加上一些小动物，比如小鸟、小松鼠什么的，这样就更热闹了！”听了小灰的建议，小白和小花都觉得这是个好主意。

于是，它们三个就开始动手了。

小白负责画大树和花朵，它的线条流畅，颜色搭配得也特别好。

小花呢，就负责画小动物，它画的小鸟和小松鼠都栩栩如生，好像随时都会从画纸上飞出来一样。

小灰也不甘示弱，它用粗壮的手指蘸着颜料，在画纸的空白处画上了几朵大大的白云和一轮金黄的太阳。

时间一分一秒地过去，太阳也悄悄地爬到了头顶。

终于，它们的作品完成了。

看着这幅充满生机和活力的画，三只小兔子都露出了满意的笑容。

“真是太棒了！”小白忍不住赞叹道。

“对啊，我们真是天才！”小花也自豪地说。

小灰则在一旁憨憨地笑着，心里别提有多高兴了。

它知道，这幅画不仅仅是一幅作品，更是它们三个友谊的见证。

就在这时，一只小鸟飞了过来，停在了画纸上。

它好奇地看着这幅画，好像也被这幅画的美吸引住了。

小学四年级看图写话三篇【篇一】送给老师的花老师节就快到了，小云想送些礼物给老师，来表达她对老师的感谢，送什么呢?贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物好像太没新意了。

于是，小云打算要送一份与众不同的礼物给老师。

鲜花*能表达对老师的赞美了，就送鲜花给老师吧!记得那一次，成果一向很好的小云，由于马虎在一次测验考砸了。

老师竟然没有批判她，而是急躁给她补课，使小云成果有了很大的提高。

小云打心底里感谢老师。

想着想着，不知不觉就来到了学校。

现在时间尚早，同学们还没到校。

小云就静静溜进教学楼，来到办公室前。

菊花插在哪里好呢?小云再一次扫视老师的桌面，啊!有了!就插在笔筒上吧!小云想：菊花代表坚韧、无私的精神，老师观察了肯定喜爱!阳光照了进来，照得菊花发亮，窗外的牵牛花似乎正在歌颂这个庄重的节日，正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢!老师，祝您节日欢乐!【篇二】我是好孩子一天放学回家的路上，我突然观察邻居张爷爷家的玻璃碎了，原来是邻居家的小孩儿用足球踢碎的。

我想：假如张爷爷家的玻璃老是不修，那刮风下雨的时候该有多冷啊!于是，我匆忙忙忙地往家跑。

到了家以后，我从我的存钱罐里拿出了我辛辛苦苦攒得的十元钱，又急匆忙地向张爷爷家奔去。

我气喘吁吁地来到了张爷爷家门口，敲了敲门，开门的是张爷爷，我有礼貌地对他说：“张爷爷，您家的玻璃碎了，您拿这十元钱去把玻璃修好吧!”张爷爷惊异地摆摆手说：“孩子，你真好。

这玻璃又不是你踢碎的，我怎么能叫你赔呢?”我坚持着说：“爷爷，天越来越冷了，再不把玻璃修好，您会冻病的。

这是我的一点心愿，您就快收下吧!”张爷爷感动地拉着我的手说：“孩子，你真懂事!来，爷爷也是个老球迷，我这始终收留着一个足球，虽然旧了，但还能踢，就送给你玩吧!”我推让着说：“老爷爷，这是您的纪念品，您还是收留着吧!您什么都不用给我，这是我应当做的。

”说完，我就往家跑去。

回到家，我把这件事从头到尾讲给了妈妈听。

妈妈一边竖起大拇指一边夸赞我说：“好孩子，你长大了!”【篇三】胜似亲人生活中，关爱的事像是天上的星星一样，多得数不清。

小学四年级看图写话【三篇】【篇一】小兔子种桃有一天，小白兔想到一个好主意：要种桃树。

对，说干就干，他带着工具和桃树的种子来到山上。

小白兔找了一块空地，弯下腰开始除草，小白兔挖了一个坑，把桃树的种子埋在了土里，还给它浇水就回家了。

过了几天种子发芽了，长出了几片嫩嫩的小叶子，小白兔开心极了，它每天都要去山上看几次，看看桃树有没有长大。

还经常给它拔草，浇水，施肥，捉虫，在小白兔的精心照顾下，小桃树一天天地长高了。

秋天到了，小桃树终于长成了大桃树，树上挂满了又大又红的桃子，小白兔提着篮子兴高采烈地来到了山上，它把桃子一个个的摘了下来，小白兔提着满满一篮子的桃子往家走。

到了家里，它还请来了森林里的其它小动物来吃。

大家吃得津津有味，还一边吃一边说：“小白兔种的桃子真甜呀!”说的小白兔心里高兴极了，真是比吃了棒棒糖还要甜。

【篇二】森林里的花园在一个茂密的森林里，阳光明媚，白花盛开，美丽极了!一只蜗牛小蓝和伙伴小天慢慢地从遥远爬来，小蓝说：“休息一下吧!”小天说：“好吧。

”小天和小蓝停了下来。

小蓝望了一望身边的小草，心里喜滋滋的。

河水缓缓地流着，小鱼们一个接着一个地游着，像做操似的。

一只小黄鱼像热锅上的蚂蚁，东游游西找找，不一会儿就不见了。

一条大大的金光闪闪的大金鱼东张西望。

小天和小蓝呆呆地望则后眼前的一切。

一只小蜻蜓飞了过来停在小蓝的壳上，小蓝一吹，小蜻蜓就无影无踪了。

小蓝说：“我们来跳舞吧!”“好呀!”小天说。

小鸟们飞来给它们做伴奏。

小天跳得翩翩起舞，小蓝跳得舞姿动人。

跳到结束了，路边嫩绿的小草摇来摇去，小蓝眼望着天空黑乎乎的月亮像一盏灯，高高地挂在天上，小天打了个“阿嚏”合上了眼睛，小天和小蓝做了个香香的梦。

【篇三】小羊真聪明一天，一只小羊在绿色的草地上吃着嫩嫩的青草。

突然，草丛里跳出来一只狡猾的大灰狼，它张开血盆大口，说：“小家伙，本大王已经好久没吃过你这样嫩的美食啦!”说着，大灰狼就把小羊扑倒在地。

小羊并不慌张，说：“狼叔叔，您让我临死之前再吃点儿草吧。