列方程解题

第十一讲：列方程解题例1． 夏天的夜晚，亮亮同时点燃两支粗细不同，长度相同的蚊香。

粗蚊香燃完要3小时，细蚊香燃完要2小时，问点燃多少小时后，粗蚊香的长度是细蚊香长度的2倍？例2． 学校图书馆新买了文艺书和连环画126本，文艺书本数的61比连环画的92少7本，图书馆新买文艺书和连环画各多少本？例3． 新昌茶叶店新运到一级茶叶和二级茶叶一批，其中二级茶叶的数量是一级茶叶的21，一级茶叶的买进价是每千克 24.8元，二级茶叶的买进价是16元。

现在照买进价加价12.5%出售，当二级茶叶全部卖完，一级茶叶剩下31时，共盈利460元。

那么，运到的一级茶叶有多少千克？例4．甲、乙两个工厂，甲厂人数是乙厂人数的54，因工作需要，工人进行部分调整，从乙厂调36人到甲厂，这时乙厂人数是甲厂人数的54，问甲、乙两厂原来各有多少人？例4． 从甲市到乙市有一条公路，它分为三段。

在第一段上，汽车速度是每小时40千米，在第二段上，汽车速度是每小时90千米，在第三段上，汽车的速度是每小时50千米。

已知第一段公路的长恰好是第三段的长的2倍。

现在有两辆汽车分别从甲、乙两市同时出发，相向而行，1小时20分后，在第二段的31处（从甲到乙方向的31处）相遇。

那么甲、乙两市相距多少千米？例5． 要把长1米的铜管锯成38毫米和长90毫米两种规格的小铜管，每锯一次要损耗1毫米铜管，那么，只有当锯得的这两种规格的小铜管段数分别是多少，才能使损耗最少？第十一讲：列方程解题练习 姓名_____________ 2011.7.81．吃晚饭时突然停电了，妈妈点上两支粗细不同的蜡烛，过了一会儿，来电了，妈妈将两支蜡烛同时吹灭。

已知两支蜡烛的长度相等，粗蜡烛全部点完要24分钟，细蜡烛全部点完要12分钟，熄灭时粗蜡烛是细蜡烛长度的2倍。

问停电多少分钟？2．甲、乙两个长方体水池装满了水，甲、乙两个水池的长不等、宽不等，高相等，它们的出水管每小时的排水量也相等，打开出水管，甲池10小时可将水排空，乙池6小时可将水排空。

列方程解应用题的一般步骤是：（1）审（2）找（3）设（4）列（5）解（6）答，而最关键的是第二步找等量关系，只有找出等量关系才可列方程，下面我来谈谈怎样找相等关系和设未知数。

一、怎样找等量关系（一）、根据数量关系找相等关系。

好多应用题都有体现数量关系的语句,即“…比…多…”、“ …比…少…”、“…是…的几倍”、“ …和…共…”等字眼，解题时只要找出这种关键语句，正确理解关键语句的含义，就能确定相等关系。

例1：某校女生占全体学生数的52%，比男生多80人，这个学校有多少学生相等关系：女生人数－男生人数＝80例2：合唱队有80人，合唱队的人数比舞蹈队的3倍多15人，则舞蹈队有多少人相等关系：舞蹈队的人数×3＋15＝合唱队的人数例3：在甲处劳动的有27人，在乙处劳动的有19人，现在另调20人去支援，使在甲处人数为在乙处的人数的2倍，应调往甲、乙两处各多少人相等关系：调动后甲处人数＝调动后乙处人数×2解：设调x人到甲处，则调（20-x）人到乙处，由题意得：27+x=2(19+20-x)，解得 x＝17所以 20-x＝20－17＝3（人）答：应调往甲处17人，乙处3人。

（二）、根据熟悉的公式找相等关系。

单价×数量＝总价，单产量×数量＝总产量，速度×时间＝路程，工作效率×工作时间＝工作总量，售价＝原价×打折的百分数，利润＝售价－进价，利润＝进价×利润率，几何形体周长、面积和体积公式，都是解答相关方程应用题的工具。

例1：一件商品按成本价提高100元后标价，再打8折销售，售价为240元。

求这件商品的成本价为多少元相等关系：（成本价＋100）×80%=售价例2：用一根长20cm的铁丝围成一个正方形，正方形的边长是多少相等关系：正方形的周长＝边长×4例3：一个梯形的下底比上底多2厘米，高是5厘米，面积是40平方厘米，求上底。

五年级列方程应用题100道(有答案解析)1.___科技小组共有108人参加，其中男生人数是女生人数的1.4倍。

求参加科技小组的男、女生各有多少人。

2.体育比赛中，跳绳人数是踢毽子人数的3倍，已知踢毽子的人数比跳绳的人数少20人，求跳绳和踢毽子各有多少人。

3.某校五年级两个班共植树385棵，5（1）班植树棵树是5（2）班的1.5倍。

求两班各植树多少棵。

4.一支钢笔比一支圆珠笔贵6.8元，钢笔的价钱是圆珠笔价钱的4.4倍。

求钢笔和圆珠笔的价钱各是多少元。

5.食堂买来黄瓜和西红柿，黄瓜的质量是西红柿的1.2倍，黄瓜比西红柿多6.4千克。

求买来的西红柿多少千克。

6.用一根长54厘米的铁丝围成一个长方形，要使长是宽的2倍，求围成的长方形的长和宽各是多少？面积是多少？7.一只蜂鸟的体重是81克的1/40，求一只蜂鸟的重量。

8.一块长方形菜地的面积是180平方米，它的宽是12米，求长是多少米？9.食堂有一批大米，每袋25千克，用去6袋以后，还剩50千克，求这个食堂原来有多少千克大米？10.食堂有200千克大米，每袋25千克，用去一些后，还剩50千克，求用去了多少袋？11.幼儿园大班和小班共有10个小朋友，现在有60个苹果平均分给大班和小班的小朋友，每个小朋友可分得2个，求小班有多少个小朋友？12.___买了相同数量的2元和8角的邮票，共用去了42元，两种邮票各有多少张？13.甲、乙两车从相距280千米的两地同时出发，相向而行，经过4小时两车相遇。

甲车每小时行30千米，求乙车每小时行多少千米？14.商店购进120台数码摄像机，比购进的数码照相机的2倍少40台，求数码照相机有多少台？15.一根铁丝长54厘米，用它围成一个长方形，使长是宽的2倍，求长和宽各是多少厘米？16.强强和___共有奶糖40粒，强强比___少6粒，求强强有奶糖多少粒？17.三年前母亲的岁数是儿子的6倍，今年母亲33岁，求儿子今年几岁？18.奶奶买4袋牛奶和2个面包，付给售货员20元，找回5.2元，每个面包5.4元，求每袋牛奶多少元？19.去年___比他爸爸小28岁，今年爸爸的年龄是___的8倍，求___今年多少岁？20.一辆汽车第一天行了3小时，第二天行了5小时，第一天比第二天少行90千米，求平均每小时行多少千米？21.___和___相向而行，他们的相遇速度是80+45=125米/分钟。

列方程解应用题【例1】水果店运来的西瓜的个数是白兰瓜的个数的2倍，如果每天卖白兰瓜40个，西瓜50 个，若干天后卖完白兰瓜时，西瓜还剩360个。

水果店运来的西瓜和白兰瓜共多少个？【例2】有甲、乙两桶油，若从甲桶倒入乙桶15千克，则两桶油质量相等；若从乙桶倒入甲桶48千克后，则甲桶油是乙桶油质量的4倍。

甲桶原来有油多少千克？【例3】甲乙丙三人，甲的年龄是乙的2倍时，丙是20岁，当乙的年龄是丙的2倍时，甲35岁，那么甲65岁时，丙是多少岁？【例4】甲、乙、丙、丁四人今年分别是16、12、11、9岁。

问，多少年前，甲、乙的年龄和是丙、丁年龄和的2倍？【例5】甲、乙、丙、丁四个人组成代表队参加数学比赛，甲得了88分，丙得了85分，丁得了90分，乙的分数比四个人的平均分多4分。

问乙的成绩是多少？【例6】414是三个数的和，这三个数分别能被5、6、7整除，所得的商相同。

问；这三个数分别是多少？商是多少？【例7】小余买了5元、1元2角、8角的三种邮票共20张，总值43元6角，其中5元和1元2角的邮票张数相同。

问：小余三种邮票各购多少张？【例8】某校五、六年级师生秋游去公园划竹筏，若每筏坐12人，则少3个竹筏；若每筏坐14人，则多出4个竹筏。

问：公园一共有几个竹筏？五年级师生共多少人？【例9】一架飞机所带燃料最多可飞行15.75小时。

飞机去时顺风，飞行速度每小时1500千米，返回时逆风，速度是每小时1200千米。

问：这架飞机最多飞出去多少千米就要往回飞？【例10】一个三位数的数字是由大到小的顺序排列的三个连续整数，这个三位数除以3所得的商比这个三位数的百位数与个位数交换后所得新的三位数小238，求原来的三位数。

【例11】东西两镇相距3450米，甲、乙从东镇，丙从西镇同时出发相向而行，甲、乙、丙速度分别是每分钟45、50、60米，那么多少分钟后乙正好在甲、丙的中间？【例12】小余买两种练习本若干本，单价分别是1元和1元5角，共付出12元，问：两种本子各买了多少本？消去法解题【例1】甲买了8盒糖和5盒蛋糕共用去171元，乙买了5盒糖和2盒蛋糕共用去90元。

完整版)五年级奥数：列方程解应用题XXX教育：列方程解应用题（一）列方程解应用题是小学数学的一项重要内容，它是一种新的解题方法，不同于传统的算术方法。

算术方法要求通过四则运算，逐步求出未知量，而列方程解应用题则是用字母来代替未知数，根据等量关系，列出含有未知数的等式，也就是方程，然后解出未知数的值。

这样做的优点是可以使未知数直接参加运算。

列方程解应用题的关键在于能够正确地设立未知数，找出等量关系，从而建立方程。

而找出等量关系，又在于熟练运用数量之间的各种已知条件。

掌握了这两点，就能正确地列出方程。

列方程解应用题的一般步骤如下：1.确定未知数及其表示方法；2.找出应用题中数量之间的相等关系，列方程；3.解方程；4.检验，写出答案。

下面是几个例题及其解法：例1.一个数的5倍加上10等于它的7倍减去6，求这个数。

解：设这个数为x，则方程为5x+10=7x-6，解得x=8.例2.两块地一共100公顷，第一块地的4们比第二块地的3倍多120公顷。

这两块地各有多少公顷？解：设第一块地为x公顷，则第二块地为(100-x)公顷。

由已知条件可得：4x=3(100-x)+120，解得x=60，第一块地为60公顷，第二块地为40公顷。

例3.琅琊路小学少年数学爱好者俱乐部五年级有三个班，一班人数是三班人数的1.12倍，二班比三班少3人，三个班共有153人。

三个班各有多少人？解：设三个班的人数分别为x、y、z，则由已知条件可得：x=1.12zy=z-3x+y+z=153代入第三个式子得：1.12z+z-3+1.12z+z-3=153，解得z=50，y=47，x=56.例4.被除数与除数的和是98，如果被除数与除数都减去9，那么，被除数是除数的4倍。

求原来的被除数和除数。

解：设除数为x，则被除数为98-x。

由已知条件可得：98-x-9=x-9，解得x=29，被除数为69，除数为29.练与思考：1.列方程解应用题，有时需要求的未知数有两个或两个以上，此时应视具体情况，设对解题有利的未知数为x，根据数量关系用含有x的式子来表示另一个未知数。

十一列方程解题（二）学海探究1.学校买篮球和排球共24个，用了1950元。

篮球的单价是90元/个，排球的单价是75元/个。

篮球、排球各买了多少个？2.买5个排球比买3个篮球多付105元，1个篮球比1个排球贵15元。

求篮球、排球的单价。

3.运输队要运800件瓷器，按规定完好无损每件付运费6元，如果损坏，不但不能得到运费，每一件要赔8元。

货物运完后共得运费4730元。

运输途中损坏瓷器多少件？4.停车场上停着4轮汽车、3轮摩托车共24辆，86个轮子。

摩托车和汽车各有多少辆？5.某小学举行一次数学竞赛，共15题，每做对一题得8分，每做错一题扣4分，奇奇做了全部题目共得72分，他做对了几道题。

6.某船在水上航行，第一天行8小时，第二天比第一天以每小时快6千米的速度行了5小时，比第一天少行60千米。

两天各行了多少千米？7.李老师生产一批零件，原计划20天完成，因改进操作方法，每天多加工10个，他又多工作4天，结果比原计划多生产560个，原计划每天生产多少个？8.梨、苹果、橘和柿子共100个，如果梨的个数加4，苹果的个数减4，橘的个数乘4，柿子的个数除以4，所得的个数相等。

四种水果各多少个？牛刀小试1.某公司为员工购买衬衫和羊毛衫各用去810元，每件羊毛衫的价钱是衬衫的3倍，购买衬衫比羊毛衫多18件，求羊毛衫和衬衫的单价。

想：总价相同，羊毛衫的单价是衬衣的3倍，那么购买衬衣的件数是羊毛衫的多少倍？2.王师傅加工1500个零件后改进技术，使工作效率提高到原来的3倍。

后来又加工1500个零件，比改进技术前少用20小时，改进技术前后每小时各加工多少个零件？想：（1）改进技术后的工作效率是原来工作效率的3倍，那么原来加工1500个零件的时间是现在的几倍？（2）改进技术后加工1500个零件比原来少用20小时，照现在的工作效率，这20小时能加工多少个零件？3.强强从家到学校相距1050米，步行需要的时间是骑自行车的3倍。

列一元一次方程解应用题解题指导一、在列方程解应用题时应注意以下几点：(1)重视分析，先分析题意，找出已知数、未知数以及能反映应用题全部含义的相等关系；不要先急于用字母表示未知数及列出与它有关的式子，因为这样做就同算术解法的探索性—致了。

(2)用字母x表示未知数时，可直接设未知数，也可简接设未知数。

(3)列方程要注意三个条件：一是两边必须是同类的量；二是单位要一致；三是两边是等量（但不是恒等量，否则列出方程后也解不对）。

二、确定相等关系的三种方法：(1)从有关数量的比较的关键字句。

如大、小、多、少、倍、分等中发现相等关系；(2)注意变化中的不变量，寻找隐含的相等关系；(3)利用基本数量关系借助直线型示意图、实物图、表格等辅助于段，沟通不同量之间的关系；三、各类常用的基本数量关系和相等关系：（一）“和、差、倍、分”问题：这类问题：主要是正确理解“是几倍”、“增加了几倍”、“增加到几倍”、“多”、“少”等关键词浯的意思；练习：2、某公司去年的流动资金比前年增加了2倍，今年的流动资金又增加到去年的2倍，这公司最近三年的流动资金是1000万元，问这公司前年的流动资金是多少？（二）行程问题：基本关系式：路程＝速度×时间常见的三种类型：相遇问题：相遇时间×速度和＝路程和；甲走的路程 + 乙走的路程＝总路程追及问题：追及时间×速度差＝被追及距离；快者走的路程—慢者走的路程＝被追及距离航行问题：顺水速度＝静水中航行速度 + 水流速度逆水速度＝静水中航行速度—水流速度练习：1、甲、乙两站间的路程为450 Km。

一列慢车从甲站开出，每小时行驶65 Km；一列快车从乙站开出，每小时行驶85 Km。

（1）两车同时开出，相向而行，多少小时相遇？（2）快车先开30分，两车相向而行，慢车行驶了多少小时两车相遇？2、张三、李四骑自行车同时从相距65千米的两地相向而行，2小时相遇。

张三比李四每小时多骑2.5千米，求：李四的时速为多少？3、甲、乙两架飞机同时从相距750千米的两个机场相向飞行，飞了半小时到达同一中途机场。

五年级数学培优：列方程解题列方程解题（一）１、2a＋3a＝7x－5x＝4h－6h＋3h＝2b＋7b＝7x＋3x＝3y＋5y－2y＝x＋2x＝15a－a＝c＋5c－2c＝２、一个加数＝减数＝被减数＝一个因数＝被除数＝除数＝３、解方程并写出检验过程.x－7.5＋2.5＝103x－4.5×5＝1.2４、某数的3倍加上它本身，和是16.4，求这个数.１、解方程.2x－4.8＝7x－17.1 4.4x－16.2＝8.8－0.6x２、某数的3倍加上1等于这个数加上7，求某数.３、三个连续奇数的和等于990，其中最大的一个奇数是多少？４、在下表中，用长方形框出两行四个数，使这四个数的和是388，这四个数分别是多少？48 49 50 51 52 53 5455 56 57 58 59 60 6162 63 64 65 66 67 6869 70 71 72 73 74 75……５、两块地一共100公顷，第一块地的4倍比第块地的3倍多120公顷，这两块地各有多少公顷？６、甲、乙两个数的和是271，已知甲数除以乙数是商5余1，甲、乙两个数各是多少？通过本次学习，我的收获是第一部分必做题１、(☆)解方程.（第3题写出检验过程）⑴4x＋17.5＝2x＋22.5⑵12×0.5x＋1.8＝7×6 ⑶14×3＋5x＝60＋2x２、(☆)⑴一个数的8倍加上10等于它的10倍减去8，求这个数.⑵两个数的和是100，差是8，求这两个数.３、(☆)被除数与除数的和是98，如果被除数与除数都减去9，那么被除数是除数的4倍，求原来的被除数和除数.４、(☆)某数的小数点向左移动了一位，比原来少了41.4，原来这个数是多少？５、(☆☆)五个连续偶数的和是240，这五个偶数中最小的一个是多少？６、(☆)三个连续偶数的和比其中最大的一个大10，这三个偶数的和是多少？７、(☆☆) A、B两个数的差是38,已知A除以B商3余2,求A和B.８、(☆☆)一个除法算式中商等于除数的6倍，除数又等于余数的6倍，而商、除数、余数的和等于516，这个算式的被除数是多少？９、(☆☆)在下表中，用三角形框出两行三个数，使这三个数的和是75，这三个数分别是多少？1 2 3 4 5 6 78 9 10 11 12 13 1415 16 17 18 19 20 2122 23 24 25 26 27 2829 30 31 32 33 34 35……第二部分选做题10、(☆☆)“一个数的4倍除以6，商5余5，求这个数.”如果列方程解这道题，那么下面哪些方程是正确的？为什么？①4x÷6－5＝5②4x＝6×5＋5③4x÷6＝5……5④(4x－5)÷6＝511、(☆☆)小华看到一道题：“甲数是乙数的5倍，乙数比甲数少20，甲、乙两数各是多少？”就列出方程：“x－x÷5＝20”.想一想：这个方程中的x表示哪个数？是否符合题意？12、(☆☆☆)一个三位数，十位上的数字是个位上数字的2倍，百位上的数字比十位上的数字大1.这样的三位数有哪些？13、(☆☆☆)一个两位数的十位上的数字比个位上的数字小1，如果十位上的数字扩大4倍，个位上的数字减去2，那么所得的两位数比原来大58，求原来的两位数.14、(☆☆☆)甲、乙、丙三个数的和是166，已知甲数除以乙数，乙数除以丙数都是商3余2，甲、乙、丙三个数各是多少？列方程解题㈡１、2个a的和是，2个a的积是.２、有a元钱，买4本练习本，每本b元，还剩元.３、甲数是a，乙数比它的3倍少4，乙数是.４、小兵今年a岁，小红今年(a＋b)岁，３年后两人相差多少岁？１、正方体的棱长为a厘米，它的表面积是（），它的体积是（）. ２、有两根同样长的铁丝，第一根用去6.5米，第二根用去0.9米，剩下的铁丝第一根是第二根的3倍，两根铁丝原来各长多少米？３、甲瓶有酒精128毫升，乙瓶有酒精13毫升，现往两瓶内注入等量的酒精，使甲瓶内的酒精是乙瓶的6倍，两瓶各应注入多少毫升的酒精？４、老王家养鸡是鸭的2倍，养鹅的只数比鸡的1.5倍少23只.如果鸭有a只，老王家养鹅多少只？５、商店运来苹果、梨子、桔子共600千克，苹果比梨子的2倍少80千克，桔子比梨子的3倍多20千克，三种水果各运来多少千克？通过本次学习，我的收获是第一部分必做题１、(☆)有两块布料，第一块148米，第二块100米，两块布各剪去同样的一段后，剩下的米数第一块是第二块的3倍，两块布各剪去多少米？２、(☆)五个孩子的年龄刚好一个比一个大1岁，如果中间一个孩子的年龄为x，则其余四个孩子的年龄分别用式子表示是（）、（）、（）、（）. ３、(☆)甲数是乙数的2倍，乙数是y，甲数是（），若甲数是y，则乙数是（）. ４、(☆)连续三个偶数的中间一个数是2m，那么这三个偶数中，最大的是（），最小的是（），这三个偶数的和是（）.５、(☆☆)选择题.⑴妈妈今年a岁，儿子（a－24）岁，再过b年后，妈妈与儿子的年龄相差（）岁.①a－b②a－24－b③a＋b－(a－24) ④24⑵甲数是a，比乙数的2倍少b，表示乙数的式子是（）.①2a＋b ②2a－b ③(a＋b)÷2 ④a÷2＋b６、(☆☆)甲、乙两地相距540千米，一辆小轿车和一辆汽车分别从两地同时相向开出，小轿车每小时行a千米，汽车每小时行b千米.3小时后两车还没相遇，两车此时相距多少千米？７、(☆☆)甲、乙两地相距5千米，一辆客车和一辆货车分别从两地同时出发，相向而行，客车每小时行a千米，货车每小时行b千米，经过多少小时两车在某地相遇？８、(☆☆)甲、乙两列火车同时从东西两站相对开出，经5小时在途中相遇，相遇后，两车继续前进，又经过3.5小时，甲车到达西站，乙车离东站180千米，求东西两站之间相距多少千米？９、(☆☆)小星读一本书，第一天读12页，以后每天都比前一天多读6页，最后一天读了48页，他一共读了多少天？第二部分选做题10、(☆☆)第一只筐有280个桔子，第二只筐有40个桔子，每次从第一只筐取出8个放入第二个筐中，取多少次后，两筐桔子相等？11、(☆☆)用一元钱，买8分邮票和4分邮票共17张，问这两种邮票各买几张？12、(☆☆)把两个棱长为a分米的正方体铁块拼成一个长方体，这个长方体的表面积是多少？13、(☆☆)要运一堆土，如果每天运360车，需要a天才能运完，现在要提前b天完成任务，每天要运多少车？当a＝30，b＝5时，每天运多少车？14、(☆☆☆)一个正方形的边长是a厘米，若边长增加b厘米，则面积增加多少平方厘米？15、(☆☆☆)哥哥和弟弟共储蓄456元，如果哥哥给弟弟24元，那么两人的存款数相等，两人各存款多少元？16、(☆☆☆)百货大楼有两个仓库，乙仓库贮存的货物比甲仓库少210吨，又知甲仓库所存货物比乙仓库的3倍多10吨，两个仓库各贮存货物多少吨？列方程解题㈢1、a棵苹果树共收6千克苹果，平均每棵收苹果千克.2、甲数比乙数多4，如果乙数是a，那么甲数是.如果甲数是b，那么乙数是.3、小红给小明a张邮票后，两人邮票的张数同样多，小明原来比小红少张.4、每支铅笔b元，每支钢笔的价钱比铅笔贵5元.b＋5表示；3b表示，3（b＋5）表示，2b＋5表示.１、一个长方形的宽是x米，长是宽的4倍，长是多少米？周长是多少米？面积是多少平方米？２、一个书架，上层放的书是下层的2.4倍，如果把上层的书拿56本到下层，这两层的书就同样多了.原来上、下层各有书多少本？３、甲种糖每千克8.8元，乙种糖每千克7.2元，用甲种糖5千克与多少千克乙种糖混合，才能使混合后的糖每千克8.2元？４、7千克花果的价钱与4千克香豆的价钱相等，1千克香豆比1千克花果贵3.6元，求香豆、花果单价之和.５、妈妈买回一袋桔子，按计划天数吃，如果每天吃6个，多出14个，如果每天吃8个，则少10个.妈妈一共买了多少个桔子？通过本次学习，我的收获是第一部分必做题１、(☆)一个长方形的周长是24厘米，长是宽的2倍，求长和宽各是多少厘米？２、(☆☆)一个长方体棱长之和是268厘米，其中长是宽的2倍，比高长8厘米.求长方体的体积.３、(☆)王小明有图书36本，李红有图书128本，李红送多少本图书给王小明后，两人的本数一样多？４、(☆☆)甲堆有煤205吨，乙堆有煤73吨，如果甲堆每天运走5吨，乙堆每天运进7吨，几天后两堆煤的重量相等？５、(☆☆)学校有一批树苗，分给五⑴班同学栽，如果只分给男生，每人3棵多4棵，如果只分给女生，则每人4棵少6棵，已知男生比女生多5人，这批树苗共有多少棵？第二部分选做题６、(☆☆)水果店装一些苹果，每筐装20千克就恰巧少一个筐，每筐装25千克恰巧多一个筐，求水果店有多少千克苹果？７、(☆☆☆)甲、乙两人暂付同样多的钱合买西瓜，结果甲拿走24千克，乙拿走15千克，这时甲应还给乙3.24元，每千克西瓜多少元？８、(☆☆)学校买了三张桌子和六把椅子，共付375元，每张桌子的价钱是每把椅子的3倍，每张桌子多少元？９、(☆☆☆)一架飞机所带的燃料最多可以用9小时，飞机去时顺风，每小时可飞行1500千米，返回时逆风，每小时可以飞行1200千米.这架飞机最多飞行出多少千米，就需要往回飞行？10、(☆☆☆)王老村小学体育器材室里的足球个数是排球的2倍，体育活动课上，每班借7个足球、5个排球，排球借完时，还有足球72个，体育器材室里原有足球、排球各多少个？。