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人力资源管理师测试二级复习方法攻略

人力资源管理师测试二级复习方法攻略
人力资源管理师测试二级复习方法攻略

人力资源管理师测试二级复习方法攻略

笔者人力资源管理师考试频道为大家整理的备考资料,供大家学习参考。首先,应付这个考试不变的真理就是看书、看书、还是看书,这里的看书一定要看指定的教材,任何对教材的浓缩和提炼都不及教材内容来的丰富,因为教材里的每一句话都有可能成为考点,不看教材不仔细看根本不可能通过这次考试。其次,教材至少要看3遍以上,第一、二遍至少是应该通读一遍教材,第三遍之后才应该看重点,而看教材的过程中,第一遍通读,看完之后一定要做习题,并且做历年真题,因为只有在做的课程中你才能了解到哪些内容会考,哪些内容可能不太会考,考的话他的方式是什么。比如可能你在看一个东西的时候觉得不需要关注,但是习题里却在考,那么你就要逐步在下一次看的时候着重关注这一点。一般是考3本教材的内容,一是职业道德,一是基础知识,一是对应各级别的一本教材,对应级别的教材才是课程重点的重点。职业道德和基础知识只会出现在选择题里,并且在选择题里也仅占15分左右,而关于这两部分的内容一般不会太难,特别是职业道德里的一些题目,大部分都是一

些行为类的你可以不看书可能也会选择出正确答案的题目,所以在复习的时候如果时间不够可以直接放弃看职业道德和基础知识,如果你不想拿高分只要通过就行的话这是的选择了,因为只要你认真看课程主教材,即便不要这个10来分,其它的成绩你也一定会拿到60分的。毕竟看完教材也确实要花很多很多时间的。选择题都不是很难的那种,没有太多混淆性的题目,所以一般情况下看书了就不会有太大的闪失。请相信我,只要你认认真真的看书至少3遍,并且加以理解和应用,那么通过选择题这一门考试是绝对没有问题的。当然完整的看3遍书是需要很长很长时间的,因为书的内容是真的好多好多,所以一定要预留出充足的时间来。最后,学习的时候建议整理出大的框架,因为考试的两门针对面不同,选择题部分需要你关注教材的每一句话,而综合题则要你更多的关注教材里每一个大点和小点,边看书边总结一些大点来,就有利于你后期记忆要点以完成综合题的准备,综合题的复习在你系统看完书对课程有了理解之后再记忆就很容易对付了。其实两门考试都不是很难,选择题你只要看书仔细了就能过,综合题只要你能够背住大的要点也一定能过,因为综合题里有一半分值的简答题,这个你只要记住书里的要点进行回答就一定能拿分,而综合题里的案例分析虽说是有案例,但是答题与案例相关进行分析的很少很少,多的还是对书本上知识点的简单背诵书写,与案例关联

太小太小,所以对于综合题的备考的方法就是背诵、背诵、背诵,一定要背诵,自我理解的不得要点是评分不了的。综合题有6道,分别对应教材里的6大章节,所以一个章节有一个题目,基本上都是书里面有标注1.2.3.4.5.6……点的内容,太细的不会考,综述之要对付它就记得背诵大点吧。因此,做到通过这个考试,做到两点,看书和背诵要点就一定能保证通过。特别的还有一些其它方面的技巧和经验值得分享:1、选择题需要看清题干,虽说选择题里模糊混淆的玩弄文字游戏的题目不是很多,但是还有一些是需要看清楚题目和选项的题目,因为还是有一些会有些模糊的选项;2、职业道德的题目中有一些是测试职业倾向的,就是列一些情景性的问题,看你怎么处理,这里虽然说是看你怎么处理,但是你不能按照自己的想法选,要将自己站在人力资源管理的角度去想这个问题,去想的答案,这是有标准答案的,按自己的想法来不一定是标准答案;3、考前需要研究历年的真题,特别是研究近两年的真题综合题部分,因为一般近两年考过的综合题考点不会重复的,如果近两年考了某一章的简答,那么这次肯定不会考,所以复习时也就可以暂时忽视之,也可以对真题的考点进行适当的总结,预计今年会出什么题目;4、选择题科目和综合题科目之间有30分钟的空余时间。考选择题科目的时候,你可以将选择题里已经出现的你认为会考综合题的题目直接剔除掉考综合题的可能性,然

后再在10点考试结束的时候迅速翻看书籍再看一遍你认为可能会考的综合题,毕竟到10点半考试开始前还有半个小时时间,而且只要你掌握的好,选择题部分多出30分钟到45分钟是完全可能的,你可以提前交卷复习综合题;5、综合题里不会答的题目也不要空着,能写多少写多少,是要分点来写,要清晰直观。一般一个题目每一个要点的分数是1分或者2分,也就是如果一个分值是12分的题目,它的要点很可能就是6个,如果是单数9分的题目,可能要点就是9个,对照分值也能大致回忆一下要点,这样就能更有目的性的答题;6、综合题2个小时时间完全足够,不要题目一下来就做题,先想清楚列出大致的要点1.2.3之后再作答,题目不是写的越多越好,还是要切中要点。

人力资源管理师二级理论知识模拟题及答案

人力资源管理师二级理论知识模拟题及答案 一、单项选择题(每小题只有一个最恰当的答案请在括号内填写。) 1、规范研究方法是以某种价值判断为基础,解决客观经济现象(A)的问题。 A、应该是什么 B、是怎么样 C、是什么 D、本质 2、对于劳动力供给量变动的百分比小于工资率交动的百分比,下列判断正确的是(B) A、E S >1 B、E S <1 C、E S >0 D、E S <0 3、以下的制度中,不属于劳动法的是(B) A、劳动争议处理制度 B、劳动报酬预警预报制度 C、职业技能开发制度 D、就业促进制度 4、劳动法的全面保护原则,即保护劳动者的基本权益,包括(A)、人身权益、法定权益和约定权益。 A、财产权益 B、获得报酬权益 C、福利权益 D、政治权益 5、职工和用人单位发生内部劳动争议应当(D) A、道德按照企业内部劳动规则进行处理 B、由劳动仲裁机关协助处理 C、交由法院处理 D、依法定的劳动争议处理程序予以处理 6、采用现代化的科学方法对认得思想、心理和行为进行有效的管理,充分发挥人的主观能动性,以达到组织的目标,这是人力资源管理的(D) A、外在要素——量的管理 B、外在要素——质的管理 C、内在要素——量的管理 D、内在要素——质的管理 7、人力需求的方法一般分为两类,即(D) A、统计预测方法和概率预测方法 B、局部预测方法和全面预测方法 C、宏观预测方法和微观预测方法 D、直觉预测方法和数学预测方法 8、我们经常通过猎头公司来招聘企业需要的高级管理人员,一般情况下,这些猎头公司的代理费用为(D) A、不固定 B、双方商议决定 C、市场决定 D、个人年薪的大约三分之一 9、绩效考评效果的评估,一般分为两类,即(D) A、效益评估和效率评估 B、员工效果和管理人员效果评估 C、年度效果和半年度效果评估 D、短期效果和长期效果的评估 10、在培训需求分析中,人员需求分析包括两个方面,即(D) A、知识评估和技能评估 B、思考评价和行动评价 C、绩效评价和薪酬满意度 D、人员的能力、素质、技能分析以及针对工作绩效的评价 11、岗位评价五要素,是岗位评价工作的基础,它们是劳动责任、劳动技能、劳动心理、劳动强度和(C)。 A、劳动报酬 B、劳动技巧 C、劳动环境 D、劳动能力 12、影响企业薪酬设定的因素很多,在外部因素中,包括(A)、当地生活水平、国家政策法规、劳动力市场状况等。

人力资源管理师(二级)完整电子版教材

第一章人力资源规划 第一节企业组织结构设计与变革 第一单元企业组织结构设计 一、组织结构设计的基本理论 组织结构是组织内部分工协作的基本形式或框架。随着组织规模的扩大,仅靠个人指令或默契远远不能高效实现分工协作,他需要组织结构提供一个基本框架,事先规定管理对象、工作范围和联络路线等事宜。 组织结构设计是指以企业组织结构为核心的组织系统的整体设计工作。它是企业总体设计的重要组成部分,也是企业管理的基本前提。组织设计虽然是一项操作性较强的工作,但它是在企业组织理论的指导下进行的。 (一)组织设计理论的内涵 组织设计是在组织设计理论的指导下进行的,组织设计理论是企业组织理论的一部分。 1、组织理论与组织设计理论的对比分析 组织理论又被称作广义的组织理论或大组织理论,它包括了组织运行的全部问题,如组织运行的环境、目标、结构、技术、规模、权利、沟通等,都属于其研究对象。组织设计理论则被称作狭义的组织理论或小组织理论,它主要研究企业组织结构的设计,而把环境、战略、技术、规模、人员等问题作为组织结构设计中的影响因素来加以研究。由此可见,组织理论与组织设计理论在外延上是不同的,从逻辑上说,组织理论应该包括组织设计理论。 2、组织理论的发展 组织理论的发展大致经历了古典组织理论、近代理论和现代组织理论三个阶段。组织理论的发展同整个管理理论的发展,基本是一致的。古典组织理论主要是以马克思。韦伯、亨利法约尔等人的行政组织理论为依据的,强调组织的刚性结构;近代组织理论则是以行为科学为理论依据,甚至作为行为科学的一部分而存在,他着重强调人的因素,从组织行为的角度来研究组织结构;现代组织理论则是从行为科学中分离出来,主要是以权变管理理论为依据,他既吸收了以前各种组织理论的有益成果,又强调应按照企业面临的内部条件而灵活地进行组织设计。现代组织理论还在发展中,他的理论体系还有待进一步完善。 3、组织设计理论的分类 组织设计理论又被分为静态的组织设计理论和动态的组织设计理论,静态的组织设计理论主要研究组织的体制(权、责结构)、机构(部门划分的形式和结构)和规章(管理行为规范)。古典组织学派在这一方面,已经做过大量研究。而动态的组织设计理论除了包含上述基本内容之外,还加进了人的因素,加进了组织结构设计,以及组织在运行过程中的各种问题,诸如协调、信息控制、绩效管理、激励制度、人员配备及培训等。现代组织设计理论,无疑

二级人力资源真题及答案

2014年11月企业人力资源管理师二级真题 卷册一:理论知识 一、单项选择题 【基础知识,26-31,6个】 26.两种劳动参与假说的前提观点是相同的,即()的劳动力参与率与经济周期不存在敏感的反应性。(基础P7) A.男性成年人 B.老年人 C.女性成年人 D.青年人 27.以下关于社会保险的说法不正确的是()。(基础P31~32) 社会保险不具有强制性A.社会保险当事人不能自行选择保险项目B. 社会保险当事人不能自行选择是否参加保险C. 对劳动者而言,物质帮助权主要通过社会保险来实现 D. ) (基础P39 28.劳动保障法不包括()。 A.促进就业法 B.社会保险法 C.工作时间法 D.劳动福利法(基础P87)投入期企业不适宜采取的营销策略是()。29. A.快速掠取策略缓慢渗透策略 B. 快速渗透策略 C.树立产品形象 D.(基础P125) 年代末,()提出了第一个综合的权变模型。30.20世纪50 赫塞A. 布兰查德B. C.费德勒 D.明茨伯格 31.在正常情况下,组织开发的重点是组织的()。P176 (基础)协作能力A.创新能力B. 竞争能力C. 发展能力D. )32.()不属于静态的组织设计理论的研究内容。P2(管理行为规范A. B.组织的权、责结构 C.组织信息控制 D.部门划分的形式和结构)P8 (模拟分权组织结构模式的主要缺点,不包括()。33. A.企业内部的价格体系不容易完全理顺 B.企业内部信息沟通较差,组织内纵向协调难度大(横向协调难度大) C.各专业分公司生产经营计划的目标和任务难以确定 D.各单位任务完成情况的考核显得比较困难而复杂 34.()是以成果为中心设计的部门结构模式。(P21) A.直线职能制:以工作和任务为中信的部门组合方式 B.网络型组织:以关系为中心 C.多维立体组织:以关系为中心 D.事业部制 35.在进行组织结构调查时,需要调查的资料不包含()。(P25~26) A.管理业务流程图 B.组织战略图 C.工作岗位说明书

二级人力资源管理师专业技能真题模拟及答案

二级人力资源管理师专业技能真题及答案

5月二级人力资源管理师专业技能真题及答案 一、简答题(本题共3题,第1、2小题各15分,第3题16分,共46分) 一.简述员工培训规划设计的程序 (1)明确培训规划的目的。企业培训规划必须以服从和服务于企业发展战略需要为基点: 1)能够协调企业组织目标和职能目标,兼顾集体和个人利益。 2)注重时空上的结合,长期、中期、短期互补,岗前、在岗、脱岗协调。 3)具有超前性和预见性。 4)具有一定的量化基础。 5)有成本预算并提供必要的成本控制和费用节约方案。 (2)获取培训规划的信息。进行培训规划设计时,应尽可能多获取各种有用的相关信息,具体包括企业的发展战略、真实的培训需求、各部门工作计划、能够掌控各种培训的资源、工作岗位特征及受训者特点、绩效考核结果、以往各个年度各种突发事件,以及其它相关数据资料。 (3)培训规划的研讨与修正。 1)召开有关培训规划的专题会议。为提高培训规划的合理性、可行性,一般应召开论证会议,对培训规划所涉及各个方面的问题进行系统研讨和评价。参加

论证会议的人员包括人力资源部培训主管、部门经理、学院代表、内部培训师等,以保证培训规划更为客观实际。 2)加强部门经理问沟通。在制定培训规划时,最常见的方法是与部门经理沟通。缺乏与部门经理的深入沟通,所提供的培训规划再好,往往会在实施过程中得不到部门经理的全力支持和协助。 3)领导做出科学决策。直接由领导针对企业、部门或员工的具体情况做出正确的决策。开展上述工作时会出现以下三种情况:①培训规划完全符合要求,不需要进行调整纠偏。②重度调整纠偏。在培训规划制定过程中遇到重大问题,如分析确认其不适合企业实际需求,或企业内外部环境发生改变,或培训资源不足以支持等,需对规划进行修改。③轻度调整纠偏。这种情况是发现原定规划中有些地方欠妥,如人员分工、课程编排次序、工作进度的协调、原邀请的培训师不合适或不能出席、培训的投入过多或过少、培训场地安排不合理、培训组织工作漏项等,出现这种问题时就要召开培训规划专题讨论会议,讨论解决的方法,并同时对培训规划的相应部分做出修改。 (4)把握培训规划设计的关键点。企业员工培训规划的设计,应当充分体现“信念、远景、任务、目标、策略”等基本要素的统一性和综合性。 1)信念是企业文化的内涵,属于精神范畴,它要对企业为什么存在、企业的价值观做出简洁、明确的概括。 2)远景是企业发展的宏伟蓝图。 3)任务是企业员工培训所肩负的责任和义务,以及对社会和客户的承诺。

二级人力资源理论知识考点

二级人力资源理论知识考点

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第一章: 1、(任务与目标原则)是组织设计的最基本的原则。P2 2、企业组织结构变革的方式不包括(任务与目标原则)。P12 3、以下关于组织设计理沦的说法不正确的是(组织设计理论又被称为广义的组织理论)。P1 4、以(成果)为中心设计的部门结构包括事业部制和模拟分权制。P21 5、回归分析法是依据(偏好原理)对人力资源需求的总量进行预测。P68 6、转换比率法的目的是将企业的业务转换为对人员的需求,这是一种适合(短期需求预测的方法)。P66 7、(人力资源的供给保障问题)是人员规划中应解决的核心问题。P50 8、人员晋升计划的最直接的作用就是(激励员工)。P46 9、某企业计划用任务总工时为5050,企业的定额工时为50,计划期劳动力生产率变动系数为0.0l。运用工作定额法预测该企业的人力资源需求量应为(100人)。P70 10、以(成果)为中心设计的部门结构包括事业部制和模拟分权制。P21 11、企业在分析决策权应该归属于哪一管理层次和部门时,无需考虑的因素是(决策的环境)。P26 12、以下企业人员需求预测方法中,不属于量化分析方法的是(德尔菲法)。P64 13、SWOT分析法中,O表示(机会)P58 14、(人员比率法)不属于定员定额分析法。P70-71 15、人员晋升计划的最直接的作用就是(激励员工)。P46 16、(人力资源的供给保障问题)是人员规划中应解决的核心问题。P50 17、转换比率法的目的是将企业的业务转换为对人员的需求,这是一种适合(短期需求预测的方法)。P66 18、动作经济原理不包括(德尔菲法)P39 19、(失业人员、流动人员)的预测比较困难。P89 20、(马尔可夫模型)可以用于企业人力资源供给预测。P70 21、以下关于企业人力资源预测的说法正确的有(1预测的结果不是绝对的,可进行调整2预测的基本原理是根据过去推测未来(3人力资源需求预测要注意需求与净需求的区别(4人力资源需求预测是人力资源规划的核心和前提(5人力资源供给预测须考虑组织内外部供给的因素)。P54 22、狭义的人力资源规划包括(1.人员补充计划2.人员配备计划3.人员晋升计划)。P46 23、动作经济原理可以分为((1人体利用(2工作地布置(3工作条件的改善(4工具和设备的设计)P39 24、方法研究的具体应用的技术包括(1程序分析2动作研究)P37 25、影响劳动环境的物质因素包括(1照明与色彩(2设备、仪表和操控器的配置(3工作地的组织P36 26、在进行工作岗位设计时,必须首先要明确每一岗位的((1责任(2权限(3利益)P33 27、关于以科学的劳动分工为基础设计的工作岗位,下列说法正确的是(1有利于员工发挥各自的技术专长(2提高专业技能的内在含量(3便于明确岗位的工作任务和责任)P33 28、企业人力资源需求预测的主要内容包括(1.企业人力资源存量预测2.企业人力资源增量预测3.企业人力资源结构预测4.企业特种人力资源预测)。P55 29、有效管理幅度不是一个固定值,它受(1职务性质(2人员素质(3职能机构健全程度)等条件的影响。P3 30、解决企业人力资源过剩的常用方法有(1减少员工的工作时间(2鼓励提前退休或内退(3鼓励部分员工自谋职业(4合并和关闭某些臃肿的机构)。P95-96 31、回归分析法(1是人力资源需求预测方法2)对历史数据的要求比较高)。P68 32、(1工作岗位说明书2组织结构图图3管理业务流程)属于组织结构调查的内容。P25-26 33、组织结构分析的内容有(.各种职能的性质及类别.哪些是决定企业经营的关键性职能.内外环境变化引起企业经营战略目标的改变)P26 34、(1招聘费用2调配费用3奖励费用)应列入人力资源费用计划预算范围。P53 35、狭义的人力资源规划,包括的年度计划有)人员配备计划)人员晋升计划)人员补充计划)。P46 36、有效管理幅度不是一个固定值,它受1职务性质2人员素质3职能机构健全程度)等条件的影响。P3 37、人力资源需求预测的定性方法包括1描述法2经验预测法3德尔菲法) P65

人力资源管理师二级历年真题及解析(2007-2012)

2008年5月 第一部份职业道德 (第1~25题,共25道题) 一、职业道德基础理论与知识部分 答题指导: 该部分均为选择题,每题均有四个备选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的,多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。 请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。 错选、少选、多选,则该题均不得分。 (一)单项选择题(第1~8题) 1.下列关于职业道德的说法中,正确的是()。 (A)社会分工和专业化程度的增强,对职业道德提出了更高要求 (B)职业道德的稳定性特征,说明职业道德是稳定而不变化的 (C)职业选择属于个人权利的范畴,不属于职业道德的范畴 (D)职业道德与法律分属不同领域,二者没有关联性 2.职业道德的规范功能是指() (A)岗位责任的总体规定效用(B)爱干什么,就干什么 (C)规劝作用(D)自律作用 3.美国于1978年确立了一部规范政府官员的() (A)《荣誉法典》 (B)《不当赠品及不当表示防止法》 (C)《从政职业法》 (D)《谢尔曼法》 4.《公民道德建设实施纲要》所提出的职业道德的“五项要求”是() (A)爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献 (B)爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会 (C)遵纪守法,文明礼貌,崇尚科学,艰苦朴素,服务人民 (D)热爱集体,以人为本,守土有责,勤劳勇敢,开拓创新 5.关于“勤勉”的说法中,正确的是() (A)无论内心是否愿意,只要在行为上努力工作就是勤勉 (B)在被迫的状态下工作,也可以称之为勤勉 (C)按照劳动契约工作,属于勤勉的范畴 (D)勤勉是从业人员自主和自愿的选择 6.关于“职业化”的说法中,正确的是() (A)职业化具有一定合理性,但它会束缚人的发展 (B)职业化是反对把劳动作为谋生手段的一种劳动观 (C)职业化是提高从业人员个人和企业竞争力的必由之路 (D)职业化与全球职场语言和文化相抵触 7.从业人员应该树立的正确理念是() (A)劳动是一种交易,劳资双方应该遵循等价交换的原则 (B)时间就是金钱,员工花了时间,就应该得到金钱回报 (C)追踪世界前沿,不断更新观念、知识和技能 (D)奉行拿来主义,对外国的东西要全面大胆地汲取 8.著名豫剧表演艺术家常香玉常说“戏比天大”,其意思是() (A)演戏本身就是目的,为了演戏而演戏 (B)观众爱看或者不爱看是次要的,完成演出任务是最重要 (C)戏剧的表现内容丰富,能够纵贯历史和空间 (D)必须认真对待承诺的演出,这是演员的天职 (二)多项选择题(第9~16题) 9.敬业的含义包括() (A)恪尽职守(B)勤奋努力 (C)享受工作(D)精益求精 10.践行诚信规范,尊重事实的要求是() (A)坚持原则,不为个人利害关系所左右

人力资源二级试题及答案

2014年5月份人力资源管理师(二级) 第一部分职业道德(第1~25题,共25道题) 一、职业道德基础理论与知识部分(第1~16题) (一)单项选择题(第1~8题) 1.关于道德的说法中,正确的是( C )。 A.纵观历史,人类道德几乎没有发生变化 B.道德与经济发展无关,所谓道德观念总是抽象的 C.道德是处理人与其他事物之间关系的特殊行为规范 D.道德有时威力巨大,有时则毫无功用 2.企业文化的激励功能的根本表现是( B )。 A.把追求经济效益作为员工的最大动力 B.通过树立正确人生观、价值观,增强企业的发展动力 C.刺激员工的冒险精神,推动企业发展 D.对员工的欲望,有求必应 3.关于协调与上司之间的关系,职工比较正确的做法是( C )。 A.信任上司,无条件执行上司的指令 B.维护上司的权威,绝不越级汇报工作 C.尊重上司的人格。不在背地讲上司的不是 D.把握上司的脾气秉性,以有效干预上司 4.美国IBM公司宣称,“IBM就是服务”。你对这句话的感受是( C )。 A. IBM公司对市场经营的理解比较深入客观 B.IBM公司的战略定位缺乏应有的高度和新意 C.IBM公司在经营上走的是“服务高于技术”的道路 D.IBM公司缺乏创新意识和创新能力 5.当企业经营遇到重大困难时,从业人员正确的做法是( D )。 A. 离开企业 B.索要工资 C.不给上司添乱 D.想办法解决困难 6.一般情况下,从业人员的着装要求是( A )。 A.朴素大方 B.注重品牌 C.突出个性 D.时髦新潮 7.从业人员对顾客有下列说法,其中属于职业“忌语”的是( C )。 A.“请谅解” B.“请稍候” C.“等会儿再说” D.“同志” 8.在职业活动中,关于团结互助的正确的认识是团结互助( D )。 A.落脚点是相互利用 B.只能够在亲戚、老乡、同学之间进行 C.会导致漠视纪律的风气 D.有助于人际和谐

人力资源管理师二级经典范文

国家职业资格全国统一鉴定 企业人力资源管理师论文 (国家职业资格二级) 论文题目:浅谈企业培训工作的问题与对策 姓名:XXX 身份证号:XXX XXX XXX XXX XXX 准考证号:140150841353 所在省市:广东省广州市 所在单位:广州XXX有限公司 浅谈企业培训工作的问题与对策

XXX XXXXXXXXXXXXXXXXX 摘要:本文主要关注了企业培训中容易发生的六个问题,主要有企业培训不受重视,培训内容缺乏有效分析缺乏系统性,培训无法有效服务公司战略和外部环境变化,培训和教育混同,培训中角色不清晰导致效率低下以及制度不规范等,并对这些问题提出相应解决对策。 关键词:培训需求、企业战略、培训制度、规范 任何工作,均有其因果,对于培训工作也一样,企业培训工作者必须认真关注培训中存在的各种问题,并把其中主要问题拎出来认真加以解决才能保证培训工作能够日上层楼。本文主要就企业培训工作存在的主要问题及其对策作一浅析。 一、企业培训工作中存在的主要问题 一)公司对于培训不够重视,培训是缺什么补什么,培训工作者忙于赶场“救火”。 在公司里面,经常可以发现这样的现象:经营者一方面高喊培训员工如何重要:另一方面培训又被置于次要位置。在公司培训中管理层和老员工总是以自己经验丰富,工作很忙为借口不参加培训。企业培训总是被一再拖延,常常在周末或者下班以后的时间进行。显然,培训的重要性在企业里面常常挂在口号的程度,在理念上并没有成为公司运作的真正有效助手和工具。 人力资源部和各级培训人员匆匆忙忙到处赶场如同“救火”,据查有绝大多数的培训计划临时敲定,培训的随意性很大。而调研也发现,这些培训主要是由于公司在管理上出现了较大的问题、经营业绩不好的情况下临时安排的。这样,培训势同救火,无法规范操作。 二)缺乏综合培训需求分析,培训课程内容缺乏系统性。 这是个普遍的问题,我们的培训产生缘由总是由于公司出了问题时,管理层才匆匆决策要求推出公司员工培训,而培训的内容也总是围绕相应问

2019年11月二级人力资源管理师《理论知识》真题及答案

2019年11月二级人力资源管理师《理论知识》真题 及答案 理论知识单项选择题 1.在面试过程中,面试考官应() A.多听多说 B.多听少说 C.少听多说 D.少听少说 答案B 解析(二级P160):在面试过程中,面试官应多听少说。在应聘者回答问题时,面试考官应该全神贯注认真倾听,不要发表任何结论性意见。 2.企业劳动争议调解委员会对劳动争议实行调解,这种调解不具有() A非强制性 B自治性 C会议性 D群众性 答案C 调解的特点:

(1)群众性。企业劳动争议调解委员会是企业内依法成立的处 理劳动争议的群众性组织,这体现在其人员组成和工作原则上。调解 活动强调群众的直接参与。 (2)自治性。调解是企业内的劳动者对本单位运行的劳动关系 实行自我管理、自我调节、自我化解矛盾的有效形式。 (3)非强制性。调解程序完全体现自愿的特点,即申请调解自愿,不能强制:调解协议的履行依赖于当事人的自愿以及舆论的约束。 3.()是根据测评对象的隶属水准分别赋值的素质评测量化形式。 A模糊量化 B类别量化 C当量量化 D等距量化 答案A 模糊量化要求把素质测评对象同时划分到事先确定的每个类别中去,根据该对象的隶属水准分别赋值。 4.()不属于限制劳动行为水平人。 A16-18周岁的未成年人 B具有一定劳动水平的残疾人 C18周岁以上的男性劳动者 D女性劳动者 答案C 5.企业人员配置计划的内容不包括() A各类岗位人员素质分析

B人员职务变动情况 C企业岗位人员配备数量 D职务空缺数量及填补办法 答案A 人员配置计划的主要内容包括:企业每个岗位的人员数量、人员的职务变动情况、职务空缺数量及相对应的填补办法等。 6.员工素质测评指标的标准形式,不包含() A数量式 B表格式 C定义式 D综合式 答案B 从当前现实中的测评指标分析来看,测评指标的标度大致有量词式、等级式、数量式、定义式、综合式等。 7.某企业计划任务总工时6060,工时定额60,计划劳动生产率变动系数0.01,使用劳动定额法测定的企业人力资源需求量是() A60 B100 C101 D110 答案B 使用工作定额分析法计算人力资源需求的公式为:

二级人力资源管理师报考条件word版

二级人力资源管理师报考条件为:连续从事本职业工作13年以上;取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上等等。本站为大家整理的相关的二级人力资源管理师报考条件,供大家参考选择。 二级人力资源管理师报考条件 1. 连续从事本职业工作13年以上。 2. 取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。 3. 取得大学本科学历证书后,连续从事本职业工作5年以上。 4. 具有大学专科学历证书,取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上。 5. 具有大学本科学历证书,取得本职业三级企业人力资源管理师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上。 6. 取得硕士研究生及以上学历证书后,连续从事本职业工作2年以上。

人力资源管理师职业资格考试与鉴定评审由各省市劳动和社会保障厅统一组织。考试分为理论知识(含职业道德)考试、专业能力考试、综合评审(论文撰写及答辩)三个部分,其中职业道德10分、理论知识90分;专业能力100分;综合评审100分。三个部分考试分别达60分为合格。采取闭卷笔试、模拟操作等考核方式进行。单科合格成绩保留一年有效。 二级人力资源管理师报考条件 二级人力资源管理师的考试分为理论知识考试和专业能力考核。理论知识考试和专业能力考核均采用闭卷考试的方式。理论知识考试与专业能力考核均实行百分制,成绩皆达60分及以上者为合格。二级企业人力资源管理师还须进行综合评审。考核合格者,由国家劳动和社会保障部颁发相应等级的职业资格证书,并实行统一编号登记管理和国家劳动部官方网站网上查询,是相关人员求职、任职、晋升、包括出国等的法律上的有效证件,可记入档案、全国通用。 凡取得人力资源管理师职业资格证书的人员,依据湖南省劳动和社会保障厅和湖南省财政厅(湘劳社政字[2006]22号)文件规定享受相应津贴,其标准为:“已取得技师(国家职业资格二级)职业资格证书,且在相应岗位工作的,其津贴可按不低于150元/月的标准执行。” 二级人力资源管理师报考条件

人力资源二级知识点汇总

第一章人力资源规划 1.实施结构变革(P27): (一)企业组织结构变革的征兆: ①企业经营业绩下降②组织结构本身病症的显露③员工士气低落 (二)企业组织结构变革的方式: ①改良式变革②爆破式变革③计划式变革 (三)组织结构变革的阻力: 组织结构变革常招致各方面的抵制和反对。表现为生产经营情况恶化,工作效率下降,要求调职与励志的人数增加,发生争吵与敌对行为,提出各种似是而非的反对变革的理由等。反对变革的根本原因:由于改革冲击他们已习惯了的工作方法和已有的业务知识技能,使他们是去工作安全感;一部门领导与员工有因循守旧思想,不了解组织变革是企业发展的必然趋势。 (四)为保证变革顺利进行,应采取的措施: ①让员工参加组织变革的调差、诊断和计划,使他们充分认识变革的必要性和变革的责任感; ②大力推行与组织变革相适应的人员培训计划,使员工掌握新的业务知识和技能,适应变革后的工作岗位; ③大胆起用年富力强和具有开拓创新精神的人才,从组织方面减少变革的阻力。 2.企业组织结构内部的不协调会从以下四个方面表现出来(P28): ①各部门间经常出现冲突; ②存在过多的委员会; ③高层管理部门屡屡充当下属部门相互间冲突时的裁判和调解者; ④组织结构本身失去了相互协调的机能。 如果上述现象不是十分明显或不很严重,整合可以在原有结构分解的基础上进行,或对原有结构分解仅做局部调整,重点放在协调措施的改进上;如果上述现象非常严重,则应首先按结构分解的基本原则和要求重新进行结构分解,在此基础上再作整合。 3.德尔菲法的步骤(P65): ①提出预测目标和要求,确定专家组,准备有关资料,征求专家意见。 ②简明扼要地以调查表凡是列出预测问题,交付专家组讨论评价,然后由预测组织统计整理。 ③修改预测结果,充分考虑有关专家的意见。 ④进行最后预测,在第三轮统计资料的基础上,请专家提出最后意见及根据。 4.人力资源需求预测的定量方法(P66): ①转换比率法②人员比率法③趋势外推法④回归分析法⑤经济计量模型法 ⑥灰色预测模型法⑦生产模型法⑧马尔可夫分析法⑨定员定额分析法 ⑩计算机模型法 5.解决企业人力资源供大于求的常用方法(P95): ①永久性辞退某些劳动态度差、技术水平低、劳动纪律观念差的员工。 ②合并和关闭某些臃肿的机构。 ③鼓励提前退休或内退。 ④提高员工整体素质,制订全员轮训计划。 ⑤加强培训工作,鼓励部分员工自谋职业。 ⑥减少员工的工作时间。 ⑦采用由多个员工分担以前只需一个或少数几个人就可完成的工作和任务 第二章招聘与配置 1.笔试的基本步骤: ①成立考务小组②制定笔试计划③设计笔试试题④监控笔试过程 ⑤笔试阅卷评分⑥笔试结果运用 2.结构化面试试题的类型(P164): ①背景性问题②知识性问题③思维性问题④经验性问题⑤情境性问题 ⑥压力性问题⑦行为性问题

人力资源《二级理论知识》复习题集(第4602篇)

2019年国家人力资源《二级理论知识》职业资格考前 练习 一、单选题 1.非正式沟通最大的优点是( )。 A、及时性 B、关键性 C、有效性 D、节约性 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第4章>第2节>绩效沟通的方式 【答案】:A 【解析】: 非正式绩效沟通的最大优点在于它的及时性。当员工在工作中发生问题时,管理者可以与之进行简短的交谈,从而促使问题得到及时解决。 2.某公司要给管理人员做培训,培训前先做一个综合素质测试,这属于( )测试。 A、开发性 B、诊断性 C、考核性 D、选拔性 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第2章>第1节>员工素质测评的类型 【答案】:A 【解析】: 本题考查的是开发性测评的定义。开发性测评是指以开发员工素质为目的的测评,可以为人力资源开发提供依据。这类测评主要是为了摸清情况,了解测评对象在哪些方面有优势,在哪些方面存在不足,从而为测评对象指出努力方向,为组织提供开发依据。在测评过程结束后,应针对测评结果提出开发建议。 3.对于科技型组织人员进行绩效考评,主要考评( )方面的指标。 A、个人绩效 B、人员素质 C、工作流程 D、工作过程和成果

>>>点击展开答案与解析 【知识点】:第4章>第1节>绩效考评指标体系的内容 【答案】:D 【解析】: 科技组织可能会有一定的物质性的工作成果,也可能没有直接的物质性的工作成果,因此应当兼顾工作过程和与工作结果两个方面。 4.员工素质测评的( )采用“优、良、中、差”的刻度形式。 A、量词式标度 B、数量式标度 C、定义式标度 D、等级式标度 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第2章>第1节>员工素质测评标准体系 【答案】:D 【解析】: 等级式标度。这种标度是用一些等级顺序明确的字词、字母或数字揭示测评标志状态、水平变化的刻度形式。例如“优”“良”“中”“差”;“甲…‘乙”“丙”“丁”;“A”“B”“C”“D”以及“1”“2”“3…‘4”等。 5.对劳动力市场工资指导价位相关信息的采集方法,说法错误的是( )。 A、两次调查时间间隔为两年 B、按国家劳动行政和统计主管部门的要求进行统计调查 C、调查范围包括市行政区域内的各行业所有城镇企业 D、调查内容为上一年度企业中有关职业在岗职工全年收入及有关情况 >>>点击展开答案与解析 【知识点】:第6章>第2节>劳动力市场工资指导价位的制定程序 【答案】:A 【解析】: 劳动力市场工资指导价位相关信息的调查时间为每年一次,故A项错误。 6.下列行为或意图,( )不会产生考评的苛严误差。 A、考评标准过低 B、惩罚一些不服管理的员工 C、压缩提薪人员的比例 D、为裁员提供有说服力的证据 >>>点击展开答案与解析

人力资源管理师二级理论知识要点.doc

人力资源管理师章节知识点复习 第一章人力资源规划 一、组织理论相关知识点 一、组织结构设计的基本理论 组织结构与组织机构设计的含义:是组织内部分工协作的基本形式或框架,组织结构是企业规模扩大的产物,事先规定管理对象、工作范围和联络路线等事宜。 组织结构设计是指以组织结构为核心的组织系统的整体设计工作。它是企业总体设计的组成部分,也是企业管理的前提。组织设计虽然是一项操作性很强的工作,但是它要在企业组织理论的指导下进行的。 组织理论与组织设计理论的区别与关系: 组织设计是在组织设计理论的指导下进行的,组织设计理论是企业组织理论的一部分。 1.前者被称为广义的组织理论或大组织理论,后者被称为狭义的、小组织理论 2.前者包括组织运行的全部问题,后者主要研究企业组织结构的设计。 3.二者在外延上是不同的,从逻辑上讲,前者包括后者。 组织理论的发展: 1.古典组织理论:以行政组织理论为依据,强调组织的刚性结构; 2.近代组织理论:以行为科学为理论依据,它着重强调人的因素,从组织行为的角度来研究组织结构;3.现代组织理论:从行为科学中分离出来,主要以权变管理理论为依据,它既吸收了以前各种组织理论的有效成果,又强调应按照企业面临的内外部条件而灵活地进行组织设计。 组织理论的分类:静态和动态(静态是核心内容) 近年试题 32、以下不属于静态的组织设计理论的是() 08.5 (A)组织的规章(B)组织的体制(C)组织的机制(D)组织的协调 32、()以行为科学理论为依据,强调人的因素,从组织行为学角度来研究组织结构。07.11 (A)古典组织理论(B)近代组织理论(C)现代组织理论(D)当代组织理论 32、()以行为科学理论为依据,强调人的因素,从组织行为学角度来研究组织结构。07.5 (A)古典组织理论(B)近代组织理论(C)现代组织理论(D)当代组织理论 90、关于组织理论与组织设计理论,说法正确的是()。 07.11 (A)组织理论包括组织设计理论(B)组织理论被称于广义组织理论 (C)组织设计理论被称为大组织理论(D)组织理论与组织设计理论外延不同 (E)组织理论与组织设计理论外延相同 二、组织结构设计原则与组织结构类型 组织设计的5项基本原则及各原则的基本含义: 1、任务与目标原则: 2、专业分工与协调的原则: 3、有效管理幅度原则: 4、集权与分权相结合的原则: 5、稳定性与适应性相结合的原则 组织结构设计的程序(5步,注意分析内外环境):部门是承担某种职能的载体,按一定的原则把它们组合起来就是组织结构。 1.分析组织结构的影响因素,选择最佳的组织结构模式。 (企业环境、企业规模、企业战略目标、信息沟通) 2.根据所选的组织模式,将企业划分为不同的、相对独立的部门 3.为各个部门选择合适的部门结构,进行组织机构设置。 4.将各个部门组合起来,形成特定的组织结构。

人力资源管理师二级各种分类

各项原则 1、组织设计的基本原则 p2 1)任务与目标原则 2)专业分工和协作原则 3)有效管理幅度原则 4)集权与分权相结合的原则 5)稳定和适应性相结合的原则 2、制定企业人员规划的基本原则 p25 1)确保人力资源需求的原则 2)与内外环境相适应的原则 3)与战略目标相适应的原则 4)保持适度流动性的原则 3、员工素质测评的主要原则 p74 1)客观测评与主观测评相结合 2)定性测评与定量测评相结合 3)静态测评与动态测评相结合 4)素质测评与绩效测评相结合 5)分项测评与综合测评相结合 4、无领导小组讨论题目设计的原则 p138 1)联系工作内容 2)难度适中 3)具有一定的冲突性 5、制定培训规划的要求 p143 1)系统性 2)标准化 3)有效性 4)普遍性 6、教学计划的设计原则 p149 1)适应性原则 2)针对性原则 3)最优化原则 4)创新性原则 7、培训课程设计的基本原则 p153 1)培训课程设计要符合企业和学员的需求 2)培训课程设计要符合成人学员的认知规律 3)培训课程的设置应体现企业培训功能的基本目标,进行人力资源开发8、课程内容选择的基本要求 p165 1)相关性 2)有效性 3)价值型 9、制定培训评估标准的要求 p186 1)相关度 2)可靠性信度 3)区分度 4)可行性 10、绩效考评标准的设计原则 p239 1)定量准确 2)先进合理 3)突出特点 4)简洁扼要 11、选择关键绩效指标的原则 p247 1)整体性 2)增值性 3)可测性 4)可控性 5)关联性 12、确定工作产出的基本原则 p248 1)增值产出的原则

2)客户导向的原则 3)结果导向的原则 4)设定权重的原则 13、工作岗位横向分类的原则 p297 1)岗位分类的层次宜少不宜多 2)直接生产人员岗位的分类应根据企业的劳动分工与写作的性质与特点来确定;而管理人员岗位的分类应以他们的具体职能来划分 3)大类、小类的数目多少与划分的粗细程度有关 14、企业工资制度设计的原则 p325 1)公平性原则 2)激励性原则 3)竞争性原则 4)经济性原则 5)合法性原则 15、制定工资指导线应遵循的原则 p362 1)工资指导线的制定应符合国家宏观经济政策和对工资增长的总体要求,坚持企业工资总额的增长低于企业经济效益的增长,平均工资的增长低于劳动生产率的增长 2)由于我国幅员辽阔,地区之间经济文化发展的不均衡,经济发展水平及发展速度、生活费用水平与其他价格水平存在着较大的差异,因此国家不实行全国统一的工资指导线标准,允许各地根据具体情况确定当地工资指导线水平 3)制定工资指导线实行协商原则,由省、自治区、直辖市人民政府劳动保障行政主管部门会同同级工会、企业家协会研究制定,并将当年工资指导线方案报劳动保障部审核后,经地方政府审批,由地方政府颁布 16、劳动争议处理的原则 p379 1)着重调解及时处理的原则 2)在查清事实的基础上依法处理的原则,即合法原则 3)当事人在适用法律上一律平等的原则 17、调解委员会调解劳动争议的原则 p380 1)自愿原则:申请调解自愿、调解过程自愿、履行协议自愿 2)尊重当事人申请仲裁和诉讼权利的原则 18、劳动争议仲裁的原则 p381 1)一次裁决的原则 2)合议原则 3)强制原则 4)回避原则 5)区分举证责任原则 19、绩效考评指标体系的设计原则 p234 1)针对性原则 2)科学性原则 3)明确性原则 20、撰写评估报告的要求201 1)调查培训结果必须注意接受调查的受训者的代表性,必须保证他们能代表整个受训者群体回答评估 者提出的问题,避免因调查样本缺少代表性而做出不充分的归纳 2)要尽量实事求是,切忌过分美化和粉饰评估结果 3)评估者必须综观培训的整体效果,以免以偏概全 4)评估者必须以一种圆熟的方式论述培训结果中的消极方面,避免打击有关培训人员的积极性 5)当评估方案持续一年以上时,评估者需要作出中期评估报告 6)要注意报告的文字表述语修饰 各种影响因素 1、组织结构环境的影响因素8 1)企业环境

2020年度企业人力资源管理师二级真题模拟和答案解析完整版

企业人力资源管理师二级真题和答案解析完整版

5月企业人力资源管理师二级真题和答案解析(完整版) 一、职业道德基础理论与知识部分。 答题指导: ◆该部分均为选择题.每题均有四个各选项,其中单项选择题只有一个选项是正确的多项选择题有两个或两个以上选项是正确的。 ◆请根据题意的内容和要求答题,并在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。 ◆错选、少选、多选,则该题均不得分。 (一)单项选择题(第1~8题) 1、关于道德的说法中,正确的是( )。 (A)道德内含着一种重要的精神力量(B)道德是尊长对晚辈、下属进行有效管理的要求 (C)道德不是“我”的要求。而是社会外加于“我”的规 范(D)道德是无助者的呼唤 2、与法律比较,道德( )。 (A)比法律产生得时间晚(B)比 法律的适用范围广 (C)比法律的社会影响力小(D)比法律模糊 3、在中国传统道德中.所谓“礼之用,和为贵”的意思是( )。

(A)扎法的运用,要把求得一团和气作为重 点(B)道德的根本目的在于增进团结 (C)讲文明礼貌(D)以礼特人,促进和谐相处 4、企业文化的激励功能表现在( )。 (A)刺激人们的物质欲望,挖掘员工的潜 能(B)经过引导人们追求个人荣誉,促进企业的发展 (C)经过树立正确的职业理想.激发员工的积极 性(D)满足员工的一切个性化需求,吸引员工为企业发展做贡献 5、关于爱岗敬业,理解正确的是( )。 (A)爱岗敬业是员工实现职业理想必不可少的素质要求 (B)在就业竞争激烈的条件下,为保住饭碗需要发扬爱岗敬业精神 (C)人们是为着自己而不是为着单位而工作的,爱岗敬业是欺人之谈 (D)无须倡导爱岗敬业精神.干一份工作拿一份报酬就能够了 6、英国思想家威廉?葛德文说:“个人习惯于说她明明知道的假话,或者掩盖她明明知道的真相,必定处于一种不断堕 落的状态之中。”这句话的意思是( )。 (A)说假话是人的天性(B)人说

人力资源管理师二级复习资料

人力资源管理师二级复习资料 第一章:人力资源规划 一、组织结构设计的程序:1.分析组织结构的影响因素,选择最佳的组织结构模式;2.根据所选择的组织结构模式,把企业划分为不同、相对独立的部门;3.为各个不阿米娜选择合适的部门结构;4.把各个部门组合起来形成特定的组织结构;5.根据环境的变化不断调整组织结构 一、部门结构模式的设计:1.以工作和任务为中心(直线制、直线职能制、矩阵结构);2.以成果为中心(事业部制、模拟分权制);3.以关系为中心(跨国公司)?? 二、组织发展战略包括:1.增大数量;2.扩大地区;3.纵向整合;4.多种经营?? 三、组织结构变革的程序:1.组织诊断;2.实施变革;3.组织评价?P11?? 四、反映组织结构的主要资料:1.工作岗位说明书;2.组织体系图;3.管理业务流程图?? 五、组织结构诊断的程序:1.组织结构调查;2.组织结构分析;3.组织决策分析;4.组织关系分析?? 六、组织决策分析(纵向决策)要考虑的因素:1.决策影响的时间;2.决策对各职能的影响面;3.决策者所具备的才能;4.决策的性质?? 七、组织关系分析包括:1.分析某个单位应对哪些单位和个人发生联系;2.要求被人给予何种配合和服务;3.它应对别的单位提供什么协作和服务?? 八、企业组织变革的征兆:1.企业经营业绩下滑;2.组织结构本身病症的暴露;3.员工士气低落?? 九、企业组织结构变革的方式:1.改良式变革,如局部改变某科室的职能、新增一个职位等; 2.爆破式变革,如企业合并、从职能制度构变为事业部制结构; 3.计划式变革,如企业组织结构的整合。?? 十、组织结构变革的阻力表现:1.生产经营情况恶化;2.工作效率低下;3.要求调职和离职的人数增加;4.发生争吵和敌对行为;5.提出各种似是而非的反对变革的理由。?? 十一、保证变革顺利进行的措施:1.让员工参加组织变革的调查;2.大力推行与组织变革相适应的人员培训计划;3.大胆启用年富力强人才。?? 十二、企业组织结构内部的不协调体现在:1.各部门经常出现冲突;2.存在过多委员会;3.高层管理部门屡屡充当下属部门相互冲突时的裁判和调解者;4.组织结构本身失去了相互协调的机能。? 十三、广义人力资源规划是泛指各类型人力资源规划;狭义的是指企业人员规划。?? 十四、狭义人力资源规划包括:1.人员配备计划;2.人员补充计划;3.人员晋升计划。? 十五、广义人力资源规划:1.人员培训开发计划;2.员工薪酬激励计划;3.员工职业生涯规划;4.劳动组织计划;5.员工援助计划;6.劳动卫生与安全生产计划。?? 十六、企业人力资源规划的环境(4+4):外部环境-1.经济环境(经济形势、劳动力市场供求关系)、2.人口环境、3.科技环境、4.文化法律。?内部环境-企业行业特征、2.企业发展战略、3.企业文化、4.企业人力资源管理系统?? 十七、影响人力资源活动的法律因素:政府有关的劳动就业制度、工时制度、最低工资标准、职业卫生、劳动保护、安全生产、户籍制度、住房制度、社保制度。?? 十八、制定企业人员规划的基本原则:1.确保人力资源需求(核心问题);2.与内外环境相适应;3.与战略目标相适应;4.保持适度流动性。?? 十九、企业各类人员计划的编制(注意两两关系):1.人员配置计划;2.人员需求计划,必须参考人员配置计划;3.人员供给计划,是人员需求计划的对策性计划,包括人员招聘计划、人员晋升计划、人员内部调动计划;4.人员培训计划,作为人员供给计划的附属计划存在;

2017年二级人力资源管理师考试《理论知识》预测试题(3)(考生版)

2017年二级人力资源管理师考试《理论知识》预测试题(3) (考生版) 试卷题量:100题试卷总分:100分试卷限时:120分钟测评/引用码:dEk2cL1 一、单项选择题 1、岗位分类中的细类是( )。 A、职门 B、职组 C、职系 D、岗级 2、工资集体协商的当事人一方是企业,另一方是( )。 A、劳动者个人 B、企业工会 C、企业法人 D、企业人事部门 3、企业组织结构整合的程序包括:①控制阶段;②互动阶段;③拟定目标阶段④规划阶段。排序正确的是( )。 A、③②①④ B、④③②① C、③②④① D、③④②① 4、一般情况下,差异量数越小,集中量数的代表性就越( )。 A、大 B、无关 C、小 D、不确定 5、考评的( )是指评定结果呈负偏态分布,大多数员工被评为优良。 A、偏紧误差 B、中间倾向 C、宽松误差 D、标准误差 6、某公司的销售主管王女士在对销售人员做培训之前。先做了一个综合素质测评,这种测评的类型属于( )测评。 A、考核性 B、诊断性 C、开发性 D、选拔性 7、( )不属于劳动安全卫生保护费用。 A、医疗保险费 B、劳动安全卫生教育培训经费 C、工伤保险费 D、健康检查和职业病防治费用 8、所谓( ),即对标准的外在形式划分,常常表现为对素质行为特征或表现的范围、强度和频率的规定。 A、标度 B、标记 C、标准 D、刻度 9、( )是多角度对个体行为进行的标准化评估。 A、评价中心 B、管理中心 C、控制中心 D、学习中心

10、美国劳工统计局每年都要举行三类薪酬方面的调查,这属于( )。 A、公司薪酬调查 B、商业性薪酬调查 C、政府薪酬调查 D、专业性薪酬调查 11、( )主要是指员工自己利用休闲时间进行自我技能与知识的补充。 A、自我开发 B、职内培训 C、学习充电 D、职外培训 12、以下根据面试的进程来划分的面试类型是( )。 A、结构化面试和经验型面试 B、小组面试和无领导小组讨论 C、经验性面试和情境性面试 D、分阶段面试和一次性面试 13、通过( ),能够获得劳动力市场各类员工薪酬水平及其结构等方面的真实信息。 A、薪酬决策 B、薪酬采集 C、薪酬的分析 D、薪酬的市场调查 14、影响企业人力资源规划的内部环境有( )。 A、人口环境 B、行业特征 C、科技环境 D、经济环境 15、在培训效果的层级体系中。反应评估的内容是( )。 A、受训者在工作过程中行为方式的改变 B、受训者取得的生产经营或技术方面的业绩 C、受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获 D、受训者对培训项目的主观感觉或满意程度 16、在动态组织设计理论中,( )所研究的内容占有主导地位。 A、静态组织设计理论 B、动态组织设计理论 C、古典组织设计理论 D、近代组织设计理论 17、以下关于企业人员规划的说法不正确的是( )。 A、人员规划是人力资源预测的一部分 B、在实现组织目标的同时,也要满足个人的利益 C、保证人力资源与未来组织发展各阶段的动态适应 D、要求企业人力资源的数量、质量和结构符合其特定的要求 18、“产品合格率”属于( )绩效考评指标。 A、行为过程型 B、品质特征型 C、工作结果型 D、工作方式型 19、( )是年度培训计划制订的第一环,是否能准确地预测和把握真实的需求直接决定了培训的合理性和有效性。 A、明确培训需求来源 B、明确培训目标 C、明确培训对象 D、明确培训方法 20、一般来说。工资水平高的企业应关注市场( )点处的薪酬水平。 A、15% B、25% C、50%

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