《细菌的启示》课文解析认识细菌世界上的物种不计其数，但一般分为五大类：原核细胞生物（其中包括细菌）、真核细胞生物、真菌、植物和动动。
植物是生产者，它们承担了将太阳能转化为生物能的任务。
动物是消费者，它们直接或间接地摄取植物转化的生物能。
细菌等微生物的作用是分解有机物，如果没有这些分解者，地球是不可想象的，尸体比活物还多，我们的生存空间将成为名副其实的垃圾场．．．。
【品味】运用分类别的说明方法引出细菌。
画线句是比喻句，形象生动地说明了动植物的主要功用。
运用打比方的说明方法，使“生存空间”生动形象。
【段析】简单地介绍了细菌的地位及作用。
细菌有以下几个性质和特征：第一，细菌是生物界当之无愧的元老．．。
大约在35亿到36亿年前，地球上产生生命不久，细菌就出现了。
当地球上的生命过半时才出现了真核细胞生物，5.8亿前年才出现多细胞生物，人类的出现是极其晚近的事情，只有200万年的历史。
可以说地球上的生命史一半是细菌的故事。
【品味】“元老”，本来是指人类政治、社会集团中资格最老，影响力最强者。
用这个词语，特别强调细菌年代久远，不可小觑，带有一种轻松、调侃的意味。
【段析】细菌的第一个性质和特征：存在的历史最古老。
第二，细菌无所不在。
它们能承受从摄氏零下30度的低温到150度的高温，它们生存于大气、水和土壤中，甚至6英里以下的玄武岩中也有它们的踪迹。
它们无处不在，无时不在，并且数量和质量非常可观。
举几个例子，一粒普通的泥土中有几亿个细菌，人的一滴唾液中有几百万个细菌，甚至人体体重的10%是由细菌构成的。
一个学者测出了一杯水中的细菌，由此推论，海洋中的细菌总质量是陆地上全部生物的五十分之一。
【品味】运用举例子的说明方法，说明细菌数量庞大，以此来印证它无处不在、无时不在。
画线部分是列数字，表面上列举的都是抽象数字，但是这些数字与《科学家的数字武器》中的数字有些不同，都是和日常生活联系在一起的，这就有了感性。
尽可能让抽象的科学道理和日常感觉缩短距离，是科普文章的基本手法之一。
