八年级(11)班班级管理制度
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初二班级管理制度第一章班级纪律:1.学生应严守学校规章制度,文明守纪,不得迟到早退、逃课等。
2.班级正式上课时间为早晨8:10,下午13:30,学生不得迟到早退,应按时准时到达教室。
3.学生在课间休息时间,应该保持安静,不得在教室内大声喧哗,乱丢垃圾等行为。
4.学生在上课时不得携带手机、游戏机等电子设备,违者将被没收并依照学校相关规定进行处理。
第二章日常学习管理:1.学生应按照学校教学计划和教师的教学要求,完成课堂作业,并按时上交。
2.学生在自习时间应安静自觉,不得妨碍他人学习。
3.学生应按时复习预习,积极参加课外辅导和学习活动。
4.学生应遵守考场纪律,不得作弊、抄袭等行为。
5.学生在学习方面遇到困难,应主动向班主任或老师寻求帮助。
第三章行为规范:1.学生须尊敬师长,友善相处,不得违反道德伦理,不得欺负他人、侮辱他人等。
2.学生在公共场所应保持文明礼貌,不得乱扔垃圾,不得随地吐痰等不良行为。
3.学生应爱惜学校财物,不得损坏、污损学校设施及他人财物。
4.学生穿着应整洁大方,不得穿着不规范的衣物,如低胸,短裙等。
5.学生应当珍惜时间,合理安排各项活动,不得违规违纪。
第四章活动组织:1.班长应组织班级文体活动,如运动会、夏令营等,增强班级凝聚力。
2.学生可以自愿参加丰富多样的学科竞赛、科技创新活动等,提高综合素质。
3.学生应观看班级活动表,按时参加集会、班会等重要活动。
第五章奖惩制度:1.对于优秀表现的学生,班级将进行表彰和奖励,如发放荣誉证书、班级奖学金等。
2.对于违纪的学生,班主任将进行批评教育,并根据违纪情况进行相应处理,如书面检讨、警告等。
第六章着装规范:1.学生着装应统一,男学生着正装或校服,女学生着校服或者统一的着装要求。
2.不得穿着违反道德伦理和学校规定的衣物。
第七章卫生管理:1.学生应保持个人卫生,保持整洁干净。
2.学生应定期打扫教室,保持教室环境整洁。
3.学生应定期参加学校的卫生检查活动。
八年级班级制度一、班级纪律制度1、课堂纪律按时上课,不迟到、早退。
如有特殊情况,需提前向老师请假。
认真听讲,积极参与课堂讨论和活动,不得做与课堂无关的事情,如玩手机、看课外书、交头接耳等。
尊重老师,听从老师的教导和安排,不得顶撞老师。
2、课间纪律课间休息时,不得在教室和走廊大声喧哗、追逐打闹,以免影响他人休息和学习。
爱护公共财物,不得损坏桌椅、门窗、黑板等设施。
文明用语,不说脏话、粗话,与同学友好相处,不得打架斗殴。
3、自习纪律自习课要保持安静,独立完成作业,不得讨论问题或随意走动。
如有问题,可先记录下来,待下课再请教老师或同学。
二、学习制度1、作业制度认真按时完成老师布置的各项作业,不得抄袭、拖欠。
书写工整,格式规范,答案准确。
作业完成后要认真检查,及时订正错误。
2、考试制度严格遵守考试纪律,不得作弊。
认真答题,争取发挥出自己的最佳水平。
考试结束后,要认真总结经验教训,分析自己的不足之处,制定改进措施。
3、学习小组制度按照成绩和性格特点等因素,合理分组,每组设立组长一名。
小组成员要互相帮助,共同学习,共同进步。
定期开展小组学习活动,如讨论问题、交流学习心得等。
三、卫生制度1、个人卫生保持个人卫生,勤洗澡、勤换衣、勤理发、勤剪指甲。
注意饮食卫生,不吃不洁食物,不喝生水。
2、教室卫生每天安排值日生打扫教室卫生,包括扫地、拖地、擦黑板、整理讲台等。
每位同学要爱护教室环境,不乱扔垃圾,不随地吐痰。
定期进行教室卫生大扫除,彻底清理卫生死角。
3、公共区域卫生负责公共区域卫生的同学要按时打扫,保持走廊、楼梯等地方的整洁。
全体同学要共同维护公共区域的卫生,不得随意破坏。
四、活动制度1、文体活动积极参加学校组织的各项文体活动,如运动会、文艺汇演等。
班级内部也可定期组织一些有益的文体活动,如篮球赛、诗歌朗诵会等,丰富同学们的课余生活。
2、社会实践活动参加社会实践活动时,要听从老师的指挥,遵守活动纪律。
认真完成实践任务,提高自己的实践能力和综合素质。
初二班级管理制度1. 班级纪律- 学生必须遵守学校的各项规章制度,包括课堂纪律、校园行为准则等;- 学生不能迟到、早退或无故缺课,必须认真参加每一堂课;- 学生必须保持课桌整洁,不准随意涂写或损坏课桌;- 学生应遵守班级关于安静读书的规定;- 学生必须服从班级的组织和安排,积极参与班级各项活动;- 学生必须保持校园安全,不得故意伤害他人或破坏校园设施。
2. 作业管理- 学生必须按时完成各项作业,如有特殊情况需要延期,必须提前向班主任请假;- 学生必须自觉完成各项书面作业,不得抄袭或代写他人作业;- 学生必须保持作业本和书籍的整洁,不得随意涂写或损坏。
3. 学习管理- 学生应保持良好的学习态度,积极参与课堂讨论和问题解答;- 学生应按时完成每一项学习任务,尽量不留下任何遗留问题;- 学生应尊重老师和同学的学习秩序,不得打扰他人的学习。
4. 行为规范- 学生必须尊重老师和同学的权利,不得侮辱、欺凌或伤害他人;- 学生应保持文明用语,不得使用侮辱、辱骂言辞;- 学生应尊重班级物品,不得损坏或滥用班级共享设备;- 学生应保持良好的仪容仪表,不能穿着不得体的服装。
5. 奖惩机制- 对于遵守班级规定和表现良好的学生,将给予表扬和奖励;- 对于违反班级规定的学生,将根据情节轻重给予相应的纪律处分;- 对于严重违反班级规定的学生,将会被报告给家长并可能面临校纪校规的处分。
以上为初二班级管理制度的基本内容,可根据实际情况进行适当调整和完善。
初二班级管理制度(2)一、安全教育制度(负责人:)1、不做任何防碍自己或他人人生安全的危险动作和行为,不爬高上底。
2、要谨慎交友。
在没有得到家长同意的情况下不在外留宿。
自己的去向必须让家长知道。
4、要冷静处理自己和同学之间的突发性事件,不粗暴,不卤莽。
同学之间要相互理解,相互宽容。
5、不玩水电刀火等利器或危险物,以免伤己或伤人。
6、自觉遵守交通规则,骑车步行靠右手,不在路上玩耍。
初二学生班级规章制度第一章班级纪律第一条学生应该遵守纪律,不得违反学校和班级的规章制度,要认真听讲,遵守秩序,不得擅自离开教室。
第二条学生要尊敬老师和同学,谦虚礼貌,不得大声喧哗,不得打架斗殴,不得说脏话,不得对他人进行欺负。
第三条学生要爱惜公共财物,保持环境整洁,禁止在教室、走廊、操场等地方乱扔废纸、果皮、瓶罐等垃圾。
第四条学生要按时到校上课,不得迟到早退,不得早退,上课要认真听讲,遵循学习礼仪。
第五条学生要维护班级团结,不得进行分裂行为,不得破坏班级风气,不得组织或参与对立活动。
第二章学习纪律第一条学生应该认真完成老师布置的作业,及时复习课堂知识,不得抄袭、作弊、逃避作业。
第二条学生要积极参加学校组织的各类培训、比赛、演讲等活动,不得缺席或擅自请假。
第三条学生要尊重老师的教学安排,遵循学习计划,不得违反学校或班级的课程安排。
第四条学生要努力提高学习成绩,保持学习积极性,不得玩忽职守,拖延学习,不得损害班级荣誉。
第五条学生要互相学习,互相进步,帮助同学解决学习难题,切勿以竞争心态对待同学。
第三章卫生纪律第一条学生要保持个人卫生,爱护学校卫生设施,经常清洁个人床铺、书包、校服等。
第二条学生要遵守食堂卫生规定,不得乱扔餐具、食品残渣,保持饭堂环境整洁。
第三条学生要注意饮食卫生,不得在校外食用不洁食品,不得逃课到餐馆等地方吃零食。
第四条学生要保持身体健康,遵守运动规定,不得在校内乱跑乱跳,不得在课间打闹。
第四章礼仪规范第一条学生要尊敬师长,礼貌待人,不得冒犯老师或同学,不得在公共场合说粗话。
第二条学生要尊重他人权利,不得谩骂他人,不得恶意诋毁他人,保持良好社交品质。
第三条学生要遵守公共道德规范,不得在公共场所大声喧哗、吵闹,不得干扰他人生活学习。
第四条学生要保持仪表端庄,穿着整洁得体,不得穿戴暴露不当的服饰,不得染发、纹身。
第五章组织与管理第一条班委会成员要带头做好班级组织管理工作,维护班级利益,积极参与班级建设。
八年级学生班级管理规章制度一、班级纪律管理1. 出勤管理1.1 学生应按时到校,并按课表安排准时上课。
1.2 如需请假,学生应提前向班主任请假并经批准。
1.3 学生迟到超过三次,将被视为旷课一次。
2. 课堂行为规范2.1 学生应安静听讲,不得随意打闹或干扰他人。
2.2 学生应主动参与课堂活动,积极回答问题。
2.3 学生应保持课桌整洁,并遵守课堂秩序。
二、个人行为规范1. 穿着规范1.1 学生应穿着整洁,服装不得过于暴露或有不良图案。
1.2 学生不得佩戴大型饰品,如耳环、项链等。
1.3 学生必须穿着室内拖鞋,以保持教室卫生。
2. 饮食规范2.1 学生应在指定食堂用餐,不得在教室、走廊或操场进食。
2.2 学生不得带垃圾食品到校,保持健康饮食习惯。
2.3 学生要注意餐桌礼仪,保持用餐环境整洁。
3. 诚实守信3.1 学生应诚实,不得抄袭他人作业或作弊考试。
3.2 学生应遵守诺言,不得说谎或散布谣言。
三、班级活动规范1. 参与活动1.1 学生应积极参加班级组织的各项活动。
1.2 学生应严格按时参加班会、班会议等集体活动。
1.3 学生应尊重组织安排,如有特殊原因无法参加活动,需要提前向班主任请假。
2. 班级安全2.1 学生应注意班级安全,遵守防火、防盗等相关规定。
2.2 学生应保护班级财物,不得擅自损坏或乱用公物。
四、违纪惩罚规定1. 轻度违纪1.1 迟到超过三次者,将被罚抄写班级规章制度。
1.2 不遵守课堂行为规范者,将被批评教育,并需书面保证改正。
2. 中度违纪2.1 未经允许离校、打架斗殴、抵制班级纪律等行为者,将被通报批评,并需向班级道歉。
2.2 严重破坏班级纪律者,将被记过,并被取消班干部资格。
3. 严重违纪3.1 违法乱纪、偷窃班级财物等行为者,将被移交给学校纪委处理。
3.2 造成严重后果的行为者,将被暂时或永久开除学籍。
以上为八年级学生班级管理规章制度,学生应遵守以上规定,努力创造良好的学习和生活环境,共同维护班级的秩序和团结。
一、班级准则和学习规范1.提倡团结友爱,尊重他人,不诋毁、攻击他人;2.保持室内外良好的卫生习惯,包括保持教室整洁,不乱扔垃圾;3.遵守学校的课堂纪律,按时到校,不早退、迟到;4.具备良好的学习态度,听从老师的教导和要求,按时完成作业;5.珍惜课堂时间,不打闹,不影响他人学习的行为;6.尊重老师和同学,不嘲笑、奚落他人;7.互帮互助,不与他人争吵,不恶意抢夺他人的物品;8.保持安全意识,不进行危险游戏或行为;9.保护学校公共设施和个人财物,不损坏、破坏他人财物。
二、班级纪律1.上课期间,所有同学保持安静,不随便交头接耳或打扰他人;2.课堂上,手机等电子设备必须关闭或静音,不得使用;3.按时上课下课,不迟到、早退;4.考试期间,不作弊,不传纸条,不交头接耳;5.拒绝旷课、旷操,按时到校。
三、班级活动与参与1.积极参加班级的各种集体活动;2.每天早晨要与同学一起举行升旗仪式,按时参加晨读;3.定期参加班会,活动期间要认真听讲、积极发言;4.参加学校组织的各种课外活动,例如文艺演出、运动会等。
四、班主任和任课老师的要求1.尊重班主任和任课老师,听从他们的教导和要求;2.遵守老师的课堂纪律,不插队、不吃零食、不私自离开教室;3.定期与班主任进行沟通和交流,了解自己的学习表现和进步。
五、班级惩罚与奖励1.针对违反班级准则和纪律的同学,根据情节轻重,进行适当的处罚,包括批评、警告、作业补写等;2.对于表现突出、积极参与班级活动的同学,给予适当的奖励,例如表扬、奖励物品等;3.班级奖罚由班主任和任课老师共同决定,并告知家长。
六、家长的责任1.教育孩子遵守班级准则和纪律;2.积极参与学生家长会议,与班主任保持有效的沟通;3.定期了解孩子的学习情况和进步。
通过以上规章制度的制定和执行,可以有效管理班级,维护良好的学习和生活秩序,提升学生的道德素养和学习品质。
班级准则和纪律的执行需要班主任、任课教师和家长共同努力,共同维护一个和谐、积极向上的学习环境,为学生的成长和发展提供良好的条件。
初中班级管理规章制度为了维护班级的规范秩序,提高学习效率,培养学生的自律意识和团队意识,我们制定了以下班级管理规章制度:一、学习管理1. 尊重老师,听从老师的教导和要求。
2. 课堂上不许讲话,不许打闹,认真听讲,积极参与。
3. 按时完成作业,无特殊情况不允许迟交作业。
4. 在老师布置任务时,按时完成任务,不推诿责任。
5. 组织学习小组,互相学习,互帮互助,共同提高。
二、纪律管理1. 维护班级正常秩序,不得在班级内搞怪闹事。
2. 不得打架斗殴,不得欺负弱小,互相尊重。
3. 不得擅自离开教室,不得在走廊上奔跑嬉闹。
4. 保持教室卫生整洁,不随地乱扔垃圾,不在桌子上乱涂乱画。
5. 不得早退、迟到,不得逃课,珍惜每一节课的学习机会。
三、文明礼仪1. 上下楼梯时保持左右通行,安全第一。
2. 进出教室要有秩序,不得拥挤推搡。
3. 上课要按时入座,端正坐姿,不得在座位上睡觉。
4. 听到铃声按时起立,不得擅自拖延。
5. 文明用语,不许说粗话,不得侮辱他人。
四、安全管理1. 遵守交通规则,不在校门口、马路边乱扔垃圾。
2. 小组长负责小组成员出行安全,遇到问题及时报告老师。
3. 发现险情要及时报告老师,不得私自解决。
4. 实行门禁制度,学生不得擅自打开大门。
5. 火灾、地震等突发事件,学生要服从老师指挥,井然有序疏散。
五、自我管理1. 养成良好的生活习惯,按时起床、睡觉,保证充足睡眠。
2. 合理安排作息时间,不得沉迷于网络游戏或手机。
3. 锻炼身体,参加体育锻炼,保持身心健康。
4. 注重心理健康,保持乐观心态,积极面对挑战。
5. 尊重他人,团结同学,建立和谐班级氛围。
以上就是我们班级的管理规章制度,希望每位同学能够认真遵守,共同维护班级的和谐秩序。
谢谢大家的配合!。
八年级班级管理制度模版一、班级纪律规范1. 出勤规定1.1 学生要按时到校参加早操和上课,并且保持整洁的仪容仪表。
1.2 若因个人事情无法按时到校,请提前请假并得到家长和班主任的同意。
1.3 不得擅自离校,如需离校,请提前向班主任报备。
2. 课堂纪律2.1 学生要保持端正的坐姿,不得随意走动、说话或打扰他人。
2.2 尊重教师和同学,不得发表侮辱、辱骂、歧视的言论。
2.3 不得在课堂上使用手机、电子产品等与学习无关的物品。
3. 卫生规定3.1 学生要保持班级的整洁和卫生,不得随意乱扔垃圾。
3.2 每周轮流值日,保持教室、走廊和操场的清洁。
3.3 不得随地吐痰、乱涂乱画等行为,保持良好的卫生习惯。
4. 校园安全4.1 学生要遵守校园交通规则,不得翻越围墙、攀爬树木等危险行为。
4.2 发现校园内的危险隐患,应及时向班主任或学校相关负责人报告。
二、班级活动规定1. 班级会议1.1 定期召开班会,讨论班级事务,并记录会议纪要。
1.2 每位同学都有发言权和提案权,鼓励积极参与讨论。
2. 班级活动2.1 定期组织班级集体活动,培养同学之间的团队合作和友谊。
2.2 鼓励同学自愿参加学校举办的各类活动,如运动会、演讲比赛等。
2.3 骨干班委会根据班级情况制定具体的活动计划和组织安排。
三、班级奖惩制度1. 奖励1.1 表彰积极向上、品学兼优的同学,给予奖状或奖品。
1.2 褒扬集体和个体在班级活动中做出的突出贡献。
2. 处罚2.1 发现有违反班级纪律的同学,将根据情节轻重进行批评、教育或警告。
2.2 情节严重者,将报告给班主任和家长,由班主任和家长共同进行处罚决定。
四、班级文化建设1. 形象口号1.1 班级要制定一个鼓舞人心的口号,激励同学们团结奋进。
1.2 每周举行主题班会,讲述与口号相关的优秀人物和故事。
2. 班级标志2.1 每位同学都可以设计班级标志,代表班级的特色和精神。
2.2 标志应贴在班级门口或醒目的地方,提醒同学们坚持班级精神。
八年级学生班级管理规章制度尊敬的各位同学:为了保持班级的良好秩序和学习氛围,提高大家的学习效果和心理素质,特制定本班级管理规章制度,请大家严格遵守。
一、上课守则1. 准时到达教室,按时上课。
迟到超过三次者需向班级主任请假,并做必要的批改。
2. 在教室内保持安静,不得吵闹或进行无关谈话。
尊重老师和同学,保持课堂秩序。
3. 讲台上只有老师发言,学生应认真听讲、做好笔记。
提问时应举手,积极参与课堂讨论。
4. 禁止吃零食、嚼口香糖或做与学习无关的事情。
手机等电子设备需关机或调至静音模式。
二、课间休息规定1. 保持教室整洁,离开座位时,将椅子摆放整齐,书包放到指定位置。
2. 休息时间内,不得在教室内奔跑或打闹。
3. 使用课间休息时间,各位同学可以去操场活动,但应保持文明待人和安全。
4. 恪守卫生习惯,垃圾要投入指定垃圾桶内。
保持教室环境整洁。
三、考试制度1. 完全按照考试纪律参加各项考试,不得作弊或以任何形式交流信息。
2. 即使考试结束,也不得离开座位,直到所有试卷收齐并由老师统一安排离开。
3. 对于违反考试纪律的行为,将按照学校相关规定进行处理。
四、校园安全1. 遵守学校的安全规定,不得私自进入禁区或随意出入校园。
2. 考试时不允许携带任何与考试有关的物品,以免引起不必要的纷争和误会。
3. 尊重校园设施设备,不得恶意损坏或乱涂乱写。
五、节假日及课外活动1. 节假日期间不得组织或参加与学校无关的集会、聚会等活动。
2. 参加校外活动需要提前征得班级主任和家长的同意,并按时归队。
六、班级纪律处分1. 对于严重违反班级纪律的行为,将视情况给予警告、记过或留校察看等处理。
2. 持续影响班级学习氛围,且不听从学校劝导的同学,将被勒令退学。
七、改进与建议班级管理规章制度不断完善和改进中,如有相关问题或建议,请与班级管理人员联系。
请大家认真遵守上述规定,共同维护良好的班级秩序和学习环境。
希望我们班级能够成为一个充满团结友爱、积极向上的学习集体。
八年级班级管理制度范文为了更好地管理班级秩序、促进学生的全面发展,制定本班级管理制度,希望全体同学遵守。
以下是具体内容:一、纪律管理1. 出勤纪律:(1)学生应按时到校,不迟到、早退、旷课。
(2)缺席需提前向班主任请假,并在返校后向班主任出示请假条或理由。
2. 自习室管理:(1)自习室内要保持安静,不得大声喧哗,以免影响他人学习。
(2)不准吃东西、乱扔垃圾,保持环境的整洁。
3. 操场管理:(1)操场上严禁携带任何危险物品,并禁止身体接触、打闹、赛跑等行为。
(2)保持操场整洁,不乱扔垃圾。
4. 教室管理:(1)珍爱公共财物,不损坏任何教室设备、桌椅等。
(2)教室内保持安静,不得随意交谈。
二、学习管理1. 课堂纪律:(1)上课期间要专心听讲,不发呆、玩弄手机、交头接耳等行为。
(2)不准早退、擅离座位,要按时完成老师布置的作业。
2. 作业管理:(1)完成作业的质量要求高,按时上交。
(2)若未能按时完成作业,需向班主任请假,并主动预约补交时间。
3. 考试管理:(1)考试期间要保持安静,严禁作弊。
(2)考试结束后,要保持试卷整洁,不得乱抄乱涂。
三、行为规范1. 文明礼仪:(1)周到、宽厚待人,不欺负同学,不进行身体接触的打闹行为。
(2)尊敬老师和同学,礼貌用语,做到和谐相处。
2. 服装要求:(1)上学着装整洁、卫生,不穿违反学校规定的服装。
(2)不穿运动服参加日常学习生活。
3. 饮食卫生:(1)吃饭时要按规定的时间和地点吃饭,不乱扔食品包装物。
(2)不互相传递食品,不随意分发零食。
四、活动管理1. 社团活动:(1)积极参加学校组织的各类社团活动。
(2)在活动中做到守时、守纪律,积极配合。
2. 校外参观:(1)参观时要保持队形整齐,不走散。
(2)遵守导游或老师的要求,不随意脱队离开。
以上是我们班级制定的管理制度,希望同学们严格遵守。
通过大家的共同努力,我们相信我们的班级会成为一个有秩序、和谐、高效的团体。
八年级班级管理制度范文(2)一、班委会的建立1. 班委会由班主任和学生代表组成,代表包括班长、副班长、团支书等职务。
八年级班级管理制度范文一、上课纪律1.准时到校:凡是学生应该在规定的时间准时到校,并按时进入教室。
2.不迟到、不早退:学生必须严格遵守上课时间,不得早退或迟到。
3.服从指挥:学生应该积极配合任课教师的教学秩序要求,服从组织安排。
4.不旷课、不旷操:学生必须按照学校规定出勤率参加课堂教学和体育活动。
5.不交头接耳、不讲话:学生在上课期间应专心听讲,不许交头接耳、讲话。
二、自习纪律1.准时到宿舍:学生应该准时回到宿舍,并配合管理员进行晚自习安排。
2.不乱扔垃圾、不破坏公物:学生应该保持宿舍卫生,不乱扔垃圾,不破坏公物。
3.安静自习:学生应该在自习期间保持安静,不得产生噪音、打闹。
4.相互帮助、共同进步:学生应该互相帮助、共同进步,达到良好的学习效果。
三、饮食卫生1.不带食品入校:学生不得携带零食、瓜果等食品进入校园。
2.保持餐桌卫生:学生应该保持餐桌整洁,饮食文明,不污染环境。
3.不乱扔食物残渣:学生应该自觉将食物残渣放入垃圾桶,不乱扔食物残渣。
4.禁止购买不良食品:学生不得购买不良食品,如过期食品、烟酒等。
四、宿舍管理1.维持宿舍秩序:学生应该保持宿舍整洁,不乱扔垃圾,不搞脏乱等行为。
2.爱护公物:学生应该爱护宿舍设备和公共区域物品,不得破坏。
3.使用电器要求:学生在使用电器时应该遵守安全规定,不使用不合规的电器。
4.保持安静:学生应该保持宿舍安静,不得大声喧哗,打闹影响他人休息。
五、活动管理1.积极参与:学生应该积极参加学校组织的各项活动,服从组织安排。
2.遵守规则:学生在活动期间应该遵守组织规则,不违反纪律和安全规定。
3.注意安全:学生应该关注自身安全和他人安全,避免触碰危险物品和地点。
4.团结合作:学生应该团结合作,形成良好的集体合作氛围,共同完成任务。
六、安全管理1.不乱跑乱闯:学生应该在校园内不乱跑乱闯,不玩危险的游戏和器械。
2.不随意外出:学生不得随意外出校门,必须经过学校的批准和监护人的同意。
八年级学生班级管理规章制度为了给八年级的同学们营造一个良好的学习环境,促进大家共同进步,培养良好的品德和行为习惯,特制定以下班级管理规章制度:一、班级纪律1、遵守作息时间,按时到校,不迟到、早退。
如有特殊情况,需提前向老师请假。
2、上课期间要认真听讲,积极参与课堂活动,不得交头接耳、做小动作、打瞌睡或随意打断老师讲课。
3、遵守课堂纪律,未经老师允许,不得擅自离开座位或教室。
4、认真完成老师布置的作业,不得抄袭、拖欠。
5、自习课要保持安静,自觉学习,不得大声喧哗、打闹。
二、卫生方面1、每位同学都有责任保持教室和校园的整洁。
每天轮流安排值日生,负责打扫教室地面、黑板、讲台等区域。
2、个人座位周围的卫生由自己负责,保持桌面整洁,书籍摆放整齐。
3、不随地吐痰,不乱扔垃圾,见到垃圾要主动捡起。
4、爱护公共财物,不乱涂乱画,损坏公物要照价赔偿。
三、文明礼仪1、尊敬师长,见到老师要主动问好,听从老师的教导。
2、团结同学,互帮互助,不欺负弱小,不嘲笑他人。
3、用语文明,不说脏话、粗话,不辱骂他人。
4、遵守公共秩序,在食堂、图书馆等公共场所要保持安静,不大声喧哗。
四、活动参与1、积极参加学校组织的各项活动,如运动会、文艺汇演等,为班级争光。
2、班级内的活动要积极参与,如主题班会、小组讨论等,展示自己的才能和见解。
3、参加活动时要遵守纪律,听从指挥,不得擅自离队。
五、学习管理1、树立正确的学习态度,明确学习目标,努力提高学习成绩。
2、定期组织学习小组,互相帮助,共同进步。
3、积极向老师和同学请教问题,及时解决学习中的困难。
4、每次考试后要认真总结经验教训,制定改进措施。
六、奖惩制度1、对于遵守规章制度、表现优秀的同学,将在班级内进行表扬,并给予一定的奖励,如评选“班级之星”“进步之星”等。
2、对于违反规章制度的同学,将根据情节轻重进行批评教育、写检讨书、通知家长等处理。
3、多次违反规章制度且屡教不改的同学,将上报学校进行严肃处理。
初二班级管理制度模版一、班级纪律1. 准时到校、上课及完成作业。
迟到和旷课将受到相应的惩罚。
2. 尊重老师和同学,不打闹、争吵或恶意损害他人。
3. 遵守课堂秩序,不偷看手机、玩游戏或进行其他与学习无关的活动。
4. 珍惜校园环境,不乱扔垃圾,不随意涂写乱画。
5. 安静排队上下楼,不在走廊、教室内奔跑或制造噪音。
6. 爱护公共财物,不破坏或盗窃学校及同学的财物。
二、学习管理1. 增加自主学习时间,利用午休时间和放学后时间进行课后辅导和自主阅读。
2. 按时完成作业,不抄袭、作弊或代写作业。
3. 积极参与课堂讨论,主动提问和回答问题。
4. 注重团队合作,与同学互相帮助,共同讨论和解决问题。
5. 重视课上笔记,认真整理和复习所学知识。
6. 学习上遇到困难及时向老师和同学请教和寻求帮助。
三、行为规范1. 注意言行举止,不使用粗口和侮辱性语言。
2. 礼貌待人,尊重师长和长辈,对同学友好、互相关心。
3. 禁止在课堂上吃零食、嚼口香糖或饮用饮料。
4. 禁止携带任何违规物品,如刀具、打火机等。
5. 禁止参与欺凌和暴力行为,及时举报任何违反校规的行为。
6. 保持卫生,不吸烟、饮酒或使用任何非法物品。
四、活动管理1. 积极参加班级组织的各项活动,如班级会议、班级竞赛等。
2. 遵守活动纪律,服从组织安排和指挥。
3. 保持活动场地的整洁和安全,不损坏设备和场地。
4. 活动中不参与任何违法、违规或伤害他人的行为。
5. 倡导团队合作精神,互相尊重、互相帮助、互相鼓励。
五、奖惩制度1. 对于遵守规章制度、积极上进、表现优秀的同学,将给予表扬和奖励。
2. 对于违反规定、缺乏纪律、影响学习和班级秩序的同学,将给予批评和相应的处罚。
3. 大型班级活动中如果发生严重违纪行为,将取消相应奖励资格,并根据情节轻重给予相应的惩罚。
4. 严重违反校规的行为将进行严肃处理,包括但不限于警告、退学、记过等。
六、评估与改进1. 定期组织班级会议,讨论班级管理存在的问题,并制定改进方案。
八年级班级管理制度一、班级守则1.尊重他人:学生之间要相互尊重,不得有任何形式的侮辱、歧视、损害他人的言论或行为。
2.守时守纪:学生要准时到校、上课、离校。
遵守课堂纪律,不得迟到、早退或在课堂上讲话、吃东西等行为。
3.保持整洁:学生要保持教室的整洁,不得随意乱扔垃圾,并在外出活动时爱护公共设施。
4.服从安排:学生要服从学校和班级的管理安排,包括日常课程安排、班级活动安排等。
5.保密个人信息:学生要自觉保护自己和他人的个人隐私,不得随意泄露他人个人信息或进行人身攻击。
二、班级活动管理1. 公平公正:班级活动中,学生之间公平竞争,不得采取欺压、排挤、恶意竞争等行为。
2. 遵守规则:学生要遵守班级活动的规则,不得作弊、舞弊等行为。
同时,学生要遵循组织者的指示,服从活动安排。
3. 班级协作:班级活动要鼓励学生之间的合作,培养团队精神和互助互爱的情感。
4. 热爱积极参与:鼓励学生主动参与班级活动,培养学生的创造力、领导才能和表现能力。
三、课堂管理1. 安静有序:学生要在课堂上保持安静、有序,不得大声喧哗、听音乐、玩手机等影响课堂秩序的行为。
2. 认真听讲:学生要认真听讲、做好笔记,积极参与课堂互动,不得在课堂上进行无关的交谈或嬉戏打闹。
3. 课堂纪律:学生要遵守课堂纪律,尊重老师和同学,敬重他人的发言,不得批评、嘲笑或抢白他人。
4. 作业完成:学生要按时、认真完成作业,不得抄袭、代写他人的作业。
四、考试管理1. 诚实守信:学生要诚实守信,不得弄虚作假,包括作弊、抄袭、代考等行为。
2. 公平公正:考试时,学校要确保公平公正,禁止任何形式的舞弊行为。
3. 严禁传授答案:学生不得传授、接受他人的答案,不得在考场上交头接耳、传递小纸条等情况。
4. 诚信奖惩:对于有作弊行为的学生,将按照学校相关规定进行严肃处理,包括取消考试成绩等措施。
五、班级管理机制1. 成立班级委员会:每个八年级班级要成立班委会,由班主任组织选举产生。
初二班级管理制度班级管理制度对于一个班级来说,是非常重要的。
它能够帮助班级保持良好的秩序和学习氛围,提升学生的纪律意识和团队合作能力。
本文将介绍初二班级的管理制度,包括学生管理、学习管理和奖惩制度。
一、学生管理1.考勤制度学生应按时到校,不得迟到早退。
如有特殊情况需要请假,必须提前向班主任请假并获得批准。
迟到超过三次或旷课超过五次将会受到相应的处罚。
2.课堂纪律学生在课堂上应保持安静,专心听讲,不得随意交头接耳、妨碍他人学习。
如有违反纪律的行为,将会受到批评教育或者警告。
3.穿着规范学生应穿着整洁、得体的校服,不得携带手机、电子产品等与学习无关的物品。
如有违反规定,将会被没收相应物品并受到批评教育。
二、学习管理1.作业管理学生应按时完成作业,并保持作业的质量和整洁。
如有无故不交作业或作业质量不合格的情况,将会受到批评教育并被要求重新完成。
2.考试管理学生应按照考场纪律参加考试,并保持诚实守信的态度。
如有作弊行为或违反考试纪律的情况,将会被取消考试资格并受到相应的处罚。
3.学习计划学生应制定合理的学习计划,按时完成学习任务。
如有懈怠学习的情况,将会受到批评教育并被要求改正。
三、奖惩制度1.奖励措施班级将设立优秀学生奖、进步学生奖等奖项,以鼓励学生努力学习。
成绩优秀的学生将会得到相应的奖励和表彰。
2.惩罚措施对于违反班级规章制度的学生,将会被批评教育。
严重者将会受到警告、记过、留校察看等惩罚措施。
3.团队合作班级将积极组织各类团队活动,以培养学生的团队合作意识和团结协作能力。
参与团队活动的学生将会得到相应的认可和奖励。
四、其他规定1.班干部管理班级将选举班长、副班长等班干部,他们将负责协助班主任管理班级事务,组织班级活动,并起到榜样的作用。
2.家长沟通班主任将定期与家长进行沟通,告知学生在校表现和学习情况,并征求家长的建议和意见,以共同关心学生的成长。
3.爱护环境学生应保持环境整洁,不得乱扔垃圾,爱护校园和公共设施。
八(11)班的班规班纪一、文明礼仪1、见到老师和学校领导、客人要有礼貌并问好。
2、尊重他人,和睦相处,团结上进,不打骂侮辱同学。
3、在教室里语言要文明,不说脏话。
4、衣服穿戴整齐,不戴饰物,不穿奇装异服。
二、纪律1、禁止迟到,早退,旷课(注:未请假而未到校则视为旷课),有事请假。
2、禁止在教室内外打架,骂人。
3、课堂上尊重老师,不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。
自习课上不准擅自下位,不准随便出入教室,不准谈笑或高声讨论问题,讨论问题仅限于2人听见,不得影响其他人。
5、禁止拉帮结派,以大欺小,势强凌弱。
6、课间操必须认真做好,不得影响班容。
7、不得带与学习无关的物品来学校。
8、上课坐姿端正,两手平放在桌面上,桌子上只能放一书一本一笔。
三、学习1、每天按时按质按量完成老师布置的作业和相关学习任务,书写工整,有错必纠。
2、要培养独立思考的能力,作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的现象。
3、上课时认真听讲,积极配合任科教师课堂上的一切教学活动,勇跃发言,且学会不耻下问。
4、学习上互帮互助,团结协作,积极进取,争当第一。
5 拖欠作业或没完成作业者将受到严重处罚。
如罚站罚趴受戒尺或者鞭子。
根据严重情况而定。
四、环境卫生1、每天值日的同学要认真做值日。
看到垃圾要随手捡起扔进垃圾箱,时时刻刻保持一个良好整洁的班级形象。
2、每一位同学都有责任和义务保持教室和走廊的清洁,不得乱扔纸屑和其他垃圾。
3、值日生要把桌子,椅子,扫把等摆放整齐。
4 值日生每天注意关门关窗,关电风扇关灯。
五、安全事项1、禁止攀高,爬树等这样类似的危险活动,避免造成人身意外事故。
2、下课时不能在班里追跑打闹,活动时要注意安全。
不能上下蹿楼层,抓到严重处罚。
六、班干部1、班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一行。
2、班干部所负责执行班级的各项制度及行使各自的职责时,公开、公正、公平,不能包庇他人。
初中班级各种规章制度第一章纪律管理1.1 晚自习期间,学生必须保持安静,严禁大声喧哗和活动。
1.2 上课期间,学生必须认真听讲,不得随意离座,不得在课堂上使用手机、平板电脑等电子设备。
1.3 上课期间,学生必须按时到达教室,并主动帮助老师整理教室卫生。
1.4 下课铃响起时,学生要保持队列整齐,按照老师的指示有序离开教室。
1.5 晚自习、课间休息时间,学生不得进行打闹、抢夺等违纪行为。
第二章学习管理2.1 学生必须独立完成作业,严禁抄袭、抄作业。
2.2 学生必须按时完成课内作业,不得拖延。
2.3 学生必须认真备课,课前预习,课后复习。
2.4 学生在考试时必须诚实,不得作弊,一经发现,将按校纪校规进行严肃处理。
第三章考勤管理3.1 学生必须按时到校,接送学生的家长必须准时,不得迟到。
3.2 学生因故不能及时到校的,应提前向班主任请假。
3.3 学生因故不能参加考试的,应提前向班主任请假。
3.4 学生请假时应填写请假单,经班主任批准后方可离校。
第四章安全管理4.1 学生在校园内不得擅自离校,不得到校外危险地带。
4.2 学生离开教室或校园时,必须按规定出示学生证,并经老师或保安同意方可离开。
4.3 学生不得携带危险物品进校,不得在校园内吸烟、酗酒。
4.4 学生在校园内发生意外事故时,应及时向老师或保安求助。
第五章惩罚措施5.1 对于违反规定的学生,学校将根据具体情况给予适当的批评、警告、体罚等惩罚措施。
5.2 惩罚措施执行时,必须由班主任或班委监督,不得出现过度惩罚或欺凌行为。
5.3 对于多次违反规定的学生,学校将通过家长讨论、学生谈话等方式加强教育,直至作出停学、退学等严重处罚。
第六章附则6.1 本规章制度自正式实施之日起生效,如有需要修改,必须经教师团队讨论通过后方可实施。
6.2 学校对于遵守规定的学生将给予表扬奖励,以激励学生遵守纪律,培养良好行为习惯。
6.3 学生有权对于规章制度提出建议或异议,但必须通过班会或家长会等方式提出,并由教师团队审议。
初二班级管理制度范文一、班级管理目标本班的管理目标是培养学生良好的学习习惯、良好的人际关系和自律自强的品质,营造和谐秩序的学习氛围,使每一位同学都能充分发展潜能,全面发展身心健康。
二、班级管理责任1. 班主任是班级管理的责任人,负责组织、协调和监督班级各项工作。
2. 班干部负责落实班级管理制度,发挥示范作用,协助班主任完成班级管理任务。
3. 每位同学都要积极参与班级管理,发扬班级团结合作、互帮互助的精神。
三、学习管理1. 完成作业是学习的基本要求,每一位同学都要按时、按质地完成作业。
2. 守时上课是培养学生自律的重要方式,每一个同学都要严格遵守上课时间。
3. 提高学习效果是学生的责任,每一位同学都要注意课堂纪律,认真听讲并积极参与课堂活动。
4. 课后学习时间是提高自己的机会,每一位同学都要合理安排时间,进行自主学习或完成课外作业。
5. 互相协助是学习的宝贵财富,每一位同学都要乐于助人,互相帮助,共同进步。
四、纪律管理1. 尊重师长、听从班主任和任课教师的教育管理,每一位同学都要遵守各项规章制度,尊重教师的教学和管理。
2. 尊重同学、和睦相处是班级管理的基础,每一位同学都要保持良好的人际关系,尊重他人的权利和尊严。
3. 注意言行举止是为了提升个人修养,每一位同学都要遵循公共行为规范,尊重文明礼仪,言行得体。
4. 班级活动的参与是班级凝聚力的体现,每一位同学要主动参与班级活动,并积极表达自己的意见和建议。
五、奖惩管理1. 每月评选优秀学生,树立榜样,激励全体同学认真学习。
2. 严禁任何形式的作弊行为,一经查实,将被追究责任,给予相应的处罚。
3. 考试期间,严禁互相交流,一旦发现作弊行为,将按照学校规定进行处理。
4. 对于表现出色、成绩优异的同学,将给予相应的奖励和肯定,激励他们继续努力。
5. 对于违反纪律、影响班级秩序的同学,将给予相应的处罚,并进行教育。
六、家校沟通1. 学校将定期召开班级家长会,家长要积极参与,并及时了解班级管理情况。
2023年八年级班级管理制度一、班级纪律1. 出勤纪律(1) 学生应按时到校,不得迟到早退;(2) 迟到超过三次,将被记录并通知家长;(3) 旷课将被记录并追加惩罚;(4) 请假需提前一天向班主任请假,并到校时提交假条。
2. 课堂纪律(1) 学生应主动听讲,认真完成作业,积极参与课堂讨论;(2) 不得随意离座、交头接耳、打闹等影响课堂秩序的行为;(3) 迟到、睡觉、写作业等不良行为将有相应的扣分和警告。
3. 自习纪律(1) 学生应按时参加早自习和晚自习,并保持安静;(2) 自习期间禁止玩手机、听音乐等与学习无关的行为;(3) 自习时间内可以相互讨论学习问题,但不得影响他人学习。
4. 卫生纪律(1) 学生应保持班级卫生,自觉清理座位、桌面等个人物品;(2) 不得吃零食或在教室内乱扔垃圾;(3) 爱护校园环境,不随意破坏设施和植被。
5. 礼仪纪律(1) 学生应尊敬师长、友善相待,互相帮助;(2) 禁止打架斗殴、恶作剧、辱骂或搞小团体活动等违反公共秩序的行为;(3) 严禁传播有害信息、泄露他人隐私等损害他人权益的行为。
二、班级管理1. 班级委员会(1) 班级将通过选举产生班长、团支书、学习委员等班级委员;(2) 班委会负责组织班级活动、维护班级秩序、协助班主任工作。
2. 班主任管理(1) 班主任负责班级日常管理,包括学生考勤、纪律管理、家校沟通等;(2) 班主任定期与学生和家长开展班级会议,及时了解学生状况和问题。
3. 评优奖励制度(1) 学校将设立学习成绩、文体活动、社会实践等方面的奖励,激励学生努力学习和参与活动;(2) 每学期将进行一次评优,表彰表现优秀的学生和班级。
4. 惩罚制度(1) 关于违纪行为,班级将制定相应的惩罚措施,包括警告、扣分、站立、扫地等;(2) 严重违纪的学生将面临记过处分,情节严重者将受到停课、劝退等处罚。
5. 班级活动(1) 每月将组织开展班级集体活动,如运动会、文化节、主题讲座等;(2) 关键节假日将组织班级聚餐、户外游览等活动,增加班级凝聚力和友谊。
八年级(11)班班级管理制度一、学生考勤管理制度1、按《中学生守则》和《中学生日常行为规范》规定,学生必须按时到校,不迟到、不早退、不旷课。
未经班主任同意不出校门。
2、当天值日班长负责考勤并认真做记录,每周在周一班会公布,并向年级组报告情况,期末班主任将学生个人考勤统计登载在学习成绩册上。
3、早晨到校时间7:20,下午到校时间13:50(冬季),14:20(夏季)。
第一次上课预备铃响后快速进入教室,第二次上课铃响后进入教室为迟到。
当天值日班长要认真做好迟到记录。
4、因病、因事不能到校上课,必须事先(急病则在事后)办理请假手续。
向班主任送交医生证明和家长证明,两天以上报年级组备案。
无故不到校作旷课处理,在一学期中无故旷课时间超过上课总时数三分之一者按严重违纪处理,学期末综合素质评价为D级。
5、学生在一学期内累计请假(包括事假和病假)时间超过210个学时,应办理休学手续。
二、校园环境管理制度1、教室环境卫生:①地面保持整洁,无纸屑、痰迹及其它杂物(包括教室外走廊地面),个人负责自己座位区域卫生,当天值日生负责自己包洁区的卫生,卫生检查员要认真负责监督,做好工作记录。
每位同学都有责任和义务为班级卫生作贡献。
②墙面无脚印、球印、污迹,无蜘蛛网和悬灰(包括教室外走廊墙面)。
③门、窗、窗台和电器设备无灰尘。
④黑板槽内无积尘,课间值日生及时擦干净黑板。
⑤课桌、椅、排放整齐,多媒体讲台保持干净,桌椅上无乱涂乱刻痕迹。
当天卫生检查员负责监督,并在量化记录本上做出评价。
⑥教室无人时关闭所有电器和门窗,多媒体管理员负责多媒体的日常使用,注意节约用电和维护。
⑦卫生打扫工具摆放整齐有序,垃圾实行袋装化、分类化。
⑧教室布置要体现文明、健康、和谐、优美。
2、包洁区环境:①保持全天整洁,每周三中午全班组织例行的卫生大扫除。
②包洁区内的玻璃、围墙及地面、楼梯卫生,由值日生负责,责任到人,并保持整洁。
③包洁区内要保持无纸屑、果皮壳、杂草、痰迹、烟蒂、碎砖及其它杂物。
④清扫的垃圾必须袋装后投放到指定地点。
3、自行车管理:①严格自行车管理,违反者给予严肃处理。
②自行车必须停放在指定位置,禁止乱停乱放。
来到第一位同学自觉把自行车放在最东边,后来的同学自动紧靠排齐。
③凡有故意损坏他人自行车行为的学生,一经查出,严格处理并予以赔偿。
4、校内不准(带)吃零食,不准带任何饮料,不准乱扔纸屑、杂物,违者将严肃处理,并予以全校通报批评。
5、教室、包洁区卫生和自行车排放的检查结果列入期末评比条件。
6、当天值日生及时劳动,服从安排,认真打扫。
故意逃避值日生一次班级给予批评并让其重做,严重的加重处罚。
一学期内逃避累计达三次的,品德等级降一级。
三、升国旗及大型集会活动制度1、除节假日和天气原因外,每周一早晨7:10准时到校,值日班长严格考勤,7:15由班长组织整队到后操场参加升旗仪式。
2、升旗仪式由学校升旗班主持。
升旗手和护旗手由优秀学生担任。
3、每次升旗活动时,由优秀学生代表进行“国旗下主题演讲”。
4、听到班长集合信号,按“快、齐、静”的要求,迅速到达指定地点集合列队,不得无故缺席。
5、升旗时学生按学校要求各年级学生穿着统一校服。
6、当主持人宣布“升旗仪式开始”后,全体师生面向国旗立正,行注目礼至国歌完毕为止。
7、升国旗活动中,做到严肃、庄重,严格自律,学校指派专人检查各班出勤和纪律情况,作为常规评比的一项重要内容。
违纪者予以严惩,在全班公开检讨道歉并予以全校通报批评。
8、以上规范适用于其他各种大型集会或集体活动。
四、学生礼仪规范1、进校、在校必须佩戴校徽、穿着校服(包括期中、期末考试),未佩戴者给予通报批评并做适当处罚.2、着装整洁得体,校内一律穿着校服。
不烫发、不染发、不涂指甲油、不打耳洞、不佩戴首饰。
违反上述规定者经教育屡教不改,严重警告或记过处分。
3、坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。
见到任课教师主动问“老师好”;遇到来宾主动问候、微笑致意。
注意使用“请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见”等礼貌用语。
4、不吃零食,不乱扔纸屑;看见地上有杂物,养成随手捡起的习惯。
5、上下课、起立,师生互不致问候;上课,发言先举手;课间进老师办公室,要报告或轻敲门,经允许后再进入;离校与老师、同学道别。
6、对待老、幼、妇、残、军人和教师,行走让路,乘车让座,购物让先,不准拥挤,插档抢先。
7、参加集会守时肃静,认真听讲;听报告或观看演出比赛,适当适度鼓掌致意;爱护集会地点公物,保持会场清洁;进出会场注意整齐有序。
五、学生行为安全规范1、上学、放学路上遵守交通规则,注意交通安全,切忌并排骑车、嬉戏打闹、飞速超车。
2、课间举止要文明,进出教室、上下楼梯、出入人群拥挤场合,不争先恐后,不嬉戏打闹,不能持器械、锐器追逐。
违者予以严厉惩罚。
3、不在教室内私自使用充电器,不得自行修理或拆装日光灯、电器插座、电风扇等电器设备,严禁随意使用多媒体。
4、教室无人时,要先关闭门窗、灯、电风扇等。
5、教室内门窗、开关、设备要有专人保管(生活委员),发现问题及时报告总务处。
6、打扫教室卫生时不要爬高擦窗、日光灯或电扇。
7、不做危险游戏,如推手、摔跤、跳楼梯、爬门、爬窗、爬墙、爬树等,严禁对他人搞恶作剧。
安全第一,生命高于一切,警钟长鸣。
8、上下楼梯不拥挤、有序进出。
9、用餐注意文明守序和饮食卫生,不到无证摊贩处购买不卫生食品。
10、站立、就座、行走、奔跑以及进行其他各种活动时,要注意观察周围场地。
所用器材等情况,注意自身动作行为是否正确、安全,是否影响或危及他人。
六、课堂纪律常规1、上课预备铃声一响,要迅速、有序地回到自已座位,书本、文具放在课桌左上角,静候教师上课。
迟到,要向老师报告,经老师同意后,方可入座。
迟到超过15分钟的作旷课处理。
2、上课或下课应起立,向老师致礼;下课时,请老师先行;如有老师来听课,要有礼貌、讲文明。
3、上课坐姿要端正,认真听讲,积极思考,记好笔记。
4、要勇于提出问题,敢于发表自己的见解,并努力回答老师的提问。
提问或回答问题都需要先举手,取得教师同意后方可发言。
5、上课时不准做与本节课内容无关的作业;不准看小说及其它刊物;不准随便讲话、插话;不准做小动作。
6、严重违反课堂纪律,影响教师上课者,由任课教师或值日班长、纪律委员提名,班主任报年级组、教导处,按情节轻重,给予一定的处分。
7、自习课必须在教室安静就坐,自主安排学习,自觉遵守并维护自习课纪律。
8、自习课上专心看书或做作业,不讲话、不议论、不下座位(除值日班长、课代表收交作业外),不做与学习无关的事。
有特殊情况需要讲话时,必须轻声,不妨碍他人学习。
七、考试纪律制度1、大型考试(期中、期末、学业考试)提前10分钟进入考场,按指定位置入座,安静等待考试。
2、学生进入考场只能携带钢笔、圆规、三角板等规定的文具用品,禁止使用计算器(有要求的除外),随带的书籍和有关的学习材料统一集中放在指定位置。
3、考试中不准交头接耳,左顾右盼,打手势、做暗号;不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭;不准将答卷带出考场。
4、考试结束铃响,立即停止答卷,交卷后有秩序退出考场;不准乘交卷之机相互交流、涂改;不准将答卷带出考场。
5、平时进行各科测试或随堂练习,纪律要求同上。
6、考试中如有作弊行为,该学科考试成绩作零分,品德等第降一级,必须作出书面检查,并视情节轻重和认错态度给予警告以上纪律处分。
八、体育锻炼纪律制度1、整队注意静、齐、快,准时到达指定地点,按规定要求进行锻炼,并注意安全。
2、做操动作要有力、正确、整齐、合节拍。
3、跑步应按指定路线跑完全程,途中不准说笑打闹;未经教师同意,不得中途离开队伍;冬季跑步时不准戴帽子,围巾、手套,不准穿皮鞋。
4、课外体育活动服从安排,体育用具借还及时,如有遗失、损坏照价赔偿。
5、锻炼结束,体育委员负责清点人数,整队回教室。
6、班级纪律委员对各项体育锻炼均需做好出勤请假记录,无故缺席均作旷课处理。
九、公共财物管理制度1、教室内的桌椅、门窗、黑板、讲台、日光灯、电扇、多媒体、投影仪、幕布、玻璃、窗帘、清洁工具等由班主任、生活委员、多媒体管理员、公共管理员清点登册,一式两份,一份交总务处,一份留班级。
2、人人有责,保护好班级财产;指定专人分工负责。
3、由生活委员登记损坏情况,个人故意损坏的处以赔偿甚至罚款,追究不到个人责任的则扣班级的代办费,并登记在册。
椅子要调换的,必须由班主任签字,生活委员凭签字单、坏椅子到总务处调换。
4、教室内无人时必须做到关门窗、电灯、电扇、电视、投影等,并要有专人负责此项工作,一般有当天值日班长负责。
5、白天光照好时,不开日光灯,天不十分热,不开电扇;用水要节约,用过后随手关龙头。
6、爱护实验室、电教室、语音室等室内教学仪器设备,爱护运动器材图书资料及公共设施,损坏的根据情节轻重给予处罚。
7、爱护绿化,不采摘花果,不攀折树枝,不乱踩草坪,损坏的要赔偿罚款。
8、不在教室内、外追逐嬉闹,拿公物当“武器”,不在桌凳、墙面上乱涂乱划。
如有故意损坏公物(包括灯、玻璃、桌椅、墙面、投影等)一律处以赔款。
9、遵守社会公德,爱护一切公共设施。
十、作业管理制度(一)预习作业课前熟悉教材内容,要用一定的标记标出教材中重点及疑难问题。
(二)课堂作业1、专心听讲,积极思维,举手发言,力求当堂消化,为完成课堂作业提供条件。
2、课堂练习应做在指定的练习本(或练习卷)上,并按老师要求和作业格式,迅速认真地完成。
3、课堂笔记应记在指定的笔记本上,有些内容也可以按老师要求记在书上。
(三)课外及家庭作业1、每次作业应写明日期(例:5周2)、习题所在课本的页码及题号,如系补充题,也应注明。
2、书写规范、认真,字迹端正、清楚、文面整洁,尽量避免错别字;3、原题一般要抄;根据不同目的要求,应写明“答”、“解”、“证明”等;答题中应根据不同学科要求,作必要的文字说明,写出合理的过程和明确的结论,应用题要写“答”,做完一题空一行。
4、作业中作图题部分要求图面整洁,作图要用铅笔、直尺、圆规等工具完成,不得随手勾画。
5、做错作业,不要乱涂改,只需在错误处划一斜线,删去即可。
6、遇到老师批有“×”号的各题,应在做下一次作业前主动订正,并在订正题前写明“订正”两字;题号照抄,题目可不再重抄。
7、态度认真,刻苦钻研,独立完成,按时上交,及时订正;字迹端正、书写工整、说理清楚、计算准确、格式规范。
8、对作业题要认真思考、理清线索;找出解题思路,切忌乱套公式,硬凑答案。
9、完成作业后要进行总结,总结解题思路、方法和体会。