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管理班级的规章制度初中1. 课堂纪律1.1. 准时上课。
学生应在每节课开始前5分钟到达教室，不得迟到早退。
1.2. 保持安静。
在课堂上，学生不得说闲话、嬉笑，不得使用手机或其他电子设备。
1.3. 尊重老师。
学生应尊重老师的教学权威，听从老师的指导和要求。
1.4. 完成作业。
学生应按时、按要求完成老师布置的作业，不得抄袭、抄作业。
1.5. 课间休息。
学生在课间休息时，不得在教室内大声喧哗，不得在走廊上奔跑。
2. 日常生活2.1. 整洁卫生。
学生应保持自己的座位、教室和学校环境的整洁卫生，不得随意乱扔垃圾。
2.2. 饮食卫生。
学生应注意饮食卫生，不得买卖零食、饮料，不得在教室内进食。
2.3. 睡眠充足。
学生应保证每天充足的睡眠时间，保持良好的生物钟，不得熬夜。
2.4. 锻炼身体。
学生应每天进行适量的体育锻炼，保持健康的身体素质。
3. 行为规范3.1. 文明礼貌。
学生应言行举止文明礼貌，尊重他人，不得欺负、辱骂他人。
3.2. 团结友爱。
学生应积极参与班级集体活动，互相支持帮助，共同营造和谐团结的班级氛围。
3.3. 遵守学校规定。
学生应遵守学校的各项规章制度，不得违反学校纪律。
3.4. 爱护公物。
学生应爱护学校的公物设施，不得损坏、涂写公物。
4. 惩罚措施4.1. 警告教育。
对于违反规章制度的学生，首先给予口头警告和教育，引导其认识错误。
4.2. 记过处分。
对于多次犯错或严重违纪的学生，可给予记过处分，让其认清问题。
4.3. 报告家长。
对于情节严重或无法自我纠正的学生，学校将向其家长报告情况, 请家长配合教育。
4.4. 其他惩罚。
对于严重违纪行为，学校有权采取适当的处分措施，如暂时停学、劝退等。
5. 奖励机制5.1. 表彰奖励。
学校将定期评选优秀学生，给予表彰奖励，激励学生树立榜样。
5.2. 积分制度。
学校设立积分制度，根据学生的行为表现、学习成绩等情况适时给予积分奖励。
5.3. 班级活动。
学校将组织各种形式的班级活动，参与者将有机会获得奖励。
初中班级管理规章制度纪律为了维护班级的正常秩序，建立良好的学习氛围，提高学生的自律意识和团队精神，特制定以下班级管理规章制度：一、学生行为规范1.1 尊重师长，遵守学校和班级规章制度，保持良好的学习和生活习惯。
1.2 互相尊重，不侮辱、歧视同学，保持友好关系。
1.3 文明礼貌，用语文明，不说脏话，不打架斗殴。
1.4 身心健康，不吸烟、不酗酒，不染毒，不违反学校校纪、国家法律法规。
二、学习任务分工2.1 学生应按时完成学校和老师布置的作业，认真复习课程内容，不得拖延学习任务。
2.2 积极参与班级活动，尊重老师和同学，课间休息不迟到、不早退。
2.3 注重课堂纪律，听讲注意力集中，积极回答问题，不在课堂上讲闲话、打闹。
2.4 自觉遵守考试规则，不作弊，不抄袭，对待考试要严谨认真。
三、班级日常管理3.1 班级干净整洁，保持教室和走廊的整洁，不乱扔垃圾，爱护班级财物。
3.2 班级值日制度，轮流清扫卫生，维护班级环境卫生。
3.3 班级团结合作，相互帮助，共同完成班级任务。
3.4 班级活动要有组织，遵守时间，做到有序进行，不擅自离开。
四、违纪处分4.1 轻微违纪，第一次口头警告，第二次书面警告，第三次至班级长或辅导员处理。
4.2 严重违纪，凭情节轻重给予停职学习、批评教育、停课直至退学处理。
4.3 所有处分记录在案，形成学生违纪档案。
五、奖惩机制5.1 奖励规则：表扬、奖金、荣誉称号等形式奖励模范学生。
5.2 处罚规则：口头警告、书面警告、勤工助学、责任心教育等形式处理违纪学生。
六、班级管理委员会6.1 设立班级管理委员会，由班级学习委员、纪律委员、卫生委员等组成，负责班级管理工作。
6.2 班级管理委员会每月开会一次，总结前一个月的工作，安排下一个月的任务。
七、班级活动7.1 每学期举办一次班级活动，增进同学之间的友谊，提高班级凝聚力。
7.2 活动内容丰富多彩，包括文艺表演、运动比赛、团队建设等形式。
八、总结班级管理规章制度是班级学习和生活的重要指导，希望全体同学遵守遵循，自觉维护班级秩序，共同创造良好的学习氛围。
初中班级管理规章制度5篇初中班级管理规章制度1为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例，本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
1、上课期间注意仪表规范，不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发，违者，做相应处理并罚扫地一次。
2、未按时到校、上课迟到一次做一天教室卫生并写检讨说明事由，在全班同学面前宣读;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由，写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由，否则不予准假，算旷课处理。
无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉，并罚扫地两次，旷课累计三次予以劝退。
3、严重违反校纪班规，故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打扑克等)请其家长到校协助教育。
情节严重者予以劝退。
4、预备铃响后，不得离开教室，违者，罚扫地一次，并且写一份书面检讨，在全班同学面前宣读;课堂上不遵守纪律，故意捣乱、大声喧哗、起哄，严重扰乱课堂秩序，不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者，罚做教室卫生一天，写好检讨、保证书，并给予教育，累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师，出言不逊、污辱老师者，请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉，经老师同意方可继续学习。
5、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品，不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机等带入教室，一经发现，予以没收。
6、不准进网吧，一经发现请其家长就地教育，累计违反三次者予以劝退。
7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天，累计两次罚做二天，累计三次罚做四天。
上课期间吃东西者，罚三元。
8、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾，喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上，一经发现由该同学负责打扫，并罚做一天卫生。
9、损坏班级荣誉者，罚做卫生三天。
爱护公共财物，如有损坏照价赔偿。
10、团支委、组长、科代表等应做好本职工作，若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨，对错误的地方进行深刻反省。
11、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品，不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机带入教室，一经发现，予以没收。
初中生班级管理规章制度为了建立一个和谐、团结的学习环境，我们制定了以下班级管理规章制度，希望每位同学能够遵守并共同遵守，共同维护班级秩序。
一、遵守校纪校规作为初中生，我们都是学校的一份子，应该遵守学校的纪律和规定。
禁止迟到、早退、逃课，不得擅自离校或迟归；不得携带危险物品进校园，不得在校园内吸烟、打架等违法行为；不得影响他人正常学习或生活，保持礼貌和友好，不得损坏学校财产；积极参加学校活动，团结同学，努力学习，争做优秀学生。
二、文明礼仪每位同学应该讲究文明礼仪，遵守基本的社交规范。
上课期间不得随意交谈，不得打闹，不得干扰教学秩序；每次上课要按时入座，不得早退或提前离开；课间休息要保持安静，不得大声喧哗；对老师要尊敬有礼，对同学要友善相待，不得欺负或歧视他人。
三、卫生习惯保持卫生习惯是每个人的责任，每位同学都应该注意卫生环境。
不得在教室内乱扔垃圾，保持教室整洁；携带食品要注意不要弄脏桌面，食品垃圾要扔进垃圾桶；上厕所后要冲洗干净，不得乱扔卫生纸；保持个人卫生，保持自己身体清洁卫生。
四、班级活动班级活动是每个同学共同的责任和乐趣。
每次活动要按时参加，不得旷课或拒绝参与；要积极参与活动，做好准备工作，服从组织安排；在活动中要友好相待，团结合作，保持团队精神，争做活动的表率。
五、违纪处罚对于违反班级管理规章制度的同学，将会受到相应的处罚。
轻微情节的将受到口头警告、书面检查等；严重情节的将受到留校察看、站立检查等；情节严重者将送交班主任或学校处理。
希望同学们能够自觉遵守规章制度，避免造成纪律混乱，影响班级和谐。
最后，希望每位同学都能够珍惜这段学习时光，做一个守纪律、尊老师、爱同学的好学生，共同努力，共同进步，为班级的团结和进步做出贡献。
让我们一起努力，共同创造一个更加美好的未来！。
初二学生班级规章制度第一章班级纪律第一条学生应该遵守纪律，不得违反学校和班级的规章制度，要认真听讲，遵守秩序，不得擅自离开教室。
第二条学生要尊敬老师和同学，谦虚礼貌，不得大声喧哗，不得打架斗殴，不得说脏话，不得对他人进行欺负。
第三条学生要爱惜公共财物，保持环境整洁，禁止在教室、走廊、操场等地方乱扔废纸、果皮、瓶罐等垃圾。
第四条学生要按时到校上课，不得迟到早退，不得早退，上课要认真听讲，遵循学习礼仪。
第五条学生要维护班级团结，不得进行分裂行为，不得破坏班级风气，不得组织或参与对立活动。
第二章学习纪律第一条学生应该认真完成老师布置的作业，及时复习课堂知识，不得抄袭、作弊、逃避作业。
第二条学生要积极参加学校组织的各类培训、比赛、演讲等活动，不得缺席或擅自请假。
第三条学生要尊重老师的教学安排，遵循学习计划，不得违反学校或班级的课程安排。
第四条学生要努力提高学习成绩，保持学习积极性，不得玩忽职守，拖延学习，不得损害班级荣誉。
第五条学生要互相学习，互相进步，帮助同学解决学习难题，切勿以竞争心态对待同学。
第三章卫生纪律第一条学生要保持个人卫生，爱护学校卫生设施，经常清洁个人床铺、书包、校服等。
第二条学生要遵守食堂卫生规定，不得乱扔餐具、食品残渣，保持饭堂环境整洁。
第三条学生要注意饮食卫生，不得在校外食用不洁食品，不得逃课到餐馆等地方吃零食。
第四条学生要保持身体健康，遵守运动规定，不得在校内乱跑乱跳，不得在课间打闹。
第四章礼仪规范第一条学生要尊敬师长，礼貌待人，不得冒犯老师或同学，不得在公共场合说粗话。
第二条学生要尊重他人权利，不得谩骂他人，不得恶意诋毁他人，保持良好社交品质。
第三条学生要遵守公共道德规范，不得在公共场所大声喧哗、吵闹，不得干扰他人生活学习。
第四条学生要保持仪表端庄，穿着整洁得体，不得穿戴暴露不当的服饰，不得染发、纹身。
第五章组织与管理第一条班委会成员要带头做好班级组织管理工作，维护班级利益，积极参与班级建设。
初中班级管理规章制度范文为了更好地管理班级秩序，促进同学之间的友谊和相互尊重，培养同学们的纪律意识和责任感，特制定以下班级管理规章制度，望同学们自觉遵守：第一条：班级纪律1.1. 听从老师的教导，尊重师长，不得在课堂上大声喧哗、随意走动或做出任何影响教学秩序的行为。
1.2. 遵循校规，不得违反校纪校规，不得在校园内吸烟、涂鸦或扔垃圾。
1.3. 维护班级和同学之间的友谊，不得进行欺凌行为，包括体罚、言语辱骂或排挤等，学会用温和的方式与同学相处。
第二条：作业管理2.1. 认真完成老师布置的作业，按时上交，不得抄袭他人作业或让他人代写。
2.2. 作业本和书籍要保持整洁，认真做好作业，练习题要用铅笔书写清晰，避免涂改。
2.3. 处理好作业的时间分配，不得花费过多时间在电子产品上，要合理利用时间进行学习。
第三条：卫生管理3.1. 班级卫生要维持整洁，课桌、椅子、黑板擦、垃圾桶等要保持清洁。
3.2. 食堂用餐后，要及时将饭盒、碗筷等收拾干净，不得在教室内随意吃零食。
3.3. 保持个人卫生，不得长时间不洗澡或换衣服，要保持清洁整洁。
第四条：考试管理4.1. 考试要按时参加，不得迟到或早退，不得违规抄袭或舞弊。
4.2. 考试中要保持安静，不得与他人交头接耳或做出任何有损考试公正的行为。
4.3. 考试后要认真检查试卷，及时了解自己的成绩，不得抱怨或借口推卸责任。
第五条：活动管理5.1. 积极参与班级、学校的各项活动，充分展示个人的才艺和特长。
5.2. 参加活动时要服从组织安排，不得拒绝参与或擅自离开活动现场。
5.3. 参加活动要保持团结合作意识，尊重他人的意见，互相支持，共同完成活动任务。
第六条：奖惩制度6.1. 对于表现优秀的同学，将给予表彰和奖励，鼓励其继续努力。
6.2. 对于违反规定的同学，将给予批评和处罚，要求其认识错误，改正错误。
6.3. 每学期末将对全班同学进行评比，评选出优秀学生、文明学生、劳动模范等，以激励同学们积极向上。
初中班级班干部规章制度第一章总则第一条为了规范班级管理，促进班级和谐发展，树立班级班干部的威信，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于本班级所有班干部，包括班长、团支书、生活委员等，共同遵守。
第三条班干部应当模范遵守纪律，严格要求自己，做到言行一致，以身作则，为全班同学树立榜样。
第四条班干部应当密切配合班主任和同学们的工作，积极参与班级活动，共同守护班级团结和谐。
第五条班干部应当对班级财务、档案等重要工作进行认真管理，保证班级工作的正常运转。
第六条班级班干部如有违反本规章制度的行为，将受到相应的处罚，并可能被罢免职务。
第二章班长第七条班长是班级的领导者，负责全面协调班级工作。
第八条班长应当每日检查班级卫生，维护班级秩序，及时解决同学们的问题。
第九条班长应当主持班级会议，听取同学们的意见，提出建议和规划，积极推动班级发展。
第十条班长应当维护班级荣誉，并鼓励同学们积极参加各项活动，展现班级风采。
第十一条班长应当及时向班主任汇报班级情况，积极配合班主任的工作，确保班级工作顺利进行。
第三章团支书第十二条团支书是班级团支部的负责人，负责团支部的组织和活动。
第十三条团支书应当积极组织同学参加各项团支部活动，增强同学们的团结和凝聚力。
第十四条团支书应当定期召开团支部会议，听取同学们的意见，提出活动方案，推动团支部工作。
第十五条团支书应当关心同学们的学习和生活，帮助解决同学们的困难，做到心系同学、服务同学。
第十六条团支书应当与其他班干部密切合作，共同推动班级事务的开展，为班级发展贡献力量。
第四章生活委员第十七条生活委员是负责班级生活事务的重要成员，应当维护同学们的生活环境和权益。
第十八条生活委员应当定期检查同学们的卫生状况，督促同学们保持良好的卫生习惯。
第十九条生活委员应当关注同学们的生活需求，发现问题及时解决，为同学们提供帮助。
第二十条生活委员应当主持班级生活会议，听取同学们的建议，提出改进建议，促进班级生活的改善。
初中学生班级管理制度（5篇）初中学生班级管理制度1一、班干部评比制度班干部是班级管理的重要力量，为了使班干部都能尽职尽责地做好自己的工作，特制定本评比方案：1、班干部只有行使好了自己的职责，方能参加班干部评比，评分见《操行评分细则》及《班干部职责及评比记录》。
2、班干部评议不合格者提出“限改”，仍然不合格另行选录。
3、班干部评比每期进行三次，由班长主持，并作好统计。
4、班干部评比每次吸收学生代表参加，监督评比。
二、违纪违规处理办法为规范学生行为，制定如下办法：1、对一般违纪行为，由班委记录在案的相关学生，按操行计分法扣分，表现突出的及时教育批评。
2、严重违纪，除按要求扣分外，作书面检讨并与家长交换意见。
3、属于学校认为情节恶劣的违规行为，如打架斗殴、赌博、盗窃、私自在河塘洗澡等。
，由学校根据实际情况确定。
4.对拒不改正，情况特别严重的，要移交学校，劝其退学。
5、其他补充：（1）清洁保持差，负责当天教室扫除。
情节严重，加倍处罚。
(2)未按时完成清扫任务的，日后自行负责。
（3）拒不完成清洁任务，安排下一周继续，仍不服从，按屡教不改处理。
（4）缺旷课较多，及时与家长取得联系酌情处理。
三、班会制度根据学校规定和学生实际，为培养学生多种能力和解决学习、生活中的一些问题，制定班会（民主生活会）制度：1、针对班上实际情况适时召开班会。
2、每次班会活动由班主任会同学生干部设计方案，班委会负责实施。
3.每次班会都要有记录，有明确的主题，并结合学生的实际情况。
4.参与活动的学生必须做好充分准备，不得推脱。
5.班委学生要在每次民主生活会前做好准备，会后做好总结。
6、校外班会活动应事先申请学校领导批准后方能进行。
7.学校放假期间一般不安排班会活动。
四、班委会制度班委是班级工作的核心力量，班委工作得力、到位，班级表现就好。
否则，班级管理就会出现问题。
为更好地培养一批班干部，拟定本班委会办法：1、每次班委会议不少于五次，时间根据班级情况确定。
初中班级规章制度范本这是一份初中班级规章制度范本，用于帮助你制定班级的规章制度。
以下是规章制度的内容：一、纪律1. 出勤：学生需按照学校规定的时间准时到校上课，不得迟到、早退或缺课。
若因特殊情况需要请假，须提前向班主任请假并得到批准。
2. 自习：每天的自习时间是学生充分利用时间自主学习的机会，学生要安静自律，不得大声喧哗，互相交谈、打闹等行为严重干扰他人学习的情况。
3. 教室卫生：班级要保持整洁，学生要自觉地保持教室的卫生环境，不得在教室内乱扔纸屑、食品包装等垃圾。
4. 考试纪律：学生要按照考试的规定和要求进行考试，不得作弊、抄袭等违规行为。
如一旦发现作弊行为，将严肃处理，包括记过、零分等处分措施。
5. 安全纪律：学生要注意安全，不得参与或散播校园暴力、欺凌等行为。
同时，学生要遵守学校的安全规定，不得随意离校，不得私自携带危险品。
二、学习1. 课堂纪律：学生在课堂上要专心听讲，不得打瞌睡、听音乐、看小说等行为。
学生要积极参与课堂互动，提问和回答问题，与老师共同营造良好的学习氛围。
2. 作业：学生要按时完成老师布置的作业，并保持作业的质量。
如遇特殊情况不能按时完成作业，需要提前向班主任请假并得到批准。
3. 态度认真：学生应该对待学习认真负责，积极参与学校的各项学习活动。
学生要养成良好的学习习惯，要自觉地遵守学校的学习计划，不得随意请假或旷课。
4. 着装：学生要按照学校的着装要求进行着装，保持整洁、整齐、得体的形象。
不得穿着违反校规的服装，包括短裙、短裤等。
三、行为规范1. 尊重师长和同学：学生要尊重老师的教学权威，听从老师的指导和管理。
同时，学生要互相尊重、友善相处，不得侮辱、欺负他人。
2. 校园礼仪：学生要遵守学校的礼仪规范，包括走廊不得奔跑、操场不得争抢等。
学生要保持良好的行为举止，不得在公共场所吵闹、打闹。
3. 班级协作：学生要积极参与班级的各项活动，团结同学们共同完成班级任务。
学生要互相帮助、合作，遇到问题时要互相支持和鼓励。
初中班级规章制度模版一、班级管理目标为了增强学生的纪律意识，培养良好的行为习惯和团队合作精神，促进班级秩序的稳定和良好的学习氛围，制定以下班级管理规章制度。
二、纪律教育1.遵守校纪校规：全体学生要严格遵守学校制定的校纪校规，不得违反规定，否则将受到相应的纪律处分。
2.尊重师长和同学：学生应尊重师长和同学，不得对他人进行侮辱、诽谤、嘲笑等不礼貌行为，要保持良好的沟通和交流习惯。
3.课间休息秩序：学生应在课间休息期间保持整洁、安静的环境，不得乱扔垃圾、打闹、吵闹等干扰他人休息。
4.上下楼梯注意安全：学生在上下楼梯时要注意安全，不得拥挤、踩踏、奔跑，保持队伍整齐、安静。
5.遵守班级会议规则：学生在班级会议中应遵守会议纪律，不得打断他人发言，不得扰乱会场秩序。
三、学习规范1.遵守作业时间和要求：学生要按时完成、上交作业，不得以任何理由擅自迟交或不交作业，必要时可以请假并提前与老师沟通。
2.班级活动参与：学生应积极参与班级组织的各种活动，如运动会、文艺汇演等，不得擅自缺席或拒绝参加。
3.诚实守信：学生要诚实守信，不得抄袭他人作品或作弊，要自觉遵守考试纪律，否则将会受到相应的惩罚和处分。
4.遵守课堂行为规则：学生应在课堂上保持安静、听讲，不得在课堂上打闹、吃零食、玩手机等行为，配合教师的教学。
四、卫生环境1.保持教室清洁：学生应每天保持教室的清洁卫生，保持课桌、椅子的整齐，不得乱涂乱写，不得随地乱扔垃圾。
2.公共场所文明行为：学生在校园的公共场所如图书馆、食堂、操场等要有文明行为，不得乱丢垃圾、乱涂乱画，保持干净整洁的环境。
五、奖惩制度1.奖励制度：班级将设立优秀学生奖、文明行为奖等，通过班级评选和老师评定进行表彰。
2.处罚制度：对于违反班级规章制度的学生，将给予相应的处罚，如批评教育、警告、降低评分等。
六、家校合作1.家长参与：班级鼓励家长积极参与班级活动和家长会，共同关注学生的学习和成长。
2.家校沟通：班级将定期向家长反馈学生的表现和学习情况，家长可通过电话、微信等途径与班主任进行沟通和交流，共同关心学生的学习和发展。
班级管理制度八（5）班一纪律：1、迟到、早退一次扣5分，旷课一次扣10分并通知其家长让该生在班上作检讨，并抄写中学生日常行为规范1遍。
2、有事请假，假条一试3份，一份交考勤班长，一份带回家让家长签字，返学时带回并交给班长销假，一份交给门岗。
（假条三签字：班级、寝室、班级。
）2、不得影响他人学习，上课说废话、不听讲、搞小动、私自换桌等一次扣2分。
3、上课打瞌睡、睡觉、爬课桌一次扣2分，瞌睡者自站（不扣分）5、课间、中午在班级、校园，追逐、打闹一次扣5分。
二、学习：1、作业不按时完成扣5分。
2、不能按时参加课前预习扣5分(交1个瓶)，上午7：30，下午1：30.3、每次月考按进步名次奖分，年级前10名奖5分，班级倒数5名，分别扣5、4、3、2、1分.4、积极进取，乐于助人，加1分。
5、每次考试罢，能找出得失的并采取措施的奖5分。
三、卫生：1、卫生清扫不彻底，扣值日组5分，每人再扣1分，并让其续扫直至过关。
2、值日生、所有学生负责监督，乱扔扣5分。
3、值日生不按时打扫的扣5分，并续扫直至过关。
按时打扫加1分。
4、注意个人卫生。
5、卫生大扫除时，全员参与。
不参与扣5分。
四、行为规范：1、不准打架斗殴或纠集校内外人员打架，一次扣10分，并责令转班。
2、不准上课打手机、听MP3等，一次扣5分并没收保管。
3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影响班级秩序一次扣5分。
4、讲话粗俗、低级下流、骂人，一次扣5分。
5、上学穿背心、拖鞋等，仪表不合格，扣5分。
6、不接受老师、班级干部批评，与教师、班级干部顶嘴一次扣10分（有意见找老师）并抄写中学生日常行为规范1遍。
7、故意损坏公共财物除照价赔偿外每人每次扣10分，并抄写中学生日常行为规范1遍。
8、不准抽烟、酗酒、横穿马路，一次扣10分，抄写中学生日常行为规范1遍，并通知家长。
9、好人好事，加1-10分。
八（5）班班级管理制度值日生制度一、、值日生负责全天班级内外卫生，保管好班级一切财产。
负责全天班级纪律并作好记录。
二、值日组长负全部责任。
做到一日点名两次，分别在早读和中午习字课前；如实填写好人好事记载簿。
二、值日生负责全天蒸抬饭、班级卫生和擦黑板等。
三、放晚学时对教室内外作彻底清扫。
1.打扫范围：教室内外四周、操场花坛、教室四周两米以内的地面、黑板讲台、门窗、教学用品存放桌、环境责任区等。
2.打扫步骤：先少量洒水扫地、再拖地、清洗黑板讲台教学用品存放桌门窗等。
3.摆整齐课桌板凳，清洗水桶脸盆拖把等。
4.经值日组长验收同意后，关好门窗锁好门全体值日生同时离开教室，结束当天的值日。
四、要自觉值日，违者酌情罚扫。
自觉守纪制度服从班干管理。
一、课堂纪律1.上课第一信号铃打响后，入座位，准备好书本和学习用品，安静地进行小预习，熟悉本节课要学的内容。
2.老师宣布上课，班长发布“起立”口令，全体肃立，有感情有礼貌地向老师问好。
3.课堂上保持绝对的安静，静听老师讲课，主动思考讨论老师提出的问题。
讨论问题必须在老师组织安排指导下进行。
4.课堂上，不讲与本课内容无关的话，不做与本课内容无关的事，不得打瞌睡。
5.课堂上积极发言，积极上黑板演示，做到先举手得到老师同意后站起发言或上黑板演示。
课堂上举手积极踊跃。
6.当同学在发言时，我们要静听发言，并与自己的想法相比照，判断其正误或不足，争取作补充回答或评点。
7.课堂上保持安静，同时课堂上讨论发言也要活跃热烈。
做到安静但不死气沉沉，活跃而不乱糟糟，以达到训练思维培养能力开发智力的目的。
8.只有在老师宣布下课时我们方可离开座位自由活动。
9.老师、班干要对课堂守纪情况作如实记录，并按奖励制度上的有关规定记入个人档案。
二、课余纪律1.课余不追逐打闹，不跳跃花坛，不损坏学校花草树木。
2.课余游戏有名称，玩得高雅，玩出水平，玩出智慧，玩出能力。
3.不在兄弟班级窗口逗留，不串班，不向别班同学借书，也不借书给别班同学。
三、养成自觉守纪的习惯，尽量做到不须督促。
四、全体班干要及时处理班级内有可能发生的突发性事件。
班长要经常和班主任保持联系，汇报班级情况，反应学生的呼声，尤其要反应学生对老师特别对班主任的意见和看法，以扩大班级工作的透明度。
五、不在班级内外吃零食，抽屉肚内不存放任何垃圾，垃圾入篓，不在班级内外乱扔，不随地吐痰。
六、只要不影响他人（包括他人的宁静和学习等）期末就发给优秀学生或文明学生奖状。
学习制度一、自主自觉学习，自我加压，自我监控，自己支配自己的学习，做学习的主人。
二、制定并严格执行自己的学习计划，明确自己的学习目标，做到自我学习胸有成竹。
三、爱惜自己和他人的书本，不毁坏丢失书本，不在书本上乱涂乱画。
四、开学初，制定个人学习计划，作为座右铭来指导自己本学期的学习。
五、作业交纳制度1.按时按质按量交纳作业，不拖拉作业，不抄袭作业，以独立完成作业为荣，以抄袭他人为可耻。
2.课代表、组长发作业本严格按程序进行，课代表分发给组长，组长分发给同学。
严禁学生自己取本抢本等。
3.作业书写要工整规范，不潦草。
六、早晨到校尽快进入早读境界；中午十二点十五分进入教室，或午休或自觉学习，保持安静；课外活动安静自习，不串位，不在教室内站立晃动，更不离开教室。
七、乘机动车辆的同学放学后车子未来时，在班级内自习，不在校大门外等车玩耍，以防不安全。
八、自觉养成复习预习的良好习惯。
做到三轮预习：课本整体大预习，分单元进行中预习，课前小预习。
做到三轮复习：课本学完后整体大复习，单元学完中复习，每节课小复习。
九、养成自学的良好习惯，培养自学能力，逐步掌握自学方法，以达到自主学习自觉学习的目的。
十、提高合作学习的意识，合作学习，互帮互助，共同提高。
十一、作好知识整合整理归纳总结工作，让各科知识在自己头脑中构成网络体系，力求懂通透。
要善于发现自己的知识盲点，切实作好知识的补缺和补漏工作。
考试（作业）制度一、在指定位置正确填写学校名称、班级名称、个人姓名、准考证号、座位号等。
二、做题前要反复审题，想准确解题思路，然后动笔，争取做题一气呵成。
解题过程要严谨慎重，做到一次性成功准确无误。
语文作文一定要构思准了才下笔，对自己的作文思路要反复分析是否走题，千万不能出现作文已写大半才发现走题然后重写的失误。
平时作业就要按考试要求训练，养成审题、做题严谨的好习惯。
三、英语试卷发下后要先熟悉听力题，为做听力题作好充分准备。
四、考试时，全身心投入不分神。
五、不准用修正液改正袋等对答题进行涂改，养成下笔准确的习惯，万一写错要按老师讲的方法进行修正。
不准使用带记忆性的记算器等。
六、答题写在试卷上，不得将草稿付贴在试卷上。
答题不得越过装定线。
七、书写要工整规范不潦草。
八、遵守考试时间和考试纪律，不提前交卷。
九、每次各科综合性考试，考一科甩一科，对刚考过的学科不管答题对错不去再想，全身心准备下一科考试。
但各学科考试全部结束以后，应对自己答题情况进行冷静的分析，反思，归纳，总结，发扬优点，克服缺点，必要时调整自己的学法。
尤其要善于发现自己的知识盲点，突击作好补救工作，力争做到考一次试有一份收获。
作息制度一、严格执行学校作息时间。
二、班主任一日至少点名三次。
此外，班主任每天还不定期滚动式点名。
三、上课时间未经老师允许不离开自己的座位，更不离开教室。
四、病事假要履行手续：先写“请假条”，班长证明且明确准假天数，由班长将“请假条”送交给班主任存档。
或者将请假条直接送交班主任。
特殊情况打电话请假或叫人代请假。
奖惩制度一、有下列情况之一者，劝其调换班级或令其停学反思或不发给毕业证书：1.不服从班干老师的教育管理，顶撞班干老师，情节严重造成不良影响者；2.不守课堂纪律，行为不规范，扰乱课堂秩序，影响老师同学课堂学习程序，情节严重者；3.在班级校内外打架斗殴、参与打架斗殴或有打架斗殴唆使嫌疑，导火索嫌疑等，经查事实，情节严重者；4.撕毁书本试卷老师印发的资料严重厌学者。
二、设优秀学生奖。
只要在一学期内自觉遵守课堂纪律，按时交纳作业，不抄袭他人作业，遵守学校各项制度，期末就发给优秀学生或三好学生奖状。
假如不小心违反了制度，自己主动承认按一次的五分之一记入档案，班干在第一时间汇报犯错情况按一次的五分之二记入档案（但犯错人必须保证下次不再重犯）。
老师通过别的渠道了解到学生犯错情况，而犯错人又没主动承认且班干也未在第一时间汇报，按一次的四倍记入档案。
这种情况一学期只要出现一次就不发给优秀学生奖。
期末考试全班倒数二十名且各科均分不足百分之六十分，一律不发给优秀学生奖，但发给文明学生奖。
三、期末统考奖状发放办法：1.期末考试各科均分只要达到百分之七十分就发给名次奖状，或学习成绩优秀（良好）奖状。
校前三十名发给校前三十名奖状。
2.、依据上学期期末考试总成绩作为参照基数，本学期期末考试名次或分数上升显著，发给总分或单科成绩进步显著奖。
3.、期末考试单科前五名发给单科名次奖状。
四、到期中或期末时各授课教师一致认为全班同学都自觉守纪，班主任给全班同学嘉奖。
期末考试我班有十人进入校前三十名，班主任给全班同学嘉奖。
期末考试全年级第一、二名都在我班，班主任给全班同学嘉奖。
期末考试全年级后五十名都不在我班，班主任给全班同学嘉奖。
此奖项重复计算，且是物质奖励，奖品待定。
五、期末考试能超出别班前三名的有以下个人奖励：超出第一名每分奖3.00元；超出第二名每分奖2.00元；超出第三名每分奖1.00元。
以最高奖项奖励，不重复奖励。
六、在学校组织的有成绩可比性的期中考试中，获校前三十名者奖给5—10元的笔记本一本，三十一—五十名奖2—5元的硬面抄一本，五十一—一百名奖软面抄一本。
七、在期末考试中获校前三十名者奖20元左右的钢笔一支软面抄一本，三十一—五十名奖10元左右的钢笔一支软面抄一本，五十一—一百名奖软面抄一本。
八、设总分进步奖品：以八年级下学期期末统考成绩为参照基数，本学期期中期末考试总分上升十分以上，从十分开始每上升一分奖励0.5元或同等金额的奖品，此奖与名次奖任取一高奖，不重复计算。
九、学校组织的竞赛考试，获一等奖奖给硬面抄，二、三等奖奖给软面抄，以学校出榜公布为准（包括作文征文在内）。
十、此制度由班长督促班主任且配合班主任实施。
安全教育制度一、一切按校长室在校会、广播会、安全教育宣传栏上的要求去做，按校长室的指示做，任何同学不得违背。
二、人生安全1.不做任何防碍自己或他人人生安全的危险动作和行为，不爬高上底。
2.要谨慎交友。
在没有得到家长同意的情况下不在外留宿。
自己的去向必须让家长知道。
4.要冷静处理自己和同学之间的突发性事件，不粗暴，不卤莽。
同学之间要相互理解，相互宽容。
5.不玩水电刀火等利器或危险物，以免伤己或伤人。
三、交通安全1.自觉遵守交通规则，骑车步行靠右手，不在路上玩耍。
2.自行车的车刹车铃要整修好，乘机动车辆要坐稳。
