我们生活的大洲——亚洲(自然环境)

第二节自然环境【教学目标】[知识与技能]1.掌握亚洲地形、河流的特点。

2.读图简要分析地形对河流分布的影响。

3.初步掌握亚洲气候特征。

4.能运用气候类型分布图、气温曲线和降水量柱状图及相关资料分析亚洲的气候特征及主要影响因素。

5.理解亚洲东部和南部的降水与夏季风的关系以及对农业的影响。

[过程与方法]1.运用地图及有关资料归纳一个大洲的地形、河流和气候的特点，简要分析其相互关系。

2.通过对亚洲自然环境的学习，掌握认识大洲自然环境的方法。

[情感、态度与价值观]通过对亚洲自然环境特点的认识以及对亚洲地理集锦的了解，培养学生热爱亚洲、热爱大自然的情感。

【教学重点】1.学会分析亚洲的地形、河流之间的相互关系。

2.学会分析亚洲的气候分布特点及影响因素。

3.通过对亚洲自然环境的学习，掌握认识大洲自然环境的方法。

【教学难点】运用地图及有关资料归纳亚洲的地形、河流的特点，并简要分析其相互关系。

【教学方法】讲授法、创设情境法、自主学习法、合作探究法、小组讨论法等。

【教具准备】多媒体课件。

【教学过程】情境导入1.图片导入多媒体播放亚洲自然风光图片(亚洲之最:喜马拉雅山脉、青藏高原、死海、贝加尔湖、珠穆朗玛峰、里海等)，并同时播放《亚洲雄风》背景音乐。

教师:同学们，伴着歌曲，紧跟图片让我们感受到了亚洲山河的壮丽画卷，自然环境的独特韵味。

今天我们就一起来了解亚洲的自然环境。

2.提问导入教师:同学们，你们知道亚洲有哪些世界之最吗?学生甲:青藏高原是世界最高的高原;喜马拉雅山脉是世界最高大的山脉。

学生乙:阿拉伯半岛是世界最大的半岛;马来群岛是世界最大的群岛。

学生丙:里海是世界最大的湖泊;贝加尔湖是世界最深和蓄水量最大的淡水湖。

……结合“亚洲地形图”分析亚洲世界之最的名称及分布，导入新课。

3.播放歌曲师:播放歌曲《亚洲雄风》。

师:歌中唱到“山是高昂的头，河像热血流”，激情高昂，那么，同学们想不想知道亚洲的地形、河流具体是什么情况呢?这节课，我们一起来学习亚洲的壮丽山河。

人教版七年级地理下册第六章我们生活的大洲——亚洲（含解析）人教版七年级地理下册第六章我们生活的大洲——亚洲（含解析）一、选择题1．世界上最深和蓄水量最大的淡水湖泊是（）A．黑海B．死海C．贝加尔湖D．休伦湖2．有关亚洲地形的叙述，正确的是( )A．地形以平原为主，山地面积小B．地势中部高四周低C．有世界面积最大的青藏高原D．有世界面积最大的西西伯利亚平原3．关于亚洲自然环境的叙述，正确的是( )A．地势起伏大，西高东低 B．河流都自西向东流入太平洋C．气候具有复杂多样、季风气候显著和大陆性气候分布广的特征 D．世界上跨经度最广的大洲4．亚洲地形的显著特征是:A．地势平坦，起伏不大 B．中高周低,以高原山地为主 C．以丘陵为主 D．以平原为主读下图，完成下面小题．5．有关甲、乙、丙、丁四地气候的说法，正确的是（）A．四地气候类型相同B．甲地冬季温和多雨C．乙地终年炎热干燥D．丙、丁两地夏季均盛行东南风6．有关甲、乙、丙、丁四地所在国家地理事物的叙述，正确的是（）1 / 14A．甲所在国家居民以黑色人种为主B．乙所在国家居民多信奉犹太教C．丙所在国家的人口超过十亿D．丁所在国家生产的石油供大于求7．读亚洲气候图，图中④⑤⑦三种季风气候的共同特点（）A．雨热不同期 B．雨热同期 C．夏季盛行偏北风 D．冬季盛行偏南风8．按照亚洲的地理分区，亚洲共分为几个地区（）A．3个B．4个C．5个D．6个9．世界人口最多的大洲是（）A．非洲B．亚洲C．南极洲D．北美洲10．下列不能证明亚洲是“世界第一大洲”的内容是（）A．面积最大B．跨纬度最广C．东西距离最长D．河流最多二、填空题11．亚洲位于亚欧大陆的东部，东临________洋，南临印度洋，北临________洋，西面与欧洲相接。

12．拓展探究对号入座人教版七年级地理下册第六章 我们生活的大洲——亚洲（含解析）3 / 14下列是亚洲不同民族的服饰与打扮，你能根据这些服饰或打扮找到相应国家或地区的居民吗？（找到后把相应的字母填入表内）A ．单衣、薄裙B ．白色织物裹着全身C ．和服D ．以皮衣、皮靴为主13．亚洲第一大河是________ ；世界上最大的半岛是________。

第六章我们生活的大洲——亚洲一、位置和范围1.雄踞东方的大洲⑴半球位置①亚洲地跨东西半球和南北半球。

②从东西半球看，亚洲大部分位于东半球，一小部分位于西半球。

③从南北半球看，亚洲大部分位于北半球，一小部分位于南半球。

⑵经纬度位置①亚洲是世界上跨纬度最广、东西距离最长的一个大洲。

②亚洲北部约达北纬81°，南部达南纬11°，跨高、中、低纬三个纬度带。

③经度位置约在东经26°至西经170°之间，是世界上东西距离最长的一个大洲。

⑶海陆位置①东临太平洋②南临印度洋③北临北冰洋④西北与欧洲以乌拉尔山脉-乌拉尔河-里海-大高加索山脉-黑海-土耳其海峡为界，与北美洲以白令海峡为界，与非洲以苏伊士运河为界2.亚洲的范围⑴界限①西北以乌拉尔山脉、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海和土耳其海峡与欧洲为界②东北以白令海峡与北美洲为界③西南以苏伊士运河与非洲为界④东南隔海与大洋洲相望3.世界第一大洲①亚洲的面积亚洲面积包括亚欧大陆的大部分以及周边岛屿，面积约为4400万平方千米，几乎占世界陆地面积的1/3，是世界上面积最大的大洲。

②亚洲地理分区亚洲地域如此辽阔，为了便于认识，按照地理方位，把亚洲分为东亚、东南亚、南亚、西亚、中亚和北亚6个地区。

这些地区的自然环境和人类活动各具特色。

二、自然环境1.亚洲的地形⑴地形特征从亚洲地形剖面图可以看出，亚洲地形有三大特征。

①地形以高原、山地为主，平均海拔高亚洲高原、山地约占全州总面积的3/4，全州平均海拔950米，是除南极洲以外平均海拔最高的大洲②地面起伏大，高低悬殊有世界上最高峰——珠穆朗玛峰（海拔8844.43米），世界陆地表面的最低处——死海（湖面低于海平面415米）。

③地势中部高，四周低中部以青藏高原和帕米尔高原地势最为高峻，其中，喜马拉雅山脉是世界上最高大的山脉；平原多分布在大陆周围。

⑵主要地形区①主要高原：青藏高原、帕米尔高原、蒙古高原、德干高原、伊朗高原、阿拉伯高原、中西伯利亚高原②主要山脉：喜马拉雅山脉、昆仑山脉、天山山脉、阿尔泰山脉、兴都库什山脉③主要平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原、印度河平原、美索不达米亚平原、西西伯利亚平原④主要半岛：阿拉伯半岛、印度半岛、中南半岛、朝鲜半岛等2.亚洲的河流亚洲的大江大河很多，被誉为“巨河之洲”⑴亚洲河流的分布特点①水系结构呈放射状。

《我们生活的大洲——亚洲自然环境》教学设计教学内容分析：本节教学内容是学生学习区域自然环境的第一节，因此教与学的活动应重视对学生学习，以及对分析区域自然环境主要方法的指导。

本节内容共分为三部分：“世界第一大洲”“地形和河流”“复杂的气候”，主要内容是在地图上分析亚洲的地理位置和地形特征以及和气候的关系，因此在设计教与学活动内容时，应抓住让学生学会如何利用地图分析一个大洲的地理位置、地形、气候之间的了解这个核心。

本节安排2课时教学，第一课时主要是体验亚洲的位置特点和亚洲地形特征，为下面的学习奠定基础。

第二课时着重分析亚洲气候复杂多样的原因，理解自然环境对气候的影响。

第一课时教学目标：知识目标：1.初步认识亚洲是世界第一大洲，并能说明依据；2.结合地图，描述亚洲的纬度位置和海陆位置及范围。

能力目标：1.通过对亚洲的学习，使学生掌握认识大洲的基本方法：如学会读图描述大洲的地理位置特点；学会运用地形图和地形剖面图，描述某一区域地势变化及地形分布特点；运用地图及有关资料归纳出大洲的地形、气候、河流特点，并分析其相互关系。

2.通过地图和资料，尝试从不同方面说明亚洲是“世界第一大洲”，发展发散思维。

3.通过小组合作学习的方式，培养探究意识和与人合作解决问题的能力。

情感态度目标：1.培养热爱我们所居住的大洲——亚洲的良好情感，激发自豪感；2.通过参与观察、分析、讨论、竞赛、辩论等课堂活动，培养创新意识，实践能力和合作精神。

教学重点：1.亚洲的位置特点；2.亚洲地形与河流分布的关系。

教学方法：讨论法、谈话法、读图分析法教学准备：世界地图，亚洲地形图等。

学习过程【新课导入】在上学期我们学习了一些地理的基础知识，请同学们回忆一下，地球上共有几个大洲和那几大洋，哪位同学能把这几个大洲和几大洋说出来？我们伟大的祖国位于哪个大洲？【教师引入】今天我们就来学习一下我们生活的大洲——亚洲。

【提问】你知道亚洲在哪里吗？请同学们参照教材5页活动（1）-（4），归纳一下亚洲的地理位置。

二、自然环境1．地形地势 （1）地形地势：地形以高原、山地为主(约占 3/4)，平均海拔高。

地势起伏大，高低悬殊。

地势中部高、四周低。

（2）主要地形区主要的高原：青藏高原、帕米尔高原、蒙古高原、德干高原、伊朗高原、阿拉伯高原、中 西伯利亚高原。

主要的平原：东北平原、华北平原、长江中下游平原；南部有印度河平原、恒河平原； 西部有美索不达米亚平原；北部有西西伯利亚平原（亚洲最大的平原）。

主要的山脉：喜马拉雅山脉、昆仑山脉、天山山脉、阿尔泰山脉等等。

2．亚洲的河流多发源于中部山地、高原，呈放射状流向周边的海洋。

①注入北冰洋的河流：鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河等； ②注入太平洋的河流：长江、黄河、湄公河等； ③注入印度洋的河流：恒河、印度河等； ④消失在沙漠或注入内陆湖泊的河流：塔里木河、阿姆河、锡尔河等。

3．亚洲的气候亚洲地跨热带、温带和寒带，东、北、南三面濒临大洋，中西部深居亚欧大陆腹地。

亚 洲气候受纬度位置、海陆位置和地形的综合影响，其有复杂多样、大陆性气候分布广和季风 气候显著的特点。

（1）气候复杂多样亚洲面积广大，是世界上跨纬度最广的大洲，南北跨寒、温、热三带：亚洲又是世界上东 西距离最长的大洲，各地距海远近不同，干湿差异悬殊；再加上地形复杂等因索的影响，导致 亚洲气候复杂多样。

（2）大陆性气候分布广亚洲的 9 种气候类型中，温带大陆性气候面积最大，几乎占亚洲的一半。

1亚洲是世界第一大洲，东西距离最长，陆地面积广大。

亚洲内陆距海较远，受海洋影响 较小，形成冬季寒冷干燥，夏季温暖、降水较多，气温日较差和年较差大的温带大陆性气候。

（3）季风气候显著亚洲东部和南部是世界上季风气候分布面积最广、季风特点最为典型的地区。

①气候特点冬季盛行偏北风，偏北风来自高纬度内陆地区，纬度较高的地区盛行西北季风，纬度较 低的地区盛行东北季风，风从西伯利亚和蒙古一带吹向太平洋和印度洋，气流干燥，降水较 少。

一、我们生活的大洲——亚洲选择题1．（云南）下列有关亚洲自然环境的叙述，正确的是（）A. 受地势的影响，河流自西向东流B. 以热带气候为主，被称为“热带大陆”C. 地形单一，以平原为主D. 东部、南部季风气候显著【答案】D【解析】【分析】亚洲大河多发源于中部的高原山地，顺地势呈放射状向四周奔流入海，亚洲分布最广的气候类型是温带大陆性气候，亚洲地形复杂，地形以高原、山地为主，亚洲的东部和南部季风气候显著，选项ABC叙述错误，不符合题意。

故选：D【点评】亚洲东部和南部常受夏季风的影响，当夏季风势力强的年份，它从南向北推进的速度很快，出现北涝南旱的局面，相反则出现北旱南涝的局面。

亚洲东部主要受来自太平洋东南季风的影响，亚洲南部主要受来自印度洋西南季风的影响。

2．亚洲季风气候显著的主要原因是（）A. 海陆差异十分显著B. 地势高低悬殊C. 人口众多D. 面积辽阔【答案】 A【解析】【分析】本题考查亚洲季风气候的成因。

亚欧大陆是世界上最大的大陆，太平洋是世界上最大的大洋，两者巨大的海陆差异，是亚洲季风气候显著的主要原因。

【点评】亚洲地跨热带、温带和寒带，气候具有复杂多样，季风气候显著和大陆性气候分布广的特点。

3．下列地区的居民居住帐篷，身穿宽大的袍子，过着游牧生活的是（）A. 恒河三角洲的孟加拉人B. 东西伯利亚的亚库特人C. 沙特阿拉伯的贝都因人D. 加里曼丹岛的达雅克人【答案】C【解析】【分析】沙特阿拉伯地区的主要气候类型是热带沙漠气候，终年炎热干燥，为干旱的草原地区，当地居民居住帐篷，身着宽大的袍子，过着游牧生活，故选C。

【点评】中东西亚地处北回归线穿过的大陆西岸和内部，终年炎热干燥，以热带沙漠气候为主，全年高温少雨，仅在地中海沿岸分布着狭小的地中海气候。

4．日本位于亚洲按地理方位划分的6个地区中的（）A. 东亚B. 东南亚C. 北亚D. 南亚【答案】 A【解析】【分析】解：按照地理位置、自然和人文地理要素，亚洲划分为东亚、东南亚、北亚、南亚、中亚、西亚。