九年级上册文言文分类复习一(词类活用)

九年级上册文言文基础知识复习一．通假字1．敬富贵，无相忘。

（“无”通“毋”，不要）2．发闾左適戍渔阳（“適”通“谪”，征发，调发）3．为天下唱，宜多应者（“唱”通“倡”，倡导）4．卜者知其指意（“指”通“旨”，目的，用意）5．固以怪之矣（“以”通“已”，已经）6．将军身被坚执锐（“被”通“披”，穿）7．而君逆寡人者，轻寡人与（“与”通“欤”，吗）8．以君为长者，故不错意也（“错”通“措”，放置）9．岂直五百里哉（“直”通“只”，仅仅，才）10．要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上（“仓”通“苍”，苍鹰，猛禽）11．寡人谕矣（“谕”通“喻”，明白）12．欲信大义于天下（“信”通“伸”，伸张）13．自董卓已来（“已”通“以”）14．尔来二十有一年矣（“有”通“又”）15．必能裨补阙漏，有所广益（“阙”通“缺”，缺点）16．是以先帝简拔以遗陛下（“简”通“拣”，挑选）二、一词多义1、与①尝与人佣耕,每与臣论此事（同，和）②与皆来会计事（一起）③轻寡人与（同“欤”，相当于“吗”）④与臣而将四矣（yù,加）----加2、之①辍耕之垄上，又间令吴广之次所旁丛祠中（去，往，到……去）②怅恨久之（凑足音节，无实义）③鸿鹄之志，天子之怒，智能之士，平明之理（结构助词，的）④二世杀之（代词，他，指扶苏）⑤然足下卜之鬼乎？（代词，指这件事）⑥固以怪之矣（指鱼腹藏书）⑦时人莫之许也（“之”作宾语前置，代词，代上文的自比）⑧孤之有孔明（取消句子独立性，可不译）3、而①佣者笑而应曰，长跪而谢之曰，可计日而待也（连词，表修饰关系）②夺而杀尉，为坛而盟，挟天子而令诸侯，（连词，表顺承关系）③而戍死者固十六七，而君逆寡人者，挺剑而起，而其主不能守，此可以为援而不可图也，而中道崩殂，（转折连词，但是）④则名微而众寡（连词，表并列）4、应①佣者笑而应曰（回答）②宜多应者，杀之以应陈涉（响应）5、若①若为佣耕（你）②非若是也（如，像）③若士必怒，若跨有荆、益，若有作奸犯科及为忠善者，若无兴德之言，（假如，如果）6、为①若为佣耕，俱为一体（是）②为屯长，是以众议举宠为督（当）③为坛而盟（修筑）④功宜为王（称作）⑤以君为长者，此可以为援而不可图也（当做）⑥好为《梁父吟》（唱）⑦谓为信然（是）⑧以弱为强者（变为）⑨贤能为之用，士卒多为用者（被）⑩为忠善（做）7、会①会天大雨（适逢，正赶上）②与皆来会计事（集会）③东连吴会（kuài，指会稽郡）8、道①道不通（道路）②中道崩殂（中道---中途）③以咨诹善道（道理）9、乃①陈胜、吴广乃谋曰，乃行卜，乃丹书帛曰，（于是，就）②当立者乃公子扶苏（是）③凡三往，乃见；羽、飞乃止（这才）10、等①等死，死国可乎（同样）②公等遇雨，关羽、张飞等不悦，侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等（用在人称代词或指人、物的名词后，表示多数或列举未尽）11、以①扶苏以数谏故（因为）②今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，咨臣以当世之事（介词，把，用，拿）③吴广以因为④固以⑤以激怒其众，以咨诹善道（表示目的，相当于“以便”）⑥祭以尉首，以大易小，以头抢地尔（用）⑦将兵徇蕲以东（用在“东”前，表示方位的界线）；受命以来（表示时间的界线）⑧杀之以应陈涉，孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？以光先帝遗德，悉以咨之，以告先帝之灵，以彰其咎（来）是以（因为）先帝简拔以（来）遗陛下⑨而安陵以（凭借）五十里之地存者，徒以（因为）有先生也⑩以弱为强者（从-----？）⑾此可以为援，以君为长者，故临崩寄臣以大事也（把）⑿此殆天所以资将军（所以---用它来，拿它来）⒀高祖因之以成帝业（可讲作“而”）⒁以塞忠谏之路也，以伤先帝之明（连接因果两个分句，可译为“以致”）12、将①（率领，带领，带兵）②项燕为楚将，（大将，将军）③与臣而将四矣（将要）④出郭相扶将（扶，持）13、数①扶苏以数谏故（屡次）②数有功（多次）③广故数言欲亡（几次）；卒数万人，数日（几）④跨州连郡者不可胜数（不可胜数-----胜：尽。

九年级上册文言文复习一．通假字1．敬富贵，无．相忘。

（“无”通“毋”，不要）2．发闾左適．戍渔阳（“適”通“谪”，征发，调发）3．为天下唱．，宜多应者（“唱”通“倡”，倡导）4．卜者知其指．意（“指”通“旨”，目的，用意）5．固以．怪之矣（“以”通“已”，已经）6．将军身被．坚执锐（“被”通“披”，穿）7．而君逆寡人者，轻寡人与．（“与”通“欤”，吗）8．以君为长者，故不错．意也（“错”通“措”，放置）9．岂直．五百里哉（“直”通“只”，仅仅，才）10．要离之刺庆忌也，仓．鹰击于殿上（“仓”通“苍”，苍鹰，猛禽）11．寡人谕．矣（“谕”通“喻”，明白）12．欲信．大义于天下（“信”通“伸”，伸张）13．自董卓已．来（“已”通“以”）14．尔来二十有．一年矣（“有”通“又”）15．必能裨补阙．漏，有所广益（“阙”通“缺”，缺点）16．是以先帝简．拔以遗陛下（“简”通“拣”，挑选）二．双音节古今异义古义今义1．旦日，卒中往往．．语，皆指目陈胜到处表示某种情况时常存在（发生）2．号令召三老、豪杰与皆来会计．．事聚会商议指管理财务的人员3．虽然．．，受地于先王，愿终守之虽然这样表转折关系的连词4．以君为长者．．，故不错意也德行高尚的人常指年岁高的人，长辈5．此可以．．为援而不可图也可以把表示许可6．遂用猖蹶，至于．．今日到达关联词，表示另提一件事7．遂用猖蹶．．，至于今日失败凶狠而放肆8．于是．．与亮情好日密从此连词，表承接关系9．此殆天所以．．资将军用来表因果关系的连词此臣所以．．报先帝而忠陛下之职分也……的原因表因果关系的连词亲贤臣，远小人，此先汉所以．．兴隆也……的原因表因果关系的连词10．诚宜开张．．圣听扩大商店等开始营业11．未尝不叹息痛恨．．于桓灵也痛心和遗憾深切地憎恨12．先帝不以臣卑鄙．．地位低微，见识短浅（语言、行为）恶劣，不道德13．臣不胜受恩感激．．感动激奋因对方的好意、帮助而对他产生好感三．词类活用1．置人所罾．鱼腹中（罾，名词作动词，用网捕）2．狐．鸣呼曰（狐，名词作状语，像狐狸一样）3．得鱼腹中书，固以怪．之矣（怪，形容词的意动用法，以为……奇怪）4．皆指目．陈胜（目，名词作动词，用眼睛看）5．乃丹．书帛曰“陈胜王”（丹，名词作状语，用朱砂）6．陈胜王．（王，名词动词，称王）7．广故数言欲亡，忿恚．．尉（忿恚，动词的使动用法，使……恼怒）8．将军身被坚．执锐．（坚、锐，形容词作名词，坚固的盔甲、锐利的武器）9．请广．于君（广，形容词作动词，扩大）10．而君逆寡人者，轻．寡人与（轻，形容词作动词，轻视）11．天下缟素．．，今日是也（缟素，名词作动词，穿孝服）12．保其岩阻．．（岩阻，形容词作名词，险要的地方）13．荆州北．据汉、沔，利尽南海，东．连吴会，西．通巴蜀（北、东、西，名词作状语，向北、向东、向西）14．身．率益州之众（身，名词作状语，亲身、亲自）15．百姓孰敢不箪．食壶．浆以迎将军者乎（箪、壶，名词作动词，用箪装，用壶盛）16．与亮情好日．密（日，名词作状语，一天天地）17．恢弘．．志士之气（恢弘，形容词作动词，发扬光大）18．陟罚臧否．．，不宜异同（臧、否，形容词作动词，奖励善良、惩罚邪恶）19．若有作奸．犯科及为忠善者（奸，形容词作名词，邪恶的事情）20．此皆良实．．，志虑忠纯（良实，形容词作名词，善良诚实的人）21．必能使行阵和睦，优劣．．得所（优劣，形容词作名词，能力强与能力弱的人）22．必能裨补阙漏，有所广益．．（广益，形容词作动词，扩大、增加）23．亲．贤臣，远．小人（亲，名词作动词，亲近；远，形容词作动词，疏远、远离）24．愿陛下托臣以讨贼兴复之效．（效，动词作名词，效力的机会，任务）25．攘除奸凶．．（奸凶，形容词作名词，奸邪凶顽的敌人）26．临表涕．零（涕，名词作动词，流泪）四．一词多义1．兵（1）扶苏以数谏故，上使外将兵．（军队）（2）今南方已定，兵．甲已足（兵器）2．长（1）身长．八尺（身高）（2）秦王色挠，长．跪而谢之曰（长时间）（3）以君为长．者（辈分大的）（4）陈胜、吴广皆次当行，为屯长．（领导者）3．称（1）今诚以吾众诈自称．公子扶苏（称作、叫作）（2）先帝称．之曰能（称赞）4．出（1）将军身率益州之众出．于秦川（出发）（2）然志犹未已，君谓计将安出．（产生）5．次（1）又间令吴广之次．所旁丛祠中（驻扎、停留）（2）陈胜、吴广皆次．当行（编次、编排）6．存（1）而君以五百里之地存．者（存在、生存）（2）民殷国富而不知存．恤（抚慰、慰问）7．道（1）会天大雨，道．不通（道路）（2）伐无道．，诛暴秦（道德）（3）以咨诹善道．（道理、方法）8．发（1）可怜白发．生（头发）（2）怀怒未发．，休祲降于天（发出）（3）发．闾左適戍渔阳（征发）9．分（1）此臣所以报先帝而忠陛下之职分．也（本分）（2）今天下三分．，益州疲敝（分开、分裂）10．好（1）亮躬耕陇亩，好．为《梁父吟》（喜欢）（2）外结好．孙权（友好）11．计（1）则汉室之隆，可计．日而待也（计算）（2）今亡亦死，举大计．亦死（计划）（3）号令召三老、豪杰与皆来会计．事（商讨）12．将（1）则命一上将将．荆州之军以向宛洛（率领）（2）陈胜自立为将．军（将军）13．尽（1）荆州北据汉、沔，利尽．南海（通达、到）（2）进尽．忠言（全部用出）14．举（1）且壮士不死即已，死即举．大名耳（成就）（2）今亡亦死，举．大计亦死（发动）（3）是以众议举．宠为督（推举）15．立（1）陈胜自立．为将军（封）（2）复立．楚国之社稷（成立、建立）（3）吾闻二世少子也，不当立．（登上帝王或诸侯的位子）16．临（1）今当远离，临．表涕零（面对）（2）故临．崩寄臣以大事也（将要）17．论（1）每与臣论．此事，未尝不叹息痛恨于桓灵也（讨论）（2）宜付有司论．其刑赏（评定）18．明（1）以昭陛下平明．之理（严明）（2）以伤先帝之明．（英明）19．命（1）则命．一上将将荆州之军以向宛洛（命令）（2）苟全性命．于乱世（生命）（3）奉命．于危难之间（使命）20．谋（1）非惟天时，抑亦人谋．（计谋、手段）（2）陈胜、吴广乃谋．曰（商量）21．起（1）自董卓已来，豪杰并起．（起兵）（2）挺剑而起．（跳起、站起）22．塞（1）引喻失义，以塞．忠谏之路也（堵塞）（2）益州险塞．，沃野千里（边塞）23．善（1）大王加惠，以大易小，甚善．（好）（2）惟博陵崔州平与亮友善．（友好）24．上（1）则命一上．将将荆州之军以向宛洛（上等的）（2）扶苏以数谏故，上．使外将兵（皇帝）（1）弗胜．，守丞死，乃入据陈（胜利）（2）跨州连郡者不可胜．数（尽）26．食（1）百姓孰敢不箪食．壶浆以迎将军者乎（食物）（2）卒买鱼烹食．（吃）27．使（1）不宜偏私，使．内外异法也（让，使得）（2）唐雎不辱使．命（出使）（2）安陵君因使．唐雎使于秦（派遣）28．书（1）乃丹书．帛曰“陈胜王”（书写）（2）得鱼腹中书．，固以怪之矣（字）29．数（1）车六七百乘，骑千余，卒数．万人（几）（2）广故数．言欲亡（屡次）（3）跨州连郡者不可胜数．（动词，数数）30．王（1）复立楚国之社稷，功宜为王．（国王）（2）乃丹书帛曰“陈胜王．”（称王）31．亡（1）今亡．亦死，举大计亦死（逃跑）（2）且秦灭韩亡．魏（灭亡）（3）暮而果大亡．其财（丢失）32．为（1）然操遂能克绍，以弱为．强者（变成）（2）陈胜自立为．将军（做、当）（3）惟博陵崔州平与亮友善，谓为．信然（是）（4）若有作奸犯科及为．忠善者（做）（5）为．坛而盟，祭以尉首（建造）33．谓（1）秦王谓．唐雎曰（说、告诉）（2）然志犹未已，君谓．计将安出（认为）34．效（1）愿陛下托臣以讨贼兴复之效．（效力的机会）（2）恐托付不效．，以伤先帝之明（奏效）35．信（1）惟博陵崔州平与亮友善，谓为信．然（确实）（2）愿陛下亲之信．之（信任）（3）欲信．大义于天下（通“伸”，伸张）（4）信．义著于四海（信用、诚信）36．兴（1）此先汉所以兴．隆也（兴盛）（2）若无兴．德之言（发扬光大）（3）诚如是，则霸业可成，汉室可兴．矣（复兴）37．行（1）将军向宠，性行．淑均（品行）（2）陈胜、吴广皆次当行．（行列）（1）每自比于管仲、乐毅，时人莫之许．也（赞成）（2）安陵君其许．寡人（答应）39．言（1）愿诸君勿复言．（说）（2）若无兴德之言．（言论）40．遗（1）深追先帝遗．诏（遗留）（2）是以先帝简拔以遗．陛下（送给）41．应（1）佣者笑而应．曰（回答）（2）皆刑其长吏，杀之以应．陈涉（响应）42．遇（1）公等遇．雨，皆已失期（遇到）（2）盖追先帝之殊遇．（待遇）43．远（1）今当远．离，临表涕零（与“近”相对）（2）亲贤臣，远．小人（疏远）44．忠（1）此臣所以报先帝而忠．陛下之职分也（效忠）（2）此皆良实，志虑忠．纯（忠心）。

题目：九年级上册·岳阳楼记词类活用岳阳楼记是我国古代文学史上的一篇名篇，被誉为“千古绝唱”，它以壮丽的山水和丰富的历史文化为背景，展现了作者屈原的豪情壮志。

作为九年级上册的学习内容，岳阳楼记也成为了词类活用的一个突出范例。

本文将深入探讨岳阳楼记及其词类活用，帮助读者更深入地理解这个主题。

1. 岳阳楼记概述岳阳楼位于湖南省岳阳市。

岳阳楼记是北宋文学家范仲淹所作，主要描写岳阳楼的壮丽景色和悠久历史，以及作者对国家兴衰和个人生命的感慨。

这篇文章通过对岳阳楼的描绘，展现了作者的豪情壮志和不畏艰险的精神。

岳阳楼记以其雄浑奔放的豪情和心灵的壮美，成为我国古代文学中的经典之作。

2. 词类活用在岳阳楼记中，作者范仲淹运用了丰富的词类活用，展现了他对风景、情感和人生的拿手功夫。

这些词类活用包括比喻、拟人、排比、夸张等手法，让文章更具感染力和艺术美感。

比如“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”这句诗，使用了排比和比喻的手法，表达了作者坚定不移的意志和追求梦想的决心。

3. 个人观点我认为，词类活用在岳阳楼记中起到了非常重要的作用。

它不仅使文章更加生动形象，还赋予了文章更深层的意义和内涵。

通过对自然景色和人生感慨的运用，词类活用使岳阳楼记更具有感染力和艺术魅力，让读者更加深刻地领悟到其中所蕴含的情感和思想。

4. 总结通过对岳阳楼记和词类活用的深入探讨，我们可以更好地理解这一古代名篇的艺术魅力和意义。

词类活用赋予了岳阳楼记更深刻的内涵和感染力，使文章更加生动形象，让读者产生共鸣并受到启迪。

岳阳楼记及其词类活用无疑是我国古代文学的瑰宝，也是我们学习和领悟的宝贵资源。

总结回顾，通过深入探讨岳阳楼记和词类活用，在理解这一主题和概念的过程中，我们不仅深入了解了文章的历史背景和艺术魅力，还对作者的感慨和情感有了更深刻的理解。

希望本文的分析能够给读者带来启发和思考，也希望学习岳阳楼记和词类活用能够为我们的人生和文学修养带来更多的感悟和收获。

九年级上册课内文言字词归纳一、通假字：1.发闾左適戍渔阳九百人“適” :通“谪”，强迫守边。

《陈涉世家》2.为天下唱“唱” :通“倡”，首发。

《陈涉世家》3.固以怪之矣“以” :通“已”，已经。

《陈涉世家》4.将军身被坚执锐“被” :通“披”，穿。

《陈涉世家》5.故不错意也“错” :通“措”，放。

《唐睢不辱使命》6.仓鹰击于地上“仓” :通“苍”，青色。

《唐睢不辱使命》7.欲信大义于天下“信” :通“伸”，伸张。

《隆中对》8.自董卓已来“已” :通“以”。

《隆中对》9.是以先帝简拔以“简” :通“拣”，挑选。

《出师表》10.必能裨补阙漏“阙” :通“缺”，缺点。

《出师表》1．会天大雨，道不通，度已失期。

（名词作动词）：下雨。

2.置人所罾鱼腹中。

（名词作动词）：用鱼网捕。

3．又间令吴广之次所旁丛祠中，A夜B篝火。

A（名词用作状语）：在夜晚B（名词作动词）：（用）笼（罩着）。

4．卒中往往语，皆A指B目陈胜。

（名词用作动词）：A用手指；B用眼睛示意。

5．将军身被坚执锐。

（形容词用作名词）：A坚固的铁甲。

B锐利的武器。

6．乃丹书帛曰“陈胜王”。

A（名词作状语）：用丹砂。

B（名词作动词）：称王7．狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。

”（名词用作状语）：像狐狸似的。

8．天下苦秦久矣。

（形容词的意动用法）：以……为苦。

9．得鱼腹中书，固以怪之矣。

（形容词的意动用法）：认为……奇怪；以……为怪。

10．忿恚尉，令辱之。

（形容词的使动用法）：使……恼怒。

11.伏尸二人，流血五步，天下缟素。

（名词用作动词）：穿丧服。

12.请广于君。

（形容词用作动词）：扩充，扩大。

13.轻寡人与。

（形容词用作动词）：轻视，蔑视。

14.（专诸、聂政、要离）与臣而将四矣。

（数词用作动词）：成为四个人。

15.于是与亮情好日密（名词用作状语）：一天天（地）16.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？（名词作动词）：A用箪盛；B用壶装。

17.先主器之。

（名词作动词）：器重。

九年级文言文词语积累知识归类《曹刿论战》一、词类活用：1.弗敢专也，必以分人: 形作动，独自享有2.神弗福也: 名作动，赐福，保佑 3.公将鼓之:一鼓作气：名作动，击鼓进军 4.忠之属也: 形作动，尽力做好分内的事 5.又何间焉：名作动，参与二、一词多义：之：1.肉食者谋之: 代词，指这件事2.忠之属也/小大之狱: 结构助词，的3.公将鼓之/公将驰之: 起补足音节的作用4.登轼而望之: 代词，指齐国军队 5.公与之乘：代词，他 6.故逐之：代词，他们以：1.何以战: 凭借2.弗敢专也，必以分人: 把3.必以信: 根据，凭借（依靠） 4必以情：用而：1.登轼而望之: 表顺承/修饰2. 再而衰，三而竭: 表修饰/顺承其 1其乡人曰：他的 2公问其故：他 3吾视其辙乱：他们的乃乃入见：于是则战则请从：就《邹忌讽齐王纳谏》一、词类活用：1.闻寡人之耳者: 使动用法，使…听到2.群臣吏民能面刺寡人之过者: 名作状，当面3.朝服衣冠: 朝：名作状，在早晨服：名作动，穿衣服4.吾妻之美我者：美：意动用法，认为……美 5.私我也: 私：形作动，偏爱二、一词多义：之：1问之客曰：代词，指这件事 2.徐公不若君之美也：主谓之间，取消句子独立性 3.孰视之：代词，他，指徐公 4.吾妻之美我者，私我也：主谓之间，取消句子独立性 5.齐国之美丽者也/臣之妻私臣/朝廷之臣莫不畏王：的，助词 6.数月之后：语气助词，不译 7.燕、赵、韩、魏闻之：代词，代这种情况而：1.邹忌修八尺有余，而形貌昳丽: 表并列 2.忌不自信，而复问其妾曰: 表顺承 3.窥镜而自视: 表修饰 4.暮寝而思之: 表修饰 5.时时而间进: 表修饰以：皆以美于徐公: 认为其：谓其妻曰：他的三、通假字：孰视之：同熟，仔细四、特殊句式：1.忌不自信，而复问其妾曰: 倒装句2.吾妻之美我者，私我也: 判断句3.皆以美于徐公: 倒装句省略句4.能谤讥于市朝: 倒装句5.吾孰与徐公美？倒装句6.城北徐公，齐国之美丽者也。

九年级上册文言文分类复习一（词类活用）21课1、置人所罾鱼腹中（罾：名作动，用网捕）2、大楚兴，陈胜王（王：名作动，称王）3、皆指目陈胜（目：名作动，看，以目示意）4、慰果笞广（笞：名作动，用鞭、杖或竹板打）5、夜篝火（夜：名做状，在夜里。

篝火：名作动，用笼罩着火）6、狐鸣呼曰（狐：名作状，像狐狸一样）7、将军身被坚执锐（形作名，坚：指铁甲。

锐：武器）8、死国可乎（死：形作动，为……而死）9、天下苦秦久也（苦：形意动，苦于，以……为苦）10、上使外将兵（上：方位名词做状语，在外面）22课1、天下缟素（缟素：名作动，穿丧服）2、且秦灭韩亡魏（动词的使动用法，使…灭亡，亡，使……灭亡）3、伏尸百万，流血千里（动词使动用，伏，使…倒下。

流，使…流）4、亦免冠徒跣（免：动词使动用法，使…免。

徒，形使动用法，使…徒）5、请广于君（广：形作动，扩大、扩充）6、轻寡人与（轻：形作动，轻视，看不起）7、与臣而将四矣（四：数作动，成为四个人）23课1、因屏人人曰（屏：使动用法，使……回避）2、贤能为之用（贤能：形作名，有才能的人）3、外结好孙权（外：方位名词作状语，对外）4、内修政理（内：方位名词作状语，对内）5、西和诸戎（西：方位名词作状语，向西）6、南抚夷越（南：方位名词作状语，向南）7、思贤如渴（贤：形作名，有才能的人）8、箪食壶浆（名作动，箪：用箪盛；壶：用壶盛）9、保其岩阻（岩阻：形作名：形势险要的地方）10、先主器之。

（器：名作动，器重，重视）11、于是与亮情好日密。

（日：名词作状语，一天天）24课1、以光先帝遗德。

（光：名作动，发扬光大）2、深入不毛（毛：名作动，长草）3、此皆良实（良：形作名，善良诚实的人）4、著有作奸犯科及为忠善者（形作名，奸：奸邪的事。

忠善：忠善的事）5、优劣所得（优劣：形作名，好的人与差的人）6、攘除奸凶（奸凶：形作名，奸邪凶顽的敌人）7、恢弘志士之气（恢弘：形作动，发扬光大）8、亲贤臣，远小人。

九年级语文：文言文词类活用词汇总1、鞭．数十，驱之别院。

（《童趣》）（名词活用为动词）：用鞭子打。

2、学而时．习之，不亦说乎？《〈论语〉十则》（时间名词用作状语）：按时。

吾日三省吾身日：名词作状语，每天。

《〈论语〉十则》3、温故．而知新，可以为师矣。

（同上）（形容词用作名词）：A指旧的知识，学过的东西。

B指新的知识，新学的东西。

4、楼五架，窗扉皆洞．开。

（名词作状语）：像洞一样。

其家甚智其子智：形容词意动用法，以……为聪明。

5、父异．焉，借旁近与之。

（《伤仲永》）（形容词作意动词）：对…感到诧异。

6、邑人奇．之，稍稍宾客其父。

（同上）（形容词作意动词）：对……感到惊奇7、父利．其然也。

（同上）（名词作意动词）把……看作有利可图。

8、令作诗，不能称前时之闻．。

（动词用作名词）：以前听到的名声。

9、即书．诗四句。

（《伤仲永》）（名词活用为动词）：书写。

10、会．宾客大宴。

（《口技》）（名词用作动词）：举行宴会。

11、不能名．其一处也。

（同上）（名词用作动词）：说出。

12、妇抚儿乳．《口技》（名词用作动词）：喂奶13、其一犬．坐于前。

（《狼》）（名词活用为状语）：像狗一样。

14、一狼洞．其中。

（同上）（名词活用为动词）：打洞。

15、狼不敢前．（名词活用为动词）：上前16、意将隧．入以攻其后也。

（同上）（名词活用为动词）：从柴草堆中打洞。

17、北．饮大泽名词作状语，到北方去。

（向北）《夸父逐日》18、道．渴而死名词作状语，在半路上。

《夸父逐日》19、渔人甚异．之，复前行。

（形容词活用为动词）：以……为异或认为……奇怪。

处处志．之名词活用为动词做标记20、山不在高，有仙则名．。

（《陋室铭》）（名词活用为动词）：闻名，出名。

21、水不在深，有龙则灵．。

（同上）（形容词活用作动词）：显灵22、无丝竹之乱．耳。

（同上）（动词用作使动词）：使……受到扰乱。

23、无案牍之劳．形。

（同上）（动词用作使动词）：使……感到劳累。

2018年中考语文文言文必考知识点：词类活用一、名词作状语在现代汉语中名词一般而言是不直接用作状语的，有些名词在文言文中却经常用做状语，在句中起修饰作用。

如：“日削月割，以趋于亡”中的“日”“月”，都是名词作状语，翻译成一天天、一月月，合起来引申为慢慢、逐渐。

[小练习]找出下列各句中的名词用作状语的词语，并加以解释。

1、天下云集响应，赢粮而景从。

云、响、景：像云彩、回声、影子一样2、人皆得以隶使之隶：像对待奴隶一样3、君子博学而日参省乎己日：每天二、名词用作动词现代汉语中，名词是不会直接带宾语的，但文言文中却经常出现名词直接带宾语的现象，这就是名词用作动词。

活用以后，名词变成相关的动词的意思。

如：“始见中原气象，泰然不肉而肥矣”中的“肉”，就是吃肉的意思。

[小练习]找出下列各句中用作动词的名词，并解释之。

1、沛公欲王关中王：统治2、屠大窘，恐前后受其敌敌：攻击3、流血五步，天下缟素。

缟素：穿孝服4、大楚兴，陈胜王王：称王5、范增数目项王。

目：示眼色三、名词使动用法文言文中，有些名词带宾语之后，表示使宾语怎么样的意思。

如：“而欲以力臣天下之主”中的“臣”，就是名词作动词，臣服的意思。

(使天下之主臣服。

)1、先破秦入咸阳者王之王：让……称王2、汗牛充栋汗：使……出汗3、齐威王欲将孙膑任命……为将四、名词意动用法在文言文中，有些名词带上宾语后，表示主语把宾语当作是什么。

如：“其闻道也固先乎吾，吾从而师之”中的“师”，就是“以……为老师”的意思。

①稍稍宾客其父宾客：把……当作宾客。

②鱼肉百姓鱼肉：以……为鱼肉③孟尝君客我客：把……当作门客④故人不独亲其亲，不独子其子。

“不仅仅把亲人当作亲人，不仅仅把孩子当作孩子。

”五、动词用作名词文言文中，动词往往用作句子的主语或宾语，有时又受“其”“之”等词语修饰限制，这使之具有了名词的特点。

如：“追亡逐北，流血漂橹”中的“亡”“北”均为动词用作名词，意思是败逃的人。

中考文言文词类活用知识归纳中考文言文词类活用知识归纳一般来说，只要一个初中生好好去学习，物理虽然不一定考满分，但是也足以考高分，在中考语文中，词类活用是文言文中某些词语在特定的语言环境中临时改变固有词性，进而表达新的意义的语言现象。

掌握词类活用规律是学习文言文必备的能力。

为帮助同学们系统复习，yjbys店铺为大家分享文言文词类活用知识点如下，一起来学习吧!中考文言文词类活用知识归纳1一、名词活用(一)名词作动词1、鞭数十(鞭，用鞭子打)2、果然鹤也(鹤，变成白鹤)3、天雨墙坏(雨，下雨)4、稍稍宾客其父(宾客，意动，当作宾客)5、其家甚智其子(利，意动，认为……聪明)6、父利其然也(意动，以……为利)7、歌以咏志(歌，写诗歌)8、愿为市鞍马(市，买)9、不能名其一处(名，说出)10、对酒当歌(歌，高歌，唱歌)11、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐(先、后是方位名词做动词，表示“放在前面”、“放在后面”)12、置所罾鱼腹中(“罾”用是用罾捕的)13、皆指目陈胜(“目”是用目示意)14、滕子京谪守巴陵郡(守，太守，做太守)15、名之者谁(名，给……命名)16、一鼓作气(鼓，击鼓)17、朝服衣冠(服，穿戴)18、惠子相梁(相，作宰相)19、冬雷震震(雷，打雷)20、夏雨雪(雨，降下，落下)21、寻向所志(志，做的记号，标志)22、有仙则名(出名)23、有龙则灵(现灵)24、披发文身(画文彩;刺花纹)25、书帛曰：“陈胜王。

”(称王)26、不蔓不枝(蔓延;生出枝节)27、皆刑其长吏(刑，惩罚)28、环而攻之(环，包围)29、域民不以封疆之界(域，限制)30、峨冠而多髯者(峨冠，戴着高帽子)31、皆下之(攻下)32、此中人语云(语，告诉)33、欲穷其林(穷，走到尽头)34、吾义固不杀人(坚持合宜的道义、情理)35、天下缟素(穿孝服)36、茶毕，即棹小舟入湖(划船)(二)名词作状语1、窗扉洞开(像洞一样)2、当窗理云鬓(云，像乌云一样)3、其一犬坐于前(犬，像犬一样)4、失期，法当斩(法，依照法律)5、吾义固不杀人(义，按照道义)6、有好事者船载以入(船，用船)7、面刺寡人者(面，当面)8、箕畚运于渤海之尾(箕畚，用箕畚)9、置人所罾鱼腹中(罾，鱼网，用网捕)10、夜篝火(用篝火装着“鬼火”)11、箪食壶浆(用箪，用壶)12、乃丹书帛(用朱砂)二、动词活用(一)动词作状语1、几处早莺争暖树(争)2、忽啼而求之(啼，哭着)3、跳往助之(跳，跳着)(二)动词作名词1、但闻燕山胡骑鸣啾啾(骑，战马)2、宜枉驾顾之(驾，指车、马)3、虽乘奔御风(奔，飞奔的马)4、猛浪若奔(奔，飞奔的马)(三)使动用法1、以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇(正、笃、睦、和，形容词)2、伏尸百万，流血千里(伏、流)3、凄神寒骨(凄，使……凄凉;寒，使……寒冷)4、乱花渐欲迷人眼((“迷”，意为“使‥‥‥迷乱”))5、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形(使……扰乱;使……劳累)6、苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性(使……痛苦;使……劳累;使……饥饿;空乏，使……穷困;使……颠倒错乱;使……惊动;使……坚韧)7、固国不以山溪之险(使……巩固)8、威天下不以兵革之利(威，使……震慑)9、忿恚尉(使尉愤怒)(四)意动用法1、以贤勇知(《大同》，贤，形，认为……为贤)2、吾妻之美我者，私我也(美，形，认为……美)3、闻寡人之耳者(闻)4、父异焉(对此感到诧异)5、邑人奇之(以之为奇)6、父利其然(认为这种情况有利可图)7、渔人甚异之(对此感到诧异)8、余悲之(对此感到悲哀)9、不知太守之乐其乐也(以他们的快乐为快乐)10、固以怪之矣(对此感到奇怪)(五)为动用法1、死国可乎(死，为国而死)2、伤仲永(伤，为仲永而哀伤)3、既泣之三日(泣)4、是使民养生丧死无憾(丧，为死去的人办丧事)5、念悲其远也(悲)6、祭祀必祝之(祝，为之祈祷)下载文档。

文言文专题复习之词类活用（教案）一、词类活用概念：文言文的某些实词，可以在一定语言环境中临时改变它的词性和用法，也使词的意义又发生一定的变化，这种现象叫做词类活用。

二、词类活用分为以下几种情况：1、名词用作动词，名词用作状语2、动词、形容词用如名词3、形容词用作动词4、名词、动词、形容词的使动用法与意动用法5、动词的为动用法6、数词用作动词、形容词、名词名词用作动词，名词用作状语（一）名词用作动词现代汉语中，名词是不会直接带宾语的，但文言文中却经常出现名词直接带宾语的现象，这就是名词用作动词。

活用以后，名词变成相关的动词的意思。

如：“左右欲刃相如”，中的“刃”本来是名词，刀口、刀锋，借指刀，这里因带宾语相如，活用为动词，用刀杀。

如何辨别用于动词的名词?1. 名词前有副词修饰二月草已芽（《采草药》）已，为时间副词，已经；芽，发芽2. 名词后带有宾语或介宾短语乃使其从者衣褐。

（《廉颇蔺相如列传》）褐，粗布衣，做衣的宾语。

衣，穿晋师军于庐柳。

军，驻扎3. 名词后面跟代词驴不胜怒，蹄之蹄，用蹄子踢先破秦入咸阳者王之王，封……为王4.名词前有能愿动词左右欲刃相如刃,杀假舟楫者,非能水也,而绝江河水,游泳、游水5.名词连用,非并列、修饰关系，必有一个用如动词大楚兴,陈胜王王,称王小练习：找出下列各句中用作动词的名词，并加以解释①籍吏民，封府库籍：登记②沛公欲王关中王：统治③屠大窘,恐前后受其敌敌：攻击④买五人之头而函之。

（《五人墓碑记》）函：用匣子装⑤流血五步，天下缟素。

缟素：穿孝服⑥范增数目项王。

目：示眼色⑦原庄宗之所以得天下原：推究⑧质于秦。

质：做人质(二) 名词用作状语在现代汉语中名词一般而言是不直接用作状语的，有些名词在文言文中却经常用做状语，在句中起修饰作用。

一个名词，如果置于动词前，与动词的关系不是主谓关系，而是修饰与被修饰的关系，我们就可以认定这个名词用作状语。

如：“日削月割，以趋于亡”中的“日”“月”，都是名词作状语，翻译成一天天、一月月，合起来引申为慢慢、逐渐。

初中文言文词类活用分类详解一名词活用（一）名词作动词1、天雨墙坏雨：名词用作动词，下雨。

《智子疑邻》2、妇抚儿乳乳：名词用作动词，喂奶。

《口技》3、不能名其一处也名：名词用作动词，说出。

《口技》4、会宾客大宴会：名词用作动词，恰逢，正遇上。

宴：名词用作为动词，举行宴会。

《口技》5、山不在高，有仙则名名：名词用作动词，出名，闻名。

《陋室铭》6、腰白玉之环腰：名词用作动词，腰佩。

《送东阳马生序》7、狼不敢前前：名词用作动词，向前。

《狼》8、恐前后受其敌敌：名词用作为动词，攻击。

《狼》9、一狼洞其中洞：名词用作动词，打洞。

《狼》10、意将隧入以攻其后也隧：名词用作动词，（从柴草中）打洞。

《狼》11、听妇前致词前：名词用作动词，向前。

《石壕吏》12、每至晴初霜旦霜：名词用作动词，下霜。

《三峡》13、虽乘奔御风不以及也奔：名词用做动词，飞奔的马《三峡》14、皆披发文身文：名词用作动词，画文彩。

《观潮》15、以光先帝遗德光：名词用作动词，发扬光大。

《出师表》16、名之者谁，太守自谓也名：名词用作动词，命名，给取名。

17、故自号曰醉翁也号：名词用作动词，取别号。

《醉翁亭记》18、泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者《满井游记》泉：名词用作动词，汲泉水。

茗：名词用作动词，煮茶。

罍：名词用作动词，端酒杯。

红装：名词用作动词，穿着艳装。

蹇：名词用作动词，骑驴。

19、皆指目陈胜目：名词用作动词，用眼睛示意。

《陈涉世家》20、尉果笞广笞：名词用作动词，用竹板打。

《陈涉世家》21、攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之下：名词用作动词，攻下，攻克。

《陈涉世家》22、陈胜王王：名词用作动词，为君王。

《陈涉世家》23、置人所罾鱼腹中罾：名词用作动词，用鱼网。

《陈涉世家》24、功宜为王功：名词用作动词，论功劳。

《陈涉世家》25、皆刑其长吏刑：名词用作动词，惩罚。

《陈涉世家》26、策勋十二转策：名词用作为动词，记下。

《木兰诗》27、愿为市鞍马市：名词用作为动词，买。

2019-2020 年中考文言文专题复习词类活用( 一 ) 名词活用（一）名词作状语1、狐鸣呼曰狐：像狐狸一样。

《陈涉世家》2、学而时习之时：按时。

《〈论语〉八则》3、石青糁之石青：用石青。

《核舟记》4、空谷传响空谷：在空荡的山谷里。

《三峡》5、斗折蛇行斗：像北斗星那样。

蛇：像蛇那样。

《小石潭记》6、其岸势犬牙差互犬牙：像狗的牙齿那样。

《小石潭记》7、从小丘西行百二十步西：向西。

《小石潭记》8、有亭翼然临于泉上者翼：像鸟张开翅膀一样。

《醉翁亭记》9、山行六七里山：顺着山路。

《醉翁亭记》10、东临碣石东：向东。

《观沧海》11、能面刺寡人之过者面：当面。

《邹忌讽齐王纳谏》12、箕畚运于渤海之尾箕畚：用箕畚。

《愚公移山》13、有好事者船载以入船：用船。

《黔之驴》14、四面竹树环合环：像环一样。

《小石潭记》15、手自笔录手：亲手。

笔：用笔。

《送东阳马生序》16、孔子东游东：往东方。

《两小儿辩日》17、其一犬坐于前犬：像狗一样。

《狼》18、复前行前：向前。

《桃花源记》（二）名词作动词1、歌以咏志歌：写诗歌。

《观沧海》2、妇抚儿乳乳：喂奶。

《口技》3、不能名其一处也名：说出。

《口技》4、会宾客大宴宴：举行宴会。

《口技》5、有仙则名名：出名，闻名。

《陋室铭》6、腰白玉之环腰：腰佩。

《送东阳马生序》7、狼不敢前前：向前。

《狼》8、恐前后受其敌敌：攻击。

《狼》9、一狼洞其中洞：打洞。

《狼》10、滕子京谪守巴陵郡守（太守）：做太守。

《岳阳楼记》11、任意东西东西：往东往西（漂流）。

《与朱元思书》12、每至晴初霜旦霜：下霜。

《三峡》13、虽乘奔御风奔：飞奔的马《三峡》14、浑欲不胜簪簪：插簪。

《春望》15、以光先帝遗德光：发扬光大。

《出师表》16、名之者谁名：命名，给取名。

《醉翁亭记》17、故自号曰醉翁也号：取别号。

《醉翁亭记》18、造化钟神秀钟：聚集。

《望岳》19、皆指目陈胜指：用手指示意目：用眼睛示意。

《陈涉世家》20、尉果笞广笞：用竹板打。

文言文专题复习——词类活用(一)名词活用（一）名词作状语1、狐鸣呼曰狐：像狐狸一样。

《陈涉世家》2、学而时习之时：按时。

《〈论语〉八则》3、石青糁之石青：用石青。

《核舟记》4、空谷传响空谷：在空荡的山谷里。

《三峡》5、斗折蛇行斗：像北斗星那样。

蛇：像蛇那样。

《小石潭记》6、其岸势犬牙差互犬牙：像狗的牙齿那样。

《小石潭记》7、从小丘西行百二十步西：向西。

《小石潭记》8、有亭翼然临于泉上者翼：像鸟张开翅膀一样。

《醉翁亭记》9、山行六七里山：顺着山路。

《醉翁亭记》10、东临碣石东：向东。

《观沧海》11、能面刺寡人之过者面：当面。

《邹忌讽齐王纳谏》12、箕畚运于渤海之尾箕畚：用箕畚。

《愚公移山》13、有好事者船载以入船：用船。

《黔之驴》14、四面竹树环合环：像环一样。

《小石潭记》15、手自笔录手：亲手。

笔：用笔。

《送东阳马生序》16、孔子东游东：往东方。

《两小儿辩日》17、其一犬坐于前犬：像狗一样。

《狼》18、复前行前：向前。

《桃花源记》（二）名词作动词1、歌以咏志歌：写诗歌。

《观沧海》2、妇抚儿乳乳：喂奶。

《口技》3、不能名其一处也名：说出。

《口技》4、会宾客大宴宴：举行宴会。

《口技》5、有仙则名名：出名，闻名。

《陋室铭》6、腰白玉之环腰：挂在腰间。

《送东阳马生序》7、狼不敢前前：向前。

《狼》8、恐前后受其敌敌：攻击。

《狼》9、一狼洞其中洞：打洞。

《狼》10、滕子京谪守巴陵郡守（太守）：做太守。

《岳阳楼记》11、任意东西东西：往东往西（漂流）。

《与朱元思书》12、每至晴初霜旦霜：下霜。

《三峡》13、虽乘奔御风奔：飞奔的马《三峡》14、浑欲不胜簪簪：插簪。

《春望》15、以光先帝遗德光：发扬光大。

《出师表》16、名之者谁名：命名，给…取名。

《醉翁亭记》17、故自号曰醉翁也号：取别号。

《醉翁亭记》18、造化钟神秀钟：聚集。

《望岳》19、皆指目陈胜指：用手指示意目：用眼睛示意。

《陈涉世家》20、尉果笞广笞：用竹板打。

九年级上下词类活用（制卷：张晨）1 置人所罾鱼腹中。

（《陈涉世家》）2又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火。

（《陈涉世家》）3皆指目陈胜《陈涉世家》4皆刑其长吏（同上）5天下苦秦久矣。

（同上）6忿恚尉，令辱之。

（同上）7尉果笞广（同上）8林尽水源。

(《桃花源记》) 9渔人甚异之《桃花源记》10 寻向所志／处处志之(《桃花源记》11欲穷其林：(《桃花源记》12任意东西《与朱元思书》13猛浪若奔《与朱元思书》14望峰息心《与朱元思书》15 风烟俱净《与朱元思书》16滕子京谪守巴陵郡《岳阳楼记》17百废俱兴《岳阳楼记》18而不知太守之乐其乐也《醉翁亭记》19故自号曰醉翁也《醉翁亭记》20有亭翼然临于泉上者《醉翁亭记》21小信未孚，神弗福也《曹刿论战》22一鼓作气公将鼓之《曹刿论战》23肉食者谋之，又何加间焉《曹刿论战》24朝服衣冠 (《邹忌讽齐王纳谏》）25能面刺寡人之过者 (《邹忌讽齐王纳谏》）26吾妻之美我者 (《邹忌讽齐王纳谏》）27闻寡人之耳者《邹忌讽齐王纳谏》28吾妻之美我者，私我也《邹忌讽齐王纳谏》29人恒过《生于忧患死于安乐》30 必先苦其心志《生于忧患死于安乐》31出则无敌国外患者《生于忧患死于安乐》32所识穷乏者得我与（《鱼我所欲也》）33吾与汝毕力平险《愚公移山》34跳往助之《愚公移山》35 箕畚运于渤海之尾《愚公移山》36 惩山北之塞，出入之迂也《愚公移山》37 面山而居《愚公移山》38 以光先帝遗德。

（《出师表》）39恢弘志士之气，妄自菲薄。

（《出师表》）40亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。

（《出师表》）41 此皆良实，志虑忠纯。

（《出师表》）答案：1.（名词作动词）：用鱼网捕。

2.（名词作动词）：（用）笼（罩着）。

3.目：名词用作动词，用眼睛示意4. 刑：名词用作动词，惩罚。

5.（形容词的意动用法）：以……为苦。

6.（形容词的使动用法）：使……恼怒。

7.笞：名词用作动词，用竹板打。