小论文的写法
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用PEST-G的手法分析/解析美国前言美国,一提起这两个字,浮现在大多数人眼前的就是豪车洋房,奢侈的生活,自由的国度。
向往美国的人不计其数。
舍命偷渡到美国的又何曾有过个正确的统计。
美国为什么有这么大的魅力?美国真的就是人们口中说的那样充满了诱惑力吗?图1显示了1900年到2000年之间1美元的购买力的变化。
横轴是年份,竖轴是美元价值。
在极度变形的1美元钞票的上方标着的12个垂直指向下方的黑色箭头分别指向了世界或者美国19世纪发生的重要事件的时间。
Source: ; Accessed time: 9/23/2013 8:30am.图1分析手法-PEST-G本章将会运用PEST-G的手法来分析以美国为主的国际政治与经济。
PEST-G中的大写字母P代表了Political (政治),大写字母E代表了Economic (经济),大写字母S代表了Sociological (社会文化),大写字母T代表了Technological (技术),大写字母G代表了Geographical (地理)或者Green (绿色环保)。
以PEST-G的手法可以帮助学生全面的了解一个国家他的政治与经济是怎样的紧紧地联系在一起而互相影响的。
本章的1到6节分别以政治(Political),经济(Economic),社会文化(Sociological),技术(Technological),地理(Geographical)或者绿色环保(Green)为主题,进而给读者一个关于美国的大致的、各个方面的了解。
最后,我们会在第7节给读者一个综合的PEST-G分析。
P.政治(Political)政治可以被形容成在一个无形的大舞台上演绎的一出好戏。
一出好戏需要一个好的地点、主角与配角以及起到支配作用的背后团体、面对的问题与矛盾。
因此,关于美国政治(Political)这个话题,我们可以引申出5P。
这5P分别是Place(地点),People(人物),Problems(问题),Parties(党派)和P.K.(针锋相对)。
小专题教学研究报告的撰写格式什么是小课题研究?小课题是指教师对教学实践中产生的困惑通过‚发现问题——查阅资料——制定研究方案——根据方案去行动——反思总结‛的基本流程。
面对真问题,展开真行动,获得真发展。
为什么积极倡导小课题研究?有用!可做!易成功!小课题的优势 1、切口小 2、方向明 3、周期短 4、投入小 5、收效高。
小课题研究选题的原则:‚近‛、‚小‛、‚实‛。
‚近‛:贴近教育,贴近现实,贴近学科学习背景。
‚小‛:就是切口宜小,从小事,小现象,小问题入手,以小见大。
‚实‛:课题实实在在,研究实实在在,结论实实在在。
做喜欢做的研究,做能够做的研究,做有实效性的研究。
培养教师研究的嗅觉、思考的习惯、研究的热情、研究的方法。
小课题研究步骤:一、问题的提出。
二、问题的研究。
三、成效与反思。
多样表达研究成果:1、研究报告2、教育日志3、教育叙事4、教育案例5、教育反思。
小课题研究总结撰写提纲举例:(小课题名称)一、问题的提出(一)问题现象(二)问题思考二、问题的研究(一)专业学习1、理论学习2、他山之石案例一:案例二:(二)教学实践案例一:案例二:教学反思:自我点评:(三)策略研究三、成效与反思示例如何理解语文教学中的‚标准现象‛一、问题的提出(一)问题现象一日,教《卖炭翁》一课,读到‚可怜身上衣正单‛这一重点句时,我不经意地问学生:‚同学们,‘正’是什么意思?‛李利大声答道:‚正好!‛黄杨跟着补充:‚恰好也可以。
‛我对照教参的翻译看看好像差不多,就点点头,示意他们坐下。
片刻之后,陆思站起来有些犹豫地说:‚老师,我觉得卖炭翁并不是有衣没穿而碰上了大雪,这里应该不存在巧合。
所以把‘衣正单’说成‘衣服正好单薄’‘衣服恰好单薄’并不贴切。
‛‚老师,老师,是‘很’的意思。
‛‚他尽管穿得单薄,但还是希望天再冷些,他怕天暖和了炭降价。
‛‚老师,他心里很矛盾。
‛‚老师,也可以翻译成‘极’,对不对?‛面对学生的七嘴八舌,我有些无所适从,一下子理不清头绪,只是表扬学生:‚不错,不错,大家都说得很好,很有道理。
教学小论文(优秀8篇)教学小论文篇一一、拓展写的思路和所有从事三年级语文教学的老师一样,刚刚接触到作文,我也是一个头两个大,不知从何着手。
经过一番培训,我发现新课程特别重视学生“勤练笔”,把写作与阅读教学、综合性活动,以及生活结合起来,所以在平时的语文课堂教学活动中,我总是细致地做好备课工作,备教材,备学生,特别是一个单元之间的联系,有意识、有目的地引导学生进行写作练习,以拓展写的思路。
在第三单元语文天地的笔下生花部分,习作分为两个部分:一是根据教材拟的题目写,二是围绕“初显身手”的内容展开。
其中有一条特别引人注目:学困生可记录“畅所欲言”的内容,学习语言表达。
这充分显示了新课程的人性化、个性化设计。
在这一单元的习作要求里,还是坚持同样的原则性:尽可能开拓思路,使学生愿意写,有得写。
习作与阅读结合,与生活结合,与活动结合。
二是具有选择性,所以在我教完《国徵》这一课之后,就着重引导学生思考:我们做什么事能为国徵增添光彩?先让学生思考,然后进行全班交流,最后把自己的感受写下来。
在有感而发的基础上,结合旁边的吐白,指导学生进行落笔。
二、我手写我口小学教材里有许多优美的课文,不仅词句优美,更重要的是具有很强的思想教育力,这不仅让学生感受到祖国的文字美,更让学生受到思想品德的教育。
“我手写我口”,强调的是学生的有感而发;应该说,一堂成功的语文课,在于教师的势时引导。
在教授第一单元的《爱什么颜色》之时,我通过读、感受、联想激发学生的情感,再引入课后习题二:你爱什么颜色?由于学生的情绪已经到了一个高潮,所以这个时候,他们也渴望自己像个小诗人一样,能写出优美的诗句。
我抓住时机,先引导学生说,再让学生写,然后朗诵自己的作品,让学生进行评价,极大地满足了他们的创作欲望,从而在开始之初就激起了他们的创作欲望,打下良好开端。
《七色花》是一篇童话故事,学生深深地陶醉于这美好的童话故事,多么希望自己也能有一朵七色花呀!在我抛出了“假如你有一朵七色花,你会用来做什么?”这个问题之后,课堂上顿时像开了锅一样,学生饶有兴趣地与同学们交流了起来。
开题报告、文献综述、外文翻译、论文反抄袭软件、论文目录,就差论文正文了,其他都全了!!开题报告主要包括以下几个方面:(一)论文名称论文名称就是课题的名字第一,名称要准确、规范。
准确就是论文的名称要把论文研究的问题是什么,研究的对象是什么交待清楚,论文的名称一定要和研究的内容相一致,不能太大,也不能太小,要准确地把你研究的对象、问题概括出来。
第二,名称要简洁,不能太长。
不管是论文或者课题,名称都不能太长,能不要的字就尽量不要,一般不要超过20个字。
(二)论文研究的目的、意义研究的目的、意义也就是为什么要研究、研究它有什么价值。
这一般可以先从现实需要方面去论述,指出现实当中存在这个问题,需要去研究,去解决,本论文的研究有什么实际作用,然后,再写论文的理论和学术价值。
这些都要写得具体一点,有针对性一点,不能漫无边际地空喊口号。
主要内容包括:⑴ 研究的有关背景(课题的提出):即根据什么、受什么启发而搞这项研究。
⑵ 通过分析本地(校)的教育教学实际,指出为什么要研究该课题,研究的价值,要解决的问题。
(三)本论文国内外研究的历史和现状(文献综述)。
规范些应该有,如果是小课题可以省略。
一般包括:掌握其研究的广度、深度、已取得的成果;寻找有待进一步研究的问题,从而确定本课题研究的平台(起点)、研究的特色或突破点。
(四)论文研究的指导思想指导思想就是在宏观上应坚持什么方向,符合什么要求等,这个方向或要求可以是哲学、政治理论,也可以是政府的教育发展规划,也可以是有关研究问题的指导性意见等。
(五)论文写作的目标论文写作的目标也就是课题最后要达到的具体目的,要解决哪些具体问题,也就是本论文研究要达到的预定目标:即本论文写作的目标定位,确定目标时要紧扣课题,用词要准确、精练、明了。
常见存在问题是:不写研究目标;目标扣题不紧;目标用词不准确;目标定得过高, 对预定的目标没有进行研究或无法进行研究。
确定论文写作目标时,一方面要考虑课题本身的要求,另一方面要考率实际的工作条件与工作水平。
初一政治小论文格式【篇一:初中政治小论文的写法】初中政治小论文的写法一、具体步骤:1.提出论题这是政治小论文的“首”,一般为一段,100--200字左右。
针对特定的材料或命题,开门见山,三言两语,亮明中心论点,揭示出本质性的问题。
例如,针对我国北方日益严重的沙尘暴,提出“我国面临着严峻的环境形势”的中心论题;针对中美撞机事件,提出反对霸权,振兴中华的中心论题;等等。
要求新颖而不落俗套,简洁而有概括力。
2.分析论题这是政治小论文的干,一般为1~2段,1100字左右。
围绕中心论题进行有理有据、深入本质的分析,鼓励学生发表独到的见解。
比如,分析造成环境问题的因素,环境问题的表现及危害;分析反对霸权,振兴中华的重要性,认识霸权主义的根源、表现及危害,帝国主义的本质,振兴中华、实现四化的迫切性等。
分析时切记不可面面俱到,而应析其一点,击中要害,一针见血,就具有更强的战斗力和说服力。
要求论据充足,分析深刻,逻辑严密,层次清楚。
3.解决论题�这是政治小论文的腹,一般为一段,500字左右。
针对中心论题提出可行的解决办法,鼓励学生发扬创新精神。
例如,针对怎样才能珍爱生命,远离邪教,提出崇尚科学,反对迷信,加强社会主义精神文明建设的解决途径;针对如何反对霸权,振兴中华,提出要依靠世界人民大团结来反对霸权主义,我国要以经济建设为中心,大力发展生产力,实施科教兴国战略,增强综合国力等途径来实现。
4.联系实际这是政治小论文的尾,一般为一段,100字左右。
联系青少年学生实际,是政治小论文不可或缺的一部分。
青少年要认识到当前自己肩负的重任,勤奋努力,刻苦学习,竭力奉献。
在此,或鞭笞假、恶、丑,或歌颂真、善、美,用对未来美好生活的向往和憧憬,来号召大家为之而拼搏、奋斗。
总之,政治小论文的结尾要紧扣论题,联系实际,深化主题,充满感召力。
“党在我心中”的主题小论文要求围绕“党在我心中”的主题,包括:(1)改革开放以来,在中国共产党的领导下,我们国家,我们省、市、县,特别是自己家庭的重大变化。
论⽂格式要求及字体⼤⼩论⽂格式要求及字体⼤⼩(通⽤8篇) 论⽂既是探讨问题进⾏学术研究的⼀种⼿段,⼜是描述学术研究成果进⾏学术交流的⼀种⼯具。
以下是⼩编为⼤家收集的论⽂格式要求及字体⼤⼩(通⽤8篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读。
(点击对应⽬录可以直接查阅该论⽂格式要求及字体⼤⼩的相关内容哦)▼※论⽂格式要求及字体⼤⼩※▼论⽂格式要求及字体⼤⼩篇1 ⼀、封⾯ 题⽬:⼩⼆号⿊体加粗居中。
各项内容:四号宋体居中。
⼆、⽬录 ⽬录:⼆号⿊体加粗居中。
章节条⽬:五号宋体。
⾏距:单倍⾏距。
三、论⽂题⽬: ⼩⼀号⿊体加粗居中。
四、中⽂摘要 1、摘要:⼩⼆号⿊体加粗居中。
2、摘要内容字体:⼩四号宋体。
3、字数:300字左右。
4、⾏距:20磅 5、关键词:四号宋体,加粗。
词3-5个,每个词间空⼀格。
五、英⽂摘要 1、ABSTRACT:⼩⼆号 Times New Roman. 2、内容字体:⼩四号 Times New Roman. 3、单倍⾏距。
4、Keywords:四号加粗。
词3-5个,⼩四号 Times New Roman. 词间空⼀格。
六、绪论 ⼩⼆号⿊体加粗居中。
内容500字左右,⼩四号宋体,⾏距:20磅 七、正⽂ (⼀)正⽂⽤⼩四号宋体 (⼆)安保、管理类毕业论⽂各章节按照⼀、⼆、三、四、五级标题序号字体格式 章:标题⼩⼆号⿊体,加粗,居中。
节:标题⼩三号⿊体,加粗,居中。
⼀级标题序号如:⼀、⼆、三、标题四号⿊体,加粗,顶格。
⼆级标题序号如:(⼀)(⼆)(三)标题⼩四号宋体,不加粗,顶格。
三级标题序号如:1.2.3.标题⼩四号宋体,不加粗,缩进⼆个字。
四级标题序号如:(1)(2)(3)标题⼩四号宋体,不加粗,缩进⼆个字。
五级标题序号如:①②③标题⼩四号宋体,不加粗,缩进⼆个字。
医学、体育类毕业论⽂各章序号⽤阿拉伯数字编码,层次格式为:1xxxx(⼩2号⿊体,居中)xxxxxxxxxxxxxx(内容⽤4号宋体)。
科技小论文800字范文4篇科技小论文800字范文4篇本文关键词:小论文,科技,范文科技小论文800字范文4篇本文简介:科技小论文是学生科学研究的总结,而不是文学作品。
小论文的写法有一定的规范,它包括论文题目、引言、材料和研究方法、结果及讨论。
下面学术堂整理了科技小论文800字范文4篇供参考。
科技小论文800字范文一:制造多功能筷子人们平时吃饭的时候,使用的筷子一般都是木制的,这样我们国家的木材将会急科技小论文800字范文4篇本文内容:科技小论文是学生科学研究的总结,而不是文学作品。
小论文的写法有一定的规范,它包括论文题目、引言、材料和研究方法、结果及讨论。
下面学术堂整理了科技小论文800字范文4篇供参考。
科技小论文800字范文一:制造多功能筷子人们平时吃饭的时候,使用的筷子一般都是木制的,这样我们国家的木材将会急速减少?而且每天我们吃饭时都要喝汤,大人是使用汤勺,可是小孩子不会使用汤勺,所以就要拿吸管给他,你在吃完饭后如果习惯使用牙签,可是这样的话,你吃饭时的就会有很多吃饭的用具,这样就太麻烦了,我带着许多问题,想发明一种里边是空心能够节约木材,同时又能够拥有多功能的筷子。
为了发明出这种多功能筷子,我亲自动手反复实验,以下就是我实验的过程:首先要解决筷子里空心的问题,如何将筷子里钻一个洞呢?为了解决这个问题,于是我就做了几个方面的测试(1)我拿一个锤子来把这跟筷子砸出一个小洞可以吗?通过实践,由于锤子太大了砸不出小洞,所以这个办法不行;(2)我拿了个小钉子,想通过锤子的击打来把筷子砸出个洞,可是不行,这样反而把钉子给打了进去挖不出来。
(3)那么把钉子放在筷子上,用钉子的尖部,再利用旋转的原理来把筷子里钻出个洞,这个办法行吗?经过尝试,这个办法既可以使筷子里钻出个洞,而且还可以防止钉子挖不出来的问题,第一个难题终于解决了;然后第二个难题迎面而来,牙签该怎么放进筷子里呢?为了解决这个难题我又做了以下的几个尝试:(1)可不可以直接把牙签放进去?不行,通过实验,这样在使用的过程中很容易把牙签给倒出来。
毕业论文格式参考毕业论文范文格式参考毕业论文格式就是指进行论文写作时的样式要求,以及写作标准,直观地说,论文格式就是论文达到可公之于众的标准样式和内容要求。
下面是小编为大家整理的毕业论文范文格式参考,欢迎参考~毕业论文格式参考篇11、论文标题设计有的同学把老师印制给你的选题即作标题,这样简单省事。
其实标题与选题是有区别的:标题设计要吸引人,而选题无需考虑这方面的问题。
论文的标题给人的是第一印象,因此,要精心设计。
这就如男人和女人相对象,精心打扮自己努力给对方好的第一印象十分重要。
一篇论文,有无兴趣让人读下去,题目十分重要。
标题是否吸引人,在一定程度上影响着指导老师给学生毕业论文的成绩判定。
依据一个选题,论文写出来后,其标题存在3种情况:(1)选题即标题,简单省事,但往往缺乏吸引力。
(2)标题太大,文章内容论述太浅,可改标题,使文与题更贴切些,否则,只有充实内容,增加文章篇幅。
如题为“中国企业文化建设探索”一文,正文论述主要从企业文化概念引进回顾,到我国企业文化理论与实践的发展总结,分成几个阶段,并论述每一个阶段的特点及典型经验,还有一系列统计数字。
整篇文章无对中国企业文化创新性的见解。
显然文与题不符,应改为“中国企业如何建设自己的文化”.(3)围绕一个选题写出论文后,定题较困难,待文章完成第一稿后,再仔细定题。
大部分学生,通常采用的是“试论……”、“浅析……”、“……探索”、“……初探”,这样的标题无吸引力,而且显得论文档次较低,千篇一律,笔者建议尽量少用或不用。
2、论文摘要摘要是反映内容梗概,是供文献检索数据库做重复传播的情报资料,是相对独立的部分。
其写作要规范,要求简洁明了,能概括地、不加注释地表述写论文的目的、内容、方法、结果或结论。
摘要要不分段落,写法上提倡省略主语而节约文字,不宜用非公知的外语缩写语,要用通俗的语言。
一般一篇4,000~8,000字的论文,其摘要部分在100字以内。
3、关键词每篇论文(字数在4,000-8,000字之间),有关键词3-8个之间;一般5,000字左右的论文有3-4个关键词即可。
大学生手写学术论文的格式是什么 400字方格纸1.题目要求简明扼要,有概括性。
字数不宜超过20个汉字。
如有特殊要求,可加注副标题。
2.摘要论文摘要应以浓缩的形式概括研究课题的内容,中文摘要应在300汉字左右,英文摘要应与中文摘要基本相对应。
3.关键词:从标题或正文中挑选3-5个最能表达主要内容的词或术语作为关键词。
4.目录:目录文字应简明扼要。
标题层次清晰。
目录中的标题应与正文中的标题一致。
5.引言应说明本课题的意义、目的、主要研究内容、范围及应解决的问题。
引言应简明扼要,字数控制在400字以内。
6.正文正文是对研究工作的详细表述,一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。
该部分要运用各方面实验结果、研究方法,分析问题、论证观点,尽量反映出学生的科研能力和学术水平。
7.结束语结束语应概括说明所进行工作的情况和价值,分析其优点和特色,指出创新所在,并应指出其中存在的问题和今后的改进方向,特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出,并提出自己的见解。
结论要简单、明确,篇幅不宜过长。
8.参考文献9.附录(可选)对于一些不宜放入正文中、但作为毕业论文(设计)不可缺少的组成部分,或有参考价值的内容,可编入附录中手写的论文格式,最好是实例网上的那些格式第一次写谢2。
1封面、任务书封面、任务书上的内容用钢笔填写或打印,必须正确无误。
2。
2中文摘要(1)“摘要”二字(小二号黑体)居中,字间空一格。
(2)“摘要”二字下,摘要内容(小四号宋体)。
每段开头空二格,标点符号占一格。
(3)“关键词:”(小四号黑体)在摘要内容之后隔一行空二格编写。
关键词(小四号宋体)数量为3-5个,与“关键词:”接排(不留空格),每关键词之间用分号分开,最后一个关键词后不打标点符号。
2。
3外文摘要(1)“Abstract”(小二号Times New Roman加粗)居中。
(2)摘要内容(小四号Times New Roman)。
(3)“Key words:”(小四号Times New Roman加粗)在摘要内容之后隔一行空四个字母编写。