钢尺量距的一般方法任务书

土木工程测量》课程实验报告实验编号：9实验内容：钢尺量距与直线定向年级专业：________________________________ 组别：No.__组长：________________ __ 学号：______________ 组员：__ 学号：______________ ________________报告日期：_______ 年________ 月_________ 日教师评语：成绩等级：评阅人签名：《土木工程测量》实验任务书实验九：钢尺量距与直线定向一、目的与要求1. 练习量距的基本动作，掌握量距的要领与计算方法；2. 掌握用花杆定直线的方法；3. 本次实验要求距离丈量的相对误差1/2000。

二、计划与仪器准备1.实验学时：2 学时2.主要设备：经纬仪1台三角架1副钢卷尺( 30m) 1把花杆3根测钎4根记录板1块三、方法与步骤1.在较平坦的地面上标定出相距大约80-100米的A、B 两点；2. 用经纬仪的方法进行直线定线，并用测钎桩定好各测段；3. 距离丈量：1) 在A、B 两点竖立花杆；2) 后尺手持测钎一根，手持钢尺零端划端点A。

前尺手持测钎一串，手持钢尺末端及花杆，沿丈量方向前进，走到约一整尺段时为止，并将尺拉直；3) 后尺手将测钎插在起点A，并将钢尺零端大致对准测钎，指挥前尺手左右移动进行直线定线，把花杆立到直线方向上，同时做好记号；4) 前尺手将钢尺适当拉紧，并目估使尺水平，后尺零端对准测钎，前尺手取测钎对准钢尺末端垂直插入地面；5) 量完第一尺后，后尺手拔起A点的测钎和立于A 点的花杆后，与前尺手抬尺前进，直至后尺手到达第一个分段点为止；6) 重复以上操作，丈量第二个整尺段，如此继续向前丈量，后尺手随时收起前尺手所插测钎记取丈量的整尺段数。

最后丈量不足整尺段的余长；7) 按同样方法，从B 点起返测量至A 点；8) 当往返丈量的相对误差不超过规定时，去往返丈量的值平均为AB 两点间的测量结果。

实习五 钢尺丈量距离的一般方法一、 目的与要求1、掌握用钢尺丈量距离的一般方法的基本要领和具体操作。

2、精度要求：往返丈量的相对误差K ≤1/3000。

二、 工具钢尺一盘， 标杆三根，测钎6根，记录板1块，木桩与小钉3-4各，斧头1把。

三、 实习方法与步骤1、布置场地。

在地面上按边长60-80m 的距离选两条边，打下3个木桩，并钉以小钉作为点位。

按顺序编号1、2、3.2、在丈量的第一个线段1、2点的外侧竖立标杆，以此进行目估定线。

3、后尺手持钢尺零端，立于1点标杆后。

前尺手持钢尺、标杆沿丈量方向前进约一个尺长，将第三根标杆立直。

后尺手用目估定线，指挥前尺手将所持的标杆按手势方向移动，使三根标杆立于一直线，前尺手在标杆下做出标记。

4、前、后尺手将钢尺放平，蹲下，后尺手以尺零点对准1的点位。

前尺手将钢尺经过标记点，并发出“预备”口令。

此时，两人用适当的拉力，将钢尺、拉稳、拉直、拉平。

当后尺手零点准确对在起点点位处，发出“好”的信号，前尺手摘钢尺末端正尺长的终点处竖直插下一根测钎，完成往测第一个正尺长的测量。

5、两人同时携尺前进，当后尺手到达插第一根测钎处，止步。

用同法定线，丈量第二段。

量完第二段后，后尺手拔出第一根测钎。

如此连续重复第一尺段丈量的操作，直至最后一个不足整尺长的零尺段，后尺手仍以尺的零点对准测钎中部，前尺手读出终点处尺上的读数，即为零尺段长度。

6、以上完成往测第一线段1、2距离的丈量，按下式计算全长： D 往=n*l+q 返7、进行返测丈量。

与往测方向相反由2点向1点，用上述方法重复丈量一次，其长为：D 返=n*l+q 返8、计算往、返丈量平均值，并按下式计算相对误差K ：9、在完成12边的丈量后，进行23边的丈量，重复上述各项工作。

四、 注意事项1、丈量时定线要准。

钢尺应拉直、拉平、拉稳用力均匀。

插测钎时应竖直插下。

如遇到水泥、沥青路面，可在地面整尺长的末端处划记号表示。

2、零尺段的读数应仔细，不要读错米、分米位。

钢尺量距的方法钢尺作为一种常见的测量工具，在日常生活和工作中被广泛应用。

正确的使用钢尺可以确保测量结果的准确性，因此掌握正确的量距方法对于每一个使用钢尺的人来说都是非常重要的。

下面将介绍一些常用的钢尺量距方法，希望能够帮助大家更好地使用钢尺进行测量。

首先，选择合适的钢尺非常重要。

钢尺的长度应该能够覆盖被测量物体的整个长度，同时钢尺的刻度应该清晰可见，以确保测量的准确性。

在进行测量之前，可以先用其他测量工具进行初步估算，以确定所需的钢尺长度，这样可以避免使用过长或过短的钢尺造成不便。

其次，正确的握持钢尺也是非常重要的。

在进行测量时，应该将钢尺紧贴被测量物体的表面，避免出现空隙。

同时，用手指轻轻按住钢尺，以确保钢尺不会因为摆动而影响测量结果。

在测量过程中，应该保持钢尺水平，避免出现倾斜造成的误差。

接下来，正确的读取刻度也是至关重要的。

在读取钢尺的刻度时，应该将眼睛与刻度线平行，并且尽量靠近刻度线进行观察，以减小读取误差。

在读取刻度时，应该将眼睛放在刻度线的上方，以避免视觉错觉造成的误差。

同时，应该注意刻度线的起点，确保准确地读取刻度值。

最后，进行测量时应该注意避免外力干扰。

在进行测量时，应该尽量避免外力的干扰，比如风力、振动等因素都会影响测量结果的准确性。

在测量时可以选择在相对安静的环境进行，以减小外力干扰的可能性。

综上所述，正确的使用钢尺进行测量是非常重要的。

选择合适的钢尺、正确的握持钢尺、准确的读取刻度以及避免外力干扰都是确保测量准确性的关键。

希望大家在日常生活和工作中能够按照这些方法正确地使用钢尺，从而获得准确的测量结果。

钢尺量距实验报告篇一：钢尺量距一、目的和要求1、掌握钢尺量距的一般方法2、钢尺量距时，读数及计算长度取至毫米。

3、钢尺量距时，先量取整尺段，最后量取余长。

4、钢尺往、返丈量的相对精度应高于1/3000，则取往、返平均值作为该直线的水平距离，否则重新丈量。

二.计划与仪器工具1、实验时数安排两学时，每个实验小组6人。

2、每个实验小组配备50m钢尺一把，标杆三支，记录板一块。

三.方法与步骤1、在地面上选定相距约80m的A、B两点插测钎作为标志，用目估法定向。

2、往测：后尺手持钢尺零点端对准A点，前尺手持尺盒和一个花杆向AB方向前进，至一尺段钢尺全部拉出时停下，由后尺手根据A点的标杆指挥前尺手将钢尺定向，前、后尺手拉紧钢尺，由前尺手喊“预备”，后尺手对准零点后喊“好”，前尺手在整50m处记下标志，完成一尺段的丈量，依次向前丈量各整尺段；到最后一段不足一尺段时为余长，后尺手对准零点后，前尺手在尺上根据B点测钎读数（读至mm）；记录者在丈量过程中在“钢尺量距记录”表上记下整尺段数及余长，得往测总长。

3、返测：由B点向A点用同样方法丈量。

4、根据往测和返测的总长计算往返差数、相对精度，最后取往、返总长的平均数。

四.注意事项1、钢尺量距的原理简单，但在操作上容易出错，要做到三清：零点看清——尺子零点不一定在尺端，有些尺子零点前还有一段分划，必须看清；读数认清——尺上读数要认清m,dm,cm的注字和mm的分划数；尺段记清——尺段较多时，容易发生少记一个尺段的错误。

2、钢尺容易损坏，为维护钢尺，应做到四不：不扭，不折，不压，不拖。

用毕要擦净后才可卷入尺壳内。

五.上交实验报告钢尺量距记录表篇二：钢尺距离丈量及光电测距实验报告钢尺距离丈量及光电测距实验报告地信141 汤维（一）钢尺距离丈量一．目的和要求1.确定两个距离超过50米的点A,B，用全站仪进行测距；2.用量程为50米的钢尺往返测量AB间的距离；3.精度要求为往返量距的相对误差小于1/3000. 二．仪器和工具50米钢尺一盘，全站仪一台，标杆一套，三脚架一台，记录板一块，粉笔一支，自备计算器和铅笔三．观测方法1.在水平地面上确定A,B两点，且A,B两点的距离超过50米；2.安置全站仪于A点，对中，整平；在B点安置棱镜；用全站仪的十字丝瞄准棱镜的中心，制动竖直微动螺旋和水平微动螺旋；利用测距功能测量A,B两点之间的距离，记录数据；3.往测：后尺手执钢尺零点端将尺零点对准A点，另一位同学在B点立标杆，前尺手执尺盒和粉笔沿AB方向前进，行至一尺段钢尺全部拉出时停下，由后尺手指挥前尺手将标杆立在AB直线上，前后尺手拉紧钢尺，由前尺手喊预备，后尺手对准零点喊好，前尺手在整50米处用粉笔画下十字记号，完成一整段的测量；剩下一段不足一个整尺段，后尺手将钢尺零点对准十字记号，前尺手将尺盒拉到B点处，仔细读出余段的长度。

钢尺量距的基本步骤一、引言钢尺是一种常见的测量工具，用于测量长度、宽度、高度等尺寸。

钢尺的使用非常简单，但是需要遵循一些基本的步骤才能确保测量结果的准确性。

本文将介绍钢尺量距的基本步骤。

二、准备工作在使用钢尺之前，需要做好以下准备工作：1.选择合适的钢尺：根据需要测量的物体大小和形状选择合适的钢尺。

常见的钢尺有直角板、弧形板和卷尺等。

2.清洁物体表面：在进行测量之前，应该清洁物体表面，以确保测量结果准确。

3.保持稳定：在进行测量时要保持稳定，以避免误差。

三、基本步骤下面是钢尺量距的基本步骤：1.确定起点：首先要确定起点，并将起点放置在被测物体上。

2.对准终点：将钢尺对准终点，并将其放置在被测物体上。

3.读取长度：读取从起点到终点之间的长度，并记录下来。

如果需要精确到小数点后几位，则需要使用更精确的测量工具。

4.检查结果：在完成测量之后，应该检查结果是否准确。

如果发现误差，则应该重新进行测量。

四、注意事项在进行钢尺量距时，需要注意以下事项：1.保持稳定：在进行测量时要保持稳定，以避免误差。

2.避免弯曲：钢尺应该保持直线状态，避免弯曲或扭曲。

3.避免压力：在放置钢尺时要避免施加过大的压力，以避免影响测量结果。

4.选择合适的钢尺：根据需要测量的物体大小和形状选择合适的钢尺。

5.清洁物体表面：在进行测量之前，应该清洁物体表面，以确保测量结果准确。

6.检查结果：在完成测量之后，应该检查结果是否准确。

如果发现误差，则应该重新进行测量。

五、总结钢尺是一种常见的测量工具，在使用时需要遵循一些基本的步骤和注意事项。

通过正确地使用钢尺，并且注意以上事项，在实际操作中可以获得准确可靠的测量结果。

《建筑施工测量》实习技能目标及考核――钢尺测距《建筑施工测量》在实际建筑工程施工中具有重要意义，为更好适应工程施工要求，中等职业学校《建筑施工测量》课技能操作部分尤为重要。

本门课的技能操作部分是在学生学习和掌握了一定的测量基本理论知识的基础上，针对工程施工中常用的《距离测量》内容部分编制的操作目标和标准。

考核目标：掌握钢尺量距的一般方法，学会目估定线和经纬仪定线。

考核标准：使用钢尺、花杆、测钎、经纬仪测量出指定两点之间的距离，未完成测量者或测量结果误差超出误差允许范围者考核成绩不合格。

（一）、经纬仪的使用（满分为25分）1、架头大致水平不平扣5分2、对中准确不准确扣5分3、水准管和圆水准器居中不居中扣5分4、十字丝清晰，瞄准目标准确误差大扣5分5、定线时开启水平制动螺旋不开扣5分（二）、钢尺的使用（满分为20分）1、钢尺拉伸时不扭，不折，不压，不拖钢尺不直不得分2、测站点与目标点测量准确钢尺对错扣5分2、做到三清：零点看清认错零点扣5分读数认清读数错误扣5分尺段记清尺段记错扣5分（三）、测钎使用（满分15分）1、测钎插入点与钢尺刻度线齐平不平扣5分2、测钎插入后与地面垂直歪斜扣5分3、保证测钎插入点在所测直线上歪出直线扣5分（四）、角度计算、表格填写（满分20分）1、表格内容填写有错误每处错误扣5分2、表格填写反复涂改扣5分3、距离计算有错误扣10分4、距离计算所得结果误差超出允许范围，其考核成绩为零分。

（七）、学习态度（满分20分）1、学习态度认真，不打闹10分2、学习目标明确，爱护仪器10分距离测量手薄注：1、精度K=平均返往D |D D | =|D -D |/D 1返往平均2、对于平坦地区,钢尺量距的相对误差一般不应大于1/3000，在量距较困难地区,其相对误差不应大于1/1000。