2016江苏大学616药学综合二

一、名词解释：（30分，共10题，每题3分，英文名及缩写，请先写出中文名称后再解释之）1.Pharmacopoeia2.Accuracy3.Analytical Quality Control4.Blank test5.Content uniformity6.特殊杂质7.复方制剂8.双相滴定法9.一般鉴别试验10.定量限二、填空题：（30分，共10题，每空1分）1.药典的内容一般分为______、______、______、______四部分。

2.对药品质量控制全过程起指导作用的法令性文件主要有：______、______、______、______.3.中药制剂分析常用的提取方法有：______、______、______、______、______、______等。

4.Ch.P主要采用______法检查药物中微量的砷盐，此外，还可采用______、______检砷法。

5.目前，各国药典普遍采用的有机药物的破坏方法是______.6.药物中所含杂质的最大允许量称作______.7.在分析工作中，为消除试剂和器皿可能带来的影响，导致过多检出，通常须做______试验；为防止漏检，通常须做______试验；为减少测定中的偶然误差，通常采用______试验。

8.用柱分配色谱-UV法测定ASA胶囊中ASA的含量，通常分两步进行，第一步测定SA的限量时，加尿素的目的是_______________；加磷酸的目的是_____________.9.根据测定目的的不同，蛋白质定量分为________________和_________________.10.注射剂中主药含量测定时，排除抗氧剂干扰的常用方法有：______、______、______、______等。

三、单项选择：（15分，共15题，每题1分）1.药典规定检查砷盐，应取标准砷溶液2.0ml（每1ml相当于1μg的As）制备标准砷斑。

今依法检查溴化钠中砷盐，规定含砷量不得超过0.0004%，应取供试品（）。

浙江工业大学2020年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲一、基本内容有机化学（其中实验约占20%）1. 绪论化学键与杂化轨道理论；Bronsted酸碱理论与Lewis酸碱理论。

2. 烷烃和环烷烃烷烃的结构与命名，构造异构。

脂环烃的分类、命名。

环已烷及其衍生物的构象。

烷烃的化学性质：①卤化反应及自由基取代反应历程；②氧化反应。

环烷烃的化学性质：自由基取代反应，加成反应，氧化反应。

3. 烯烃和炔烃烯烃的结构与命名，构造异构、顺反异构及其表示方法。

化学性质：1.加成反应：①亲电加成：加卤素，加卤化氢(加成反应规则，诱导效应，碳正离子结构、稳定性和碳正离子的重排)，硼氢化反应（选择性）；②催化氢化；③自由基加成及反应历程；2.双键的氧化反应；3.α-氢原子的反应：卤代（烯丙基自由基）、氧化。

烯烃的制法和鉴别。

炔烃的结构与命名。

化学性质：①加成反应：加氢、亲电加成(加卤素、加卤化氢，加水)；②氧化反应；③活泼氢反应；④炔烃的制备与鉴别。

4.二烯烃的分类和命名。

共轭二烯烃的化学性质：①加成反应(1,4及1,2-加成)；②Diels-Alder反应；环烯烃和环二烯烃的反应。

5. 芳烃和芳香性芳烃的结构与命名。

化学性质：1.亲电取代反应；2.氧化反应（侧链氧化）；3.侧链取代；4.亲电取代：反应历程，定位规则及活化作用，理论解释(电子效应，空间效应)，双取代基定位规则及理论解释，定位规则的应用。

联苯、稠环芳烃、萘的结构及化学性质。

芳香结构(休克尔规则、非苯芳烃)。

常见亲电试剂的分类。

6. 立体化学分子的对称因素。

含一个手性碳原子的化合物的旋光异构，外消旋体与外消旋化。

含两个手性碳原子的化合物的旋光异构，对映体，非对映体，内消旋体。

构型的确定、标记和表示方法。

环状化合物的立体异构。

立体专一性和立体选择性反应。

7. 卤代烃卤代烃的分类和命名。

卤代烷的化学性质：1.亲核取代反应及历程(S N1和S N2)；2.消除反应：β-消除反应历程(E1和E2)，消除方向，取代与消除的竞争；3. 卤代烷与金属作用(格氏试剂，烷基锂)。

第一部分 基础理论知识一、欲配制PH ＝4.70的缓冲溶液500ml ，问应用50ml0.50mol/LNaOH 和多少ml0.50mol/LHAc 溶液混合再稀释至500ml ？（10分） （Ka ，HAc ＝1．76×10－5）（提示：[H +]= Ka ×(C HA c ／C Ac-)答：Ka ，HAc ＝1．76×10－5，pH=4.70的溶液中 [H +]=2.0×10-5mol/L设需0.50mol/LHAc ml 则[H +]=cc ACHAC Ka-=500/50500/)50(⨯--cc ACHACx Ka2.0×10-5=1.76×10-5×500/505.0500/)50(5.0⨯-⨯x=76.1500.2⨯+50=106ml二、（10分）（1）Hg 2Cl 2是利尿剂，为什么有时服用该药反而中毒？ （2）碘为什么能具有很强的杀菌力？答：（1）因Hg 2Cl 2 易分解为Hg 和Hg Cl 2二种有毒的物质。

Hg 2Cl 2＝Hg ＋Hg Cl 2（2）因I 2为非极性分子，故不溶于水。

但卤素单质能与金属卤化物发生化合反应，生成多卤化物。

因此I 2与KI 反应生成KI 3，使I 2的溶解度增大。

I 2＋I －＝I 3－三、用指定的有机原料合成下列化合物。

（10分） （1）合成卡马西平得 分 批改人签名（原料）（卡马西平）（2）CH3CHO→CH3CHCH2COOHOH（1）是合成抗癫痫病卡马西平的重要化工中间体。

综合有关文献资料，卡马西平的合成一般包括两部分，一部分是中间体IDB（5H-10，11-二氢二苯骈[b,f]氯杂卓）的合成；另一部分是由IDB合成卡马西平。

IDB的合成工艺路线基本相同，由IDB到卡马西平，这一路线是目前最常用的工艺路线，但由于采用了溴化工艺使最终成品中不可避免地含有一定量的有机溴杂质，难以达到国际最先进卡马西平质量标准的要求；而且由于有机溴杂质的存在使卡马西平有一定的副作用。

华东理工大学硕士研究生入学考试《619药学基础综合》考试大纲一、考试要求药学是建立在化学和生物学基础上的交叉学科，因此《619药学基础综合》考试科目旨在考察学生对药学基础课程基本概念、理论以及各方面知识的掌握程度，为进一步学习药学相关课程及开展初步的药物发现相关研究打下基础。

本考试大纲要求考生较为全面系统地掌握有机化学、物理化学或者生物化学的基本知识，具备较强的分析问题与解决问题能力。

二、考试内容《619药学基础综合》总分300分，含有机化学、物理化学、生物化学3部分，各为150分。

考生可任选其中两部分作答。

总的答题时间为3小时。

各部分的考试内容如下：（一）有机化学：考生需要掌握有机化学中基本理论，各类有机化合物的结构特点和命名、物理和化学性质、制备方法。

1、有机化学与有机化合物（1）有机化合物的特性，分类，官能团，同分异构体和各种同分异构现象；有机化合物构造式的表示方式。

（2）有机化合物中的化学键，化学键杂化理论，键的性质，包括键长、键角、键能、键解离能，键的极性和分子的极性，键的极化，偶极矩。

（3）有机化合物的酸碱理论；电子效应、立体效应和溶剂效应。

2、烷烃和环烷烃（1）烷烃的命名——系统命名法。

（2）同系列和构造异构、碳架异构；烷烃的结构，甲烷的结构；构象，乙烷、正丁烷的构象；构象的表示方法：锯架式、透视式、Newman投影式。

（3）烷烃的物理、化学性质；自由基卤代反应历程，反应中能量的变化、反应热、活化能；异构化反应、裂化反应和裂解反应；烷烃的制法：烯烃的氢化，Corey-House反应，Wurtz反应，Grignard试剂法，卤代烷、磺酸酯和对甲苯磺酸酯被锂铝氢还原。

（4）环烷烃的通式和命名（包括桥环和螺环化合物）；顺、反异构。

（5）环烷烃的物理和化学性质；环烷烃的制备方法：卡宾和烯烃的加成，Diels-Alder二烯合成法。

（6）环烷烃的结构及其稳定性；环己烷的构象：船式及椅式，直立键（a键）及平伏键（e）键、一元、二元取代环己烷的构象式。

目　录1．江苏大学药学综合考研真题2017年江苏大学616药学综合二考研真题2018年江苏大学616药学综合二考研真题2019年江苏大学616药学综合二考研真题2．湖南师范大学药学综合考研真题2017年湖南师范大学745药学综合考研真题2018年湖南师范大学745药学综合考研真题2019年湖南师范大学766药学综合（一）考研真题2019年湖南师范大学767药学综合（二）考研真题3．河北大学药学综合考研真题2017年河北大学637药学综合（自命题）考研真题2018年河北大学637药学综合（自命题）考研真题2019年河北大学637药学综合（自命题）考研真题1．江苏大学药学综合考研真题2017年江苏大学616药学综合二考研真题江苏大学硕士研究生入学考试样题a>科目代码；贝6冷八八科目名称：药学综合二满分'—分注意：①认真阅读答题纸上的注意事项；②所有答案必须写在匿厕上，写在本试题地或草稿纸上均况致；③本试幽纸须胞符趣纸一起装入试题袋中交回！天然菊物优学部分（1。

分〉一'写出下列化合物的名祢、结构荽型、主要生物合成途径及生理活性•（每建4分,共2。

分）二、解辞下列名伺，井简述其在天然药物化学中应用特点。

”每题4分，共2。

分〉1、SFE2、交叉共姬体系如叫M5L普血指数5、浸渍法三、何笞盹（每葩10巍，共项分）1、簿迷担心甘的溶解度及其影响闻素，其甘键的水骅方式有弟些？2、试述羟斌起醴关化合物的酸牲与结构的关系，并说职其在髓性溶液白的溶财性.四、综合建：（30分）K比较臧性大小，并旦解释原因.（S分）616药学踪合二第1茨共W熨、HPLC 法，以Rp-lS 色谓柱分离下列物质时，甲醉，0.?督礴酸（54:46） 脱顺序并解释理由.（&分）洗脱’说明洗3、某中豹中含有一卜'列五种醍类化合物A%,按照下列流程圈提取分离,试将每神成分可能出现的部位填入括号中° （5分）1专玮，水基包茶篱聚度]CH 能捏军Ml 思I 我福gHNaKCOj|业虱受㈤MCHCljttS 湖卷JS m成干骆准tQH 热成 迄 Sephadfij-LH-JO) NarCOjflXCHCh 渡616药学貌含二第2页共？0页五、推导题(10分)从某植物的叶中，分离到一化合物单体A,其理化性质和波谱数据如下述：请箴据条件推导出它的化学•结构并给出若的归属"化合物A,黄色无定形粉末(HQ)，M.P.178-18rC;酸酸镁粉反应为阳性，三氧化铝反境显黄色荧光，将A以2%H?56水解，从其水解液中检出葡萄柜和鼠李糖，A的分子式为C“H妒心其红外光谱如下：616药学综合二第3页共1。

江苏大学2011年硕士研究生入学考试初试试题（A卷）科目代码：616 科目名称：药学综合二满分：300 分注意：①认真阅读答题纸上的注意事项；②所有答案必须写在签砂上，写在本试题纸或草稿纸上均无效；③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回!天然药物化学部分（共100分）一、写出下列化合物的名称，井说明其结构类型及主要活性（每题4分，共20分）二、简述下列技术在天然药物化学提取、分离及鉴定中的应用特点（每题3分，共15分）1.水蒸气蒸馅法2.pH梯度萃取法3.反相分配色谱4.膜分离5.双相水解法三、简答题：（每题5分，共15分）1 .在提取分离过程中有哪些因素可能影响有效成分的提取率？2.首类的酸催化水解与哪些因素有关？水解难易有什么规律？3.常用分离水溶性与脂溶性生物碱的方法有哪些？四、按要求完成下列各题（30分）5.某药材中含有大黄酸、大黄素、芦荟大黄素、大黄酚、大黄素甲醍请设计提取分离方案，用流程图的 形式表示出来，同时说明理由。

(10分) 五、推导题：(20分)从某个植物中提取分离得到有一黄色针状结晶，该化合物易溶于10%NaHC03水溶液；FeCL 反应(+)；HCI-M E 反应(+)； a-蔡酚一浓硫酸反应(-)；Gibbs:反应(+)；氨性氯化车思反应(-)； ZrOCl 2反应黄色，加入枸椽酸，黄色褪去； 其UV 光谱数据如下，UVyax(nm):MeOH 267 340 NaOMe 267 40 1, 429 AICI3 270 395 AICI3/HCI 270 395 NaOAc279312, 378IR: 3200, 1660, 1610, 1500 cm'1*H-NMR (DMSO-de): 5 7.20 (2H, d,J= 8.5 Hz), 6.53 (2H, d,J= 8.5 Hz), 6.38 (1H, d,J= 2.5 Hz), 6.30 (1H, s), 6.08 (1H, d, J= 2.5 Hz) MS: m/z: 270, 152, 118试根据以上提供的信息，推断并画出化合物结构式(简要写出推导过程)，并将IR\1H-NMR\MS 信号归 属°3.比较下列化合物的沸点：( )o 并说明理由(5分))> B4.完成下列反应，写出反应产物：(5分)CHjOHH3BO3+AC2O药理部分（共100分）一、名词解释（每题5分，共计20分）1、肝肠循环：2、抗菌谱：3、吸收：4、生物利用度：二、单选题（每题1分，共计30分/1、下列药物属于抗肿瘤药物的是（)A. 土霉素B.氯霉素C.红霉素D.青霉素E.阿霉素2、NA治疗上消化道出血的给药方法是（）A. 口服B.静脉注射C.腹腔注射D.肌肉注射E.皮下注射3、治疗厌氧菌感染的首选药是A.青霉素B.巴龙霉素C.红霉素D.喳碘仿E.甲硝哇4、有关糖皮质激素药理作用的叙述, 错误的是（）A.抗炎、抗休克作用B.免疫增强作用C.抗毒素作用和中枢兴奋作用D.能使中性白细胞增多E.能够提高食欲5、地西泮与苯巴比妥比较，前者没有哪一项作用（)A.镇静、催眠B.抗焦虑C.麻醉作用D.抗惊厥E.抗癫痫作用6、能升高血钾的利尿药是（)A.氢氯嚷嗪B.螺内酯C.味喃苯胺酸D.依他尼酸E.氯丙嗪7、毛果芸香碱滴眼后会产生那些症状（）A.缩瞳、降眼压，调节痉挛B.扩瞳、升眼压，调节麻痹C.缩瞳、升眼压，调节痉挛D.扩瞳、降眼压, 调节痉挛E.缩瞳、升眼压，调节麻痹8、反映药物毒性的指标是（)A.T1/2B.LD50C.ED50D.PHE.Pka9、用于脑水肿最安全有效的药物是（）A.山梨醇B.甘露醇C.乙醇D.乙胺丁醇E.丙三醇10、呼吸功能不全、颅内压升高、产妇临产时麻醉前用药应禁用的药物是（）A.AspirinB.ChlorpromazineC.Morphine D .Atropine 11、静脉注射脈乙嚏初期血压上升，心率加快的原因是（）A.将NA排挤释放之故B.抑制了迷走神经的活动C.直接兴奋心脏，心输出量增加D.脈乙嚏有部分拟肾上腺素活性E.以上都不是12、具有抗细菌内毒素作用，能减轻细菌内毒素引起的高热、昏迷的药物是（）A.青霉素B.氢化可的松C.磺胺类D.甲氧节嚏E.甲硝哩13、下列抗心律失常药物中哪一个是钙通道阻滞药（）A.利多卡因B.苯妥英钠C.维拉帕米D.奎尼丁E.心得安14、肾功能减退时应慎用的抗菌药是（）A.青霉素B.链霉素C.红霉素D.甲硝哩E.诺氟沙星15、Atropine对眼的作用是（)A.瞳孔缩小，眼压增高B.瞳孔缩小，眼压降低E.Anisodamine(654-2)C.瞳孔散大，眼压降低D.瞳孔散大，眼压增高E.以上都不是 16、氢氯嚷嗪的主要作用部位（ )A.近曲小管B.集合管，C.髓祥升枝D.髓祥升枝粗段E.远曲小管的近段 17、有机磷酸酯类农药急性中毒的机制为（）A.难逆性胆碱酯酶抑制作用B.N 样作用C.M 样作用D.中枢中毒症状E.加速药物在体内的分布 18、下列抗结核药中属于广谱抗生素的是（）A.异烟月井B.对氨水杨酸C.链霉素D.乙胺丁醇E.利福平 19、使用胰岛素的常用给药途径是 ()A. 口服B.静脉注射C.肌肉注射D.皮下注射E.B 和 D20、硝酸甘油抗心绞痛的药理学基础是（）A.增强心肌收缩力B.降低心肌耗氧量C.松弛血管平滑肌D.改善心肌供血E.以上说法均不对 21、奥美拉哇治疗十二指肠溃疡的机制为（）A.中和过多的胃酸B.抑制H+泵的作用，减少胃酸分泌C.阻断胃腺壁细胞上组胺H1受体, 抑制胃酸分泌D.阻断胃腺壁细胞上组胺H2受体, 抑制胃酸分泌E.以上都不是E.以上都不是24、注射硫酸镁不具备的作用是（ ）A.抗惊厥作用B.降压作用C.中枢抑制作用D.导泻、利胆作用E.松驰骨骼肌25、最早用于治疗全身感染的人工合成的抗菌药是（ )A.青霉素GB.诺氟沙星C.磺胺类D.甲氧节嚏E.甲硝哩26、急性骨髓炎宜选用（ ）A.红霉素B.四环素C.庆大霉素D.卡那霉素E.林可霉素27、治疗“流脑”应首选（ ）A.STB.SDC.SIZD.SAE.SML28、硫腺类作用机理是抑制以下何种酶活性A.胆碱酯酶B.环加氧酶C.MAOD.过氧化物酶E.转肽酶 29、易引起灰婴综合征的抗生素是（)A.氯霉素B.四环素C.二性霉素D.多粘菌素E.卡那霉素30、能增加氨基糖昔类抗生素耳毒作用的药物是（ )A.速尿B.氢氯嚏嗪C.氨节青霉素D.多粘菌素E.醋氨酚三、 简答题（每题10分，共计30分） 1、 什么是药物作用的两重性。

1药学的研究生并不是想想得那么难考，除开最强的几个研究所外，别的都相对容易，过了初试线被录取的概率有70%左右，可选择专业和研究方向也许多，下遮挡面部的东西体说下：药学下设六个二级学科，分别为：药理学、药物化学、药剂学、微生物与生化药学、生药学、药物分析学。

另外有几个院校独立设置的二级学科：临床药学、药事管理学、自然药物化学、靶向药物设计学等。

每一个二级学科都包罗了许多研究方向，科学研究前景广阔。

药学类专业，研究生教育最好的就是“三所五院”：中国科学院上海药物研究所，中国医学科学院-北京协和医学院药物研究所，中国药品生物制品检定所，北京大学医学部药学院，复旦大学上海医学院药学院，四川大学华西药学院，中国药科大学，沈阳药科大学。

说一下这几个院所的优势学科：中国科学院上海药物研究所：药物化学，微生物与生化药学，药剂学。

中国医学科学院-北京协和医学院药物研究所：药理学，药物化学，药剂学。

中国药品生物制品检定所：药物分析。

北京大学医学部药学院：药理学，微生物与生化药学，生药学。

复旦大学上海医学院药学院：药理学。

四川大学华西药学院：药剂学，临床药学，药事管理学。

中国药科大学：药物化学，生药学，药剂学。

沈阳药科大学：药剂学。

另外除开这些院所，实力较强的还有：浙江大学药学院，山东大学药学院，吉林大学药学院等。

这些院所除开上海药物所、协和药研所和北医药学院以外，比较难考以外，其他的都差不太多，另外就是考研最好不要选择二类校，因为导师手里没有项目，也就没有科学研究经费，最后你读出来，可能也就是实验能力比本科生强点，而科学研究能力照旧不行，用人单位要看面试者的性价比，你是研究生肯定要付给你更高的工资，但是事情能力未必比本科生强，所以他还会选本科生。

要考就考一类校，导师有项目，你才好发展，名校都给企业做科学研究外包，没准你在读的时辰就能被用人单位预定。

2名校林立，各有千秋药学类研究生一般包括药物分析学、药物化学、药剂学、药理学、生物化工、微生物与生化药学、中药制药学、药物代谢动力学等。

机密★启用前江苏大学2009年硕士研究生入学考试试题科目代码：621 科目名称：药学综合二考生注意：答案必须写在答题纸上，写在试卷、草稿纸上无效!天然药物化学部分一、写出下列各化合物的结构类型及主要生理活性（每题4分，共20分）1、青蒿素2、oleanolic acid3、吗啡碱4、taxol5、rutin二、按题目要求简要回答问题（第1、4题每题2分，第2、3题每题8分，共20分）1、含皂昔类成分的中药一般不用做注射剂，其原因是什么？2、在天然有机化合物分离及精制过程中，固一液吸附利用十分广泛，简述固一液吸附的分类，并举例说明每种类型的特点？3、黄酮类化合物的分离通常采用聚酰胺柱色谱或葡聚糖凝胶柱色谱，试简述黄酮类化合物釆用聚酰胺层析分离的洗脱规律？4、写岀实验室常用的有机溶剂，并按极性大小顺序排列（至少八种）。

三、按题目要求比较或鉴别各组化合物（每题5分，共20分）1、比较下列化合物的碱性大小，指出各pKa值属于哪个化合物，并简述理由。

第1页，共10页第2页，共10页第3页，共10页第4页，共10页从某植物中分离得到一种新的化合物A,其理化性质和波谱数据如下，请根据数据推导化合 物A 的化学结构，并写出推导过程。

(10分)化合物A 为黄色针晶，FeCb 反应：暗绿色；HCl-Mg 反应：紫红色。

化合物A 分子式为C 2I H 20O 11O 化合物A 用酸水解，得水解产物B 和母液，母液经PC 鉴定为葡萄糖，化合物B 重结晶后，二氯氧错反应呈黄色，加枸椽酸后黄色不褪。

经光谱测定，数据如下:'HNMR(DMSO-d 6, TMS 内标)8 (ppm)：3. 2~3. 9 (6H, m), 3. 9~5. 1 (4H,加D"后均消失)，5. 68 (1H, d, J=8.0Hz), 6.12 (1H, d, J=2.0Hz), 6.86 (2H, d, J=9.0Hz), 6.42 (1H, d, J=2.0Hz), 8.08 (2H, d, J=9.0Hz)3、4、l.OH" 2.H +五、MeOH 267 352 NaOMe275326 402 fA1C13 274 301 352 398A1C13/HC1 276 303 347 400NaOAc275305(sh) 372300(sh) KBr 压片，IR 吸收峰位置(cm ')：3401, 1655, 1606, 1504HO' HH 3COuv x max nm ：NaOAc/H 3BO 3266353第5页，共10页药剂部分一、解释下列名词并说明其在药剂学中的应用（共4题，每题5分）1. 特性溶解度2. 表面活性剂的临界胶束浓度和昙点3. 多晶型4.休止角二、选择题（共20题，每题1.5分） 1.我国历史上由官方颁布的第一部制剂规范（ ）A, 《太平惠民和剂局方》B,《本草纲目》C,《新修本草》D.《黄帝内经》 2. 散剂制备的关键是（10. 《中国药典》规定，糖浆中含蔗糖量应不低于（ A.50% (g/ml) B.60% (g/ml) C.65%(g/ml)D.40%(g/ml)A.过筛B.混合C.分剂量D.粉碎3. 注射用水应于制备后几小时内适用（ A.4小时 B. 8小时C. 12小时D. 16小时4. 在注射剂制备过程中，下列不属于防止主药氧化的附加剂是（A.抗氧剂B.吐温-80C .N 2D. CO 25.下列哪种情况的药物适合制成胶囊剂（）A.易溶性药物如氯化钠B.易风化药物C.吸湿性药物D.均不是6.下列关于乙酰水扬酸片的制备中，表述错误的是（A. 乙酰水扬酸在湿热条件下不稳定，可筛选结晶直接压片。

药学的考研反向：1.药物分析2.药理学3.药物代谢动力学4.药剂学5.药物化学6.制药工程学7.临床药学8.微生物与生化药学9.生物化学与分子生物学10.药学信息学11.药事管理。

药学方向考研的科目每个学校都不太一样，但是几乎都要考有机化学，其他的像分析化学，物理化学也是初试常考的科目。

复试科目一般为本专业相应的专业课，也就是药花，药理等药学主干课程，另外有些方向会加上药代动力学（药剂方向一般会加），微生物学（生化制药），基因工程等一些生物或者医学范畴的科目。

2药理学：现在一般都是考药学综合了，各个学校不一样的，你要根据具体想考的学校的大纲来确定，基础课像：有机化学，分析化学，生物化学，生理学，物理化学之类的，很多学校都考的，也有的学校选择专业课，比如药物分析，药理学，药剂学，药物化学等等！学校排名B+等(25个)：吉林大学、南方医科大学、南京大学、山东大学、河北医科大学、重庆医科大学、武汉大学、苏州大学、兰州大学、广西医科大学、福建医科大学、新疆医科大学、天津医科大学、上海中医药大学、天津中医药大学、汕头大学、郑州大学、首都医科大学、石河子大学、温州医学院、南华大学、暨南大学、南京中医药大学、昆明医学院、青岛大学B等(28个)：成都中医药大学、三峡大学、内蒙古医学院、大连医科大学、山西医科大学、遵义医学院、广东医学院、辽宁中医药大学、江西中医学院、浙江中医药大学、厦门大学、河北北方学院、广州医学院、泸州医学院、广西中医学院、同济大学、贵阳医学院、烟台大学、东南大学、河南中医学院、河北大学、徐州医学院、河南大学、潍坊医学院、蚌埠医学院、宁夏医学院、辽宁医学院、皖南医学院中山大学要考科目：101思想政治理论，201英语一，650药理学综合参考书目：650 药理学综合：报考药理学专业的考生参考：①《分子生物学》，版本参照913分子生物学。

②《药理学》（第五版），李端主编，人民卫生出版社。

F3308 药理学前沿：①《药理石岩方法学》，徐淑云等编，人民卫生出版社，2002。

目录I 考查目标 (2)II 考试形式和试卷结构 (2)III 考查内容 (2)IV. 题型示例及参考答案 (5)全国硕士研究生入学统一考试药剂学专业药学综合一考试大纲I 考查目标全国硕士研究生入学统一考试药剂学专业《药学综合一》考试是为我校招收药剂学硕士生设置的具有选拔性质的考试科目。

其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读药剂学专业所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，以利用选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家医药事业培养具有良好职业道德、专业知识及技能、具有较强分析与解决实际问题能力的高层次、应用型、复合型的药学专业人才。

考试要求是测试考生掌握基本理论及其应用、处理和分析问题的方法。

具体来说。

要求考生：1．掌握生物药剂学与药物动力学基本理论知识及数据处理的基本方法。

2．掌握临床药物监测及药物动力学在临床中的应用。

3．掌握中西药物制剂分析的基本方法。

4．掌握常用仪器分析方法的基本原理、仪器构造、特点及其在药物分析中的应用。

II 考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为300分，考试时间180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

允许使用计算器。

三、试卷内容与题型结构生物药剂学与药物动力学150分，有以下几种题型：名词解释6题，每小题3分，共18分填空题22空，每空1分，共22分单项选择题8题，每小题1分，共8分多项选择题6题，每小题1.5分，共9分简答题8题，前7小题7分，第8题10分，共59分计算题3题，共34分药物分析（含分析化学）150分，有以下几种题型：名词解释8题，每小题3分，共24分填空题6题，每空1.5分，共30分单项选择题8题，每小题2分，共16分多项选择题10题，每小题2分，共20分简答题6~8题，共50分计算题1~2题，共10分III 考查内容一、生物药剂学与药物动力学1．生物药剂学的定义与研究内容。

2．剂型因素与生物因素的含义。

3．生物药剂学研究在新药开发中的作用。

浙江工业大学2016年硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲科目代码、名称：616 药学综合(Ⅰ）(含有机化学、分析化学）专业类别：√学术型□专业学位适用专业：药学一、基本内容有机化学1。

绪论化学键与杂化轨道理论；Bronsted酸碱理论与Lewis酸碱理论。

2。

烷烃和环烷烃烷烃的结构与命名，构造异构。

脂环烃的分类、命名。

环已烷及其衍生物的构象.烷烃的化学性质：①卤化反应及自由基取代反应历程；②氧化反应。

环烷烃的化学性质:自由基取代反应，加成反应，氧化反应。

3. 烯烃和炔烃烯烃的结构与命名,构造异构、顺反异构与表示方法.化学性质：1.加成反应：①亲电加成：加卤素,加卤化氢(加成反应规则，诱导效应,碳正离子结构、稳定性和碳正离子的重排），硼氢化反应（选择性）；②催化氢化;③自由基加成及反应历程；2。

双键的氧化反应;3.α—氢原子的反应：卤代（烯丙基自由基）、氧化。

烯烃的制法和鉴别。

炔烃的结构与命名。

化学性质：①加成反应:加氢、亲电加成(加卤素、加卤化素，加水）；②氧化反应；③活泼氢反应；④炔烃的制备与鉴别。

4.二烯烃共轭体系二烯烃的分类和命名。

共轭二烯烃的化学性质：①加成反应(1，4及1，2加成），②Diels—Alder 反应。

环烯烃和环二烯烃的反应。

11. 醛和酮结构、分类和命名,物理性质.化学性质：①加成反应及历程；②α—氢原子的反应;③氧化反应；④还原反应；⑤歧化反应。

醛酮的制备与鉴别。

α、β—不饱和醛酮的性质.12. 羧酸及其衍生物、β-二羰基化合物羧酸：结构和命名。

化学性质：①酸性；②羧酸衍生物的生成，亲核加成-消除反应机理；③还原反应;④脱羧反应;⑤α-氢原子的取代反应。

羧酸衍生物：结构和命名。

化学性质：①羧酸衍生物的相互转化；②与有机金属的反应；③酰胺Hofmann降解反应。

碳负离子的反应及应用：①酯缩合反应；②乙酰乙酸乙酯、丙二酸二乙酯及类似物的α-氢反应在合成中的应用。

13. 有机含氮化合物硝基化合物:结构和命名。