下载文档原格式
开学安全教育知识内容1.疫情防控：学校应加强校园内疫情的防控，师生要遵守疫情防控的相关规定，减少不必要的聚集和人员流动，勤洗手、戴口罩等。
2.交通安全：学生应遵守交通规则，不闯红灯、不逆行、不在马路上玩耍、不乱穿马路等。
同时，学生应了解交通安全知识，如怎样过马路、怎样识别交通信号灯等。
3.饮食安全：学生应注意饮食卫生，不吃不洁食品、不喝生水、不吃过期食品等。
学校应加强食堂管理，保证食品卫生和质量。
4.防火安全：学生应注意防火，不乱丢烟蒂、不私拉乱接电线、不乱动消防器材等。
学校应加强消防安全教育，定期进行消防演练。
5.网络安全：学生应了解网络安全知识，如如何防范网络诈骗、如何保护个人隐私等。
学校应加强网络安全教育，提高学生的网络安全意识。
6.防范校园欺凌：学生应学会保护自己，遇到校园欺凌时要及时向老师和家长报告，不害怕、不妥协，勇敢应对。
学校应加强校园欺凌治理，建立及时发现、干预和处理的机制。
7.禁毒教育：学生应了解禁毒知识，不吸毒、不贩毒、不种毒、不制毒，不从事与毒品有关的职业。
学校应加强禁毒教育，提高学生的禁毒意识。
以上是开学安全教育知识归纳的一些重要知识点，学校和家长应加强安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。
开学学校安全教育方案篇二一、指导思想为了贯彻落实上级的有关文件精神，结合我校的实际情况，切实开展好“开学第一课”和“安全第一课”的主题活动，特制定本方案。
二、活动时间8月30日至9月2日。
三、活动主题“强化安全管理，共创平安校园”四、活动内容1、开展一次“开学安全第一课”主题班会。
（9月1-6日）。
3、电子屏展示安全标语。
8月30日下午（潮家升负责）4、进行一次全校性安全排查整改。
8月30日上午进行排查。
（王作宾、宋苗杰、江道平、桂杰荣）五、活动的具体要求1、此次活动希望各班主任严格组织、认真对待，以期保证此次活动的顺利开展。
2、各班要以此项活动为载体，进一步加强班级宣传教育，切实增强同学们的安全意识和防护技能，增强学生爱国意识。
高中安全教育内容100条教育内容1. 学生要时刻保持校园安全意识，不携带危险物品进校。
2. 学生应遵守校园规章制度，不参与欺凌、斗殴等违法行为。
3. 学生要定期参加校园安全教育活动，研究安全知识和技能。
4. 学生应注意交通安全，遵守交通规则，不横穿马路或闯红灯。
5. 学生要保持身体健康，定期检查身体，避免患病给自己和他人带来危害。
6. 学生应正确使用电器设备，遵守用电安全规定。
7. 学生要保护个人隐私，不随意泄露自己和他人的个人信息。
8. 学生要遵守网络安全规范，不参与网络欺诈、网络暴力等行为。
9. 学生要学会自我保护，遇到紧急情况时能冷静应对并及时报警。
10. 学生应尊重师长和同学，不采取暴力手段解决问题。
11. 学生要研究急救知识，能够在紧急情况下给予适当的急救措施。
12. 学生应重视食品安全，不吃过期或不洁的食品。
13. 学生要保护环境，不乱扔垃圾，倡导节约资源、保护环境的观念。
14. 学生应遵守火灾防护措施，不进行违规燃放烟花爆竹。
15. 学生要保持心理健康，学会解压，不沉迷于网络游戏和虚拟世界。
16. 学生应遵守校园防火规定，不擅自动用火源，不私自烧烤。
17. 学生要注意饮食卫生，不随意购买不合格食品。
18. 学生要学会防范电信诈骗，不泄露个人银行卡和用户名密码。
19. 学生应遵守游泳安全规则，不在没有救生员的情况下单独游泳。
20. 学生要了解交通事故的危害，不乘坐未经安全检查的交通工具。
21. 学生应保持课堂纪律，不影响他人研究秩序。
22. 学生要学会正确使用消防器材，能够进行简单的灭火。
23. 学生应保护课本和研究用品，不随意涂写乱画。
24. 学生要遵守实验室安全规定，不进行违规操作。
25. 学生应遵守体育活动规则，不参与危险的体育项目。
26. 学生要研究防震减灾知识，能够正确应对地震等自然灾害。
27. 学生应遵守校园网络使用规定，不传播不良信息。
28. 学生要保持良好的卫生惯，不乱扔垃圾，保持环境整洁。
开学高中生安全教育内容
介绍
本文档旨在为高中生的安全教育提供指南。
开学是一个适合提供安全教育的时机，通过教育可以帮助学生了解并应对各种潜在的风险和危险。
以下是一些建议的安全教育内容。
交通安全
- 研究并遵守交通规则，包括行人和骑车者的交通规则。
- 怎样安全地过马路，如何使用人行横道、斑马线等。
- 如何正确佩戴头盔，注意安全骑车。
网络安全
- 如何避免网络钓鱼、欺诈和其他网络安全风险。
- 安全设置个人信息和密码的重要性。
- 如何判断和应对网络欺凌。
生活安全
- 火灾和地震等灾害时的安全逃生方法。
- 应急电话号码的重要性和如何正确报警。
- 家庭和个人财产安全的重要性，如何预防入室盗窃等犯罪。
饮食和健康
- 如何保持均衡的饮食，避免营养不良或过度摄入。
- 食品安全意识，如何正确储存和处理食物。
- 身体锻炼和运动的重要性。
性教育
- 掌握正确的性知识，包括生理和心理方面的内容。
- 如何预防性病和避免意外怀孕。
- 培养正确的性观念和尊重他人的意识。
总结
开学对于高中生的安全教育是一个重要的时刻。
通过提供交通
安全、网络安全、生活安全、饮食和健康以及性教育等内容的教育，可以帮助学生更好地应对各种潜在的风险和危险。
学校和家庭应共
同努力，确保高中生的安全教育得到充分关注和实施。
新学期开学安全指南第一课
1. 宿舍安全
- 不要将贵重物品留在宿舍，尽量随身携带或存放在安全柜中。
- 在离开宿舍时，确保门窗关闭并上锁，防止不法分子入侵。
- 不要随意开启宿舍门，要确认身份后再开门。
2. 个人安全
- 在校园内外行走时，应尽量与他人结伴而行，减少遭遇不安
全事件的风险。
- 注意保管好自己的随身物品，避免遗失或被盗。
- 如果遇到陌生人或可疑人员，要保持警惕，并迅速报警或求助。
3. 交通安全
- 乘坐公共交通工具时，要站在指定区域等候上车，避免发生
拥挤和摩擦。
- 交通信号灯和斑马线的规定要遵守，不要擅自闯红灯或横穿
马路。
- 骑自行车或电动车时，要佩戴安全头盔，并且遵守交通规则。
4. 网络安全
- 注册账号时，要使用强密码，并定期更换密码以增强账号安
全性。
- 在使用公共无线网络时，要注意个人隐私保护，避免敏感信
息泄露。
5. 紧急事件应对
- 熟悉学校的紧急预案和逃生路线，遇到火灾、地震等紧急情
况时，保持冷静并迅速采取适当措施。
- 在遇到意外伤害或突发疾病时，要及时寻求医疗帮助，并报
告学校相关部门。
- 如果发现可疑包裹或其他危险物品，要立即报告给安保人员。
希望以上安全指南能帮助同学们保障自己的安全，并度过一个
平安的新学期！。
高中开学安全警示教育开学之际，安全教育备受关注，对于高中学生来说，安全意识的培养尤为重要。
本文将从生活、交通、网络、自我防护等方面展开回答，给予高中学生全方位的安全警示教育。
一、生活安全警示高中生处于青少年期，对生活安全的认识尚不够成熟。
首先，注意火灾防范意识，不随意使用明火，要经常检查电线、插座是否正常。
同时，防止野外露宿，保持合理的作息时间，避免疲劳驾驶等不安全行为。
另外，要避免过度饮食、不健康的减肥行为，保持合理的饮食结构，避免长时间进行暴食或节食。
二、交通安全警示高中生通常使用不同交通工具上下学，因此交通安全尤为重要。
首先，加强对交规知识的学习，遵守交通规则，不逆行、不乱穿马路。
其次，使用交通工具时要保持警惕，不聚精会神地使用手机或耳机等，以免分心导致交通事故。
还要培养遵守红绿灯、斑马线等交通信号的好习惯，提高交通安全意识。
三、网络安全警示随着互联网的普及，网络安全已经成为高中生们不得不面对的问题。
首先，增强对个人隐私的保护意识，不随意泄露个人信息。
同时，不接受陌生人的社交邀请，不随意点击不明链接，以防受骗。
对于网络暴力和谣言传播也要保持警惕，避免参与或传播。
四、自我防护安全警示自我防护是高中生安全保护的重要一环。
首先，要提高自我保护能力，学会自我防范和自救。
例如，学会基本的急救知识，面对突发情况能做出正确的反应。
另外，要加强对性骚扰、欺凌等不良行为的认识，学会寻求帮助并大声说“不”。
同时，要远离危险地区，避免夜间单独外出，确保自身安全。
五、心理健康安全警示高中生处于学业压力大、人际关系复杂的时期，心理健康安全也是需要重视的方面。
首先，要保持积极的心态，调整好学习和生活的平衡，避免过度压力。
同时，学会识别自己的情绪，并及时寻求心理支持。
另外，要保持良好的社交关系，与朋友、家人交流沟通，互相支持，共同度过困难时期。
总结：高中开学安全警示教育旨在提醒高中学生们在各个方面保持安全意识。
通过生活、交通、网络、自我防护和心理健康等方面的安全警示，高中生可以全面了解如何保护自己，避免各种潜在风险。
高中学生开学安全指南随着新学期的开始，高中学生们将再次踏入学校的大门，开始为期一年的学习生活。
然而，我们也不能忽视在校园中可能遇到的一些安全问题。
为了确保高中学生能够安全度过每一天，我们需要给他们提供一份全面的开学安全指南。
第一部分：校园交通在高中校园中，交通安全是一个非常重要的问题。
学生们每天都需要走过繁忙的马路来到学校，而有时候可能会面临来自各个方向的车辆。
因此，学生们需要牢记以下几点：1. 交通规则：遵守交通规则是确保每个人安全的基本前提。
学生们需要明确信号灯的含义，并在过马路时保证自己和他人的安全。
2. 注意交通状况：学生们在行走或骑车时要时刻关注交通状况。
确保自己能够及时回应突发情况并做出正确的判断。
3. 使用人行横道：为了避免发生交通意外，学生们应该尽量使用人行横道过马路。
遵守交通规则，避免横穿马路。
第二部分：校园内部安全校园内部也有一些安全问题需要我们关注。
以下是一些建议：1. 防范校园窃案：学生们应该随时保管自己的物品，特别是贵重物品。
在教室或自习室内时，将自己的物品放在自己的视线范围之内。
2. 防止校园欺凌：校园欺凌是一个不可忽视的问题。
学生们应该学会自我防范，不要随便向陌生人透露个人信息，并及时报告老师或家长。
3. 提高自我保护意识：学生们应该学会基本的自我保护技巧，如勇敢地说“不”并迅速离开可能的危险场所，不要和陌生人随意交谈等。
第三部分：校园安全设施学校应该配备一些必要的安全设施，以确保学生的安全。
以下是一些建议：1. CCTV监控：学校可以安装一些CCTV监控摄像头，用于监测校园内的安全情况。
2. 安全用电：学校应该保证电线电路的安全性，并定期检查和维护。
3. 灭火设备：学校应该配备灭火器和火警装置，以便及时处理火灾事件。
第四部分：应急逃生在突发情况下，学生们需要迅速而有序地逃离现场。
以下是关于应急逃生的建议：1. 熟悉紧急出口：在学校里，学生们应该熟悉紧急出口的位置，并且经常练习从不同的位置迅速逃离。
高中开学安全教育第一课教案（通用5篇）高中开学安全教育第一课教案（通用5篇）作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常需要准备教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。
来参考自己需要的教案吧！以下是小编帮大家整理的高中开学安全教育第一课教案（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧！高中开学安全教育第一课教案1教学目标：1、让学生充分认识安全工作的重要意义。
2、在学习和生活中注意人身安全，饮食安全，交通安全等等。
3、进行预防灾害以及预防突发事情的教育。
教学过程：1、导入：列举出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。
b、班级举例：学校发生的事故及后果。
c、国家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前学校抓的几项工作。
（一）、中学生应注意安全的地方：1、学生讨论。
2、集体归纳。
（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙，不爬树，不接近有电等危险地点，劳动时，注意安全，不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火，不玩水。
（2）交通安全，在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。
上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。
（3）财产安全，保管好自己的物品、钱财，如果有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
（4）饮食安全，不喝生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。
（二）、学生自查哪些方面未做好，在今后要加强注意。
（三）、教师小结小结内容：今天是新学期开学后的第一个星期一，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。
人们常说：“安全工作重于泰山。
”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。
我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。
高中开学新生安全教育随着新学期的开始，高中迎来了一批新的学生。
对于这些年轻人来说，他们不仅面临着新的学习环境和挑战，更需要学习如何在校园中保护自己的安全。
为了有效的提高新生的安全意识和应对能力，我们需要进行全面的安全教育。
本文将从生活、交通、网络、自我保护等多个角度展开，为高中新生提供一些建议。
生活安全新生进入高中后，将开始独立生活，这时候需要了解一些基本的生活安全常识。
首先是食品安全问题，饮食要尽量选择干净卫生的地方，避免食用生熟不分、保质期过期的食物。
其次是日常生活安全，如使用电器要注意安全用电，避免火灾等事故发生。
还有就是在宿舍内锁好门窗，保障个人和物品的安全。
交通安全随着上高中，学生出行的距离也会增加。
因此，交通安全教育是必不可少的。
新生需要了解交通规则，掌握安全骑行、步行等技巧。
使用公共交通工具时，需要注意个人财物的保管，避免乘坐不受监管的黑车等，确保自己的安全。
网络安全随着网络的普及，新生在高中期间常常会接触到互联网。
但互联网同样存在很多安全风险。
因此，新生需要学习如何正确使用网络，避免上当受骗，防范网络欺诈等行为。
同时需要加强对个人信息的保护意识，不要随意泄露个人信息。
此外，要正确使用社交媒体，避免对自己或他人造成伤害。
自我保护在校园中，自我保护能力是非常重要的。
新生需要学习如何有效地应对危险和突发事件。
首先要了解学校的逃生路线和安全设施，知道如何在火灾、地震等突发情况下保护自己。
其次是学习如何与陌生人保持距离，避免接触危险人物。
同时，还要加强对自己身体健康的关注，避免过度疲劳和伤害。
心理健康高中阶段是一个紧张而充实的时期，新生需要学会管理好自己的情绪和压力。
他们可以通过参加课外活动、交友和娱乐来缓解压力。
同时，可以与老师、父母或朋友进行心理咨询，及时了解和解决内心的困扰。
法律法规在校园生活中，新生需要了解一些基本的法律知识。
他们应该遵守学校规章制度，尊重师长和同学，并遵守社会公德。
教学目标：1. 让学生了解安全知识，提高安全意识。
2. 培养学生遵守纪律，养成良好的生活习惯。
3. 提高学生应对突发事件的能力。
教学重点：1. 常见安全事故的预防与处理。
2. 遵守学校纪律，养成良好的生活习惯。
教学难点：1. 学生对安全知识的理解与应用。
2. 学生应对突发事件的能力培养。
教学准备：1. 教师准备相关安全知识课件。
2. 学生准备笔记和笔记本。
教学过程：一、导入1. 教师简要介绍安全教育的重要性。
2. 学生分享自己了解的安全知识。
二、教学内容1. 常见安全事故的预防与处理（1）交通安全：遵守交通规则，过马路走人行横道，不闯红灯，不逆行，不翻越护栏。
（2）消防安全：不玩火，不私拉乱接电线，不使用大功率电器，不乱扔烟头。
（3）食品安全：不购买过期、变质、假冒伪劣食品，注意饮食卫生。
（4）用电安全：不私自拆卸、改装电器，不使用不合格的电源插座。
（5）网络安全：不泄露个人信息，不随意点击不明链接，不下载不明软件。
2. 遵守学校纪律，养成良好的生活习惯（1）遵守作息时间，按时起床、上课、就寝。
（2）尊敬师长，团结同学，文明礼貌。
（3）爱护公物，不乱扔垃圾，保持环境卫生。
（4）积极参加体育锻炼，增强体质。
三、课堂互动1. 教师提问：如果你遇到以下情况，你会怎么做？（1）火灾发生时，如何逃生？（2）地震发生时，如何自救？（3）遇到陌生人求助，如何辨别真假？2. 学生分组讨论，分享自己的看法和应对措施。
四、案例分析1. 教师列举一些真实的安全事故案例，引导学生分析事故原因及预防措施。
2. 学生结合自身实际，谈谈自己在生活中如何预防安全事故。
五、总结与反思1. 教师总结本节课所学内容，强调安全意识的重要性。
2. 学生分享自己在课堂上的收获，反思自己在生活中如何提高安全意识。
教学评价：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、讨论情况。
2. 安全知识掌握程度：检查学生的笔记，了解学生对安全知识的掌握情况。
高一新生安全教育高一重生安全教育一、防火、防电安全1、学生在就寝过程中所点燃的蚊香不可以离床太近，以防被子蹬落在蚊香上而惹起火灾。
2、所使用的用电器如电吹风、电电扇等用完以后必定要实时把插头拔掉，刚才用完的电吹风不可以立刻放在床上，防止惹起火灾。
3、在使用电器过程中，若有应急跳闸现象，请立刻向寝管阿姨反应，以便实时上报办理，不得擅自着手去维修。
4、若有火灾发生，请实时上报并逃离现场。
二、财物防盗安全1、重生首次进入校园，所带财物许多，请同学们必定要妥当保存，大额财物，请交给连长代管；2、校园内严禁学生使用手机，所带手机一律交给连长代管。
3、夜晚就寝时，必定要关门并插好插销。
三、防溺水1、在军训时期严禁学生擅自出门，并到外偷偷下河游泳。
2、军训结束后在回家途中，或在暑期时期，不可以单独出门游泳或在不明情况的地方游泳。
四、交通安全1、学校严禁学生骑灵活车辆上放学。
2、出门校门过马路，必定在绿灯时从斑马线经过，在经过时，并要先看左边，再看右侧，无状况异议再走。
3、军训结束后的回家途中，不可以搭载农用车和无证无牌的黑车。
五、防电信诈骗安全1、在暑期过程中，全部学生必定要合理使用手机：不随意链接软件、不可以接陌生人电话、不睦陌生人聊天、不轻信诈骗短信。
学生在家最好不使用手机，合理安排学习任务，以便放学期上课顺利经过各样测试。
六、防中暑在军训或暑期时期，假若有太阳曝晒或在气温比较高的环境中，没有出汗迹象，并有头晕、乏力、恶心现象，请实时到荫凉处歇息，并适量增补水分，以防中暑发生。
七、防不测损害在军训歇息时间，请同学们不要追赶打闹，以防不测损害事情的发生。
二○一七年七月。
20XX年高一新生入学安全教育内容安全责任重于泰山，安全是学校一切工作的基础，是条主线，安全问题关乎到我们每一位同学的身体健康，关乎到我们每一个同学的人身安全，也关乎到每一个家庭的和谐与幸福。
所以安全问题我们就要人人关注，人人参与，顺利完成高中段的学习任务。
为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
1、加强安全法制教育，增强广大师生的安全防护意识。
学生树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。
树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉匪警电话110、火警电话119以及120、122等报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。
2、交通安全行人交通安全常识：外出时要注意行走在人行道内，在没有人行道的地方要靠路边行走。
不要横穿马路，不要在马路上挖补、玩耍、嬉戏。
来往学校途中要谨慎行驶。
骑自行车或电动自行车的同学，出行前要先检查一下车辆的铃、闸、锁、是否齐全有效，保证没有问题后方可上路。
在道路上要在非机动车道内行驶，没有划分车道要靠右边行驶。
通过路口时要严守信号，停车不要越过停车线；不要绕过信号行驶；不要骑车逆行；不扶肩并行；不双手离把骑车；不攀扶其他车辆；不在便道上骑车。
骑车转弯时要伸手示意或打转向灯，不要强行猛拐。
严禁无证驾驶机动车或驾驶无牌机动车，严禁乘坐三证（驾驶证、行驶证、运营证）不齐全的机动车。
在校学生上下学不得骑乘电动自行和摩托车。
3、防火安全严格遵守寝室的规章制度，切不可在寝室里点蜡烛、点蚊香、吸烟，不玩火，不带火种入寝室，防止火灾。
不玩弄电气设备；不可存放汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物，受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去，穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻；身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗；遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生；室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内，要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温；若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援；千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境；发现火灾迅速拨打火警电话119。
报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码，并派人到路口迎候消防车；家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触电或电器爆炸伤人；救火时不要贸然开门窗，以免空气对流，加速火势蔓延。
4、用电安全学校内不准充电，不私拉乱接电源，不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。
不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
不随意拆卸、安装电源线路、插座、插头等。
哪怕安装灯泡等简单的事情，也要先关断电源，注意安全。
5、饮食安全注意饮食卫生，首先要记住在准备食物和吃饭前一定洗手，并使之成为习惯。
认真对待“有效期”和“保质期”，不购买、不食用过期产品，不购买三无食品。
认真选择食品采购和就餐的地点。
确保其人员、餐具和其他设施都干净整洁。
这是反映餐馆包括“幕后”设施、卫生标准的重要指标。
不食用霉坏、变质食品、被污染过的食品、。
要尽量食用新鲜水果，并先洗净后食用。
不叫外卖，不购卖校外无证流动商贩的食品，不在路边摊点买零食吃，防止食物中毒。
6、体育课安全：严禁在教学区搞体育活动，在活动区搞超量的活动，避免意外伤害事故。
运动前做好充分的准备活动。
熟知器材性能，服从体育教师管理，听从体育教师安排，不做力不可为的运动项目。
患有先天性心脏病的学生不能上体育课和比赛，体育活动也要在体育教师的指导下，参加适当的保健活动；患有肝炎、肾炎、肺结核等的学生，不宜参加剧烈活动。
体育活动后的五不宜：不宜马上洗澡。
如果马上洗澡，易导致血液过多地进入肌肉的皮肤，将使心脏和大脑的供血不足。
不宜贪吃冷饮。
运动后失水较多，往往口干舌燥、极想喝水，这时如喝下大量的冷饮容易引起胃肠痉挛、腹痛、腹泻等疾病。
不宜立即吃饭。
运动时神经系统控制着肌肉活动，而管理人体内脏器官的神经系统处于抑制状态。
同时全身的血液也处于运动器官处，内脏处较少，此时进食，会增加消化器官的负担。
不宜大量饮水，会增加胃的负担，血液量增加增加心脏的循环量同样也增加了心脏的负担。
不宜立即吸烟。
运动后马上吸烟，吸入肺内的空气中混入大量的烟雾，一方面将减少氧量，另一方面将因供氧不足出现胸闷、气喘、头晕、乏力等。
有资料表明，身体疲乏时吸烟的危险比平时更大。
7、财物安全严格遵守寝室的规章制度，更不该乱拿别人的生活用品，乱穿别人的衣服，不管是通校生还是住宿生，切不可带过多的钱。
不要将手机、小灵通、MP3等不适合学生在校使用的物品带进学校。
更不要把钱放在教室或寝室里，以免丢失。
骑自行车或电动自行车来校的同学按指定地点停放整齐，并上好锁。
学生个人财物能携带的，最好随身携带。
在宿舍不要摆放在明显处，尤其是午休，晚就寝后应隐蔽保管。
寝室、教室没有人时，及时关好门、窗。
8、管制刀具不带管制刀具来校，已经带来的上交班主任，下次不准带来。
9、人身安全提高法律意识，做到知法、守法、用法、掌握一些安全知识将会终生受益做好防范，防止受骗上当。
当今社会上五花八门的骗术新招时有发生。
我们一定要提高警惕。
明确哪些事该做、哪些事不该做，不该做的事千万不要做。
通学生到校时间不宜太早。
以防时间太早，路上行人稀少，发生安全事故。
骑车来校学生，注意遵守交通规则，车辆应经常检修，保持性能良好。
注意公共场合的安全，同学们上下楼梯时要按要求靠右行。
切不可在下楼梯时争先恐后或推前面的人。
另外进入食堂不要跑步当心地面光滑而摔倒，课间时不要在教室里、楼道上追逐打闹。
以免造成伤害事故。
放学要及时回家，特别是晚自习结束后不要在路上逗留。
更不得进网吧、电子游戏厅，这些地方不是我们学生去的。
网吧、电子游戏厅对我们学生来讲存在着极大的不安全因素和隐患。
注意女生自我保护意识，遇到危险时应向信赖的成年人和警察求助；自己外出，应了解环境，尽量在安全路线行走，避开荒僻和陌生的地方；晚上外出时，应结伴而行。
衣着不可过露，不要过于打扮，切忌轻浮张扬；外出要注意周围动静，不要和陌生人搭腔，如有人盯梢或纠缠，尽快向大庭广众之处靠近，必要时可呼叫；外出时，随时与家长联系，未得家长许可，不可在别人家夜宿；应该避免单独和男子在家里或是宁静、封闭的环境中会面，尤其是到男子的家里去；在外不可随便享用陌生人给的饮料或食品，谨防有麻醉药物；拒绝男士提供的色情影视录像和书刊图片，预防其图谋不轨；独自在家，注意关门，拒绝陌生人进屋。
对自称是服务维修的人员，也告知他等家长回来再说；晚上单独在家睡觉，如果觉得屋里有响声，发觉有陌生人进入室内，不要束手无策，更不要钻到被窝里蒙着头，应果断开灯尖叫求救；受到了侵害，要尽快告诉家长或报警，切不可害羞、胆怯延误时间丧失证据，让疑犯逍遥法外。
根据季节、天气的变化适时的增加衣物，避免因天气的变化给我们造成身体的不适，甚回引起疾病，影响学习，影响身体健康。
10、与人为善，和睦与人相处我们在同一个学校学习和生活，就是缘分，同学们要倍加珍惜这种缘分，同学之间发生矛盾或摩擦，必须通过合理合法途径寻找最佳方法解决，那就是向老师向学校反映，向班主任反映，由老师学校解决，这是上上之策。
一点小事心里不愉快跟老师讲，老师给及时地解决了，那就什么事情也没有了，心里就舒服了，何必把小事积压在肚子里，放在心上，千万不可大打出手，是问题升级，找同学、找社会上的人来麻烦，这是下策。
其结果什么事也解决不了，反而将小事酿成大事，后果将是惨痛的教训，受到校记的处分，还会造成经济损失得不到一点的好处。
否责的话，等待你的肯定是医疗费的支付和校纪的处分。
严重时，会得到法律在制裁。
我国刑法目前规定，16岁以上的人要负刑事责任。
但一些情节恶劣、后果严重的案件，这种“刑事责任的年龄”降低到14岁。
比如说：故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸品、放火、爆炸、投毒等。
同学们，学校安全工作是一项系统工程，涉及到学校每位师生员工的切身利益，我们切不可掉以轻心，我们的同学不仅要做好自身的安全，确保自己不出安全问题，而且还要积极地协助学校协助老师，向学校和老师提供不安全的因素或线索。
如同学间闹矛盾，吵架等一些不利于学习，安全苗头等信息及时提供给班主任，免于不安全的事情发生。
同学们“安全无小事，责任重于泰山”。
安全工作心系千家万户，我们每天平平安安是家庭最大的幸福，是我们最大的愉快。
有一句说得好“平安”二字值千金。
安全最大的敌人是麻痹大意。
牢固树立安全第一的观念，决不能有任何侥幸心理，不能有丝毫松懈麻痹思想。
只要思想重视、防范到位，绝大多数事故都可以得到控制。
让我们共同努力、同心协力，做好学校的安全工作，促进我校教育教学健康、持续和快速发展奠定更加安全和谐的环境。
让要在认真总结安全工作经验的基础上，不断探索学校安全工作的规律，扎扎实实落实好各项防范措施，确保学校教育教学工作正常进行，为构建“和谐的校园，平安的校园”做出我们应有的贡献。
唐山市第六十二中学2013.8高一新生心理准备从初三升入高中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。
不少新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，不能根据高中学生生活的新特点进行调整，结果上高中后手足无措，生出种种不适应，严重影响了学习质量。
高一新生如何平稳度过“过渡期”，尽快步入高中学习生活呢？高一新生应养成九大习惯：管理习惯，全神贯注习惯，持之以恒习惯，思维习惯，阅读习惯，质疑、求教习惯，知识、方法及人文积累习惯，总结归纳习惯，时间安排习惯。
高一新生应该特别做好以下几点准备：作好吃苦准备升入高一，学生要面对更概括、更抽象、更难于理解的课程学习，面对更激烈、更紧张的竞争环境，面对更长的在校时间和更远的往返路程，都要求新高一的同学要树立起一种学习意识、高考意识，做好承受压力、经受挫折、忍耐寂寞的心理准备。
尽快适应新环境高中阶段不仅所学知识深度、难度加大，而且新的学校、新的老师、新的同学会使人际环境较以前更复杂。
尚未成年的孩子们面对新的环境往往目不暇接，难免产生种种心理困惑和矛盾冲突。
学会自主学习较之初中阶段，高中阶段学习难度、强度、容量加大，学习负担及压力明显加重，不能再依赖初中时期老师“填鸭式”的授课，“看管式”的自习，“命令式”的作业，要逐步培养自己主动获取知识、巩固知识的能力，制定学习计划，养成自主学习的好习惯。
