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2016年高考山东卷优秀作文23.阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
（60分）行囊已经备好，开始一段新的旅程。
路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方……要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
藤蔓人生懂得放下麻纸粗糙的纹理带着原始树木的粗犷，香火味和着纸张燃烧的味道仿佛是从远古吹来的风，带着厚重呛鼻的气息，灰烬升腾，摇曳，又无力委落在尘埃里。
瞳跪在满是荒草的墓前，按下手机上单曲循环键，低吟浅唱的越剧缓缓溢出，不知不觉，她也跟着哼唱起来，寂寥而落寞。
每个人的喉头都卡着一根鱼刺，那是一种咽不下去又无法言语的痛，只得等着岁月这味陈醋的浸泡，慢慢软化。
瞳的那根。
鱼刺”却坚硬而固执，母亲便是她一生的心痛。
十年前。
小镇总被薄雾所包裹，一切都朦朦胧胧，看不真切。
发黑的乌蓬船靠在岸边，昏黄的灯沿着河流一路闪烁，瞳撑着一把泛黄的油纸伞，趿拉着雨鞋走在回家的路上，青石板上的苔藓几次让她险些滑倒，屋檐将天空割裂成不规则形状，指尖所触及的墙体，片片剥离，逢着.丁香般的姑娘”，瞳在心中自嘲了一下，只有为生计而忙碌的.侏儒”。
她恨透了这样的天气，心想：诗人真是矫情。
远远地，母亲轻唤：.囡囡回来了，头发有没有湿，有没有着凉……”一串的询问打断了瞳的沉思，抬头便望见，母亲斜倚在厚重的木门上，古朴精致的木簪将发轻轻束起，嘴角噙着几丝温暖人心的笑，周身总是散发着江南女子所特有的温润与体贴，这薄薄的雾更是平添了一份美人如花隔云端的诗意。
“嗯，没有”。
瞳冷冷的回答。
我给你熬了碗姜汤，喝了暖暖身子”。
“不用了。
”屋内又是死水一般的沉寂，母亲放上磁带，坐在一旁静静聆听越剧，手不断揉着膝盖，捶着肩膀，江南潮湿的气候使母亲早早患上了风湿，梅雨天气里，又犯的紧。
童起身原本去帮母亲捶肩，身子顿了顿，抬手关了录音机。
2016山东高考作文题目及范文2016年全国各地高考语文科目已经结束，各地的作文题目纷纷出炉，引起热议。
每年的高考满分作文都是大家关注的焦点，目前2016年的高考满分作文还未出炉，下面，yjbys小编特意为大家搜集整理了2016山东高考作文题目及范文，供大家阅读欣赏。
2016山东高考作文题目：备好的行囊”阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
行囊已经备好，开始一段新的旅程。
路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方……要求：1)选准角度，自定立意;2)自拟题目;3)除诗歌外，文体不限;4)文体特征鲜明。
2016山东高考作文范文：备足行囊好行船人生历程本可以是一幅美丽壮观的图卷，也可以是一首激越雄壮的乐曲，或许可以是一场永无止境的角力和传承……但是，理想很丰满，现实很骨感。
在共同的追求和期许里，常有人因屡战屡败而垂头丧气;当然，也有人屡败屡战而神气俱生。
于是有人总结出人生的哲理：不幸的经历大都相同，不同的是对待不幸的态度。
好风须借力，送我上青云在历史的长河里，不乏一帆风顺、功成名就之人，他们的人生充满了传奇，令后人折服。
但也有人堪称奇才，声名显赫，却在过山车般的人生轨迹上没能实现自己的夙愿。
我想起了李白。
他“五岁诵六甲，十岁观百家”，“十五观奇书，作赋凌相如”，二十五岁“仗剑去国，辞亲远游”。
李白的诗名和传奇般的人生，令后人叹服。
公元742年应召入长安时，他曾得意地写下“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的诗句。
三年的侍驾生活，让他有“忽蒙白日回景光，直上青去生羽翼”的自豪感。
但三年后，他还是落得了“赐金放还”的结局。
之后的偌多年里，他仍然想为朝廷效力，建功立业。
安史之乱时，应召入永王李璘的幕府，慷慨从军，后因永王李璘受到肃宗的讨伐，自己也因而获反叛罪蒙冤入狱，长流夜郎。
后人对其经历的评价是冷静的：李白的确是一代诗仙，但他的任侠气概，他恃才放旷、“腰横傲骨”的作派，太任性了，缺少“为政”的素养。
2016年高考山东卷语文试题及答案（解析参考版）本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。
满分150分。
考试用时150分钟。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：1．答卷前，考生务必用0．5毫米黑色签字笔将自己的姓名、座号、考生号县区和科类填写在答题卡和试卷规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
答案写在试卷上无效。
3．第Ⅱ卷必须用0．5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
第Ⅰ卷（共36分）一、（每小题3分，共15分）黟县的西递和宏村，拥有蛮声海内外的徽派建筑群。
两寸背依青山，清流抱村穿户。
数百幢明清四期的民居静静伫立。
高大奇伟的马头墙有骄傲的表情、跌宕飞扬的韵质、①灰白的屋壁被时间画出斑驳的线条。
礼拜的“黟县小桃园，烟霞百里间。
地多灵草木，人尚古衣冠”，到处了这里山水风物的（优美/幽美）、民风人情的醇厚从容。
要真正（领略/领悟）徽派建筑之美，这是在西递村。
②在都市的暄哗之外，西递向我们呈现了一种宁静质朴的民间生活。
从远处眺望去，西递是一片线条简洁的（繁杂/繁复）精致和高大的白墙，黑白相间错落有致。
迈入老屋你会发现，这些老屋内部的（繁杂/繁复）精致与外部的简洁纯粹形式鲜明的对照，徽派建筑中著名的三雕——③木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至。
1．文中加点的字的注音和加点词语的文字，都正确的一项是A．蜚（fēi）暄哗B．幢（zhuàng）宁静质朴C．伫（chù）纯粹D．淳（chún）淋漓尽至【答案】B【解析】试题分析：A喧哗，C伫（zhù），D淋漓尽致。
考点：识记现代汉语普通话常用字的字音，识记并正确书写现代常用规范汉字。
山东卷高考作文题目及点评：享文化之繁华2016年山东卷高考作文题目及点评：享文化之繁华文化从那翻滚激荡的黄河开始，便扎植于我们的心田，镌刻于基因。
下面是小编整理的享文化之繁华，欢迎大家参考!【作文题目】阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
(60分)行囊已经备好，开始一段新的旅程。
路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方............要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目;③除外，文体不限;④文体特征鲜明。
【优秀作文】享文化之繁华落日熔金，暮色四合，乘一叶扁舟，来到历史的彼岸：与苏轼探讨人的渺茫与伟大，与陶潜共享带月荷锄归的美好，与李煜分担愁如东流水的感伤……用一指墨香，看尽文化之深邃与灵动。
文化从那翻滚激荡的黄河开始，便扎植于我们的`心田，镌刻于基因。
那寓意吉祥的中国结，那元宵佳节的灯谜，那雄伟的华夏庭院，无一不是珍贵的传统元素。
而伟大的中华民族也正因这博大精深的文化而愈发绚烂壮美。
把文化作为生命的行囊，便让灵魂与文化一道，穿行在历史的音符与文字墨香之间。
文化，流淌在悠远的箫声中，诉说着哀怨与愁绪，文化，也弥漫在阿炳的二胡中，叹尽人生的跌宕起伏;文化，亦可以流转于锦瑟之间，轻拢慢捻之间净化内心的污秽。
本无生命的乐器与乐曲结合在一起，便成为了文化的载体，寄予着心灵的世界，承载厚重的文化。
不仅仅在丝竹间，文化也在素净的宣纸上蔓延而来。
张大千伏在洞底绘出的梦幻敦煌，诉说着那千百年前人们的信仰;齐白石着手画出的自然风物，亦传达着生命的灵动;壮观的《清明上河图》，也刺激着美的神经。
中国画中的水淡云轻，妙手丹青的一点一描，拓开的不仅仅是墨，更是深厚的文化底蕴，文化之魂由笔底传承。
同样，龙飞凤舞的字亦为文化之腑脏;颜真卿规正而又洒脱的笔锋，王羲之隽秀玲珑的字体，张风子如带般拂过的清新之风，无一不是文化的符号。
2016山东高考语文试题和答案解析2016山东高考语文试题和答案第Ⅰ卷(共36分)一、(每小题3分，共15分)阅读下面一段文字，完成1一3题。
黟县的西递、宏村，拥有蜚．声海内外的徽派建筑群。
两村背倚秀美青山，清流抱村穿户，数百幢．明清时期的民居建筑静静伫．立。
高大奇伟的马头墙有骄傲睥睨的表情、跌宕飞扬的韵致、①灰白的屋壁被时间涂画出斑驳的线条。
李白的“黟县小桃源，烟霞百里间。
地多灵草木，人尚古衣冠”，道出了这里山水风物的（优美/幽美）、民风人情的醇厚从容。
要真正（领略/领悟）徽派建筑之美，该是在西递村。
②在都市的喧哗．．．．的民间。
从远处望去，西递是一片线条．．之外，西递向我们呈现了一种宁静质朴简洁黑瓦铺成的屋顶和高大的白墙，黑白相间，③错落有致。
迈入老屋你会发现，这些老屋内屋的（繁杂/繁芜）精致与外部的简洁纯粹．．形成了鲜明的对照，徽派建筑著名府三雕---- ④木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至．．．．。
1文中加点字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是A．蜚（fěi）喧哗 B．幢（zhuàng）宁静质朴C．伫（chù）纯粹 D．淳(chún) 淋漓尽至2.依次选中文中括号里的词语，最恰当的一项是A．优美领略繁杂B．幽美领略繁复C．幽美领悟繁杂D．优美领悟繁复3．文中画线处的标点使用错误的一项是A．①B．②C．③D．④4. 下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A.旅游业已成为当地经济发展的支柱产业，这里巧夺天工．．．．的自然美景闻名天下，每年都吸引大量游客前来观赏。
B.持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发，农田被淹，房屋倒塌，灾情扣人心弦．．．．，相关部门正全力以赴组织救灾。
C.两位多年未见的战友在火车上意外相逢，他们一见如故．．．．，回忆起一同出生入死的战斗经历，不禁感慨万千。
D.没有强大的创新设计、生产制造能力，国家实力的提升就无从谈起，民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁．．．．。
16年山东高考语文作文这是一篇山东高考语文作文也许有些人生活中总是乐观向上，总能将坏事变好事，总能从失败中找到希望。
但不幸的是，我不是这样一个人。
或许是天性使然，我总是习惯将问题看得过于悲观，过于消极。
记得有一次，在一次期末考试之后，我的心情异常低落。
由于一道数学题，我整张试卷的分数遭受到了严重的破坏。
本来我以为自己对这道题目掌握得相当不错，但是考试的时候却因为一个小小的疏忽而给我带来巨大的打击。
整个下午，我都陷入了自责和悔恨中，一直纠结于这个印象犹新的错误上。
直到那天晚上，我在母亲的鼓励和安慰下，逐渐从悔意中走出来，重新找回了自己的自信。
与此同时，我也开始反思自己为什么总是在事情出错之后刻意陷入自责中，而没有积极面对问题。
经过深思熟虑，我终于理解了，这其实是我对失败的一种逃避。
我害怕承认自己的错误，害怕面对失败，所以选择了逃避和自责。
从那时起，我决定改变自己的看法和态度。
我告诉自己，一个小小的错误并不能代表全部，更不应该成为我放弃的理由。
相反，我应该从错误中吸取教训，提高自己的能力，为更好的未来奋斗。
我希望自己能够更加积极乐观，勇敢面对困难和失败，勇往直前。
时光匆匆，转眼间已经过去了三年。
我在高中的三年里，积极乐观地面对每一个挑战，充分发挥自己的潜力。
虽然也遇到了许多困难和挫折，但我总是保持着积极的态度，坚持不懈地努力。
如今，我已经收获了满满的收获和成长，这一切都离不开我积极乐观的心态。
人生无常，世间变化无穷。
时光苍老，岁月蒙尘。
面对生活中的种种坎坷与挫折，我们要学会调整自己的心态，以乐观的态度面对失败，坚信自己的潜力，并且在失败中坚持不懈地努力，不断追求自己的目标。
人生没有绝对完美的状态，但只要我们勇于面对，乐观前行，相信我们一定能够迎来美好的明天。
2016年山东高考作文解析及点评豪情满怀进考场，壮志凌云压群芳，店铺高考栏目给您提供了“2016年山东高考作文解析及点评”，为您的高考道路披荆斩棘，祝您金榜题名。
赵闽东山东省荣成市第二中学中学一级教师语文教研组长、团委副书记在任务驱动型作文呼声日渐高涨的时候，山东卷作文遵循稳中求进、稳中求新的命题思路，命制的依然是一道新材料作文，体现了对新材料作文练习环境中成长起来的山东考生的人性关怀。
这道题中“行囊”一词原意是“出行时携带的袋子”，其比喻义不难理解，可以理解为“已习得的、伴随一生的事物”。
如果考生没有读出“行囊”的比喻义，将其仅理解为出行时携带的袋子，而据此大谈“准备工作的重要性”，“什么样的人包里装什么东西”一定归于二类以下分数，获三类文分数可能性比较大。
除此之外，要特别注意材料中最后一句话“有的会一直伴随我们走向远方”，这是一句含有哲理的、值得挖掘深意的句子，如果这样的话都无法引起注意，其立意能高到哪里去?所以我们思考的点已经非常集中了——哪些事物是人生的行囊中必备的、会一直伴随我们走向远方的?学生发挥的空间非常宽泛：善记叙抒情者可以选择“友谊”“亲情”“教训”等，善议论思辨者可以选择“爱心”“信仰”“思想”“品格”等等。
所以本题立意的最关键之处还在于对行囊中的这些习得的、伴随一生的事物的选择、界定。
考生可以选择自己擅长发挥的一个点。
笔墨一定要集中，不能泛泛而谈，什么都说几句，什么都没说清楚。
选择记叙文的考生要注意材料中“开始一段新的旅程”这个“新”字的提示作用，并且，文章最后要升华到理性范围内点题。
选择写议论文的考生要往纵深挖掘：我选择的这个话题实质是什么?为什么说它是会一直伴随我们一生的?它如何伴随我们一生?等等。
新材料作文开放性强的特点也给考生做出了很多其他立意的可能性。
比如从“有的想用而未曾准备”一句生发开去，我们便容易有“为何未曾准备，发生了什么故事?”这样的疑问，行文中可起波澜，笔者认为若写记叙文也应该容易出佳作。
2016山东高考语文试题和答案第Ⅰ卷(共36分)一、(每小题3分，共15分)阅读下面一段文字，完成1一3题。
黟县的西递、宏村，拥有蜚．声海内外的徽派建筑群。
两村背倚秀美青山，清流抱村穿户，数百幢．明清时期的民居建筑静静伫．立。
高大奇伟的马头墙有骄傲睥睨的表情、跌宕飞扬的韵致、①灰白的屋壁被时间涂画出斑驳的线条。
李白的“黟县小桃源，烟霞百里间。
地多灵草木，人尚古衣冠”，道出了这里山水风物的（优美/幽美）、民风人情的醇厚从容。
要真正（领略/领悟）徽派建筑之美，该是在西递村。
②在都市的喧哗．．．．的民间。
从远处望去，．．之外，西递向我们呈现了一种宁静质朴西递是一片线条简洁黑瓦铺成的屋顶和高大的白墙，黑白相间，③错落有致。
迈入老屋你会发现，这些老屋内屋的（繁杂/繁芜）精致与外部的简洁纯粹．．形成了鲜明的对照，徽派建筑着名府三雕---- ④木雕、砖雕、石雕在这里体现得淋漓尽至．．．．。
1文中加点字的注音和加点词语的字形，都正确的一项是A．蜚（fěi）喧哗 B．幢（zhuàng）宁静质朴C．伫（chù）纯粹 D．淳(chún) 淋漓尽至2.依次选中文中括号里的词语，最恰当的一项是A．优美领略繁杂B．幽美领略繁复C．幽美领悟繁杂D．优美领悟繁复3．文中画线处的标点使用错误的一项是A．①B．②C．③D．④4. 下列各句中，加点的成语使用正确的一项是A.旅游业已成为当地经济发展的支柱产业，这里巧夺天工．．．．的自然美景闻名天下，每年都吸引大量游客前来观赏。
B.持续多日的强降雨导致部分地区山洪暴发，农田被淹，房屋倒塌，灾情扣人心．．．弦．，相关部门正全力以赴组织救灾。
C.两位多年未见的战友在火车上意外相逢，他们一见如故．．．．，回忆起一同出生入死的战斗经历，不禁感慨万千。
D.没有强大的创新设计、生产制造能力，国家实力的提升就无从谈起，民族复兴的宏伟蓝图也只能是空中楼阁．．．．。
5. 下列各句中，没有语病、句意明确的一项是A.从意外致残、生活无望到残奥会夺冠，并获得“中国青年五四奖章”，他走出了一条不平凡的人生道路。
高考满分作文2016山东卷2016山东卷高考满分作文翻阅近年来出现的高考满分作文，不少文章中的素材往往给人以似曾相识之感。
这是由于习作者有了化用素材的机智，且又用得恰到好处，文章反给人以耳目一新之感。
而这些素材与阅卷老师的心理距离也很近，因而容易受到阅卷老师的青睐。
【原题回放】作文要求：阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
乡间有谚语：“丝瓜藤，肉豆须，分不清。
”意思是丝瓜的藤蔓与肉豆的茎须一旦纠缠在一起，是很难分辨的。
有个小孩想分辨两者的不同，结果把自家庭院里丝瓜和肉豆的那些纠结错综的茎叶都扯断了。
父亲看了好笑，就说：“种它们是用来吃的，不是用来分辨的呀！你只要照顾它们长大，摘下瓜和豆来吃就好了。
”要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
丝瓜与肉豆，形式与内涵丝瓜藤蔓与肉豆茎须长在了一起，小孩执意要将它们分开，而大人阻止了小孩的行为说菜是为了吃的。
对于对任何事都充满好奇的小孩来说分辨丝瓜与肉豆是最重要的，因为他们想还事情一个真相。
而对于只重结果的大人来说，能吃到瓜与豆才是最重要的。
此处并非是想要讨论大人与小孩的问题，只是想借而表达大人与小孩思维的差别。
从某种意义上来看若视前者为形式而后者则可以视作是内涵。
反复思索这个关于形式与内涵的问题之后，又回到“分辨”与“吃”的问题上来。
若将这个问题放到柴米油盐的生活之中来说，我们便会由此想到其实形式并不重要，内涵才是一切的本源。
上世纪20年代，印度诗人泰戈尔访华，徐志摩与林徽因陪同，当时的报纸报道：林徽因人面桃花，泰戈尔仙风道骨，长袍长须，加上郊寒岛瘦的徐志摩，犹如苍松瘦竹春梅三友图，成绝世佳品。
但是，细细品味之后，会发现，我们的社会中越来越缺少这种“三友”。
“三友”是什么？“三友”是君子一言，驷马难追的信义；是宁可食无肉，不可居无竹的超凡脱俗；是文质彬彬，然后君子的'儒雅修养。
人失去“三友”，即便拾人牙慧，附庸风雅，也便不免落入俗套，成为俗人，因为这是流于形式的矫揉造作。
2016年语文高考山东卷优秀作文【高考题目】阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
（60分）行囊已经备好，开始一段新的旅程。
路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方……要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
【立意参考】①做什么事都要有充分的准备。
凡事预则立不预则废，把将来可能发生的事考虑全面些，许多时候不是一帆风顺的，总会遇到这样那样的问题，一旦踏上征程，很可能发现困难重重，充分的准备会使你从容应对，有备无患。
②适当的的减负。
总是带着沉重的行囊会加重负担，何况有的还是终生的负担呢。
有的时候可以就地取材，或放开思路想想办法，谁能事事提前就考虑周到呢，有时候再大的困难也会“柳暗花明又一村”，重新找到新的出路，使我们豁然开朗。
③保持好的心态，缺着不灰心，用着也不得意。
世界上没有走不通的路只有不敢走的路。
“条条大路通罗马”，只要你敢走，很多时候“船到桥头自然直”。
如果仅仅把“行囊”理解为成功路上的知识储备或工具用品会显得很肤浅，边缘化的立意：扔掉多余的负担，轻装前进。
因为谁又能知道那个是多余的呢？【名师点睛】今年山东卷作文仍然延续了材料作文的形式，材料取自许顺居的散文《行囊》，在形式上选取了一段富有哲思的语言材料，体现了山东卷作文命题选材的一贯风格。
与去年相比，今年的作文题立意角度更加宽泛，更方便考生扣题。
本题所给材料最鲜明的特征是极富思辨性，即“准备好的却没有用到”“没有准备的却可能有用”，“有用”与“无用”等二元概念的分析恰好体现学生的价值取向和情感体验。
这里的“旅程”可指具体的出行计划，更可指人生中的前行。
路途漫漫，可指现实中的路途，更可指代“漫漫人生路”。
“行囊中的储备”可以指比较务实有用的东西，如知识技能、处事技巧、健康体魄等，这些是人安身立命的根本，曾让我们用力准备，却可能在旅行的某些时刻被弱化或弃用；也可以指精神层面的东西，如理想、信仰、乐观心态、诗意情怀等，这些务虚的东西看似无用，没有刻意准备，却可以濡养人的精神气质，伴随整个旅程，“无用之用”，终为大用。
一、2016年山东高考作文题目阅读下面材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章.行囊已经备好,开始一段新的旅程。
路途漫漫,翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方.。
.要求：①选准角度，自定立意;②自拟题目；③除诗歌外,文体不限;④文体特征鲜明。
二、写作指导行囊中的东西，在旅途中有的能用上，有的不能用上,可是，不备好行囊的话，能用上的东西也用不上了，基于这种理解可有以下立意:1。
机遇垂青有准备的头脑，2.凡事预则立，不预则废。
要把能用上的东西放在行囊里，就必须对旅途中可能遇到的情况有一个科学的预测，行囊不能盲目地准备，基于这种理解,可如此立意：科学预测，充分准备。
我们喜欢往行囊中放很多很多东西，惟恐用的时候缺少了,其实一些东西根本不重要，也没必要放在行囊中，放进去了反而成为了旅途中的累赘，所以关键时刻要分清什么是最需要的，要学会取舍。
基于这种理解可有以下立意：1.带上“坚强”，就可以出发；2。
带上“永不服输”，就可以走遍天下;3.带上“淡泊”,就可以让自己走得更远……注意：写材料作文，要紧扣着材料来立意，一定不要脱离材料的意思。
为避免阅卷老师把自己的作文评判为“偏题”,材料中的关键词（如“行囊")应在作文中提到，或者在第一段中通过简洁地叙析材料把观点引出来,让阅卷老师明白你的观点是如何由材料得出的。
另外，材料中的关键词要准确理解，比如“行囊",其词典义是“出行时所带的背包”，也就是说行囊是为了出行顺利而存在的，有的同学把“行囊”理解为装东西的包，那就有偏差了。
还有，一篇作文要有一个观点，观点多了,作文就乱了。
三、例文展示我的行囊上一周去剪云山山青营地集训，妈妈往我的行囊里拼命装东西，有饭盒，衣服，鞋子……还唠唠叨叨，把一些做人的道理放进去.等到了营地,翻检行囊，我发现有的用上了,可一些东西有用却没有放进去。
2016年普通高等学校全国统一考试(语文)作文六.写作（60分）18.阅读下面的漫画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）要求：结合材料的内容和寓意，选好角度，确定立意明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
（一）材料解读2016年新课标Ⅰ卷的作文材料是一幅漫画。
漫画类材料作文，说简单也不简单，说难也不难。
说简单，是因为只要把握了漫画的正确的、核心的寓意，作文的观点也就迎刃而“立”了。
说难，是因为漫画的寓意并不容易把握，特别是漫画的各种符号所代表的精神寓意。
《汉典》解释“漫画”为：“抓住人物特点，用夸张或歪曲的手法呈现，以产生滑稽讽刺的绘画。
笔法简单，不拘形式，題材自由变换,或出于想象,或掇拾时事,或描绘片段人生,而以趣味为主。
”根据漫画的这些特点，我们可以总结出读懂漫画的几个方法：首先，由于漫画“笔法简单”，线条单一，往往只是事物或人物轮廓的勾画，那就更需要读者还原线条背后丰富的意蕴。
其次，由于漫画是运用夸张或歪曲的手法呈现的艺术，某些符号必定与现实生活中的真实事物与人物不符，那就需要在漫画与现实生活之间建立某种必要的联系，从而读懂漫画。
再次，由于漫画往往与人物（或拟人化的人物）有关，那就需要读者把握人物的外在的行为、动作、表情、语言等，并且透过现象，把握人物的性格甚至内心世界。
最后，漫画往往是对现实的“疏离性观照”，对现实往往充满了讽刺或批判。
那就需要读者善于把握漫画所讽刺、批判的社会现实，在此基础上得出正确的结论。
对于高考Ⅰ卷中的这幅漫画，笔者认为需要注意以下细节：第一，该漫画其实是由两部分构成，每一部分是由两个人物组成。
第一部分是，一个孩子拿着100分的成绩单，眉开眼笑，脸上有爸爸妈妈亲吻过的痕迹；另一个孩子拿着55分的成绩单，愁眉苦脸，脸上有印迹清楚的巴掌印。
第二部分正好相反，第一个孩子拿着98分的成绩单，愁眉苦脸，脸上有印迹清楚的巴掌印，第二个孩子拿着61分的成绩单，眉开眼笑，脸上有爸爸妈妈亲吻的痕迹。
2016年高考山东卷真题呈现阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
（60分）行囊已经备好，开始一段新的旅程。
路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方……要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
命题分析作文仍然延续了材料作文的形式，材料取自许顺居的散文《行囊》，在形式上选取了一段富有哲思的语言材料，体现了山东卷作文命题选材的一贯风格。
本题所给材料最鲜明的特征是极富思辨性，即“准备好的却没有用到”“没有准备的却可能有用”，“有用”与“无用”等二元概念的分析恰好体现学生的价值取向和情感体验。
这里的“旅程”可指具体的出行计划，更可指人生中的前行。
路途漫漫，可指现实中的路途，更可指代“漫漫人生路”。
“行囊中的储备”可以指比较务实有用的东西，如知识技能、处事技巧、健康体魄等，这些是人安身立命的根本，曾让我们用力准备，却可能在旅行的某些时刻被弱化或弃用；也可以指精神层面的东西，如理想、信仰、乐观心态、诗意情怀等，这些务虚的东西看似无用，没有刻意准备，却可以濡养人的精神气质，伴随整个旅程，“无用之用”，终为大用。
行囊中的东西，也可以在一定情境下建立联系或互相转化。
行文过程中考生需要着眼全篇，抓住关键词，分析概念，探讨关系，同时也要重点突出，谈及个人体悟写出真情实感。
也可以贴近时代现状，写一篇闪烁思想火花、凝聚理性智慧的文章。
写作指导本题可以这样立意：①做什么事都要有充分的准备。
凡事预则立，不预则废，把将来可能发生的事考虑全面些，许多时候不是一帆风顺的，总会遇到这样那样的问题，一旦踏上征程，很可能发现困难重重，充分的准备会使你从容应对，有备无患。
②适当的减负。
总是带着沉重的行囊会加重负担，何况有的还是终生的负担呢？有的时候可以就地取材，或放开思想想想办法，谁能事事提前就考虑周到呢，有时候再大的困难也会“柳暗花明又一村”，重新找到新的出路，使我们豁然开朗。
23.阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写一篇不少于800字的文章。
（60分）行囊已经备好，开始一段新的旅程。
路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方……要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
解析：行囊中有很多东西，在收拾东西的时候发现有些东西已经准备好了但是没有用，有些东西没有准备却用得到，有些东西可能伴随我们的一生。
”今年作文审题立意不易跑偏，考生可以选择的写作方向很多，但从另一个角度说，这样看似简单的题目，更考验考生的立意角度和思维深度。
一名考生告诉记者，“我写的就是要准备好自己真正需要的，陪伴自己走这一生。
有的东西是能一直伴随自己去远方的，我是从这一方面写的。
”对于今年的语文作文题目我们该如何理解呢？这个话题在形式上界定为哲理性话题，重点是探讨“人生行囊中的东西”这个比喻到底是什么。
他说，“行囊中的东西可以务实，也可以务虚。
务实可以是我们学到的很多知识、技能。
还有务虚的层面，可能有些同学就会想到的，人生中需要一颗诗心、诗意的情怀、从容淡定的心态、还有理想、信仰之类的，这是务虚的层面。
行文的过程中我认为要特别注意行文的思辨型，有用、无用是可以相互转化的。
”“舍与得”、“机会留给有准备的人”、“学会放弃”等等都是不错的写作角度。
“今年的题还是比较平和的。
考查的还是一贯体现的对于学生人生观、态度观的塑造。
题目对学生来说不难。
立意方面的话，其实人生旅途当中你所看重的个人的一些精神品质啊都可以选，对考生而言审题没有难度。
”。
2016年山东作文
23.阅读下面的材料，根据自己的感悟和联想，写
一篇不少于800字的文章。
（60分）
行囊已经备好，开始一段新的旅程。
路途漫漫，翻检行囊会发现，有的东西很快用到了，有的暂时用不上，有的想用而未曾准备，有的会一直伴随我们走向远方……
要求：①选准角度，自定立意；②自拟题目；③
除诗歌外，文体不限；④文体特征鲜明。
参考立意一：
“用到了”和“用不上”——轻装上阵，勇往
直前。
我们真正需要的东西并不多，要及时清点行囊，正如一场旅程，并不是每一件物品都是必需，
有些直到最后都很难用到，清点无用的物品，必将为人生之旅助力。
行囊之中，装的应该是前行的信心，是面对一切的勇气，是解决困难的思想；新的
旅程，不在肩上的行囊里，而在脚下的路途中。
也
可以谈无用与有用的行囊，共同为旅程奠定基础，
抓住有用与无用的行囊来辩证分析。
参考立意二：
“准备了没用”和“要用却没准备”——准备好人生行囊，方能从容上路。
材料中提到行囊里有。
