材料专业导论

二、你曾经的大学生活是怎样的？按年度做出你大学四年的学习和实践规划。

大学是人生的要害时期，大学的第一步的确应该目的坚实，准确。我给自己定下的大一目标是：初步了解通信工程，提高人际沟通能力。主要内容有：收集专业相关的资料，多跑图书馆，开始接触专业相关的软件，做到自主学习，认真学好专业的基础课程及其他课程。大一的学习任务相对轻松，还应积极参加社团活动，提高自己的组织能力和沟通交往技巧。

大二目标：提高基本素质，通过英语四级的考试。主要内容有：在这一年里，既要稳抓基础，又要做好由基础课向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程逐一浏览，以便向大三平稳过渡。这一年，在专业课的学习之前就要打好基础，充分了解要学习的内容，使自己知识更加多元化。同时积极参加有益的社会实践。

大三目标：提高求职技能，搜集公司信息。主要内容有：主动加深专业课程的学习，在平时认真学习，做好准备工作。通信工程专业的重要课程主要集中在大三大四，所以这时不能再掉以轻心，一定要全身心的投入到专业的学习中去，在这个时候应该明确自己以后的发展方向，并多作努力。

大四目标：认真勤奋备考。主要内容有：专业的学习在上学期还是很关键的，因为在专业课程的安排中还有很多重要的专业课。在这个时候应抓紧时间，认真备考。对前三年的学习和生活做一个全面的总结。然后，开始准备考研。同时，认真完成毕业设计及论文。

在学习上，我将按照自己的学习规划，脚踏实地地去学，给自己合理地分配时间，并且将它落实到每一个学期当中，让自己每学期都有一个学习计划，每个星期，甚至每天都有学习计划，并且利用一切可能利用的条件去实践它。

四、对比哈佛大学学生的学习精神，中国大学生应该如何学习？

作为一个二十世纪的中国大学生,我们不应因为高考的结束而结束我们的奋斗旅程,因为我们的高考梦虽然结束,但人生的梦想才真正开始，我们都应在新的起跑线上继往开来，像哈佛学子们学习，时刻为成功做准备；我们不应放纵自己，因为大学应该是用来锻炼毅力的地方，是成就人生的地方，而不应任由我们去堕落，去挥洒那易逝的青春；我们不应整天抱怨课程的多少，而应脚踏实地地进行自我增值，正如俗话说：“能吃苦中苦，方为人上人”，哈佛学子们正是甘愿接受那炼狱般的大学生活与那仿佛永不止境的学习方式，才成就出了33位诺贝尔奖得主、7位美国总统与500多名大企业总裁的神话传说。

材料科学基础复习题

1.结合键根据其结合力的强弱可分为哪两大类？各自分别包括哪些细类？P2一类是结合力较强的主价键（一次键），包括离子键，共价键，金属键；另一类是结合力较弱的次价键（二次键），包括范德华力和氢键。

2.国际上通常用什么来统一标定晶向指数和晶面指数？P9分别以什么表示？国际上用密勒指数（Miller）来标定。

晶向指数的表示方式：[uvw]晶面指数的表示方式：（hkl）

3.什么叫点阵、晶胞、晶带、配位数、固溶体、孪晶、蠕变、应力松弛、合金、致密度、聚合度、

近程结构、远程结构、复合材料、界面。点阵（空间点阵）：为了便于分析研究晶体中质点的排列情况，把它们抽象成规则排列于空间的无数个几何点，这些点可以是原子或分子的中心，也可以是彼此等同的原子群或分子群的中心，但各

个点的周围环境必须相同。这种点的空间排列就称为空间点阵。P5晶胞：为了说明点阵排列的规律和特点，在点阵中取出一个具有代表性的单元（通常是取一个最

小的平行六面体）作为点阵的组成单元，称为晶胞。P5晶带：相交于同一直线的一组晶面组成一个晶带。（晶带面、晶带轴）P12

配位数：晶体结构中任一原子周围最相邻且等距离的原子数。P21

固溶体：固溶体是固体溶液，是溶质原子溶入溶剂中所形成的均匀混合的物质,它保持了溶剂的晶

体结构类型。P25

孪晶：孪生形变过程中，变形与未变形两部分晶体合称为孪晶。P84蠕变：蠕变是指在恒温下对高分子材料快速施加较小的恒定外力时，材料的变形随时间而逐渐增

大的力学松弛现象。P279应力松弛：应力松弛是指在恒定温度和形变保持不变的情况下，高分子材料内部的应力随时间增

加而逐渐衰减的现象。P279合金：是指由两种或两种以上的金属与非金属经熔炼、烧结或其他方法组合而成并具有金属特性

的物质。P25

致密度：晶体结构中原子体积占总体积的分数。P21

聚合度：将高分子材料的结构单元总数称为聚合度。P253

近程结构：包括构造和构型。构造是指聚合物分子的形状，例如线型、支化、交联网络等；构型

对于金融业中保险行业的看法与认识

简单来说，金融就是资金的融通。金融是货币流通和信用活动以及与之相联系的经济活动的总称，广义的金融泛指一切与信用货币的发行、保管、兑换、结算、融通有关的经济活动，甚至包括金银的买卖，狭义的金融专指信用货币融通。金融业包含有多种业务，门类繁多，纷繁复杂，今天我要谈一谈关于金融保险行业的看法。

首先，我们先来明确一下何为保险行业，保险是指投保人根据合同约定，向保险人支付保险费，保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任，或者当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄、期限时承担给付保险金责任的商业保险行为。简单地说就是被保险人向保险人支付一定金额的保险金，从而使两者之间建立一定的合同联系，如果被保险人的人身安全、财产受到损害，被保险人可依据双方之间签订的协议要求向保险人所要应得保金的一个过程。

在我看来在整个金融行业中，保险行业是其中最具竞争力、和发展潜力的一个行业，我将从以下几点论述。第一点保险种类繁多，覆盖面较广，资金来源多样。第二点保险行业具有明确的行业规范和明确的赔付标准与方法，易于解决被保险人和保险人之间关于保金之间的纠纷。第三点保险行业发展迅速，受限制因素少。下面我将分条论述以上观点。

第一点关于保险行业保险种类繁多，覆盖面广，资金来源多样。保险如果按照保险保障范围分为：人身保险、财产保险、责任保险、信用保证保险。而在这些大的保险门类之下又可以细分出许多小的门类，这些各式各样的保险基本上覆盖了人们生活生产所能涉及到的各个行业。正因为其种类多覆盖广保险行业的资金来源更为广阔，与其他金融行业相比较更具有竞争和抗风险能了。

第二点关于保险行业具有明确的行业规范和明确的赔付标准与方法。我国是一个法治型社会，提倡依法治国的治国方针，因此保险行业也有其相应的法律支撑与保障，比如《社会保险法律法规》《医疗保险法律法规》等等，正是因为这些法律法规的出台和实施，才是保险行业在未来更具有发展潜力。俗话说国有国法家有家规，保险行业除了国家所出台的法律法规外，还有行业内部规范和具体的行业内部赔付标准，这些规范和标准的确立从很大程度上杜绝了行业内部的恶性竞争，从而使保险行业在金融业中更具发展潜力。

1 漫谈数学

该专业主要课程有：分析学、代数学、几何学、概率论、物理学、数学模型、数学实验、计算机基础、数值方法、数学史等，以及根据应用方向选择的基本课程。主要实践性教学环节：包括计算机实习、生产实习、科研训练或毕业论文等，一般安排10～20周。修业年限：四年。授予学位：理学学士。.数学与运用数学专业主要培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，受到科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作的高级专门人才。本专业学生主要学习数学和应用数学的基础理论、基本方法，受到数学模型、计算机和数学软件方面的基本训练，具有较好的科学素养，初步具备科学研究、教学、解决实际问题及开发软件等方面的基本能力。毕业后应具备以下几方面的知识和能力：1．具有扎实的数学基础，受到比较严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法；2．具有应用数学知识去解决实际问题，特别是建立数学模型的初步能力，了解某一应 3. 能熟练使用计算机（包括常用语言、工具及一些数学软件），具有编写简单应用程序的能力；4．了解国家科学技术等有关政策和法规；5．了解数学科学的某些新发展和应用前景；6. 有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究和教学能力 数学与应用数学是计算机专业的基础和上升的平台，是与计算机科学与技术联系最为紧密的专业之一。该专业属于基础型专业，就业面较宽，不过考研仍然是该专业毕业生的首选。在日常生活中，从天气预报到股票涨落，到处充斥着数学的描述和分析方法。数学人才的需求量较大，就业前景看好。而且可以预见，随着经济和社会的发展，市场对数学与应用数学专业人才的需求将会越来越多，其就业前景比较广阔。由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密，以它为依托的相近专业可供选择的比较多，因而报考该专业较之其他专业回旋余地大，重新择业改行也容易得多，有利于将来更好的就业。合格的软件人才，需要有“扎实的数学功底”，“严密的逻辑思维能力”。