模拟联合国笔试题

《模拟联合国》社团课

名称：模拟联合国 科目：英语 课程类型：选修

适合对象：高一、二学生 课程开发类型：自编讲义 授课教师：卢洋

一、课程简介：

模拟联合国（Model United Nations，简称MUN）是对联合国以及其它国际组织和机构的会议流程进行模拟的一种活动，简称模联。在模拟联合国会议中，参与者主要是青年学子们，他们扮演各国的外交官，依据联合国及其它国际组织的议事规则，讨论当今国际上的热点问题。作为各国代表，参与者在会议中代表的是一个“国家”（双代表制），在会议主席团的主持和引导下，他们通过演讲阐述“自己国家”的立场和观点，与其它国家的代表沟通与协作，共同解决矛盾与冲突。

二、课程意义：

模拟联合国社团课的目的在于使青年学生们对联合国的运作方式和议事规则有更加深入的了解，同时通过扮演各国外交官、模拟联合国会议流程、讨论国际热点问题的方式。同时，模拟联合国社团课着重于培养青年学生们进行有效演讲、有效辩论、有效沟通的能力以及锻炼参与者们解决问题的能力。此外，在模拟联合国会议中，各位代表所代表的国家并非是自己真正所属的国家，对其他国家政治、经济、外交政策以及一些具体问题的调研，有助于增进国家之间的理解以及加强对多元文化的认同及包容性。

三、课程目标：

1、了解联合国的相关知识及模拟联合国的基本知识；

2、能围绕某一过意热点话题，收集资料，并形成自己的观点，撰写立场文件；

3、掌握辩论和游说的技巧；

4、拓展国际视野、激发学习能力、培养领袖气质和合作精神；

5、培养团队合作精神，培养风度、气质、领导力；

6、提高沟通和表达的能力，增强社会责任感

四、课程内容：

1、了解联合国和“模拟联合国”相关知识

运用资料和视频简述“模拟联合国”会议的流程和联合国常识；运动资料说明“模拟联合国”会议文件写作要求、时事要点、逻辑分析常识。

2、撰写立场文件

简述搜集资料的方法和途径；分小组搜集资料并汇总；举例说明撰写立场文件的方法；根据某一话题独立撰写立场文件。

自20世纪初国际关系正式成为一门社会科学后，不同的理论范式层出不穷，呈现出百家争鸣的局面。本文将对其中四种主要理论加以介绍，即现实主义（和新现实主义），自由主义（和新自由主义），激进主义（马克思主义），和近年兴起的建构主义。由于当代国际关系的建立和发展由西方国家主导，国际关系在理论和实践上都根植于西方经验，因此以上四种理论的建立都与西方古典和现代哲学密切相关。

现实主义理论在国际政治思想中一向占据着主流地位，该理论建立在以下几个核心观点之上，即人类基本上是追求权力和以自我为主的；国家是一种单一行为体，同时是国际关系中的首要行为体；国家处于无政府状态的国际体系中，也就是说，不存在超越国家之上的权威，国家是主权独立的。这三点是现实主义理论的核心原则，鲜有现实主义者怀疑这一事实。看似简洁的原理却是经过了上千年的演变和论证。人们最早可以从古希腊历史学家修昔底德的著作《伯罗奔尼撒战争史》中找到相关论述，在修昔底德看来，伯罗奔尼撒战争爆发的原因在于雅典城邦国家实力的增长引发斯巴达的担忧，因而战争不可避免地爆发了，这种对战争根源的理解途径被后世广泛应用。约公元5世纪，基督教主教和哲学家圣奥古斯丁提出，战争的根源在于人类自私的本性，在此基础上，17世纪英国哲学家托马斯·霍布斯提出，假设在一个没有政府权威的世界中，由于人的自私性和野蛮性，人们的生存将是十分艰难且短命的，不得不处于对自身安全的持续担忧中，因为没有一个更高的权威来维持秩序。这样的无政府体系被称为“自然状态”，由此推及国际层次：由于缺少更高权威来维持秩序，国际社会也处于这样的“自然状态”，即无政府体系，国家就像人在“自然状态”中那样在国际社会中立足，每一个国家都不得不处于对自身安全的持续担忧之中，即使像美国这样的超级大国也不得不将自身安全看为首要问题，安全是国家的首要利益。因此，维持和平与安全的基本方式就是“将它们的武器彼此瞄准，让他们的眼睛彼此紧盯。”在现实主义者看来，几乎不存在制约国家的准则和规范。意大利政治哲学家马基雅维利更是惊世骇俗地指出，，一国领袖需时刻关注国家安全所面临的威胁，因此无需对任何普世性道德负责。

模拟联合国培训 联合国

一、联合国简介

1、概况

现任联合国秘书长：潘基文

性质：联合国是一个统一的世界性综合性的政府间国际组织

会员国：现有192个会员国。

成立日期：1945年10月24日

工作语言：阿拉伯语、汉语、英语、法语、俄语、西班牙语

联合国大会总部所在地：美国纽约、瑞士日内瓦、奥地利维也纳、肯尼亚内罗毕

地位：联合国作为当今世界最大、最重要、最具代表性和权威的国际组织，其国际集体安全机制的功能已经得到国际社会的普遍认可。

作用：近年来，联合国在维护世界和平，缓和国际紧张局势，解决地区冲突方面，在协调国际经济关系，促进世界各国经济、科学、文化的合作与交流方面，都发挥着积极的作用。

2、徽记及旗帜

（1）、徽记

联合国的正式徽记是一个从北极看上去的世界图，周围用一个橄榄枝圆环围绕着的图案。

（2）、联合国旗

联合国旗帜的底色为浅蓝色，正中的图案是一个白色的联合国徽记。 整个徽记是一幅以北极点为中心、方位角等距离的平面投影世界地图。地图上的陆地为白色，水域为淡蓝色，其8条经线延伸至南纬60°，纬线由5个同心圆表示。图案由两根交叉的金色橄榄枝组成的花环相托，象征世界和平。“国徽”上还有联合国的名称缩写“ＵＮ”。

二、联合国的诞生

1、 康德等人的“联合国”思想

伊曼努尔•康德在《永久和平论》中主张：人类社会要走向永久和平；首先，每一个国家都要成为共和制；然后，由这些共和国再订立世界公民法，达成一个自由国家联盟。

2、国际法、国际组织及国际联盟的出现和实践

3、第二次世界大战和“联合国”概念的提出

为了建立世界反法西斯同盟，斯大林做了大量工作，起草了《联合国家宣言》。1942年初，中、苏、美、英等26个国家在《宣言》上签了字。这是第一次正式采用“联合国家”（也译为“联合国”）这个名称。这个名称是斯大林在修改《联合国家宣言》最后文本时提出来的，并用这个名称代替了“协约国”或“同盟国”。

加拿大：如何在发展中国家开展粮食提供及技术交流的帮扶计划？

沙特阿拉伯作为世界上富有的国家之一，愿意通过经济援助的方式为发展中国家提供开展粮食提供及技术交流的帮扶计划。沙特阿拉伯是石油大国拥有丰富的资金，但是由于坐落于沙漠之上粮食储备相对短缺，所以沙特阿拉伯希望发展中国家能考虑一下沙特阿拉伯希望在贵国建立粮食储备基地，由本国必要的军队看守，而相应的沙特阿拉伯将为其提供充足的资金开发粮食增产技术，希望各个国家认真考虑，要知道沙特阿拉伯绝对有足够的资金提供给贵国。

How to provide a help plan for food supply and technology communication？

As one of the most wealthiest countries all around the world, Saudi Arabia is

willing to offer the food supply and technology communication to the developing

countries by financial aids. Saudi Arabia is the kingdom of oil filled with abundant

funds. However, as a country locates above the desert, Saudi Arabia has relatively few

food storage. Under this situation, Saudi Arabia hopes to build the food bases in

developing countries and guard those places by hiring the domestic troops. As an

exchange, Saudi Arabia will provide developing countries with sufficient funds, so that