2020-2021学年人教版八年级下册物理12.2 滑轮(含答案)
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第 1 页 共 5 页 人教版八年级下册物理12.2 滑轮
一、单选题
1. 用如图所示的滑轮组提起重为G的物体，图中a是弹簧秤，不计滑轮和弹簧秤的重力及轮与轴的摩擦，则（ ）
A. F＝
𝐺3
，a的读数等于F B. F＝
𝐺2
，a的读数等于F
C. F＝ 𝐺3 ，a的读数等于G D. F＝ 𝐺2 ，a的读数等于G
2. 如图所示，两个物体A和B，质量分别为M和m，用跨过光滑定滑轮的轻绳相连，已知M＞m，A静止在水平地面上．不计滑轮质量，则（ ）
A. 转轴O对滑轮的作用力大小为（M+m）g B. 转轴O对滑轮的作用力大小为2Mg
C. 水平地面对物体A的作用力大小为（M﹣m）g D. 水平地面对物体A的作用力大小为Mg
3. 如图是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械重和摩擦），其中所需动力最大的是（ ）
A. B. C. D.
4. 使用滑轮或滑轮组肯定做不到的是（ ）
A. 既省力又改变用力的方向 B. 既省力又省距离
C. 省力，但没有改变用力的方向 D. 不省力，但改变用力的方向
5. 如图所示，用一根绳子绕过定滑轮，一端拴在钩码上，手执另一端，分别用力F1、F2、F3匀速拉起钩码．忽略绳子与滑轮的摩擦，下列说法中正确的是（ ）
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A. F1较小 B. F2较大
C. F1、F2、F3的大小不能确定 D. 如果将钩码提升相同的高度，那么力F1、F2、F3做的功相等
6. 在下列轻质的简单机械中，用10N的拉力能将重15N的物体竖直提起的可能是（ ）
①一个定滑轮 ②一个动滑轮 ③杠杆
A. ①和② B. ①和③ C. ①②③ D. ②和③
7. 小明同学按图所示的方法进行实验探究，分别得到三组数据：F1、F2、F3 ． 下面的几种判断中正确的（ ）
A. F1＞F2＞F3 B. F1＜F2＜F3 C. F2＞F1＞F3 D. F1=F2=F3
二、填空题
8. 如图所示，滑轮 B 是________滑轮（选填“动”或“定”）它是一个变形的________杠杆， 使用它的好处是________。若不计滑轮的重力和摩擦，如果 FA=FB=50 N，则 GB=________ N。若将重物 A 向上提升 1 m，则绳子自由端向上移动的距离为________m，FA 做功________J。
9. 如图，工人利用滑轮组将200N的重物匀速向上提升到2m高的平台上，则他所用的拉力为________N，绳子自由端向下移动的距离为________m．（不计绳重、动滑轮重及摩擦）
10. 如图所示，在滑轮作用下，物体A沿水平地面以0.2米/秒的速度匀速前进了1米，已知物体A重100牛，拉力F的功率为10瓦，不计绳和滑轮重，则拉力F＝________牛。
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11. 小丽同学用水平力F拉动如图所示装置，使重100N的A物体4s内在水平地面上匀速运动了80cm，物体B重50N（物体B与A始终接触），此过程中地面受到的摩擦力为10N，弹簧测力计的示数为8N．若不计轮重、弹簧测力计重、绳重和绳与滑轮间摩擦，则滑轮移动的速度为________m/s，物体A受到B施加的摩擦力水平向右，水平拉力F的功率为________W。
三、实验探究题
12. 小红在学习完“动滑轮省一半力的知识点”后，她觉得结论与真实情况肯定有偏差；所以她再一次进行如图所示实验，实验时她选择不同滑轮缓慢竖直提起 6 N的物体，记录的数据如下表。（不考虑滑轮与绳子之间的摩擦力）
实验序号 滑轮重力（牛） 弹簧测力计示数（牛）
1 1 3.5
2 2 4.0
3 3 4.5
4 4
（1）比较实验序号 1、2、3，可得初步结论：用动滑轮缓慢竖直提起同一重物时，________；
（2）实验序号 4 中的弹簧测力计示数是________牛；
（3）根据表中信息推理，当________时，弹簧测力计的示数等于物体重力的一半；
（4）若小红同学还想继续研究缓慢提起物体时，拉力方向对拉力的影响，则需要选择________滑轮与________重力的物体来进行实验对比（选填“相同”或“不同”）。
13. 完成下列问题：
（1）如图1甲所示的钢丝钳，在如图1乙所示的图中画出动力臂L1、阻力F2的示意图．
第 4 页 共 5 页 （2）如图2所示，用弹簧测力计挂着一个铁块不断深入水中．由图B、C、D、E可知，铁块所受浮力大小变化情况是________；由图B、C、D可得出结论：物体受到的浮力跟________有关．
（3）由如图3所示实验可知，________，但可以改变力的方向；使用定滑轮提升同一重物时，拉力大小与拉力方向________（选填“有”或“无”）关．
（4）如图4所示，弹簧测力计的分度值是________，挂在弹簧测力计下面的物体所受到的重力是________ N．
14. 小明要测量木块的密度，实验器材有：木块、弹簧测力计（0~5N），底部固定有滑轮的水槽，细线及足量的水。（g取10N/kg）
（1）现用弹簧测力计测木块的重力，如图甲，示数为________N；再用细线绕过滑轮将木块与测力计连接起来，接着往水槽中倒入适量的水，使木块浸没在水中，如图乙，木块在水中静止时测力计示数为1.6N，木块的体积为________m3 ， 密度为________kg/m3 ， 本实验滑轮的作用是________。
（2）小明分析发现，如果把水换成其他液体，测力计的示数就会不同，于是他把测力计的刻度改成相应的密度值，将该装置改为测量液体密度的“密度计”，原测力计的1.0N刻度处应标注为________kg/m3 ， 该“密度计”的刻度分布________（选填“均匀”或“不均匀”）。
（3）若要增大这种“密度计”的最大测量值，可以采取的方法有________（写出一种即可）。
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答案部分
一、单选题
1. 【答案】 B
2. 【答案】 C
3. 【答案】 C
4. 【答案】 B
5. 【答案】 D
6. 【答案】 D
7. 【答案】 D
二、填空题
8. 【答案】 定；等臂；可以改变力的方向；50；2；100
9. 【答案】 100；4
10. 【答案】 25
11. 【答案】 0.1；3.6
三、实验探究题
12. 【答案】 （1）可以省力
（2）5
（3）滑轮重力为0
（4）相同；相同
13. 【答案】 （1）解：找出支点，从O做F1的垂线段就是F1的力臂，过A点做竖直向下的阻力F2；如图所示：
（2）先变大后不变；物体排开液体的体积（或物体浸在液体中的体积）
（3）定滑轮不能省力；无
（4）0.2N；4.6
14. 【答案】 （1）2.4；4×10−4；0.6×103；改变力的方向
（2）0.85×103；均匀
（3）换用更大量程的弹簧测力计（换用体积更小的木块，换用密度更大的物块等）
