思想道德修养与法律基础全套课件
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1 《思想道德修养与法律基础》期末考试(卷一)
一、单项选择题:请在所给的答案中,选择一个正确答案填入( )中。(每题1分,共20分。)
1、善于组合、加工、消化已有的知识,力求有所发现、发明和创造,是大学生( )的体现。
A.学习能力 B.创新能力 C.活动能力 D.竞争能力
2、 社会主义核心价值体系的基础是( )。
A.坚持马克思主义指导思想 B.树立共同理想
C.弘扬民族精神和时代精神 D.树立和践行社会主义荣辱观
3、( )是我们民族进步的灵魂,它居于时代精神的核心地位。
A.改革创新 B.解放思想 C.实事求是 D.艰苦奋斗
4、以享乐为目的,主张人生的全部内容在于满足感官的需求与快乐,这是( )人生观的表现。
A.拜金主义 B.享乐主义 C.个人主义 D.功利主义
5、被古人视为“进德修业之本”,在今天成为公民道德建设重点的是( )。
A.爱国守法 B.敬业奉献 C.诚实守信 D.文明礼貌
6、为了引导人们正确的行为,通过法律规范告诉人们可以做什么或有权做什么,这是法律( )作用的体现。
A.强制作用 B.评价作用 C.指引作用 D.教育作用
7、我国宪法规定,代表人民行使国家权力的是( )。
A.中央和地方各级人民政府 B.中共各级党委
C.国家主席 D.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会
8、人们只有在( )中才能成为具有个性特征的真正意义上的自我。
A.社会关系 B.社会实践 C.人生实践 D.人际交往
思想道德修养与法律基础补考试卷
1. ( 单选题 ) “业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”这一格言说明了同学们应培养的优良学风是( )。
(本题4.0分)
A、 严谨
B、 求实
C、 勤奋
D、 创新
学生答案:C
标准答案:C
解析:这是唐代思想家韩愈的名言,意思是学业由于勤奋而专精,由于玩乐而荒废;德行由于独立思考而有所成就,由于因循随俗而败坏。
得分:4
2. ( 单选题 ) 创新学习的基础是( )。
(本题4.0分)
A、 标新立异
B、 求真务实
C、 开拓创新
D、 博大精深
学生答案:B
标准答案:B
解析:创新学习是一种以求真务实为基础,采取创造性方法,积极追求创造性成果的学习。 得分:4
3. ( 单选题 ) 理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅具有现实性而且具有( )。
(本题4.0分)
A、 实践性
B、 预见性
C、 层次性
D、 科学性
学生答案:B
标准答案:B
解析:理想之所以能够成为一种推动人们创造美好生活的巨大力量,就在于它不仅具有现实性而且具有预见性:一方面,理想是人们一定社会实践的产物,同时它又超越了今天的实践;另一方面,理想必须通过人们的实践活动才能实现,同时它又指明了进一步实践的方向。
得分:4
4. ( 单选题 ) 信念的最集中、最高的表现形式是( )。
(本题4.0分)
A、 信仰
B、 理想
C、 志向
D、 意志
学生答案:A
标准答案:A 解析:信仰是信念最集中、最高的表现形式。一般来说,信仰可分为两种类型:一是对虚幻的世界、不切实际的观念、荒谬的理论的盲目相信、狂热崇拜;另一种是在社会实践活动中,对以事物发展规律的正确认识为基础的思想见解或理论主张的坚信不疑、身体力行。后者就是我们所主张的信仰。
作 业1.第1题根据《民法通则》的规定,自然人具有完全民事行为能力的起始年龄是()A.7周岁B.10周岁C.16周岁D.18周岁标准答案:D 2.第2题在社会规范体系中,法律与道德是两种不同的行为规范。下列关于二者关系的说法中,正确的是( )A.凡是道德所反对和谴责的行为,必定是法律所制裁的行为B.法律是道德形成的基础,能够为道德规范的制订提供依据C.法律的调节更具有广泛性,能够渗透到道德不能调节的领域D.凡是法律所禁止和制裁的行为,通常也是道德所反对和谴责的行为标准答案:D 3.第3题下列行为中,有法律效力的是哪一项?( )A.黄某精神病复发,把家中值钱物件全数送给邻居。B.12岁的初中生张某把价值5000元的手机送给自己喜欢的女生。C.17岁的中学生杨某将其开发的软件卖给某电脑公司D.16岁的甲A职业球员刘某将其价值5000元的手机赠与他的叔叔。标准答案:D 4.第4题一行人在过路口时迎面遇到红灯,看到近处没有车辆便径直通过。他这样做是( )。A.节省时间之举B.聪明灵活之举C.可供学习之举D.节省时间之举标准答案:D 5.第5题道德是一种行为规范,它所包含和要解决的主要矛盾是( )A.善与恶、正义与非正义B.公正和偏私、诚实和虚伪C.经济基础和上层建筑D.个人利益和整体利益标准答案:A 6.第6题实现法治的公平正义,必须坚持实体公正、程序公正和及时高效的原则。其中,及时高效原则指的是( )A.法律本身是根据民主程序制定的,能充分体现人民的利益和意志B.执法和司法活动应严格按照法定程序,以程序公正保障实体公正C.提高立法、执法、司法等各个环节的效率,避免执法、司法期间的拖延D.一切执法、司法活动都必须符合法律的规定,并且做到同样情况同样对待标准答案:C 7.第7题古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。由此可见,培养社会公德意识就要A.一心只做大事B.从小事做起从小节改起C.忽略生活中的微小行为细节D.有损别人利益的小事无须在意标准答案:B 8.第8题“多少世纪以来人们就知道的、千百年来在一切行为守则上反复谈到的、起码的公共生活规则”属于( )。A.民法规则B.生活习惯C.社会公德D.职业道德标准答案:C 9.第9题共产主义道德是对少数先进分子的要求。除一般要求外,还特别要求他们( )A.大公无私B.毫不利己、专门利人C.热爱祖国D.全心全意为人民服务标准答案:A 10.第10题一个国家的全部法律规范可以按照一定标准分类组合为不同的法律部门,在此基础上构成的有机联系的统一整体,称为( )A.实体法B.程序法C.法律渊源D.法律体系标准答案:D 11.第11题国家机关、社会组织和公民个人依照法律规定行使权力和权利以及履行职责和义务的活动,称为( )A.法律实施B.法律适用C.法律执行D.法律遵守标准答案:D 12.第12题有十年驾驶经验的汽车司机陈某违章超速行驶,把在非机动车道内正常行驶的骑车人撞倒致其重伤。下列说法错误的是:( )A.陈某应当预见自己超速行驶可能发生危害社会的结果,但轻信能避免,构成过失犯罪。B.陈某构成交通肇事罪。C.陈某应负刑事责任。D.陈某明知自己超速行驶会发生危害社会的结果,放任自己的行为,构成故意犯罪。标准答案:C 13.第13题根据我国《民法通则》的规定,所谓限制民事行为能力人是指( )A.年满十八周岁,但无生活来源的人B.十周岁以上的未成年人C.不满十周岁的未成年人D.不能辩认自己行为的精神病人标准答案:B 14.第14题人们在人际交往中应该讲究文明礼貌助人为乐。下列行为中哪一项做法是不对的( )A.尊老爱幼互敬互爱B.积德行善 博施济众C.赠人玫瑰手有余香D.各人自扫门前雪 不管他人瓦上霜标准答案:D 15.第15题下列选项中,体现了中华民族爱国主义优良传统的是( )A.“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”B.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”C.“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”D.“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”标准答案:B 16.第57题下列选项中,违背男女恋爱中基本道德要求的是( )A.尊重对方的情感和人格B.以寻找爱情、培养爱情为目的C.有高尚的情趣和健康的交往方式D.一方要求对方接受自己的爱,不惜以死相逼标准答案:D 17.第58题弘扬以改革创新为核心的时代精神,就要大力推进各种创新,其中( )是一切创新的重要保障。A.文化创新B.制度创新C.理论创新D.科技创新标准答案:B 18.第59题在科技十分落后的古代,人们梦想过许多东西,如千里眼、顺风耳、飞毯、神枪之类,但像现代生活中普及的电话、电视、电脑等,是那时的人们连想都想不到的。这说明,理想具有( )A.共同性B.时代性C.阶级性D.思想性标准答案:B 19.第60题在社会主义条件下,( )成为人们衡量一个人行为和品质的是非、善恶、美丑的根本标准。A.个人主义原则B.爱国主义原则C.国家主义原则D.集体主义原则标准答案:D 20.第61题下列选项中,属于家庭美德的基本要求的是( )A.勇敢进取B.办事公道C.尊老爱幼D.服务群众标准答案:C 21.第62题道德产生的客观条件是( )A.经济基础的形成B.社会舆论的形成C.社会关系的形成D.风俗习惯的形成标准答案:C 22.第63题法律体现的是( )的意志。A.全民B.统治阶级C.最高统治者D.国家标准答案:B 23.第64题根据我国《民法通则》的规定,公民具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务的时间是( )A.从出生时起到死亡时止B.从十岁起到退休时止C.从十八岁起到退休时止D.从出生时起到退休时止标准答案:A 24.第65题下列属于限制民事行为能力人的有()A.9岁的神童B.16岁的个体老板C.19岁的在校生D.17岁的大学生标准答案:D 25.第66题黑格尔说:“一个人做了这样或那样一件合乎道德伦理的事,还不能就说他是有德的;只有当这种行为方式成为他性格中的固定因素时,他才可以说是有德的。”这句话的意思是说( )A.个人品德的形成和发展与个体的社会实践无关B.B、个人品德是由个人单一心理成分构成的纯粹道德体系C.个人品德是一个人在一次两次道德行为中偶尔表现出来的内心状态和心理特征D.个人品德是一个人在进行长期的一系列的道德行为中表现出来的稳定的心理特征标准答案:D 26.第109题根据我国的《民法通则》 , 下面属于具有完全民事行为能力的人是 ( )A.不满 10 周岁的未成年人B.10 周岁以上的未成年人C.16 周岁以上不满 18 周岁的公民, 以自己的劳动收入为主要生活来源的D.不能完全辨认自己行为的精神病人标准答案:C 27.第110题犯罪的故意行为人对发生危害社会的结果所持的心理态度是( ):A.应当预见B.可能预见C.明知D.已经预见标准答案:C 28.第111题社会主义道德的核心是( )A.A、集体主义B.B、为人民服务C.C、共产主义D.社会公德标准答案:B 29.第112题调整平等主体的公民之间、法人之间以及公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范是( )A.商法B.民法C.公司法D.经济法标准答案:B 30.第113题“一个人一旦把自己的命运与祖国的荣辱以及人民的安危联系在一起,他的人格就会产生强大的魅力,他的精神就会变得无比崇高,他的生命就会焕发永恒青春,他的事业就会获得辉煌的成就。”这段话表明( )A.集体主义价值观是一种强大的精神力量B.集体主义价值观正确解决了个人利益与集体利益的关系C.集体主义是社会主义社会的要求D.个人利益与集体利益是相互促进的标准答案:A 31.第36题社会主义法制是社会主义民主的( )A.体现B.前提C.基础D.保障标准答案:A|D 32.第37题正当防卫心成立必须具备的条件有:( )A.必须有危害社会的不法侵害行为发生。B.不法侵害行为必须正在进行。C.必须是本人的合法权益受到侵害。D.必须对不法侵害人本人实行。标准答案:A|B|D 33.第38题下列法律制裁中属于民事制裁的方式的有( )。A.罚款B.赔偿损失C.赔礼道歉D.支付违约金标准答案:B|C|D 34.第39题社会主义道德建设以集体主义为原则。集体主义原则的基本内涵包括( )A.强调集体利益高于个人利益B.强调小团体主义、本位主义倾向C.强调集体利益与个人利益的辩证统一D.强调重视、保障、发展个人的正当利益和自觉创造精神标准答案:A|C|D 35.第40题法律的实施,是通过一定的方式使法律规范的要求和规定在社会生活中得以贯彻和实现的活动。法律的实施包括 ( )A.法律制定B.法律适用C.法律执行D.法律遵守标准答案:B|C 36.第41题西方发达国家利用经济、科技和军事等方面的优势,力图主导经济全球化进程,把发展中国家纳入西方的发展模式,它们通常会通过各种输出来做到。包括输出:A.文化观B.生产资料C.政治观D.价值观标准答案:A|C|D 37.第42题理想信念对大学生成长成才有着以下重要的意义:A.指引人生的奋斗目标;B.提供人生的前进动力C.提高人生的精神境界D.提高个体的道德修养水平标准答案:A|B|C 38.第43题第十届全国人民代表大会常务委员会第十七次会议通过的《治安管理处罚法》,一方面规范、引导社会成员的行为,使人人懂法、守法,既实现自身的合法权益和自由,又不对他人的合法权益和自由造成侵害;另一方面规范、指导公安机关和人民警察的执法行为,在有效惩治违法行为的同时充分保障人权。《治安管理处罚法》的立法目的是A.维护社会治安秩序B.保障公共安全C.保护公民、法人和其他组织的合法权益D.规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责标准答案:A|B|C|D 39.第44题民事法律行为的实质要件包括( )。A.行为人具有相应的民事行为能力B.意思表示真实C.不违反法律或社会公共利益D.必须是书面形式标准答案:A|B|C 40.第45题违反治安管理的行为与犯罪行为的主要区别在( )。A.危害社会的程度不同B.违反的法律规范不同C.行为主体不同D.受到的处罚不同标准答案:A|B|D 41.第46题下列选项中,属于我国宪法基本原则的有( )A.人民主权原则B.民主集中制原则C.坚持党的领导原则D.社会主义法治原则标准答案:A|B|C|D 42.第47题恋爱作为一种人际交往,也需受到道德的约束。恋爱道德要求包括以下几点:()A.尊重人格平等B.自觉承担责任C.文明举止D.真情实意标准答案:A|B|C|D 43.第48题按照社会主义法治理念的本质要求,其深刻内涵可以概括为( )A.依法治国B.执法为民C.公平正义D.服务大局、党的领导标准答案:A|B|C|D 44.第49题在社会生活中,人生实践体现出两种价值:一种是人生的社会价值,一种是人生的自我价值。下列关于人生的社会价值和自我价值的说法中,正确的有( )A.不创造社会价值就无从实现自我价值B.人生的自我价值必须通过社会价值表现出来C.一个人社会价值的大小取决于其自我价值实现的程度D.社会价值的创造过程和个人价值的实现过程是统一的标准答案:A|B|D 45.第50题法律的历史类型中有( )A.奴隶制法B.资本主义法C.封建制法D.社会主义法标准答案:A|B|C|D 46.第87题下列哪些内容反映了公民的权利能力和行为能力的关系( )。A.公民有权利能力必定有行为能力,有行为能力也必定有权利能力B.公民具有权利能力不一定有行为能力,但有行为能力一定有权利能力C.公民有权利能力必定有行为能力,但有行为能力不一定有权利能力D.公民有行为能 力必定有权利能力,但有权利能力不一定有完全的行为能力标准答案:B|D 47.第88题下列关于法治与法制的表述哪些是不适当的()A.法治要求法律全面地、全方位地介入社会生活,这意味着法律取代了其他社会调整手段B.法治与法制的根本区别在于社会对法律的重视程度不同C.实现了法制,就不会出现牺牲个案实体正义的情况D.法治的核心是权利保障与权力制约标准答案:A|B|C 48.第89题下列关于“法治”与“法制”关系的说法中,正确的有( )A.“法治”与“法制’’是相互联系又相互区别的两个概念B.“法治”与“法制”的内涵与外延完全相同,只是文字表述不同C.“法制”是社会主义民主的制度化、法律化,是实现“法治" 的前提D.“法治”强调个人的威望、智慧及其解决具体问题的作用,与“法制”相对称标准答案:A|C 49.第90题法律区别于其他社会规范的最本质的重要特征是( )A.法律具有规范性B.法律由国家制定或者认可C.法律以国家强制力保证其实施D.法律对全社会具有普遍的约束力标准答案:B|C|D 50.第91题王海(23岁)和江玲(21岁)是一对情侣,但父母反对他们结婚。两人感觉走投无路就约定共赴黄泉。2012年底,王海在广州黄埔出租屋内将女友捅死后,开煤气欲殉情,被及时发现并抢救。关于王海的行为下列说法正确的是:( )A.王海是在女友同意的情况下捅死她的,不负刑事责任。B.王海是有刑事责任能力的人,应负刑事责任。C.王海明知自己的行为会发生危害社会的结果,并且希望这种结果发生,所以王海是故意犯罪。D.王海的犯罪客体是江玲的生命权。标准答案:B|C|D 51.第92题犯罪构成是指刑法规定的犯罪行为所应当具备的一切主客观要件的总和。我国的犯罪构成包括( )A.犯罪主体B.犯罪客体C.犯罪主观方面D.犯罪客观方面标准答案:A|B|C|D 52.第93题在我国,守法的主体包括( )A.各政党B.国家机关C.社会组织D.公民标准答案:A|B|C|D 53.第94题集体利益高于个人利益的意思是()A.集体利益与个人利益是不一致的B.顾全大局C.集体利益代表着全体成员的利益D.当个人利益与集体利益发生冲
如何加强个人道德修养
班级:汽检141
学号:141602122
姓名:余帅辉
2015年5月21日
《思想道德修养与法律基础》论文 如何加强个人道德修养
摘要:大学期间是学生树立正确的人生观、价值观和世界观的关键时期,因此,在大学里注重加强大学生思想道德修养的教育是很有必要性。
关键词:大学生,道德修养,现状,必要性。
“一个社会是否和谐,一个国家能否实现长治久安,很大程度上取决于全体社会成员的思想道德”——胡锦涛。作为当代大学生的我们,肩负着建设社会主义事业的历史任务,所以我们更应该加强自身的道德修养,在新时期加强思想政治教育的学习、加强自己内心世界的修养。
一、大学生加强道德修养的必要性
来。” 大学期间是学生树立正确的人生观、价值观和世界观的关键时期。一方面,随着社会经济的发展,各种思想文化的相互碰撞,在很大程度上都影响着当代大学生的思想观念、道德意识和心理品质等。另一方面,由于大学生的社会经验和阅历较少,很容易受到外界不良因素的影响。在学校中,很多学生还具有强烈的利我主义意识,虽然认为帮助别人和见义勇为是正确的,但是却无法真正转化为个人具体的行动。
众所周知,大学生是民族的希望、祖国的未来。大学生是最富有生机、最富有活力、代表着国家和民族未来和希望的社会群体之一。大学生思想道德素质的明显提高,在全民族思想道德素质的明显提高中具有示范作用、辐射作用、推动作用,是全民族思想道德素质明显提高的重要方面,是确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人的需要,是全民族整体素质明显提高的重要基础。
所以说,加强大学生的道德修养是十分有必要的!
二、大学生道德修养现状
当代大学生的思想道德修养的现状的主流是好的。其中绝大多数人是思维活跃、目光远大、乐于助人、廉洁自爱的,他们对当前我国社会主义市场经济在新道德伦理建构中的作用有清楚的认识,努力地养成良好的思想道德品质,做一个