药学专业实验教学改革与创新

・７４・　中国民族民间医药　

Ｃｈｉｎｅｓｅ　ｊｏｕｒｎａｌ　ｏｆ　ｅｔｈｎｏｍｅｄｉｃｉｎｅ　ａｎｄ　ｅｔｈｎｏｐｈａｒｍａｃｙ　学术探讨　

Ａｃａｄｅｍｉｃ　ｓｔｕｄｙ　

药学院本科实践教学改革与创新　

吕高虹　李海涛　

江苏省南京中医药大学药学院，江苏南京２１００７５　

【摘要】　加强对本科生实践动手能力和创新能力的培养，培养思维活跃、实验动手能力强的研究型和应用型人才，才能保障我校　我院的人才培养质量在国内外竞争日趋激烈的新形势下，得到不断的改善与提高，办学之路才能越走越宽广。　【关键词】　创新精神；实践教学；教学改革　【中图分类号】Ｒ９１　【文献标识码】Ａ　【文章编号】１００７—８５１７（２０１２）０８—００７４—０２　

随着我国经济的快速发展，创造性的变革旋风改变了　经济市场结构。新技术、新发明正以前所未有的速度进入　

国民经济的各个领域。创新意识，创新精神和创新能力已　

成为现代的主旋律。对人才的需求也由传统型本科生教育　模式，即重视对专业知识的掌握，转向对本科生实践动手　

能力和创新能力的培养。近年来，国家加大了自主创新药　

物的研究开发和药品质量监管的力度，顺应国家药学领域　

这一战略转变，培养思维活跃、实验动手能力强的研究型　和应用型人才，已成为高等药学教育教学工作的重要内　

容　。在新的形势下，如何培养出社会和经济发展需求的　

紧缺本科药学人才，具有十分重要的客观意义。　

１　目前我校药学专业现状　在我们培养的药学本科毕业生中，拥有胜任世界上那　

些最佳职位的技能的人越来越少，绝大多数毕业生毕业后　

从事一些低层次的，不需要太多技术的工作，还有的继续　在学校中年复一年的虚度光阴，而我们没有激励他们发挥　

自己的潜能，这需要改变。跨世纪的人才标准不仅仅取决　

于知识的数量，更取决于知识的创新质量。我们的学生在　

史蒂夫．乔布斯的世界中长大，他们迫切希望学习，而且　

很快就能接受新技术。在课堂外，他们视技术理所当然　

——就他们的读物，听音乐和购物而言。同样，教师的才　

药剂学实验教学改革与药学人才的培养

摘 要：药剂学是药学专业一门重要的专业课程，也是一门综合性应用技术科学，其研究手段—— 实验教学在整个教学中显的极为重要，也是培养高素质药学人才的关键环节。本文通过对药剂学实验教学现状讨论，针对现行教学模式下存在的问题提出一些教学改革的思路与措施，进一步提高药剂学实验教学质量，促进高素质药学人才的培养。

关键词：药剂学实验 教学改革 人才培养

中图分类号：g642 文献标识码：a 文章编号：1673-9795（2013）02（b）-0077-01

随着我国医药行业的发展，对实用型技术人才的需求日益增长。剂学作为药学专业学生的重要专业课程，是知识综合性很强的应用技术学科，要求学生掌握基础知识及具备一定的设计实验和发现并解决实际问题的能力[1]。而药剂学实验教学则是培养学生动手能力、实践能力、创新能力的重要环节，也是实现素质教育，培养高素质药学人才的关键环节[2]。我国实验教学一直沿袭传统的验证型实验教学模式，即学生通过实验来直接验证已学过的基本理论和知识。在这种模式中，学生的创新思维被束缚，与国家对培养具有科研意识、科研能力和创新精神人才的需求相违背。因此，改革传统的药剂学实验教学已是迫在眉睫。

1 传统药剂学实验教学的现状

1.1 传统实验教学模式 以验证性实验为主的实验教学方式基本上是“教师预实验+实验教材+教师讲解+学生操作+实验报告”的固定模式，由实验教师准备预实验及配置所需试剂，提供处方及操作步骤，并提前强调实验过程中的注意事项及重点观察点，然后学生按部就班进行操作。整个过程学生几乎没有机会自主思考实验内容，从而无法达到真正参与实验的目的。学生甚至不清楚实验原理、目的、操作要点，只要动手“依葫芦画瓢”就能完成实验。比如阿司匹林片剂的制备实验，学生只需要按教师设计好的处方进行制粒、干燥、过筛和压片的操作，再加上规定的外观、重量、硬度、脆碎度、崩解时限等质量检查内容即可。学生甚至在不知道阿司匹林的功能及各种辅料的作用情况。结果导致实验报告全班可能就一个版本。对实验设计没有思路，对药剂学的基本理论认识不深，理论联系实际能力缺乏。因此，导致学生对实验课不重视，不感兴趣。

第１Ｏ卷第４期　２０１２年８月　实验科学与技术　Ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ　Ｓｃｉｅｎｃｅ　ａｎｄ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　Ｖ０ｌ＿１０　Ｎｏ．４　Ａｕｇ．２０１２　

药学类《基础化学》实验教学改革与探索　

曾平莉，王　东　

（浙江医药高等专科学校基础部，浙江宁波３１５１００）　

摘要：《基础化学》对于药学类高职高专的学生是学习后续专业课程、培养专业技能的基础。《基础化学》是实践性极强的学　科，《基础化学》实验教学是培养具有探索精神、科学思维、实践能力和创新能力的医药人才的重要途径。文中分析了目前　《基础化学》的教学现状，探讨了药学类高职高专基础化学教学改革的对策和意义。　关键词：基础化学；实验教学；改革；探索　中图分类号：ＧＴ１２；Ｇ６４２．０；０６—３　文献标志码：Ａ　ｄｏｉ：１０．３９６９／ｊ．ｉｓｓｎ．１６７２—４５５０．２０１２．０４．０３０　

Ｒｅｆｏｒｍ　ａｎｄ　Ｅｘｐｌｏｒａｔｉｏｎ　ｏｆ　Ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ　Ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｆｏｒ　

Ｆｕｎｄａｍｅｎｔａｌ　Ｃｈｅｍｉｓｔｒｙ　ｉｎ　Ｐｈａｒｍａｃｅｕｔｉｃａｌ　Ｃｏｌｌｅｇｅｓ　

ＺＥＮＧ　Ｐｉｎｇ—ｌｉ，ＷＡＮＧ　Ｄｏｎｇ　

（Ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔ　ｏｆ　Ｂａｓｉｃ　Ｃｏｕｐｅｓ，Ｚｈｅｊｉａｎｇ　Ｐｈａｒｍａｃｅｕｔｉｃａｌ　Ｃｏｌｌｅｇｅ，Ｎｉｎｇｂｏ，３１５１００，Ｃｈｉｎａ）　

Ａｂｓｔｒａｃｔ：ＦｕｎｄａｍｅｎｔａＺ　Ｃｈｅｍｉｓｔｒｙ　ｐｒｏｖｉｄｅｓ　ｔｈｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｏｆ　Ｐｈａｒｍａｃｅｕｔｉｃａｌ　ｃｏｌｌｅｇｅｓ　ｗｉｔｈ　ｔｈｅ　ｅｓｓｅｎｔｉａｌ　ｓｋｉｌｌｓ　ｔｏ　ｌｅａｒｎ　ｓｕｂｓｅｑｕｅｎｔ　ｃｏｕｒｓｅｓ　ａｎｄ　ｔｈｅｒｅｆｏｒｅ　ｂｕｉｌｄ　ｕｐ　ｓｐｅｃｉａｌｉｚｅｄ　ａｂｉｌｉｔｉｅｓ　ｆｏｒ　ｔｈｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ．Ｉｔ　ｉｓ　ａ　ｃｏｕｒｓｅ　ｗｉｔｈ　ｇｒｅａｔ　ｐｒａｃｔｉｃａｌｉｔｙ　ａｎｄ　ｔｈｕｓ　ｔｈｅ　ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｏｆ　ｔｈｅ　ｃｏｕｒｓｅ　ｉｓ　ａ　ｍａｊｏｒ　ａｐｐｒｏａｃｈ　ｔｏ　ｃｕｌｔｉｖａｔｅ　ｔｈｅ　ｓｔｕｄｅｎｔｓ　ｗｉｔｈ　ｅｘｐｌｏｒａｔｏｒｙ　ｓｐｉｒｉｔ，ｓｃｉｅｎｔｉｆｉｃ　ｔｈｉｎｋｉｎｇ　ａｓ　ｗｅｌｌ　ａｓ　ｐｒａｃｔｉｃａｌ　ａｎｄ　ｉｎｎｏｖａｔｉｖｅ　ａｂｉｌｉ—　ｔｉｅｓ．Ｔｈｉｓ　ｐａｐｅｒ　ａｎａｌｙｚｅｓ　ｔｈｅ　ｐｒｅｓｅｎｔ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｓｉｔｕａｔｉｏｎｓ　ｏｆ　Ｆｕｎｄａｍｅｎｔａｌ　Ｃｈｅｍｉｓｔｒｙ　ａｎｄ　ｄｉｓｃｕｓｓｅｓ　ｔｈｅ　ｗａｙｓ　ａｎｄ　ｉｔｓ　ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｃｅ　ｔｏ　ｃａｒｒｙ　ｏｕｔ　ｔｈｅ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｒｅｆｏｒｍ．　Ｋｅｙ　ｗｏｒｄｓ：ｆｕｎｄａｍｅｎｔａｌ　ｃｈｅｍｉｓｔｒｙ；ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ　ｔｅａｃｈｉｎｇ；ｒｅｆｏｒｍ；ｅｘｐｌｏｒａｔｉｏｎ　

ＩＳ．．　Ｓ．．．．Ｎ　１００２４．．．　９　．．５６　ＣＮｌｌ一２Ｏ３４／Ｔ　实验技术与管理　Ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔａｌ　Ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　ａｎｄ　Ｍａｎａｇｅｍｅｎｔ　第３Ｏ卷第１０期２０１３年１０月　ＶｏＩ．３０　ＮＯ．１０　Ｏｃｔ．２０１３　

高校药学专业实验教学改革的研究与实践　

王德利　，汤海峰　，刘永红。，刘　洋　，孟庆繁　，滕利荣　

（１．吉林大学生命科学学院，吉林长春　１３００１２；２．吉化集团职工医院，吉林吉林　１３２０２１）　

摘要：实验教学是药学专业创新人才培养的重要环节。高校必须打破传统教育观念的束缚，改变传统的药　

学专业实验教学模式与内容；必须以实验教学现状为出发点，以药学学科发展为方向，以社会人才需求为导　向，以实验教学改革为手段，建立符合创新型人才培养规律的教学模式和教学方法，才能提升药学专业人才　的培养水平，实现人才培养与社会发展的有机统一。　关键词：药学；专业实验；实验教学；教学改革　中图分类号：Ｇ６４２．４２３　文献标志码：Ａ　文章编号：１００２—４９５６（２０１３）１０～００１５—０３　

Ｒｅｓｅａｒｃｈ　ａｎｄ　ｐｒａｃｔｉｃｅ　ｏｎ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｒｅｉｏｒｍ　ｏｉ　ｐｈａｒｍａｃａｌ一　●　‘　。　‘　１　

ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ　ｉｎ　ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｉｅｓ　ａｎｄ　ｃｏｌｌｅｇｅｓ　

Ｗａｎｇ　Ｄｅｌｉ　，Ｔａｎｇ　Ｈａｉｆｅｎｇ　，Ｌｉｕ　Ｙｏｎｇｈｏｎｇ　，Ｌｉｕ　Ｙａｎｇ　，Ｍｅｎｇ　Ｑｉｎｇｆａｎ　，Ｔｅｎｇ　Ｌｉｒｏｎｇ　

（１．Ｃｏｌｌｅｇｅ　ｏｆ　Ｌｉｆｅ　Ｓｃｉｅｎｃｅｓ，Ｊｉｌｉｎ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｃｈａｎｇｃｈｕｎ　１３００１２，Ｃｈｉｎａ；　２．Ｗｏｒｋｅｒ’Ｓ　Ｈｏｓｐｉｔａｌ　ｏｆ　Ｊｉｌｉｎ　Ｃｈｅｍｉｃａｌ　Ｉｎｄｕｓｔｒｙ　Ｃｏｎｇｌｏｍｅｒａｔｅ　Ｃｏ，Ｊｉｌｉｎ　１３２００２１，Ｃｈｉｎａ）　

高等院校药学专业的目标是培养具备药学学科基