袁涤非现代礼仪笔记
袁涤非现代礼仪笔记
礼仪是人们约定俗成的，对人，对己，对鬼神，对大自然，表示尊重、敬畏和祈求等思想意识的，各种惯用形式和行为规范。以下是小编带来袁涤非现代礼仪笔记的相关内容，希望对你有帮助。
授课老师：袁涤非
学生：陈瑾
学习感受：这门课程详细介绍了有关现代礼仪的知识，非常具体，有可实践性，希望在学完这门课程后，能了解到更多的礼仪知识，完善自身，提高修养。
学习笔记：
第三章 个人形象
包括三个大方面：
一、 仪容礼仪
二、 仪表礼仪
三、 仪态礼仪
仪容是指：外貌、容貌、外观
具体体现在：发型、面部、妆容、颈部、手部
发型需注意：清洁、定型、自然光泽、长短适中
另外应根据自己的年龄和脸型来选择适合自己的发型。
俗话说：“三分人才，七分打扮”。现在也流行一种说法是：“世上没有丑女人，只有懒女人。”我们应该时刻注意自己的仪容仪表。
这堂课也详细介绍了化妆的基本步骤和注意事项，非常实用。
当然我们也要注意眼部、唇部、鼻部、颈部（能显示出女人的'年龄）、手部（第二张脸）的护理。职场中的妆容应该以淡雅为主。
第二节 仪表礼仪
一、面部表情：从面部的变化上表达出的心理活动和思想感情。
掌握四个原则：真诚、友善、谦恭、适度 笑容是人类最具魅力的语言。
二、着装礼仪
一个人的穿着打扮就是他教养、品味、 地位最真实的写照。 ——(英国)莎士比亚
着装原则：TPO 时间、地点、目的（国际着装的标准原则）
整洁原则
整体原则
三色原则（颜色最好不要超过三种）
个性原则（可以穿出自己的个性，但不等于出格、另类）
老师提出的新的着装观念：
一定要根据自己的职业、年龄、形体条件来选择适合自己的衣服。
第三节：仪态礼仪
语言分为有声语言和无声语言（仪容、仪表、仪态）
站如松、坐如钟、行如风
要给人一种朝气蓬勃、精神饱满的感觉
塑造形体美的方法：
1．因人而异，具有针对性
2．坚持不懈，掌握规律性
3．循序渐进，讲究合理性
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现代礼仪课件
篇一：现代礼仪课件
第一讲礼仪的概念
一定义
礼仪是指人们在相互交往中，为表示相互尊重、敬意、友好而约定俗成或制定的、共同遵守的行为规范和交往程序。
交往艺术，待人之道
辨析：礼仪与礼貌、礼节的关系
礼貌：指人们在日常交往中、相互表示敬意和友好的品质和行为。
礼节：人们在相互交往中表示问候、致意、祝愿等惯用的规则和形式。
二礼仪的原则
1尊重原则
自尊和尊人
自尊是一个人对自身的一种态度，它是自我意识的一种表现。
尊人是对待他人的一种态度，要求承认和重视每个人的人格、感情、爱好、职业、习惯、社会价值以及所享有的权利和利益。
2真诚原则
言行一致，表里如一
3宽容原则
严于律己，宽以待人 竭诚为您提供优质文档/双击可除
水至清则无鱼，人至察则无徒。
友谊的本质在于原谅他人的小错。
4适度原则
应注意在不同情况下，礼仪程度的区别，礼仪方式的选择。“过犹不及”
根据霍尔博士(美国人类学家)研究，有四种距离表示不同情况：亲密接触(0-45cm)交谈双方关系密切，身体的距离从直接接触到相距约45厘米之间，这种距离适于双方关系最为密切的场合，比如说夫妻及情人之间。私人距离(45-120)朋友、熟人或亲戚之间往来一般以这个距离为宜。礼貌距离(120-360)用于处理非个人事物的场合中，如进行一般社交活动，或在办公，办理事情时。一般距离(360-750)适用于非正式的聚会，如在公共场所听演出等。
三礼仪的特点
1传统性2共同性3差异性。民族、地区差异；个性差异；时代差异4自律性5等级性
四礼仪修养的培养途径
1加强道德修养、高尚的道德形之于外就是出色的礼仪。2注重个性修养3丰富科学文化知识“胸有诗书气自轩”4提高心理素质
忽听金鸡一声叫
好像乱箭穿我心，
唢呐吹起“娘送女”
镏子打起“大开门” 竭诚为您提供优质文档/双击可除
唢呐一声泪一滴，
扯娘罗裙扯爹衣。
苦命女儿送上轿，
《现代礼仪》知识要点
——湖南大学袁涤非副教授主讲
第1讲 礼仪概说
目标Goal：成为有修养，有品位，有风度，有气质，懂得爱己爱人的现代人。
腹有诗书气自华。
一、礼仪的定义和内涵
礼仪，是人们在社会交往活动中，为了相互尊重，在仪表、仪容、仪态、仪式、言谈举止等放方面约定俗成的，共同认可的行为规范。
内涵：礼貌、礼节、仪式（三个层次逐级上升、复杂、仪式化）。
二、“礼”的起源和发展
甲骨文中的“礼”字为最初的起源，在祭祀中用。
“礼” 的形成阶段—古代思想家的论述。
人有礼则安，无礼则危。----《礼记》
衣食以厚民生，礼仪以养其心。-----许衡
克己复礼----孔子 《论语》
人无礼则不生，是无礼则不成，国家无礼则不宁。----荀子 《修身》
现代礼仪——变革发展阶段。 礼仪的内容日趋简单化，礼仪的标准日趋国际化 。
三、礼仪的实质和原则
实质：一个“敬”字， 敬己敬人 。孟子：“尊敬之心，礼也”。
原则：尊重、宽容、自律、适度 。
尊重领导是一种天职，尊重下属是一种美德，尊重别人是一种教养。
四、礼仪的特征和作用
特征：针对性、继承性、共同性、差异性、时代性 。
作用：自我完善的基础、组织形象的保证、文明程度的标志。
世界上最廉价而又能得到最大效益的一项物质，那就是礼节。
礼仪是现代社会做人做事必备的基本功，是个人素质能力的综合指数。在西方社会把礼仪视为人生成功的第一课。
第2讲 仪表仪态
一、 仪表礼仪
三分人才，七分打扮。
1.干净整洁
发型：男士发式注意三不：前不附额、侧不掩耳、背不及领；女士留短发，长发扎起来（显得干练清爽） 。
面部：胡须刮干净，鼻毛不外现。
手部：手部尽量不要留长指甲，干净清洁 。
2.化妆规范 女士：淡妆，自然、和谐、美化（要注意场合，最简单的就是眉毛+嘴唇）；男士注意头屑、胡子、鼻毛 。
一个人的穿着打扮就是他教养、品味、地位的最真实的写照。——莎士比亚
• 现代礼仪
• 对应章节 第一章
• 成绩类型 分数制
• 截止时间 2016-03-26 23:59
• 题 目 数10
• 迟交处理 允许迟交
• 总 分 数 100
• 说 明:
• 评 语:
• 提 示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准
100
• 第1部分
• 总题数:10
1
【单选题】(10分)
"非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动"，这句话是＿＿C＿说的。
A.
荀子
B.
孟子
C.
孔子
D.
老子
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• 10分
2
【单选题】(10分)
中国素有"礼仪之邦"的美誉，自＿A＿＿时期，礼仪之根就已经开始萌芽。
A.
原始社会
B.
战国 C.
.秦朝
D.
西周
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• 10分
3
【单选题】(10分)
＿B＿＿文化一直主导着中国的封建社会，影响达几千年之久，它宣扬"礼教"，提出以"修身""真诚"为本。
A.
道家
B.
儒家
C.
理学
D.
佛教
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• 10分
4
【单选题】(10分)
＿D＿＿是我国流传至今的第一部礼仪专著。
A.
《论语》
B.
《道德经》
C.
《礼记》
D.
《周礼》
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• 10分
5
【单选题】(10分)
西汉初期，思想家＿B＿＿ 提出"罢黜百家，独尊儒术"，让儒家礼教成为定制。
A.
朱熹
B.
董仲舒 C.
荀子
D.
老子
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• 10分
6
【单选题】(10分)
礼仪的实质就是一个字--＿＿A＿ 。
A.
“敬”
B.
“礼”
C.
“让”
D.
“谦”
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• 10分
7
【单选题】(10分)
俗话说"礼多人不怪"，所以，人际交往中礼越多越好（ B ）.
A.
正确
B.
错误
正确
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• 10分
8
【单选题】(10分)
