五年级音乐打猪草教案
【篇一：农家乐音乐教案】
10、农家乐
一、教学目标
1、复习歌曲《丰收的节日》和《苹果丰收》，有感情地演唱歌曲。
2、通过欣赏《丰收锣鼓》和《打猪草》，了解民族乐器，理解文化的多样性。
二、重点难点： 在音乐中体现“音乐与自然”的人文性，激发学生对生活的热爱。
三、课前准备： 钢琴 多媒体
一、复习歌曲《丰收的节日》
1、聆听歌曲《丰收的节日》。
2、跟琴演唱歌曲，老师矫正不准确的地方。
3、分组唱、男女唱、个人唱。
4、用打击乐器给歌曲伴奏。
二、复习歌曲《苹果丰收》
1、聆听歌曲《苹果丰收》。
2、跟琴演唱歌曲，老师矫正不准确的地方。
3、分组唱、男女唱、个人唱。
4、用打击乐器给歌曲伴奏。
三、欣赏《丰收锣鼓》
1.聆听全曲。
(1)看着书上的谱例，随着音乐的发展，举手指出、示意是第几段
?
(2)合着音乐的速度和情绪，作模仿该段主要乐器的演奏动作。
(3)出示相应的民族管弦乐队的图片，让学生边听边看边模仿演奏的动作，三结合立体的欣
赏全曲，把学生的听觉、视觉、动觉想像都充分调动起来，投入到音乐中去。
2.小结：丰收的喜悦场面是非常热烈的。感受从丰收中获得劳动成果的欢乐
四、聆听《打猪草》
1、初听《打猪草》，介绍歌曲的背景。 2、在听《打猪草》，说一说第一乐段和第二乐段表达的情绪有什么不同？第二乐段中两件不同乐器的交替出现，描绘了什么养的情景？
五、小结
【篇二：人音版小学5年级上册音乐教案】
第一课朝夕
教学目标?
1.在音乐中描绘自然界周而复始朝夕情景的作品不少。本课就用这一题材为主题编选了四个作品，以体现“音乐与自然”的人文性，激发学生对生活的热爱。
2.把图形谱、字母谱、简谱(数字谱)综合运用，以拓宽乐谱记录形式的知识。
3.在音乐实践中掌握六拍子拍号。
4.唱好二部合唱，提高合唱表演能力。
人音版五年级上册歌曲
1. 晨景
2. 渔舟唱晚
3. 清晨
4. 晚风
5. 嘎达梅林
6. 歌唱二小放牛郎
7. 雨花石
8. 丰收锣鼓
9. 打猪草
10. 丰收的节日
11. 苹果丰收
12. 回家
13. 可爱的家
14. 外婆的澎湖湾
15. 牧场上的家
16. 思乡曲
17. 小村之恋
18. 谁不说俺家乡好
19. 故乡的小路
20. 乡间的小路
21. 嬉游曲 22. 缆车
23. 叮铃铃
24. 雏鹰之歌
25. 乘雪橇
26. 迎来春色换人间
27. 堆雪人
28. 雪花带来冬天的梦
29. 游乡
30. 大平原
31. 走四方。
人音版小学1-6年级音乐欣赏复习资料
一年级
1.《口哨与小狗》 （美）普莱亚 管弦乐
2.《中华人民共和国国歌》田汉词 聂耳曲 齐唱
3.《颂祖国》 维吾尔族民歌 器乐类
4.《快乐的小熊猫》 段时俊曲 管弦乐
5.《袋鼠》 （法）圣桑曲 钢琴曲
6.《劳动最光荣》 金近、夏白词 黄准曲 独唱
7.《三个和尚》 金复载曲 民乐合奏
8.《小青蛙》 徐仪曲 二胡齐奏
9.《野蜂飞舞》（俄）里姆斯基科萨科夫 管弦乐
10.《小蜻蜓》 周康明词 钟立民曲
11.《号手与鼓手》 （法）比才 管弦乐
12.《会跳舞的洋娃娃》 (匈）波尔蒂尼原曲 （奥）克莱斯勒改编 管弦乐
13.《星光圆舞曲》 （美）布雷纳德 钢琴曲
14.《杜鹃圆舞曲》 （挪）约纳森 管弦乐
15.《春晓》 孟浩然词 谷建芬曲 合唱
16.《牧童短笛》贺绿汀 钢琴曲
17.《牧童》斯洛伐克民歌 合唱
18.《让我们手拉手》 钟高渊词 丁永安、张学博曲 齐唱合唱
19.《鸭子拌嘴》 安志顺编曲 民间打击乐合奏
20.《小象》 （美）亨利.曼仙尼 器乐曲
21.《大象》 （法）圣桑 钢琴与大提琴合奏
22.《火车波尔卡》 （奥）爱德华.施特劳斯 管弦乐
23.《跳绳》 丁善德 钢琴曲
24.《小宝宝睡着了》 士达曲 江西童谣 齐唱
25.《摇篮曲》 （德）勃拉姆斯 合唱
26.《采蘑菇的小姑娘》 晓光词 谷建芬曲 独唱
27.《铁匠波尔卡》 （奥）约瑟夫.施特劳斯 管弦乐
28.《在钟表店里》 （德）奥尔特 管弦乐
29.《调皮的小闹钟》（美）安德森 管弦乐
二年级
30.《森林水车》 （德）艾伦贝格 管弦乐
31.《夏天的阳光》 瑞典民歌 领唱合唱
32.《快乐的啰嗦》 张式业编曲 弹拨乐合奏
33.《阳光下的孩子》张明河词 晓丹曲 领唱合唱
34.《青蛙音乐会》 外国乐曲 管弦乐
人音版五年级上册音乐教学进度表
周次 起止时间 教学内容 课时 备注
1 09.01—09.08 聆听《晨景》，演唱《清晨》 2
2 09.09—09.15 演唱《晚风》，聆听《渔舟唱晚》 2
3 09.16—09.22 聆听《嘎达梅林》，演唱《雨花石》 2 中秋
节假
4 09.23—09．30 演唱《我怎样长大》，聆听《歌唱二小放牛郎》 2
5 10.01—10.07 国庆
放假
6 10.08—10.13 聆听《丰收锣鼓》，演唱《丰收的节日》 2
7 10.14—10.20 聆听《打猪草》，演唱《苹果丰收》 2
8 10.21—10.27 聆听《回家》，演唱《牧场上的家》 2
9 10.28—11.03 演唱《外婆的澎湖湾》，聆听《可爱的家》 2
10 11.04—11.10 聆听《思乡曲》，《小村之恋》 2
11 11.11—11.17 聆听《谁不说俺家乡好》，演唱《故乡的小路》 2
12 11.18—11.24 复习《故乡的小路》，演唱《乡间的小路》 2
13 11.25—12.01 聆听《嬉游曲》，演唱《叮铃铃》 2
14 12.02—12.08 聆听《缆车》，演唱《雏鹰之歌》 2
15 12.09—12.15 聆听《乘雪橇》，演唱《堆雪人》 2
16 12.16—12.22 聆听《迎来春色换人间》，演唱《雪花带来冬天的梦》 2
17 12.23—12.29 复习欣赏曲目，复习演唱曲目 2
18 12.30—01.05 游戏宫，欢乐谷 2 元旦
放假
19 01.06—01.12 期末复习 2
20 01.13—01.17 期末检测
周 次 时间起止 教学内容 教时 备注
第1周 2.25—2.28 歌曲《美丽的家乡》
欣赏《驯鹿》 2 2.25
开学
第2周 3.03—3.07 歌曲《长城放鸽》
欣赏《冬猎》 2 妇女节
第3周 3.10—3.14 歌曲《银色的马车从天上来》
