部编人教版三年级下册语文一二单元试卷

  • 格式:doc
  • 大小:277.50 KB
  • 文档页数:10

部编人教版三年级下册语文一二单元试卷

英伯恩小学三年级下册一二单元测评卷

姓名: 分数:

一、看拼音写词语

yún chèn xīn shǎng

二、比一比,再组词。

三、词语训练营

1.给加点字选正确读音。

(1)笔杆.( ) 木杆.( )

(2)散.布( ) 松散.( )

2.仿写,注意词语的特点。

(1)乌黑 ( )白 ( )绿 ( )黄

(2)翩翩起舞 ____________ ____________

(3)挨挨挤挤 ____________ ____________

四、按要求完成下面的句子题

1.我们生来就是..盛东西的,并不是..来互相碰撞的。(用加点词写句话)

_____________________________________________________

2.叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改为“把”字句)

______________________________________________________

3.燕子掠过湖面。(扩句)

______________________________________________________

五、课内背诵填空。

1.“迟日江山丽,_______________。”《绝句》这首诗的作者是( )朝的诗人( )。

2.苏轼为《春江晚景》创作的诗“____________,春江水暖鸭先知。”体现出了春天的到来。

3.日出江花红胜火,______________________。

六、根据课文内容连一连,并填空。

我还读过的寓言故事有《____________》《____________》。

七、阅读理解

(一)读《守株待兔》,完成练习。

因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。

(1)用“/”为第一句话断句。

(2)解释下面字的意思。

释:____________ 冀:______________ 复:______________

(3)这个故事中的农民犯了什么错误?

_______________________________________________________ (二)课外阅读

有趣的小刺猬

刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠,只是比老鼠大多了。它的头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利,那么有力。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不但能用硬刺(保护 保卫)自己,而且还可以用它来搬东西呢!

夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜(cuàn)到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚儿,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。

1.选择括号里正确的读音或字词,用“√”表示。

2.文章是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。

3.根据短文填空。

刺猬的头__________,眼睛和耳朵___________,牙齿__________,门牙____________。它们的四肢____________,跑起来很快;爪子__________、__________;除了腹部,浑身长满了__________。

4.用“____”画出刺猬偷瓜的动词。

5.你喜欢小刺猬吗?说说原因。

_______________________________________________________

八、作文

春姑娘来了,到处都充满了生机。描写你身边的一种植物,如柳树,花朵,小草……运用看、闻、摸的方法观察描写植物的特点,并说说自己的感受。不少于200字。

100

300 最新部编人教版三年级语文下册期末测试题及答案

人教版三年级下册语文期末试题

时间:90分钟

学校 班级______姓名_________等级________

第一部分:基础知识积累与运用

ǒu ěr tuò mò xī miè fán zhí zhàn lán

xiàn mù ɡuàn ɡài ào mì dīnɡ zhǔ zhuānɡ jia

二、我会按要求答题。

1、我会用“ ”划出下列带点字的正确读音。

教.(jiào jiāo)室 呼啦圈. (quān juàn) 情不自禁.(jīn jìn)

教. (jiào jiāo) 书 羊圈. (quān juàn) 禁止(jīn jìn)

2、补充词语:

迫不( )( ) 清( )可( ) ( )心( )胆

荒( )( )烟 夜( )降( ) 左( )右( )

惟( )惟( ) ( )( )欲出

3、在( )里填上“的” 、“地” 、“得” 。

光彩夺目( )春天 时间过( )真快 弯弯曲曲( )伸展

三、给带点字选择正确的字义,把序号填在括号里。

闻:(1)听见(2)听见的事情,消息(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。

1、妈妈正在看新闻.( )。

2、你闻.一闻,这是什么味道?( )

3、耳闻.不如一见,桂林的山水真的令我陶醉。( )

4、姚明是举世闻.名的篮球运动员。( )

四、把下面的句子补充完整。

1、 ,礼轻情意重。

2、黑发不知勤学早, 。

3、 ,天涯若比邻。

4、 ,阴阴夏木啭黄鹂。

5、 ,江静碧云天。

6、请写一句你积累农谚(不与本卷相同)

五、这个学期,我们在课本中学习了五首古诗,请把你最喜欢的一首默写下来,可别忘了写上题目和作者的姓名

, 。

, 。

六、按要求改写句子:

1、功课没做完,不能去看电影。(改为反问句)

2、草地盛开着鲜花。(把句子写的形象具体。)

3、妹妹握着一束花。妹妹带着微笑向我走来。(把两句话合成一句话)

第二部分 阅读积累与运用

一、 阅读《翠鸟》片段,回答下面的问题。

翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽.(jǐn jìn)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆.(ɡān ɡǎn),像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。

1、这两个自然段具体描写翠鸟( )的事,说明翠鸟( )的特点。(4分)

2、小鱼可机灵了,本片段中哪一句话说明了它的机灵,请抄下来。(2分)

3、给带点的字选择正确的读音,打上“√”。(2分)

4、用“——”画出一句比喻句。(2分)

5、翠鸟捕鱼的动作非常敏捷、迅速,请把它捕鱼时的几个动作词用△标出来。(2分)

6、“只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。”从这句话你体会到了什么?(3分)

二、课外阅读。阅读短文,回答问题。(15)

阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑(suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光照耀下,像一片银色的海洋!

中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变黄了。来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了,银梨确实可与北京鸭梨媲(pì)美。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

( )的细雨 ( )的露珠 ( )的海洋

2、 把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

(1) 形状:

(2) 颜色:开始呈 ,后来

3、用“——”画出一个比喻句。

4、短文是按时间顺序来写银梨的,表明时间的词语有:___________、___________、____________。

5、给短文加上一个合适的题目,填在文前的“——”上。

6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面,并造句。

第三部分:习作

一、 小练笔

从《翠鸟》这一课中,我们学到了不少写作方法,请模仿翠鸟的外形描写,写一写自己熟悉的小动物,注意只写外形就可以哦!

二、习作

每个人都有成功的体验。比如,你学会了一项本领,做成了一件小制作,解出了一道难题……在取得成功的过程中,你遇到了哪些困难?又是如何克服的?有了哪些收获?注意:题目自拟,内容要具体,过程要详细,做到语句通顺,书写工整,300字以上。