小学三年级小猪学样看图写话
小学三年级小猪学样看图写话
《看图写话》以一幅幅图画作为材料，培养学生的观察、想象和表达能力，是丰富语言积累的好方法，是小学生学习的第一步。下面是语文谜小编整理的小猪学样看图写话，欢迎大家参考!
【小猪学样看图写话1】
一个阳光明媚的早晨，小猪走在从外婆家回来的路上，这时，肚子里唱起了“空城计”，忽然想起了外婆临走时给它的两根香蕉，便大口大口地吃了起来。小猪随手把香蕉皮扔在了地上。这一切都被大象哥哥看到了，它大声叫住了小猪，小猪回头一看，只见大象哥哥正用鼻子把香蕉皮扔进垃圾桶里。小猪脸上立刻浮起了两朵红云，它连忙说了一声“对不起”。接着又继续赶路。
这时，小熊猫弟弟好像有什么要紧的事，急急忙忙地走在路上，突然，“扑通”一声，滑倒了，小猪连忙跑过去，扶起熊猫弟弟。仔细一看，原来地上有块西瓜皮，小猪连忙把西瓜皮扔进了垃圾桶。熊猫弟弟夸赞了小猪，小猪说:“别夸我，我是向大象哥哥学习的，我们都应该养成随手扔垃圾的好习惯。”
【小猪学样看图写话2】
小猪金金兴高采烈地去外婆家，它打扮得可神气啦!头戴红色的鸭舌帽，身穿蔚蓝色的背带裤，走着走着，它从口袋里拿出香蕉，大口大口地吃了起来。吃完了香蕉，金金把香蕉皮扔在了地上。
这时，从后面传来一声叹息。小猪金金回头一看，原来是大象伯伯。大象伯伯对小猪金金说:“你怎么可以吧香蕉皮扔在地上?要是别人踩上去了会摔跤的。”大象伯伯一边说一遍吧地上的香蕉皮用鼻子卷起来扔进了垃圾箱。小猪金金想，这么大的一块香蕉皮，别人才不会踩上去呢!于是，它头也不回地走了。
没走几步，小猪就听到后面“哎哟”一声惨叫。它转身一看，原来是小熊猫卡罗摔倒了。小猪金金跑过去问:“你怎么了?” 小熊猫卡罗说:“我不小心踩到了西瓜皮，摔在了地上。”听了小熊猫卡罗的话。
小猪金金想，原来大象伯伯说的是对的，不能随便乱扔果皮，会害别人摔跤的。“
于是，小猪金金学着大象伯伯的样子，弯下腰捡起西瓜皮扔进了垃圾箱。小猪金金想，这下没有人会摔跤了吧!想着，它又高兴地朝外婆家走去。
【小猪学样看图写话3】
一天，晴空万里。小猪拿着两根香蕉，兴高采烈的朝小兔家走去。小猪吃完了一根香蕉，把香蕉皮随手往身后一扔。便继续往前走。大象伯伯看见了，赶紧叫住小猪，严肃地对小猪说:“你怎么能乱扔香蕉皮呢!万一有人踩上去摔交了，怎么办?赶紧把它捡起来扔进垃圾桶。”“大象伯伯，您何必小题大做呢?谁会像你那么傻的，狗拿耗子--多管闲事”说完，就一身不坑地往前走去。大象没有办法，只好用长鼻子把香蕉皮扔进了垃圾桶。
下午，烈日高照。小猪告别了小兔，准备动身回家。在回家的路途上，突然，它的好朋友小熊猫向这边走来，小猪刚想上去打招呼，就听见小熊猫痛苦的惨叫声。小猪赶紧跑上前去，扶起小熊猫，关心地问到:“你没事吧?”小熊猫摸了摸自己摔疼的屁股，“不知道是哪个没有公德心的人，乱扔垃圾，要是让我知道的话，一定饶不了它。”此时，小猪羞愧的低下头，刹时变得满脸通红，恨不能有一条缝让自己钻进去。小熊猫走后。小猪连忙将西瓜皮捡起来，扔进了垃圾桶，又仔仔细细的查看了附近的'马路。把所有的垃圾放进了垃圾箱内。
此时，大象伯伯看见了，连连称赞小猪，是一个勇于承认错误的孩子，小猪听后，心里了开了花。
【小猪学样看图写话4】
一个阳光明媚的早晨，小猪穿着蓝色的背带裤，戴着红色的帽子，大摇大摆地走在去奶奶家的路上。他一边走，一边哼着歌儿，心想:到奶奶家会做什么好吃的给我呢?想到这儿，小猪就觉得肚子饿了，便从口袋里拿出两根香蕉，吃完了一根就把香蕉皮随手一扔，接着又开始吃第二根。
这时，大象伯伯看见了，连忙走过来，用他那长长的鼻子把地上
的香蕉皮吸起来扔进垃圾桶，并生气地说:“你怎么可以乱扔垃圾呢?如果别人踩到香蕉皮摔跤了怎么办?”小猪漫不经心地说:“谁都能看见地上有皮，怎么会摔跤呢?”说完扬长而去。
第二天，小猪走在回家的路上，小熊猫迎面走来，他刚想跟小猪打招呼就摔倒在地，低头一看，原来踩到了西瓜皮，痛得哇哇大叫。小猪马上跑上前扶起他的朋友，关切的问:“你没事吧?”“痛死我了，”小熊猫一边揉着屁股一边说，“是谁那么不讲公德，害得我摔了一大跤?”小猪想起昨天发生的事，羞愧地低下了头。
小猪捡起西瓜皮小心翼翼地扔进垃圾桶。与小熊猫告别后，愉快地往家走。路旁的花儿在向他点头，枝头的鸟儿在为他歌唱，仿佛都在称赞他，大象伯伯也微笑地对他说:“你真是一个知错就改的好孩子!”
小学三年级小猪学样看图写话 小学三年级小猪学样看图写话 《看图写话》以一幅幅图画作为材料，培养学生的观察、想象和表达能力，是丰富语言积累的好方法，是小学生学习的第一步。下面是语文谜小编整理的小猪学样看图写话，欢迎大家参考! 【小猪学样看图写话1】 一个阳光明媚的早晨，小猪走在从外婆家回来的路上，这时，肚子里唱起了“空城计”，忽然想起了外婆临走时给它的两根香蕉，便大口大口地吃了起来。小猪随手把香蕉皮扔在了地上。这一切都被大象哥哥看到了，它大声叫住了小猪，小猪回头一看，只见大象哥哥正用鼻子把香蕉皮扔进垃圾桶里。小猪脸上立刻浮起了两朵红云，它连忙说了一声“对不起”。接着又继续赶路。 这时，小熊猫弟弟好像有什么要紧的事，急急忙忙地走在路上，突然，“扑通”一声，滑倒了，小猪连忙跑过去，扶起熊猫弟弟。仔细一看，原来地上有块西瓜皮，小猪连忙把西瓜皮扔进了垃圾桶。熊猫弟弟夸赞了小猪，小猪说:“别夸我，我是向大象哥哥学习的，我们都应该养成随手扔垃圾的好习惯。” 【小猪学样看图写话2】 小猪金金兴高采烈地去外婆家，它打扮得可神气啦!头戴红色的鸭舌帽，身穿蔚蓝色的背带裤，走着走着，它从口袋里拿出香蕉，大口大口地吃了起来。吃完了香蕉，金金把香蕉皮扔在了地上。 这时，从后面传来一声叹息。小猪金金回头一看，原来是大象伯伯。大象伯伯对小猪金金说:“你怎么可以吧香蕉皮扔在地上?要是别人踩上去了会摔跤的。”大象伯伯一边说一遍吧地上的香蕉皮用鼻子卷起来扔进了垃圾箱。小猪金金想，这么大的一块香蕉皮，别人才不会踩上去呢!于是，它头也不回地走了。 没走几步，小猪就听到后面“哎哟”一声惨叫。它转身一看，原来是小熊猫卡罗摔倒了。小猪金金跑过去问:“你怎么了?” 小熊猫卡罗说:“我不小心踩到了西瓜皮，摔在了地上。”听了小熊猫卡罗的话。
小学生小猪学样的看图写话作文【三篇】 【篇一】 一天，小猪悠闲自得地在公园里散步。它走了一会儿，感觉有点儿饿，于是，它从口袋里拿出几根香蕉，边走边吃。吃完香蕉，它就把香蕉皮往后随手一扔。 就在这时，大象伯伯走过来，把香蕉皮用鼻子吸起来并扔到了垃圾桶。大象伯伯对小猪说：“你以后不能再随手乱丢果皮了，万一其他小动物踩到果皮，滑一跤要受伤了，那你怎么办?”小猪想：那有什么关系，别人看见了不会绕着走吗?小猪又大摇大摆地走了。 过了一会儿，小猪看见小动物们正在马路上进行马拉松比赛，突然，小熊猫踩到地上的西瓜皮给滑了一跤。小熊猫大嚷：“谁这么缺德，竟然往地上扔西瓜皮!”小猪连忙上前扶起滑倒在地的小熊猫。这时，它想：大象伯伯说得对，乱扔垃圾是会给别的小动物造成伤害的，我刚刚的做法是不对的。 于是，小猪拣起西瓜皮把它丢进垃圾桶里。 【篇二】 一天，小猪要到叔叔家去玩。在路上，小猪觉得肚子特别饿，就拿出了香蕉。第一根吃完了，又拿出了第二根。可是，香蕉皮怎么办呢?小猪看了一下，发现旁边没人，就把香蕉皮往后一扔，扔在地上。 这时，小象正从丁字路口走过，看见了地上的香蕉皮，又看见了小猪手中的香蕉，明白了，他边跑到香蕉皮那儿边对小猪说：“你不能把香蕉皮扔在地上，否则别人会摔跤的。”然后，小象稍稍地弯一下腰，用鼻子把香蕉皮扔进了垃圾筒。小猪心中暗想：有那么严重吗? 又走了一会儿，小猪看见了叔叔家的西瓜田。可地上有路人扔的西瓜皮，小熊正巧走过没看见地上的西瓜皮，“扑通”一声滑了一跤。小熊说：“谁吃完西瓜不把西瓜皮扔进垃圾筒?真讨厌!”小猪连忙跑上前去扶起小熊。小熊说：“没事，没事，我还要赶路呢!” 小熊走了，小猪这才想起小象说的话，连忙把西瓜皮捡起来扔进垃圾筒，高高兴兴地上路了。
小学生看图写话小猪学样 看图就是根据图中的情景用文字表达出来，抒发自己的情感，或者表达你的看法。下面是yu组为你的相关作文，快来看看吧。 一个风和日丽的早晨，一只小猪快乐地走在马路上，它一边吃着香蕉，一边哼着小曲。吃完香蕉后，漫不经心地把香蕉皮随手一扔。小象看见了，赶紧走过去，用吸尘器似的鼻子吸起香蕉皮，扔进垃圾筒，严肃地说：“乱扔垃圾是个坏习惯，如果我们大家都乱扔垃圾，那我们的城市不就象个大垃圾筒了吗?”小猪听了羞愧难当，恨不得地上裂开一条缝，好让自己钻进去。 这时，小猪突然听到远处“哎哟”一声，再仔细一看，原来是小熊猫踩到了西瓜皮，摔了个四脚朝天。小猪赶快跑上去，扶起小熊猫。小熊猫一边揉着摔疼的屁股，一边说：“谢谢你，小猪，不知道是哪个坏家伙乱扔西瓜皮，害我摔了一跤!”小猪不好意思的挠挠头皮，赶紧学着小象的样子，捡起地上的西瓜皮，扔进垃圾筒。这时，小花对他微笑，柳树向他弯腰，小鸟为他跳舞，那是在夸奖小猪做得很对，小猪心里甜滋滋的，他又蹦又跳地回家了。 一个阳光灿烂的早上，小猪拿着两个小香蕉高高兴兴地去小兔家玩。他一边走一边吃香蕉，吃完一个就往脑袋后面一扔，头也不回地就走了。
大象伯伯看到小猪乱扔香蕉皮，就捡起来扔到了垃圾桶里，并对小猪说：“小朋友，不要乱扔垃圾哦!”小猪却对大象伯伯不理不睬，继续自顾自往前走去。 正走着，一只小熊猫飞快地从小猪身边跑过，只听“哎呦”一声，原来它踩在西瓜皮上滑了一跤，把小猪吓得瞪大了眼睛，它连忙把小熊猫扶起来问：“你没事吧?”“还好，没事，不知哪个家伙乱扔垃圾，真可恶!”小熊猫说完就走了。 小猪羞愧地捡起西瓜皮并扔到了垃圾桶，它明白了乱扔垃圾不仅不卫生而且还会害人摔跤。从此，小猪再也不乱扔垃圾了。 一个春光明媚的日子，小猪可可带上了他两根又大又白的好香蕉，到公园散步去了。 小猪高高兴兴地走在公园的石子路上。小猪这个家伙才走了几步，就肚子饿了，他拿出自己一根最大的香蕉，津津有味地吃了起来，他一口咬下去，整根香蕉就少了一半。几秒钟时间可可就吃完了。他向后一扔，一个香蕉皮落在地上。这时大象公公走了过来，语重心长地对可可说：“小猪，你怎能乱扔垃圾呢?万一扔到花花草草怎么办?再说，每个人都扔一些垃圾，那地球不得叫垃圾球了?”
三年级看图写话小猪学样5篇 范文一 一天，小猪探望完外婆准备回家。临走时，外婆给了小猪两根有大有黄的香蕉。 小猪边走边吃着香甜可口的香蕉，心想：嘿嘿!正好，拿它来解解馋。吃完了，他就把香蕉皮随手往后一抛，若无其事地继续向前走着。 跟在后面的大象哥哥发现了，急忙走向前，严厉地说：“小猪，站住!你瞧，你把香蕉皮丢在地上，这是个多么不文明的行为啊?”说完，大象哥哥就用长鼻子吸起了果皮，小心地把它们丢进了垃圾桶。小猪羞愧难当，脸涨得通红，真想找个地洞钻下去。 快到家了，突然，小猪看见路上撒满一地的西瓜皮，熊猫弟
弟一不小心踩到了西瓜皮，摔了一个大跟头，一屁股坐在了地上。熊猫弟弟忍着痛站起来，拍拍裤子上的灰尘，说：“是谁那么缺德啊!把西瓜皮和西瓜子儿丢在这儿?” 小猪想起刚才做过的错事，连忙跑过去，弯下腰捡起了西瓜皮，扔进垃圾桶。熊猫弟弟竖起了大拇指，对小猪说：“好样的，我一定要向你学习，做一个文明的小公民。”小猪的脸一下子又红了，心想：我是和大象哥哥学的! 范文二 一天，风和日丽，小猪吃完午饭就去公园散步，还带了两个香蕉。它一边吃着香蕉，一边看着周围美丽的风景。 它吃完一个香蕉就把香蕉皮随手一扔。它正想吃另一个香蕉时，大象伯伯走了过来，大象伯伯看看地上的香蕉皮，说：“小猪啊，你不该乱扔香蕉皮呀。如果有人踩到香蕉皮，摔了一跤那怎么办?你快捡起来吧!”小猪满不在乎地说：“
有谁那么笨，会去踩我扔的香蕉皮呢?我不捡就是不捡。”大象伯伯实在拿它没办法，只好用长鼻子把香蕉皮卷起来，扔入垃圾桶里。 小猪看见自己的好朋友熊猫走过来了，他跑过去想和它打招呼，没想到熊猫正踩在一块西瓜皮上，摔了一跤，痛得哇哇大叫。小猪想起来大象伯伯的话，羞得满脸通红，它连忙跑过去，弯下腰，把熊猫扶起来。熊猫回家了，小猪把西瓜皮捡了起来，它想：刚才应该听大象伯伯的话，以后再也不能乱扔垃圾了。 范文三 “呼啦啦，呼啦啦。我是一只快乐的胖小猪。”咦，胖小猪怎么这么高兴，原来是小兔送了他2根香蕉。走着，走着，胖小猪的肚子开始“咕噜咕噜”的叫了。于是，胖小猪拿出一根香蕉，津津有味地吃了起来。吃完香蕉，胖小猪把香蕉皮向后一扔，就走开了。
小学生看图写话：小猪学样 看图作文就是根据图中的情景用文字表达出来，抒发自己的情感，或者表达你的看法。下面是yuwenmi组为你整理的相关作文，快来看看吧。 【小学生看图写话：小猪学样】 一个风和日丽的早晨，一只小猪快乐地走在马路上，它一边吃着香蕉，一边哼着小曲。吃完香蕉后，漫不经心地把香蕉皮随手一扔。小象看见了，赶紧走过去，用吸尘器似的鼻子吸起香蕉皮，扔进垃圾筒，严肃地说："乱扔垃圾是个坏习惯，如果我们大家都乱扔垃圾，那我们的城市不就象个大垃圾筒了吗?"小猪听了羞愧难当，恨不得地上裂开一条缝，好让自己钻进去。 这时，小猪突然听到远处"哎哟"一声，再仔细一看，原来是小熊猫踩到了西瓜皮，摔了个四脚朝天。小猪赶快跑上去，扶起小熊猫。小熊猫一边揉着摔疼的屁股，一边说："谢谢你，小猪，不知道是哪个坏家伙乱扔西瓜皮，害我摔了一跤!"小猪不好意思的挠挠头皮，赶紧学着小象的样子，捡起地上的西瓜皮，扔进垃圾筒。这时，小花对他微笑，柳树向他弯腰，小鸟为他跳舞，那是在夸奖小猪做得很对，小猪心里甜滋滋的，他又蹦又跳地回家了。 【小学生看图写话：小猪学样】 一个阳光灿烂的早上，小猪拿着两个小香蕉高高兴兴地去小兔家玩。他一边走一边吃香蕉，吃完一个就往脑袋后面一扔，头也不回地就走了。 大象伯伯看到小猪乱扔香蕉皮，就捡起来扔到了垃圾桶里，并对小猪说："小朋友，不要乱扔垃圾哦!"小猪却对大象伯伯不理不睬，继续自顾自往前走去。 正走着，一只小熊猫飞快地从小猪身边跑过，只听"哎呦"一声，原来它踩在西瓜皮上滑了一跤，把小猪吓得瞪大了眼睛，它连忙把小熊猫扶起来问："你没事吧?""还好，没事，不知哪个家伙乱扔垃圾，真可恶!"小熊猫说完就走了。 小猪羞愧地捡起西瓜皮并扔到了垃圾桶，它明白了乱扔垃圾不仅不卫生而且还会害人摔跤。从此，小猪再也不乱扔垃圾了。 【小学生看图写话：小猪学样】 一个春光明媚的日子，小猪可可带上了他两根又大又白的好香蕉，到公园散步去了。
小猪学样看图写话小学生作文10篇 捡完了垃圾，小猪走到大象伯伯那里很惭愧地说：“对不起，我以后再也不乱扔垃圾了。” 大象伯伯夸它是个知错就改的好孩子。下面是小编为大家整理的小猪学样看图写话小学生作文10篇，以供大家参考借鉴! 小猪学样看图写话小学生作文范文一 一天，小猪一边走路，一边吃着香蕉。它吃完一根，把香蕉皮随手一扔，扔在了干净的地面上。小猪又拿了一根，剥开外皮，津津有味地吃了起来。 大象看见了，连忙用长长的鼻子卷起香蕉皮，扔进了垃圾桶，语重心长地说：“小猪，你已经是大孩子了，不应该乱扔垃圾。这样，不仅破坏了环境，还容易让别的小动物滑倒!”小猪听了，不耐烦地说：“要你管!”接着，大摇大摆地走了。大象无奈地摇摇头，走了。 小猪走啊走，突然，它看见大熊猫一不小心踩到了一块大西瓜皮，“嗖”的一声滑倒了，重重地摔在了地上，四脚朝天。大熊猫痛得哇哇大叫，捂着屁股，眼泪都要出来了。过了一会儿，大熊猫才火冒三丈地说：“是谁扔的西瓜皮，害我摔了一跤?!” 小猪吓得魂飞魄散，急忙跑过去，吃力地扶起大熊猫。它又想起大象伯伯说的话，赶忙学起大象的样子捡起地上的西瓜皮，扔进了垃圾桶。它想：乱扔垃圾真害人，我以后可不能乱扔垃圾了。 小猪学样看图写话小学生作文范文二 一天，小猪一边在闲逛，一边在开心地吃香蕉。一根香蕉吃完，它随手就把香蕉皮扔在了地上。 这时，大象伯伯走过来一边对小猪说：“你这么做是不对的!”一边把香蕉皮捡起来，“如果谁不当心踩到就危险了，摔坏了怎么办?”而且乱扔果皮对环境也是一种破坏。” “不就是一根香蕉皮嘛，何必那么认真?”还没等大象伯伯说完，小猪就自顾自地走了。 小猪走着走着，看见了熊猫弟弟不知怎么突然就摔了个四脚朝天，
小猪学样看图写话优秀作文 1. 小猪学游泳 图中可以看到一只小猪正穿着游泳圈在水中游泳，周围还有一些小鱼在水中自由自在地游动。小猪看起来非常开心，它不停地挥动着双臂，“划啊划啊”的游向前方。它的嘴角还挂着一丝笑容，似乎在享受着水中的乐趣。 小猪学会了游泳，它不再害怕水了。以前的小猪一听到游泳这个词就会感到害怕，但是经过一段时间的练习，它终于战胜了恐惧。现在的小猪可以在水中自由自在地畅游，与小鱼们玩耍。游泳不仅可以让小猪锻炼身体，还可以增强它的勇气和自信心。小猪学会游泳，让它感到非常骄傲和开心。 2. 小猪学画画 在图中，一只小猪正手拿画笔，认真地在画纸上作画。它笔触流畅，色彩鲜艳，画出了一幅美丽的风景图。小猪脸上带着笑容，看起来非常满意自己的作品。 小猪喜欢画画，它经常跟着妈妈一起去美术馆学习。经过一段时间的学习和练习，小猪的画技有了很大的进步。现在的小猪可以用画笔表达自己的想法，画出漂亮的图画。画画不仅可以培养小猪的艺术感觉，还可以提高它的观察力和创造力。小猪学会画画，让它感到非常开心和满足。 3. 小猪学滑板
图中，一只小猪站在滑板上，手中还握着一个小旗子。它一脚踩在滑板上，另一只脚在空中晃动，准备踩下去。小猪的眼神坚定，嘴角挂着笑容，似乎在享受滑行的快感。 小猪学会了滑板，它已经成为了一名滑板高手。以前的小猪每次看到别人滑板都会感到向往，但是自己却没有勇气去尝试。经过一段时间的练习，小猪终于掌握了滑板的技巧。现在的小猪可以在滑板上自由自在地滑行，体验到了速度和自由的乐趣。滑板不仅可以锻炼小猪的平衡能力，还可以培养它的勇敢和毅力。小猪学会滑板，让它感到非常自豪和充实。 4. 小猪学摄影 在图中，一只小猪手持相机，准备拍摄眼前的美景。它仔细地对准取景框，按下了快门。小猪的眼神专注而认真，仿佛成了一个专业的摄影师。 小猪喜欢摄影，它经常带着相机到处寻找美丽的事物。经过一段时间的学习和实践，小猪成为了一名出色的摄影师。现在的小猪可以用相机记录下美丽的瞬间，拍摄出令人惊艳的照片。摄影不仅可以培养小猪的观察力和艺术感，还可以让它发现周围的美丽。小猪学会摄影，让它感到非常满足和快乐。 5. 小猪学唱歌 图中，一只小猪拿着麦克风，张开嘴巴，正在台上唱歌。小猪的嗓音悦耳动听，观众们纷纷鼓掌欢呼。小猪面带微笑，似乎
三年级看图作文：小猪学样看图写话作文 今天是个晴朗的日子，小猪兴奋地冲出猪窝，准备开始新的一天的冒险。小猪虽然年 纪小，但是他却很勇敢，他拥有一个快乐的心灵和无限的好奇心。小猪朝着大自然中的一 片树林跑去，他想要发现更多有趣的事情。 小猪跑着跑着，忽然看到了一只漂亮的蝴蝶。蝴蝶的颜色五颜六色的，美丽极了。小 猪好奇地追着蝴蝶跑，他想抓住蝴蝶看看它的样子。可是蝴蝶飞得太快了，小猪追到一棵 大树前就找不到蝴蝶的踪影了。 就在这时，小猪看到了一只乌龟爬在树旁边。小猪想，乌龟的腿爬得慢，他应该能追 得上乌龟。于是，小猪决定和乌龟赛跑。小猪一脚踩在沃土上，快速向前跑去，而乌龟却 一点一点地向前爬。小猪跑了好一会儿，回头一看，乌龟依然离他很远，小猪笑了起来。“乌龟真慢！”小猪小声嘀咕着。可是就在这时，小猪摔倒了。他的脚滑在泥地上，一下 子滑倒在地，摔了个屁股落地。小猪羞愧地低下头，他突然意识到自己太自大了。 小猪坐在地上，看到了乌龟慢慢地朝自己爬过来。乌龟看到小猪摔倒后，停下了爬行，走到小猪面前，问道：“小猪，你没事吧？”小猪低着头说：“对不起，我太自大了，以 为自己比乌龟快。”乌龟微笑着说：“每个动物都有自己的特点，有快的，也有慢的。虽 然我爬得慢，但是我可以保持稳定，不轻易摔倒。我们需要互相学习，互相帮助。”小猪 听了乌龟的话，抬起头，笑了起来。他觉得自己明白了一个很重要的道理。 小猪和乌龟一起玩耍，他们决定合作做一件事情。小猪负责跑，乌龟负责爬，他们在 大树周围不停地跑圈圈。虽然小猪的速度很快，但是乌龟的爬行可以给小猪指引方向，让 他跑得更准确。他们互相帮助，最终一起跑到了终点。 他们在终点处高兴地跳起舞来，小猪向乌龟说：“谢谢你，乌龟，没有你的帮助，我 就跑不了这么快。”乌龟微笑着说：“没关系，小猪，我们应该相互学习，互相帮助，只 有团结合作，我们才能更好地完成任务。”小猪点了点头，他们拥抱在一起，庆祝着他们 的成绩。 从那以后，小猪明白了一个道理，人与人之间，动物与动物之间，都应该相互学习， 相互帮助。只有团结合作，才能创造更美好的未来。小猪决定，要坚持学习，不断进步， 同时也要乐于帮助别人，传播友爱和希望。他相信，只要有梦想，只要勇敢前行，就一定 能实现自己的理想。无论遇到什么困难，小猪都会坚持下去，永远保持快乐和乐观的心 态。
三年级看图作文：小猪学样看图写话作文 这是一头可爱的小猪，它叫小威。小威是一只聪明勇敢的小猪，它每天都追求知识， 努力学习，成为了一个学样小猪。 第一幅图，小猪正在听老师讲课。小猪专心致志地坐在椅子上，仔细聆听着老师的教导。老师正在向小猪们讲解课文内容，小猪认真地做好笔记，不放过任何一个细节。他知道，只有认真听讲，才能学到更多知识。 第二幅图，小猪正在阅读一本书。小猪喜欢读书，他认为书是知识的源泉。每当有空 闲时间，小猪都会选择一本适合自己的书籍来阅读。他阅读的内容既有科学知识，也有故 事书，还有童话故事。通过阅读，小猪开拓了眼界，扩大了知识面。 第三幅图，小猪正在做作业。小猪很勤奋，一旦老师布置了作业，他就会尽快完成。 小猪知道，做作业是巩固知识的重要手段。他认真仔细地完成每一道题目，并且检查无误 后再交给老师。他相信，只有勤奋努力，才能取得好成绩。 第四幅图，小猪正在参加体育锻炼。小猪知道，健康的身体是学习的基础。所以他每 天都会坚持做一些运动，增强体质。无论是晨跑、太极拳还是游泳，小猪都乐此不疲。他 相信，只有身体健康，才能更好地学习。 第五幅图，小猪正在帮助同学。小猪是一个乐于助人的小猪，他善良热心，总是愿意 帮助同学解决问题。有一次，他的好朋友小兔子不会做数学题，小猪主动走上前去，耐心 地讲解给小兔子，直到小兔子明白为止。他相信，帮助别人也是一种学习，通过教授他人，自己也会更加理解和巩固知识。 小猪勇敢地面对各种学习任务和挑战，他不怕困难，不急功近利。他知道，学习是一 种持久的过程，需要不断地积累和努力。小猪就是这样一个学样的形象，他用实际行动告 诉我们，只要用心学习，就能获得知识和成果。我希望能向小猪学习，努力成为一个学样 的孩子。
三年级看图作文：小猪学样看图写话 这是一只可爱又聪明的小猪，它叫小样。小样是一只三年级的小猪，每天都在努力学习，成为一只更加优秀的小猪。 图中，小样正在认真地读书。他一手拿着一本字典，一手拿着一本故事书，脸上洋溢 着专注和兴奋的表情。他的眼睛睁得大大的，时不时地瞥向字典，然后继续阅读故事书。 小样知道，阅读是非常重要的，它可以帮助他扩大知识面，提高语言表达能力。 小样不仅喜欢读书，还喜欢写作。他在写作本上努力地写下自己的想法和感受。有时候，他把自己的故事写在纸上，有时候，他写下自己的目标和计划。小样知道，写作可以 锻炼他的思维能力，培养他的创造力。 小样不仅喜欢学习，还喜欢运动。在图中，小样穿着运动装，正在跳绳。他高高地跃起，绳子迅速地转动。小样知道，运动可以增强身体素质，使他更加健康和强壮。他还喜 欢参加各种体育活动，比如跑步、跳远和投篮。小样经常参加学校的运动会，赛场上，他 总是全力以赴，努力奋斗，争取最好的成绩。 小样不仅喜欢学习和运动，还喜欢帮助别人。在图中，小样手里拿着一杆扫帚，正在 为老人扫地。他认真地打扫着，不留下一片垃圾。小样知道，帮助别人可以让他变得更加 善良和乐于助人。他经常帮助爸爸妈妈做家务，帮助同学们解决问题，帮助老师整理教室。他相信，只有每个人都乐意助人，社会才能变得更加美好。 小样知道，在学习和成长的道路上，需要坚持和努力。他相信，只有持之以恒，才能 取得成功。他每天都把学习当作人生的一大乐趣，身体和心灵都在不断地成长。 通过这张图，我看到了一个上进、勤奋、乐于助人的小猪。小样让我明白，只要努力 学习，勇敢面对困难，坚持自己的梦想，就能够取得好成绩，成为一只优秀的小猪。我也 要向小样学习，做一个像他一样的好孩子！
三年级看图写话小猪学样5篇 范文一一天，小猪探望完外婆准备回家。临走时，外婆给了小猪两根有大有黄的香蕉。小猪边走边吃着香甜可口的香蕉，心想：嘿嘿!正好，拿它来解解馋。吃完了，他就把香蕉皮随手往后一抛，若无其事地继续向前走着。跟在后面的大象哥哥发现了，急忙走向前，严厉地说：“小猪，站住!你瞧，你把香蕉皮丢在地上，这是个多么不文明的行为啊? ”说完，大象哥哥就用长鼻子吸起了果皮，小心地把它们丢进了垃圾桶。小猪羞愧难当，脸涨得通红，真想找个地洞钻下去。快到家了，突然，小猪看见路上撒满一地的西瓜皮，熊猫弟弟一不小心踩到了西瓜皮，摔了一个大跟头，一屁股坐在了地上。熊猫弟弟忍着痛站起来，拍拍裤子上的灰尘，说：“是谁那么缺德啊!把西瓜皮和西瓜子儿丢在这儿? ”小猪想起刚才做过的错事，连忙跑过去，弯下腰捡起了西瓜皮，扔进垃圾桶。熊猫弟弟竖起了大拇指，对小猪说：“好样的，我一定要向你学习，做一个文明的小公民。”小猪的脸一下子又红了，心想：我是和大象哥哥学的!范文二一天，风和日丽，小猪吃完午饭就去公园散步，还带了两个香蕉。它一边吃着香蕉，一边看着周围美丽的风景。它吃完一个香蕉就把香蕉皮随手一扔。它正想吃另一个香蕉时，大象伯伯走了过来，大象伯伯看看地上的香蕉皮，说：“小猪啊，你不该乱扔香蕉皮呀。如果有人踩到香蕉皮，摔了一跤那怎么办?你快捡起来吧! ”小猪满不在乎地说：“有谁那么笨，会去踩我扔的香蕉皮呢?我不捡就是不捡。”大象伯伯实在拿它没办法，只好用长鼻子把香蕉皮卷起来，扔入垃圾桶里。小猪看见自己的好朋友熊猫走过来了，他跑过去想和它打招呼，没想到熊猫正踩在一块西瓜皮上，摔了一跤，痛得哇哇大叫。小猪想起来大象伯伯的话，羞得满脸通红，它连忙跑过去，弯下腰，把熊猫扶起来。熊猫回家了，小猪把西瓜皮捡了起来，它想：刚才应该听大象伯伯的话，以后再也不能乱扔垃圾了。范文三“呼啦啦，呼啦啦。我是一只快乐的胖小猪。”咦，胖小猪怎么这么高兴，原来是小兔送了他2根香蕉。走着，走着，胖小猪的肚子开始“咕噜咕噜”的叫了。于是，胖小猪拿出一根香蕉，津津有味地吃了起来。吃完香蕉，胖小猪把香蕉皮向后一扔，就走开了。可是，这一切都被大象伯伯看在眼里，记在心里了。他走过去把胖小猪扔在地上的香蕉皮捡起来，扔进了垃圾箱，并对胖小猪说：“胖小猪，以后可不能把香蕉皮扔在地上了哦。”胖小猪嘴里答应了，心里想：这有什么要紧的呀。过了一会儿，胖小猪看到熊猫姐姐走了过来，他正要走过去跟熊猫姐姐打招呼，谁知熊猫姐姐脚下一滑，突然摔倒了。她爬了起来，生气地说：“谁这么缺德，把西瓜皮扔在地上，害我摔了一跤! ”胖小猪看见了，心想：别人把西瓜皮扔在地上会害人，那我把香蕉皮扔在地上，不是也要害人的么?胖小猪立即跑过去，学着大象伯伯的样子，把西瓜皮捡起来，扔进了垃圾箱。从这以后，