深圳市中考满分作文-2003年深圳市中考作文题及满分例文

将军的泪水(小说)深圳一考生深蓝色的天幕点缀着三两点寒星，月亮冰盘似的悬在空中，越发显得清幽。

守都军帐外，欣赏着这凄美的月光，我的心境有如嫦娥般孤独。

我——来莺儿——一个曾经轰动洛阳的艺妓。

当年，多少王公贵族不惜一掷千金买我一笑；而今却是不堪回首，自己竟然跟随曹操将军颠沛流离，跃马于疆场之上。

将军是喜欢我的，我也愿意跟随他。

不过在我心中，的是敬重，是心疼，是渴望。

将军一代枭雄，可紧皱的双眉却让我觉得他像个没有得到渴望之物的小孩。

我总是唱一段轻柔的小曲或跳一支艳丽的舞蹈来抚平他的眉头，抚慰我的心疼。

将军终日忙于君国大计，我越来越闲得有时间到帐外看月起月落，赏四季变更，直到我遇见了王图——一个小小的侍卫，我才有了赏景的伴侣，虽然王图的言语丝毫激不起我心中的涟漪。

美丽的日子总是短暂的，王图因为我触犯了军法，将军要处死他。

我挑灯梳妆，走进了主帐。

从将军惊讶的目光里，我读到了最后的自己：一袭水绿的薄纱长裙，身无半点脂粉钗环。

我跪下说：“将军，莺儿愿代王图一死。

”将军的眼神渐渐由冷漠变成了愤怒，他大吼一声：“好！只要你能在七日之内调教出一个可以取代你的歌舞班，我就准你！”主帐一别后，我再也没有见过将军，但天寒时的毛毯、饥饿时的点心、训练时身后的目光，都让我感到将军无处不在。

七天后，我走进主帐领死，清亮的月色照着我的素颜与一身白裙，如同夜中的鬼魅，神情冷漠得连自己都吃惊。

月光下两鬓更为斑白的将军问我想不想再见王图一面，我笑道不必，既然是替他而死，也就是情断缘了。

我明白，王图根本不是我爱的人，请死或许只是心底深处的一种无奈，一种对将军深爱情谊的守望！“将军，莺儿辜负了您的厚爱，来世再报！”我猛地冲过去，抽出随将军征南战北的宝剑，一抹——秀发散开，白裙飘扬，裙上浸透了腥红的鲜血。

将军缓缓地拥着我渐渐冰冷的身子。

这一刻，我似乎读懂了将军的皱眉，我从将军的眼角里分明读到了自己期盼的泪光。

是啊，兵荒马乱之中，他怎容得下一个普通女子的情爱呢？”我幸福地告别这世界。

刹那间，我发现了自我（满分卷）广东深圳一考生我是一个对文学痴迷的孩子，因为痴迷，所以执著，因为是孩子，所以任性，任性的执著，让我仿佛发现了自我。

但，这只是仿佛。

老师常说：你的笔风太尖锐、太偏激，不是一个学生所应该有的。

我笑道：心中有不平，泻于纸上，有何不妥？我就喜欢用笔直指人心。

是的，我常写文章骂人，骂教育，骂制度。

那时，仿佛有无数不顺眼的事；那时，我的确很张狂，文章风格也很嚣张。

文字，是我的信仰，而不仅仅像许多同龄人那样，只是得分的工具而已。

我以为我最懂文字，但其实我那时尚未参透。

那时的我，总以为下流的调侃、无耻的比喻很厉害，很特立独行，旁人的善意提醒被我当作无知。

（调侃自有风趣型，比喻亦有优雅型，何故以偏概全？从这里的用语偏激，也可看出作者的笔力与文风太猛。

这个猛，说到底应该还是认识的偏颇。

——编者插话）说实话，那时，我不认为我的观念错，我只认为我的文风不行。

让我真正领悟过来的，却是一件小事。

那天，我去买饼干，看见一位妇人带着他的儿子正仔细地找着一种好吃却不起眼的饼干。

他们找啊找，终于找到了。

然而，儿子却拿起另一盒包装精美的饼干，说：“这个看起来很好吃。

”然后母子俩就一起去买单了。

刹那间，我发现了自我，沉睡中的自我。

文风好比包装，观点好比饼干，只有文风适合大众，观点才能为人接受。

这个道理多简单啊。

从那时起，我改掉了文章中下流调侃（宜改为“过度调侃”）的坏习惯，因为我知道，偏激的不是我的观点，而是文风。

（呵呵，其实联系你由饼干及其包装得出的顿悟来看，你还是观点上有点偏激，才导致文风过猛啊。

——编者交流）文风改正后，我惊奇地发现，原来文章可以像一汪湖水一样平和，却像万花筒一样耐人寻味。

有人问我，是不是转性（应改为“型”，或者加引号）了，文笔如此平和。

我告诉他，一篇好的文章，看着很平和，实则内含哲理。

友人大笑：“尖锐，不是你的个性吗？”我说：“一个优秀作者，除了要有思想、有技巧，还要有智慧。

我的文章看上去平和得很，实则笔笔如刀锋，字字透苍穹，每一个字都直指问题的根源。

中考语文现代文阅读汇编广东深圳记叙文阅读10篇〔2003—2021〕贺兰人的唱灯影子冯骐才①我每次看皮影,都要跑到布幕后边瞧上几眼.由于那些在布幕上神出鬼没、又哭又笑的灯影子都是在后边耍弄出来的. 严严实实的布幕后边总是充满了神秘感, 给我以极大的诱惑.②今晚这台戏的师傅是贺兰县无人不知的张进绪,剧目叫做?王翦平六国?,说的是秦代名将王翦辅助秦始皇横扫六国、统一天下的故事.这出戏是张进绪从他父亲张维秀手里接过来的.张维秀在三十多年前就已去世,如今张进绪也是六十开外；个子矮矮,灰衣皂裤,头扣小帽,神色平和,然而,他往布幕后边一站,立时好似长了身个儿,一员大将似的,气度非凡.③布幕后边的地界挺小,缺乏一丈见方,叫拉琴击鼓的乐队坐得密不透风.布幕下边是一条长案,摆着各种道具；其余三面使竹竿扎成的架子,横杆上挂了一圈花花绿绿、镂空挖花的皮影人.张进绪的这些皮影人儿和全套的乐器,都是祖上一代代传下来的老物件,摆在那儿,有股子惟老东西才有的肃穆又珍贵的气息.尤其这上百个皮影人,生旦净丑,一概全有.好似人间众生,都挂在那里等候出场.但他们不是被无序或随意挂在那里的,而是依照着出场的前后排次有序. 别看他们面无表情,神色木然,只要给张进绪摘下来在布幕前一耍, 再配上锣鼓喷呐,以及那种又有秦腔又有道情又有当地的山花的腔调,便立时声情并茂地活蹦乱跳,眉飞色舞,活了起来.④身材矮小的张进绪一旦入戏,便有股子霸气,好似天下事的兴衰,戏中人的祸福,全由他来.后台是他的舞台. 他略带沙哑的嗓子又唱又说又喊又叫,两只手把一桌子的皮影折腾得飞来飞去.看他的表情真像站在台上唱戏演戏一般,给我以强烈的感染. 但在布幕那一边,却早化成戏中一个个性情各异的灯影子了.⑤当我回到布幕前边,坐下来细细品赏,便看出他演唱的高超.他不单唱得味儿如醇酒, 大西北的苍劲中,兼有黄河滋育的柔和；那些灯影子的举手投足, 那么无不鲜活灵动,神采飞扬,而且居然能随着说唱和音乐的节奏,摇肩晃脑,挺胸收腹；甚至连同手指头也随之顿挫有致.一时觉得,这唱不是张进绪唱,清楚是灯影子在唱.于是,灯影、乐声和剧情浑然一体.如今的贺兰还有多少人有这种功夫⑥据说,此地的皮影是一百多年前由一位名叫赵小卓的满族人从陕西带到宁夏来的,后来由贺兰县几位颇具才情的村民接过衣钵,继承发扬,在皮影制作、演唱风格上融入本地的文化与气质,深受百姓热爱.昔时,交通不便,钱太少,戏班子很难深入到穷乡僻壤.老百姓便用这种简朴又优美的影戏自演和自娱.这应是一种原始的“影视艺术〞 .这种“唱灯影子〞不单在贺兰县这一带扎下根,成了气候,影响还远及银南、隆德、盐池和内蒙古鄂托克旗等地.据说,当时传承赵小卓皮影戏的有刘派〔刘有子〕和张派〔张维秀〕两家.但刘派后继无人,人亡而歌息；张派却传了下来.难得的是今儿的传人张进绪的禀赋依然很高,又深爱这门古艺,所有家传皮影和演奏器具都好端端保存至今.时下,逢到各乡各村举办节庆或喜事的时候,都会请他去演出助兴.届时,他弟弟、妹妹、孩子全是伴唱奏乐的成员.如今这种家庭化的影戏班子,已经非常罕见,传承人的水平又如此之高, 真叫我们视如珍宝了.⑦我忽然想到,这么好的贺兰人的唱灯影子,可千万别只叫我们这代人看到.〔文/冯骥才选自?今晚报? 2021年10月6日刊有删改〕14.根据提示请在以下词语中选择一个,完成填空：主演,主辜,主导,主办.〔2分〕〔1〕今晚这台戏的师傅是贺兰县无人不知的张进绪.〔2〕身材矮小的张进绪一旦入戏,便有股子霸气,好似天下事的兴表,戏中人的祸福,全由他来.15.阅读全文,请将表格中.“我〞的活动补充完整,〔2分〕16.结合全文,用自己的话说说文中描写的皮影戏的特点.〔3分〕17.请赏析文章画线的句子.〔4分〕那些灯影子的举手投足, 那么无不鲜活灵动,神采飞扬,而且居然能随着说唱和音乐的节奏,摇肩晃脑,挺胸收腹：甚至连同手指头也随之顿挫有致.18.请结合生活实际,谈谈我们应该怎么保护文化遗产.〔3分〕【参考答案】14. 〔1〕主演；〔2〕主宰这是一个词语辨析题,主演；意思是扮演戏剧或电影中的主角.〔1〕处填“主演〞与上文的“主角〞想对应.主；意为支配、统治、掌握,只有主,才和上文“霸气〞一次照应.主使,意思是主要指使的人；主办是主要办某项活动的单位,放在这里都不适宜.15. 〔1〕我观察张进绪主演灯影〔2〕布幕前面16.［答案］①充满神秘感,布幕上活灵活现、神出鬼没的影子,在幕后就能耍弄出来.②道具、乐器等内容丰富,光皮影戏的人物就包含生旦净丑、人间众生,表演内容多样.③感染力强,表演逼真, 布幕上精彩的表演与后台繁杂的光影,乐声交织,给观众们带来了独特的体验.17.运用了拟人的修辞手法对皮影戏的表演进行描写,将灯影赋予了人的色彩,形象生动地写出了灯影子的鲜活灵动,表现了贺兰人表演唱灯影子的技艺高超,也表现出皮形戏浓厚的感染力.18.例如：我们要学习与传承经典文化,如捏糖人、制作风筝等,并对我们的文化遗产做大力的宣传与弘扬,让更多的人熟悉和了解我们被遗忘的文化遗产,共同保护并将它们传承下来.〔2021广东深圳〕从心所欲不逾矩莫言①少时,父亲就经常教育我们兄弟：一定要把字写好！人生来相貌丑陋,或出身贫困, 那是没有方法的事.但字写不好,那么完全是个人的原因.我父亲认为,只要肯下功夫,肯勤学苦练,就一定能把字写好.②为了说服我们,父亲还举过很多例子. 其中一例说我们的一位先祖,去参加县太爷举办的社饮,因衣衫破旧,被那些身着绫罗绸缎的乡绅慢待.酒过数巡之后,县太爷令众乡绅赋诗写字.乡绅们先是相互推让,继而踊跃献技.我那位先祖在一旁冷笑.有人注意到了, 便向县太爷汇报.最后的场面是我那位先祖将身上的破棉袄甩掉,赤膊捉笔,饱蘸墨水,不是往纸上,而是往那白粉壁上, 尽情地挥洒.一时龙飞凤舞,满壁生辉.不但字好,词也好. 于是众人刮目相看.我那先祖也被县太爷请坐上席.③有一年,去为青州某大户人家写匾.因东家招待不周,心中郁闷.只写了三字,尚余一字未写,即呼手腕病发,不能握笔,然后买驴回乡.东家心中大恼,但看看已经写出的那三个字,确实是好得不得了,只好忍气吞声,备厚礼来请.我那先祖却礼数次,终于容许将那剩下的一个字写完.东家请我先祖上车,我先祖道：“上什么车〞东家道：“去写那个字啊."我先祖笑道：“写一个字,何必跑那么远〞言毕,从炕席下抽出一片纸,用一块破瓦片磨了一点墨,从墙角捡来一支秃笔,蘸墨挥毫,顷刻便成.见东家面有狐疑之色,我那先祖道：“拿回去贴上吧,假设有丝毫过失,我从今往后就不写字了.〞④时隔多日,远隔数百里,只写一个字,如何能保持与那三个字的风韵、气势、大小的统一性对此疑问,我父亲的解答是：“他已经把手‘靠‘死了！〞“靠〞字是我故土土语,大意是经过长期练习,手上已经有了感觉.也就是孔夫子所说的“随心所欲不逾矩〞.很可惜现在已找不到我先祖所写的字,因而也就无法领略他写得到底有多么好.⑤尽管我没能在书法方面下功夫, 但通过我父亲这种讲故事式的教育, 还是使我从小就对书法多了一些兴趣,对能写出一手好字的人自然也格外地尊敬和羡慕.〔选自?文汇报?2021年4月?〕14.阅读全文,请概括文中关于先祖的两件事.〔2分〕15.文中第②段写道：“我那位先祖在一旁冷笑.〞请用第一人称的方式,描述当时先祖冷笑的心理活动.〔2分〕16.冯骥才?俗世奇人?中写到的泥人张和祖父都是俗世奇人,请说说以下两句话都运用了怎样共同的描写方法,有什么作用,并选取一句进行赏析.〔3分〕〔1〕我那位先祖将身上的破棉袄甩掉,赤膊捉笔,饱蘸墨水,不是往纸上,而是往那白粉壁上,尽情地挥洒.一时龙飞凤舞,满壁生辉.〔2〕右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来；几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子的手还灵巧.17.请从先祖写字和做人两方面解释“从心所欲不逾矩〞的内涵.〔4分〕18.结合文章,谈谈中华毛笔字的魅力所在.〔3分〕【参考答案】14.①先祖参加县太爷的社饮受到慢待,于是展书法技艺,令众人刮目相看.②先祖为青州某大户人家写匾,因其招待不周只写了三个字,待东家厚礼上门,才在家中写出第四个字,与另三个字风韵、气势、大小丝毫无差.15.哼,打量我衣衫破旧便如此怠慢我,我倒要看看你们腹中是否同身上一样锦绣辉煌,待会儿便叫你们见识见识我的本领！16.【答案一】两者都运用了动作描写的手法.通过“甩、提、挥洒〞等一系列动词,生动的将先祖在粉壁上挥毫泼墨的场景展现在读者眼前,表现了先祖书法技艺的精湛.【答案二】两者都运用了动作描写的手法.通过“端、饮、瞅、摆弄、捏弄〞等一系列动词,生动的将泥人张一边饮酒一边捏泥人的场面描绘出来,表现了泥人张捏泥人技艺的精湛.17.写字：通过长期的练习,书法到达炉火纯青的程度,不管是在纸上还是墙壁上,抑或是隔着远距离补写,都能够驾轻就熟、举重假设轻,是谓“从心所欲〞.做人：身具傲骨,贫贱不移,面对乡绅大户不折节弯腰,坚持自己做人的原那么,是谓“不逾矩〞.18.行云流水的毛笔字不仅赏心悦目,提升我们的审美水平,还能修身养性,锻炼我们的耐心与毅力,磨砺我们的心境,更能使我们品味到传统文化的源远流长、独树一帜,增强民族认同感和自信心.〔2021广东深圳〕乡野高人①我行走在山野,迷路了.②问道于田间一位老汉. 此刻江南的天空烟雨迷蒙,他穿蓑戴笠,躬身插秧.当他直起腰时,愣愣地,看了我半天.忽然说,要不,去我家坐坐对于他的邀约,我感到好奇,也特别愿意.③他的村庄,坐落在河边,一条浅浅的河,盈满清亮的溪水,河床散落大小参差的麻石, 一座古朴的石桥高高架起, 沟通两岸.农妇捣衣声从桥下传出, 在空寂的山野发出响亮的回声.④跟随老汉来到他家.他站在客厅靠墙的一只方桌前仰望正面的墙壁. 墙上,相框里两位老人面容慈善,挂着永恒的微笑, 看堂屋里的人走来走去一一想必是老汉的父母了.老汉坐着,一直盯着相框看.我一时无言,沉默.忽然,他指着相框,说：“你瞧,这像是我画的.；⑤我愣在那里,半天不知道如何反响.突兀的一句话,仿佛是对我心理的突袭,我确实猝不及防,由于那画画得太好了.他背对着我,似乎心中有所料定,笑了,然后急促地去了房间,拿出一叠纸,冲着我,拍一拍,真的是我画的,这些都是我画的！⑥这回我相信了,但还是惊愕未消.老汉异常兴奋,此刻话语已如小河流水,绵绵不断.⑦上个世纪六七十年代,这里几乎人迹罕至、与世隔绝的.山里的人,不知山外有城.见过世面的,只有几个村干部.那时的老汉尚年轻,心里却一直埋着一桩心思.看日渐衰落的爹娘,想给他们留个影,做身后的纪念.打听好了去城里的车与路, 下了排除万难的决心. 这时爹娘却先后病倒在床,难以长途跋涉了.⑧某天,老汉扛着锄头上山挖树桩,遇见了一位写生的画家. 一枝铅笔,一袋烟的功夫,就将眼前的东西搬到了纸上.老汉觉得太神奇了, 讷讷地向他请教,画家说这可不是一日之功啊,但还是教了他一些根本的练习方法.于是,回家练.开始,握惯了锄头的手握铅笔,戳出满纸筛眼一样的小窟窿.老汉不放弃,见纸就画.⑨终于,有一天,他看见鸟在纸上飞,小鸡小鸭在纸上奔跑戏水,门前的河和屋后的山都在纸上安妥了.他开始画父母.刚画,不是画丢耳朵,就是画斜了眼睛.⑩爹娘忘了疼,咧嘴微笑,让他照着画.而他满脑子,除了庄稼,就是画,梦里,一只手还在空中握笔飞舞..几年后,他把画好的像给爹娘看,爹娘边照镜子,边看画像,大笑,笑得嘴就一直没有合上.⑫说到此,眼前的老汉,神情由亢奋而黯然：像画好没多长时日,爹娘就相继走了.我这一辈子最不婚的地方,就是把爹娘的样子留下来了,一模一样,没有走模子.13看一张张画,家禽、飞鸟、村庄、树木、河流、山川写意纸上,虽不求章法,但传神、生动,我一直处在惊愕中.当我称他为“高人；时,老汉同样惊愕,他在误解中澄清：村里人都说我个子矮.一回去的路上,我被绿色包围,四周的田畴是绿的,空气也是绿的,人似乎在一杯绿茶中沉浮.⑪世事也怪,我接触到的有些人, 大半辈子都在揪着自己的头发往上拔,刻意想成为高人,终究还是庸人.有些人,只是想达成生活中的某种朴素愿望,一不小心,却成了高人.〔?青年博览?2021年第21期〕1、体会领我看画过程中,“老汉〞的心理活动,按顺序填在空格处. 料定一〔〕一〔〕一惊愕2、分析第6段划线的句子在内容和结构上有什么作用.这回我相信了,但还是惊愕未消.3、联系上下文赏析第13段.回去的路上,我被绿色包围,四周的田畴是绿的,空气也是绿的, 人似乎在一杯绿茶中沉浮.4、阅读全文,概括老汉的性格特征..5、老农的朴素愿望是什么你有什么愿望,为了实现愿望你打算怎么做4分【参考答案】13.兴奋〔亢奋〕黯然14.在结构上,起到承上启下的作用,推动情节的开展；在内容上,表现“我〞对画是老汉所画的并不完全相信的心理.15.运用比喻的修辞手法,并展开丰富的想象,将无形化为有形,写出了绿的浓厚,表现了“我〞内心的恬淡与舒适.16.孝顺、热情、执着、谦虚、敦厚.17.只想过恬静平淡的生活.只希望每天都生活得开心快乐,没有烦恼,没有忧伤.为了实现这个愿望,我会将心态放平,不跟人计较,在遭遇挫折的时候,坦然面对,相信风雨之后便是彩虹.〔2021广东深圳〕夜的尽头是家的灯光⑴父亲在河南开封长大.父亲一直在奋斗,考上了武汉,留武汉工作,结婚,生了我. 他的奋斗,换来了理想的大学适宜的职业和幸福的家庭.这也许就是别人眼中我平凡的父亲——离家游子.他的心也许一半是黄河,一半是长江.⑵我仍记得,父亲接我放学后带我直奔前往开封的列车,夜色如墨,列车摇晃着我疲倦的神经,懵懂的我从未读懂过父亲那晚的表情,他一直看着窗外,眼里似乎闪烁着什么,但不是眼泪,是一种难于言说的情感……火车哀鸣着停止了摇晃,我从父亲的怀里惺怯醒来, 又是一段颠簸的汽车行程后,父亲拽着我,高一脚、低一脚地赶往乡村, 黄河的风凉湿了父杀的手心.⑶沉沉夜色,静默村庄, 木门一开,黑漆漆的夜色瞬间被老屋里的灯光穿透,我有些晕眩,模糊的视线里烟雾缭绕,纸钱的火苗摇摆在黑红的棺材前,父亲嚎啕着,跪地不起……⑷那时的我确实太小,奶奶去世,我竟没有一滴眼泪.长大了一点儿,我才明白,和自己深爱的人离别,心有多么痛.对于父亲也是,造就自己、牵着自己长大的人走了,并且是永远地走了⑸我一直单纯地认为这就是父亲全部的痛苦.⑹现在我知道,其中还夹杂着一丝恐慌：他也许在奶奶身上已经看到了自己的影子.⑺奶奶是中秋节去世的. 几年之后的一个中秋节, 刚搬进新房不久, 父亲在奶奶的照片前点了一炷香,慢慢的鞠了个躬,缓缓坐下,然后静静地注视着照片.良久,父亲看着我, 轻轻地说：“今后别再让你妈生气了.〞⑻也许他在遗憾自己小的时候没有好好报答自己的母亲,现在没时机了.不知道天下有没有人不想出去闯一番事业然后衣锦还乡的不知道最后的回家在终日等待面前是否显得渺小不知道天下有多少父母再也等不到儿女回家的那一天⑼可是,谁又能改变这一切也许最深的母子之情只能属于童年,由于那时,孩子一无所有.到现在,我也不知道我们这一代独生子女离家后,天下将会有多少老无所依的父母.〔10〕父亲那眼神中,也许还有责任.父亲的母亲已经将全部交给父亲,我懂得有一天,父亲也会将全部交给我,虽然我极不愿那一天的到来.但我知道,这个轮回终会由我接下去！〔11〕那晚,窗外的夜色似乎被满月稀释过一般,我和父亲静静地坐在一起,我能感受到, 他害怕失去的,不只是他的母亲,还有他的孩子.他知道,有一天他的孩子也会离家的.⑫父亲一直在弥补,他总是一有时间就带我和母亲回开封看看,摇晃的火车不再让我疲倦,如墨的夜色早已被家的灯光照耀的温暖、明媚！父亲总是把手搭在我的肩膀上,我总是握着母亲还未衰老的手,渐渐意识到：该轮到我了！13.通读全文,你认为文中“我〞所领悟到的父亲表情和眼神中的“难于言说〞的情感包括哪些〔3分〕【答案】⑴造就自己、牵着自己长大的母亲永远的走了,父亲深深为深爱的母亲离别而心痛.⑵意识到有一天自己也像母亲一样,没有儿子在身边.⑶遗憾自己没来得及报答母亲.⑷意识到承担起母亲留下来的责任.14.写出第11段“窗外的夜色似乎被满月稀释过一般〞这个句子加点词的词性并解释它在句中的含义.〔2分〕【答案】动词,这里是“冲淡〞的意思,夜色由于有了满满的圆月亮照射,而不再酸黑, 有了薄薄的光亮.15.第7段划线句子运用何种人物描写方法有什么表达效果〔3分〕【答案】动作描写,心理描写.表达了父亲对奶奶深深的思念、没有好好报答甚至曾经让奶奶生气的愧疚.16.请品析第8段划线的句子(3分)【答案】这一组句子,使用了反复的修辞,疑问的句式,议论抒情的表达方式,层层深入对父亲没时机报答奶奶这类现象进行了评价思考.表达了这样深刻的思想：人们都追求的出外闯荡干出大事业再衣锦还乡,但这样的抱负比起父母亲守侯盼望游子的亲情,简直微不足道；而且让人悲哀的是, 很多父母是看不到孩子成功的那一天就离开了人间的.作者对我们在成功与亲情之间的选择进行了反思,表达了无奈的质疑.17.春晚一曲?常回家看看?温暖了万千家庭；也有人说,父母、子女之间,身体与身体的距离不等于心灵与心灵的距离.读完上文,请结合你和父母的关系, 谈谈你的看法.(3分) 【答案】儿行千里母担忧,古人云父母在不远游.父母子女之间虽然身体与身体的距离, 不等于心灵的距离, 甚至空间距离越发增加了心灵的贴近.但是,远离毕竟违背了父母希望儿女绕膝的亲情需要,毕竟牺牲了父母对天伦之乐的享受,毕竟造成了父母对远方游子的牵挂担忧.再说,做儿女的如果心灵没有距离,哪里会舍得让自己的父母思念儿女呢如果能够身体无距离的生活在一起却拒绝了,那么这是心灵没有距离吗 (2021广东深圳)(2021广东深圳)古藤(1)翻下来,腾挪上去,再翻下来,再腾挪上去,就像临产前的巨蟒,痛苦地不知如何摆放自己的身体；又似台风中的巨浪,狂躁不安地叠起万般把戏.(2)这该是多少藤的纠缠啊！洋洋洒洒不知多少轮回.可主人说这只是一棵藤时,我吃惊了.怎么能是一棵藤呢但它确实是一棵藤,一棵独立的藤,学名叫“白花鱼藤〞,属稀有的物种.(3)好美的名字,有色有形,诗意盎然.这棵藤距离何仙姑家庙不远,说它沾了何仙姑的仙气,或何仙姑沾了它的仙气也未可知.(4)我敬慕地站立着,品读着这棵意象万千的古藤.它一定受过无尽的苦痛：风雨剥蚀过它,雷电轰击过它,战火遭历过它.它依附的大树,长大,长高,长老,直到一个夜晚轰然倒塌.那伤感的声音,把一棵古藤的后半生弄得不知所措.现在那棵树只剩下一段冒出地表的枯树桩.藤,身子一半已朽,一些枝条乱于风中. 花颜月貌,要么死亡,要么活着.(5)无有依托就不再存有想法,就像失去娘的孩子,自己为自己估桩,自己为自己相绕,直立而起,倒下,再直立.藤留下坚毅、痛苦、挣扎的过程.1300年风霜雨雪,把它变成根,变成树,变成精.(6)藤,木热典范、水土的凝铸、生命的阐述,像不羁的狂草,有重笔的轻染,有淋漓的汁点.(7)因也就想到,一位90高龄书家出席一个领会, 有人上前搀扶说,您老气色不错啊. 老人说,色没有了,气还有.而看这藤,乃真气色.据悉,藤依然6月开花如瑞雪,而后还结果,花开季节,芬芳遍地,香气袭人.那该是多么迷人的意境啊！(8)人其实同藤一样,从一点点爬起,活得不知有多艰难.要依靠亲人,依靠师长, 依靠领导,依靠社会.要学着做人,学着生活,学着应付,学着面对.(9)见过一些社会底层的老人,这些人多是农家人,田间里辛劳一生,慢慢地累弯了腰,在墙角路边聊度余生,那腰也就更像一棵藤.我还在医院里看到一个老态女子,弯了的腰使头几乎垂于地面,走路时双手撑在脚上,脚挪手也挪,身子像个甲壳虫.进了产房,你几乎忽略了她是一个女人,可她确确实实地生出了一个孩子,成为一个母亲,那是个大胖小子呢.这个枯藤一般瘦弱的女人,总是弯曲着身子,幸福地搂着她的白胖的儿子,那是她身上滋长出的嫩芽,是她生命的又一次接续.她不需要谁的同情与搀扶,她诠释了一个生命.〔10〕我们试图找到白花鱼藤的起点与终点.很多的人绕来绕去, 终不得结论.它没有根吗没有头吗也许真的就找不到答案了,它不再靠根活着,不再靠头伸展,只要生命在体内一息尚存,就以藤的个性,滋生、蔓延、上升、翻腾.很多人开始同这棵藤照相合影, 但总是找不到适宜的角度,它真不同于一棵树、一束花.有的干脆坐在了它弯曲的躯干上, 于是又有一些人坐着或趴上去,我真担忧它那枯老的身子会忽然颓毁.但藤承受住了,为了我们的某种满足.21世纪教育网〔11〕我们热热闹闹地走后,它还将留在那里,守着它的岁月,守着它的孤独.当然也守着倔强的形象,被人凝注,被人思索,被人景仰.〔王剑冰,选自?时文选粹?第2辑,有改动〕13.通读全文,请你用简洁的语言概括古藤的特点.〔3分〕。

中考语文现代文阅读汇编广东深圳议论文阅读5篇（2003—2018）涵养几分静气①一则故事，读来耐人寻味。

父亲丢了一块表，抱怨着四处寻找，可怎么也找不到；等他出去后，儿子悄悄进屋，不一会儿就找到了。

父亲很好奇，儿子则回答：我就安静地坐着，听到滴答滴答的声音，表就找到了。

②这就是“心静”的力量。

“静而后能安，安而后能虑，虑而后能得”。

一事当前，苦恼抱怨无济于事，烦躁惊慌也于事无补，唯有稳住阵脚、静下心来、凝神细思，方能寻觅解决之道。

诸葛亮在《诫子书》中一语道破“静”的重要，“静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。

坚守内心的宁静，保持清醒的头脑，才能见天地之精微，察万物之规律。

那么，“静心功夫”从何处得来？③涵养静心功夫，离不开严格的自律。

毛泽东同志在湖南一师求学时，特意到最喧闹的地方读书，目的就是锻炼意志，让自己能够胸怀静气，心绪不受外界所扰。

为了让自己安静下来，有人给自己定下“静坐”的“日课”，坚持每天独坐两小时，终于改掉了身上浮躁的毛病。

严格的自律，助人逐渐养成宁静、专一的心态，让人虽得意而不忘形、处困顿而不沉沦、临诱惑而不摇摆，也因静而明志，因静而生慧。

④有人说，每临大事有静气。

大事当前的静心功夫，往往得益于艰难困苦的历练。

苏轼《书舟中作字》记载，一次乘船途中，滩险舟危，舟中士子面无人色，唯独他“作字不少衰”。

这份从容盖因其“更变亦多矣”，所以能临事不惧，处变不惊。

可见，不惮于在难事、烦事、急事、苦事上多磨炼，就能将内心打磨得成熟豁达，沉稳有定力，不再拘泥于一时一事的得失；多经历几番雨疏风骤的洗礼，耐得几回兴衰荣辱的打磨，就能在大事来临之时，气定神闲、沉着冷静，抵达“不以物喜，不以己悲”的境界。

⑤读书以养性，书画以养心。

“静心功夫”，还可从读书中来。

寂寞忧愁时读一阙《定风波》，心会变得豁达敞亮；委屈不平时读一卷《宽容的哲学》，能收获“既忍且耐”的智慧。

身处低谷之时，从书中汲取前行的力量，纵使“山重水复”也终将迎来“柳暗花明”；得意之时，时常读书以自省，也才能“不忘初心，方得始终”。

中考语文现代文阅读汇编广东深圳记叙文阅读11篇（2003—2019）①那天，请小阿姨将终日风吹日晒下的自行车，搬上我室外的楼道。

当她把自行车推进电梯时，一位太太说：“什么破车，值得这么娇贵！楼下那么多名贵的车，还没往楼上搬呢。

”②我虽买不起汽车，一辆名贵的自行车还买得起，可天下有哪辆自行车，甚至名贵的自行车，能与我这辆自行车相比？这的确是一辆洗尽铅华的旧车，且车座开裂（却是尚好的牛皮）、多处生锈，但因为一直注意保养，所以它离“破”还远，甚至还中看，特别还中骑，至今骑起来依然杂音全无，非常轻捷，腿上一点儿不感吃力。

③这辆自行车购于一九七五年，本是我无力买车的年代。

要不是母亲见我以步代车上班的辛苦，克扣家庭开销多年，还真买不起它。

可以说这辆车是母亲给我买的，她才是这辆车真正的主人。

④那时我连五分钱的车钱也舍不得花，好在机关不远，常常步行到机关，穿着由母亲一针针、一线线缝制的布鞋，鞋底上钉着经得起千锤百炼、长途跋涉的胶掌儿，直到母亲有一天对我说“我纳不动鞋底，也绱不动鞋了”的时候为止，我才改穿塑料底鞋。

⑤母亲去世后，我在她的百纳包里发现一双她虽纳好，却没有绱的棉鞋底。

但在她去世后的那段时间里，天昏地暗，等我稍稍清醒，想让人帮我做双鞋面绱上，再穿一双母亲给我做的鞋时，却找不见那双鞋底了，连母亲的那个百纳包也找不到了。

难道让小阿姨带走了？我怎么想也想不起来，可我仍然希望有一天，它又忽然出现在眼前。

⑥想当年，我将这辆凤凰二八、黑色全链套女车的车座，拔得高高的，两条长腿蹬在上面的情景，是何等满足、风光。

苏州街还没有通公共汽车的时候，它就是每个周末我载女儿返校的二等车。

它还驮过中了“状元”的女儿入住大学时的行李，后来又成为她的策骑。

而今她已远隔重洋，改驾汽车。

黄鹤渺然去，空留旧时骑。

⑦转眼十八年过去，世事苍茫，物是人非。

我现在还需要骑自行车吗？公事有机关派车，私事可以“打的”。

可我仍然保存着一些别人看来一钱不值的旧物，因为，那里面有母亲。

2003年广东深圳市中考优秀作文请阅读下面的材料，根据要求作文。

一个深圳中学生代表团访问日本，在一片已收完的果园里发现了一个很奇怪的现象，每棵树上都还有一些成熟的果实没有采摘。

同学们纷纷询问缘由，果园的主人回答说：“那是留下来给鸟儿们吃的。

”大家一时无语，陷入了沉思。

造物主的赠予，我们不能尽数带走，还得留下什么，人类为自然留下什么，历史为今天留下什么，岁月为人生留下什么……常言道，“前人栽树，后人乘凉”，“送人玫瑰，手有余香”。

其实，无论自然、社会，还是家庭、个人，每天都在为自己、为他人留下什么。

要求：(1)请以“留下”为话题，写一篇文章，不少于600字。

自拟题目，文体不限。

如写诗歌，不少于20行。

(2)文中不得出现真实的人名、校名和地名，否则扣分。

【评析】与2003年各地中考作文相比，《留下》的审题难度是显而易见的。

为了帮助同学们打开思路，题目特意设计了一则小故事，因此，读懂小故事成了准确把握题意、顺利写作的基础。

日本的果园里为什么要在每一棵树上留下几个果子呢？我想，那应该是人与动物和谐相处的一种证明，是人类关爱动物的一种具体表现。

初步了解题意后，放开想像的翅膀，寻找熟悉而又不落俗套的内容，成了写作成功的关键。

《歌声与微笑》这首歌大家都很熟悉，不知你是否还记得那句："请把我的歌，带回你的家，请把你的微笑留下！"它对于打开写作思路，也许能起到积极的作用。

首先我们可以从环保与保护动物的角度着手：生活中，你付出过辛勤的汗水，也许收获的就是满园春色；你多留下一片绿地，也许家园就多了一份纯美；对动物多留下一丝关爱，也许会多收获一份温馨。

继而我们可以拓展到社会生活：你诚信待人，或许就会留下美好的赞誉与幸福；你自私狭隘，或许留下更多的是歉疚与痛苦……现实告诉我们，生活需要爱心，需要付出，也需要公平。

做好了以上两项工作，审题与构思上的障碍也就迎刃而解了。

另外，对于这种命题作文，在形式上创新也是一项重要的工作，大家可以尝试写童话，编小故事，写日记等。

2003年中考作文
范文参考：
我的梦想。

梦想是每个人内心深处的向往和期许，它是人生前进的动力和目标。

我的梦想
是成为一名优秀的医生，为人们健康服务。

这个梦想是从我小时候就萌发的，我希望能够通过自己的努力，帮助更多的人，让他们摆脱疾病的困扰，重新拥有健康的身体。

首先，我要努力学习医学知识，掌握各种治疗方法和技术。

医生是一个需要不
断学习的职业，只有不断更新知识，才能为病人提供更好的治疗。

因此，我要在学校认真学习医学知识，积极参加各种医学比赛和活动，争取提高自己的医学水平。

其次，我要培养自己的责任心和同情心。

医生是一个需要承担巨大责任的职业，他们要为病人的生命负责，要对病人的健康负责。

同时，医生也要有同情心，要关心病人的身心健康，给予他们温暖和关怀。

因此，我要在日常生活中培养自己的责任心和同情心，学会关心和帮助他人。

最后，我要不断提高自己的沟通能力和团队合作精神。

医生需要和病人、家属、同事等各种人群进行沟通，需要和其他医生、护士等人员进行团队合作。

因此，我要在学校多参加演讲比赛和团队活动，提高自己的沟通能力和团队合作精神。

总之，我的梦想是成为一名优秀的医生，为人们健康服务。

我会通过努力学习
医学知识，培养自己的责任心和同情心，不断提高自己的沟通能力和团队合作精神，为实现自己的梦想而努力奋斗。

相信只要我坚持不懈，我的梦想一定会实现。

2003年中考优秀作文一埃菲尔铁塔上的自信象征着力与美的埃菲尔铁塔百年来一直屹立在法国巴黎香榭丽舍的大道上。

或许很少有人知道，在这座名塔初建之时，曾遭到多少人的非议。

当时，当此塔的设计师提出要建这样一座全金属的高塔以纪念世界博览会时，法国皇室及权贵们议论纷纷，认为赤裸裸的金属单一无味，以此建塔实在是太失美感。

在他们的层层指责和阻挠下，设计师自信而又坚定地坚持完成了这座铁塔。

谁也不会想到，建成后的铁塔成了千古绝唱。

不知当世博会开幕烟花绽放时，那位伟大的设计师是否也望着铁塔在为自己的自信喝彩呢？促成成功的因素有很多：实力基础、平和心态……而在我眼里，最具有化学催化剂般奇妙效果的当属“自信”！母亲在一家小公司里任人事部经理，前两天公司招聘，每天晚饭时母亲总会大谈招人后的感受，其中令我印象最深刻的是母亲说自信真的很重要，有几个大学生来应聘，一个满面微笑，另一个显然不太有信心，学历差不多，然而母亲却对前者具有莫名的好感，当即拍板要了她。

是啊，实力基础往往在最后一搏时早已决定，而自信，只要拥有一点点，就令人感觉大不一样，不仅仅是令别人不一样，自己也会因为自信而放松心情。

有人做过这样一个比喻，一架天平，左边右边放着一模一样的砝码，而只要在左边再放一枚质量很小的砝码，天平指针就有了大转动。

就是这样一枚小砝码，扭转了多少失意者的命运。

蜘蛛侠在最后一刻相信了自己的非凡力量，踢下了恶魔；角斗士在最后一战时相信了自己，摘下面具与邪恶国王决一死战；世界小姐在最后一问自信地讲述了自己与奶奶之间的事摘取了桂冠……多么奇妙而又伟大的自信啊！几月前，父亲从欧洲旅游回来带来了照片，我急不可待地找到了那几张拍有埃菲尔铁塔地，哦，感谢自信，因为它，世界上多了一件在宇宙中也能看到的、由充满力量的金属线条构成的建筑艺术品。

刚劲的金属，协和的线条，我仔细看着，不禁叹道：“一切成功源于自信！”二信心百倍自信，即“信自”，相信自己。

自信的人，能正确地对待自己，能以积极的态度对待生活，坚信自己能取得成功，感到“自信”的“香甜”。

广东深圳历年中考语文现代文阅读真题30篇（2003-2020）目录2020年 (3)关于阅读品质的阅读 (3)燕子筑窝 (4)2019年 (5)拥抱自己的不完美 (5)题目：________ (7)2018年 (9)涵养几分静气 (9)贺兰人的唱灯影子 (11)2017年 (12)含笑 (12)从心所欲不逾矩 (15)2015年 (16)乡野高人 (16)神奇的量子通信 (18)2013年 (19)千万别小瞧了猫 (19)柳信 (20)2012年 (22)中国人的“忍” (22)夜的尽头是家的灯光 (23)2011年 (24)DNA证据也可以伪造 (24)古藤 (25)2010年 (26)地球首个生态城市 (26)天上的星星 (27)2009年 (29)伟大的力量 (29)大唐柳色 (30)2008年 (32)做人要有立体感 (32)一生的戒指 (33)2007年 (34)也谈人生的意义 (34)今夜看萤去 (35)2006年 (36)运动的新发现 (37)爱，有时是一种错误 (38)2005年 (39)建立精确有致的预警系统 (39)鸟是树的花朵 (40)2004年 (42)河流为什么都是弯曲的 (42)有些语言是如此之美 (43)2020年关于阅读品质的阅读【材料一】阅读永恒，载体创断。

数据显示，当前深圳居民平均每日数宇化阅读时长达88.54分钟。

去年，深圳发布的2018年全民阅读发展报告指出，当年深圳成年居民数字化阅读方式的阅读率为96％，远远高于于全国93%的数字化阅读率；而深圳成年居民人均电子图书阅读量为11.21本，也远高于2018年成年国民人均3.12本电子书阅读量。

【材料二】材料与“深圳市提升阅读品质的方法”相关。

【材料三】偌大一个书城，空间疏密得当，既不空旷也不拥挤，购书者众却井然有序。

每一条过道都是满的。

尽管每一排书架下都有供人浏览图书的简易座位。

还有很多人席地而坐低头读书，书城安静得能听见书页翻动的响声。

历年深圳中考语文作文范文5篇历年深圳中考语文作文1一枝芬芳的梅花能使人心旷神怡，拥有一朵变幻的白云能给人无穷遐想，拥有一缕清风能令人神清气爽，而我又拥有什么让我幸福而快乐?我有一束阳光，那是我的同桌。

我们初识是在开学的第一天。

那天太阳躲在浓重的云层后面，我对初入中学的喜悦随着第三次试图与周围的新同学打招呼的失败而逐渐转化成了对新环境的恐惧。

明明是充满新同学的亮堂教室却在我眼中变成了生疏人的透明屏障。

假如在以后的三年里，一直都是这样怎么办……正当我沮丧的时候，突然一道清脆的声音打破隔膜：“你好!”我欣喜地回头——那是我的新同桌，此时他正微笑着和我打招呼。

那笑容像阳光，直抵心底。

窗外飘起了太阳雨，雨滴轻盈。

阳光冲破云层，把淡淡暖意洒落人间。

我有一片海洋，那是我的恩师。

她有海浪一样的披肩卷发，她有大海一样的渊博学识，她有海风一样的轻柔嗓音。

教师总是把她所知一点一点地放到我们记忆的最深处。

我记得最深入的，是教师的板书，每一笔都写得一丝不苟，一节课之后，黑板上便铺满了字迹，远远看去竟像是一幅画作，挤满了教师对学生的爱。

我有一米星空，那是我的班级。

月亮是亲爱的班主任，而繁星便是我的同学们。

记得第一次运动会，有一场拔河比赛，那是我班和与我们针锋相对的邻班。

随着比赛的愈加剧烈，场上的气氛也变得紧张，汗珠从参赛同学的额头和鼻尖上一一渗出，像被挤捏过的橘皮。

渐渐地，我班被邻班占据了上风。

“加油!”响亮的声音响起，我转头望去，竟是班主任双手拢在嘴边做喇叭状，向场上高呼。

于是我们随着班主任一起喊着“加油”，像是全班的力量都凝在了绳子的一头，我们一举得胜。

那一刻，点点疏星聚在了一起，形成了一米璀璨的星空。

我拥有一束阳光带给我温暖，我拥有一片海洋带给我学识，我拥有一米一星空带给我力量和勇气，他们是我最亲密的挚友，伴我走向将来，走向梦想。

历年深圳中考语文作文2冬季空中飞扬的白雪，像皎月的柔光，只是给人一种平寂的舒适。

它没有此起彼伏山脉般的险峻，更没有波澜壮阔大海般的雄壮。

中考优秀满分作⽂欣赏（⼆）⽣命的出⼝坐在窗边细细地品着⼀盏龙井，漫不经⼼地翻着⼀打报刊，感觉⽣活是如此美好。

⽆意间翻到⼀篇令⼈触⽬惊⼼的报道：⼀名中学⽣跳楼⾃杀未遂，⾼位截瘫…… 我有⼏分颓然地倚在窗边，思考着⽣命为何会如此脆弱。

这时，⼀只⼩黄蜂飞⼊屋内，转悠了两圈准备飞出去时，不料与玻璃撞个正着。

我想，这个⼩家伙⼤概是不知道世间竟有“玻璃”这种玩意⼉吧！外⾯的⼭还是⼭，⽔还是⽔，为何就是出不去呢？ 于是，我对这个⼩家伙产⽣了兴趣，饶有趣味地观察起来，多次碰撞之后，它终于放弃了。

在原地思索良久之后，它终于找到来时路———纱窗上的⼀个洞———它⽣命的出⼝！ 望着那只在窗外快乐飞翔的⼩黄蜂，我⼼中⼀惊，好机灵的⼩家伙！它的⼀举⼀动为“寻求⽣命出⼝”作了多么⽣动的诠释！多么单纯⽽⼜强烈的求⽣欲望呀！ 由此，我⼜想到那个跳楼⽽失去双腿的孩⼦，他的⽣命不也曾被其⼼灵的玻璃团团围住⽽找不到出⼝吗？为什么就不曾想到退后⼀步，思索⽚刻，为⽣命找到来时路，⾄少找⼀个出⼝呢？是什么蒙蔽了他缜密的思维能⼒，让他失去了如此单纯的求⽣欲望？…… 这个曾在“屋”中被围困的孩⼦其实给我们提出了⼀个很好的问题，那就是“当你的⽣命遭到围困时怎么办？”难道放弃是惟⼀的出路吗？不！其实你我都很清楚，这个答案是丰富多彩的！要么如那只⼩黄蜂找到来时路，⼀切重来；要么另辟蹊径，说不定这屋⼦⾥会有⼀个更⼤的⽣命出⼝；要么⼲脆砸碎这⼼灵的“玻璃”，突出重围！ 毕竟，⼈⽐黄蜂更强⼤，更聪明。

可是为何⾯对同样的围困，⼈却更容易放弃！是缜密的思维让⼈放弃了最单纯的求⽣意念？ 现在回想那个孩⼦，原本想以死逃出重围，未曾料到⽣命陷⼊更⼤的困境。

如今失去健康的他⾯临着更多⽣命的疑问，不知这⼀次的死⾥逃⽣是否让他有所顿悟？只愿这个孩⼦已经明⽩，⽣命的答案是丰富多彩的；愿他已经了解⽣命只要延续，就有⽆限的希望与可能！ 轮椅上的孩⼦，愿你已经找到了你⽣命的出⼝，找到了⼀个关于⽣命满意的答案，愿你⽣命能够更精彩。

2003年深圳中考语文作文范文全文共7篇示例，供读者参考2003年深圳中考语文作文范文篇1小强谓谁?乃在下是也。

吾乃天之骄子，集大地精华所在的上帝的宠儿。

――我的学名是蟑螂，就是被人类亲切地叫做“小强”的那位。

要追溯起我们小强家庭的历史，那可真得说上几天夜：在昆虫中，蟑螂是最古老的种类之一，远在三亿年前我们的祖先就已经悠哉悠哉地生活在陆地上了。

恐龙的出现则比我们晚了一亿多年。

可以说，我们是恐龙的前辈。

后来由于彗星袭击，恐龙消失了，可我们经历了大灭绝还是安然无恙。

(如果我们不强，怎么会一直繁衍到今天呢?)不过，能在地球上活下来也幸亏我们家族人丁兴旺，本领多多：我们能爬墙，脚板子特别发达，适于疾走，每小时能跑三英里路，而且还会游泳。

我们能耐渴更能忍饥，可以一个月不喝水，在有水的情况下更可以三个月不吃东西，在没有头的情况下仍然可以成活一周。

(虽然最终悲惨地死去，也只是因为没有嘴喝水而被渴死……)哈哈，厉害吧?转眼间无数时光过去，我们的祖先悠哉悠哉地看着斗转星移和地球上的风云变幻――接着你们人类就出现了。

开始是毛茸茸的猴子，在漫长的岁月中渐渐地把毛褪去，成了现在这副尊容。

小强家族是看着你们慢慢进化和长大的，因此总是对你们有种慈爱，就像对待孩子一样啊!在你们夜晚沉入梦乡时，我们总是忍不住想出来看看你们睡梦中那可爱的模样，忍不住想诉说一下心声。

可是，你们这些“孩子”为什么总是不懂我们的心呢?不是用古老的强大武器拖鞋来对付我们，就是用高科技产品杀虫剂来回报小强家族。

这不，前几天我在一片墙上发现了一张《蟑螂预防措施》，内容竟然如此之绝!“……以清理环境、搞好清洁卫生为主、配合堵洞抹缝、人工捕打、开水浇灌缝隙孔洞和角落、粘捕盒捕捉蟑螂等物理方法，另外可使用毒饵、药笔、药剂、粉剂、气物剂杀灭蟑螂，还可将……”哎呀，多么毒的手段啊!我们蟑螂招你们惹你们了?不就是在你们的家里借宿了一会儿吗?唉!念你们还小，就不和你们计较了……嗯，天快亮了，该回去了。

历年深圳中考满分作文人的一生，终究要经历那么一些爱情故事，才可以修成正果。

或是学时，或是工作中，或是生活里，或是路途上，我们遇到过爱情，也刻骨铭心地相爱过。

只要你将这些期望化作行动，用这些期望指导自己的实际行动，那么你就会收获他人的尊重、真诚以及友善。

下面是小编整理的历年深圳中考满分作文，欢迎来参考！在我们的生活圈子当中，要受到感激的人着实太多。

有*苦一生抚育我们成长的父母，有教导我们做人、可亲可敬的老师，更有一起学习、共同学习的同学和朋友。

当然，还有在人生旅途中邂逅而过的陌生之人。

所有这些，我们又何曾亲自对他们说过感激的话呢?我十分清楚地扪心自问，我确实很少!此大概跟长期生活在一个十分传统的教育环境氛围中有关。

每次得到别人的关爱和扶持，都只在内心深处储留感激而已。

少于启口说声：“谢谢!”拍却身上尘埃，拖着疲惫的身子打开家门。

迎面而来的是父亲亲切的呼唤，一桌母亲早已张罗好的可口饭菜。

在家的空闲时分，也只知与她们母子共享一家三口的天伦之乐。

对于妻儿日常生活中对我的工作的支持似乎有点儿习以为常，少有感激之话语。

只觉得每次回家，均有如驶进温馨的避风港。

父母的理解和支持，我只有把取得的成绩拿回家中与他们一道分享，借此来表达我来自内心对她们的感激之情。

同学的关心，我也将铭刻于怀。

人在旅途，难以一帆风顺的。

生活上的不顺心，工作上的重负。

与朋友把盏临风，倾吐心声，得以慰籍。

当偶遇风寒之时，躺于病床上的我一抬头就望见一双双来自亲友的关怀的面孔，闻听一声声“安心养病，早日康复”的祝愿时，我又能对他们说声什么呢?只能默默地接受他们的祝福。

把对亲友的感激之情呈于脸上，藏于心底。

感激一个人，无须说明任何理由。

唯一的只是发于内心深处，用心灵去感受。

然而，在漫长的人生旅途中，我们有时总会错过许多言的机会。

有些东西会因一旦错过而无法祢补，遗憾终生。

我衷心地对曾经关爱和将不断关爱着我的人们深情地道一声：“谢谢您们!”人的一生，终究要经历那么一些爱情故事，才可以修成正果。

2003年中考满分优秀作文欣赏在阳光下成长“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们心灵的花朵美丽可爱，今天我们成长在阳光下，明天……”。

每当我听到这悠扬悦耳的歌声，都会感到温暖、幸福、自豪——因为我生活在社会主义中国，因为有伟大的党的关怀和爱护。

那是在初二的第一学期，妈妈生病在家，爸爸一人忙里忙外，收入仅能维持家用，再加上妈妈的医药费，实在拿不出多余的钱供我上学。

最后，我泪流满面依依不舍地离开了学校，离开了朝夕相处的老师和同学。

刚到家的几天，我总是眼泪汪汪，爸爸妈妈看着心里着急，可爱莫能助，只能唉声叹气。

我想起了学校，想起了宽敞明亮的教室那一排排桌椅，想起了同学们一张张稚气的脸，想起了老师亲切的教导、无私的关怀，我多想回到学校，多想回到老师同学们身边，多想上学去啊！可面对现实，这些都成了幻想。

有一天，当我听说国家为了挽救因贫困失学的少年儿童而设立“希望工程”时，我心里充满了喜悦和希望。

我多盼望自己也能得到帮助，重返学校。

当我告诉妈妈时，她却惨淡地一笑，说：“中国那么大，那么多人，什么时候才能轮到你呢？”我却深信，一定会的，总有一天我会重返学校的。

怀着这个美好的愿望，我一天天地等，可时光飞快流逝，一天，两天，一个星期，两个星期……一个月已经过去了。

渐渐的，我失去了信心。

正当我失望的时候，我收到了来自“希望工程”的一封信，我激动地拿信的手不住地颤抖。

打开信，一行行清晰的字迹映入了我的眼帘：“亲爱的××同学，我们从你的学校了解到你因家中贫困而被迫停止学业，你是个爱学习的学生，我们感到惋惜，现在党和国家已经开展了‘希望工程’，她将帮助你和像你一样的孩子重返校园。

现在，我们收到了来自祖国四面八方的捐款；当我们得知你的情况后，特从捐款中寄给你50元学习费，并把你的学费寄给你的学校，希望你能够早日重返课堂。

最后祝你学习进步，身体健康！不要辜负祖国和人们的期望，我们等着你的好消息！”我看完，我的眼泪夺眶而出。

深圳中考作文题解及满分例文点评孩子，当你坐在考场解答这份试卷的时候，你的父母在守望，你的老师在守望，所有关心和爱你的人在守望；就像蓝天守望着小鸟，大海守望着风帆，大地守望着小草…… 守望是母亲起早贪黑操劳的背影，守望是老师头上新添的白发，守望更是你孜孜以求的梦想。

守望亲情，守望责任，守望未来……守望是信念，是坚守，是期盼。

有些东西是需要用一辈子的时光去守望的。

也许，不是每一道江流都能入海，不是每一个守望都能圆满；但是有了守望，生活就变得深刻，心灵就变得充实，在守望中，我们拒绝诱惑；在守望中，我们执著追求；守望中，我们走向成熟……"请以"守望"为话题写一篇文章。

【试题评析】对"守望"这个词语同学们也许感到有些陌生，现代汉语词典解释说，"守望"是"看守望"的意思。

词典解说得非常简单，但这个词语的内涵却是非常广泛，考试话题里的内容便是最好的说明。

是啊！生活在这个日新月异的时代，我们有太多的东西需要选择，有太多的事需要坚守，有太多的蓝图需要描绘。

在写作过程中有三点需要注意：一、用积极的主题展现人格魅力。

考生可以写对公平、公正的渴望，对亲情、友情的追求，对动物、环境的关爱，总之，守望的应该是一种正确的人格、品质、情感或者事物，这种"守望"要能展示当代中学生良好的精神风貌和积极进取的内心世界。

如果随心所欲，"自作主张"，去叙写自己与父母、老师或同学的"无理作对"和"消极抵抗"，便进入了写作的误区。

二、用精巧的立意构造独特情节。

一般同学可能会从正面入笔，我们不妨从反面切题，如一位家庭特别贫困的同学，冒着被妈妈"骂一顿"的危险，在妈妈生日那天，自作主张，悄悄地用零花钱给她买了一个蛋糕，这样的情节就很有感染力。

三、用新颖的形式尽显创新风采。

深圳市历年中考作文题2018:我与深圳细节（半命题）2017:我的动力源（命题作文）2016：我的表情包里没有 (半命题)2015:回家（命题作文）2014：快乐加减法（命题作文）2013：我最喜欢的一个词（半命题）2012：我的世界因你而亮丽（命题作文）2011：给自己一些 (半命题)2010：奖品（话题作文）2009：刹那间，我发现了自我（命题作文）2008：幸福的颜色（命题作文）2007：想起了 (半命题)2006：让走进心灵(半命题)2005：的味道(半命题)2004：守望（话题作文）2003：留下（话题作文）2002：过程（话题作文）2001：以“楼”为话题的作文2000：今天真好（命题作文）同学们：我把深圳市从2000-2018年中考作文题以及近年来深圳中考满分或高分作文印发给大家，其目的是让大家看看深圳中考作文题有哪些？并从中受到启发，借鉴这些优秀作文的写法，从中觅得2019年深圳中考作文的“影子”。

我们的目标：力争2019中考作文平均分达到35分。

机会从来都是留给有准备的人！望你好梦成真！2018年深圳中考作文：我与深圳的细节阅读下面的文字，按要求作文：生活像一条奔涌向前的激流，那一朵朵的浪花就是细节。

细节可以是一个镜头，一个场面或者是一件事情，一段经历。

深圳以细节的方式存在，生活的意义也蕴含在细节里。

深圳是一个改革开放的城市，是改革开放的窗口。

我们在这里长大，我们与它有很多共同的细节。

请以“我和深圳细节”为题，写一篇作文。

要求：1.字数不少于600字，不多于900字；2.除诗歌外，文体不限；3.文中不得出现真实的人名、地名、校名，如不可避免，请用XX代替；4.不得抄袭或套作。

【分析】一．审题核心点题目包含三个关键词：“我”“深圳”和“细节”，分别强调了写作视角“我”和作文选材生活化的要求。

1．“我”：以第一人称写作，不仅是为了让学生有话可说；也不仅是为了强调学生在写作中的主体地位；作文命题的追求，是让学生在个性化的写作中认识自己，获得成长！明白这一点，看似多元的命题指向也就有了清晰的思想内核。

2003年深圳中考语文作文范文The 2003 Shenzhen Junior High School Entrance Examination Chinese composition topic is a classic topic that has been widely discussed and analyzed by students, teachers, and parents over the years. 2003年深圳初中招生考试语文作文题目是一个经典话题，多年来被学生、老师和家长广泛讨论和分析。

The topic discusses the importance of being honest and trustworthy in daily life. It is a timeless theme that resonates with people of all ages and backgrounds. The idea of honesty and integrity is a fundamental value that is essential for a harmonious society. 该题目讨论了在日常生活中诚实守信的重要性。

这是一个不分年龄和背景的永恒主题。

诚实和正直的概念是一个基本价值观，对于一个和谐社会至关重要。

Students are encouraged to reflect on their own experiences and share stories of honesty and trustworthiness. It is a great opportunity for them to showcase their moral character and communicate their values through writing. The topic challenges them to think critically about the importance of these virtues in their relationships with others. 学生被鼓励反思自己的经历，并分享诚实守信的故事。

深圳市2003年中考作文
佚名
【期刊名称】《写作：中》
【年(卷),期】2003(0)20
【摘要】【作文题目】一个中国学生在日本的一个果园参观,看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实,学生很是纳闷。

农场主人回答了学生的疑问,原来这些果实是给鸟儿留下的。

请以《留下》为题作文写一篇文章,字数不少于600字,诗歌不少于20行,文体不限。

【试题解说】今年,深圳市中考一个重大改革就是语文科取消基础知识考试,仅考作文。

这在国内尚属首次!怎样的题目能既照顾全面又能考出梯级呢?这是一个引人关注的话题。

与2003年各地中考作文相比,《留下》
【总页数】2页(P32-33)
【关键词】中考作文;基础知识;语文科;文体;试题;考试;小故事;字数;日本;疑问【正文语种】中文
【中图分类】G634.34
【相关文献】
1.2007年深圳市中考作文题解及满分作文选评 [J], 晓君;张宇澜
2.广东省深圳市2003年中考作文题解及满分作文评析 [J], 罗小军
3.2019年广东深圳市中考作文选评 [J], 徐前程
4.2019年广东深圳市中考作文选评 [J], 徐前程
5.关注个体独特感受——浅析深圳市近十年中考作文命题共同性 [J], 王翠芬
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。