第359F章有关屈光检查或隐形镜片的考试的考费三

强生散光隐形验配资格考试题考试说明强生散光隐形验配资格考试是一项涉及眼科医学的资格认证考试，旨在评估眼科医生、验光师、眼部医疗服务相关从业人员的专业素养和技能水平，以确保他们能够提供优质的散光隐形验配服务，从而更好地满足患者的需求。

本次考试题共分为四个部分，分别是题目解析、选择题、操作题和实践模拟题。

考试总共90分钟，时长充裕，考生必须在线完成考试。

题目解析1.什么是散光？散光是一种眼部屈光不正的情况，引起散光的根本原因是角膜或水晶体的不规则弯曲，这使得光线在眼睛中聚集在错位的位置上，导致视力受到损害，需要进行矫正。

2.何时需要隐形眼镜？隐形眼镜一般适用于以下人群：•视力有一定程度的下降，需要进行矫正的人；•没有适合的近视或远视镜片可供选择的人；•有一定需要参与比赛、体育运动、演出等场合的人。

3.散光隐形眼镜和其他隐形眼镜有什么不同？散光隐形眼镜和近视、远视隐形眼镜在设计和矫正效果方面有很大的不同。

散光隐形眼镜不仅考虑了近视或远视的矫正效果，同时也需要解决散光所导致的视力损害，因此其镜片曲率和度数都需要根据患者的不同情况进行个性化设计。

选择题1.以下哪个因素不会导致散光？A. 角膜不规则形状B. 水晶体不规则形状C. 脊髓不规则形状D. 视网膜不规则形状2.以下哪个人群适合戴隐形眼镜？A. 身体健康的普通人B. 远视眼患者C. 视力正常的人D. 高度近视眼患者3.散光隐形眼镜在设计时需要考虑什么？A. 只需要考虑散光的矫正效果B. 需要考虑近视或远视的矫正效果C. 只需要考虑镜片的曲率D. 需要个性化设计，同时考虑镜片曲率和度数答案：1.C 2.B 3.D操作题1.请根据下面的角膜图案数据，设计一对适合患者戴用的散光隐形眼镜。

角膜左右径：R1=40.5，R2=43.7 近轴度数：-2.5 远轴度数：-3.0 棱镜度数：-1.252.请根据以下数据，为患者制定一份散光隐形眼镜配戴指导方案。

患者年龄：25岁矫正度数：近视-4.0，散光-2.5 生活习惯：上班族，使用电脑时间较长使用时间：每天8小时实践模拟题1.隐形眼镜的检查步骤包括哪些内容？2.当患者感觉不适时，您可以采取哪些措施来解决？总结强生散光隐形验配资格考试是一项涉及眼科医学的资格认证考试，学生需要掌握散光的原因及矫正方法，以及散光隐形眼镜的制作和使用方法，最终达到能够为患者提供优质的散光隐形验配服务的能力。

隐形眼镜佩戴前后的眼部检查项目隐形眼镜作为一种常见的矫正视力问题的方法，深受广大眼睛问题患者欢迎。

然而，为了确保隐形眼镜的正确佩戴以及避免潜在的眼部健康问题，进行眼部检查是非常重要的。

本文将介绍隐形眼镜佩戴前后的眼部检查项目以及其重要性。

一、视力检查视力检查是隐形眼镜佩戴前后必不可少的检查项目之一。

佩戴隐形眼镜之前，通过视力检查可以评估眼睛的屈光度，以确定隐形眼镜的度数选择是否准确。

佩戴隐形眼镜后，视力检查可以评估隐形眼镜矫正视力的效果，并及时调整度数，以确保良好的视觉体验。

二、角膜地形图检查角膜地形图检查是隐形眼镜佩戴前后的重要项目之一。

该检查可以评估角膜的曲率、形状以及任何不规则变化，以选择适合的隐形眼镜类型和曲率。

佩戴隐形眼镜后，角膜地形图检查可以帮助检测是否存在角膜变形或其他异常情况，及时调整隐形眼镜的度数和曲率，避免对角膜造成损伤。

三、泪液分析泪液分析是隐形眼镜佩戴前后的重要检查项目之一。

泪液对于隐形眼镜的佩戴和舒适性至关重要。

在佩戴隐形眼镜前，泪液分析可以评估泪膜的稳定性、泪液的分泌情况以及泪液成分是否正常，如果存在异常，需要在佩戴隐形眼镜之前进行相应的治疗。

佩戴隐形眼镜后，泪液分析可以帮助检测是否存在隐形眼镜引起的眼干症状，及时调整隐形眼镜的材质和润滑剂，提高佩戴的舒适度。

四、眼表检查眼表检查是隐形眼镜佩戴前后不可或缺的检查项目之一。

该检查可以评估眼睛表面的情况，如结膜、角膜等是否存在炎症、感染或损伤等。

在佩戴隐形眼镜前，眼表检查可以排除各种眼表疾病的存在，确保佩戴隐形眼镜的安全性。

佩戴隐形眼镜后，眼表检查可以帮助及早发现和治疗隐形眼镜引起的角膜病变、结膜炎等问题，避免进一步的损伤。

五、眼压检查眼压检查是隐形眼镜佩戴前后重要的检查项目之一。

该检查可以评估眼内压力是否正常，以排除青光眼等眼部疾病的存在。

在佩戴隐形眼镜前，眼压检查可以确保眼睛的健康状态，避免佩戴隐形眼镜带来的潜在风险。

《验光技术》专升本考试大纲一、考试目的《验光技术》课程考试旨在考察学生对屈光问诊、眼部检查、电脑验光、检影验光、主觉验光、老视验光和屈光不正的处理方法等的理解与掌握，以及一定程度的逻辑思维能力和归纳推理能力、正确的临床思维方法与工作方法。

本门课程考核要求由低到高共分为“了解”、“熟悉”、“掌握”三个层次。

其含义：了解，指学生能懂得所学知识，能在有关问题中认识或再现它们；熟悉，指学生清楚地理解所学知识，并且能在临床诊疗工作中正确地运用它们；掌握，指学生能较为深刻理解所学知识，在此基础上能够准确、熟练地使用它们，分析解决较为简单的实际的问题。

二、命题指导思想和原则命题的总的指导思想是：全面考查学生对本课程的基本理论、基本概念和基本知识学习、理解和掌握的情况。

命题的原则是：题目数量、份量适中，范围较广。

其中综合体占较重的份量，以拉开学生差距。

三、考试内容第一章绪论1. 掌握验光学的特色和要求。

2. 熟悉眼视光相关的医疗职业行为规范。

3. 了解临床验光综合技能构成。

第二章客观验光1.掌握检影镜的结构和原理。

2.掌握静态检影中影动的原理。

3.掌握各种屈光不正的影动特征。

4.掌握验光的步骤和屈光度换算方法。

5.熟悉检影镜的其他使用方法。

6.了解验光学的发展史。

第三章主觉验光1. 掌握规范的验光程序和目的。

2. 掌握雾视理论。

3. 掌握交叉圆柱镜的结构、原理和使用方法。

4. 掌握规范的验光终点的确定。

5. 掌握双眼平衡理论和方法。

6. 熟悉各种验光辅助镜片的作用。

7. 了解综合验光仪的构造第四章老视及矫正1. 掌握老视的规律。

2. 掌握老视近附加验光的方法。

3. 掌握近附加处方原则。

4. 熟悉老视的发病机理。

5. 熟悉单光、双光、渐进多焦点镜片的矫正方法。

6. 了解老视的各种新理论和新的治疗方法。

第五章特殊验光1. 掌握儿童验光的特点。

2. 掌握白内障患者术后验光的特点。

3. 熟悉屈光手术前后的验光的特点。

4. 熟悉低视力验光的特点。

验光员高级试题及答案【正文】第一部分：验光员高级试题1. 题目：视力检查与验光试题描述：详细介绍视力检查和验光的概念、方法和步骤。

包括各种视力检查工具和验光仪器的使用方法及其原理介绍。

2. 题目：眼健康与角膜病试题描述：阐述眼健康的重要性，讲解一些常见的眼病，特别是与角膜相关的疾病，如角膜炎、角膜溃疡等的症状、治疗和护理。

3. 题目：屈光不正与验光试题描述：介绍屈光不正的概念及其分类，详细讲解近视、远视、散光和老花眼的原理、症状、诊断和验光纠正。

4. 题目：眼镜镜片与隐形眼镜试题描述：介绍不同种类的眼镜镜片（单光、双光、渐进、防蓝光等）的特点和用途，并详细讲解隐形眼镜的种类、适用人群、佩戴和护理方法。

5. 题目：视觉矫正与眼科手术试题描述：介绍视觉矫正的方法，如角膜塑形镜和视觉训练等，以及一些常见的眼科手术，如激光近视手术、白内障手术等的原理和手术前后护理。

第二部分：验光员高级试题答案1. 视力检查与验光的答案：在视力检查中，常用的工具包括视力表、投影仪、显微镜等。

验光过程主要分为初步验光和精细验光两个步骤。

初步验光包括目测、近视力检查、远视力检查等；精细验光包括散瞳验光、角膜柱镜验光等。

2. 眼健康与角膜病的答案：眼健康对于保持良好的视力至关重要。

角膜病是一类常见的眼部疾病，常见的症状包括眼痛、视力模糊、眼红等。

治疗角膜病需要依据具体病因采取相应的药物治疗或手术治疗，同时护理角膜也非常关键。

3. 屈光不正与验光的答案：屈光不正是指眼球折射光无法聚焦到视网膜上，造成视力模糊。

近视、远视、散光和老花眼是常见的屈光不正病症。

通过验光可以确定屈光不正的度数，并配制相应的眼镜或隐形眼镜进行矫正。

4. 眼镜镜片与隐形眼镜的答案：眼镜镜片按照度数、功能等分类，可以提供不同的视觉矫正效果。

隐形眼镜分为硬性隐形眼镜和软性隐形眼镜等不同种类，佩戴前需根据角膜曲率和度数进行验光，并掌握正确的佩戴和护理方法。

5. 视觉矫正与眼科手术的答案：视觉矫正方法多种多样，包括角膜塑形镜、视觉训练等。

初级（国家职业资格五级）职业功能工作内容技能要求相关知识一、接待（一）问诊1.能询问验光目的要求2.能询问xx并能对原有眼镜进行检测1.近视、远视及老视眼的光学状态和临床表现2.顶焦度计、镜度表的使用知识1.能简答配镜者提出的问题2.能介绍眼镜的简单商品知识镜片、镜架的商品知识二、验光（一）眼初步检查1.能观察眼外部有无影响配镜的明显疾患2.能检查眼结膜、角膜并初步判断有无病变眼球及主要附属器的解剖生理（二）眼xx检查1.能使用远、近视力表检查裸眼视力2.能检测配戴原镜的矫正视力3.能应用雾视法检查xx远视4.能使用电脑验光仪5.能使用检影镜检查单纯性近视、远视6.能使用试镜片确定初步xx镜度7.能对老视眼进行xx检查1.顶焦度计的使用方法2.雾视法的使用方法3.电脑验光仪的使用方法4.点状检影镜的使用方法5.试镜片箱的使用知识（三）开具处方1.能试戴和调试眼镜2.能使用瞳距尺测定远用、近用瞳距3.能开具近视、远视和老视眼的配镜处方1.瞳距测量的基本知识2.标准处方格式3.近视、远视和老视眼的配镜处方原则三、角膜接触镜验配（一）软性角膜接触镜的配戴1.能准确为配镜者配戴和摘取软性角膜接触镜2.能指导本镜者正确地配戴和摘取软性角膜接触镜角膜接触镜的分类、优缺点、禁忌症、适应症及配镜知识（二）指导护理1.能指导角膜接触镜的正党使用、保养2.能指导顾客正确使用护理用品的使用知识四、仪器维护（一）维护保养1.能进行视力表、镜度表、顶焦度计、电脑验光仪使用前的校对2.能进行上述仪器的日常保养1.上述仪器校对的步骤2.上述仪器日常保养程序（二）故障排除1.能及时发现上述仪器的故障2.能排除简单故障安全用电知识本标准对初、中、高级眼镜定配工的技能要求依次递进，高级别包括低级别的容。

中级（国家职业资格四级）职业功能工作内容技能要求相关知识一、接待（一）问诊能询问影响验光的常见眼病，如角膜病、白内障1.能介绍各类眼镜的商品知识2.正确指导消费者选购常见各类镜片、镜架的商品知识二、验光（一）眼初步检查能识别一般结膜病、角膜病、白内障常见的眼病基本知识（二）眼xx检查1.能使用检影镜检测散光眼2.能使用散光表、裂隙片检查散光3.能使用交叉柱镜调试散光轴向4.能使用双色法精调镜度1.带状光检影镜的使用方法2.散光表、裂隙片的使用知识3.交叉柱镜的使用方法4.双色法使用原理（三）开具处方1.能使用瞳距仪器测定远用、近用瞳距，并能正确测定单侧瞳距2.能开具散光眼的处方1.瞳距仪的使用方法2.散光眼的光学状态和临床表现三、角膜接触镜（一）软性角膜接触镜的配戴1.能应用裂隙灯进行配前检查2.能应用裂隙灯观察角膜接触镜的配适并进行配适修订1.裂隙灯的使用方法2.角膜接触镜常见禁忌症的表现3.角膜接触镜的配适原则（二）指导护理1.能解答角膜接触镜使用中遇到的一般性问题2.能解答护理产品使用中遇到的一般性问题角膜接触镜使用和护理中常见问题及原因四、仪器维护（一）维护保养1.能进行瞳距仪、检影镜使用前的校对2.能进行上述仪器的日常保养1.上述仪器校对的步骤2.上述仪器日常保养程序（二）故障排除1.能及时发现上述仪器的故障并排除简单故障2.遵守安全操作规程定期进行安排检查上述仪器安全操作规程高级（国家职业资格三级）职业功能工作内容技能要求相关知识一、接待（一）问诊能了解特殊验光者的配镜要求屈光参差的光学状态及临床表现1.能解答配镜者提出的疑难问题2.能介绍双光眼镜的有关问题双光眼镜的有关知识二、验光（一）眼的检查1.能使用检影镜检查玻璃体混浊2.能进行眼的色觉检查眼的色觉的有关知识（二）眼xx检查1.能使用交叉柱镜调试散光轴向和镜度2.能进行双眼平衡调试3.能精调老视镜度，验配渐进多焦眼眼镜1.视力及视力表的原理2.眼的调节知识3.交叉柱镜调试镜度的方法4.渐进多焦点眼镜的配镜原理和镜片知识（三）开具处方1.能正确测定瞳高及特殊眼（如瞳孔不等）的瞳距2.能开具xx参差患者的配镜处方3.能开具渐进多焦点眼镜的处方1.单侧瞳距、瞳高及特殊眼瞳距的测量方法2.渐进多焦点眼镜的配镜处方原则三、角膜接触镜验配（一）软性角膜接触镜的配戴1.能对角膜接触镜的表面进行检查，对镜片顶焦度进行测量2.能分析和认识常见角膜接触镜沉淀物和并发症1.角膜接触镜表面检查及顶焦度测量方法2.角膜接触镜的沉淀物及并发症基本常识（二）指导护理1.能正确选择角膜接触镜的镜片规格2.能正确使用和排除常见护理产品的问题角膜接触镜使用和护理中常见问题的处理原则四、校配与检测（一）校配1.能作双光眼镜的校配2.能作渐进多焦点眼镜的校配1.双光眼镜校配的有关知识2.渐进多焦点眼镜校配的有关知识（二）检测1.能对镜片质量进行检测2.能进行配装眼镜的检测1.有关镜片的国家标准2.配装眼镜的国家标准五、仪器维护（一）维护保养1.能进行裂隙灯使用前的校对2.能进行上述仪器的日常保养1.上述仪器校对的步骤2.上述仪器的保养程序（二）故障排除1.能及时发现上述仪器的故障并能排除常见故障2.能定期进行安全检查，并能遵守安全操作规程上述仪器保养程序标准对初、中、高级眼镜定配工的技能要求依次递进，高级别包括低级别的内容。

考试方式与标准一、考试对象本课程考试对象为高职高专眼视光技术专业的学生。

二、考试方式本课程采用形成性考试、终结性考试及全球隐形眼镜联考相结合的方式。

形成性考试包括平时出勤，测验及平时实验实训作业报告，平时成绩占学期总成绩的20%（每次测验 2 分），实验实训表现及作业报告成绩占40%。

终结性考试成绩即期末考试成绩占课程总成绩的30%。

全球隐形眼镜联考占课程总成绩的10%。

没有完成平时作业报告者不能取得该课程的终结性考试资格或本课程的学分。

三、命题依据本课程的命题依据天津职业大学眼视光工程学院《隐形眼镜验配技术》课程标准。

四、考试要求鉴于本课程是一门专业主干课，要求学生在学完本课程后，能够牢固掌握本课程的20项基本技能，并具有应用所学知识、理论及技能分析、解决实际问题的能力。

重点考核隐形眼镜验配岗位要求的技能。

五、命题的指导思想与原则1、本课程的考试命题在教学大纲规定的教学目的、教学要求、教学内容和《隐形眼镜验配技术》文字教材范围之内。

按照重分析推理和理论联系实际原则，既考查对基本知识的识记能力，又考察运用所学知识分析问题和解决问题的能力。

2、期末考试命题的知识覆盖面理应尽可能广一些，但要突出课程学习重点。

3、试卷将尽可能兼顾各个知识层次。

在一份试卷中，各层次题目所占分数比例大致为：了解10%左右，一般掌握30%左右，重点掌握60%左右。

4、试卷要合理安排题目的难易程度。

题目的难易程度分为：易、较易、较难、难四个等级。

在一份试卷中，各个等级所占的分数比例大致为：易20%，较易30%，较难30%，难20%。

试题的知识层次和难易程度是两个不同的概念。

在各个知识层次中，都可以含有难易程度不同的题目。

命题时要两者兼顾，在一份试卷中保持合理结构。

六、试题类型及其结构1、期未考试题型：（1）名词解释题：考试学生对基本概念、基本知识及基本公式的理解和记忆程度。

占全部试题的20％左右。

（2）填空题：考查学生对一些基本知识点的掌握程度，占全部试题的20％左右。

第359F章(商业登记证号码)(公司名称)上述公司一摘要：本文主要介绍了第359F章(商业登记证号码)(公司名称)上述公司的主要内容。

(第359章第29条)[第I及II部(第14条除外)、第45条、附表1、附表2的表格1、2A及2B、附表3及4]1994年12月1日第III及IV部、第44、46及47条、附表2的表格4及5、附表51996年4月1日第14条及附表2的表格3[1996年7月1日 1994年第502号法律公告](本为1994年第488号法律公告)第359F章第1条(已失时效而略去)第I部导言(已失时效而略去)第359F章第2条释义在本规例中，除文意另有所指外─“小组”(Committee) 指根据第17条组成的初步调查小组;“小组主席”(Chairman of the Committee) 指根据第17条委任的小组主席; “申诉人”(complainant) 指针对以下的人提出申诉或就以下的人作出告发的任何人─(a)一名注册视光师;或(b)一名要求注册为视光师的申请人，而其中申诉或告发已由秘书根据第18条接获者;“考试”(examination) 指根据本条例第15A条举行的考试;“法律顾问”(Legal Adviser) 指根据本条例第5(4)(b)条委任的委员会法律顾问;“委员会”(Board) 指根据本条例第5条设立的视光师管理委员会;“委员会主席”(Chairman of the Board) 指根据本条例第5(1)(a)条委任的委员会主席;“秘书”(Secretary) 指根据本条例第5(4)(a)条委任的委员会秘书;“研讯通知书”(notice of inquiry) 指按照第23条送达的通知书;“注册名册”(register) 指根据本条例第10条为视光师专业而备存的注册名册;“视光师”(optometrist) 指本条例附表第5项所提述的类别的人;“答辩人”(respondent) 指秘书根据第18条接获的申诉所针对的或与该申诉有关的注册视光师，或该申诉所针对的或与该申诉有关的要求注册为视光师的申请人。

眼镜验光技术理论考核一、选择题1、屈光参差的临床表现不包括（）。

[单选题] *A、可出现视远及视近使用不同眼进行交替视的现象B、双眼屈光状态不相等，双眼视物一定有重影√C、融像功能差时可出现视疲劳症状D、远视性屈光参差容易并发弱视2、远视度数配低的临床表现是（）。

[单选题] *A、为散光状态B、为弱视状态C、为近视状态D、同一般远视√3、瞳距仪测出数值的单位为（）。

[单选题] *A、cmB、mC、mm√D、dm4、镜片台的作用是（）。

[单选题] *A、固定镜架B、移动镜架C、确保镜架水平√D、无作用5、加工好的眼镜，光心距和顾客的瞳距不匹配是，会出现（）。

[单选题] *A、产生棱镜效应，配戴不舒适√B、镜片度数不准确从而影响视力C、视物更加清晰舒适D、镜片阿贝数改变出现色散现象6、电脑验光仪检查的结果单中“S"表示（）。

[单选题] *A、柱镜度数B、柱镜轴位C、球镜度数√D、等效球镜度7、远视力低于0.1，可能的屈光不正有（）。

[单选题] *A、高度近视√B、轻度近视C、轻度散光D、轻度远视8、高度散光眼在原则上应（）。

[单选题] *A、尽量用球镜全部矫正B、绝对部分矫正C、尽量部分矫正D、尽量用柱镜全部矫正√9、某顾客验光结果为-2.00DS/-3.00DC*180，试戴后觉头晕、视物倾斜，应如何调整试戴度数?（）。

[单选题] *A、-2.50DS/-2.00DC*180√B、-2.00DS/-2.00DC*180C、-1.50DS/-3.00DC*180D、-1.50DS/-2.00DC*18010、运用裂隙片判断有无散光时，应将裂隙旋转（）。

[单选题] *A、60度B、90度C、120度D、180度√11、裂隙片是应用于（）[单选题] *A、检查有无隐斜的客观方法B、检查散光的主觉验光方法√C、检查有无远视的一种客观手段D、排除检影距离镜片的方法12、散光表检测时，如果清晰度有差异，让顾客判断几点钟方向的线条（）。