【工作总结】2019年度最新工作总结范文—“感念恩情感动你我”感恩主题团日活动总结-可编辑
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以感恩为主题的工作总结以感恩为主题的工作总结(通用6篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,需要认真地为此写一份工作总结。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编收集整理的以感恩为主题的工作总结(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
以感恩为主题的工作总结1根据省分行工会要求及会议精神,我行对感恩教育活动高度重视,行领导及时传达了此次活动精神并根据我行的实际情况安排了感恩活动的具体实施方案,至今取得了较为明显的效果,多数员工通过感恩教育从新审视自己,怀揣感恩之心,感谢建行给予的这份工作,感谢客户在工作中的体谅,感谢领导的关怀,感谢同事在工作中的帮助这份感恩之情也延续到了员工的工作和生活中,大家更加爱行、爱岗、更加团结一心,尽心尽力,享受工作。
我行开展“感恩活动”主要分为以下几个阶段:一、从四月上旬开始,我行组织全体员工在休息时间阅读唐晓龙所著《感恩的心》一书,针对书中的精彩篇章,我行利用晨会时间组织集体学习,并互相交流,结合自身情况对帮助过自己的同事进行感谢、感恩。
月底,在大部分员工读完此书后,大家都书写了心得体会谈了自己的理解和感受。
这一个月的时间里,我行员工的心灵得到了净化,增进了感情,从新找到了成功的感觉和工作的快乐。
二、五月份,行领导分别和不同部门、不同岗位的多名员工进行座谈,结合《感恩的心》一书中的不同内容进行畅谈。
有的员工感恩父母的养育之恩,有的感恩建行的这份工作,正是因为这份工作提供了今天生活的物质基础。
有的感恩同事的无私帮助和及时的提醒,有的感恩客户的理解。
通过座谈会,大家从精神上得到了洗礼,正如个人业务顾问杨钊所谈:“心里面有了感恩两个字,生活和工作中好像一下阳光了很多,工作繁杂的抱怨少了,和脾气暴躁的客户交谈更多能微笑面对。
”三、此后,我行建议大家将感恩之情融入行动之中,实践于生活之中,做一个感恩的人。
感恩是中华民族的传统美德,一个常怀感恩之人,必是人格健全之人,必然具有非凡的人格魅力。
第1篇时光荏苒,岁月如梭。
转眼间,又到了一年一度的总结时刻。
在这一年里,我在工作中不断成长,收获颇丰。
在此,我要向所有关心、帮助和支持我的人表示衷心的感谢。
首先,我要感谢我的领导和同事们。
在过去的一年里,您们始终关心我的成长,为我提供了广阔的发展空间。
在遇到困难时,您们总是耐心地给予我指导和建议,让我在短时间内迅速成长。
在工作中,我们相互学习、相互帮助,共同进步。
正是因为有了这样一个团结协作的团队,我才能在工作中取得优异的成绩。
其次,我要感谢我的家人。
在我忙碌的工作中,是家人始终给予我关爱和支持。
他们是我坚强的后盾,让我在遇到挫折时勇往直前。
每当我感到疲惫时,家人们的关心和鼓励总能让我重新振作。
在此,我要对家人说一声:“谢谢第2篇尊敬的领导,亲爱的同事们:随着岁月的流转,我们又迎来了一年一度的总结时刻。
在这辞旧迎新的时刻,我怀着无比激动的心情,对过去一年的工作进行总结,同时表达我对领导和同事们的深深感恩之情。
一、回顾过去,感恩机遇过去的一年,是我国经济社会发展的重要一年,也是我个人职业生涯中充满挑战与收获的一年。
在这一年里,我深感机遇与挑战并存。
首先,我要感谢公司给予我这个平台,让我有机会接触到这个行业,实现自我价值。
同时,感谢领导的信任与支持,让我在工作中不断成长。
1. 业务能力的提升:在过去的一年里,我积极参加各类培训,努力提升自己的业务水平。
在领导的指导下,我逐渐掌握了项目管理的各项技能,为公司创造了可观的经济效益。
2. 团队协作能力的增强:在工作中,我学会了与同事沟通、协作,共同解决问题。
感谢团队中的每一位成员,正是因为有了大家的共同努力,我们才能取得今天的成绩。
3. 个人素养的提高:在过去的一年里,我不断学习,提升自己的综合素质。
在领导的关爱和同事的帮助下,我逐渐形成了良好的工作作风和职业道德。
二、展望未来,感恩前行新的一年,我国经济社会发展将继续保持良好态势,我们将面临更多的机遇与挑战。
感恩主题团日活动总结感恩主题团日活动总结1为进一步响应团组织发扬的以感恩为主题的团日活动,帮助和促进大学生对团组织的了解,20某某年11月20日,旅游管理152班在新文205教室举办了以“感恩之心”为主题的团日活动。
本次活动以感恩为主要内容,引导学生展现感恩之心,积极发扬传统感恩品质。
具体内容现向团委报告如下:一、活动流程:1、全体同学一起唱《感恩的心》。
2、主持人带领学生回忆母亲的词汇、名言和歌曲。
3、主持人为我们播放了同学们录制的视频《现在》,让我们感恩现在,感恩同学,感恩老师。
4、主持人组织学生玩“命名”游戏(游戏规则:每个学生找到一张空白纸,假设场景是一艘诺亚方舟,只有十个座位,让每个学生写十个名字,登上诺亚方舟。
每分钟画一个名字……)5、主持人为大家播放了一段关于母爱的视频,名为“我老了,你会养我吗”6、玩第二个游戏:模拟电话:学生两两组,一个是家长,另一个是孩子,模拟平时打电话的场景7、崔铎和李光宇同学为大家带来了朗诵。
8、最后,大家都站起来,满怀感情的合唱《爱,因为在心里》二、活动自我评价:总的来说,这项活动还是比较成功的。
首先,做好充分的准备。
班委提前一周计划,开展部分工作,如生活委提前租用音响。
其次,分工明确。
共青团支部书记负责本次活动,生活委员会负责音响工作,纪律检查委员会负责场地的秩序和卫生工作,娱乐委员会负责黑板的布局和节目工作。
正是由于班委的团结,活动才顺利进行,没有大错误。
由此可见,旅游152班是一个团结向上的班级群体。
在成功的背后,我们也认真反思自己的'不足。
例如,在活动接近的部分,场景有点混乱,大多数学生被感激的伟大深深感动,学生情绪波动较大,班级委员会预期不足,未能很好地控制现场的气氛。
三、活动的有效性和意义:这项活动取得了预期的成果,学生们深深地感受到了感激的重要性,并将出现在他们未来的生活中。
整个班在这次活动中产生了共鸣,缩短了学生之间的感情,为班级的发展奠定了良好的基础。
以感恩为主题的团日活动总结(通用8篇)以感恩为主题的团日活动总结(通用8篇)经历了有意义的活动后,相信你一定有很多值得分享的收获,有了这样的机会,要好好记录下来。
可是怎样写活动总结才能出彩呢?下面是小编精心整理的以感恩为主题的团日活动总结(通用8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
以感恩为主题的团日活动总结1我校从3月1---3月31日在学生中开展了“爱妈妈---感恩主题”教育月活动。
我校以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。
让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。
再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。
本次活动,历时一多月,活动取得了预期效果,现总结如下:一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。
为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在3月5日活动时间向全体学生宣读“感恩母亲的倡议书”,向全体学生发出了“感谢母亲”的号召。
同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。
青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。
负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
此外,为了使感恩教育更深入孩子们的内心,学校各班在3月的任意一天举行了“爱妈妈---感恩”的主题队会活动。
通过这一系列的动员、宣传、教育活动的开展,为我校感恩教育活动的高质量地开展奠定了坚实的基础。
二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。
现在的学生在家都是小公主、小皇帝宠爱集于一身,尽享荣华富贵,而全然不理解父母的辛劳,对父母的爱不领情,不道谢,认为是理所当然的,对家人无私付出认为是天经地义针对这些现状,我们在“感恩教育活动”中根据德育生活化的原则设计并开展了一系列的感恩教育实践活动,通过活动,让学生提高自己的认识,对感恩做到知行统一:1.进行感恩专题手抄报评比:我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟以板报的形式出版了一期感恩为主题的黑板报,学校宣传组也在3月25日对学生们出版的手抄报进行了评比,对优秀板报的出版人员进行了表扬和宣传。
感恩的工作总结(通用12篇)感恩的工作总结(通用12篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
可是怎样写工作总结才能出彩呢?以下是小编为大家收集的感恩的工作总结(通用12篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
感恩的工作总结1在这个世界中,有很多我们需要感恩的人和物。
感恩这个世界,它给了你生活的环境;感恩这个社会,它给你了和平安定的生活;感恩班级,它给你知识和友情;感恩父母,它给了你生命。
这个月里,我们进行了一场感恩大活动,来感恩周围的人与物。
一开始,我们是以课前做好准备、好好读书来感恩老师。
慢慢的,这场活动便开始了。
每天为班级做一件事,以这种方式来感恩班级。
上一次中午,我们要帮班里布置教室,将那些纸贴到墙上,虽然面对墙壁,我显得很矮,但我还是能积极地将这些纸贴上去。
对于同学们,我还是挺热心的,同学们在需要我帮助的时候,我都能尽最大努力帮助他们,我想,这就是我感恩同学的方式了吧。
同学之间,一般不会有什么惊天动地的事情需要帮助,往往都是一些小事情,举手之劳又何乐而不为呢。
班级由同学组成,能做到感恩同学,自然也就能感恩班级了。
虽然,我们是这个社会的一部分,但以我们目前的能力,能为这个社会做的事少之又少。
唯有好好学习,将来回报社会,不破坏这个社会规则和秩序,就是对这个社会最好的感恩。
在家里感恩父母。
对父母的感恩最简单也许只是帮做一些家务,好好听父母的话也是一种感恩。
在这次活动中,要学会感恩周围的一切,是它们造就了你的现在,给了你生活,我们便要学会感恩现在所拥有的一切。
感恩可以改变人与人之间的关系更亲近。
每一次感恩都是对过去的事最好的答谢。
感恩的工作总结2每年的11月的最后一个星期四是一个特殊的日子————感恩节。
自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。
现在的孩子基本上都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不少孩子不懂得感谢、感激,只知道索取;甚至对太过关心自己的家人产生逆反、厌烦情绪。
“感念恩情感动你我”感恩主题团日活动总结"感念恩情感动你我"感恩主题团日活动总结一、活动背景感恩是中华民族的传统美德,是人人应有的基本道德,是做人的起码修养。
懂得感恩,是中华民族传统美德的具体体现,是每一个中国公民应当遵循的基本准则。
为了培养同学们的感恩意识、宣传感恩,学校开展了以;感动中国、感恩社会;为主题的系列感恩教育活动。
在此背景下,10城规班级团支部积极响应学校号召,切合感恩主题,策划开展了以;感念恩情,感动你我;为主题的班级团日活动。
二、活动目的感恩是我国千百年来的优良传统,为了提高班级感恩氛围,强化同学们的感恩意识,给同学们一个表达内心感动的机会,同时在考试前夕让同学们减轻学习压力、舒缓心情,我支部开展此次团日活动,希望能加深同学们对于感恩的认识,在活动中通过学习感恩典型、表达自己的感恩心情、交流彼此间的感动小故事来强化同学们的感恩意识,并鼓励同学们将感动化为行动,用行动践行感恩。
三、活动时间年5月19日晚四、活动地点湖南师大天马公寓10城规班寝室五、活动对象湖南师范大学资环院10级城规班全体同学六、活动主题;感念恩情,感动你我;七、活动详情(一)前期准备(1)班长、团支书、宣传委员、组织委员对活动进行周密策划(2)对活动进行口头宣传,短信宣传,群内宣传(3)活动准备感恩案例纸质材料、马克笔、4白纸、相机;(二)活动开展情况本次活动分为三个版块,从三个不同的切入点对同学们进行感恩教育,一步一步深化同学们的感恩意识。
版块一观其行,省吾身;;案例学习版块简介本版块通过支部班子下寝对事先准备好的感恩材料进行宣传、讲解,让同学们了解当今社会、古代社会的感恩典型(包括正例、反例),激发同学们对感恩的思考及对自己的反思。
(1)学习的榜样;;身边的感恩典型中国大学生年度人物罗桂红感动人生事迹罗桂红,女,共青团员,湘潭大学文学与新闻学院级本科生。
自幼家境贫寒,父亲因常年过度劳作患有尿结石、支气管炎、腰椎盘突出等疾病,母亲于年被查出患有风湿性心脏病。
感恩主题团日活动总结导读:本文感恩主题团日活动总结,来源互联网,仅供读者阅读参考.感恩主题团日活动总结【一】1月24日是感恩节,感恩节是西方国家一个古老节日,是合家欢聚的节日。
中国自古就有“受人之恩,当涌泉相报”的古语,感恩是中华民族优秀的道德传统。
随着中西文化的交流,感恩节流行于中国。
南宫实验中学全体顶岗实习生借此机会,向帮助我们成长的领导老师表达我们的感谢,特举办“感恩有你”团日活动。
一、活动目的感恩之心是每一个人都具备的,感恩是一个永不退色的话题。
人生在世,每个人都会得到父母,老师,同学,朋友的关心。
我们正值人生的第一次实习,在这期间实习学校的领导和老师们给我们提供了巨大的帮助,借助感恩节这个契机,向帮助我们的每一个人表达我们的感激。
二、活动实施感恩节当天,我们每位实习生通过寄送贺卡和发送短信的方式向特聘名师以及没人的指导老师表达了我们的感恩之情,感谢老师们在教学方面耐心的指导,在生活方面对我们的关心,同时老师们也向我们表达了诚挚的祝福。
三、活动效果通过本次活动提醒了全体实习生要时刻带着一颗感恩的心,不要忘记帮助过我们教导过我们的每一个老师,简单的一条短信和手写的一张贺卡,带着的是我们满满的感激,通过这样简单的活动,向老师们表达了感激之情。
感恩主题团日活动总结【二】为了进一步响应团组织发扬的以感恩”为主题的团日活动,帮助和促进大学生对团组织的了解,旅游管理152班于2015年11月20日在新文205教室举办了以“拥有一颗感恩的心”为主题的团日活动。
这次活动以感恩为主要内容,引导同学们展现感恩的心,积极发扬传统的感恩品质,现将具体内容向团委汇报如下:一、活动流程:1.全体同学一起唱《感恩的心》。
2.由主持人带领同学们回忆关于母亲的词汇、名言及歌曲。
3.由主持人为我们播放了同学们一起录制的视频《就现在》,让我们感恩现在,感恩同学,感恩老师。
4.由主持人组织同学们做“划名字”的游戏(游戏规则:每个同学找出一张空白的纸,假设情景为一艘诺亚方舟,只有十个座位,让每个同学写出十个名字,登上诺亚方舟。
团日活动总结--感恩团日活动总结--感恩总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,不妨坐下来好好写写总结吧。
那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编收集整理的团日活动总结--感恩,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
团日活动总结--感恩1会计学7团支部为进一步丰富校园文化生活,营造积极健康、高雅文明的校园人文环境,搭建学生施展才华的舞台,培养学生欣赏美、创造美的能力,促进全面发展,举办校园文化艺术节活动是学校打造“人文环境”、实施“特色兴校”战略的一项重要举措。
本支部在这次活动中举行《魅力校园,艺术人生—电影欣赏》主题团活动。
活动开始前,同学们先唱团唱歌,在团歌的歌声中,电影——《重回十七岁》拉开了帷幕,在电影中,主人公的人随着年龄的中增长,外貌明显发生了变化,当时他的心智一直与年龄成反比例,在一次偶然的机会中,他回到了17岁,重回到校园里面,面对着校园的魅力,觉得学校改变了他的一生,觉得以前自己没有好好的享受学校文化生活感到后悔,在回去的时光中,他积极地参加校园的文化生活,将自己的人生改写了,变得多姿多彩!此次活动同学们都付出了许多汗水,也得到了很好的收效。
许多同学表示,这是一个很好的借鉴机会,在电影中明白到自己一定要珍惜现在的大学生活,积极参加大学的文花活动,为自己的人生增添光彩,在活动中,这个就是活动的主要意义!通过这次团活动日让本支部团员更加积极地体现我校极大丰富校园文化生活。
同学们将通过参加文化生活不断学习、不断提高素质;通过活动完善、砺练;通过活动成长、成才,充分展现我们学校的爱国、爱校、进取、活跃的精神风貌。
在文化活动中取得的心血凝结在每个人的心中,并勉励大家再接再厉,不懈探索,力争上游的乐章。
团日活动总结--感恩2校园是我们学习知识提高才能的一个平台,懵懂少年的我们,张扬生命的光鲜,领略知识的无限。
四季的校园,多彩的一年又一年。
“感念恩情感动你我感恩主题团日活动总结一、活动背景:于是寝室同学你一百我两百地凑足八百元给她作为生活费。
在分享此经历时,添意真诚地说:“当时我真的特别感动”。
(三)活动后期(1)团支书将所拍的照片打印出来发给同学们(2)宣传委员撰写新闻稿(3)同学们撰写活动心得(4)将活动详情发至班级博客八、活动评估:本次活动非常成功,原因如下:(1)活动形式富有创造性。
不同于以往的班会,本次活动是一个开放式的活动,能给同学们更大的创造空间来表达自己的情感。
(2)活动参与度高。
本次活动参与度为100%,班级全民参与。
(3)活动受到同学们的大力支持和一致好评。
由于本活动策划周密、形式创新,同学们对活动的开展过程非常满意。
(4)活动达到了预期效果。
本活动重在培养同学们的感恩意识,通过活动第二及第三版块,同学们真正加深了对感恩的认识,在活动后对感恩有了很多的思考,并将感动化为了行动。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。
努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。
同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作一、教研组建设方面:、深入学习课改理论,积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。
、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。
()备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。
要求教师的教案能体现课改理念。
()上课关。
()作业关。
首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。
以感恩为主题的工作总结(精选3篇)以感恩为主题的篇1感恩是一种文明,感恩是一种品德。
拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。
通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋友、学校和社会。
根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。
1、积极宣传感恩月活动。
中队出了一期《知恩、感恩》的,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们5月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。
2、感恩父母。
让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。
在感恩节期间,开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求同学每人做一张感恩卡,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。
3、感恩师长。
感恩节当天,建议孩子们对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。
老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。
此次活动的成效是显而易见的,同学们在活动中受到启示,让他们想起了那一个个与父母难忘的'故事,这种情感逐渐上升为对父母的思念,对父母的感恩。
“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。
人活在世上,我们应该感激的人确实很多,我们应该感激生养我们的父母,没有他们我们不可能来到世上,更不可能长大成人。
当我们遇到挫折、困难时,我们第一个想起的是我们的父母;当我们心里有一个想法时,我们需要的是父母的支持;还有当我们在外面惹祸了,只有我们的父母去帮我们处理,并且宽容我们。