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江苏职称计算机INTERNET方向

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《计算机网络基础》课程标准

《计算机网络基础》课程标准
2. 评价主体和方式要多样化 促进学生发展的多元化评价的涵义是多方面的，包括评价主体多元化、方式 多元化、内容多元化和目标多元化等，应根据评价的目的和内容进行选择。主体 多元化，是指将教师评价、自我评价、学生互评、家长和社会有关人员评价等结 合起来；方式多元化，是指定性与定量相结合，书面与口头相结合，课内与课外 相结合，结果与过程相结合等；内容多元化，包括知识、技能和能力，过程、方 法，情感、态度、价值观以及身心素质等内容的评价；目标多元化，是指对不同 的学生有不同的评价标准，即尊重学生的个体差异、尊重学生对数学的不同选择， 不以一个标准衡量所有学生的状况。 3. 各级别的评价要以课程目标为依据 对学生学习的评价应以课程目标及相应级别的教学目标为依据。评价可分为 三个层面：由学生、教师共同组织进行形成性评价；由教师、学校共同组织进行 终结性评价；由学校组织实施全国、江苏省计算机等级考试等技能证书考试。
使用 INTERNET 浏览器
（3）能使用搜索引擎上 网搜素资料，会使用电子 邮箱、即时通软件、博客 等网络媒体； （4）能使用浏览器访问 INTERNET 站点，掌握上 网的基本知识，网络的基 本配置
源。随着 INTERNET 的飞速 发展，全球一体 化的学习和生活 方式越来越凸显 出来，人们不再 仅仅满足于单位 内部网络的信息
网络体系
（2）能说出 OSI/RM 开放 算机网络进行扩
结 构 ； IP
系统互连参考模型的结
构及作用；
容，要采购一批
地址的计 网络体系 （3）能说出 TCP/IP 协议 新的电脑，同样
算及子网 结构； 作用及特点；
组建共享
也要对原来的网
2
划分；集 Windows （4）掌握 IP 地址的基础
6

江苏职称计算机INTERNET方向

江苏职称计算机INTERNET方向
答案：B
3、一张1.44MB软盘所有磁道中( )
A． 排在最外圈的80道,最内圈的1道 B． 排在最外圈的0道,最内圈的79道 C． 排在最外圈的79道,最内圈的0道 D． 排在最外圈的1道,最内圈的80道
(1) 字处理软件：字处理软件是用来帮助用户做文字编 辑的软件工具。
(2) 电子表格软件：电类统计、汇总，同时
也可以用图表表示数据
及计算结果。
(3) 数据库管理系统：数据库管理软件的开发，使得计
算机在数据处理、情报检索等方面的应用日益普及。
有了数据库管理系统，
量极大。例如金融、财会、经营、 管理、教育、
科研、医疗、人事、档案、物资等各方面都有大量的 信息需要及时分析和处理，以便为决策提供依据。在 当今信息爆炸 的时代，人工已难以胜任这一重 任，计算机则成为信息管理的重要工具。
在信息管理方面，我们正经历着从单项事务的
电子数据处理，向以数据库为基础的管理信息系统，
5)、人工智能
人工智能（AI）是计算机应用的一个广阔的新领域。
科学工作者正在研究如何使计算机模拟人脑，去进行
理解、学习、分析、推理等 各种高级思维活动，
使计算机具有更多的人类智能，能够识别环境，适应
环境，自动获取知识，解决问题，以便利用计算机在
某些领
域实现脑力劳动的自动化。计
算机的应用不但提高了工作效率和质量，而且正在解
2、现代社会发展的三大资源是指（ ）
A:物质资源 C:能量资源
B:数据资源 D:信息资源
答案：A C D
3、信息技术是指信息获取、处理和传输的技 术，包括了（ ）。
A:微电子技术 B:计算机技术 C:通信技术 D:网络技术
答案：A B C D

江苏省高级职称计算机考试题库含答案3篇

江苏省高级职称计算机考试题库含答案3篇

江苏省高级职称计算机考试题库含答案第一篇：计算机网络1. TCP/IP协议是互联网的核心协议，它包含哪些协议？简要介绍一下其中两个协议的功能。

答：TCP/IP协议是互联网通信协议的基础，由传输层的TCP协议和UDP协议以及网络层的IP协议组成。

其中TCP协议提供可靠的、面向连接的数据传输服务，UDP协议提供不可靠的、无连接的数据传输服务，IP协议则提供网络层的数据传输服务。

（1）TCP协议：TCP协议是一种面向连接的协议，它提供可靠的数据传输服务。

TCP协议能够在不可靠的IP协议上，保证数据传输的可靠性。

TCP协议具有以下特点：①面向连接；②可靠的数据传输；③点对点的通信机制；④全双工通信。

（2）IP协议：IP协议是一种非连接的协议，提供无连接的数据传输，其主要功能是完成数据包的路由，并且最终将数据包送达目的地主机。

IP协议具有以下特点：①无连接；②不可靠的数据传输；③提供路由功能；④点对点的通信机制。

2. 计算机网络体系结构有哪些？简要介绍一下它们的功能。

答：计算机网络体系结构包括OSI参考模型和TCP/IP协议族。

可以根据不同体系结构进行网络通信，采用各自独特的协议，从而实现网络功能的不同。

（1）OSI参考模型：OSI参考模型是一种七层的协议栈结构，包括物理层、数据链路层、网络层、传输层、会话层、表示层和应用层。

其主要功能包括：①将网络通信分解成七个层次，严格划定每一层的功能，从而使网络结构更加合理、有效；②为设计网络协议提供框架和标准，支持不同设备加入到网络中，提高网络可靠性和效率；③提高网络的可维护性和可扩展性。

（2）TCP/IP协议族：TCP/IP协议族是一种四层的协议栈结构，包括网络接口层、网络层、传输层和应用层。

其主要功能包括：①支持传输层协议TCP/UDP，提供可靠性高、速度快的数据传输；②支持网络层协议IP，负责数据包的路由等传输；③支持网络接口层，根据不同的实现方式，使得接入网络端点的硬件设备和软件能够互相通信；④提供各种应用层协议的支持，如HTTP、SMTP、FTP等。

江苏省职称计算机考试理论题(新)【范本模板】

江苏省职称计算机考试理论题(新)【范本模板】

江苏省职称计算机考试理论题（INTERNET)1、设置桌面背景，可用右键单击桌面打开快捷菜单,然后选择属性(A）A 是B 否2、回收站上存放的内容在关机后是会消失的（B)A 是B 否3、使用鼠标改变窗口的大小时,鼠标应放置在窗口的边框上（A）A 是B 否4、下列不可能作为计算机输出设备的（B）A 显示器B 扫描仪C 喷墨打印机D 绘图仪5、计算机操作系统的功能是（C)A 把程序代码转换为目标代码B 完成计算机硬件与软件之间的转换C 控制管理计算机系统资源和程序的执行D 实现计算机用户之间的交流6、计算机字长取决于（A)的宽度A 数据总线B 控制总线C 通信总线D 地址总线7、目前常见的上网方式有（ABCDE）A 拨号B Cable modemC 专线ＤADSL E 无线８、URL组成(ABC）A 文档目标和文件名B 计算机服务器名称C 检索方式（协议）D任何随意的检索标志9、以下URL(BD)是正确的A File://e//dos/reaclme.htmB te;mt：//C news：alt。

cpwa。

coo。

mooD http://home。

/pub。

main/index.html10、URL告诉计算机检索（ACD）A 从哪个计算机检索B 在检索之前或之后需要为它做的事情C 在哪个计算机大概什么地方可以找到D 怎样去检索文档11、能够通过POP3协议收发E-MAIL的客户端软件有（AB）A foxmailB outlookexpreeC internet exploreD Microsoft12、下列用户的电子邮件地址中错误的是(BCD)A 用户名，电子邮箱所在的主机域名B 用户名,用户口令C 用户口令，电子邮箱所在的主机域名D用户名，用户口令,电子邮箱所在的主机域名13、接入Internet之前,需要先为计算机建立Internet连接（A）A 是B 否14、在使用邮件，可以把图形文件和声音文件作为附件连信息内容一起发送给收件人（A）A 是B 否15、个人计算机申请了帐号并采用PPP拨号方式接入Internet后该机拥有自己的唯一的IP 地址（A）A 是B 否16、在Internet网上对每一台计算机的区分是通过(B）来区别的A 计算机的登陆名B 计算机所分配的IP地址C 计算机用户名D 计算机域名17、一台计算机远程连接到另一台计算机上的各种程序，Internet的这种报务称为（D）A 环球网B 文件传输C 电子邮件D 远程登录18、随着信息网络技术的飞速发展，人类思想文化的传播方式是（A）A 双向交流式B 互动式C 无限式D 无时空性19、下面不属于URL的是(D)A ftp://ftp。

江苏省职称计算机基本操作题操作提示

江苏省职称计算机基本操作题操作提示

江苏省职称计算机基本操作题操作提示1、用Windows提供的系统还原工具，建立新的还原点，还原点描述为“微机安装调试维修测试”操作提示：开始——程序——附件——系统工具（此时打开系统还原对话框）——单击创建一个还原点——下一步——输入还原点描述内容“微机安装调试维修测试”——创建——关闭。

2、注册表工具：C:\KSAT\KSAT1\PCKS3.reg中的注册信息导入到注册表中。

将注册表HKEY_CURRENT_USER下面的所有信息导出，以KSREG3.reg为文件名保存到C:\考生目录中的EXAM2目录下。

操作提示：第一步：开始——运行——输入“regedit”（打开注册表编辑器窗口）。

第二步（将C:\KSAT\KSAT1\PCKS3.reg中的注册信息导入到注册表中）：文件菜单——导入——单击PCKS3.reg文件——打开——确定。

第三步：（将注册表HKEY_CURRENT_USER下面的所有信息导出，以KSREG3.reg为文件名保存到C:\考生目录中的EXAM2目录下）单击选择HKEY_CURRENT_USER文件夹——文件——导出——打开EXAM2文件夹——输入文件名KSREG3.reg——保存。

3、使用磁盘碎片整理程序对C盘进行分析，并将结果保存到“C:\4000200”文件夹中。

操作提示：开始—程序—附件—系统工具—磁盘碎片整理程序—选择c:分析—查看报告-另存为4、将鼠标指针移动速度设置为中速，显示指针轨迹，轨迹长度为短。

操作提示：开始—设置—控制面板—鼠标—指针选项5、将系统日期设置为2004年12月25日，时区设置为“汉城”。

操作提示：开始菜单——设置——控制面板——日期和时间——选择2004年12月25日——单击时区选项卡——单击下拉框选择“汉城”——确定。

6、设置一个本地打印机，型号为Epson LQ-2500，将该打印机设置为默认打印机。

操作提示：开始—设置—控制面板—打印机和传真—右键单击Epson LQ-2500---设置为默认打印机7、用WinRAR将“C:\考生”文件夹下的construction1.txt、construction2.txt 两个文件打包压缩，压缩包文件名为“construction.rar”。

江苏省高级职称计算机考试题库(含答案)

江苏省高级职称计算机考试题库(含答案)

信息化与网络部分理论题1.关于网络协议，下列 B 选项是正确的。

A．是网民们签订的合同B．协议，简单地说就是为了网络信息传递，共同遵守的约定C．TCP/IP协议只能用干Internet，不能用于局域网D．拨号网络对应的协议是IPX/SPX2.IPV6地址有 D 位二进制数组成。

A．16 B．32 C．64 D．1283.合法的Ip地址是D 。

A．202：196：112：50 B．202、196、112、50 C．202，196，12，50 D．202.196.112.504.在Internet中，主机的Ip地址与域名的关系是 C 。

A．Ip地址是域名中部分信息的表示B．域名是Ip地址中部分信息的表示C．IP地址和域名是等价的D．IP地址和域名分别表达不同含义5．计算机网络最突出的优点是B 。

A．运算速度快B．联网的计算机能够相互共享资源C．计算精度高D内存容量大6．提供不可靠传输的传输层协议是 C 。

A．TCP B．Ip C．UDP D．PPP 7．关于Internet，下列说法不正确的是D 。

A．Internet是全球性的国际网络B．Intern起源于美国C．通过Internet以实现资源共享D．Internet不存在网络安全问题8．当前我国的 D 主要以科研和教育为目的，从事非经营性的活动。

A．金桥信息网( GBNet) B．中国公用计算机网( ChinaNet)C．中科院网络( CSTNet) D．中国教育和科研网( CERNET )9．下列IP地址中，不正确的Ip地址组是A 。

A．259.197.184.2与202.197.184.144 B．127.0.0.1与192.168.0.21C．202.196.64.1与202. 197.176.16 D．255.255.255.0与10.10.3.110．传输控制协议/网际协议即 B ，属工业标准协议，是Internet采用的主要协议。

A．Telnet B．TCP/IP C．HTTP D．FTP 答案11．配置TCP/IP参数的操作主要包括三个方面：A 、指定网关和域名服务器地址。

江苏省高职高专院校重点专业群

江苏省高职高专院校重点专业群
申报表
学校名称
健雄职业技术学院
专业群名称
信息技术服务外包专业群
专业群 所涵专业（代码）
核心专业（代码） 填报日期
软件技术（590108） 计算机应用技术（590101） 计算机网络技术（590102） 信息安全技术（590208）
软件技术（590108）
2012 年 6 月 8 日
3
(二)现设专业核心课程与专业群平台课程
专业 名称
课程一 1
各专业现设专业核心课程(可根据实际情况增减)
课程二 1
课程三 1
课程四 1
课程五 1
软件 技术
C#程序设计 软件测试技术
动态 Web 开 .NET 企业 级应用
发技术
开发
JAVA 程序设计
JSP 动态 Web 开发技术
BPO 业务流程处理 软件外包实务
校内实验实训（室）基地 1
专
各专业主要的专用
专业群内各专业主要共享
专业名称
各专业专任教师 职称构成(人数)
高中 级级 职职 称称
初 级 职 称
双 师 型
专业 群内 专任 教师 总数
专业 群内 校内 兼课 教师 总数
业 群 内 兼 职 教 师 总 数
实验实训室(基地)
主要设备台
套数与设备
实验实训室(基 地)一 名称 2
江苏省教育厅 江苏省财政厅制 二○一二年五月
填写说明
1. 本表各项内容要实事求是，真实可靠。文字表达要明确、简 洁。所在学校应严格审核，对所填内容的真实性负责。
2．所有申报、建设内容均填入本表，无须另附建设方案。 3．“专业群所涵专业（代码）”以及“核心专业（代码）”请按照

江苏省计算机职称(办公自动化)理论题(含答案)

第一套单项选择题1．人们把以( C ) 为主要逻辑器件的计算机系统称为第四代计算机。

A．晶体管含有ROM B继电器C：大规模集成电路D：电子管2．计算机数据处理指的是( C )。

A．数据的录入和打印B：数据的计算C：数据的收集,加工,存储和传送的过程D：数据库3：第一代计算机主要特征是逻辑部件采用( A )。

A：电子管B：晶体管C：中小规模集成电路D：大规模集成电路4：根据计算机所采用的逻辑部件，目前计算机所处的时代是( A )。

A：大规模和超大规模集成电路B：晶体管C：集成电路D：电子管5：计算机应用最广泛的领域是( B )。

A：辅助设计B：信息处理C：过程控制D：数值计算6：笔记本计算机属于第( D ) 代计算机。

A：1 B：2 C：3 D：47：1M波特表示每秒钟传送( A )。

A：1024×1024位B：1024×8位C：1024×1024字节D：1024字节8：电子计算机的工作原理可概括为( D )。

A：程序设计B：运算和控制C：执行指令D：存储程序和程序控制9：计算机病毒是一种对计算机系统具有破坏性的( D )。

A：高级语言编译程序B：生物病毒C：操作系统D：计算机程序10：在资源管理器中, 要选择连续的多个文件, 应按( C )。

A：连续单击要选择的对象B：先单击第一个对象，按住Ctrl键，再单击最后一个对象。

C：先单击第一个对象，按住Shift键，再单击最后一个对象。

D：按住Ctrl键, 先单击第一个对象, 再单击最后一个。

11：Windows中的文件系统是( C ) 结构。

A：网状B：层次C：树形D：链状12：连接计算机各部件的一组公共通信线称为总线，它由( D )。

A：地址总线和数据总线组成B：地址总线和控制总线组成C：数据总线和控制总线组成D：地址总线、数据总线和控制总线组成13：计算机病毒的特点( A )。

A：传播性、潜伏性、破坏性B：传播性、破坏性、易读性C：潜伏性、破坏性、易读性D：传播性、潜伏性、安全性14：在Windows中，文件名最长可为( C )。

2021年江苏省职称计算机考试选择题及答案精简版

江苏省职称计算机考试选取题及答案第一套1、在window XP中，菜单项名为浅灰色时，意为本项当前（B ）。

B、不可操作2、计算机网络目的是实现（ A ）。

A、资源共享和信息传播3、萧伯纳名言：你又一种苹果，我有一种苹果，彼此互换下，咱们依然各有一种苹果，但你有一种思想，我有一种思想，批次互换，咱们就均有了两种思想，甚至更多，这种现象最能阐明信息具备（ B ）。

B、传递和共享性4、因特网IP 地址由两个某些构成，从左到右分别代表（ C ）。

C、网络标记、主机标记5、在window XP“资源管理器”左窗口中，若文献夹前有“+”符号，意味着这个文献夹（ B ）。

B、具有下级文献夹，但没有展开6、顾客使用ADSL接入互联网时，需要通过一种ADSL MODEM连接到计算机，它普通连接到该计算机（C ）。

C、以太网卡插口7、在window资源管理器中，选定各种不持续文献办法是（ D ）。

D、先单击任何一种要选定文献，然后按住CTRL键单机其她要选定文献8、下列图标中，（B ）重要用来管理计算机资源。

B、我电脑9、下面关于顾客账户论述，对的是（ACD ）。

A、顾客可以选取硬盘上图片作为账户图片B、顾客不能更改已创立账户权限C、使用拥有管理员权限顾客账户，可以在系统中创立新账户D、顾客可以依照自己需要修改账户名称、密码、图片等10、在window XP中，关于“任务栏”说法对的是（BC ）。

A、既不能变化位置也不能变化大小B、可以将任务栏拖放到“桌面”任意一边C、可以变化任务栏宽度D、只能变化位置不能变化大小11、在window XP中，当一种窗口做大化后，该窗口可以（ACD ）。

A、还原B、移动C、最小化D、被关闭12、对正在编辑WORD文档进行“打开权限“保护，应当执行菜单命令是（B ）。

B、“工具-保护文档”13、在WORD编辑状态下，光标在文档中，没有对文档进行任何选用，设立2倍行距后，成果将是（C ）。

江苏省高校、中专校专业技术人员职称计算机考试大纲及试题类型

江苏省高校、中专校专业技术人员职称计算机考试大纲及试题类型考试题型如下：1、选择题 40分；2、操作题60分（包括Excel操作与使用、PowerPoint操作与使用，网页制作，一、计算机系统基础知识要求掌握计算机系统基本知识，了解计算机基本组成及基本工作原理，掌握基本外部设备的使用，为进一步开发计算机在本职工作领域的应用奠定基础。

1、计算机基本知识计算机的产生、分类与发展、计算机的特点及应用。

2、计算机的硬件基本结构及各组成部件的功能计算机硬件基本结构、各组成部件的功能、CPU的概念；存储器的分类、计量单位，移动存储设备、输入输出设备的使用，总线的概念和计算机的基本工作原理。

3、计算机软件计算机软件分类（系统软件、应用软件），操作系统分类及功能，程序设计语言的分类；常用的应用软件；软件工程的概念；计算机的主要性能指标。

4、计算机中数据的表示进制的概念及其相互转换；二进制的算术运算和逻辑运算（AND、OR、NOT）。

5、计算机中字符和多媒体信息的编码计算机中西文字符编码(ASCII码)；汉字在计算机中的编码表示；多媒体信息在计算机中的表示。

6、计算机系统安全与计算机病毒防治关于计算机系统安全的概念；我国计算机保护法规；关于计算机病毒的特征、危害及防治。

二、Windows操作系统基础知识和操作使用能力掌握计算机操作系统的基本概念，了解Windows XP的特点，熟悉Windows操作，为使用以Windows为平台的各应用程序奠定基础。

1、Windows基本操作Windows的启动和退出；Windows 的桌面、窗口的组成元素及操作；"我的电脑"中常见操作；Windows"帮助"功能的使用。

2、文件及文件夹操作Windows有关文件操作：文件命名规则、文件类型与文件属性、新建文件及文件夹；文件及文件夹的选取与查找、复制与移动、删除与恢复、重命名；应用程序的运行。

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1、系统软件 概括地说，系统软件是用于计算机的 管理、维护、控制以及计算机程序的翻译、 装入、编辑和运行的程序。系统软件是软件 系统中直接负责和硬件系统“沟通”的部分， 它使计算机硬件有效地发挥作用和性能优势。 系统软件包含指导计算机基本操作的程序， 比如向屏幕或打印机发送信息、磁盘存储数 据、解释用户命令以及与外部设备通讯等。 系统软件一般包括： (1) 操作系统软件：操作系统提供了人 与计算机相互“沟通”的接口。它控制数据 的输入输出，负责管理系统资源，检测设备 故障，维护计算机系统中的数据安全，使得 用户能够使用机器上的其他软件和设备。目 前PC机上配置的常用操作系统主要有 MSDOS、Windows、Linux等。
(1) 字处理软件：字处理软件是用来帮助用户做文字编 辑的软件工具。 (2) 电子表格软件：电子表格软件是用计算机快速、动 态地对二维表格中的数据进行各类统计、汇总，同时 也可以用图表表示数据 及计算结果。 (3) 数据库管理系统：数据库管理软件的开发，使得计 算机在数据处理、情报检索等方面的应用日益普及。 有了数据库管理系统， 用户可根据需要建立 自己的数据库，并且方便地管理大量的数据。 (4) 作图软件：作图软件可根据创作者的意图在屏幕上 作出各种图形、图表、曲线图和三维图像，并能根据 需要作出恰当的修饰和 编辑处理。 (5) 通信、网络软件：随着网络的发展，当今PC机上配 置了大量的网络软件，如电子邮件软件、浏览器软件、 下载软件、远程控制 软件等。有了它们，分 散在各处的人们可以相互交流、学习。 (6) 教育软件：辅助教学软件目前大多运用了多媒体技 术，以光盘为载体提供给用户。 (7) 娱乐性软件：目前主要是指各种游戏、软件模拟玩 具（如电子宠物）。
二、计算机系统的组成 (一)系统概述 一个完整的计算机系统由硬件系统和软 件系统两大部分组成。硬件系统指由电子部 件和机电装置组成的计算机实体，它包括主 机和外部设备，用来接受计算机程序,并在 程序的控制下完成数据输入、数据处理和输 出结果等任务。软件系统指为计算机运行工 作服务的全部技术资料和各种程序。它保证 计算机硬件的功能得以充分发挥，并为用户 提供一个宽松的工作环境。软件一般分为系 统软件和应用软件。系统软件通常由计算机 的设计者或专门的软件公司提供，包括操作 系统、计算机的监控管理程序、程序设计语 言等。应用软件是由软件公司或用户利用各 种系统软件、程序设计语言编制的，用来解 决用户各种实际问题的程序。
答案：B （参考教材P26）
计算机基础知识
一、计算机的产生、发展、特点、应用 1、产生： 1946年世界上第一台电子数值积分和计算 机于美国宾夕法尼亚大学。标志着现代计算机时代的 开始。 2、发展：计算机从产生发展到现在，公认经历了四 个阶段(代)，每个阶段是以计算机的主要电子元件为 主要区分标志。 第一个发展阶段：1946-1956年电子管计算机的 时代。1946年第一台电子计算机问世美国宾西法尼 亚大学，它由冯· 诺依曼设计的。占地170平方 ， 150KW。运算速度慢还没有人快。是计算机发展历 史上的一个里程碑。（ENIAC）（electronic numerical integatorand calculator)全称叫“电子数 值积分和计算机”。 第二个发展阶段：1956-1964年晶体管的计算机 时代：操作系统。 第三个发展阶段：1964-1970年集成电路与大规 模集成电路的计算机时代 第四个发展阶段：1970-现在：超大规模集成电 路的计算机时代。
(二)计算机硬件 根据计算机分类的演变过程和计算机的 规模，数字电子计算机可分为6大类：巨型 机、大型机、中型机、小型机、微型机和单 片机等 。我们通常所说的PC机是指与 IBM开发的个人计算机系列相兼容的微型机。 无论是哪种类型的计算机，从硬件上讲仍都 采用了冯· 诺依曼 体系结构。其特点归纳 起来有以下几点： (1) 采用二进制形式表示计算机中的数据和 指令。 (2) 采用存储程序的概念。将编好的程序 （由计算机指令组成的序列）和原始数据预 先存入主存储器中，使计算机在工作时能够 连续、自 动、高速地从存储器中取出一 条条指令并执行。 (3) 由运算器、存储器、控制器、输入设备 和输出设备五大基本部件组成计算机系统， 并且对这五大部分的基本功能做了规定。
第一课
信息化基础知识与计 算机基础知识
一、信息基础知识（教材P3-72） 二、计算机基础知识
典型例题
1、有关电子政务的作用说法错误是:( )
A电子政务内网是政府机关的办公网 B政府部门之间组建以互联网技术为核心的专网 C电子政务外网服务对象是企业,社会公众 D电子政府或可完全可替代传统政务 答案：D

3)、过程控制 利用计算机对一定的动态过程进行控制、指挥和协 调，不但可以减轻劳动强度，提高工作效率，而且能 够提高控制的精确程度，获得 高质量的成果。 例如，在汽车制造业，已有了由计算机控制的装配、 传输生产线，技术人员只需把加工任务编好程序送入 计算机，生 产就可以在无人的情况下自动进行。此 外，计算机在控制化工生产、交通流量、卫星飞行、 导弹发射等许多方面起着不可替代的作用
3、特点 1)、运算能力强，运行速度快 2)、计算精度高，数据准确度高 一般的计算机均能达到15位有效数字， 通过一定的软件技术，可以实现任何精度的 要求。 3)、具有超强的“记忆”能力和逻辑判断能 力 计算机依靠各种存储设备，存储容量越来 越大，可存储大量信息。 4)、自动化程度高 利用计算机自动执行程序的超强能力，可 提高诸如自动化生产线等系统的自动化程度。 5)、通用性强，支持人-机交互 目前计算机已广泛应用于工业生产和信息 处理等各个领域，成为现代人工作、生活、 学习、娱乐必不可少的工具。
江苏省专业技术人员信息化素质考核 Internet应用模块
2010年7月
一、 考试的题型及分值
江苏省专业技术人员信息化素质考核 Internet应用技术考试采用上机考试方式， 考试时间90分钟，满分100分，60分合格。 总题量约50题，包括两种题型： 一、选择题 共35－40题，其中单选题（包括判断题） 25－30道，多选题10道左右，每题2分。总 分值70分左右。 二、操作题 共10－15题，按操作复杂程度划分，分值 1－3分不等，按操作步骤给分。总分值30分 左右。
二、 考试范围
从2010年3月起，全省范围内全部启用 新题库分模块进行考核，包括公共模块（信 息化基础知识与WindowsXP应用）和专业 模块（计算机网络技术与应用）两部分，按 模块提供两本配套教材。其中公共模块分值 为30分,专业模块分值为70分，每个模块的 具体题型又分为简单题和复杂题。总体上看， 改版后的职称信息化考试难度加大，与教材 的结合更加紧密，注重对知识的理解、掌握、 应用。提醒大家教材很重要，一定要多看、 多记、多练。
4)、辅助系统 计算机还可以辅助人们更好地完成多种任务，例如： 计算机辅助设计（CAD）是利用计算机帮助设计人员 进行电路设计、建筑设计、 机械设计、飞机设计 等设计工作，提高设计速度和质量。计算机辅助制造 （CAM）是利用计算机进行生产设备的管理和操作， 以提高产品质量和生产效率。计算机辅助测试（CAT） 是利用计算 机帮助进行产品测试，实现测试的自动 化，提高测试准确性。计算机辅助教学（CAI）是利 用计算机作为教学媒体和工具，帮助教师 提高 教学质量和效益的过程。它正在引起教育方法、教育 思想以至教育体制的变革。
三、 准备的材料
本次培训，除了系统的学习两本教材内 容外，还给大家准备了2套模拟练习软件， 对照模块进行分类练习，2套参考理论试题。 随着教学进度的推进，我们逐次发放给大家。 同时也鼓励大家随时上网搜索新的解密、破 解试题，并广泛交流。我的联系方式：QQ414023347 电话-13812859658 每次课的教学安排一般为：上午讲教材 内容，下午讲解模拟练习。 提示：本次考试时间安排初定于10月 中下旬。
(2) 汇编、解释或编译软件：PC机系统 为用户配置了多种程序设计语言。为了使用 这些语言，必须通过语言解释或编译工具， 将它 们“翻译”成计算机可以识别的机器 语言，如ASSEMBLE、BASIC、PASAL、 C、DBASE、FOXBASE等语言汇编、解释 和编译系统软件，它们把用户书写的高级语 言或汇编语言源程序，翻译成用机器指令表 示的程序，以便于机器执行。 (3) 实用工具：实用工具类软件用来提 供让计算机用户控制分配和使用计算机资源 的方法，尽管这类工作有些可以在操作系统 中实现，但工具类软件的功能更高，针对性 更强。比如完成数据备份、数据的格式化存 储、优化硬件执行效能、维护数据安全等， 各种故障检查和诊断程序也是检测机器系统 资源、定位故障是计算机最早的应用领域。在现代科学研究和 工程技术中，有各种复杂的数学问题，如果由人工计 算，不但耗时费力，而且难以及 时提供准确的 数据。计算机的高速度、大容量等特性为解决这些庞 大、复杂的计算问题提供了可能。 在气象预报，天文研究，水利设计，原子结构分 析，生物分子结构分析，人造卫星轨道计算，宇宙飞 船的研制等许多方面，都显示出 计算机独特的 优势。 2)、信息管理 据统计，目前全球装机总量的80％用于信息管 理，虽然在这方面应用中计算公式并不复杂，但数据 量极大。例如金融、财会、经营、 管理、教育、 科研、医疗、人事、档案、物资等各方面都有大量的 信息需要及时分析和处理，以便为决策提供依据。在 当今信息爆炸 的时代，人工已难以胜任这一重 任，计算机则成为信息管理的重要工具。 在信息管理方面，我们正经历着从单项事务的 电子数据处理，向以数据库为基础的管理信息系统， 及以数据库、模型库和方法库为基 础的决策支 持系统发展的过程。
2、应用软件 应用软件是在计算机硬件和系统软件的 支持下由软件开发人员编制的用来解决某一 具体问题的程序，以满足计算机用户各方面 的应用需要。通过各种应用软件，我们可以 在计算机中写文章，绘制图形，处理图像， 上网浏览，收发电子邮件，……。随着社会 发展对计算机技术要求的不断提高，应用软 件不断推陈出新，不仅在性能和易用性上提 高很快，而且在种类上也越来越多姿多彩。 应该说，丰富多采的应用软件使微机应用迅 速普及，在家用电脑上创作乐曲、制作电子 相册等已成为许多人生活或工作的组成部分。 应用软件按用途可分为许多种，下面仅列出 了几种常用的应用软件：